初中中国近代史知识点梳理：近代化的探索(1)
中国近代化的探索(复习总结课)
中国近代化的探索（复习课）复习目标：1、知识与能力：（1）列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
（2）知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
（3）了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，认识辛亥革命的历史意义。
（4）列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
2、过程与方法：（1）通过本节课的复习，了解中国的各个阶级、各种政治力量为挽救民族危亡所做的努力，感知近代中国人民争取民族独立和民族富强的艰辛历程。
（2）通过本节课的复习，学会用历史的眼光分析历史问题，加深对历史的理解。
（3）以分组讨论的形式对问题进行讨论，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的意识。
3、情感态度价值观：（1）学习前人敢与改革的勇气、面向世界的开放态度，追求民族自强的爱国主义情感。
（2）培养学生关心时政，关心祖国的前途命运，形成正确的人生观和价值观。
（3）加深对改革艰巨性、复杂性的认识，树立积极进取的人生态度，增强承受挫折的能力。
重点与难点：重点：近代化的四次探索活动；难点：近代化的探索为什么不能改变中国半殖民地半封建社会的性质。
授课过程：导课：1840年，英国用坚船利炮打开了中国的大门，随后，列强纷至沓来，中华民族陷入苦难和屈辱的深渊。
在深重的民族危机中，中国的近代化艰难起步了，中国逐步从传统社会向近代社会转型。
今天，我们就来复习第六专题中国近代化的探索。
知识梳理：教师出示幻灯片“复习目标”，学生朗读目标。
屏幕展示本节课的主要复习内容，即中国近代化探索包括的主要历史事件：洋务运动、百日维新、辛亥革命、新文化运动，让学生做到心中有数。
一、洋务运动教师要求学生快速浏览课文“洋务运动”，完成学案上关于洋务运动的知识梳理表格。
做完之后，教师出示课件洋务运动的表格，学生同为之间交换学案，相互检查有无错误。
第二单元 近代化的探索 归纳总结
第二单元 近代化的探索 归纳总结一、促进近代化的因素1、鸦片战争以后，西方国家的科技、思想文化、生产、生活方式开始影响中国2、近代民族资本主义产生并得到一定程度的发展3、一些先进的中国人开始向西方学习4、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等运动的推动与促进 二、近代化事件的共同影响1、推动近代化2、促进思想解放3、推动民族资本主义产生与发展4、学习西方先进科技、思想文化等5、推动社会进步 三、阻碍近代化（没有实现近代化，没使中国富强）的因素1、西方列强的侵略；2、封建制度腐朽落后；3、战争不断，政局动荡，缺少稳定发展的环境；4、生产力落后，科技水平低；教育落后，缺乏现代知识，缺乏人才；5、传统思想的束缚；6、资产阶级力量弱小。
四、近代化探索的感悟1、国家独立、民族解放是国家富强的前提。
2、中国人民具有勇往直前的探索精神，不屈不挠的抗争精神，具有对国家和民族的责任感和使命感。
3、这段探索的结果是失败，说明无论是地主阶级还是资产阶级都不能救中国，资本主义道路在中国行不通，只有共产党才能救中国。
五、六、2、请完成下表：西方国家的近代化历程思想世界开始连成一个整体政治制度确立经济启蒙思想英国资产阶级革命法国大革命文艺复兴新航路开辟美国独立战争工业革命1、请完成下表：中国的近代化历程思想政治经济新文化运动辛亥革命戊戌变法洋务运动七、知识概括⑴、近代化探索的几次运动：在救亡图存的时代主题下，中国追求建立资本主义制度，进行了一系列由浅入深的政治运动----洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。
洋务运动是中国近代化的开端，但是它只是学习西方的军事器物，只是经济领域的变革；戊戌变法和辛亥革命把中国的近代化进程由经济领域的变革发展到政治领域的变革，开始追求西方的民主制度；新文化运动又把中国的近代化进程由政治领域的层面推广到思想领域，出现了空前的思想大解放。
知识概括⑵、经济近代化：近代中国由传统农业社会迈向资本主义工业社会。
初中历史近代化的探索知识点
第二部分 河南中招题号专题第22题专题二 近代化的探索线索梳理线索 1 中国近代化起步示意图线索 2 近代化探索的概况（2016.22） 背景（1）政治方面：西方列强的侵略，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，民族危机不断加剧；（2）经济方面：自然经济逐渐瓦解，中国民族资本主义的产生与发展；（3）思想方面：西方民主思想的传入，中国知识分子思想的解放；（4）先进的中国人为挽救民族危亡进行探索主要内容 （1）经济上的工业化（近代化的核心）：由手工生产向机器生产过渡→ 洋务运动；自然经济向近代工业转变→近代民族工业的发展；（2）政治上的民主化、法治化（近代化的保证）：实现政治民主化，由封建专制到民主政治→戊戌变法和辛亥革命；（3）思想文化上的近代化（近代化的前提）：学习西方先进科技、思想文化， 思想获得解放 →戊戌变法、新文化运动；（4）社会生活的西方化、文明化（近代化的表现）: 儒家传统礼仪被废除，近代交通工具及通讯工具等的出现，社会生活逐渐体现以人为本、民主、平等的观念目标 争取国家独立、民族富强 ，完成反帝反封建的任务，结束半殖民地半封建社会方式封建统治阶级自救运动、资产阶级改良与革命、思想解放运动历程学习西方技术—学习西方制度—学习西方思想制约因素（1）经济领域：①资金准备不足，没有资本原始积累；②资本主义发展不足，资产阶级力量比较弱小；③民族资产阶级的局限性导致不能彻底发展资本主义；（2）政治领域：①半殖民地半封建的社会性质，不具备建立资本主义的条件；②帝国主义、封建主义的双重压迫与官僚资本主义的摧残；③战争和革命不断发生；政局动荡；④阶级局限性导致不能改变中国半殖民地半封建社会的性质；（3）思想领域：自身阶级的局限性导致其不能科学决策特点①从学习西方先进技术到学习西方政治制度再到学习西方先进思想（与西方近代化发展历程相反），层层递进，由表及里，逐渐深入；②进程艰难曲折线索 3中国近代的侵略、反抗与各阶级派别的探索——鸦片战争开始180周年（2010.22）线索 4中国近代化探索的领域1. 经济近代化（2015.22、2014.22、2011.22）背景（1）政治：西方列强发动一系列侵华战争，使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会（2）经济：鸦片战争以后，中国被迫卷入资本主义世界市场，自给自足的封建经济开始解体2. 政治近代化——同盟会成立115周年（2018.22、2013.22）3. 思想文化近代化——新文化运动兴起105周年（2018.22、2013.22、2012.22）4. 教育近代化5. 科技近代化6. 社会生活近代化（2017.22）7. 军事近代化（1）军事近代化（2）海防近代化8. 外交近代化9. 交通工具近代化特点（1）牵引动力由人力、畜力向机械演进；（2）地域之间发展不平衡，沿海地区比较发达，内地比较落后作用（1）积极：方便了人们的出行，促进了商品的流通，逐渐改变了人们的生产和生活方式；（2）消极：从负面看，有利于外国的政治、经济侵略，便利了对中国的掠夺等10. 通讯传媒近代化（1）通讯工具的近代化背景（1）伴随着西方列强的侵略，列强为发展商业和情报的需要，西方的先进通讯技术和工具传入中国；（2）洋务运动中，引进西方先进的通讯工具；（3）先进的中国人为挽救民族危亡，积极投资兴办近代实业，促进了近代通讯工具的发展概况（1）19世纪70年代后，先后出现了有线电报、电话、无线电报；（2）1900 ～1906 年，南京、苏州、武汉、广州、北京、天津、上海等城市先后开通市内电话作用（1）促进了经济的发展，改善了人们的通讯手段，转变了人们的思想观念；（2）加强了中国与世界之间的联系，使异地联系更加方便，丰富了人们的生活；（3）信息的快捷传播，开阔了人们的眼界，加快了生活节奏，提高了生活质量，促进经济与社会的发展；（4）推动了中国的近代化，促进了人口流动、信息交流，同时也便利了列强进一步掠夺中国（2）大众传媒近代化发展原因（1）鸦片战争后，人们对社会信息的需求，促进报刊不断涌现；（2）近代民族资本主义的发展为大众传媒的发展提供物质条件；（3）民主思想的传播促进了大众传媒的发展；（4）西方传媒的发展和对中国的侵略扩张表现（1）1872年在上海创办《申报》；（2）1897年在上海创办商务印书馆；特点（1）报道及时，覆盖面广；报道各地发生的重大事件，分析国内外时局；（2）有强烈的政治性，机关报成为传媒的主体，重视政论、言论，与挽救民族危亡密切联系在一起；（3）它的发展与政治运动紧密相关，戊戌变法和辛亥革命前后出现高潮影响（1）传播西方科学民主思想，开阔国人视野，促进近代中国思想解放；（2）为近代民主革命提供舆论基础和群众基础；（3）丰富了人们的精神生活，促进了新知识的传播与交流，深刻影响着人们的日常生活；（4）推动社会生活的近代化等线索 5中国近代化起步中创办的刊物名称时间内容发表文章实践影响《直报》1895年创办于天津宣传变法思想严复的《论世变之亟》《原强》《辟韩》戊戌变法为维新变法运动准备了思想条件《时务报》1896年创刊于上海宣传维新变法梁启超发表《变法通议》《国闻报》1897年创刊于天津以“通上下之情”“通中外之故”为目的，号召变法图强严复发表《天演论》《知新报》1897年创办于澳门宣传变法方针，主要强调废科举、兴学校、育人才、重科学《西士谈天》《夜间照相》《化学新理》《民报》1905年创刊于东京宣传三民主义孙中山在《民报》发刊词中，阐发了“三民主义”辛亥革命中国同盟会机关报，促进辛亥革命的发展《新青年》1915年陈独秀创办于上海宣传民主、科学陈独秀发表《敬告青年》、鲁迅发表《狂人日记》、胡适发表《文学改良刍议》等新文化运动新文化运动的主阵地之一共同点宣传西方民主政治和思想，推动了中国近代化的进程线索 6近代化探索中的重要人物（2019.22、2016.22）人物主要活动曾国藩（1）太平天国运动时期，组建湘军、镇压太平天国运动；（2）创办洋务：创办中国近代第一个军事工业——安庆内军械所李鸿章（1）组建淮军镇压太平天国运动；（2）创办洋务：创办江南制造总局、轮船招商局（中国近代最大的民用企业）、开平矿务局；（3）组建北洋水师；（4）甲午中日战争，代表清政府与日本签订《马关条约》；（5）设立翻译馆，翻译西方先进书籍与刊物左宗棠（1）洋务运动时期，创办福州船政局（中国第一个新式船政局）；（2）收复新疆：率装备了新式武器和进行了新式训练的清军收复除伊犁以外的整个新疆地区，主张加强塞防张之洞（1）兴办洋务，创办汉阳铁厂、湖北织布局等；（2）参与戊戌变法，甲午中日战争战败后，主张变法图治；（3）甲午中日战争战败后，在湖北大规模兴办新式教育——实业教育、师范教育和国民教育，推动中国教育近代化进程；（4）镇压义和团运动康有为、梁启超（1）变法准备：1895年，领导公车上书，请求变法；成立强学会，开办学堂，培养人才；创办《万国公报》，后改名为《中外纪闻》；梁启超在《时务报》上发表《变法通议》宣传变法；（2）1898年，组织领导戊戌变法；（3）梁启超倡导新文化运动，支持五四运动张謇提出“实业救国”口号，创办大生纱厂等一系列企业，推动了中国民族资本主义的发展孙中山（1）先后成立兴中会、中国同盟会；（2）提出领导辛亥革命的指导思想——三民主义；（3）领导辛亥革命，推翻清王朝反动统治，宣告中国两千多年君主专制制度的终结，领导建立了中华民国；（4）1924年与中国共产党合作，建立黄埔军校，开展国民革命运动；（5）中国近代民主革命的先行者，中国国民党和中华民国的缔造者陈独秀（1）1915年发表《敬告青年》，正式吹响新文化运动的号角；（2）1917年，接受蔡元培的聘请，出任北京大学文科学长；（3）1919年五四运动的领导者；（4）是马克思主义的积极传播者；（5）1920年，在上海成立共产党早期组织，发起成立中国共产党，1921年7月在中共一大上被选为中央局书记胡适（1）1917年受聘为北京大学教授；（2）1917年发表《文学改良刍议》一文，倡导白话文；1918年加入《新青年》编辑部，大力提倡白话文，宣扬个性解放、思想自由，与陈独秀一同领导新文化运动鲁迅1918年发表第一篇白话短篇小说《狂人日记》，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质李大钊（1）1918年，发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等一系列文章，热情赞颂十月革命；（2）积极领导和推动五四运动的发展；成为中国共产主义的先驱，是我国最早传播马克思主义的人；（3）1920年，参与筹建中国共产党，领导建立了共产党早期组织，成为中国共产党的主要创始人之一；（4）1924年出席国民党第一次全国代表大会，为实现国共合作做出了重大贡献共同特征①这些人物积极探索救国救民的真理，从不同领域促进了中国的近代化进程，为近代化道路的探索作出了重要贡献；②都是在列强的侵略下进行的探索；③都没有改变中国半殖民地半封建的社会性质；④他们的探索活动都体现了救国救民的目的；⑤他们的探索活动都体现了向西方学习的特点；⑥都体现了责任担当与崇高的爱国精神新线索 7中国近代女权运动兴起、妇女地位的提高原因（1）西方资产阶级自由、民主思想的传入；（2）机器化大生产的出现，民族资本主义经济的发展史实（1）鸦片战争后，西方女权运动兴起、男女平等思想开始传入我国；（2）洋务运动时期，机器的使用，需要大量的劳动力，女子进入工厂工作；（3）维新变法时期，少数先进女性投身创设女子学堂和不缠足运动，公开提出了男女平等、男女同受教育、婚姻自主等思想；（4）辛亥革命前后，在讨论妇女的各项权利的同时，觉醒的先进女性还把争女权与兴民权、女权革命与民权革命有机结合起来。
中国近代化探索过程
（1）洋务运动（地主阶级）①鸦片战争中抵抗派中国第一个放眼看世界的人是林则徐；魏源在他编的《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”②洋务派：代表人物：奕讠斤、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等，主张：师夷长技以自强：作用：客观上刺激了中国民族资本主义的产生，对外国经济势力的扩大，起了一定的抵制作用。
2 ．地主阶级的抗争与探索( 1 ）近代前期爱国官兵的英勇斗争。
①边疆地区危机时，左宗棠收复除伊犁以外的整个新疆。
②甲午中日战争期间，邓世昌在黄海海战中英勇战斗，壮烈殉国。
( 2 ）鸦片战争时期地主阶级抵抗派的探索。
①背景：鸦片战争的炮声，使一些封建士大夫开始放眼世界，一股向西方学习的新思潮萌发了。
②代表：林则徐、魏源。
③思想：放眼看世界，师夷长技以制夷。
④结果：其理论没能彻底付诸实践，后来的洋务运动实践了他们的主张。
⑤影响：是对闭关自守的传统观念的挑战，开启了向西方学习以救国的大门，为中国早期近代化作了思想准备。
☆新思潮的萌发：林则徐是“开眼看世界”的第一人，魏源著《海国图志》提出“师夷长技以制夷”的思想；认为，要救国只有效法西方，推行维新改革；张謇提出“实业救国”（2）太平天国运动、义和团运动（农民阶级）①洪秀全：创立拜上帝教，颁布《天朝田亩制度》，想用“上帝”和绝对平均主义的思想来拯救中国社会( l ）太平天国运动（1851 一1864 年）①背景：发生在鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会时期。
②主要原因：封建剥削沉重，导致阶级矛盾尖锐；外国资本主义侵略，加重人民负担，加剧阶级矛盾。
③新特点：①适应了时代和社会的需求，肩负起了反封建反侵略的使命；②一些领导人开始向西方寻求真理，探索中国独立富强的途径；③是几千年农民战争的最高峰。
☆失败的原因：①农民阶级是小生产者，具有时代和阶级的局限性。
②领导集团内的分裂，削弱了自己的力量。
军事战略上的失误。
③中外反动势力的联合绞杀。
☆失败的启示：无论何时何地，不能被暂时的胜利冲昏头脑；领导集团不能争权夺势，甚至发生内讧；生活上不能腐化堕落、脱离群众。
中考历史必考专题：中国近代化的探索
2022年中考历史必考专题：中国近代化的探索一、洋务运动1.背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。
2.目的：利用西方先进生产技术，维护清朝封建统治。
3.口号：“自强”、“求富”4.时间：19世纪60年代到90年代5.政治派别：地主阶级洋务派。
6.内容：（1）以“自强”创办军事工业（安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局）（2）以“求富”开办民用工业（上海轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局）（3）筹建海军（南洋、北洋、福建）（4）兴办新式学堂（第－所京师同文馆） .7.代表人物：中央奕䜣；地方曾国藩、李鸿章、左宗堂、张之洞。
8.结果：失败。
失败标志：甲午日本侵华战争北洋舰队全军覆没。
9.失败根本原因：单纯学习西方技术未变革腐朽的封建制度。
10.性质：一次失败的封建统治者（地主阶级）的自救运动。
11.作用：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
为中国的近代化开辟了道路，是近代化的开端，是中国经济近代化开启事件。
二、戊戌变法1.政治派别：资产阶级维新派。
2.代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等。
3.主张：维新变法、救亡图存、发展资本主义（君主立宪制）。
4.过程：（1895年）公车上书揭开维新变法运动序幕：组织强学会，创办报刊（《时务报》国闻报））形成政治团体；百日维新（1898年6月到9月）一高湖；戊戌政变一失败。
5.改革内容：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事：鼓励私人兴办工矿企业，发展农工商业：改革财政，编制国家预算：废除八股，改试策论，开办新式学堂：裁减绿营，训练新式军队等。
6.支持皇帝：光绪帝。
7.时间：1898年（旧历戊戌年） .8.性质：资产阶级改良运动（资产阶级改革）。
9、结果：失败。
失败原因：清朝大权掌握在以慈禧太后为首的顽固派手中，光绪帝没有实权。
变法触动了顽固派的利益。
10.影响：救亡图存的爱国运动，在思想文化方面产生了广泛而持久地影响。
2023中考历史“近现代化探索”知识梳理
近现代化探索线索一经济工业化背景（1）国内：①政治：西方列强的入侵，中国民族危机不断加深。
②经济：西方列强的经济侵略，使中国自然经济逐渐解体，中国被迫卷入资本主义世界市场；西方工业文明和资本主义生产方式的传入（2）国际：第二次工业革命的进行和完成，资本主义世界市场的形成探索历程（1）地主阶级：进行洋务运动，创办一系列军事工业和民用企业，是中国经济近代化的开端，洋务经济昙花一现，但促进了民族资本主义的产生和发展（2）资产阶级：①资产阶级维新派：发动戊戌变法，鼓励私人兴办工矿企业，发展农工商业。
②资产阶级革命派：中华民国临时政府颁布一系列奖励发展实业的法令，促进了民族工业的发展。
③民族资产阶级：甲午中日战争后，民族资产阶级走上了“实业救国”道路，挽救民族危亡（3）无产阶级：①解放战争时期：在解放区进行土地改革；1949年3月，召开中共七届二中全会，提出把中国逐渐由落后的农业国变为先进的工业国，是党的奋斗目标。
②土地改革：1950—1952年，进行土地改革，为国家的工业化建设准备了条件。
③“一五计划”：1953—1957年实施，开始改变我国工业落后的面貌，奠定了我国社会主义工业化的初步基础。
④三大改造：1953—1956年，进行三大改造，建立了社会主义公有制，促进了工业生产的发展。
⑤改革开放：对内在农村实行家庭联产承包责任制，在城市进行以国有企业改革为重点的城市经济体制改革，逐步建立社会主义市场经济体制；对外不断扩大和深化对外开放，实现了经济的飞速发展影响（1）近代：促进了近代中国经济的发展；为近代政治民主化和思想进步奠定了物质基础；壮大了民族资产阶级和无产阶级的力量，推动了中国改革和革命运动的发展（2）现代：推动了社会主义现代化建设；为实现中华民族伟大复兴奠定了雄厚的物质基础（1）中外联系★鸦片战争后，西方新思想、新技术等传入中国，第二次鸦片战争失败后，地主阶级洋务派掀起洋务运动，主张利用西方先进技术，富国强兵★1897年冬，德国强占胶州湾，在维新派推动下，光绪帝宣布实行变法，鼓励私人兴办工矿企业★第一次世界大战期间，民族资本主义迎来了“短暂的春天”★新中国成立后，中国和苏联同属社会主义阵营，我国在苏联的帮助下实施“一五计划”（2）世界历史上工业化事件英国：18世纪60年代首先开始工业革命，瓦特改进蒸汽机，斯蒂芬森发明蒸汽机车，现代工厂制度最终确立，极大提高了生产力，19世纪中期成为世界上第一个工业国家美国：19世纪后期起学习英国进行工业革命；美国内战废除奴隶制，促进了工业化的迅速发展；第二次工业革命时期处于领先地位，如爱迪生发明耐用的白炽灯泡等，福特汽车使用流水线生产汽车，莱特兄弟发明飞机德国：19世纪后期起进行工业革命，第二次工业革命时期处于领先地位，如本茨发明汽车日本：明治维新时期以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济，开始工业化进程苏联：1928—1937年先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国线索二政治民主化探索历程（1）资产阶级维新派：甲午中日战争清政府战败后，民族危机进一步加深，康有为、梁启超等资产阶级维新派掀起变法维新运动，开启了中国政治近代化的探索（2）资产阶级革命派：孙中山等资产阶级革命派领导辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，建立起资产阶级民主共和国，颁布了《中华民国临时约法》，促进了中国民主政治的进步（3）中国共产党：①抗日战争时期，中国共产党在根据地建立抗日民主政权，巩固了抗日根据地。
中考历史复习 近代化探索总结。
中考历史复习中国近代化的探索近代化探索（中国近代史的开端是1840年鸦片战争而近代化的开端是洋务运动中国现代史的开端是1949年开国大典新民主主义革命胜利。
）世界近代史的开端1640年英国资产阶级革命世界现代史的开端是1917年俄国十月革命（1）洋务运动---------由地主阶级领导的一场失败的自救运动目的是为了学习西方的先进技术，是中国近代化的开始（因为客观上促进了中国民族资本主义的发展。
）。
（2）戊戌变法、辛亥革命---------资产阶级学习西方的政治制度（戊戌变法主张建立君主立宪制，辛亥革命主张建立民主共和制。
），其中，戊戌变法是政治民主化的开始。
（3）新文化运动---------资产阶级学习西方的思想文化，（后期宣传马克思主义）是辛亥革命在思想文化领域反封建的继续。
四次运动的思想主张及对近代化的作用1.思想主张：洋务运动——“师夷长技”（“自强”、“求富”）维新运动——维新变法（或变法图强；或要求民权、发展资本主义；或救亡图存）辛亥革命——三民主义（或“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
”；或推翻帝制、建立资产阶级共和国）新文化运动——“民主”、“科学”2.积极作用洋务运动——刺激中国资本主义的产生和发展，为中国资本主义近代化开辟道路。
维新运动——起了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础。
辛亥革命——推翻了封建君主制度，使民主共和国的观念深入人心。
但并没有改变中国的社会性质（依旧是半殖民地半封建社会。
）新文化运动——促使人们追求民主和科学,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
中国近代化起步的特点和启示1.特点：从经济变革到政治变革再到思想文化的变革（或从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想）。
中国近代化的步伐：经济变革（洋务运动）—政治变革（戊戌变法辛亥革命）—思想文化（新文化运动）世界近代化的步伐：思想领域（文艺复兴）—政治领域（英法美的资产阶级革命）—经济领域（三次工业革命）2.启示：①国家独立、政权巩固、秩序稳定是实现近代化的必要前提；②必须解决农业问题，才能加快近代化进程，为近代化提供支撑；③对外开放、兼收并蓄，国家才能跟上时代步伐；④要解放思想、更新观念；⑤科教兴国是现代化的关键；⑥一切从实际出发、实事求是，根据具体国情做出科学决策。
近代化的探索
近代化的探索知识整合：1、近代化探索的特点：由表及里，层层递进，逐渐深入，向西方学习，由学习科学技术到政治制度再到思想文化。
2、中外近代化的探索比较：西方近代化探索：思想解放——政治民主化——经济工业化（文艺复兴）（资产阶级革命）（工业革命）中国近代化探索：经济工业化——政治民主化——思想解放（洋务运动）（戊戌变法、辛亥革命）（新文化运动）不同点：中西方近代化的变革顺序正好相反。
原因：列强对中国的入侵，打断了中国社会正常的发展过程。
中国人在学习西方的过程中，对西方文化的认识有一个渐进的过程。
中国近代是被迫打开了国门，在半殖民地半封建社会下受西方影响较大。
3、公元纪年与民国纪年的换算：公元纪年＝1911+国民纪年4、近代三次思想解放运动：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动5、区别：洋务运动是地主阶级领导的改革，不是资产阶级性质改革。
洋务运动是中国近代化的开端；鸦片战争是中国近代史的开端。
洋务运动是中国教育近代化的开始，也是中国近代民族资本主义产生时期。
6、洋务运动与同时期的改革比较1861年俄国废除农奴制改革；1868年日本明治维新1861年中国洋务运动；都是维护改革者统治，在中国维护封建统治，俄日顺应资本主义潮流。
7、戊戌变法与日本明治维新比较：都是资产阶级性质改革。
戊戌变法失败:原因，中国没有发动群众，依靠没有实权的皇帝。
明治维新成功：原因，进行倒幕运动，打击封建势力。
8、孙中山与华盛顿比较：都创建民主共和国。
孙中山领导辛亥革命，建立中华民国。
孙中山与毛泽东、邓小平联系：9、中国近代历史上几个政权的更迭：清政府：1912年垮台。
中华民国临时政府：1912年在南京成立。
北洋军阀政府：1927年北伐战争中被推翻。
南京国民政府：1927年蒋介石建立，1949年渡江战役后推翻。
10、促进思想解放的事件。
中国：古代：百家争鸣近代：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动现代：关于真理标准问题的讨论；1992年邓小平南方谈话国外：文艺复兴运动；启蒙运动11、对中国近代化的认识：近代化的探索是中国人民争取民族独立、救亡图存的探索。
2023年中考历史必考考点专题复习汇编：中国近代化的探索
中国近代化的探索一、阶段特征1、含义：中国近代化，也称现代化，是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。
包含经济上的工业化；政治上的民主化、法制化；思想文化上的近代化、先进化。
经济工业化是核心，政治近代化是保证，思想近代化是前提。
2、时间范围：从1840年鸦片战争开始到改革开放的今天。
3、任务：一是民族、国家独立；二是实现工业化，使中国走上繁荣富强之路。
4、中国近代化的启示：（1）实现中国的近代化，首要任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义，争取国家的独立和民族的解放。
（2）解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。
（3）实行对外开放，放眼世界，国家才能跟上时代的步伐。
二、知识精要（一）旧民主主义革命时期各阶级、阶层对近代化的探索1、地主阶级——抵抗派以林则徐、魏源为代表，主张“师夷长技以制夷”，魏源写成《海国图志》一书。
2、地主阶级——洋务派（1）背景：在第二次鸦片战争和太平天国运动的双重打击下，清政府面临内外交困的危局。
（2）根本目的：利用西方先进技术维护清王朝的统治。
（3）主张：师夷长技以自强，即利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。
（4）洋务运动的代表人物：中央——奕；地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞；洋务派创办的第一所新式学校：京师同文馆。
（5）口号：前期是“自强”，后期是“求富”；（6）内容：（7）性质：失败的封建地主阶级的自救运动。
（8）评价：3、资产阶级（1）资产阶级维新派（维新变法运动）①背景：19世纪末，民族资本主义的初步发展和甲午中日战争失败后民族危机的空前严重。
②主张：经济上发展资本主义，政治上实行君主立宪。
③作用：戊戌变法不仅是一场资产阶级的改良运动，还是近代中国第一次思想解放运动，在社会上起到了思想启蒙的作用，有利于资产阶级思想的传播，为后来的辛亥革命准备了条件。
八年级历史近代化探索知识点
八年级历史近代化探索知识点近代化是指一种以科学技术、工业化、现代化运作为主要特征的社会形态。
这种社会形态的出现，不仅代表着社会的进步，也对世界各国的政治、经济和文化产生了深远的影响。
在历史学科中，近代化是一个非常重要的主题。
本文将介绍八年级历史中的近代化探索知识点，希望能够帮助同学们深入了解这一重要的历史时期。
一、近代化的概念近代化是指以工业化、现代化、科学技术运用为特征的社会形态。
它是一种人类社会在长期的发展过程中逐步形成的新型社会形态，也是人类对未来社会发展方向的探索。
近代化的特征包括：科学技术的突飞猛进、工业化的迅猛发展、市场经济的兴起、城市化和现代化的运作等。
二、近代化的背景在18世纪初，欧洲社会开始进入近代化的时期，其背景主要包括四个方面：第一，工业革命的爆发；第二，农业生产技术的进步；第三，文艺复兴、启蒙运动等思想文化运动的兴起；第四，殖民地的掠夺和扩张。
三、近代化的意义近代化对人类社会的影响非常深远，它不仅对欧洲社会产生了重大的影响，也对全球范围内的政治、经济、文化生活产生了深入的影响。
近代化的主要意义包括：提高生产效率，推动经济发展；改变人类生活方式，促进社会进步；促进文化交流，推动全人类的文化发展；加强国际交流，促进世界各国的和平发展。
四、近代化的经济特征经济是近代化的基础，近代化的经济特征是工业化和市场化。
在这个时期，工业化成为推动经济发展的主要驱动力。
工业革命的爆发，使得机器代替人力、大规模生产成为可能，从而推动了经济的飞速发展。
同时，市场化也是近代化经济的一个重要特征，市场经济的兴起使得社会资源的分配更加合理，也为商品的交换提供了更为便捷的机制。
五、近代化的政治特征近代化的政治特征是民主化和宪政化。
在这个时期，人们开始思考国家权力的合理性和合法性问题，民主和宪政逐渐成为政治改革的方向。
在很多国家，包括美国、法国、英国等，民主和宪政的制度已经得到了不断完善，并成为现代化运作的重要保障。
八年级历史中国近代化的探索知识点汇总
八年级历史中国近代化的探索知识点汇总
近代化，指的是近代中国向西方学习的历程，经历了从器物到制度再到思想的三个阶段，体现出由表及里、由浅入深、层层递进的特点。
从近代化探索的历程中，你得到了哪些认识?
(1)中华民族是一个自强不息、不畏强暴的民族。
(2)御侮自强、救亡图存是推动近代以来中华民族走向复兴的动力。
(3)中国近代化的探索是曲折的、艰难的。
(4)近代化探索需要根据中国的国情制定恰当的政
策，不能照搬外国模式。
（5）民族独立、政权稳固、社会秩序稳定是实现近代化的必要前提。
3、中国近代化探索给我们哪些启示?
(1)近代化探索的过程艰难曲折,体现了中华民族勇于探索、敢于斗争、自强不息的民族精神。
(2)近代化探索是中国人民争取民族独立、救亡图存的探索,但没有使中国富强起来。
它说明地主阶级、农民阶级和资产阶级不能挽救近代中国的命运，不能改变中国半殖民地半封建社会的性质。
资本主义道路在中国走不通。
走符合中国国情的革命道路，才能取得胜利。
走中国特色的社会主义道路，是中国人民的历史选择。
(3)青年学生要学史明志，继承和发扬革命先烈的爱国精神，自觉培养忧患意识和历史使命感，勤奋学习，为振兴中华作出贡献。
1、4、思想解放和社会发展的关系：思想解放推动社会发展；社会发展促进思想解放。
国家的发展，社会的进步要以思想解放为先导。
我们要解放思想，与时俱进。
初中中国近代史知识点梳理：近代化的探索(1)
初中中国近代史知识点梳理：近代化的探索（1）各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢第六课洋务运动1、第二次鸦片战争后,奕忻、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞主张学习西方的技术,这些人称为”洋务派”。
洋务运动主张：学习西方技术维护清朝统治。
2、洋务运动从19世纪60年代到90年代，主张”师夷长技”。
初期以”自强”为口号,创办了一批军事工业，筹建了北洋、南洋、福建三支海军.后期以”求富”的口号,创为民用工业.洋务派运动产生了中国第一批近代工业企业。
1862年成立的京师同文馆是第一所新式学堂。
3、洋务运动的评价：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。
洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
第七课维新变法运动1、1895年签订《马关条约》的消息传来后,康有为和梁启超等1300人上书光绪帝,反对议和,要求变法图强，史称”公车上书”,维新变法从此拉开了序幕.2、康有为、梁启超在公车上书失败后在北京成立维新派的政治团体强学会，创办机关报《中外纪闻》。
3、1898年6月,光绪帝颁布诏书,开始变法，史称戊戌变法，又称百日维新。
4、内容:政治:改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；经济:鼓励私人兴办工矿企业；文化:开办新式学堂培育人才,翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论。
军事:训练新式军队；戊戍变法失败原因:1.维新变法触犯了以慈禧大后为首的封建顽固派的切身利益,遭到他们的极力反对,顽固派力量过于强大,2.采取改良道路不符合中国半殖民半封建社会的国情.各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
八年级历史第二单元近代化的探索总结
第二单元近代化的探索四次探索原因及目的经过结果影响（作用）失败原因洋务运动（地主阶级洋务派）第二次鸦片战争失败之后，内外交困，洋务派力图通过学习西方先进技术，。
救中国于危难之中。
1.代表人物：2.口号：自强，求富。
师夷长技3.内容：甲午中日战争失败，北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动失败。
1.引进2.积累，培养，3. 促进，为，对西方列强1.清朝政府的腐朽无能（过多干预）。
（根本原因）2.对西方科技的依赖性戊戌变法（资产阶级维新派）1.甲午战争之后签订《马关条约》，民族危机加深。
2.资产阶级维新派力图通过政治制度改革救国。
1.代表人物及支持者：2.发展：公车上书；创办《》，组织，3.戊戌变法的内容：清朝大权掌握在慈禧太后手里，光绪帝没有实权。
光绪帝被囚禁，康、梁逃跑，谭嗣同等人被杀。
它所宣传的资产阶级思想，却引起了思想文化界的极大反映，更多有识之士开始思索救国救民之路，因此，客观上起到了思想启蒙的作用，它是近代首次思想解放运动。
清政府慈禧太后等顽固派的镇压。
辛亥革命（资产阶级革命派）汲取戊戌变法失败教训，必须彻底变革政治制度，采用暴力革命方式推翻清朝统治，建立起资产阶级民主共和国。
1.代表人物：孙中山2.在创建革命团体兴中会，3.在建立革命政党同盟会革命纲领：，同盟会的成立，。
4.创办机关刊物《》，革命纲领阐发为“”为指导思想。
1.武昌起义:时间，占领夺取。
2.全国十几个省宣布独立，1912年元旦（民国元年），中华民国正式在成立，孙中山任职。
3.革命果实被袁世凯窃取，建立起北洋军阀统治。
推翻了，结束了，使民主共和， 1.帝国主义的军事威胁、外交孤立、经济封锁。
2.革命政权内部不团结，遭到背叛。
新文化运动汲取辛亥革命失败教训，需要建立名副其实的共和国，必须从根本上改变国民性。
（唤醒大众人民顽强进取实现救国。
）1.代表人物：2.主要阵地：《》2.口号：“”“”内容：四提倡，四反对后期：宣传马克思主义，李大钊发表《》《》新文化运动是。
中国近代化的探索初二历史第二章复习大纲
中国近代化的探索一、洋务运动（地主阶级洋务派）（学习西方的科学技术——师夷长技）二、戊戌变法（资产阶级维新派）（学习西方的政治制度——君主立宪）三、辛亥革命（资产阶级革命派）四、新文化运动（激进的民主主义者）（学习西方的思想文化——追求民主和科学）第一步：开启近代化之门-- 洋务运动运动背景: 第二次鸦片战争后，清政府内外交困。
运动时间: 19世纪60年代----90年代阶级派别: 地主阶级洋务派代表人物：①中央：奕 ②地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
运动目的：利用西方先进生产技术,强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。
运动口号：“自强”“求富”内容：⑴前期：以“自强”为口号，采用西方生产技术创办近代军事工业，如：安庆内军械所，江南制造总局（李鸿章），福州船政局。
⑵后期：以“求富”为口号，发展军事工业同时创办民用工业，如：轮船招商局（李鸿章），汉阳铁厂，湖北织布局（张之洞）⑶筹建三支海军：南洋，北洋，福建海军。
时间：70年代中期到80年代中期。
⑷创办新式学堂：京师同文馆（1862年）性质：是一次失败的封建统治者的自救运动。
局限性：它没有使中国富强起来。
积极性：①引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。
②为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。
③在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
失败原因：没有触动封建制度的根基，只是单纯的学习西方技术。
失败标志：甲午中日战争北洋军队全军覆没。
课堂练习读材料回答问题：甲午中日战争后，李鸿章说“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。
”请你分析当时李鸿章的心情如何？甲午战败后，李鸿章被迫承认标榜“自强”、“求富”的洋务运动失败了的无奈心理。
(1)“清朝中期，内外交困。
对如何摆脱困境，统治阶级内部意见分歧，与顽固派对立的派别，主张利用西方先进技术，维护清朝统治。
”请回答：（1）与顽固派对立的派别是什么？这一派别的代表人物有哪些？答案：洋务派奕 ，李鸿章，曾国藩，左宗棠，张之洞（2）这一运动的口号是什么？（3）请你说出这一派别开展的主要活动.（4）用一句话评价：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
中考历史复习要点：近代化探索
中考历史复习要点：近代化探索一、近代化含义所谓近代化也叫现代化，是中国人民向西方学习，寻求新的出路的过程。
它包括经济、政治制度、生活方式乃至思维方式全方位变化的一场社会变革。
其中，它以经济工业化和政治民主化为主要标志，同时还包括思想现代化、教育现代化、和社会生活现代化等。
本专题主要内容有：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
二、知识提纲三、主干知识梳理（一）近代化的起步（开始）-----洋务运动【《中国历史第三册》51～53页】1．洋务运动背景、目的、发动者、代表人物、时间、口号、任务、内容、性质、评价（1）背景：①第二次鸦片战争后；②清朝内外交困（内指太平天国运动，外指列强侵略）。
（2）目的：利用西方先进生产技术，强兵富国，镇压人民，摆脱困境，维护清朝统治。
根本目的：维护清朝统治。
（3）发动者：封建地主阶级洋务派。
（4藩、李鸿章、左宗棠、张之洞（地方）（5）时间：从19世纪60年代到90年代。
（开始于第二次鸦片战争后，结束于甲午中日战争中北洋舰队全军覆没）（6）口号(思想主张)和任务：前期：“自强”主要任务是发展军事工业；后期：“求富”主要任务是发展民用工业。
（7）内容：①创办了一批近代军事工业：安庆内军械所：（曾国藩创办）洋务派开办的第一个兵工厂；江南制造总局：（李鸿章创办）洋务派开办的最大的近代军事工业；福州船政局：（左宗棠创办）设备最齐全的一个船舶制造厂②开办了一些民用工业：轮船招商局：（李鸿章创办）中国第一家轮船公司，是洋务派兴办的第一个民用工业。
汉阳铁厂、湖北织布局：（张之洞创办）③筹建海军：19世纪70～80年代中期，筹建南海、北洋、福建三支水师；1885年成立海军衙门。
④兴办新式学堂，派留学生出国深造：原因：洋务派为适应中外交涉（1861年总理衙门建立）和开展洋务运动的需要；作用：培养了一批翻译、军事和科技人才。
1862年洋务派创办第一所新式学堂：京师同文馆。
如留学回国的严复、詹天佑等，在以后的政治、军事、外交和经济文化活动中发挥了积极作用。
八年级历史《近代化的探索》知识点复习
（封面）八年级历史《近代化的探索》知识点复习授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：XX学校一、洋务运动1.背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。
2.时间：19世纪60年代到90年代，3.代表人物：奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等(属于：地主阶级洋务派)4.目的：学习西方先进技术，维护清朝统治5.主张(口号)：师夷长技(前期：以自强为口号，后期：以求富为口号)。
二、戊戌变法1、性质：资产阶级性质的改革运动(自上而下)2、公车上书内容：康有为梁启超等人联合科举举人，上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。
结果失败(选)3、公车上书的标志：是维新变法的序幕。
4、公车上书失败后，康梁创办了《万国公报》，联合朝中大臣在北京组织强学会后《万国公报》改为《中外纪闻》，《中外纪闻》作为强学会的机关报纸维新派政治团体形成了。
三、辛亥革命1、中国同盟会：1905年，在日本东京成立。
政治纲领是：“驱除靼虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。
是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。
2、三民主义1905年孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的政治纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义，简称“三民主义”。
“民族主义”指推翻清政府，没有明确反帝;“民权主义”指推翻君主专制统治，建立资产阶级共和国政体;“民生主义”指“平均地权”。
三民主义全面表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，也反映了中国人民争取民族独立和享有民主权利的共同愿望，因此三民主义成为中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领。
四、新文化运动1、背景：西方民主、自由、平等思想传入中国;袁世凯实行专制独裁统治;资产阶级要求实行民族政治。
2.开始标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》(《新青年》);口号(两面旗帜)：“民主”“科学”。
2、代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。
主阵地：《新青年》杂志。
主要活动基地：北京大学。
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初中中国近代史知识点梳理：近代化的探索（1）
第六课洋务运动
1、第二次鸦片战争后,奕忻、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞主张学习西方的技术,这些人称为洋务派。
洋务运动主张：学习西方技术维护清朝统治（根本目的）。
2、洋务运动从19世纪60年代到90年代，主张师夷长技。
初期以自强为口号,创办了一批军事工业（安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局），筹建了北洋、南洋、福建三支海军.后期以求富的口号,创为民用工业（轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局等）.洋务派运动产生了中国第一批近代工业企业。
1862年成立的京师同文馆是第一所新式学堂。
3、洋务运动的评价：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。
洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
第七课维新变法运动
1、1895年签订《马关条约》的消息传来后,康有为和梁启超等1300人上书光绪帝,反对议和,要求变法图强，史称公车上书,维新变法从此拉开了序幕.
2、康有为、梁启超在公车上书失败后在北京成立维新派的政治团体强学会，创办机关报《中外纪闻》。
3、1898年6月,光绪帝颁布诏书,开始变法，史称戊戌变法，又称百日维新。
4、内容:政治:改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；经济:鼓励私人兴办工矿企业；文化:开办新式学堂培育人才,翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论。
军事:训练新式军队；
戊戍变法失败原因:1.维新变法触犯了以慈禧大后为首的封建顽固派的切身利益,遭到他们的极力反对,顽固派力量过于强大,2.采取改良道路不符合中国半殖民半封建社会的国情.。