人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (416)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
19.(3 分)足球比赛罚点球时,点球位置距球门 9.15 m,球速可达到 108 km/h,则点球飞到
球门需要约 s。守门员扑点球时,我们往往看到球向球门左边飞去而守门员却扑向右
边,这说明足球到达球门的时间要 (填“大于”或“小于”)人的反应时间。
20.(3 分)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由
一、选择题
1.A 2.D 3.C 4.D 5.C
评卷人
得分
二、填空题
6.3.81×108
7.时间 90
8.2501.67
9.2.5 9
10.28
11.4.67
12.骑车者比跑步者后运动 10s 骑车者和跑步者都作匀速运动(其它说法合理同样给分)
源自文库
13.甲;乙
14.匀速直线 速度
15.24
16.(3 分)小于(1 分);小于(2 分)
人教版初中物理
八年级物理上册第一章《运动的快慢》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一
二
三
四 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离, 以下是因位同学提出的不同方案,其中计算结果误差最小的应该是 ......................... ( ) A.记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间,再乘以声速 B.记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间贵再乘以声速 C.由两位同学分别按选项 A、B 两种方法测量时间,求平均值后,再乘以声速 D.由一位同学按照选项 A 的方法,多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔,求平均值 后,再乘以声速 2.(2 分)下列说法正确的是:( ) A.在平直铁路上运动的火车做的是匀速直线运动; B.射出的子弹做的是变速直线运动; C.运动中的人造卫星做的是匀速直线运动; D.沿直线运动进站的汽车做的是变速直线运动. 3.(2 分)下面的说法中,正确的是: ( ) A.物体在相等的时间内通过的路程相等,就一定是匀速直线运动; B.匀速直线运动是指运动的路程是直的,且运动的路程是不变的; C.速度是表示物体运动快慢的物理量; D.速度是表示物体通过路程的多少. 4.(2 分)下列说法中正确的是:( ) A.速度大的物体通过的路程一定长; B.速度大的物体运动的时间一定短; C.在相同的路程内,速度大的物体运动的时间长; D.在相同的时间内,速度大的物体所通过的路程长 . 5.(2 分)下列各图中,表示物体处于匀速运动状态的是( )
评卷人 得分
四、论述计算题
25.(6 分)某物体以 21.6km/h 的速度通过全程的三分之一,通过剩余的三分之二的路程的 速度是 8m/s,求全程的平均速度.
26.(6 分)火车从甲站到乙站正常行驶的速度是 60km/h,有一次因故迟开了 20min ,为了准点 到达乙站,火车司机把车速提高到 72km/h ,求 (1)甲、乙两站的距离; (2)火车从甲站到乙站正常行驶的时间.
A.
B.
评卷人 得分
二、填空题
C. D.
6.(3 分)一束光从地球到月球需要 1.27s,则地球到月球的距离是
m。
7.(3 分)生活中,有时可借助一些特定的距离,再利用一个测________器材,就可粗略地
测出某个物体运动的速度.在高速公路上某汽车中有一乘客,看见路边标牌写有 124 km,此
时乘客开始用手表计时,此时时间如图 A 所示,当乘客看到路边标牌显示 125 km 时,手
表上显示如图 B,则该车在此路段的车速是________ km/h.
8.(3 分)小明家到学校有一条 500m 长的平直马路,一次他从学校回家,开始以 1m/s 的速
度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以 5m/s 的速度匀速跑回家。小彤
在前一半路程行走中所用的时间是 s,他从学校到家整个过程的平均速度是 m/s
显示在速度表上,从而指示此时的车速。当轮胎用久了有明显的磨损后,就会使所计里程
和指示的时速产生误差。若里程表记录里程为 12000km.则汽车实际行驶的里程将 (填
“大于”、“小于”或“等于”)示数:若此车从北京驶往上海,以速度表上指示的时速为
依据,对整个行程所估算的行驶时间将
(选填“大于”、“小于”或“等于”)实际
又可以悠闲的睡觉了!”兔子说自己是静止的是以 为参照物的。
23.(3 分)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由 图像可知:运动速度相同的小车是 和 ;经过 5s,跑在最前面的小车是 。
评卷人 得分
三、实验探究
24.(5 分)为了测定盒式录音机磁带放音时的速度,已知盒内磁带长 75m,请写出还需要的 器实验步骤及计算式.
全。
18.(3 分)27 年 4 月 18 日,我国铁路实现了第六次大提速。这次提速的最大亮点是使用了
“和谐”号动车组,这种新型动车组的车厢下部安置有多组电动机,电动机是利用了
___________ ___________的原理来工作的。郑州至北京的 D134 次列车运行的总里程为
689km,运行时间以 5h 计算,则列车全程的平均速度约是___________km/h。
评卷人 得分
四、论述计算题
25.解:21.6km/h=6m/s
设整个路程长为 3S,由题意得:
全程的平均速度为:v=vS1+3S2vS2 =v32+v1v22v1=
3 6m/s 8m/s 8m/s+2 6m/s
=7.2m/s
26.已知:v1=60km/n
v2=72 km/h
t1-t2=20min=13h
求:s=? t1=?
解: t1-t2=13h
vs1-vs2=13h 60ksm/h-72ksm/h=13h
∴s=120km t1=vs1=6102k0mkm/h=2h.
答:甲、乙两站的距离为 120km.正常行驶的时间为 2h。
27.略
28.略
29. 200m.
30.16.7
27.(6 分)小丁同学骑自行车上学,先以 15 千米/时的速度骑了14小时,后因车子坏了,立 即以 5.4 千米/时的速度推行了 5/12 小时才到校.求: ⑴ 小丁的家到学校的距离是多少千米? ⑵ 小丁上学途中的平均速度是多少千米/时?
28.(6 分)小强正常步行时脉搏跳动 72 次/min.他从学校运动场的百米跑道的起点正常步 行到终点.测出自己脉搏跳动了 108 次.问: (1)小强正常步行的速度是多少? (2)他从家里出发正常步行到学校门口.花去时间 10min,他家离校门口有多少路程?
的方向去追他.想在 6min 之内追上他,应以至少 m/s 的速度去追.
12.(3 分)如图是一个骑车者和一个跑步者的路程与时间的变化图线,从图中可以获得的合
理信息很多,请再写出两条。
信息一:骑车者的速度为 5m/s;
信息二:
;
信息三:
。
13.(3 分)用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,图所示是甲、乙两个网球
29.(6 分)一火车以 12m/s 的速度匀速穿过 1000m 长的隧道,所用的时间为 100s,求火车 的长度.
30.(6 分)一列长 200m 的火车,匀速通过一座 6700 米的隧道,用了 6.9min,问此火车经 过隧道时的速度为多大?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
行驶时间。
17.(3 分)2007 年 4 月 18 日,我国实行第六次铁路大提速,参与这次提速的列车由几节自
带动力的车厢和几节不带动力的车厢编成一组,叫动车组,代号用“D”开头,其时速均
在二百公里以上。若一“D”字头列车在某路段上以 216km/h= m/s 的速度匀速行驶,某
同学要想以 1.5m/s 的速度横穿 9m 宽的铁路,则他至少应在距列车 m 处横穿铁路才安
C.在画面上选择一个 。
D.利用 v=st计算出机车运行的速度。
E.记下机车尾到达观测点的时刻。
22.(3 分)如图所示,兔子和乌龟在全程为 s 的赛跑中,兔子跑到树下用时 t1,树下睡觉用
时 t2,醒后跑完剩下的路程用时小兔子跑完全程的平均速度是
:团体赛中,乌龟驮
着兔子水中游,兔子背着乌龟地上跑,实现了双赢。兔子在乌龟背上说:“我是静止的,
17.60 360
18.通电线圈在磁场中受力转动 137.8(或 138)
19.0.3 小于
20.甲
丙
乙
21.观测点 CAEBD
22.t1+ts2+t3 乌龟
23.甲 丙 乙
评卷人 得分
三、实验探究
24.器材:钟表.步骤;将磁带卷到一边,按下放音键,开始计时,让磁带正常运转完,
记下所用时间 t,计算公式 v=s/t=75/t (m/s)
(保留小数点后 2 位小数)。
9.(3 分)“祥云”火距在泉州传递时,某火距手跑完 200m 用了 80s,他的平均速度为
_______m/s.
合__________km/h.
10.(3 分)甲、乙、丙三人,两两进行百米赛跑,甲胜乙 20m,乙胜丙 10m,各自速度保持
不变,则甲胜丙 m
11.(3 分)骑车人从 A 地以 4m/s 速度匀速行驶,10min 后,另一人骑摩托车沿第一人前进
图像可知:运动速度相同的小车是
和
;经过 5s,跑在最前面的小车
是
。
21.(3 分)有一段用固定镜头拍摄的一列武广高铁动车组视频,小田通过播放该视频来测算
机车运行速度。已知机车长度是 s,测算的步骤如下,请将步骤 C 补充完整,并排列测算
步骤的合理顺序 (填字母)
A.记下机车头到达观测点的时刻。
B.计算整列车通过观测点所用时间 t。
专用车道,并且在交叉路口享受优先通行信号,所以全长 20km 的线路营运时间大约只需
50 分钟,则其平均速度约为 km/h。
16.(3 分)(3 分)汽车上的机械式里程表是用安装在轮上的一组计数齿轮来实现计数的,而
这些计数齿轮又通过特定的传动装置被车轮的转动所驱动。同时车轮的转动还通过特定的
传动装置,传递给由电磁感应原理制成的传感器,传感器再将反映车轮转动情况的电信号
运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等,由照片可知, 球做匀速直线运动,
球的速度越来越大(全部选填“甲”或“乙”)。
甲
乙 14.(3 分)如图甲、乙两个物体做直线运动的速度——时间图象。由图象可知:甲做的是 运动;第 3s 末,甲和乙的图线相交,这说明了甲、乙具有相同的 。
15.(3 分)从 2009 年 6 月,郑州市在交通拥挤的内环线上开通了 BRT 快速公交系统,设有