《望洞庭》公开课课件PPT
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《望洞庭》课件ppt(共20张PPT)
5、本诗先从 远处看洞庭的山光水色;
再把洞庭湖比喻成
白,银再盘将洞庭湖中
的君山比喻成一枚小小的
。青螺
悟诗情
悟诗情
课堂作业
1、诗中首句的”和”的意思是:
和谐,指水色与月色融为一体。
2、诗中对洞庭湖有一个生动的比喻,它是 。 白银盘
3、诗歌第一句表现湖面的 开阔辽远,
第二句表现夜晚湖面的的
平静 ,
第三句写远望湖中 翠绿 的君山,
第四句在将浮在水中的君山比作搁在白银盘里的青螺。
悟诗情
课堂作业
4、是体味“望洞庭”,是什么时候望 洞庭的。( C) A、早晨 B、、中午 C、晚上 D、深夜
洞庭湖上月光和 水色交相融和,湖 面风平浪静如同未 磨的铜镜。
远远眺望洞庭湖山 水苍翠如墨,好似洁 白银盘里托着一枚青 螺。
译古诗
板书设计
光月辉映 风平浪静 一镜
望
一螺
洞
比喻
庭
新颖
山水一色 盘内青螺 独特
知脉络
喜爱、 赞美
新知讲解
此诗描写了秋夜月光下洞庭 湖的优美景色。微波不兴,平 静秀美,分外怡人。诗人飞驰 想像,以清新的笔调,生动地 描绘出洞庭湖水宁静、祥和的 朦胧美,勾画出一幅美丽的洞 庭山水图,表现了诗人对大自 然的热爱,也表现了诗人壮阔 不凡的气度和高卓清奇的情致 。
部编三年级上 十七课:望洞锡
赴和州刺史任、经洞庭湖 时所作。刘禹锡贬逐南荒 ,二十年间去来洞庭,约 有六次。其中只有转任和 州这一次,是在秋天。而 此诗则是这次行脚的生动 记录。
知背景
新知导入
洞庭湖位于湖南省 的北部,是我国第二 大淡水湖。八百里洞 庭,烟波浩淼。水天 相接,朝晖夕映,气 象万千。湖中有君山 ,山上有诸多名胜。
17.古诗三首《望洞庭》课件(共22张PPT).ppt
结构梳理
望 洞 庭
湖月 近望 潭面
山水 远望 君山
相和 和平宁静
如镜
景色
青翠
迷人
青螺 山水相衬
课堂小结
这首诗描绘了一幅宁静优美的洞庭 月夜图,语言凝练,构想新奇,意境静 美。诗人以奇特的想象,准确的比喻, 生动地描绘出了洞庭湖美妙的秋月风光 ,表达了对洞庭湖的赞美之情。
要求:朗读诗歌第三句。 遥望洞庭山水翠 思考:在这朦胧的月色中,诗人眺望远处,还看见了什么景色呢 ?这 景 色 有 什 么 特 点 ? 看到了山水美景。
在皎洁的银辉之下,山愈显青 翠,水愈显清澈,山水相互映衬, 浑然一体,这也是一种和谐之美。
解诗意
要求:朗读诗歌第四句。 白银盘里一青螺 思考:作者看到这样的山水联想到了什么? 诗人为什么要这样比喻呢? 联想到白银盘、青螺。
诗人的视线又从广阔的湖面集 中到君山,君山在这湖中就好像一 只青螺,生动形象,语言优美。
背诵古诗
要求:背诵古诗。 思考:体会诗人的思想感情。 望着如此美丽的景色,他想说:
洞庭湖宁静,祥和,真叫人心旷神怡呀!
诗歌抒发了诗人对大自然的热爱与赞美之情
。
悟诗情
望洞庭
[唐] 刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
磨
huò
和药 和稀泥
hú
和了
mò
磨坊 石磨 mó 磨炼 折磨
这里诗人运用比喻的修辞手法,将湖面比作铜 镜,同时用“镜未磨”三字十分形象贴切的表现了 千里洞庭风平浪静的景象,在月光下别具一种朦胧 美。与上文月光与天色相和照应,相映成趣。
遥望洞庭山水翠,
诗词大意:远远 眺望洞庭湖山水 苍翠如墨,
17.古诗三首《望洞庭》课件(共28张PPT).ppt
三年级语文上册第六单元
第17课 古诗三首
望洞庭
[唐] 刘禹锡
我们跟随作者欣赏了 壮丽的天门山,游览了 美丽的西湖,现在我们 一起去洞庭湖走一走, 领略一下洞庭湖的美景。
洞庭湖位于湖南省的北部,岳阳市的附近,是我 国第二大淡水湖。洞庭湖古称“云梦泽”,号称 “八百里洞庭湖”。洞庭湖的意思就是神仙洞府, 其最大的特点便是湖外有湖,湖中有山,渔帆点点, 芦叶青青,水天一色,鸥鹭翔飞。春秋四时之景不 同,一日之中变化万千。
秋夜,洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面无风, 平静得如同未经打磨的铜镜一样。
2.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
如果要把西湖比作美女西施,那么淡妆浓抹都是 那么合适、美丽。
望洞庭
[唐] 刘禹锡
作者介绍
刘禹锡,字梦得,河南洛阳人。
唐朝文学家、哲学家。有“诗豪” 之称。
主要作品有 《陋室铭》《竹
枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等。
生字学习
tínɡ
望洞庭
[唐] 刘禹锡
湖 光 秋 月 两 相 和, 潭 面 无 风 镜 未 磨。 遥 望 洞 庭 山 水 翠, 白 银 盘 里 一 青 螺。
君山在泛着白光的洞庭湖中,就像是 的一只小巧玲珑的青螺。
湖光秋月两相和
这首诗描写的是什么时候?
从“秋月”可以看 出是秋天的夜晚。
诗意:洞庭湖上月光 和水色交相融和。
和谐 协调 相互
潭面无风镜未磨
湖面 比作 铜镜
比喻
诗意:湖面没有 风,平静得如同 未经打磨的铜镜 一样。
柔和美 朦胧美 宁静美
“两相和”的“两”是指谁
《望洞庭》通过丰富的 想象,巧妙的比喻,描绘 了一个色调和谐、淡雅无 比的洞庭湖,表达了诗人 对洞庭湖的喜爱和赞美。
第17课 古诗三首
望洞庭
[唐] 刘禹锡
我们跟随作者欣赏了 壮丽的天门山,游览了 美丽的西湖,现在我们 一起去洞庭湖走一走, 领略一下洞庭湖的美景。
洞庭湖位于湖南省的北部,岳阳市的附近,是我 国第二大淡水湖。洞庭湖古称“云梦泽”,号称 “八百里洞庭湖”。洞庭湖的意思就是神仙洞府, 其最大的特点便是湖外有湖,湖中有山,渔帆点点, 芦叶青青,水天一色,鸥鹭翔飞。春秋四时之景不 同,一日之中变化万千。
秋夜,洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面无风, 平静得如同未经打磨的铜镜一样。
2.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
如果要把西湖比作美女西施,那么淡妆浓抹都是 那么合适、美丽。
望洞庭
[唐] 刘禹锡
作者介绍
刘禹锡,字梦得,河南洛阳人。
唐朝文学家、哲学家。有“诗豪” 之称。
主要作品有 《陋室铭》《竹
枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等。
生字学习
tínɡ
望洞庭
[唐] 刘禹锡
湖 光 秋 月 两 相 和, 潭 面 无 风 镜 未 磨。 遥 望 洞 庭 山 水 翠, 白 银 盘 里 一 青 螺。
君山在泛着白光的洞庭湖中,就像是 的一只小巧玲珑的青螺。
湖光秋月两相和
这首诗描写的是什么时候?
从“秋月”可以看 出是秋天的夜晚。
诗意:洞庭湖上月光 和水色交相融和。
和谐 协调 相互
潭面无风镜未磨
湖面 比作 铜镜
比喻
诗意:湖面没有 风,平静得如同 未经打磨的铜镜 一样。
柔和美 朦胧美 宁静美
“两相和”的“两”是指谁
《望洞庭》通过丰富的 想象,巧妙的比喻,描绘 了一个色调和谐、淡雅无 比的洞庭湖,表达了诗人 对洞庭湖的喜爱和赞美。
《望洞庭》课件PPT
题君山 方干 曾于方外见麻姑, 闻说君山自古无。 元是昆仑山顶石, 海风吹落洞庭湖。
题君山 雍陶 烟波不动影沉沉, 碧色全无翠色深。 疑是水仙梳洗处, 一螺青黛镜中心。
1、写一写:想象这首诗所描绘的 景色,写下来。 2、画一画:把这首诗描绘的景色 用多彩的画笔表现出来。 3、找一找:收集刘禹锡的其它诗 作,与同学交流。
白银盘里一青螺。
• 白银盘:比喻月光照射下平静的湖水; • 青螺:比喻倒映在湖水中的山影。
•
这句诗的意思是:恰似白色的银 盘子托着青青的田螺
洞庭湖的水光与秋月交相融合 水面波平浪静就好象铜镜未磨 远远望去洞庭湖山水一片碧绿 恰似白色的银盘子托着青青的田螺
《望洞庭》是一首易懂 的描写景物的诗,以秋天的 月夜遥望的角度来写。它将 洞庭湖比喻为一面镜子,将 远望的山比喻成青螺,远望 的洞庭湖比喻成白银盘,绘 制了一幅美不胜收的洞庭山 水图。
唐 刘禹锡
刘禹锡(772-842),字梦 得,唐代诗人,被白居易称 作“诗豪”。他的许多作品, 立意新颖,思想深刻;七言 绝句受到民歌的启发,写得 明快清新,富有生活气息和 地方色彩。因而被白居易推 崇备至,誉为“诗豪” 。其 代表作有《乌衣巷》、《刘 宾客集》。
洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中国 第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。跨湘鄂两 省,它北连长江、南接湘、资、沅、酆四水, 号称“八百里洞庭...现水面被分割为东洞庭 湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。 洞庭湖的风光极为秀丽,许多景点都是 国家级的风景区,如:岳阳楼、君山、杜甫墓、 杨么寨、铁经幢、屈子祠、跃龙塔、...面积 约3900平方公里,
和:这里指水色与月光融为一体。
这句诗的意思是:清澈明净的水光 与秋夜皎洁的明月交相融合。
《望洞庭》ppt课件
把什么比作什么?
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
作者在写洞庭湖之美,怎么提到了盘子和青螺?
这里作者又运用了连续的比喻,把什么比作什么?
把月光下的洞庭湖比作一个银盘子。 把洞庭湖中的君山岛比作青螺。
远看,远远地望去
理解诗意:
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
望洞庭 刘禹锡
洞庭湖位于湖南省的北部,岳阳市附近,有著名的岳阳楼。是我国第二大淡水湖。八百里洞庭,烟波浩淼。水天相接,朝晖夕映,气象万千。湖中有君山,山上有诸多名胜。
刘禹锡(772-842),唐代诗人.字梦得,河南洛阳人。被白居易称作“诗豪”。他与柳宗元交好,人称“刘柳”,由于白居易常相唱和,又并称“刘白”。他的许多作品,立意新颖,思想深刻;七言绝句受到民歌的启发,写得明快清新,富有生活气息和地方色彩。但他一生官途并不顺畅,多次被贬,【洞庭湖】就是他秋天转任途中经过洞庭湖时,月夜之下遥望洞庭湖写下的。
“和”怎么理解?
你能描述一下吗?
湖光秋月两相和
Hale Waihona Puke 想一想照镜子的时候你有什么感觉?
磨:打磨、擦拭。
镜未磨:古代镜子是用铜做的,磨了才能光亮。这里比喻月下的湖面虽然平静,但有点朦胧,像没有磨平的铜镜。
潭面无风镜未磨
作者前半句写“潭面无风”,后半句写“镜未磨”,两者之间有什么关系?
这句话,作者运用了什么手法?
意思是: 秋夜皎洁明月的清光与清澈明净的湖水交相辉映,融为一体。因为没有风,湖面平静得像一面平滑的镜子,没有一丝波纹。
意思是:在皓月银辉之下,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,远远望去,如同一个银白色的盘子里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
作者在写洞庭湖之美,怎么提到了盘子和青螺?
这里作者又运用了连续的比喻,把什么比作什么?
把月光下的洞庭湖比作一个银盘子。 把洞庭湖中的君山岛比作青螺。
远看,远远地望去
理解诗意:
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
望洞庭 刘禹锡
洞庭湖位于湖南省的北部,岳阳市附近,有著名的岳阳楼。是我国第二大淡水湖。八百里洞庭,烟波浩淼。水天相接,朝晖夕映,气象万千。湖中有君山,山上有诸多名胜。
刘禹锡(772-842),唐代诗人.字梦得,河南洛阳人。被白居易称作“诗豪”。他与柳宗元交好,人称“刘柳”,由于白居易常相唱和,又并称“刘白”。他的许多作品,立意新颖,思想深刻;七言绝句受到民歌的启发,写得明快清新,富有生活气息和地方色彩。但他一生官途并不顺畅,多次被贬,【洞庭湖】就是他秋天转任途中经过洞庭湖时,月夜之下遥望洞庭湖写下的。
“和”怎么理解?
你能描述一下吗?
湖光秋月两相和
Hale Waihona Puke 想一想照镜子的时候你有什么感觉?
磨:打磨、擦拭。
镜未磨:古代镜子是用铜做的,磨了才能光亮。这里比喻月下的湖面虽然平静,但有点朦胧,像没有磨平的铜镜。
潭面无风镜未磨
作者前半句写“潭面无风”,后半句写“镜未磨”,两者之间有什么关系?
这句话,作者运用了什么手法?
意思是: 秋夜皎洁明月的清光与清澈明净的湖水交相辉映,融为一体。因为没有风,湖面平静得像一面平滑的镜子,没有一丝波纹。
意思是:在皓月银辉之下,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,远远望去,如同一个银白色的盘子里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。
望洞庭-优质课PPT
刘禹锡(772-842), 字梦得,唐代诗人,哲学 家,被白居易称作“诗 豪”。他的许多作品,立 意新颖,思想深刻;七言 绝句受到民歌的启发,写 得明快清新,富有生活气 息和地方色彩。
洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中国 第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。跨湘鄂两 省,它北连长江、南接湘、资、沅、酆四水, 号称“八百里洞庭...现水面被分割为东洞庭 湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。 洞庭湖的风光极为秀丽,许多景点都是 国家级的风景区,如:岳阳楼、君山、杜甫墓、 杨么寨、铁经幢、屈子祠、跃龙塔面积约 3900平方公里。
皓Байду номын сангаас当空 月明星稀 风清月朗 风平浪静 波光粼粼 水平如镜
望洞庭
唐 刘禹锡
湖光/秋月//两相和, 潭面/无风//镜未磨。 遥望/洞庭//山水色, 白银盘里//一/青螺。
望洞庭 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。
注释:相:相互。 和:和谐,协调。
潭面:指洞庭湖湖面。 镜:古人的镜子用铜制作、磨成。 未:没有。 磨:磨拭。 图1 遥望:远望。 青螺:君山。
图2
理解诗意:
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
意思是: 月 光 交 谐 。 湖 过 打 磨 秋夜,湖面 的 波 光 和 秋 夜 的 相 辉 映 , 是 那 么 宁 静 而 和 面 风 平 浪 静 , 就 像没 有 经 的 铜 镜 一 样 迷 迷 蒙 蒙 。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
意思是:远 远 望 去 , 明 亮 的 洞 庭 湖 环抱着苍翠的君山,就好像白银 盘 里 托 着 一 枚 玲 珑 的 青 螺.,十分惹 人喜爱。
洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中国 第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。跨湘鄂两 省,它北连长江、南接湘、资、沅、酆四水, 号称“八百里洞庭...现水面被分割为东洞庭 湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。 洞庭湖的风光极为秀丽,许多景点都是 国家级的风景区,如:岳阳楼、君山、杜甫墓、 杨么寨、铁经幢、屈子祠、跃龙塔面积约 3900平方公里。
皓Байду номын сангаас当空 月明星稀 风清月朗 风平浪静 波光粼粼 水平如镜
望洞庭
唐 刘禹锡
湖光/秋月//两相和, 潭面/无风//镜未磨。 遥望/洞庭//山水色, 白银盘里//一/青螺。
望洞庭 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。
注释:相:相互。 和:和谐,协调。
潭面:指洞庭湖湖面。 镜:古人的镜子用铜制作、磨成。 未:没有。 磨:磨拭。 图1 遥望:远望。 青螺:君山。
图2
理解诗意:
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
意思是: 月 光 交 谐 。 湖 过 打 磨 秋夜,湖面 的 波 光 和 秋 夜 的 相 辉 映 , 是 那 么 宁 静 而 和 面 风 平 浪 静 , 就 像没 有 经 的 铜 镜 一 样 迷 迷 蒙 蒙 。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
意思是:远 远 望 去 , 明 亮 的 洞 庭 湖 环抱着苍翠的君山,就好像白银 盘 里 托 着 一 枚 玲 珑 的 青 螺.,十分惹 人喜爱。
17古诗三首《望洞庭》课件(共18张PPT)
湖光秋月两相和,
“两相和” 形象地描绘出水光 与秋月交相辉映,一派和谐、 宁静的画面。
潭面无风镜未磨。
“镜未磨” 是一种比喻的说法,把平 静的湖面比作未经打磨的镜子,贴 切地表现了洞庭湖的美。
想一想:诗人为什么要写无风的潭面?
“潭面无风镜未磨”形象贴切地表现 了千里洞庭风平浪静、安宁温柔的景象, 在月光下别具一种朦胧美。因为只有 “潭面无风”,波澜不惊,湖光和秋月 才能两相协调。
一起解诗题
望洞庭
即洞庭湖, 位于今湖南省 北部。
题意:望洞庭湖看见 的景象。
夜晚的洞庭湖有怎样 的景色?
这是课后第2题哦!
和:指波光和 月色融为一体。
镜未磨:古人的镜子用铜 磨成。这里是说水面无风, 波平如镜。
湖光相辉映,融为一体。 因为没有风,湖面平静得像一面未经打磨的镜子。
望洞庭
我来说说作者
刘禹锡(772—842), 字梦得,唐朝文学家、哲学家, 有“诗豪”之称。与白居易合 称“刘白”,有《陋室铭》 《竹枝词》《杨柳枝词》《乌 衣巷》等名篇。
朗读课文 扫清障碍
朗读古诗,读准字音,读 出停顿。
我会读
望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光/秋月/两相和, 潭面/无风/镜未磨。 遥望洞庭/山水翠, 白银盘里/一青螺。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
遥望:远远地望。
青螺:青绿色的螺。这里用来 形容洞庭湖中的君山。
诗意:远远地望着洞庭青翠的山水,如同白银盘
里放着一只青螺。
遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
把洞庭湖比作白银盘,把君山比作青 螺,贴切地表现了洞庭湖的美。
看到这么美的洞庭景色,诗人会想些什么呢?
真想把这 枚青螺握在手 中呀!
望洞庭 公开课 优质PPT课件
《望洞庭》公开课以深入介绍洞庭湖为起点,阐述了洞庭湖的地理位置、风光景点,并引出唐代诗人刘禹锡及其作品特色。接着详细讲解了《望洞庭》一诗,包括诗歌原文的呈现,对湖光、秋月、潭面等关键词语的解释,以及整首诗的意境理解。课程通过生动的语言描绘了秋夜洞庭湖的美景,将读者带入一个皓月当空、山水相融的诗意世界。最后,课程布置了相关学习任务,包括背诵、默写《望洞庭》,讲述诗意,以及尝试阅读和背诵《菊花》和《枫桥夜泊》两首古诗,旨在加深学生对诗歌的理解和忆。虽然文档未直接提供课堂实录的详细教学流程、师生互动等具体细节,但通过公开课内容的全面展示,仍可感受到教学的专业性和系统性。
《望洞庭》课件PPT
02
不足
部分学生在讨论环节表现不够积极,需要加强引导和激励。
03
改进
在未来的教学中,可以尝试采用更多的互动方式,如提问、小组竞赛等,
以激发学生的学习兴趣和参与度。同时,可以结合多媒体手段,如视频、
音频等,丰富教学手段,提高教学效果。
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洞庭湖情结
刘禹锡对洞庭湖有着深厚的情感,多次在诗中提及或描绘洞庭湖的美景。
创作灵感来源
自然景观
诗人被洞庭湖的美丽景色所吸引,湖 光山色激发了他的创作灵感。
历史传说
洞庭湖地区有许多历史传说和神话故 事,这些故事可能也为诗人提供了创 作的素材和灵感。
03 《望洞庭》的内容解析
主题思想
主题思想
这首诗通过描绘洞庭湖的景色,表达了作者对自然美景的热 爱和赞美,同时也透露出作者对人生的思考和感悟。
与同时代的诗人相比,他的作品更注重情感表达和意境创造,具有独特的艺术魅力。
02 《望洞庭》的创作背景
时代背景
唐代中晚期
唐诗发展至中晚期,风格多样, 内容丰富,为《望洞庭》的创作 提供了良好的文学环境。
政治稳定
当时政治相对稳定,经济繁荣, 为诗人提供了相对安逸的创作环 境。
个人背景
刘禹锡生平
刘禹锡是唐代著名的诗人,他的一生充满坎坷,但始终坚持诗歌创作,为后人 留下了许多佳作。
历代评价
高度赞誉
历代文人对《望洞庭》给予了高 度评价,认为其意境深远,语言
优美,堪称唐诗中的佳作。
评价分歧
尽管大部分文人对《望洞庭》持 肯定态度,但仍有一些文人对其 评价存在分歧,认为其风格不够
鲜明或主题不够突出。
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《望洞庭》ppt课件
• 洞庭湖位于湖南省的北部,岳阳市附 近,有著名的岳阳楼。是我国第二大 淡水湖。八百里洞庭,烟波浩淼。水 天相接,朝晖夕映,气象万千。湖中 有君山,山上有诸多名胜。
作者简介
刘禹锡(772-842),唐代诗 人.字梦得,河南洛阳人。被白 居易称作“诗豪”。他与柳宗元 交好,人称“刘柳”,由于白居 易常相唱和,又并称“刘白”。 他的许多作品,立意新颖,思想 深刻;七言绝句受到民歌的启发, 写得明快清新,富有生活气息和 地方色彩。但他一生官途并不顺 畅,多次被贬,【洞庭湖】就是 他秋天转任途中经过洞庭湖时, 月夜之下遥望洞庭湖写下的。
❖ 特点为:
❖ (1)隐性起病,缓慢进展,逐渐加重;
❖ (2)由单一系统向多系统发展,各组症状可先后 出现,由互相重叠和组合。SND和OPCA较易演变 为MSA。
❖ (3)临床表现与病理学所见相分离。病理所见病 变累及范围往往较临床所见为广,这种分离现象除 复杂的代偿机制外,还可能与临床检查粗疏或临床 表现滞后于病理损害有关。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
意思是:在皓月银辉之下,洞庭山愈显青 翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,远 远望去,如同一个银白色的盘子里放了一 颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。
小结
这首诗的妙处,全在于几个生动的比喻。 它们不但表现了月下洞庭的迷人景色,而 且也映衬出诗人自己的形象:浩瀚无边的 洞庭湖,在诗人眼里不过是一面铜镜,一 具银盘;美而神秘的君山,不过是一只小 小的靑螺。如果不是站得高、看得远,如 果没有宽广博大的胸怀,要这样视大为小, 举重若轻,那是不可能的。
影像学检查 头颅CT和MRI检查显示脑桥、小脑 萎缩。
四、诊断和鉴别诊断
❖ 临床诊断标准
❖ 临床特征:(1)自主神经功能衰竭和(或)排 尿功能障碍;(2)帕金森综合征;(3)小脑性 共济失调;(4)皮层脊髓功能障碍。
• 洞庭湖位于湖南省的北部,岳阳市附 近,有著名的岳阳楼。是我国第二大 淡水湖。八百里洞庭,烟波浩淼。水 天相接,朝晖夕映,气象万千。湖中 有君山,山上有诸多名胜。
作者简介
刘禹锡(772-842),唐代诗 人.字梦得,河南洛阳人。被白 居易称作“诗豪”。他与柳宗元 交好,人称“刘柳”,由于白居 易常相唱和,又并称“刘白”。 他的许多作品,立意新颖,思想 深刻;七言绝句受到民歌的启发, 写得明快清新,富有生活气息和 地方色彩。但他一生官途并不顺 畅,多次被贬,【洞庭湖】就是 他秋天转任途中经过洞庭湖时, 月夜之下遥望洞庭湖写下的。
❖ 特点为:
❖ (1)隐性起病,缓慢进展,逐渐加重;
❖ (2)由单一系统向多系统发展,各组症状可先后 出现,由互相重叠和组合。SND和OPCA较易演变 为MSA。
❖ (3)临床表现与病理学所见相分离。病理所见病 变累及范围往往较临床所见为广,这种分离现象除 复杂的代偿机制外,还可能与临床检查粗疏或临床 表现滞后于病理损害有关。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
意思是:在皓月银辉之下,洞庭山愈显青 翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,远 远望去,如同一个银白色的盘子里放了一 颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。
小结
这首诗的妙处,全在于几个生动的比喻。 它们不但表现了月下洞庭的迷人景色,而 且也映衬出诗人自己的形象:浩瀚无边的 洞庭湖,在诗人眼里不过是一面铜镜,一 具银盘;美而神秘的君山,不过是一只小 小的靑螺。如果不是站得高、看得远,如 果没有宽广博大的胸怀,要这样视大为小, 举重若轻,那是不可能的。
影像学检查 头颅CT和MRI检查显示脑桥、小脑 萎缩。
四、诊断和鉴别诊断
❖ 临床诊断标准
❖ 临床特征:(1)自主神经功能衰竭和(或)排 尿功能障碍;(2)帕金森综合征;(3)小脑性 共济失调;(4)皮层脊髓功能障碍。
3望洞庭PPT课件
望洞庭
唐 刘禹锡
第1页,共17页。
刘禹(yǔ)锡(xī) ,唐代诗 人,被白居易称作“诗 豪”。他的许多作品,立 意新颖,思想深刻;七言 绝句受到民歌的启发,写 得明快清新,富有生活气 息和地方色彩。
第2页,共17页。
洞庭湖在湖南省北部, 岳阳市附近, 是我国的第二大淡水湖。八百里洞庭风光 极为秀丽,许多景点都是国家级的风景区,如:
第11页,共17页。
第12页,共17页。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面无风镜未未磨磨
未:没有
磨:打磨
湖面上没有风,平静得像一面 没有打磨过的铜镜。
湖面
铜镜
第13页,共17页。
第14页,共17页。
遥望洞庭山水色
远远望去,洞庭湖水与君山,山水一色, 融为一体。
第15页,共17页。
白银盘里一青螺
像银白色的盘子里放了一颗小小的青螺。
洞庭湖 君山
白银盘 青螺
第16页,共17页。
思考
这首诗表达了作者怎样的情感?你 是从哪里看出来的?
喜爱之情
第17页,共17页。
岳阳楼、君山
第3页,共17页。
第4页,共17页。
第5页,共17页。
第6页,共17页。
第7页,共17页。
第8页,共17页。
第9页,共17页。
你能说说这首是主要写了什么吗?
这首诗描写了秋夜,作者遥望洞 庭湖的美丽景色。
第10页,共17页。
湖光秋月两相相和和
相:相互 和:和谐 洞庭湖清澈透明的湖水,与秋天 皎洁的月光交相辉映,显得十分 和谐。
唐 刘禹锡
第1页,共17页。
刘禹(yǔ)锡(xī) ,唐代诗 人,被白居易称作“诗 豪”。他的许多作品,立 意新颖,思想深刻;七言 绝句受到民歌的启发,写 得明快清新,富有生活气 息和地方色彩。
第2页,共17页。
洞庭湖在湖南省北部, 岳阳市附近, 是我国的第二大淡水湖。八百里洞庭风光 极为秀丽,许多景点都是国家级的风景区,如:
第11页,共17页。
第12页,共17页。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面无风镜未未磨磨
未:没有
磨:打磨
湖面上没有风,平静得像一面 没有打磨过的铜镜。
湖面
铜镜
第13页,共17页。
第14页,共17页。
遥望洞庭山水色
远远望去,洞庭湖水与君山,山水一色, 融为一体。
第15页,共17页。
白银盘里一青螺
像银白色的盘子里放了一颗小小的青螺。
洞庭湖 君山
白银盘 青螺
第16页,共17页。
思考
这首诗表达了作者怎样的情感?你 是从哪里看出来的?
喜爱之情
第17页,共17页。
岳阳楼、君山
第3页,共17页。
第4页,共17页。
第5页,共17页。
第6页,共17页。
第7页,共17页。
第8页,共17页。
第9页,共17页。
你能说说这首是主要写了什么吗?
这首诗描写了秋夜,作者遥望洞 庭湖的美丽景色。
第10页,共17页。
湖光秋月两相相和和
相:相互 和:和谐 洞庭湖清澈透明的湖水,与秋天 皎洁的月光交相辉映,显得十分 和谐。
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《望洞庭》
原底中心小学 姚林
《望洞庭》作者
• 刘禹锡:(772~842)字梦得,匈奴族后裔, 唐代中期诗人、政治家、哲学家。政治上主 张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人 物之一。后被贬为郎州司马、连州刺史,晚 年任太子宾客,世称“刘宾客”。他的诗精 炼含蓄,往往能以清新的语言表达自己对人 生或历史的深刻理解, 因而被白居易推崇 备至,誉为“诗豪”。其代表作有《乌衣 巷》、《秋词》、《竹枝》(六)、《浪淘沙》 (一)、《浪淘沙》(八)、《杨柳枝》 (一)、《西塞山怀古》、《酬乐天扬州初 逢席上见赠》等,他在和白居易的《春词》 时,曾注明“依《忆江南》曲拍为句”,这 是中国文学史上依曲填词的最早记录。 • ://
绿色这里指水色与月光融为一体。
潭面
镜未磨
潭面:指湖面。
镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成。这里一 说是水面无风 ,波平如镜;一说是远望湖中的 景物,隐约不清,如同镜面没打磨时照物不清 楚。 两说均可。 白银盘:形容洞庭湖。 青螺:青色的田螺,这里用来比喻湖中间的青 山。
诗文表达了作者怎样的情感?
祝同学们学习进步!
白银盘 青螺
全文翻译:
秋夜,月光下的洞庭湖水清澈空明,与明朗的月色交相辉映。湖面 风平浪静,波光闪动,像一面没有磨过的镜子。远远望去,湖中翠 绿的洞庭山,多像白色银盘中一只小巧玲珑的青螺呀。 绿色圃中小学教育网
想一想
诗文运用了几次比喻手法?分别
把什么比喻成什么?
镜 未 磨。 山 水 色,
yī qīng luó
yáo wàng dòng tíng shān shuǐ sè
白 银 盘 里
一 青 螺。
诗文的主要内容
这首诗写的是千里洞庭 的秋夜景色,诗人选择了月 夜遥望的角度,通过丰富的 想象和形象的比喻,独出心 裁的描写出湖光山色的优美 动人,俨如山水画一般。
看 一 看
绿色圃中小学教育网
wàng
dòng
tí ng
望
hú guāng qiū
洞
庭
yuè liǎng xiāng hé
湖 光 秋 月
tán miàn wú
两 相 和,
mó
fēng jìnɡ wèi
潭 面 无 风 遥 望 洞 庭
bái yín pán lǐ
原底中心小学 姚林
《望洞庭》作者
• 刘禹锡:(772~842)字梦得,匈奴族后裔, 唐代中期诗人、政治家、哲学家。政治上主 张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人 物之一。后被贬为郎州司马、连州刺史,晚 年任太子宾客,世称“刘宾客”。他的诗精 炼含蓄,往往能以清新的语言表达自己对人 生或历史的深刻理解, 因而被白居易推崇 备至,誉为“诗豪”。其代表作有《乌衣 巷》、《秋词》、《竹枝》(六)、《浪淘沙》 (一)、《浪淘沙》(八)、《杨柳枝》 (一)、《西塞山怀古》、《酬乐天扬州初 逢席上见赠》等,他在和白居易的《春词》 时,曾注明“依《忆江南》曲拍为句”,这 是中国文学史上依曲填词的最早记录。 • ://
绿色这里指水色与月光融为一体。
潭面
镜未磨
潭面:指湖面。
镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成。这里一 说是水面无风 ,波平如镜;一说是远望湖中的 景物,隐约不清,如同镜面没打磨时照物不清 楚。 两说均可。 白银盘:形容洞庭湖。 青螺:青色的田螺,这里用来比喻湖中间的青 山。
诗文表达了作者怎样的情感?
祝同学们学习进步!
白银盘 青螺
全文翻译:
秋夜,月光下的洞庭湖水清澈空明,与明朗的月色交相辉映。湖面 风平浪静,波光闪动,像一面没有磨过的镜子。远远望去,湖中翠 绿的洞庭山,多像白色银盘中一只小巧玲珑的青螺呀。 绿色圃中小学教育网
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诗文运用了几次比喻手法?分别
把什么比喻成什么?
镜 未 磨。 山 水 色,
yī qīng luó
yáo wàng dòng tíng shān shuǐ sè
白 银 盘 里
一 青 螺。
诗文的主要内容
这首诗写的是千里洞庭 的秋夜景色,诗人选择了月 夜遥望的角度,通过丰富的 想象和形象的比喻,独出心 裁的描写出湖光山色的优美 动人,俨如山水画一般。
看 一 看
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tí ng
望
hú guāng qiū
洞
庭
yuè liǎng xiāng hé
湖 光 秋 月
tán miàn wú
两 相 和,
mó
fēng jìnɡ wèi
潭 面 无 风 遥 望 洞 庭
bái yín pán lǐ