我家节约用水的调查报告_调查报告.doc

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节约用水调查报告(共3篇)

节约用水调查报告(共3篇)

节约用水调查报告(共3篇)调查背景:随着全球气候变化和人口增长,水资源日益紧缺,水危机问题也日益突显。

在这种情况下,节约用水已经成为一项紧迫的任务。

为了了解人们在生活中使用水的情况,本次调查对100名居民进行问卷调查。

调查结果:1.大多数人每天用水量在50-100升之间。

2.洗澡、洗衣服和厕所冲水是人们每天最多用水的地方。

3.只有约10%的人会注意节约用水,大多数人并没有意识到这个问题的重要性。

4.约有20%的人会在使用水前先看看水表,但他们并不知道如何正确地读取水表。

5.一些人夜间使用洗衣机等家电时会选择洗衣机的“节水”模式,但并不是所有人都会使用这个模式。

调查分析:调查结果显示,大多数人并没有养成节约用水的好习惯。

他们对节约用水的重要性认识不足,对节水器材的了解也不够。

此外,有一些人对水表的使用也不太熟悉,这也影响了他们对水的使用的正确性和节约性。

提出建议:1.加强宣传教育,提高人们对节约用水的认识和意识。

2.为市民提供免费培训,让他们了解水表的使用以及如何读取和翻译水表数据。

3.推出一些促进节约用水的政策,例如对节水器材的免税等。

4.鼓励市民养成良好的节约用水习惯,例如选择节水型洗衣机、节水淋浴头等。

结论:本次调查结果显示,当前大多数人对节约用水的重要性认识不足,仍然存在水的浪费现象。

因此需要加强宣传教育,推出相应的政策措施,让人们养成良好的节约用水习惯,共同保护水资源,从而保障人类的生存与发展。

3.约60%的人会注意节约用水,他们会选择节水型家电、使用节水淋浴头等。

5.一些人并不知道如何正确使用厕所,以致于浪费大量的水。

调查结果显示,大多数居民具有节约用水的意识,但对于对水的正确使用还有一些不熟悉的地方。

一些人对于厕所的使用也不够科学,导致水的浪费。

因此,我们需要加强水资源的管理和宣传教育。

1.推广和应用水资源的高效利用和节约技术,不断提高资源利用效率。

2.加强宣传教育,提高居民的水资源知识水平。

浪费水资源调查报告

浪费水资源调查报告

浪费水资源调查报告浪费水资源调查报告(5篇)随着个人的素质不断提高,报告有着举足轻重的地位,要注意报告在写作时具有一定的格式。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编整理的浪费水资源调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

浪费水资源调查报告1一、课题背景、意义及介绍1、背景说明(怎么会想到本课题的):水是是生命的源泉,但实际上我国水资源并不丰富,再加上污染,使水资源更加紧缺,所以珍惜水资源非常重要。

而学生作为社会的未来,是否知道节约水资源重要性?哪些是不良的行为习惯?有没有养成良好的习惯?带着这些问题,我和学生先后开展了一系列的调查和研究。

2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究):通过实施“关于水资源浪费现象的调查研究”活动,使学生对节约水资源有正确认识,认清哪些是良好的用水习惯,哪些是是不良的坏习惯;并在活动过程中学习更多有关节约水资源的小知识;通过活动,培养学生发现、探究、自主合作的学习习惯,培养学生养成珍惜、爱护水资源的良好习惯。

3、课题介绍让学生开展“关于水资源浪费现象的`调查研究”的研究性学习,是对学生节约水资源的拓展,通过研究性学习,学生能够认识到更多的节约水资源的知识,了解节约水资源的方法和途径,什么是不良坏习惯,懂得什么是饮食健康。

通过活动,懂得如何交流与合作,探究并培养成爱护、珍惜水资源的良好习惯。

二、研究性学习的教学目的和方法(可按新课程标准的三维目标(或布鲁姆目标分类法)进行研究性学习的教学目和方法的阐述)常识与技巧:1.了解和掌握常见的节约水资源的方法和途径。

2.分清什么是良好的习惯,什么是坏习惯。

3.在日常生活中如何节约水资源。

过程与方法:1.同学之间交流与合作。

2.学会采取多种方法收集材料。

3.初步懂得研究性学习的方法,展示学习成果。

感情态度与价值观:1.懂得节约水资源重要性,培养良好的饮食习惯。

2.体会学习乐趣,学会与同学相处,互相合作。

3.造就重视健康、热爱生活的美好情感。

节水调查报告(10篇)

节水调查报告(10篇)

节水调查报告节水调查报告(10篇)在经济飞速发展的今天,我们都不可避免地要接触到报告,其在写作上具有一定的窍门。

相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编精心整理的节水调查报告,希望能够帮助到大家。

一、调查目的引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,最大限度减少食品浪费。

动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。

二、调查时间20xx年寒假三、调查范围:新郑市龙湖镇王许村4户居民。

四、调查方法谈话法:通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电情况,并分析原因。

五、调查结果与分析1号家庭有3口人,家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。

平均每月水费22 元,128.4元,合计每月150.4元,平均每人水电费51元[我大多数不在]。

用电、用水习惯:爸爸爱玩电脑,所以家里电脑一天到晚开着。

周末,时常三台电视全部打开。

我们常常会忘了随手关灯。

洗菜的谁会用来冲厕所。

2号家庭爷爷家有4口人,家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。

平均每月水费17.6元,电费116.416 合计每月134.016,平均每人水电费33.504元。

用水、用电习惯:平常他们两位是很节约的,夏天连电风扇都很少开,电视也不看什么,可我和我表妹来了以后,就开销大了,几乎每天晚上都开空调,还会看电视。

上厕所冲马桶几乎都用废水。

3号家庭外公家有4口人[外加一名3个月的婴儿]家里有四台电视、三台空调,平均每月水费30.8元、平均每人水电费43.224元。

用电习惯:人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。

用水习惯:家里有个婴儿,要常洗尿布,水会比别人家多,刷牙洗脸,水龙头不是一直开。

六、调查结论3号的水、电费都是最高的。

其实用水,用电量跟家庭人数也有关系,2号家庭和3号家庭人数一样,但3号全是大人,2号有2个小孩,自然多了一些水费和电费。

从每个家庭用水、用电情况来分析,都有环保意识,但因为每个家庭的电器不一样,情况也就不一样了。

家庭节约用水的调研报告5篇

家庭节约用水的调研报告5篇

家庭节约用水的调研报告5篇家庭节约用水的调研报告篇11、调查背景水,孕育和维持着地球上的全部生命。

正因为有了水,地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。

水也被喻为农业的命脉、工业的血液。

如果没有水,就不会有生命,也不会有人类社会的一切。

如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!学校里,水在哭泣!学校用水目击:拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关,再来水时用无人问津;洗漱时为预防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完厕所,总把水开的很大洗手,洗完手则总会“凯旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同学洗衣服时,不停地开水,直到洗好衣服才把水关掉;饭堂工人没有节水意识,经常不用水时,水龙头还是开着,却无人管。

洗车店,水在长流洗车店用水目击:洗车员用高压喷枪远远地对着汽车,前后左右、上上下下猛烈地喷水,洗去表面的灰尘和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十来分钟完成任务。

车是洗好了,但一个人一天的生活用水量就这样流失了。

据不完全统计,绍兴市区共有经营性洗车点60多家,如果每个洗车点平均每日洗车36辆,市区每天洗车2200从辆。

平均每辆车需用水50升左右,市区经营性洗车每天需用水约110吨。

110吨水在流失呀!家庭中,滴水成河家庭用水目击:洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子,让水龙头一直开着,并且水龙头开的很大,时间又很长;洗涤蔬菜水果或洗碗,开着水龙头不间断的冲洗;刷牙时不关水龙头;洗澡涂肥皂时不关水龙头;老式便器水箱容量过大,大小便不分挡;洗衣服时不用手搓而用水冲;2、调查目的:了解同学们对水资源相关知识的掌握程度,分析他们对水资源重要性的认为程度;调查学生是否有主动节约用水的行为和习惯。

3、调查方法:采用随机抽样。

本次分别向中一、中二、中三各级电脑、金融、会计专业共发出120份答卷,全部收回;其中有效118份。

参予答卷的男女比例大约为4.5:5.5;年龄覆盖从15周岁到19周岁。

我家节约用水情况的调查研究报告作文

我家节约用水情况的调查研究报告作文

我家节约用水情况的调查研究报告作文全文共6篇示例,供读者参考篇1我家节约用水情况的调查研究报告大家好!我是小明,我家在街口的小区里住。

上个星期,老师布置了一个任务,要我们去调查家里节约用水的情况,然后写一份调查研究报告。

听到这个任务,我可高兴了!因为我一直很关注节约用水这个问题。

我先做了一张表格,记录了家里一周内每天的用水情况。

我们家共有四个人,爸爸、妈妈、姐姐和我。

星期一那天,妈妈在洗衣服时,用了两大桶水。

爸爸刷了牙,姐姐洗了个澡。

我也洗了澡,因为前一天我在操场上跑来跑去,全身都是泥巴。

星期二,爸爸去上班了,妈妈在家做家务。

她用水拖了地板,还浇灌了阳台上的绿植。

姐姐去上学,只刷了个牙。

我放了学后,和朋友在楼下玩,回来时渴极了,喝了好几大杯水。

星期三,爸爸妈妈都上班去了。

姐姐在家,她洗了衣服,还冲马桶。

我放学回来,看到浴室的水龙头居然还在滴水,想必是前一天洗澡时忘记关紧了。

就这样,我一连七天都认真记录着家里的用水情况。

到了星期天,我把记录整理出来,做了个总结。

原来一周之内,我家共用水525升!其中洗衣服用了120升、洗澡用了160升、喝水用了25升、冲马桶用了100升、做家务用了80升、浇灌绿植用了40升。

看到这个结果,我觉得525升的用水量还是挺多的。

下周我们一定要更加节约用水!第二天上学,我拿着调查报告走进教室,迫不及待地想和同学们分享。

我说:"根据我的调查,我家一周用水525升,其中有40升是浇灌绿植的,我们完全可以用阳台上收集的雨水来代替!"小红插嘴说:"我家都是用水箱里存储的雨水来浇花的,根本就没浪费自来水!""太棒了!"我赞叹道,"你们家做得真不错。

"小力说:"我家每个人都用漱口杯刷牙,基本不会一直把水龙头开着。

""好主意!"我点点头,"我们一定要学习你们的做法。

家庭节约用水调查报告(6篇)

家庭节约用水调查报告(6篇)

家庭节约用水调查报告(6篇)家庭节省用水调查报告1一、调查背景水资源,人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和进展的重要资源之一,是不行缺少、不行代替的特别资源,假如我们不珍惜珍贵的水资源,那么地球上最终的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺,由来以久。

从历史上来看,我国是干旱发生常见的国家,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。

我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不匀称,长江以北水系流域。

面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。

随着我国社会和经济的进展,水的缺口也越来越大。

目前我国农业浇灌每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。

全国有400多个城市缺水,缺水比较严峻的城市有110多个。

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道疼惜,而铺张挥霍。

二、调查目的、意义1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况,并深化分析消失水资源危机的缘由,提出相应的应对措施。

2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查,培育同学参加社会实践的力量。

3、争做节水宣扬员,形成正确的水资源观,能在生活中自觉节水。

三、调查对象、调查单位和报告单位调查对象:湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位,以及校内部分同学、老师。

调查单位:湖南交通职业技术学校。

报告单位:物流1003班四、调查组成员五、讨论报告第一篇章现场目击水在哭泣[目击一]:公家水,白用白不用我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候,一位女医生正在洗衣服。

一个脸盆用来泡衣服,一个脸盆用来搓衣服。

正在起劲地搓衣服,而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着,水溢出了盆外。

离开三分钟,水还在淌着,(调查得知:公家的水,不要钱,管他呢)小记者走到跟前,将水龙头关上。

[目击二]:自家井水,不要钱我们来到一个学校四周的农夫伯伯家,正好王阿姨正在搞家庭卫生,只见她拧开水龙头将水放到最大冲拖把,自己却跑到屋里抹家具去了。

节水调查研究报告doc

节水调查研究报告doc

节水调查研究报告篇一:关于节约用水的调查研究研究性学习课题案例课题名称:关于节约用水的调查研究一、开题课题背景:目前全世界有30%的人口面临水危机,每年有200万儿童因缺水或饮用不洁净水死亡,我国是一个严重缺水的国家,目前比较严重缺水的城市有110个,全国每年因城市缺水影响值达XX亿元以上。

课题的目的意义:石首虽是鱼米之乡,水资源相对丰富,但遇枯水季节,水资源也相对匮乏,而在我们身边,水资源浪费现象仍很严重,节水意识谈薄,希望能够通过调查研究告诉大家日常生活中仍存在随意浪费水的现象,以及节水的重要性。

并希望能提醒人们从我做起,自觉的节水,保护水资源。

活动计划:A.活动步骤(包括资料收集,实验调查,整理讨论等)第一阶段9月份,制订研究方案,查找资料设计调查问卷,确定调查研究的三个方面(家庭,学校,市场)。

第二阶段10月份,分组调查,采访整理资料与分析。

通过调查掌握第一手材料对调查数据进行分析。

第三阶段11月份,总结阶段,展示研究成果,汇总调查情况,加强节水宣传。

B.计划访问对象校内:地理教师政治教师数学教师校外:水利局专家环保局专家活动所需条件:录音机照相机学校及社会各方面的配合预期的成果(论文、调研报告、实验报告等)调研报告记录短片研究方法:访谈法、文献研究法等任务分工组长:全面负责,统筹安排,姓名×××一组:负责家庭生活用水调查与分析。

姓名×××××××××二组:负责学校用水调查与分析。

姓名×××××××××三组:负责市场上节水设备调查与分析。

姓名×××××××××教师点评:很好!希望各小组成员迅速展开,遇到困难可更改小组初步拟定的子课题。

家庭节水调查报告

家庭节水调查报告

家庭节水调查报告家庭节水调查报告想要了解一些情况或事件时,我们通常要进行细致全面的调查,调查完毕后,通常还需要完成调查报告。

那么你真的会写调查报告吗?以下是小编帮大家整理的家庭节水调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

家庭节水调查报告篇1一、调查背景水资源,人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺,由来以久。

从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。

我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。

随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。

目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。

全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。

二、调查目的、意义1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况,并深入分析出现水资源危机的原因,提出相应的应对措施。

2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查,培养学生参与社会实践的能力。

3、争做节水宣传员,形成正确的水资源观,能在生活中自觉节水。

三、调查对象、调查单位和报告单位调查对象:湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位,以及校内部分学生、老师。

调查单位:湖南交通职业技术学校。

报告单位:物流1003班四、调查组成员许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红五、研究报告第一篇章现场目击水在哭泣[目击一]:公家水,白用白不用我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候,一位女医生正在洗衣服。

一个脸盆用来泡衣服,一个脸盆用来搓衣服。

正在起劲地搓衣服,而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着,水溢出了盆外。

家庭用水的调研报告5篇

家庭用水的调研报告5篇

家庭用水的调研报告5篇最新家庭用水的调研报告(精选篇1)一、我市饮用水源保护工作方面取得的成绩一是建立健全组织,切实加强领导。

市委、市人大、市政府、市_十分重视饮用水源保护工作,市政府主要负责同志每年都主持召开市政府常务会议专题会办市区饮用水源和通榆河水环境保护工作,专题会办研究解决水源保护的组织机构和经费保证等问题,成立了由分管市长任组长,保护区沿线镇和14个职能部门主要负责人为成员的领导小组,同时,还在盐城市率先成立了大丰市水源环境监察中队和饮用水源保护联合执法小组。

二是强化宣传教育,营造舆论氛围。

做到经常性的宣传教育与专题突击宣传相结合,个别教育与普及教育相结合。

由于宣传到位,目前我市已初步形成了一个人人关心、自觉参与饮用水源保护的良好局面。

三是严格项目管理,控制新污染源。

做到在一级保护区内禁止新建、改建、扩建与供水设施和保护水源无关的建设项目,在二级保护区内禁止新建、扩建向水体排放污染物的建设项目,在准保护区内禁止新建、改建、扩建排放污水中含有水体难于降解的污染物或可能产生严重水体污染的建设项目。

四是狠抓污染治理,加强水源保护。

市政府与十四个相关部门和沿线四个镇签订了大丰市饮用水源保护目标责任状,相关镇与村组又层层签订了责任状,明确责任,确保市区饮用水源工作的落实。

为做到将原有新团河饮用水源取水口作为备用水源加以保护,有效防范我市突发性饮用水源污染事故的发生,提高应对突发性饮用水源污染事故的能力,保障公众生命健康,维护社会稳定。

我市制定了《大丰市饮用水源突发性污染事故应急处置预案》并成功地进行了演习。

二、我市饮用水源保护工作中存在的主要问题一是上游客水污染。

由于我市地处里下河、泰东河下游,兴化工业企业排放的工业废水,上游市区、集镇排放的生活污水及农民将秸秆推入河中腐烂变质后产生的有机污染流入我市。

二是城镇生活污染。

主要是城乡居民大量的洗涤用水、组合化粪池排放的大量粪便水以及城乡生活垃圾对水体的污染。

有关家庭节约用水的调研报告(5篇)

有关家庭节约用水的调研报告(5篇)

有关家庭节约用水的调研报告(5篇)第一篇:有关家庭节约用水的调研报告水是取之不尽、用之不竭的吗?答案是否的。

我国的人均水之源本来就不丰富,再不节约用水,我们将面临严重的水荒!节约用水,是我们共同的责任,让我们一起共同来节约用水吧。

记得有一些名言警句是这样说的:如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球的最后一滴水很有可能就是我们人类的眼泪!水是生命之源,请节约用水、要像爱护眼睛一样珍惜水之源等的节约水的公益语言,由此可见节约用水的重要,我国在世界也是干旱发生平繁的国家,历史上就有多次的旱灾的记录,旱灾就达1300次之多。

我国的水之源分部极不均匀,北方就比较少水,南方就比较多水,水源只是占全国的19%而已。

我们班也作了家庭节约用水情况调查,我们分组去了解了我班同学的家庭。

了解了以后,我们做了一个统计,结果分析如下:1、10%同学家庭一个月用水0至5吨,17%同学一个月用水5至10吨,58%同学一个月用水10至20吨,15%同学一个月用水更多。

2、20%同学家里的水是循环利用的,79%同学家里的水不是循环利用的,1%同学不清楚家里的水是否循环利用。

3、95%同学家里循环用水的目的是节省水费,5%同学家里循环用水的目的是节约资源。

由此可见,大多数家庭都是洗手、洗碗、淘米等现象来浪费水的,用水没有一点科学节约水,眼看着这么多的水就白白浪费了,觉得心里也挺疼的,因为一滴水对缺水的地区人民来说,就是一次痛快的事情,但是现在的城市人们不知道、不了解水的重要,而滥用水,真是滴滴心疼那!这次调查使我感谢很深。

大多数同学的家庭用水都超过了十吨以上,而且很多家庭都不是采用科学的循环水用法,而是到处浪费。

其实,想节约用水并不困难,也并不麻烦,只需要在家里准备几个塑料桶,将洗菜水、洗脸水倒入一个桶中,这些水可一用来冲厕所,淘米水、洗脸水就可以用来浇花,而且还可以对花有不少的有机物质。

这样来分开,不就会节约了不少水,同时也达到了节约水的效果。

节约水资源调查报告7篇

节约水资源调查报告7篇

节约水资源调查报告7篇节约水资源调查报告篇1教学目标:1、知识目标:能从数学的角度发现问题,提出问题、结合综合运用已学知识和经验分析问题,解决问题;发解所学知识与方法之间的联系,加深对内容的理解。

2、能力目标:开展学生独立思考、合作探究、反思质疑的学习意识与能力。

情感目标:增强学生环保意识,促进学生养成用水的好习惯。

教学生难点:重点:能从数学的角度发现问题,提出问题,纵使运用已有知识和经验分析问题和解决补票问题。

难点:在纵使运用所学知识解决问题的过程中,发解所学知识与方法之间的联系,加深对所学内容的理解。

教学安排:一课时教学准备:教具:实验报告单、纸杯、矿泉水瓶学具:每组一装满500ml自来水的矿泉水瓶、纸杯、量杯、大头针、计时器、计算器。

教学过程:一、情境导入(3分钟)1、出示楼兰古国的复原图和现状图各1张,比照,它发生什么巨大变化(缺水,导致沙漠化)2、生活中,我们节约用水了吗出示滴水的水龙头图片(没有)那这样一个没有拧紧的水龙头一年浪费多少水:今天,让我们来做这个滴水的实验,板书课题。

二、探究新知(30分钟)1、出示问题:水龙头平均1分钟滴不多少克:2、小组讨论:在课堂上,时间较短,你准备设计什么实验测出1分钟滴水多少克3、设计活动方案:(1)各小组汇报、汇总:用盛满水的一次性杯子在杯底扎个孔代替水龙头,用量杯盛滴出来的水,计算这纸杯平均1分钟滴掉多少水,然后再算一算1年会滴掉多少水。

(2)实验要求:需要哪些数据怎样测量这些数据准备测量的工具。

小组分工,按实验步骤进行。

(3)教师说实验工具,各组学生依次摆好。

4、动手实验(1)各组领实验单,记录员负责填写实验单(每6人为1小组)(2)教师巡视,各组人员相互合作,进行1分钟滴水实验,并记录下数据。

(3)交流汇总:大约2秒钟滴1毫升,1分钟滴30毫升。

但有些小组的数据偏大或编小。

(4)请操作一次性成功,操作两三次才成功的小组各派代表,谈谈怎么做实验的讨论发现:未能严格操作计时器,计时时间偏长;扎孔大小不一样,水量大小不同等。

我家节约用水的调查报告

我家节约用水的调查报告
一、调查目的
一、了解人们浪费水资源的例子有哪些。
二、提出相应的计谋、方法。
3、改变人们对用水的观点,让他们了解一下全世界的缺水量。
4、让人们有对水资源的爱惜意识。
二、研究报告
(一)场景捕捉
学校里,水在哭泣!
学校用水目击:拖布放到水槽里长时刻用水冲;停水后水龙头不关,再来水时用无人问津;洗漱时为预防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完茅厕,总把水开的专门大洗手,洗完手那么总会“凯旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同窗洗衣服时,不断地开水,直到洗好衣服才把水关掉;饭堂工人没有节水意识,常常不用水时,水龙头仍是开着,却无人管。
洗车店,水在长流
洗车店用水目击:洗车员用高压喷枪远远地对着汽车,前后左右、上上下下猛烈地喷水,洗去表面的尘埃和污垢,落到地面的水专门快地流入下水道,十来分钟完成任务。车是洗好了,但一个人一天的生活用水量就如此流失了。
家庭中,滴水成河
家庭用水目击:洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子,让水龙头
一直开着,而且水龙头开的专门大,时刻又很长;洗涤蔬菜水果或洗碗,开着水龙头不中断的冲洗;刷牙时不关水龙头;洗澡涂香皂时不关水龙头;洗衣服时不用手搓而用水冲;
二.调查目的
让人们知道如何节约用水,明白水不是用之不竭
取之不尽的。
三.调查结果
1. 在四十名高中生中,85%的人回答说又节约用水的意识,但实际只有45%的人在生活中又节约用水的行动,还有%得人节约用水的意识淡薄,%的人没有节约用水的意识。
2小区茅厕的水龙头一分钟滴23滴水,如此一来,一小时大约浪费1380滴水,一天大约浪费33120滴水,
十三、淋浴:若是您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg; 十四、手洗衣服:若是用洗衣盆洗、清衣服那么每次洗、清衣比开着水龙头节省水200kg;

节约用水的调查报告(通用3篇)

节约用水的调查报告(通用3篇)

节约用水的调查报告(通用3篇)节省用水的调查报告(通用3篇)在学习、工作生活中,接触并使用报告的人越来越多,要留意报告在写作时具有肯定的格式。

一听到写报告立刻头昏脑涨?以下是我整理的节省用水的调查报告,欢迎阅读,期望大家能够喜爱。

节省用水的调查报告1一、前言现在有很多人平常都不太留意用水,有时把水龙头没有捏紧,假如说一秒钟能铺张0.05毫升水,一小时大约0.05×0.001×60秒×60分=0.18升,那一天就要铺张4.32升水,那一年该会铺张多少升水啊!在我们身边就有那么一些人,经常由于没把水龙头捏紧,所以铺张了许多水。

要知道现在水资源是全球共同的一大危机,假如没了水,树木不能长大,就不能给人们供应很好的生存环境;没有了水,人类就会渴死。

到了那时候,地球人最终的水资源,就只能是人类自己的眼泪了啊!二、调查目的1、了解人们铺张水资源的例子有哪些。

2、提出相应的对策、措施。

3、转变人们对用水的看法,让他们了解一下全球的缺水量。

4、让人们有对水资源的爱护意识。

三、调查例子1、洗手间的水龙头今日下午我陪妈妈去逛街,突然想上厕所,便来到了一条公路边,发觉有个厕所,突然有个阿姨洗完了手却不关水龙头,原来是后面还有人,但她这样铺张下去,时间总有一秒,而且她还把水龙头开得很大,水都蹦到水池外了(调查得知:这不是自家的水)。

2、自家门前的公路上我在我家门前看书时,突然留意到一个大人正喝着一瓶矿泉水,突然,听到他骂道,这什么东西,一点儿也好喝,便把它扔了。

这也是铺张水的事(调查得知:现在社会进步了,一瓶矿泉水的钱确定有了)。

3、洗车店平常爸爸的车脏了,就会带着我去洗车,洗车的水全是自来水,洗一辆车子虽然只需要一些水,但是,一天下来会铺张多少水。

(调查得知:中国的水价实在是太低了,全国最高水价才2.8元/立方米,所以他们会用自来水洗车)。

4、自家厂里我来我家的厂里,突然观察一个叔叔,吃完饭洗碗时,把水龙头开得很大,都把我的衣服给弄湿了,于是他走掉了,但还是没关掉水龙头,于是我把它关了上去(调查得知:不是自家的水,多用没关系)。

关于家庭节约用水调查报告经典范文

关于家庭节约用水调查报告经典范文

关于家庭节约用水调查报告经典范文家庭节约用水调查报告精选(一)组长:郝艳昕记录员:梁馨悦组员:崔翔龙,李蔚,靳媛调查目的:为了了解一般家庭的用水情况,做了一次调查。

调查对象:中学生调查方式:采用问卷法和调查法调查过程:1,梁馨悦,靳媛查阅相关方面资料2,李蔚,崔翔龙展开调查3,郝艳昕作分析调查内容:早晨:洗漱用水中午:饮食用水晚上:洗漱用水+饮食用水调查结果:早晨:水龙头开着,浪费了约3升水。

中午:清水被直接倒掉,浪费了约2升水。

晚上:水龙头开着不用,清水无用途(倒掉),浪费了约7升水。

调查体会:一调查才知道,我们无时无刻不在浪费水资源,一天两天可能是小事,积少成多就成了大问题。

为了能够节约家庭中的用水,提出以下建议: 1,洗脸水可以用来洗脚。

2,洗衣服水可以拖地。

3,洗菜水可以刷碗。

4,淘米水可以浇花。

家庭节约用水调查报告经典(二)一、调查背景水资源,人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺,由来以久。

从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。

我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。

随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。

目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。

全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。

二、调查目的、意义1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况,并深入分析出现水资源危机的原因,提出相应的应对措施。

2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查,培养学生参与社会实践的能力。

我家节约用水情况的调查报告400字,作文

我家节约用水情况的调查报告400字,作文

我家节约用水情况的调查报告400字,作文全文共8篇示例,供读者参考篇1【我家节约用水情况的调查报告】大家好!我是三年级的小明。

最近,老师让我们做一个非常有意思的作业,就是去调查一下家里节约用水的情况,然后写一份调查报告。

我觉得这个作业太棒了,因为既锻炼了我观察和写作的能力,又让我知道了节约用水的重要性。

接下来就让我把我家的情况告诉大家吧!调查报告1.厨房用水情况我先来看看厨房里怎么用水的。

妈妈做饭时,会先在水壶里装好足够的水,这样就不会浪费。

洗菜和清洗碗筷的时候,她会先把水龙头开小一点,尽量节约水资源。

有时蔬菜上沾了泥,妈妈也不会直接在水龙头下冲洗,而是先用盆装水,然后把菜浸在里面洗干净,这样一次可以用很少的水哦。

2.洗手间用水情况我们家的洗手间里有一个超级省水的马桶,只要按一下冲水钮就能把污物冲走,而且用水量很少。

妈妈经常教育我们上完厕所后要把水龙头拧紧,不能一直流水浪费。

洗澡时,妈妈会让我先用水淋湿全身,然后关掉水龙头,抹上沐浴露搓揉一阵,最后再开水把泡沫冲掉就可以了。

这样既能洗干净,又节约了很多水。

3.其他用水情况爸爸平时会提醒我们,如果只是微微脏了手,就不要把水龙头开得很大,那样会浪费水。

还有,爸爸每星期都会仔细检查一下家里的水管,看看有没有渗漏的地方,以免造成水资源的大量流失。

4.我的体会通过这次调查,我发现我们家里的每个人都非常重视节约用水。

我也知道了节约用水的重要性,水资源可是全人类的宝贵财富呀!虽然每个家庭节约的用水量可能不太多,但只要我们大家都行动起来,珍惜每一滴水,那节约下来的水量就会非常可观。

所以,从我做起吧,从现在开始,我要更加注意节约用水,为保护地球资源贡献自己的一份力量!写完这份调查报告,我不仅温故了在家里节约用水的各种方法,也让我认识到了保护水资源的重要性。

希望通过我的叙述,大家都能从中学到知识,并且把这种节约用水的好习惯带回家里,从自身做起,珍惜每一滴宝贵的水资源。

研究报告作文关于我家节约用水的调查

研究报告作文关于我家节约用水的调查

研究报告作文关于我家节约用水的调查全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:我家节约用水的调查大家好!我叫小明,今年上小学四年级。

这次我要写一篇关于家里节约用水情况的调查报告。

我认为节约用水很重要,因为水资源非常宝贵。

我们生活中需要用水做很多事情,比如洗澡、刷牙、喝水等。

如果大家都节约用水,地球上就会有更多的水资源。

我先从家里的几个主要用水地方开始调查吧!1.厨房用水情况我妈妈平时在厨房里做饭、洗菜洗锅,用水量比较大。

但她有一些节水的好习惯,比如洗菜的时候会把水龙头关小一些,不让水直接大量流出。

洗锅时,她会先用抹布将锅里的残渣擦掉,然后再用少量水冲洗干净。

我妈妈说这样既能节水,又能省力气。

2.卫生间用水情况我家的卫生间有两个地方比较耗水——马桶和洗手池。

妈妈教导我们尽量把马桶的冲水开关拉到最小力度,不要一次冲水太多。

而洗手时也要节制开合水龙头,不要把水龙头开太大。

我经常提醒妹妹不要玩水,浪费水资源。

3.洗澡用水情况我们家人每次洗澡都控制在5分钟以内。

妈妈说太久不仅浪费水,还会影响身体健康。

而且我们shower淋浴的水量也调到了较小的水量档。

淋浴花洒的水流小了,自然就能节省不少水。

4.洗衣服用水情况妈妈在洗衣机上调到了节水模式,这样一次洗衣服的用水量就减少了。

而且她有个好习惯,就是把大件衣物和小件衣物分开洗,这样可以避免中间没有衣服,水白白浪费掉。

5.其他用水情况我妈妈平常还会很节俭地利用水。

比如把洗衣服的最后一点污水拿来冲洗马桶,把洗菜的污水浇花,等等。

她说只要稍加利用,就能让水资源不被浪费。

通过我的调查,我发现我们家人都有一些节水的好习惯和方法。

我觉得只要每一个家庭都这样节约用水,那水就绝对不会浪费了。

从小树立节水意识很重要,因为每一滴水都是宝贵的资源。

希望更多朋友们加入到节约用水的行列中来!这就是我的家庭节约用水调查报告。

如果你们还有其他节水建议,也欢迎告诉我。

让我们共同努力,珍惜地球上这宝贵的水资源吧!篇2亲爱的朋友们,大家好!今天我要跟大家分享一下我最近做的一个有趣的调查——关于我家节约用水的情况。

我家节约用水情况调查报告

我家节约用水情况调查报告

我家节约用水情况调查报告篇一:节约用水调查报告节约用水调查报告马鞍山市当涂县团结街小学班陈泽慧指导教师:一、调查目的:水是世界上最宝贵的资源,水是生命的源泉,因为有了水,树木才欣欣向荣,世界才生机勃勃。

一位大作家曾说过:“假如从现在开始不好好珍惜水,那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪!”,而且在平时生活中我看到了太多浪费水资源的现象,比如同学们洗手后,水龙头开着也就不管它,还有很多,为了保护水资源,我要行动起来,并作调查报告。

二、调查过程:1、查阅资料和妈妈一起通过上网查阅资料,我知道了我国也是干旱发生频繁的国家,历史上就有多次的旱灾的记录,可考证的就达1300次之多。

我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。

目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。

全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。

而且我国的水资源分部极不均匀,北方就比较少水,南方就比较多水。

2、调查身边我也对我们班同学家庭用水情况作了调查,我和几个同学分组去了解了我班同学的家庭。

了解以后,我做了一个统计,结果分析如下:1、10%同学家庭一个月用水1至5吨,17%同学一个月用水5至10吨,58%同学一个月用水10至20吨,15%同学一个月用水更多。

2、20%同学家里的水是循环利用的,79%同学家里的水不是循环利用的,1%同学不清楚家里的水是否循环利用。

3、95%同学家里循环用水的目的是节省水费,5%同学家里循环用水的目的是节约资源。

由此可见,大多数家庭都是由洗手、洗碗、淘米等现象来浪费水的,用水没有一点节约意识。

眼看着这么多的水就白白浪费了,我心里觉得挺疼的,因为一滴水对缺水地区的人民来说,就是一次痛快的事情,但是现在的城市人不知道、不了解水的重要,而滥用水,真是滴滴心疼啊!三、调查结果分析:人们节约用水的意识不够,甚至有些人认为节约一滴水是一件小事,不以为然。

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我家节约用水的调查报告_调查报告
一、问题的提出
“别让人类的泪水成为地球上最后一滴水。

”这个公益广告标语在公园里随处可见,我不由得想起了一个问题:我们每个人到底要用多少水?都用在哪里呢?于是,我对我们家每人的用水量作了一次调查。

二、调查方法
1、查阅有关的书籍、报刊,上网浏览有关的资料,了解每人每月大约要用多少水。

2、采访爸爸妈妈,清楚地知道水都用在哪里。

三、调查情况
我们家每月用水量大概在38立方米左右,平均每人每月要用大约13立方米的水。

妈妈洗菜、烧饭、拖地、洗衣、洗碗等,此外我们三个人还要洗漱、喝水等,所以要用掉许多水。

四、结论
人类的生产、生活都离不开水,水是生命的源泉,可见水是多么重要。

而现在,地球上可用的淡水资源越来越少,但是世界上有70亿人口,这么多人要用水,地球上会没有洁净的水资源。

如果我们现在继续浪费水、污染水,那么以后,我们都要用净化器净化好几次水之后才能用。

所以,我们要从现在开始,节约每一滴水。

当看见水龙头在哗哗地淌水时,我们要走过去把
它关好,不要让它继续“伤心地流泪”。

淘完米,可以用淘米水来洗菜,洗完菜还可以浇花,这样不仅节约了金钱,还节约了水资源,让水可以多用。

从现在开始,让我们行动起来,节约无小事。

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