《促织》检测题带答案【部编版必修下册】

《促织》检测题带答案【部编版必修下册】

班级：姓名：

试卷根据难易度分A卷B卷，后附有答案。

一、A卷：夯实基础类题型：【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】

二、B卷：能力提升类题型：【理解性默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【高考阅读训练】

A卷：夯实基础

一、重点课下注释默写：

①选自《》卷三（上海古籍出版社2011年版）。促织，。

②【宣德】（1426—1435）。

③【尚】。

④【促织之戏】。

⑤【征】。

⑥【西】。

⑦【华阴令】。华阴县，明代属西安府，治所在今陕西华阴。

⑧【进】。

⑨【才】。

⑩【责】。

⑪【里正】。里，。

⑫【游侠儿】。

⑬【昂其直】。直，。

⑭【居为奇货】。居，。

⑮【里胥】。胥，。

⑯【假此科敛丁口】。假，。科敛。丁口，。

⑰【操童子业】。操，。童子，。

⑱【售】。

⑲【迂讷（nè）】。

⑳【薄产累尽】。累，。

㉑【裨（bì）益】。

㉒【败堵】。

㉓【靡计不施，迄无济】。靡，。迄，。济，。

㉔【款】。

㉕【宰严限追比】。追比，。

㉖【流离】。

㉗【行】。

㉘【能以神卜】。

㉙【具资诣问】。具，。诣，。

㉚【红女白婆】。

㉛【爇（ruò）香】。

㉜【祝】。

㉝【翕（xī）辟】。翕，。辟，。

㉞【竦（sǒng）立】。

㉟【无毫发爽】。爽，。

㊱【纳】。

㊲【食顷】。

㊳【兰若（rě）】。

㊴【青麻头】。下文的“蝴蝶”“螳螂”“油利挞”“青丝额”，也都是上品蟋蟀的名称。

㊵【得无】。

㊶【所】。

㊷【逼似】。逼，。

㊸【有古陵蔚起】。蔚，。

㊹【蹲石鳞鳞】。

㊺【冥搜】。

㊻【趁】。

㊼【蹑迹披求】。蹑，。披，。㊽【掭（tiàn）】。

㊾【审视】。

㊿【虽连城拱璧不啻（chì）也】。拱璧，。啻，。

①【土于盆而养之】。

②【蟹白栗黄】。

③【塞】。

④【发】。

⑤【斯须】。

⑥【业根】。业，。

⑦【而翁】。而，。

⑧【算】。

⑨【被】。

⑩【抢（qiāng）呼欲绝】。

⑪【向隅】。

⑫【不复聊赖】。聊赖，。

⑬【藁（gǎo）葬】。

⑭【惙（chuò）然】。

⑮【气断声吞】。

⑯【交睫】。

⑰【东曦既驾】。东曦，。曦，。既驾，。古代传说，日神乘着六龙驾驭的车。

⑱【觇（chān）视】。

⑲【裁】。

⑳【超忽】。

㉑【审谛之】。谛，。

㉒【土狗】。

㉓【胫】。

㉔【日与子弟角】。子弟，。

㉕【售者】。

㉖【造庐】。造，。

㉗【胡卢】。

㉘【比笼】。

㉙【惭怍】。

㉚【固强之】。固，。强，。

㉛【顾】。

㉜【蠢若木鸡】。《庄子·达生》篇说，养斗鸡的，要把斗鸡训练得镇静沉着，仿佛是木头雕的，才能够不动声色，战胜别的斗鸡。

㉝【猪鬣（liè）】。

㉞【腾击】。

㉟【直龁（hé）敌领】。龁，。领，。㊱【翘然矜鸣】。翘，。矜，。

㊲【瞥来】。瞥，。

㊳【尺有咫（zhǐ）】。咫，。

㊴【虫集冠上】。集，。

㊵【翼日】。翼，。

㊶【抚军】。

㊷【细疏】。

㊸【所自】。

㊹【无何】。

㊺【卓异】。

㊻【闻】。

㊼【学使】即“提学”，负责一省学校事务，主持岁考、科考两试的官员。

㊽【俾入邑庠（xiáng）】。俾，。邑，。

㊾【赉（lài）】。

㊿【百顷】。万椽，。

①【牛羊蹄躈（qiào）各千计】。蹄躈，也作“蹄噭”，蹄为脚，躈为肛门，噭为口，计算牲畜数量时，以四蹄加一窍（肛门或口）为五，算一头牲畜。

②【裘马过世家】。

③【异史氏】。《聊斋志异》里有许多怪异的事，所以称作“异史”。

④【贴妇】。贴，。

⑤【独是】。

⑥【以蠹（dù）贫】。蠹，。

⑦【扬扬】。

⑧【扑责】。

⑨【令尹】。这里是沿用古称。

⑩【恩荫】。

⑪【一人飞升，仙及鸡犬】。晋代葛洪《神仙传》记载：西汉淮南王刘安修炼成仙，飞升天上。他剩下的仙药让鸡犬啄舐了，于是鸡犬也成了仙。比喻一个人发迹了，同他有关系的人都跟着得势。

二、重点句子翻译：

1、得无教我猎虫所耶？

2、虽连城拱璧不啻也。

3、邑有成名者，操童子业，久不售。

4、顾念蓄劣物终无所用，不如拼搏一笑。

5、故天子一跬步，皆关民命，不可忽也。

6、当其为里正、受扑责时，岂意其至此哉？

三、课内简答题：

1、文学常识：

《促织》选自文言短篇小说集《》。郭沫若称赞这部文言短篇小说集“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”。作者，字留仙，世称聊斋先生号。清代文学家。“聊斋”是他的书斋名，“志异”意为_ 。

2、文章开头交待“宫中尚促织之戏”“岁征民间”有何用意？

3、怎样看待“求神问卜得佳虫”和“成子魂化成促织”这两个情节？

4、对照朗读第1段、第9段。“每责一头，辄尽数家家产。”造成这个后果的罪魁祸首是谁？请从第1段和第9段中找出证据。

5、围绕“促织”的主线，故事情节经历了几次波折？这样安排情节有何好处？

6、为什么作者给故事安排一个喜剧的结局？