卫生统计学第六章方差分析详解演示文稿

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

这个程度就是与随机误差而言。即以随机 误差进行衡量,若处理组间的变异明显大 于组内变异,则不能认为组间的变异仅反 映随机误差,也就是说处理因素有作用。
R. A. Fisher于20世纪20年代推导出在无效 假设成立的情况下,统计量F的分布规律。 1934年G. W. Snedecor以Fisher的名字命 名了这一分布,称F分布,故ANOVA又称F 检验。F(组间,组内)查表
各组样本含量相等和各组样本含量不等时, 计算的基本方法完全一样,只是在计算l组间 时有所不同,相等时将ni直接用n计算即可。 举例:P61,例6-2
第三节 随机区组设计的ANOVA Two-way ANOVA
一、概念:
1、随机区组设计randomized block design, 亦称配伍组设计:应用分层的思想,事先 将受试对象按某种或某些特征分为若干个 区组block,使每个区组内的观察对象的特 征尽可能的相近。每个区组内的观察对象 数与研究因素的水平数相等,分别使每个 区组内的观察对象随机地接受研究因素某 一水平的处理。
3、组内变异:各处理组内部观察值大小不 等,用各处理组内部每个观察值与组均数 的离均差平方各表示,记为l组内。 组内=(n1-1)+…+(nk-1)=N-k MS组内=l组内/ 组内
组内变异反映的观察值的随机误差,如个 体差异和随机测量误差
4、三种变异的关系
l总=l组间+l组内
k ni
l总
卫生统计学第六章方差分析详 解演示文稿
(优选)卫生统计学第六章方 差分析
2、组间变异:各处理组的样本均数大小不 一,用各组均数与总均数的离均差平方和 表示,记为SS组间或l组间,组间自由度 组间 =k-1。MS组间=l组间/ 组间 组间变异反映的是处理因素的作用,同时 也包括随机误差
均方:mean square, MS
三、分析计算步骤:例6-3,P 63
1、建立检验假设和确定检验水准
H0:放置不同时间的血糖浓度相等,即
1 = 2= 3= 4
H1:放置不同时间的血糖浓度不全相等 =0.05 2、计算检验统计量F值,根据下表计算公 式计算
随机区组方差分析计算公式
变异来源
SS
ν
MS
F
处理间
1
n
k i 1
(
n j 1
3= 4
H1: 4种衣料吸附硼氢量的总体均数不全相等 =0.05
2、计算检验统计量F值:如下表
k n1
(
xij )2
C i1 j1 N
成组设计方差分析计算表
变异来源
SS
组间
ni
(
k
xij )2
j1
i 1
ni
C
组内 SS 总-SS 组间

k ni
xi2j C
i1 j1
ν MS F
k-1 SS 组间 MS 组间 /组间 /MS 组内
第二节 完全随机设计的单因素
ANOVA(one-way ANOVA)
按完全随机化的原则将受试对象随机分配 到一个研究因素的多个水平中去,然后观 察试验效应。
目的:比较不同水平下,各组均值间的差 别是否具有统计学意义
基本步骤:P59,例6-1为例
1、建立检验假设和确定检验水准:
Ho:4种衣料吸附硼氢量的总体均数相等,即 1பைடு நூலகம்= 2=
基本思想:根据资料变异的不同来源,将
全部观察值总的离均差平方和和自由度分
解为两个或多个部分,除随机误差外,其 余每个部分的变异可由某个因素的作用(或 某几个因素的交互作用)加以解释,如各组 均数间的变异SS组间,可由处理因素的作用 加以解释,通过比较不同变异来源的均方, 用F分布作出统计推断,从而了解该因素对 观察指标有无影响。
N-k SS 组内 /组内
N-1
以P59表6-1实例进行计算:先计算基本数 据结果,再代入上表的公式计算:C、SS、 MS、F等
一般将计算结果列为表6-2的形式,见P61
3、确定P值和作出统计推断结论
按计算所得F值:11.1644,查附表6-2, 表中1指分子均方的自由度, 2为分母均 方的自由度。F=11.164>F0.01(3,16)=5.29,故 P<0.01。认为四组均数间差别有高度统计 学意义
2、此外,同一受试对象不同时间点上的观 察,或同一样本给予不同处理的比较,亦 当作随机区组设计进行分析。
3、由于区组内个体特征比较一致,减少了 个体间变异对结果的影响,统计效率高, 易检出组间的差别。
4、用两因素方差分析two-way ANOVA,两 因素指研究因素和区组因素。研究因素有k 个水平,共n个区组。
(xij x)2
i1 j
k ni
[( xij xi ) (xi x)]2
i1 j
k
k ni
ni (xi x)2
(xij xi )2
i 1
i1 j
l组间 l组内
总=N-1=(k-1)+(N-k)= 组间+组内
三、方差分析的基本思想:
总变异可分解为组间变异和组内变异两个 部分,相应的总自由度也分解为组间自由 度和组内自由度。如果各样本均数来自同 一总体,即各组之间无差别,则组间变异 和组内变异均只反映随机误差,这时若计 算组间均方与组内均方的比值,F=MS组间 /MS组内,应接近1。反之,若各样本均数不 是来自同一总体,组间变异较大,F值将明 显大于1。要大到多大程度才有统计学意义?
xij )2
C
k-1
SS 处理/ν处理 MS 处理/MS 误差
5、当k=2时,两因素方差分析等价于配对t 检验,且F = t2
二、随机区组设计方差分析中变异的分解:
总变异分解为:处理组间变异、误差、区 组间变异(新增的,用ss区组l区组表示,大小 为各区组均数与总均数的离均差平方和)。 ss总=ss处理+ss区组+ss误差 自由度分解: 总= 处理+ 区组+ 误差 N-1=(k-1)+(n-1)+(k-1)(n-1). k为处理组数, n为区组数,N为总例数
注意:
1、ANOVA与试验设计类型联系在一起, 并非任何变异都有适当的分解。
2、数据要求:①各次观察独立,即任何两 个观察值间均不相关 ; ②每一水平下的观 察值xij分别服从总体均数为 ij的正态分布; ③各总体的方差相等,即方差齐性 homogeneity of variance.(任何观察值都是 独立地来自具有等方差的正态总体)
相关文档
最新文档