第七课中华民族大家庭PPT课件
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教科版九年级道德与法治下册 第七课中华民族大家庭(共34张PPT)
第七课 中华民族 大家庭
2018年教科版 九年级下 册 道德与法治 第三单元 在同一片土地上
1、知道我国是一个统一的多民族 国家，56个民族各具特色； 2、掌握民族区域自治制度的作用； 3、了解党和家为了各民族的平 等权利制定的方针政策。（难点）
教学目标：
一、兄弟姐妹是一家
各族人民密切交往、相 互依存、交流融合、 休 戚与共，形成了统一稳 固的中华民族大家庭。
（1）少数民族干部和人才的状况，是衡量少数民族发展 进步的重要标志。 （2）长期以来，党和政府都把少数民族干部队伍和人才
队伍建设作为保障民族平等、 促进各民族共同繁荣和发
展的关键。
为了加强少数民族干部和人才队伍建设，国家采取了 哪些措施？
（1）专门创办了培养少数民族干部的民族 院校。
（2）在内地部分高校和中学举办了少数 民族预科班和各类民族班，对提高少数民 族的教育质量发挥了重要作用。
为什么要维护民族团结？
（1）我国是统一多民族国家，民族平等团结是我国 处理民族问题的根本原则，也是我国民族政策的核心 内容。 （2）各民族之间的团结互助是国家统一的重要保证， 是社会稳定的重要前提，也是各项社会事业发展的 重要保障。 （3）中华民族历来就是一个团结互助的民族。
为什么要加强少数民族干部和人才队伍的建设？
为加快少数民族和民族地区经济社会发展， 我国政府采取了哪些政策措施？
（1）新中国成 立以来，国家 新建了一批重 点基础设施项 目，极大地改 善了民族地区 交通、通信等 基础设施的状 况。
（2）开发优势资源，发展现代工业是支持少数民族 和民族地区发展的重要举措。
如内蒙古包头钢铁基 地、新疆克拉玛依油 田、云南个旧锡业公 司
新疆维吾尔自治区
内蒙古自治区
2018年教科版 九年级下 册 道德与法治 第三单元 在同一片土地上
1、知道我国是一个统一的多民族 国家，56个民族各具特色； 2、掌握民族区域自治制度的作用； 3、了解党和家为了各民族的平 等权利制定的方针政策。（难点）
教学目标：
一、兄弟姐妹是一家
各族人民密切交往、相 互依存、交流融合、 休 戚与共，形成了统一稳 固的中华民族大家庭。
（1）少数民族干部和人才的状况，是衡量少数民族发展 进步的重要标志。 （2）长期以来，党和政府都把少数民族干部队伍和人才
队伍建设作为保障民族平等、 促进各民族共同繁荣和发
展的关键。
为了加强少数民族干部和人才队伍建设，国家采取了 哪些措施？
（1）专门创办了培养少数民族干部的民族 院校。
（2）在内地部分高校和中学举办了少数 民族预科班和各类民族班，对提高少数民 族的教育质量发挥了重要作用。
为什么要维护民族团结？
（1）我国是统一多民族国家，民族平等团结是我国 处理民族问题的根本原则，也是我国民族政策的核心 内容。 （2）各民族之间的团结互助是国家统一的重要保证， 是社会稳定的重要前提，也是各项社会事业发展的 重要保障。 （3）中华民族历来就是一个团结互助的民族。
为什么要加强少数民族干部和人才队伍的建设？
为加快少数民族和民族地区经济社会发展， 我国政府采取了哪些政策措施？
（1）新中国成 立以来，国家 新建了一批重 点基础设施项 目，极大地改 善了民族地区 交通、通信等 基础设施的状 况。
（2）开发优势资源，发展现代工业是支持少数民族 和民族地区发展的重要举措。
如内蒙古包头钢铁基 地、新疆克拉玛依油 田、云南个旧锡业公 司
新疆维吾尔自治区
内蒙古自治区
《中华民族大家庭》课件
羌族
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
居住于岷江上游，务农兼事畜牧。 羌族男女皆穿麻布长衫，包头帕，束腰带，裹绑腿。 主要食物有玉米、小麦、青稞、胡豆、黄豆、碗豆、 荞麦等 • 禁忌：传说他们是天上火神蒙格西的后裔，所以他们 生活中，十分崇敬火。每家屋内的火塘，即是全家起居 活动的中心；他们视火塘里的火是神性的，不同于户外 的野火。他们禁忌火塘里的火熄灭，认为“断火”是不 吉的凶兆。 • • •
壮族
• 是中国人口最多的少数民族，主要分布在广西、 云南、广东和贵州等省区。 • 秦朝以来便存在于中国。 • 壮锦是壮族民间流传下来的一种独特的织锦艺术， 已有一千年的发展史，与南京的云锦、成都的蜀 锦、苏州的宋锦并称“中国四大名锦”。
纳西族
• 云南省是纳西族的主要聚居地，是云南省特有的民 族。 • 纳西族有着悠久的历史文明，文明程度地处云南各 少数民族首位。 • 肉食以猪肉为主，大部分猪肉都做成腌肉，尤以丽 江和永宁的琵琶猪最为有名，可以保存数年至十余 年不变质。外出劳动携带麦面粑粑或糌粑寺。就餐 时围桌而坐，冬天喜移至向阳地方就餐。
藏族
•
主要分布在西藏自治区以及青海、甘肃、 四川、云南等临近省。主要从事畜牧业， 兼营农业。 主产青稞，喜食奶制品和牛羊肉。
蒙古族
游牧在南起长城、北抵大漠、东达兴安岭、西越 贺兰山的广袤大地上； • 蒙古族男女老幼一年四季都穿长袍，俗称蒙古袍。 春秋穿夹袍，夏季穿单袍，冬季穿皮袍、棉袍。 • 日食三餐，每餐都离不开奶与肉。以奶为原料制 成的食品，蒙古语称“查干伊得”，意为圣洁、纯 净的食品，即“白食”；以肉类为原料制成的食品， 蒙古语称“乌兰伊得”，意为“红食”。 •
我的收获
• 2、我国目前有5个省级民族自治区域。 • 新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内 蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族 自治区。这些民族自治区域分别聚居着： 维吾尔族、藏族、蒙古族、回旋、壮族等 很多兄弟民族。 •
教科版道德与法治九年级下册 第七课 中华民族大家庭 课件(共47张PPT)
蒙古族
聚集地—内蒙古自治区。 人口—约有600万
“那达慕”大会
蒙古族服饰舞蹈
蒙古族传统习俗---烤全羊
游牧在南起长城、北抵大漠、东达兴 安岭、西越贺兰山的广袤大地上； • 蒙古族男女老幼一年四季都穿长袍， 俗称蒙古袍。春秋穿夹袍，夏季穿单袍， 冬季穿皮袍、棉袍。 • 日食三餐，每餐都离不开奶与肉。以 奶为原料制成的食品，蒙古语称“查干 伊得”，意为圣洁、纯净的食品，即 “白食”；以肉类为原料制成的食品， 蒙古语称“乌兰伊得”，意为“红食”。 •
我国的藏族人口有600 多万，主要分布在西藏自 治区，以及青海省的玉树、海南、黄南、海北、 果洛五个藏族自治州和海西蒙古族藏族自治州， 四川省的甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州， 甘肃省的甘南藏族自治州和云南省的迪庆藏族自 治州等。
布 达 拉 宫
藏族
藏族
藏族的饮食主 要是糌粑、肉 食和奶制品， 不吃奇蹄类兽 肉，大部分地 区还有不吃飞 禽和鱼的习惯
1．为什么说我国是统一的多民族国家？
对中华民族大家庭中的兄弟姐妹 你了解多少？
图3–1
草原上的蒙古族青年
蒙古族
图3–2
蒙古族摔跤
“蒙古”，意为“永恒之火”。我国蒙古族现有人口约 600 万，分布几乎遍及全国各地，主要聚居在内蒙古自 治区。 千百年来，蒙古族过着“逐水草而居”的游牧生活。我 国的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足迹，因而蒙古族 被称为“草原骄子”。在其漫长的发展进程中，蒙古族在 历史、文学、医学、天文、地理等方面为丰富和发展中华 文化做出了重大贡献，在开拓和保卫边疆方面也功不可没。
壮族
壮族是我国少数民族中人口最多的民族，现有人口约 1700 万，主要分布在广西、云南、广东、贵州、湖南和 四川等地区。其中，广西壮族自治区有壮族人口 1400 多万，占全国壮族人口的 80％以上。 壮族是最早栽培和种植水稻的民族之一，稻作文化十分 发达。壮锦是壮族传统的工艺美术织品， 质地精良， 花纹图案鲜艳夺目，闻名全国。
中华人民大家庭-讲义
中华人民大家庭-讲义
一、概述
中华人民大家庭是指中国境内的广大人民群众共同组成的社会
组织，象征着中华民族的凝聚力和团结力。
中华人民大家庭的形成
源远流长，是中国社会经济发展和国家建设进程中的重要组成部分。
二、组成
中华人民大家庭的构成成员包括各个民族的人民，不分宗教、
种族、地域等因素。
无论是城市居民还是农村居民，无论是工人、
农民还是知识分子，都属于中华人民大家庭的一部分。
三、特点
1. 多元化和包容性：中华人民大家庭涵盖了丰富多样的文化和
思想，各种不同的观点和价值体系在其中得以交流和共存。
2. 互助与合作：中华人民大家庭倡导相互帮助和合作，推动社
会和谐发展，促进人民生活水平的提高。
3. 崇尚和平：中华人民大家庭秉持和平发展的理念，反对战争
和冲突，致力于维护世界和地区的和平稳定。
四、使命和责任
中华人民大家庭的使命是促进国家繁荣富强，维护社会稳定和谐，推动民族团结和民族文化的传承。
其责任是保障人民的基本权
利和福祉，努力实现全民共同富裕。
五、展望
中华人民大家庭是中国社会发展的重要力量，在全球化和信息
化的背景下，中华人民大家庭将继续发展壮大，与世界各国的人民
携手合作，共同构建人类命运共同体。
六、结语
中华人民大家庭不仅仅是一个形象的比喻，而是一个实实在在
的社会组织。
中华人民大家庭的发展需要每个人的共同努力和参与，只有凝聚人心，才能实现中国梦的伟大复兴。
《中华民族大家庭》
①有利于保证少数民族人民当家作主，管理 本民族内部的地方事务。 ②有利于发挥地方优势，促进本民族的经济、 文化、教育、科技的发展。 ③有利于巩固和发展中华民族的大团结，维 护祖国统一，社会稳定。 ④有利于维护和发展各民族平等、团结、互 助、和谐的关系。 ⑤有利于巩固国防，保持边疆的稳定。 ⑥有利于实现共同富裕，全面建设小康社会， 构建和谐社会。
回族
聚集地—北起黑龙江，南到海南岛，西起帕米尔高原， 东至东海之滨。人口—约有981.6万
壮族
人口—约有1800万
聚集地—广西、云南、广东、贵州、湖南和四川等省区。
纳西族
聚集地—丽江地区。
人口—约有30.8万
高山族
聚集地—台湾省原住少数民族 人口—约有38万
1、我国各民族人口比例 和分布特点
人口比例：在56个民族中，汉 族人口最多，占全国总人口的 91.59%.
分布特点：大杂居，小聚居， 相互杂居。
Байду номын сангаас
二、平等尊重
实行民族区域自治，体现了国家 充分尊重和保障各少数民族管理本 民族内部事务权利的精神，体现了 国家坚持实行各民族平等、团结和 共同繁荣的原则。
——《 中华人民共和国民族区域自治法》
③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言 文字。 ④宣传、拥护党的民族政策，同破坏民族团 结，制造民族分裂的言行做斗争。 ⑤做到不利于民族团结的话不说，不利于民 族团结的事不做，以实际行动为维护民族团 结做贡献。
本课小结： 兄弟姐妹
我国有56个民族 5个省级民族自治区 7个主要少数民族的情况和特点
中 我国法律维护各民族平等的权利 华 第 民 平等尊重 我国维护民族平等 实行民族区域自治 大力培养和使用少数 七族 的方针和政策 民族干部 课大 家 尊重各民族文化 庭 各民族的团结互助的重要意义 团结互助， 我国历来是一个团结互助的民族 共同进步
回族
聚集地—北起黑龙江，南到海南岛，西起帕米尔高原， 东至东海之滨。人口—约有981.6万
壮族
人口—约有1800万
聚集地—广西、云南、广东、贵州、湖南和四川等省区。
纳西族
聚集地—丽江地区。
人口—约有30.8万
高山族
聚集地—台湾省原住少数民族 人口—约有38万
1、我国各民族人口比例 和分布特点
人口比例：在56个民族中，汉 族人口最多，占全国总人口的 91.59%.
分布特点：大杂居，小聚居， 相互杂居。
Байду номын сангаас
二、平等尊重
实行民族区域自治，体现了国家 充分尊重和保障各少数民族管理本 民族内部事务权利的精神，体现了 国家坚持实行各民族平等、团结和 共同繁荣的原则。
——《 中华人民共和国民族区域自治法》
③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言 文字。 ④宣传、拥护党的民族政策，同破坏民族团 结，制造民族分裂的言行做斗争。 ⑤做到不利于民族团结的话不说，不利于民 族团结的事不做，以实际行动为维护民族团 结做贡献。
本课小结： 兄弟姐妹
我国有56个民族 5个省级民族自治区 7个主要少数民族的情况和特点
中 我国法律维护各民族平等的权利 华 第 民 平等尊重 我国维护民族平等 实行民族区域自治 大力培养和使用少数 七族 的方针和政策 民族干部 课大 家 尊重各民族文化 庭 各民族的团结互助的重要意义 团结互助， 我国历来是一个团结互助的民族 共同进步
大班语言祖国大家庭PPT优质课件
2024/1/25
祖国的定义
祖国是指一个人出生、成长并与 之有深厚情感联系的国家或地区 。
祖国的内涵
包括自然地理、历史文化、民族 精神、政治制度等多个方面。
4
民族构成与分布
2024/1/25
01
中国是一个多民族国家，共有56 个民族。
02
民族分布呈现“大杂居、小聚居 ”的特点，汉族主要分布在东部 和中部地区，少数民族主要分布 在西南、西北和东北地区。
团结协作精神
民族英雄们在抗击外敌的过程中， 团结协作，共同御敌，他们的团结 协作精神是中华民族凝聚力的重要 体现。
18
05
祖国大家庭中的民 族艺术
2024/1/25
19
民族音乐与舞蹈
民族音乐
中国拥有56个民族，每个民族都有独特的音乐风格。例如，蒙古族的长调、壮 族的民歌、苗族的飞歌等，都展示了各民族音乐的丰富性和多样性。
大班语言祖国大家庭 PPT优质课件
2024/1/25
1
2024/1/25
目录
CONTENTS
• 祖国大家庭概述 • 祖国各地的语言文化 • 民族团结与祖国统一 • 祖国大家庭中的民族英雄 • 祖国大家庭中的民族艺术 • 祖国大家庭中的民俗风情
2
01
祖国大家庭概述
2024/1/25
3
祖国的定义与内涵
岳飞是中国南宋时期的一位著名 将领，他精忠报国，奋勇抗金， 为保卫祖国的安全和尊严立下了
汗马功劳。
文天祥抗元
文天祥是南宋末年的忠臣，他在 元朝入侵时，坚持抵抗，最终被 捕并英勇就义，留下了“人生自 古谁无死？留取丹心照汗青”的
千古绝唱。
戚继光抗倭
戚继光是明朝时期的一位著名将 领，他率领戚家军抗击倭寇，保 卫了祖国海疆的安全，为中华民 族的尊严和荣誉立下了不朽功勋
祖国的定义
祖国是指一个人出生、成长并与 之有深厚情感联系的国家或地区 。
祖国的内涵
包括自然地理、历史文化、民族 精神、政治制度等多个方面。
4
民族构成与分布
2024/1/25
01
中国是一个多民族国家，共有56 个民族。
02
民族分布呈现“大杂居、小聚居 ”的特点，汉族主要分布在东部 和中部地区，少数民族主要分布 在西南、西北和东北地区。
团结协作精神
民族英雄们在抗击外敌的过程中， 团结协作，共同御敌，他们的团结 协作精神是中华民族凝聚力的重要 体现。
18
05
祖国大家庭中的民 族艺术
2024/1/25
19
民族音乐与舞蹈
民族音乐
中国拥有56个民族，每个民族都有独特的音乐风格。例如，蒙古族的长调、壮 族的民歌、苗族的飞歌等，都展示了各民族音乐的丰富性和多样性。
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2024/1/25
1
2024/1/25
目录
CONTENTS
• 祖国大家庭概述 • 祖国各地的语言文化 • 民族团结与祖国统一 • 祖国大家庭中的民族英雄 • 祖国大家庭中的民族艺术 • 祖国大家庭中的民俗风情
2
01
祖国大家庭概述
2024/1/25
3
祖国的定义与内涵
岳飞是中国南宋时期的一位著名 将领，他精忠报国，奋勇抗金， 为保卫祖国的安全和尊严立下了
汗马功劳。
文天祥抗元
文天祥是南宋末年的忠臣，他在 元朝入侵时，坚持抵抗，最终被 捕并英勇就义，留下了“人生自 古谁无死？留取丹心照汗青”的
千古绝唱。
戚继光抗倭
戚继光是明朝时期的一位著名将 领，他率领戚家军抗击倭寇，保 卫了祖国海疆的安全，为中华民 族的尊严和荣誉立下了不朽功勋
第七课中华民族大家庭
3、党和政府采取了哪些措施保障各民族的平等权利？
党和政府从法律和方针政策两方面保障各民族的平等权利。 （1）《中华人民共和国宪法》规定：中华人民 共和国各民族一律平等。国家保障各少数民 族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平 等、团结、互助的关系。禁止对任何民族的歧视 和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行 为。（p61一段） 法 律 方 面 方 针 、 政 策 方 面
（2）实行民族区域自治 （3）大力培养和使用少数民族干部
（4）保护和发展少数民族文化
（P61第一段第4、5句）
什么是民族区域自治制度？ 这一制度有什么特点和重要意义？
民族区域自治制度是我国的一项基本政治 制度。把国家的集中统一与民族地区的自治有 机地统一起来，既保证少数民族人民当家作主， 管理本民族内部的地主性事务，发挥地主优势， 促进本民族的经济、文化、教育、科技的发展， 又能保证国家的集中统一领导，巩固和发展中 华民族的大团结。
援藏干部的楷模------孔繁森 孔繁森简介 孔繁森，1944年出生，山东聊城人。他18岁 参军，1969年复员后，他先当工人，后被提拔为 国家干部。1979年，国家要从内地抽调一批干部 到西藏工作，时任地委宣传部副部长的孔繁森主 动报名。在西藏他心系百姓，勤奋工作，为西藏 的发展做出了巨大贡献。1994年11月29日，孔繁 森在去新疆塔城考察边贸途中，因车祸殉职，年 仅50岁。
本课重点知识梳理
1、我国目前有5个省级民族自治区域。 新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族 自治区。 2、党和政府采取了哪些措施保障各民族的平等权利？
（1）《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国各民族一律平等。 （2）实行民族区域自治；
（3）大力培养和使用少数民族干部 （4）保护和发展少数民族文化。尊重各民族文化。 3、现阶段我国各民族之间的关系是怎样的？各民族团结互助有何重要意义？ 平等、团结、互助的民族关系。各民族间的团结友爱、合作互助，有利于国家 的稳定和繁荣，也有利于各民族的共同进步和发展。（p65一段二句） 4、实行民族区域自治的意义（作用）？见教材p61二段 5、为了促进少数民族地区的发展，国家制定了哪些列政策，采取了哪些措施？ 教材66第三段3—6句 6、中学生在维护民族团结方面，应怎样做？ ①心系各族伙伴，互相关心，互相帮助，共同进步，积极参与“手拉手”互助 活动。 ②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。 ③要敢于同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。 ④积极宣传党的民族政策,增强民族团结的意识等。
第七课中华民族大家庭兄弟姐妹PPT课件
情系故乡
在我们古蔺这片土地上，有 哪些兄弟民族呢？
你知道古蔺有哪些苗族乡吗？ 你知道他们有哪些风俗习惯吗？
请你记住
古蔺县有箭竹苗族乡、 大寨苗族乡和马嘶苗 族乡。
踩山节：是苗族同胞的传
统节日，每年正月十三至十 五，川黔相邻地区的苗族同胞
会从四面八方赶来宝佤山，连续三日在山上喝 酒、吃肉、唱歌、跳舞，而苗族青年男女便在 此时寻找自己的意中人，以交换腰带定情，约 定自己的终身伴侣，因此“踩山节”也可以说 是
侗族 彝族
dòng yí
傣族 羌族 佤族
dǎi qiāng
wǎ
柯尔克孜族 kē ěr kè zī
达斡尔族 dá wò ěr 傈僳族 lìsù
请你说出下列少数民族的主要聚居区域（省）
壮族主要分布在广西、广东、云南和贵州等地
蒙古族 主要分布在内蒙古自治区 回族 主要分布在宁夏、甘肃、青海以及河 南、河北等地 维吾尔族 主要分布在新疆和湖南
A.他喜欢傣族所有的生活方式 B.这是傣族的风俗习惯 C.入乡随俗不得已而为之 D.违反了民族团结原则
维
吾
蒙
尔
古
族
族
藏族
傣族
纳 西 族
羌族
彝
瑶族
族
盛装
壮
苗
族
族
布 依 族
白 族
仫
布
佬
朗
族
族
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
2、请看下面的图片，他们分别代表我国的（ B）
A.维吾尔族、藏族、回族、蒙古族 B.维吾尔族、蒙古族、回族、藏族 C.维吾尔族、回族、蒙古族、藏族 D.蒙古族、藏族、维吾尔族、回族
07第七课 中华民族大家庭
知识目标：了解中华民族的56个民族各具特色的生活方式和文化，知道我国是一个统一的多民族国家；知道国家的长期稳定和繁荣昌盛靠各民族人民平等团结互助。
教学重点
“维吾尔族”、“藏族”和“高山族”。各民族团结互助、和谐相处的意义。
教学难点
“纳西族”和“高山族”。
教学方法
导学法
教具
多媒体
导学过程及内容：
一、导入：音乐欣赏
青藏铁路刚通车，是社会的热点新闻。
让学生了解我国在促进少数民族地区经济文化发展方面所做出的努力。
教学环节二：播放《公仆赞》，体会和重温党的好干部孔繁森的先进事迹
1．教师：国家不仅在帮助西部地区进行基础设施建设，而且通过各种途径和方法，如通过东西部的交流以及东部地区对西部地区的对口支援，帮助西部地区的发展。孔繁森是大家非常熟悉的一个典型代表。下面我们了解一下孔繁森其人其事。（展示反映孔繁森援藏中的事迹的照片资料或者是电影片段）
这一部分是学生不了解的，因此应该以教师讲授为主。可以通过背景材料的学习，了解坚持民族平等、互相尊重是我党一贯的主张
教学环节二：民族区域自治的内容
教师：中国的民族区域自治，是在中华人民共和国领土范围内，在中央政府集中统一领导下，遵循国家宪法的规定，各少数民族以聚居区为基础，建立自治地方，设立自治机关，行使自治权利，享有当家做主，管理本地区本民族内部事务的自治制度。这些规定体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。
以竞赛的方式可以使学生的注意力更加集中，课堂知识容量更大。学生的参与率也能提高。
注意了解和尊重民族的风俗习惯。了解民族习惯有利于民族团结。
教学环节三：课堂小结及布置作业
第二项竞赛：合作探究题
教学重点
“维吾尔族”、“藏族”和“高山族”。各民族团结互助、和谐相处的意义。
教学难点
“纳西族”和“高山族”。
教学方法
导学法
教具
多媒体
导学过程及内容：
一、导入：音乐欣赏
青藏铁路刚通车，是社会的热点新闻。
让学生了解我国在促进少数民族地区经济文化发展方面所做出的努力。
教学环节二：播放《公仆赞》，体会和重温党的好干部孔繁森的先进事迹
1．教师：国家不仅在帮助西部地区进行基础设施建设，而且通过各种途径和方法，如通过东西部的交流以及东部地区对西部地区的对口支援，帮助西部地区的发展。孔繁森是大家非常熟悉的一个典型代表。下面我们了解一下孔繁森其人其事。（展示反映孔繁森援藏中的事迹的照片资料或者是电影片段）
这一部分是学生不了解的，因此应该以教师讲授为主。可以通过背景材料的学习，了解坚持民族平等、互相尊重是我党一贯的主张
教学环节二：民族区域自治的内容
教师：中国的民族区域自治，是在中华人民共和国领土范围内，在中央政府集中统一领导下，遵循国家宪法的规定，各少数民族以聚居区为基础，建立自治地方，设立自治机关，行使自治权利，享有当家做主，管理本地区本民族内部事务的自治制度。这些规定体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。
以竞赛的方式可以使学生的注意力更加集中，课堂知识容量更大。学生的参与率也能提高。
注意了解和尊重民族的风俗习惯。了解民族习惯有利于民族团结。
教学环节三：课堂小结及布置作业
第二项竞赛：合作探究题
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房在 里属 学于 习自 电己 脑的
机
丰藏 收民
羊 毛 喜 获 语开 新朗 闻老 和人 歌喜 曲听 藏
材料：
表一：
年份 地区
全区国内 人 均 生产总值 GDP
说明
2005 内
年
蒙
古
3822.8亿元 15210元
“十五”期间，国内 生产总值年均增长 16.6%，超过全国平 均水平。
2006 西
年
藏
290.05亿元
二、平等尊重
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各
少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族
的平等、团结、互助的关系。禁止对任何民族的歧
视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行
为。
----《中华人民共和国宪法》
实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保 障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，体 现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的 原则。
2435元
（农牧民纯 收入）
前两项分别增长 13.4%，17.2%，创 20年来增长幅度新高
“手拉手”互助活动
“手拉手”互助活动是 由共青团中央、全国少 工委发起的，以城市和 农村、富裕地区和贫困 地区、健康的和有残疾 的，以及不同民族的少 年儿童互相结对、互助 互学、共受教益的一项 实践教育活动。
——《 中华人民共和国民族区域自治法》
1.实行民族区域自治
材料：
民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实 行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
实行民族区域自治，对发挥各族人民当家作主的积极性， 发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，巩固国家的统一，促 进民族自治地方和全国社会主义建设事业的发展，都起了巨大的作 用。今后，继续坚持和完善民族区域自治制度，使这一制度在国家 的社会主义现代化建设进程中发挥更大的作用。 ——《 中华人民 共和国民族区域自治法》
各族少年手拉手在长城上
新型的民族关系：
平等 团结 和谐 互助
处理民族关系的原则：
民族平等 民族团结 各民族共同繁荣
民族区域自治制度的含义？国家 为什么实行这一制度（实行这一
制度有何优越性）？p61
补充：民族区域自治对祖国统一、民族平 等、民族团结和地区发展具有重大的意 义，是我国的基本政治制度。
民族团结的重要意义p65
中华民族历来就是一个团结互助 的民族大家庭。
1、各民族间的团结友爱，合作 互助，有利于国家的稳定和繁荣。
2、有利于各民族的共同进步和 发展。
3、民族团结和睦，国防才能巩 固，边疆才能安全。
我国在民族事业上取得成就的原因 （少数民族发生巨变的原因）
• 1、坚持完善民族区域自治制度，全面 落实党的民族政策。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
第三单元 在同一片土地上
第七课 中华民族大家庭
一、兄弟姐妹 环节一：寻找我们的兄弟姐妹
我国目前有5个省级民族自治区， 找一找在哪儿，分别主要聚居着哪些兄 弟民族？
新疆维吾尔自治区
自宁 治夏 区回
族
广西壮族 自治区
环节二：
你能说出民族的名称、人口及分布、传统节日、 饮食习惯、风俗习惯、宗教信仰、民族建筑等 民族特点，或者表演该民族的歌曲或简单舞蹈。
3、尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言 文字。
4、宣传党的民族政策，增强民族团结意识， 同破坏民族团结的行为做斗争。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
• 2、坚持民族平等、团结、共同繁荣的 原则。
• 3、坚持中国共产党的领导是民族地区 繁 荣发展的根本保证。
• 4、少数民族人民艰苦奋斗，开拓创新。 • 5、内地对少数民族地区的大力支持。
中学生怎样自觉履行维护民族团结的义务？
1、努力学习文化知识，为将来建设国家奠定坚 实的基础。
2、与少数民族同学相处，互相关心，互相帮 助，共同进步，以实际行动维护民族团结、平 等、互助的关系。
思考：什么是民族区域自治制度？国家为什么实 行这一制度（实行这一制度有何优越性）？p61
2.大力培养和使用少数民族干部
材料一：
历届全国人民代表 大会的代表中，少数民 族代表所占比例都超过 了其人口所占的比例。 如十届全国人大代表中， 少数民族代表415名，占 全国人大代表总数的 13.91%，而55个少数民
时事追踪
西部大开发系列工程
青藏铁路开工典礼
2006年7月1日 青藏铁路正式通车
西气东输
西电东送
援藏干部的楷模------孔繁森
1997—2005年国家及各省市地区派出 的援助少数民族地区的干部
类别
批次
总人数
援疆干部 4
1739
援藏干部 5
2892
喜看少数民族地区新变化
科 技 油 菜 试 验 田
国家对少数民族地区的投入
2005年9月1日，西藏举行自治区成立四十周 年庆祝大会。40年来，中央对西藏的财政补助累 计超过968．72亿元；中央各部委、国有大型企业 和兄弟省市提供了各方面援助。
50多年来，中央对新疆维吾尔自治区投资累 计２６６２．２３亿元，累计建成投产项目９万 多个，其中包括１７８个大中型项目和一大批对 新疆经济发展有重大影响的项目，为支持新疆经 济的持续增长奠定了扎实的基础。
族人口仅占全国总人口 少数民族人大代表在投票
的8.48%。
3.尊重各民族文化
• 尊重各民族的宗教信仰 • 尊重各民族的风俗习惯 • 尊重各民族的语言文字
西藏喇嘛
回民穆斯林
你认识这些民族吗？
蒙古族 汉族 回族 藏族
彝族 维吾尔族
瑶族 侗族
人民币上的少数民族语言（蒙、藏、维、壮）
三、团结互助，共同进步
党和政府为了加强和维护民族团结，促 进民族地区发展做了哪些工作？
Байду номын сангаас
政治上
实行民族区域自治 大力培养和使用少数民族干部 颁布实施《民族区域自治法》
经济上
实施西部大开发战略。 对少数民族地区经济和社会发展实行扶助政策
文化上
尊重各民族文化，包括风俗习惯、宗教信 仰、语言文字 在内地开设少数民族子弟班
实施西部地区义务教育工程
机
丰藏 收民
羊 毛 喜 获 语开 新朗 闻老 和人 歌喜 曲听 藏
材料：
表一：
年份 地区
全区国内 人 均 生产总值 GDP
说明
2005 内
年
蒙
古
3822.8亿元 15210元
“十五”期间，国内 生产总值年均增长 16.6%，超过全国平 均水平。
2006 西
年
藏
290.05亿元
二、平等尊重
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各
少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族
的平等、团结、互助的关系。禁止对任何民族的歧
视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行
为。
----《中华人民共和国宪法》
实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保 障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，体 现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的 原则。
2435元
（农牧民纯 收入）
前两项分别增长 13.4%，17.2%，创 20年来增长幅度新高
“手拉手”互助活动
“手拉手”互助活动是 由共青团中央、全国少 工委发起的，以城市和 农村、富裕地区和贫困 地区、健康的和有残疾 的，以及不同民族的少 年儿童互相结对、互助 互学、共受教益的一项 实践教育活动。
——《 中华人民共和国民族区域自治法》
1.实行民族区域自治
材料：
民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实 行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
实行民族区域自治，对发挥各族人民当家作主的积极性， 发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，巩固国家的统一，促 进民族自治地方和全国社会主义建设事业的发展，都起了巨大的作 用。今后，继续坚持和完善民族区域自治制度，使这一制度在国家 的社会主义现代化建设进程中发挥更大的作用。 ——《 中华人民 共和国民族区域自治法》
各族少年手拉手在长城上
新型的民族关系：
平等 团结 和谐 互助
处理民族关系的原则：
民族平等 民族团结 各民族共同繁荣
民族区域自治制度的含义？国家 为什么实行这一制度（实行这一
制度有何优越性）？p61
补充：民族区域自治对祖国统一、民族平 等、民族团结和地区发展具有重大的意 义，是我国的基本政治制度。
民族团结的重要意义p65
中华民族历来就是一个团结互助 的民族大家庭。
1、各民族间的团结友爱，合作 互助，有利于国家的稳定和繁荣。
2、有利于各民族的共同进步和 发展。
3、民族团结和睦，国防才能巩 固，边疆才能安全。
我国在民族事业上取得成就的原因 （少数民族发生巨变的原因）
• 1、坚持完善民族区域自治制度，全面 落实党的民族政策。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
第三单元 在同一片土地上
第七课 中华民族大家庭
一、兄弟姐妹 环节一：寻找我们的兄弟姐妹
我国目前有5个省级民族自治区， 找一找在哪儿，分别主要聚居着哪些兄 弟民族？
新疆维吾尔自治区
自宁 治夏 区回
族
广西壮族 自治区
环节二：
你能说出民族的名称、人口及分布、传统节日、 饮食习惯、风俗习惯、宗教信仰、民族建筑等 民族特点，或者表演该民族的歌曲或简单舞蹈。
3、尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言 文字。
4、宣传党的民族政策，增强民族团结意识， 同破坏民族团结的行为做斗争。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
• 2、坚持民族平等、团结、共同繁荣的 原则。
• 3、坚持中国共产党的领导是民族地区 繁 荣发展的根本保证。
• 4、少数民族人民艰苦奋斗，开拓创新。 • 5、内地对少数民族地区的大力支持。
中学生怎样自觉履行维护民族团结的义务？
1、努力学习文化知识，为将来建设国家奠定坚 实的基础。
2、与少数民族同学相处，互相关心，互相帮 助，共同进步，以实际行动维护民族团结、平 等、互助的关系。
思考：什么是民族区域自治制度？国家为什么实 行这一制度（实行这一制度有何优越性）？p61
2.大力培养和使用少数民族干部
材料一：
历届全国人民代表 大会的代表中，少数民 族代表所占比例都超过 了其人口所占的比例。 如十届全国人大代表中， 少数民族代表415名，占 全国人大代表总数的 13.91%，而55个少数民
时事追踪
西部大开发系列工程
青藏铁路开工典礼
2006年7月1日 青藏铁路正式通车
西气东输
西电东送
援藏干部的楷模------孔繁森
1997—2005年国家及各省市地区派出 的援助少数民族地区的干部
类别
批次
总人数
援疆干部 4
1739
援藏干部 5
2892
喜看少数民族地区新变化
科 技 油 菜 试 验 田
国家对少数民族地区的投入
2005年9月1日，西藏举行自治区成立四十周 年庆祝大会。40年来，中央对西藏的财政补助累 计超过968．72亿元；中央各部委、国有大型企业 和兄弟省市提供了各方面援助。
50多年来，中央对新疆维吾尔自治区投资累 计２６６２．２３亿元，累计建成投产项目９万 多个，其中包括１７８个大中型项目和一大批对 新疆经济发展有重大影响的项目，为支持新疆经 济的持续增长奠定了扎实的基础。
族人口仅占全国总人口 少数民族人大代表在投票
的8.48%。
3.尊重各民族文化
• 尊重各民族的宗教信仰 • 尊重各民族的风俗习惯 • 尊重各民族的语言文字
西藏喇嘛
回民穆斯林
你认识这些民族吗？
蒙古族 汉族 回族 藏族
彝族 维吾尔族
瑶族 侗族
人民币上的少数民族语言（蒙、藏、维、壮）
三、团结互助，共同进步
党和政府为了加强和维护民族团结，促 进民族地区发展做了哪些工作？
Байду номын сангаас
政治上
实行民族区域自治 大力培养和使用少数民族干部 颁布实施《民族区域自治法》
经济上
实施西部大开发战略。 对少数民族地区经济和社会发展实行扶助政策
文化上
尊重各民族文化，包括风俗习惯、宗教信 仰、语言文字 在内地开设少数民族子弟班
实施西部地区义务教育工程