学习培训心得体会10篇
培训学习心得体会【10篇】
【导语】培训是给新员⼯或现有员⼯传授其完成本职⼯作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。
基于认知⼼理学理论可知,职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。
为您倾⼒推荐了培训学习⼼得体会【10篇】,希望您及时采纳。
1.培训学习⼼得体会 ⾸先感谢集团给予这次受益良多的培训机会,作为新环保⼈,我深感⾃豪和骄傲。
⾼尔基曾经说过:“只有满怀⾃信的⼈,才能在任何地⽅都怀有⾃信沉浸在⽣活中,并实现⾃⼰的意志。
”今天新同事们齐聚在这,脸上洋溢着朝⽓和⾃信的痕迹。
回想1921年在浙江嘉兴南湖上,有⼗多位来⾃五湖四海的有志青年泛⾈于“轻烟漠漠⾬疏疏”的南湖之上,造就出影响中国深远的红船精神,正所谓“红船劈波⾏,精神聚⼈⼼”。
今天也正是这绿⾊环保精神把我们齐聚⼀起,并愿意为之奋⽃终⾝,努⼒践⾏我们担负的社会责任。
在淮海战役纪念馆中,我们仿佛穿⾏于⾎与⽕的虚拟空间,踏寻战场上惊⼼动魄的⼀幕幕,重温淮海战役的整个历程,⼼情⾮常沉重。
冰河⾥的⼈桥、妇⼥担架队、独轮车队穿梭在⼦弹横飞的战场上,战场上这⼀个个感⼈故事就是在为胜利做铺垫。
看着陈列在玻璃窗中的破棉⾐、破布鞋,让⼈⽆法想象⼈民解放军是怎么⽤这些东西御寒的,也许印证了“⼈⼼暖,可御寒”。
历史充分证明,⼈民是国家的⼒量之源,社会责任是我们的担当所在。
淮海战役纪念碑下⼊职宣誓时那响彻⼼底的声⾳依旧在⽿边回响,声声有⼒,字字铿锵,仿佛那是感动于⾃然的声⾳,也是新时期奋进前⾏的交响曲。
当回到这座陌⽣⽽⼜熟悉⽽⼜陌⽣的城市时我竟有些欲⾔⼜⽌了。
眼前的这座城市已然从重⼯业污染中⾛了出来,变成了“⼀城青⼭半城湖”的崭新绿⾊⽣态⾯貌。
这也正是⽆数环保⼈努⼒下的结果。
这巨⼤的改变和触动激励着我们在⽇后⼯作学习中要更加努⼒地践⾏社会责任和⼯作职责,要敢于吃苦、敢于担当,努⼒为这座历史底蕴深厚且⾃然风光宜⼈的⽣态宜居城市贡献我们环保⼈的绵薄之⼒,早⽇实现“胜⽇寻芳彭城⾢,⽆边光景⼀城新”的美好愿景。
参加培训后心得体会(汇编10篇)
参加培训后心得体会(汇编10篇)参加培训后心得体会第1篇作为一名普普通通的体育教师参加了这次的国培新课程体育教学学习,又给予了自己一次提升自身全面素质的机会和各校体育同仁以及教育专家一起交流学习的平台。
这次学习对于我来说,的确是一个难得的学习机会。
通过本次学习,使我一个普通的农村教师对体育教育教学有了较大的理解与认识,对新课程改革一定的了解。
我感觉这次国培学习很全面,各个体育专家的讲座和问题贴近我们的实际教学工作,给我以后的体育教学起到了领引的作用。
一、体育教育专家教育理念“新”这次国培学习主讲的都是体育界的专家,他们的教育理念新给我眼前一亮的感觉,通过耿培新教授和毛振明教授等专家对《义务教育体育与健康课程标准20xx年版修订介绍》《义务教育体育与健康课程标准的基本要求与实施建议》的理论与预案的讲解,为我们提供了一个很好的交流和讨论学习的平台。
让所有老师都对体育新课标的性质、体育教师的教学观念以及体育课程标准和体改存在的问题等有了更好地理解和认识。
同时促进学习中的教师可以把自己实际教学中遇到的困惑提出来,让大家一起探究讨论交流,使问题得到最好的解决方案,尤其是与专家的在线交流,使我们的理论知识的拓展与延伸得到了培养,实践教学能力得到了指导。
二、教学过程设计预案合理科学各位体育专家展示的体育教学各个科目的设计预案,使我们的教育视野又一次得到了冲击,让我感受最深的就是体育教学设计贴近学生的实际生活,符合学生的不同发展,完全可以调到全体学生主动参与活动,在指、引、练的教育教学方案中使学生获取最好的锻炼与发展。
同时定期的讨论交流平台更让每个教师通过自己不同的教学设计在交流平台上共同发展和促进,让教师在各科目的教学设计上都有了较大的提高。
三、自身素质得到了提高这次学习使我理解和认识了体育教师肩上的责任和担子是如何的重要,体育的发展和要求应当深入的探究与学习。
知识的`学习使我更好地理解了有好教师才有好教育。
培训个人心得体会范文10篇
培训个人心得体会范文10篇培训个人心得体会范文1转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。
对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。
无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。
加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。
以下是这些天的几点体会:一、多种形式的学习,提高了理论水平作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。
通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。
通过系统地学习十七大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习,开阔了视野这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。
昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。
当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。
我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。
对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。
培训收获和感想的心得体会最新10篇
培训收获和感想的心得体会最新10篇以下是小编整理的培训收获和感想的心得体会,欢迎阅读和分享。
培训收获和感想的心得体会1通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。
此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。
参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。
21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。
一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。
认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。
要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。
我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。
加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。
只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1是要不断强化全局意识和责任意识。
“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。
要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。
优质培训学习心得体会范文大全【10篇】
优质培训学习心得体会范文大全【10篇】本文为大家整理的“优质培训学习心得体会范文大全【10篇】”,仅供参考,欢迎大家阅读。
1.优质培训学习心得体会范文大全本次培训方式采用讲授式、案例式、研讨式、实训、现场教学等教学方法,紧密联系工作实际进行授课。
老师们丰富的授课内容,引人入胜的教学语言,讨论、互动、实际操作等灵活的教学方式让学习变得丰富多彩,使我们受益匪浅。
授课老师严谨的治学态度令人感动。
授课老师一边在税务部门实践,一边又是教学研究的带头人,理论的前瞻性、工作实践性很强,真正把税收业务理论与实际工作相联系。
老师深入浅出的讲解,使我们听而受启,记而不烦,好学不倦,同时使我们接收到了最前沿的税收业务信息,短时间内更新了知识结构,提升了理论高度。
浓厚的学习氛围令人感动。
我们深深地了解和懂得这次学习的意义和目的,因而也更加珍惜这次难能可贵的学习机会。
所有的学员在思想上和行动上都自觉地完全“脱产”,转变为学生的身份,严格遵守各项学习制度。
没有迟到,没有早退,大家认真地听、详细地记,课下沟通讨论,好的经验大家共同借鉴学习,难点热点问题共同探讨解决。
在浓厚的学习氛围中,增长了知识,交流了经验,促进了工作,增进了友谊。
在xx税务进修学院的每一天,我们的思想都受到震动、撞击和洗礼,各位老师精彩绝伦的每一次授课、语重心长的每一句叮嘱,都像一盏盏明灯,指引着我们不断前进。
通过学习,今后我们要进一步在学习理论上下苦功夫;在解决实际问题上练真本领;在开拓创新上力求新突破。
善于带着问题去学习,用学到的理论去指导实际工作,解决实际问题,真正做到学有所值、学以致用。
牢固树立长期学习、终身学习的理念,把学习作为一种态度、一种责任、一种追求、一种境界,切实通过学习提高自身的整体素质,把所学到的知识应用到实际工作中去。
2.优质培训学习心得体会范文大全在远程研修过程中,通过细心聆听教育专家的讲座,高级教师的教学经验之谈,是我学到了更多更丰富的教学知识,在一定程度上,对我今后的教学起到了很好的教育和启发作用,为我树立了良好的教学理念,尤其是专家详尽细致讲解,教学点的切入,最后的教学结尾,是我深深体会到了,教学的传授过程是需要丰富的知识和灵活多变的经验,这些都是我要学习的典范,也是我今后教学中不可或缺的宝贵财富。
培训心得体会(10篇)
培训心得体会(10篇)培训心得体会第一篇:提前准备,事半功倍在参加培训之前,我意识到提前准备是取得好成果的关键。
我提前了解了培训的主题和内容,并做了相关的预习。
这让我在培训中更加专注和理解,也能更好地提出问题和与他人分享。
通过提前准备,我可以事半功倍地将培训所学应用到实际场景中。
第二篇:积极参与,获益更多在培训课程中,我意识到积极参与是获取更多知识和经验的重要途径。
我主动与讲师和其他参与者交流,提出自己的观点和疑问。
通过积极参与,我不仅获得了更多的学习机会,还建立了更广泛的人际关系网络。
因此,在培训中,我会时刻保持积极主动的态度,与他人充分互动,获得更多的收获。
第三篇:专注倾听,收获更深培训课程中,我发现专注倾听是提高学习效果的关键。
只有将注意力集中在讲师或其他参与者的发言上,才能真正理解和吸收所学内容。
在倾听的同时,我也会做好笔记,记录重要的点和理解。
这样可以帮助我加深对培训内容的理解,并方便日后的回顾和总结。
第四篇:勤于实践,经验更丰富学以致用是培训的重要目标之一。
在培训中,我会将所学知识和技能尽快应用到实际工作中。
通过实践,我可以更深入地理解和掌握所学内容,并通过实际操作不断提高自己的技能水平。
实践也是发现问题和改进的过程,通过实践,我可以积累更多的经验和教训,为自己的个人发展打下坚实的基础。
第五篇:培养合作意识,取得更好成果培训中,我发现团队合作能够取得更好的成果。
与他人合作可以共同解决问题,相互学习,互相促进成长。
在培训中,我会主动与他人进行合作,并尊重和倾听他人的意见。
通过团队合作,我可以充分发挥每个人的优势,实现优势互补,创造更大的价值。
第六篇:持续学习,不断进步培训只是学习的起点,持续学习才是取得进步的关键。
在培训结束后,我会不断巩固所学知识,并持续跟进相关的学习资源。
我会读书、参加研讨会、参与在线学习等,不断提升自己的综合能力和专业技能。
通过持续学习,我可以不断进步,保持竞争力。
学习培训心得体会范文10篇
学习培训心得体会范文10篇学习培训心得体会篇110月19-20日,我行在风景迷人的万佛湖湖畔举行了“高绩效团队管理提升”的培训,我部作为本次培训的承办部门,我本人也参加了这次培训,短短的两天里,讲师围绕优秀团队的管理者角色定位与自我管理、团队不同阶段与管理策略、高效团队的沟通、高效团队的目标管理、团队领导如何让用人、育人和团队激励等六大方面,通过案例分析、现场演练、提问题和课外娱乐的方式进行精彩的授课,形式多样活泼,课程安排丰富而充实,针对性性强,学习气氛浓厚,培训虽然结束了,但我却感到这是一个全新的开始,因为他为我们今后的工作打开了一个全新的窗口,我们可以用所学到的知识去解决工作中遇到的各种各样的问题,同时通过此次培训可以对我们平时工作进行一次深刻的反思,从我们惯有的思维方式和习惯中找差距,这是一次培养能力的培训,也为我们今后的基层管理工作提供了有力的指导和引领,简单归纳自己的学习心得,主要有以下几点:一、团队的建设和目标的管理在平时的工作中我们曾无数次提到团队这个词,也曾讨论过什么是团队,也知道团队的力量是1+1大于2;但是没曾想过团队真正的内涵,也没有真正领会出做好一个高绩效团队应从哪几方面突破,通过学习了什么是团队的含义以后才真正明白了它的真正含义,那就是为了共同的目标被高效组织起来的一群人。
也是通过有效的沟通、共同奋斗、共同负责、团结和谐的一个组织。
讲师给我们举了“唐僧为什么能管理好他的团队,最终西天取经归来”的例子,首先是因为唐僧作为领导者通过自己的观察和思考,充分认识到团队成员各自优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式。
二是制定计划和目标,以目标为导向,使每个成员都有明确的目标,激发团队每个成员的潜能。
三是合适的时机采取合适的行动,当他的团队在行动的过程中遇到外部的困难和障碍时,他会向上沟通求助观音菩萨,也就是他的上级来帮助他解决。
四是当他的团队内部出现问题时,他会及时进行协调和沟通。
培训心得体会感想10篇
培训心得体会感想10篇培训心得体会感想10篇:(1)深化了专业知识的学习通过参加本次培训,我深刻领悟到了学习专业知识的重要性。
在培训过程中,我系统地学习了各个领域的知识,不仅拓宽了自己的知识面,还能更好地应对工作中的挑战。
(2)提高了解决问题的能力培训中,我们有机会面对各种实际问题,并通过团队合作和专业指导解决问题。
通过与他人的合作,我学会了换位思考,提出能够解决问题的有效方法,这为以后的工作提供了很好的借鉴。
(3)加强了沟通和协作技巧在培训的过程中,我有许多机会与其他参训人员进行交流和合作。
通过与他人的互动,我学会了倾听和尊重他人的意见,也意识到协作对于工作的重要性。
这对于提高团队的凝聚力和工作效率有着积极的影响。
(4)培养了自我管理能力培训中,我需要按照要求制定学习计划,并按时完成学习任务。
这要求我合理安排时间,培养了自我管理的能力。
通过这样的训练,我意识到时间的重要性,提高了自己的工作效率。
(5)增强了自信心和自我认知参加培训,我有机会与各个层次的专业人士交流。
通过与他们的接触,我能够更好地认识到自己的不足和不足之处,并进一步完善自己。
同时,培训也增强了我的自信心,相信自己在专业领域中能够取得更好的成绩。
(6)拓展了人脉资源在培训中,我结识了来自不同机构和领域的众多同行。
通过交流和合作,我建立了一批宝贵的人脉资源。
这些人脉在今后的工作中将对我产生积极的影响,并为我提供更多的发展机会。
(7)加强了职业发展规划参加培训后,我对自己的职业发展有了更清晰的规划和目标。
通过学习和实践,我确定了自己在专业领域中的长期目标,并为此制定了一系列的发展步骤。
这有助于我更好地发展自己的职业生涯。
(8)提升了工作技能和竞争力通过培训,我不仅学习到了专业知识,还提升了各种工作技能。
这让我在工作中能够更加熟练地运用所学知识,提高了自己的工作效率和质量,增强了自己的竞争力。
(9)培养了持续学习的意识通过参加培训,我养成了持续学习的习惯。
培训学习心得体会(18篇)
培训学习心得体会(18篇)培训学习心得体会篇1紧张的学习就是自我充电的过程,总结这几天的学习,感想颇多,真是滴滴香浓,意犹未尽!感想一:进一步、学几招,海阔天空。
学会总结和规划自己的人生,用目标来规划自己的工作、学习和生活,明确自己需要提高目标的时间,进行量化考核,让细节决定成败!感想二:我们不可以改变环境,但可以改变自己。
同样是梅花,在毛泽东的笔下就是,待到山花烂漫时,她在丛中笑;而在陆游的眼里就是,驿外断桥边,寂寞开无主。
同样是江水,毛泽东说,大江东去浪淘尽,千古风流人物;而李后主却低吟,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
同样的情境,不同的是人,人的心情,就有截然不同的2个心境。
就像那个撕纸的游戏——我们假定现在是40岁,预期活到70岁,我们把一张纸,折成7份,每份代表10年,我们剩余的30年,再细分,除去睡觉、与家人朋友团就、一些应酬,那么实际属于工作的又有多少呢?但是知其中我们可以这样理解,我们不能改变我们生命的长度,但我们可以掌控我我们生命和生活的深度和广度,我们只有在有效的时间内,加强自己的修养,历练自己的言行,捕捉属于我们的精华,吸取我们的营养,增加我们的才干,才能等于无限的延伸了我们生命的长度,这样的人生才有意义,当我们很平庸的生活和工作,那么我们回首自己走过来的路时,会是一片空白!感受三:发散思维,突破瓶颈。
曾经有一个教授发现他的车的一个轮胎被拆了,拆轮胎的四个螺丝也被拆了。
教授虽然有备胎,但是很无奈。
这时,一个农民走过来,看到教授的心,决定教书。
农夫从另外三个轮胎上各拆下一个螺丝,然后用这三个螺丝装上备胎,这样教授就可以顺利上路行驶了。
这个故事告诉我们,不管我们的教育背景和职位如何,只要利用好已经掌握的知识,分散思维,突破瓶颈,就会得到不一样的结果。
在我们的生活中,我们可能会遇到许多门槛。
过去是门,过去是门槛。
门槛高怎么办?我有三个答案:1。
找个凳子;2、绕一个弯;3.转过去。
学习培训心得体会范文10篇
The loneliest person is the one who has been forgotten in memory.整合汇编简单易用(页眉可删)学习培训心得体会范文10篇学习培训心得体会篇1__年5月,我们__区53人带着仰慕,激情与疑惑一起赴山东__考查学习。
此次一行,感受的是心灵的震撼,收获的是思想的转变!为期一周的学习,通过听专家讲座、课堂实地听课、与几所名校的师生进行交谈以及与同去的老师们交流,让我们对现代教育教学理念有了一个全新的认识,特别是赵丰平校长的“高考是教育的副产品”的理念,揭示了素质教育的真谛。
通过学习和观摩,我们觉得不虚此行,现将此行的收获和感悟作如下汇报。
一.整体感悟通过观看几所名校,所有老师意见一致:__的教学模式与理念就是我们教学改革的终极目标。
走进__二中,很多老师都注意到__二中各班教室外墙报和随处可见的中英文对照的名人名言等,包括厕所里都有,还有楼道外的英语常见句型300句等等。
__二中的教育者们真的是别具匠心。
学生们就是在不经意的抬头间,在上厕所的一瞬间,在教室外走廊上休息散步的一刹那间都可能记住一个英语句子,一个小小的英语知识点。
这一份细心感动了我。
学校除了整体的文化氛围的营建外,独具学科特点的文化学习氛围的营建和创造也是值得我们借鉴和学习。
__二中认为校园更应是修炼人品、锻造人性的地方。
遵循这个理念,他们开展了丰富多彩德育活动,提高学生的个人素养,培养学生们主动探究的学习态度,也使学生们养成良好的行为习惯。
这种文化的渗透可谓是“无时不在、无处不在”。
学校的宣传橱窗内,各班走廊的展示墙,教室内的黑板旁,讲台边,书架上,学生们书籍、笔记本的扉页上,甚至在洗手间里…处处都有励志的话语,处处都有教育的体现,处处都在彰显学校的文化!正是有了这样的一种积极向上的校园文化氛围,才能培养出学生乐观向上、积极进取的人生态度,所以自主学习的高效课堂模式在__二中能成功开展自然就是顺理成章的了。
培训学习心得体会(通用10篇)
培训学习心得体会(通用10篇)培训学习心得体会篇1通过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。
下面我谈几点体会:一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。
李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。
二、要谦虚谨慎,不要傲气。
这是宋老师给我的深刻印象。
无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。
要集思广益,不要主观臆断。
一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。
教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。
一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。
会使教学效果收到事半功倍的作用。
三、必须热爱自己的教育对象——学生。
教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。
来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。
主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。
正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。
在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。
培训学习心得体会10篇范文
培训学习心得体会10篇范文1.培训学习心得体会篇一通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身工作能力和工作水平的提高。
在此感谢上级组织本段时间的培训,感谢每一位授课老师精彩的授课,感谢导师的细心指导和耐心培训,感谢部门领导的关爱和栽培。
这段时间的培训学习,使我的理论只知识积累,职业道德素养,专业技能等方面获得了比较明显的提高,增强了我对公司企业文化、历史、公司产品和管理体系的了解,提升了自身努力学习,不断提升自我的认识与积极性。
参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:一、通过培训,使我进一步增强了对不断学习重要性和迫切性的认识唯有当投身工作实际,面临各种迫切需要解决的实际问题知识,才明白书到用时方恨少的真正含义。
之前一直自以为是的以为自己已经掌握了很多技能和知识,以为自己能够很轻易的完成各项工作。
可是实践给了我当头重击,然后才明白自身所掌握的知识和技能还存在很多疏漏和不足,自身的知识面比较狭窄,技能运用不够熟练等一系列的问题。
实际工作的检验给我敲响了警钟,也是我更加清楚的认识到不断学习,不断拓展知识深度、知识广度以及知识长度的迫切性与重要性。
在这个日新月异,飞速发展的大时代背景之下,自我学习,终身学习已经成为跟随时代步伐、避免自身被时代抛弃必不可少的一种适应方式和态度。
只有不断学习新知识,接受新思想、新观念,发展新思维,才能在面对新的困难和挑战时,有足够的底气和能力做出合理的应对,才能足够迅速的找到解决方法。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断提升自身职业意识,职业素养,养成良好的职业操守,提高水平。
1)要不断强化责任意识。
足够的责任意识是做好事情的关键。
做人做事,应当加强自身责任意识,要有担当精神。
责任意识足够强,才能一心扑在工作上,勤劳敬业,奋发进取,同是也能更好的提醒自己,自我反省,自我监督,脚踏实地的干事业。
2)要加强沟通与协调。
要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位以及客户进行沟通。
学习培训心得体会10篇
The earth is in motion all the time, and a person will not always be in an unlucky position.整合汇编简单易用(页眉可删)学习培训心得体会10篇学习培训心得体会篇1首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了:卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。
及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!接下来的.培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!学习培训心得体会篇2通过__x的学习~我会在以后的工作中予以改进,不断提高自己的领导能力。
而作为一名学生干部,不仅要与同学交流,还要与老师沟通,这样人际交往成为了搞好人际关系的前提和基础,我们做为老师与学生之间的桥梁和纽带,如何做好学生干部的本职工作成了我们这些学生干部的首要任务。
培训学习心得体会总结范文(10篇)
培训学习心得体会总结范文(10篇)培训学习心得体会总结(篇1)7月22日,我有幸听了曲龙老师题目为《课程改革与教师的专业成长》的精彩讲座。
曲龙老师在一天的讲座中为我们在课程改革所遇到的种种困惑进行了充分的答疑解惑,让我受益匪浅。
要落实新课标,教师必须转变观念,进行教学方式的创新。
教学方式的创新可以进行以下几个方面的尝试:首先是强化学生的主体地位,注重学习方法的指导。
教师一定要注意调动学生的学习积极性,注意在方法上的指导,发挥学生学习的潜能和智慧。
同时教师要尽量减轻学生课业负担,提高教学效益,提高学生的综合素质,切实指导学生开展好研究性、探究性学习。
其次是淡化学习结果评价,注重学习过程的指导。
语文教育最是不能立竿见影的教育。
实践证明,谁要是违背教育规律,急功近利,谁就会得不偿失。
追求短期效应,只会伤了学生学习语文的兴趣和感情。
所以教师不要过分注重学生的学习结果,而应注重学生学习过程中能力的提升,注重对学生学习过程的指导。
注重学生学习态度和学习方法的评价。
第三是注重学生的亲身体验,引导学生将知识转化为能力。
虽然学生的学习主要是以接受间接知识为主,但如果教师不注意铺设情境,学生没有亲身体验的感觉,没有想象,没有意识,也是理解不了教师所教的内容,更别谈鉴赏、运用了。
以诗歌鉴赏教学为例。
由于古人今人的社会背景,价值观念不同,表现个人的价值取向也就不同,学生很难理解,纵然死背,也是徒劳无功。
如果教师在教学中注意铺设情境,恰当运用多种媒体,让学生进行情感体验,进行有目的的创作体验,辅之以良好的指导,学生在学习过程中肯定会有质的飞跃。
总之,教师教学方式的创新,要以提高学生的综合能力为宗旨。
培训学习心得体会总结(篇2)20__年8月10日、11日我参加了公司举办的项目管理培训课程,授课老师通过讲解项目的特点:特定的时间、预设的资源、明确的交付物和零时性组织,让我认识到项目管理是一门技术工具科学,能够帮助我们尽快的理清思路,开展工作,运用基本工具,关注项目管理的基本要素和关键环节。
培训学习心得体会心得体会优秀10篇
培训学习心得体会心得体会优秀10篇关于培训的心得体会篇一听了王世勋老师主讲的“体育论文如何选题“与邓星华教授主讲的“如何撰写体育论文”两个讲座后,本人也深有感触。
论文撰写是我们教师教研一个重要的组成部分,我们能够把如何上好一节课,如何解决教学过程中遇到的问题加以研究,上升到理论并得以推广,这样我们才能在原有的基础上得到进步提高,推动体育教学的发展。
据了解,很多体育教师在撰写论文的时候,大多是东凑西找,拿几篇别人的论文删选合并,就成了“自己”的论文,完全和教学研究挂不上钩。
王世勋老师深度的剖析了论文的选题,告诉我们应该关注体育教育最前沿,关注时代的需要,学生的需要,选择新颖有研究价值的题目加以研究,并告诉我们在研究过程中注重数据的收集,数据的真实性与针对性。
而邓星华教授重点告诉了我们撰写论文对我们教学路上的影响与重要性,撰写论文本身就是科学,所以我们在转学论文时要严格遵守论文格式的要求。
只有结合王世勋老师与邓星华教授撰写论文的观点,我们才能真正把论文的撰写提升到教学研究,才能研究出有意义有价值的东西,撰写出真是的论文。
以上是我参加本次市体育骨干教师培训后的一些体会,我将以这次培训为契机,不断提升自己,希望能成为一名合格的体育骨干,也希望市教研室能够提供更多的学习机会,促进我们的进步与成长。
培训心得体会篇二PDCA循环工作法是我上大学的时候在课堂上第一次接触到的管理方法,也是后来在公司工作时老总多次提到的工作方法。
该管理方法是管理的精髓,但是,运用得当,运用得彻底,却是很多管理者难以做到的。
结合公司实际情况,浅谈一下自己的看法:一、P阶段:在日常的工作中,有的管理者知道该做事,但是没有选择最佳方案,没有制订详细的工作计划,干工作马马虎虎,随心大意,想到哪干到哪,干到哪想到哪,很多时候净干些没头没脑的事。
这是一种没有做好计划的典型,却在我们的工作中时常发生。
一般工作应做如下安排:1、应做出合理正确的决策。
关于最新学习培训心得体会模板(10篇)
关于学习培训心得体会模板(10篇)学习培训心得体会模板篇1一、体现了中国气象局党组的战略部署《规划》围绕加强“四个能力”建设战略任务,实现“四个一流”战略目标,以气象事业发展对人才需求为导向,以加强培训核心能力建设为主线,以提升气象教育培训的质量和效益为核心,全面贯彻落实气象人才体系建设的主要任务,是《中国气象局关于加快气象培训体系建设的意见》(气发〔__年干部教育培训改革纲要》中强调:干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。
《国务院关于加快气象事业发展的若干意见》(国办发〔20__〕3号文)提出:加强气象人才教育培训体系建设,提高教育培训能力,开展全方位、多层次的气象科技教育,提高气象工作者的整体素质。
三、提出了气象教育培训的重点领域《规划》指出要全面落实岗位培训、高层次骨干人才培训、上岗培训、管理人员培训、国际气象培训和公众气象知识普及等重点培训,紧密结合气象事业科学发展和气象现代化体系建设对人才的需求,以有利于培训课程设计和教材建设的原则,提出了气象教育培训的重点领域:以提高气象预报预测准确率为核心的气象预报预测培训,以提高公共气象服务能力为重点的公共气象服务培训,以提升综合气象观测和技术保障能力为重点的综合气象观测与技术保障培训,以提升气象科学管理水平为核心的气象综合管理培训,围绕现代气象业务和管理的发展需求的信息网络与资料应用培训。
学习培训心得体会模板篇2学校在假期的时候,组织了为期一周的教师培训,要求所有的老师都参加。
这次培训,对我的帮助很大。
我想,在之后,我能够更好的进行教学,更好的传授给我的学生们知识。
在培训中,我们学习了几个方面的内容,有学生心理、师德师风、怎样写好教案、素质教育和备课方面的一些内容。
我认为,这次培训对我们这些老师来说帮助很大,让我们的教学工作进行得更加的顺利。
首先是学生的心理,这是很重要的一个点。
教师要掌握好学生的心理,才能够更好的、有针对性的对学生进行教育教学活动。
培训学习心得体会(精选10篇)
培训学习心得体会(精选10篇)培训学习心得体会(精选10篇)从某件事情上得到收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够给人努力向前的动力。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家整理的培训学习心得体会(精选10篇),希望能够帮助到大家。
培训学习心得体会1我很高兴于XX年x月x——x日参加了xx市中小学干部培训班的学习。
在这一天半的时间里有幸聆听了由教师进修校组织的,佳市3位专家和同江三中张渡海校长为全市基层学校中层以上干部所作的讲座,感触颇深、受益匪浅。
几位专家分别从不同的工作视角、不同的高度、不同的自身经历,对教育的不同审视,就当前的教育发展及改革新趋势;校长的专业标准管理;校长的课程领导力;教师队伍专业化素质提升;进行了深刻的解读。
无论是在思想上、理念上给我们带来了强烈的震撼,特别对我自己今后的学校建设及管理工作上有一定的启迪和提升。
通过学习,使我更加领悟到了学校发展的新趋势,以人为本的新理念,现代教育新模式,此次培训活动重实际、接地气,深受基层一线的欢迎。
通过学习,使我深刻认识到校长是什么?什么是校长?怎样才算是好校长?校长是一所学校的灵魂,是一种思想,是教师的教师;具有管理好学校的任务和改革发展好学校的职责;肩负着推进教育公平,提高教育质量,形成特色办学,为了孩子就是为了国家为了民族未来的当代使命。
要想管理好一所学校,校长必须站在教育的制高点,用智慧的头脑、科学的决策制定出学校的长远发展规划。
用以人为本的理念带领出一支知识型、研究型、专业型、专家型的教师队伍。
因为教师才是教育改革的真正执行者和原动力。
追求生命与知识的意义是教师的重要职责,人的生命价值就在于在多大的范围内多大的程度上给人以积极的影响。
所以好教师成就好学生也成就一所好学校。
“路虽远之,走则将至”此次培训从真正意义上讲是一次真正的传道、授业、解惑也;是一次及时雨;是一次好培训。
培训学习心得体会2本次省公司组织今年上划主管县局分管领导会计基础知识及财会法规的培训。
学习培训心得体会模板合集十篇
【精华】学习培训心得体会模板合集十篇【精华】学习培训心得体会模板合集十篇当在某些事情上我们有很深的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是我收集整理的学习培训心得体会10篇,希望对大家有所帮助。
学习培训心得体会篇1作为一名xx集团,xxxx航空有限职责公司的新员工,很荣幸参加此次公司组织的入职培训,在为期六天的培训中,不仅仅学习了公司发展现状、企业文化、战略发展、部门分布、部门职责以及新员工从主角的转变等,还进行了艰苦精彩的军训。
虽然六天的培训结束了,然而留给我的启发及思考却刚刚开始。
透过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮忙,但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。
在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力量。
所有学员用心参与,无论是在平时训练和在进行各种游戏中,还是在最后的结训表演上,学员们都用心参加,努力的融入团队,并且很好的扮演好自己的主角,这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人主角的成功,只有更好的融入团队,承担职责,敢于担当,才能实现个人与团队的双赢。
六天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。
人没有高低贵贱,只有转变观念,端正心态,以努力换取肯定,用实力赢得尊重。
学历不等于潜力,没有低素质的员工,只有高标准的管理。
做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向。
只有对未来一切具有强烈的职责感,以各种方式进行学习,提高自身修养。
铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。
只有正确的人生观,世界观是不够的,只有加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的努力,付出更多,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学习培训心得体会10篇学习培训心得体会10篇我们得到了一些心得体会以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们可以养成良好的总结方法。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是为大家收集的学习培训心得体会10篇,希望能够帮助到大家。
学习培训心得体会篇1弹指之间,从xx年3月进入客户服务这个行业到现在已经快半年了,在这半年中,经我手处理过多少case,我已记不清了,只知道面对客户电脑故障或者投诉问题,从最初心理上的惧怕,到现在情绪上的释然。
客户服务工作不仅需要我们对工作要有满腔热忱,更要有一颗追求完美的心。
其实客户就是我们每天都要面对的“考官”,如果我们客服人员每天上班懒懒散散,毫无精神,甚至言辞冷漠,态度生硬,那么换位想一下,你对工作人员付出应有的尊重吗?有问必答,笑容可掬,彬彬有礼,和蔼可亲,端庄大方,沉着冷静,做到无可挑剔,这些是我们的服务规范,扪心自问这些规范我们做到了多少?客户对你的态度,实际就是你自身言行的一面镜子,不要总去挑剔镜子的不好,而是应更多地反省镜子里的那个人哪里做的不够好,哪里又需要改进。
其实相信大多数客服人员和我都会有同感,就是每当遇到不讲理的客户时,就在想天底下怎么会有这种人;但每当为客户解决了问题时,心里又会泛起一点小小的成就感。
所以做为一名客服人员首先要有一个良好的心态,要懂得如何适时地调节好自己的情绪,不能让自己的情绪影响工作的效率。
所以不管以后的工作将会发生什么样的变化,我都不敢有丝毫的松懈,并将更加认真的做好自己份内的事,努力克服个性的弱点,推开障碍和阻力,抛弃“小我”,轻松上阵。
我的信念是活到老,学到老,要自信一生,也许只有用学习的心态来支撑自己,才能使自己在客服工作岗位上更有活力、更具创意和更加从容一些吧。
学习培训心得体会篇2xx年1月,我很荣幸作为鞍山市职教城赴德国培训项目的一员,在不莱梅应用科技大学高等职业技术学院、柏林建筑专业职业学校、巴登-符腾堡州曼海姆双元制职业大学三所学校进行了学习培训和实地考察,此次学习培训,让我受益匪浅、感触良多,对德国的职业教育体制、模式,社会的参与、认同和需求等方面有了比较深刻体会,现将培训学习情况报告如下:一、德国双元制职业教育简介德国的双元制职业教育是在职业教育里提供多元化知识,采用弹性的教育方式,进行职业教育能力的转换的一种教育形式,是由联邦、地方政府与企业三方合作建立的适应德国国情的一种职业教育体制。
这种体制下联邦政府提供法律保障,是体系的基本结构;地方政府提供学校平台,培养公共技能和基础理论知识;企业提供技术和岗位,并拥有职业的要求权,由这三方共同培养出适应社会需求的技能人才。
接受双元制培训的学生,一般必须具备主体中学或实科中学(相当于我国的初中)毕业证书之后,自己或通过劳动局的职业介绍中心选择一家企业,按照相关法律的规定同企业签订培训合同,得到一个培训位置,然后再由行业公会协调分配到相关的职业学校登记取得理论学习资格。
这样他就成为一个双元制职业教育模式下的学生。
他具备双重身份:在学校是学生,在企业是学徒工;他有两个学习受训地点:培训企业和职业学校。
正规双元制毕业的学生不存在就业难的问题,因为要获得学校培训机会前学生必须被某个企业录取作为培训生,这是企业为社会应尽的义务,学生在学校是学生身份,由学校进行管理,每周1-2天在学校进行理论培训,每周3-4天在企业以学徒的身份进行培训,学习时间为3年,毕业时如果通过了工商联合会的考试拿到了技术证书加上本人愿意,就能成为企业的正式员工。
参与到双元制教育的企业要通过政府和公会的相关认证,并有一系列的措施在其参与过程中进行监督,若企业不达标则丧失参与资格,还要缴纳相应的罚金。
参与企业将得到政府在税收方面的减免,并获取稳定的人力资源的优势。
总之,双元制能对个人的创意激发及提高企业在市场上的竞争力起到了积极的促进作用,了年青人谋生的手段,提高了职业的自我认同,避免了失业与社会的不稳定。
二、德国双元制职业教育内容“双元制”职业教育不同于我们的专业设置而是以职业岗位进行划分的,教学内容按照企业和学校的不同特点既有分工又有合作。
企业的培训按照联邦教科部和有关专业部共同颁布的培训条例进行。
德国经济部公布了国家承认的培训职业有331个职业。
各专业部分别制定相关职业类别的培训条例,包括教育内容、时间安排以及考核办法等,并会同联邦教科部共同颁布实施。
各培训企业根据培训条例和本企业的特点制定具体的培训计划并付诸实施。
职业学校的教学内容由各州文教部制定并形成法律。
它的任务是在服从企业培训要求的前提下实施普通和专业教育,深化企业培训中的专业理论。
“双元制”职业教育的考核、成绩认定及证书发放由各行业公会负责。
考核分为中间考核和结业考核两种,从考核内容上分为书面考试和实际操作技能考核两种。
通过考核的学徒工可以得到国家承认的岗位资格证书,成为该工位上的合格技工。
(一)、教学体制首先由学校来制定教学计划表,企业要按照计划表来执行,企业的责任、方案、时间都是界定好的。
执行效果设置最低限度的标准,不能达标的企业是不合格的,企业将失去培训资格并交纳罚金。
这就能够保障学生不仅符合一个企业的需要,而是达到大多数企业的要求,保证学生就业的稳定度。
其次,国家针对每一个职业都会有一个教学计划的建议表。
如:三年中的某一个星期应该到某一个进程,作为教学的一个参考和帮助。
再如对期中期末考试的要求,考试的时间、内容和标准等都有相关的要求,这些都是要严格按照要求去执行。
第三,在培训规范法规的制定中,会有许多的相关教师参与其中,如果有新的教学计划要求出现时,其进程如下:当生产工艺流程发生变化时,企业必须对行业公会与企业工会报备方案,如果这两个工会认为有矛盾的话,可以将方案报备负责双元制的联邦机构。
联邦机构会与经济部或教育部联系,这几方都沟通好后,再进行教程改革,并反馈到企业中来。
工会与公会会做一些统计,并提供一些数据,并最后形成一个解决办法。
对于制度的改革会找一个中立的研究机构去制定与评估。
通常来说鉴定与评估不会太多考虑教学内容,而是会看是否遵守相关的法律法规的规定。
学校再根据法定规划教学课程,这个周期规定不允许超过一年。
第四,一个职业的培训不仅仅是一个岗位的学习,而是全生产流程的学习,是是企业应用性的学习,如果企业没有的法规中规定工序部分,企业会安排学生到有能力提供该工序的企业或者培训中心去完成这部分培训,相关费用也会由企业负担,这就使毕业生在社会上有很强的生存能力。
第五,双元的界限在模糊,企业也开始重视一些相关的理论课程。
理论课的教学场地不仅仅安排在学校,更多的企业更愿意把能够与实践相结合的理论课程(如:外语、物理)安排在企业。
(二)、教育思想1、双元制最核心的思想就是理论结合实践,就像太极图一样是混合在一起的,是自然交融的,是流动的,要给予学生足够的时间去学习,只有通过时间的积累参政真正的达到理实结合。
2、让学生学习如何去学习,树立正确的职业观,明白怎么做才是正确的、最好的,在教学时要传递一些情感,进行专业素质的朔造,与人沟通、交流能力的培养。
3、企业文化教育是进入企业工作的准备。
企业对学生的教育,除了专业技术,还有工作态度、社会责任感,企业还需促进学生的主动学习和全面性的学习。
而对企业来说,多培训学生也可以提高企业的声望,同时也为社会培养贮备了专业人才。
4、在职业教育中对社会关注的热点进行教育。
如:在学校中进行环保教育。
教育学生形成一个健康与生态环保的行为规范,为后代子孙造福,学校使用再生纸,倡导骑自行车是一种环保行为,减少开车,共同租车,大家都要这样做,形成不懂环保就不酷的风气。
5、综合素养的养成教育。
一个人的能力包括专业技能,个人情感、工作社群等,这才是一个完整的专业能力的概念。
德国有一个著名的寓言故事,母鸡说:“这个世界光会下蛋是不行的”,怎样才能让下的蛋更好吃?下蛋(工作)时有情感,蛋会才会更好吃。
每个人都要自发的去激发自己的能力,才能在这个社会生存。
(三)、教育质量评估对教学质量进行评价,有几个元素来决定,首先是在培训中教育者的设计部分,让学生在工作的过程中得到更好的学习;第二点在教学中的命题,这个命题的质量将影响教学的结果;第三点教育面向的是学生的因素,他应该知道自己也要有责任(家庭、社会的基本公共教育),自己要有责任感,不能仅仅从操作任务上来看,要有自己的自觉性,有自己的思考;第四点指完整性的全面性的学习,企业要解决的任务是盈利,自觉性的工作挂上钩,形成企业精神,协同整体运作。
最后说工作能力作为选评的项目,代表工作能力的结果通过考试来决定,但应考虑一些态度等情感因素。
如果在培训完成后,一个学徒对这个职业产生了专业认同。
工作愉快,喜欢,得到满足,今后在此专业上将得到更多的进展,这才一个合格的教育产品。
质量监管机构是行业公会。
全德国有80个行业公会,以产业分区,组成人员为当地的有代表性的工业家与企业家。
这是一个受国家监督的社会组织法人单位。
这些企业家每年要付年费给公会,公会的一项主要任务是负责职业教育的发展,为学生提供咨询,认定培训企业资质,进行相关的职业考试。
他们提供资料信息库,会员可以得到免费咨询,有教学专家提供建议。
也提供给企业各项帮助,如国家对企业的优惠政策等(土地计划、对外界的联系、与国外的信息咨讯)。
学生职业资格认证考试时,学校教师代表、企业代表、公会均会派出代表共同参与。
公会是义务的,不接受酬劳。
这也保证了考试的公平性、中立性。
三方也可通过考试发现存在的问题,可以对课程的内容起到控管作用,对专业的发展提供展望。
三、德国双元制职业教育的发展1、打开毕业生的上升通道,为毕业生提供更多的考取学士、硕士和博士的途径与机会。
毕业生通过社会培训和成人教育的形式可以更加容易的进入上级学校。
并且在某一阶层、某一阶段,职业教育与高等教育是可以互相转换的。
2、加强在考试方面的要求,要达到社会的需求目标。
随着社会对职业要求的提高,对学生综合素质的考核也会更加的严格,尤其是在面试的过程中会更多的考察学生的社会适应能力(团队意识、沟通能力、对人的尊重)3、更多考虑其它欧州移民的问题,将他们纳入德国体系中。
如西班牙过来工作,在统一资格认证方面要多考虑。
4、将师傅引入大学来,让他们学一些学位课程,带给他们更好的待遇,让他们发挥更大的作用。
5、将双元制引入特殊教育中。
部分残障的学生原来在一些单独的特殊学校,但这些年的趋势是这部分学生也融入到双元制职业学校来,将来也可获得工作的机会,更好的融入社会。
四、德国双元制职业教育存在的问题1、接受职业教育的人数在逐年下降。
主要原因是德国的出生率在不断的下降(法律促进生育,家庭内有三个孩子可以免税,正常税负为37%-40%),另外部分家庭因为经济危机移民到别的国家以获得更好的经济收入(医生、律师),这就导致生源规模在不断的缩小。