体验当一次盲人
体验当盲人作文6篇
体验当盲人作文6篇体验当盲人作文600字6篇体验当盲人作文600字篇1我是一个普通人，过着平淡的生活。
可是那些残疾人的生活是怎样的？我一无所知。
今天，我便体验了一回盲人。
当我用眼罩蒙住自己的双眼时，顿时眼前一片漆黑，脑子里也一片空白。
感觉天空灰蒙蒙的，清脆的鸟鸣声成了恼人的噪音，就连鲜艳的花朵也变得一片漆黑，这个世界在我眼中黑暗无比。
此时，我心中有一种说不出的烦恼，这种烦恼像吹了很大的气球一样，随时都会像决堤的黄河一样爆发出来。
想着和往常一样，我曾试着穿衣服。
首先，我伸出双手，在蚊帐上磨来磨去，好不容易摸到一个硬硬的东西，又摸了摸，还有一个长长的东西，原来是蚊帐上的拉链。
我又用手在空中晃来晃去的，又碰到了一个尖尖的东西，再摸了摸，滑滑的，平平的，原来是我放衣服的椅子。
我又用手指向前走了两步，摸到一个软软的东西，凭我的第六感来说，这是我的衣服。
哎，盲人找条裤子可真不容易。
我一边想一边穿裤子，好不容易穿完了裤子，我跌跌撞撞地走了起来，始终发现有些不对劲，原来两条腿穿在一个裤脚里。
想着和往常一样，我要绕着自己家走一圈。
在普通人眼里，绕自己家走一圈是再容易不过的事情。
可现在，却变得无比艰难。
我一会儿在原地打转找不找方向，一会儿被墙脚绊倒了，走着走着，不争气的拖鞋也不知滚哪去了？当我把眼罩去掉，睁开双眼，看到天空是那样晴朗，清脆的鸟鸣声好像林志颖在唱《17岁那年的雨季》一样动听，花朵格外的鲜艳，一切都那么美好。
盲人是那么的无助，现在的我却是那么的幸福，我们要珍惜这美好的时光，好好学习，回报祖国！体验当盲人作文600字篇2在生活中有一类人，他们看不到这个美丽的世界，对！他们就是——盲人。
今天一上课老师就提了一个奇怪的问题，说如果让你当一回盲人你有什么想法？我心里一下子就想到了黑暗、生活艰难，对周围的事物充满恐惧。
想到这，老师突然说：“我们玩一个游戏吧！”原来是让我们当盲人，体验他们的生活，当看完规则后我们开始做准备。
【四年级】当盲人的感受作文300字 当一回盲人
【四年级】当盲人的感受作文300字当一回盲人作文题目：当一回盲人
我在学校参加了一次模拟盲人体验活动，体验了一回盲人的生活。
这次活动让我深刻
地感受到了盲人的感受，也让我更加珍惜自己的能力和身体。
当我戴上了眼罩，就像一个真正的盲人一样失去了视觉，我开始感到十分不习惯。
一
开始我还能感受到周围的声音和别人的帮助，但是当我开始行走的时候，我感到非常的恐
慌和无助。
我不知道自己走在哪里，不知道前方是否有障碍物，也不知道该如何前行。
我
不禁想到，如果我真的失去了视力，该是多么痛苦和无助啊！
在活动中，我还尝试了盲文读写，虽然我只是随便摸了一下盲文，但是我却体会到了
盲人学习的困难。
没有了视觉，他们必须依靠手指来感受盲文的点点滴滴，十分不容易。
通过这次体验，我深刻地明白了盲人的生活是多么的不易。
他们无法欣赏美丽的风景，无法看到家人的笑容，无法独立完成日常生活，甚至无法凭借视力来感受世界的美好。
而我，有着健全的身体和完好的视力，却经常抱怨生活的不如意，这次体验让我反思自己的
幸福。
从今以后，我会更加珍惜自己的能力和身体，不再抱怨生活的不如意，而是感恩自己
所拥有的一切。
我也会更多地关心和帮助需要帮助的人，包括盲人，让他们感受到更多的
关爱和温暖。
让我们共同努力，让世界变得更加美好！。
第一次体验当盲人作文4篇
第一次体验当盲人作文4篇第一次体验当盲人作文4篇在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的第一次体验当盲人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一次体验当盲人作文1端午节假期,我做了一件很难忘的事情,那就是做"盲人",大家一起来看一下吧!周日晚上,我下楼玩了一会儿,发现一个伯伯拿着拐杖走过来,我大步流星地走上前,问伯伯:”您怎么了?”他说:”我因病双目失明,成了盲人。
”接着伯伯又问:”小朋友，你要不要来试试呀？我连忙说：”好啊！”我先蒙上眼睛,然后拿上拐杖,我顿时感觉眼前漆黑一片,根本分不出来东西南北,怎么能行走呢?我鼓起勇气在院子里东走走,西走走,一会儿撞到汽车上,一会儿撞到大树上,根本走不远。
然后我又到院子外面的农业路上体验，我家到农业路有一条胡同，平时走这个胡同五分钟就可以走完，可这次腿像灌了铅似的，根本抬不动，我的身体摇摇晃晃，慢慢悠悠地，有时还要别人提醒。
我累得气喘吁吁，终于走到农业路的盲道上。
盲道的一边有墙，另一边比较宽阔。
这时候我一边用手摸墙，一边用脚探探路上有无绊脚的东西，即使这样，我走一会儿就偏离盲道上了，用脚往左探探，又回来往右探探，有的人不自觉，还把自行车，电动车停到盲道上，我也碰了几下。
通过这次体验，我觉得这位伯伯平时自己买菜，自己做饭是多么不容易！同时还呼吁大家不要占用盲道！盲人比我们勇敢，比我们坚强，我们要向他们学习。
我们要保护好自己的眼睛，我深深感受到眼睛是多么重要啊！第一次体验当盲人作文2今天，我第一次体验当了回“盲人”。
首先，我拿了把雨伞当拐杖，然后闭上眼睛开始做“盲人”了。
我本以为当“盲人”很简单，可谁知，当起来却很难。
此刻，我有点饿了，准备找东西吃。
于是我闭上眼睛了，什么也看不到，便在心里想哪里有吃的。
想到茶几子上是有蛋糕的，我摸摸梭梭向茶几走去。
走的时候，我总是提心吊胆的，怕撞上家具或跌倒，所以我老是不时地睁开眼睛看。
体验一次盲人作文
体验一次盲人作文体验一次盲人作文1盲人，这个词大家一定不陌生吧？我就不多说了。
可是同学们，你们是否有体会过盲人的感受呢？今天是“六・一”儿童节，我就当了一回盲人，从而发现，当盲人是非常困难的。
那天，我怀着兴奋的心情来到校园里。
一走进教室，就发现教室快成热闹的“菜市场”了。
时间一分一秒的过去了，“菜市场”渐渐平息下来，期盼已久的六 . 一活动终于开始了。
本次活动名称为：“盲人摸物” ，规则是：老师打鼓，我们来传球。
鼓声停后，球在谁手里，谁就用红领巾蒙住眼睛，上台摸奖。
摸到并猜对，那个东西就归那个人啦！游戏开始了，鼓声响起：“哒哒咚咚咚咚……”我紧张极了，既希望球别落到我手里，生怕不敢走，惹同学笑，……又希望球能落到我手里，这样就可以摸好东西了……我心中好纠结哦……终于轮到我了，我怀着忐忑不安又激动不已的心情上台了。
不安的是万一我不敢迈出第一步，同学们笑话我；激动的是好不容易才轮到的呀！机不可失。
我该怎么办啊？正在这时，老师用一条红领巾蒙住了我的眼睛。
顿时我仿佛掉进了万丈深渊，好像光明从世界上消失了，世上只有自己和黑暗了。
想到这儿，我害怕极了，一股无助的念头萌生了。
心想:我该向哪儿走呢？哪儿是讲台……虽然很害怕，但我还是努力把情绪控制住。
我小心翼翼地挪动着，扶住墙，想寻求一点帮助，可还是无济于事。
这时，我的心里就像十五个吊桶打水――七上八下：会撞到什么吗？会走出教室门吗……突然，伴随着“�纭钡靡簧�巨响，我的腿疼起来。
我大叫三声：“啊！啊！啊！”接着，我忍痛一摸，哦！原来，我撞上了硬邦邦的椅子角!我的腿立刻麻麻的，生疼生疼。
经过这次教训，我换了一种方法继续前进：我用两只脚“擦――擦――”在地上摩擦起来。
我就这样跌跌撞撞地走到了讲台边，伸手一抓……可惜，我扑了个空。
我只好再向前一点。
双手慢慢张开，在空中挥舞着…… 当我感到可能离讲台差不多了，就缓缓伸出手，轻轻地放下……机会只有一次。
终于，我摸到了一个圆圆的.东西，内心一阵激动，可不知道那是什么，最后我好不容易猜出了我摸到的两样东西：糖和山楂。
体验盲人作文15篇精选
【精】体验盲人作文15篇今天，老师让我体验一次别人的生活，我马上想到要当一回残疾人，考虑再三后，我还是决定要当盲人。
说干就干，我找来一条黑布蒙上眼，然后做第一件事：从我的房间走到书房。
我先小心翼翼地站起来，双手扶着墙走向书房，"纭保我的脑袋一不小心撞了枪，被撞得坐在地上，痛得我大声惨叫。
闻声而来的妈妈忙拿起红药水往我头上倒。
咳，当盲人还真辛苦。
接下来是下楼梯了，这可是一个巨大的考验。
我走到楼梯口，一级一级小心地往下走，突然，我发现我忘了数走了几级楼梯了，只好慢慢地下楼梯。
先用脚在下面点一点，确定没危险后，才往下走一级。
我估摸着已经走完了，往下走了一大步。
谁知道还有一级，我一脚踩空，"啊"地一声大叫，摔了下去，头又撞在了窗口的铁栏杆上。
不但弄脏了衣服，又要上红药水，还被老妈骂了一顿，真惨。
我现在才知道当盲人有多辛苦，希望每个人都不要再在盲道上放东西，给盲人带来人为的麻烦，并且尽力去帮助他〔她〕们！今天，老师一进门就宣布："我们今天来做一个好玩的游戏--做几分钟盲人。
"首先，老师给我们介绍了规那么，再请了几个人来试试。
轮到我了，老师用丝巾把我的眼睛给蒙起来，我顿时感到前面一片漆黑，好似前面有一堵无形的黑色的墙，挡住了我的去路。
我小心翼翼地伸出手，在前面摸索着探路。
突然，我碰到了一个硬硬的东西，我吓出了一身冷汗，虽然我非常怕，但我还是坚持着向前走。
终于，我摸到了门，但门的把手在哪？我自问自答着，又用手在门上一阵乱摸，过了一会儿，我终于发现了门的把手在哪儿，心中一块沉重的大石头终于掉了下来。
我猛地翻开门，在这一瞬间，我又同时拉开丝巾，看见了一片光明！虽然我的眼睛看着还很模糊，但我的大脑早已经清醒了，到此，这个游戏带给了我一个发现：盲人非常可怜，我们以后要多多地去帮助盲人。
今天，老师为我们准备了一个有意义的活动--体验盲人。
要体验盲人，首先得有一个人装盲人。
当一次盲人作文300字经历和感受共5篇
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体验当盲人范文500字
体验当盲人范文500字体验当盲人范文500字篇一上星期，老师给我们布置了一个任务：体验一次活动或当一次残疾人，我选择了盲人。
今天写完作业后，我拿出一条黑布捂住自己的眼睛，眼前顿时漆黑一片。
这时我有点渴，想去饮水机接一杯水，便拿起杯子，漫无目的地向前走去。
“哎哟”我大叫起来，原来是撞到了墙。
我摸了下撞疼的头，心想：饮水机就在墙壁旁，摸到墙就说明快到饮水机了。
果然不出所料，刚走两步就找到了。
我左手拿水杯，右手费了九牛二虎之力才摸到开关。
可问题又来了，杯子没放准，水倒在了我手上，还好是凉水，要不后果不堪设想啊。
我端着水想找个凳子坐下喝，刚转峰就撞上了从厨房做完饭出来的妈妈，水淋了我一身。
“算了，还是先吃饭吧”，我暗自想到。
餐桌就在饮水机旁，所以很快就坐了下来。
然而吃饭也不容易，因为看不见，吃饭时根本不知道哪里菜哪里汤。
最倒霉的还是时不时会在菜中夹到一些葱姜或花椒，这可是我最讨厌吃到嘴里的东西了。
累计下来，我这顿饭共吃了一块姜和三个小花椒。
很快到睡觉的时间了，我迈着疲惫的步伐，缓慢地走进洗手间。
摸出最小的那个牙缸，拿起牙膏往牙刷上挤时竟一不小心把牙膏开到了鼻子上，只好重新再来。
终于刷完了，我扯下黑布，啊！光明又重现在眼前，再看看自己的狼狈样：脸上油乎乎的，鼻子上都是牙膏，活像一个小丑，我不禁哈哈大笑。
把自己整理一番后，便躺在床上美美地睡了。
通过这次体验，我知道了盲人的艰辛，吃饭喝水还只是他们的一部分，他们还要做饭、洗衣等等。
在今后的日子里我一定要伸出热情的双手去帮助他们，让盲人在黑暗中感受到有的光芒和温暖！体验当盲人范文500字篇二6月1日儿童节的一天，老师让我们体验一下盲人的生活。
目标：走到门卫拿里拿好本子，再回来。
一开始我觉得很简单，但是试过之后便觉的很困难。
体验活动开始了，我们男生个个摩拳擦掌。
闭上眼睛，用红领巾蒙住眼睛，顿时，我眼前只有黑乎乎的一片。
我飞快地跑了起来，却把一个正趴在地上玩的同学踩了个正着。
体验当盲人作文
体验当盲人作文体验当盲人作文15篇在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺精心整理的体验当盲人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
体验当盲人作文1上星期四，裴老师布置了一项特殊的作业，体验社会不同人的感受，可以当盲人、聋哑人等等。
一听到这个消息，大家都乱成一锅粥，可是又慢慢的平静下来，一个个若有所思的回家去了。
我选择了盲人。
并且我相信自己对家里极其熟悉，即使暂时不依靠眼睛，也能很好地生活。
回到家后，我闭上双眼，开始了盲人体验。
首先是在门口脱掉鞋，慢慢在黑暗中摸索着。
先是找到拖鞋，我在地上东摸摸，西摸摸，硬是找不到了，难不成拖鞋在跟我玩捉迷藏？哎，终于找到了！我把拖鞋穿上，又继续摸索着。
突然磕到了一个东西，发出东西落地的响声，摸一摸，呀，原来是我的“大嘴鸟”形状的存钱罐。
我赶紧灰溜溜的去找寻找卧室。
忽然，双手摸到墙壁，心里暗暗自喜：哈哈，还好没撞上。
我又转个弯，向前摸索着，稀里糊涂中把脚踏进了一个空箱子里，再往前走时，一不小心，头就磕到了地上。
我还是忍着疼痛，闭着眼睛，又向前走着。
脚边触到了一个方方的东西，我小心的跨过它，不料前面还有，于是乎又一次四脚朝天。
为了不再次跌倒，我只好小心翼翼的走着，本自以为对家里了如指掌的我，又一次犯了糊涂，在原来熟悉的位置转了弯，摸到一个房间，推开门，却听到哥哥的声音“你来干什么？”于是我又灰溜溜的摸了出去。
顺着墙边摸索，我终于摸到了门框，呀，终于到自己的卧室了，心里暗喜，就加快了步伐，却又一个不小心撞到了推拉门上。
揉一揉自己的脑袋，终于进入了卧室，摸索到椅子，习惯性的一拉，又是东西哗啦啦掉在地上的声音，心中很是无奈。
“来吃饭了”，这时候妈妈叫我，于是我又原路返回，顺着摸索了过去。
还好有了进来时的经验，这次很顺利，没有磕磕撞撞。
可是到了饭桌上，又出现了新的难题，我完全夹不到菜，又不能摸来摸去让妈妈和哥哥没办法吃饭。
盲人体验作文听到和闻到
盲人体验作文听到和闻到
作文一。
我今天当了一回盲人，这可真是特别的体验。
我闭上眼睛，世界一下子变黑了。
我开始仔细听周围的声音。
我听到了风呼呼吹过树叶的声音，就像树叶在小声说话。
我还听到鸟儿叽叽喳喳的叫声，它们在树上跳来跳去，好像很快乐。
我又开始闻味道。
我闻到了妈妈做的饭香，那是红烧肉的味道，香香的，甜甜的，让我肚子都咕咕叫了。
我还闻到了花香，那是邻居家种的月季花的味道，淡淡的，很好闻。
当盲人虽然看不见，但是听到的声音和闻到的味道也很美好呢。
作文二。
今天体验盲人的生活，真的很有趣。
闭上眼睛后，耳朵变得特别灵敏。
我听到了小伙伴们在外面玩耍的声音，他们的笑声传得很远。
有个小伙伴在拍皮球，皮球一下一下地跳动，发出砰砰的声音。
我也用力地闻。
我闻到了泥土的气息，那是雨后的味道，湿湿的，有一点点凉凉的感觉。
还有路边小草的味道，那是一种清新的味道，就像大自然给我们的小礼物。
在这个盲人体验里，我发现原来我们忽略了很多听到和闻到的美好。
作文三。
我尝试做盲人啦。
刚闭上眼睛，就听到好多声音。
我听到马路上汽车嘟嘟嘟开过的声音，还有摩托车嗖的一下跑远的声音。
最有趣的是，我听到了楼下爷爷下棋的声音，棋子落在棋盘上，清脆的响声。
再闻一闻呢。
我闻到了爸爸刚抽完烟的味道，有点刺鼻，我不喜欢。
可是我又闻到了从远处飘来的烤红薯的味道，那味道甜甜的，香香的，我好想马上吃到烤红薯。
这盲人体验让我知道，即使看不见，听到和闻到的东西也能让生活很丰富。
当盲人作文400字9篇
当盲人作文400字9篇当盲人作文400字篇1星期二放学，史老师给我们留了一项特别的作业——让我们体验当一次盲人、残疾人……我听说盲人的生活非常困难，所以我便确定当一次盲人。
我回到了家，便把这项作业告知了妈妈。
妈妈说：“这次你唯恐要泥菩萨过河——自身难保了。
”我想：会有那么严峻吗？顶多摔倒几次嘛！于是，我说：“我不信。
”“不信咱们骑驴看唱本——走着瞧！”“行啊！”于是，我闭上了眼睛上楼梯。
还好我家是一楼，我轻而易举地到了家。
由于我什么也看不见，就不敢乱动。
始终乖乖地坐在沙发上等妈妈做好饭。
过了一会儿，妈妈做好了饭，我便去卫生间洗手，由于我怕摔倒，所以始终摸着东西走，怕出什么“意外事故”。
可最担忧的事还是发生了，我被什么东西绊倒了。
噢！好疼呀！我花了九牛二虎之力才洗好手。
我又走到了餐厅，摸到了凳子，坐下，又摸筷子。
我刚摸到筷子，便立刻抓起来夹菜，可菜在哪里呢？我干脆用手开头“找”盛着菜的盘子。
我摸呀摸呀，“哇！烫死我了！”原来我的手指摸到了“脾气不大好”的汤！我又摸呀摸呀，摸到了一个大“盘子”，里面什么东西也没有，才发觉那“盘子”是爸爸的烟灰缸。
我又摸了一会儿，最终找到了，我忙夹菜吃。
可是只听到了“哈~，哈~”的声音，原来我夹着了我“蔬菜中的天敌”——辣椒了。
其次次，我又费了好大的劲，夹到了土豆……体验结束了，我这才发觉盲人的生活比我们想像中还难，他们始终生活在黑暗之中，所以我们要关怀、关爱他们。
当盲人作文400字篇2在我们的生活中有一个特殊的人群，他们看不见日升日落，看不见草长莺飞，看不见晚霞，看不见太阳，他们的眼前只有一片漆黑，他们就是盲人。
他们的世界里只有无终止的黑暗，今日我们就来体验一下他们的生活，当两分钟盲人。
邵老师把我们叫到阳台上，让我们蒙着眼睛从阳台走到书房。
邵老师拿出一条围巾在我头上绕了两圈，再打了一个结。
在邵老师把我眼睛蒙上时我已经把心都提到嗓子眼了，心跳不断加速。
我非常担忧在走的时候把什么东西碰坏了，又把自己撞伤了。
【五年级作文】体验当一次盲人
【五年级作文】体验当一次盲人下午上作文课，只见老师从柜子上拿了一个眼罩说道：“我们玩一个游戏叫做：‘我失明了’。
这个游戏是体验当盲人的感觉。
”游戏规则是：一个人戴上眼罩，另一个人抱着他让他安全行走。
然后老师问：“谁想第一次试一试？”一个女孩把手举得很高。
老师说：“多么勇敢的女孩。
你要和谁一起玩？”女孩指着她的同桌，老师问：“谁想失明？”女孩说：“我来。
”然后，老师给她戴上了眼罩。
另一个女孩牵着她的手，和她一起走到13楼。
在中间，女孩用手摸摸。
当他们走到楼梯上时，女孩让她的手触碰墙壁，于是他们颤抖地走到13楼。
他们在走廊里盘旋，沿着原来的路慢慢地走回教室。
接着，下一组的同学也出发了，“盲人”的脚慢慢地向前探索，绕过了两个障碍后，走出了大门，“盲人”更加小心翼翼，害怕被台阶绊倒，走到13楼时老师说：“我们要坐电梯上楼。
”走到电梯门口，“盲人”用手摸到一个按钮，又向上摸了摸，确定了上键。
进入电梯后，按朋友的指示找到了14这个键，安全地回到了教室。
在第三组，我战胜了自己，举起手，成了一个“盲人”。
在同学们的帮助下，我小心翼翼地走到门口。
我紧紧抓住扶手，一点一点地走到13楼。
当我不得不按电梯按钮时，老师说：“我们换一条路回教室吧。
”然后，我来到12楼。
我按下向上按钮后，电梯可能出了故障，很长一段时间没有移动。
没有办法，所以我不得不沿着原来的路走回教室。
当了盲人之后，我觉得他们真是可怜，他们的世界是一片黑暗，干什么事都不方便。
通过这次体验使我懂得了：失去才会珍惜这个道理，所以我要保护好我的眼睛，珍惜我所能看到的一切。
【四年级作文】当盲人的体验
【四年级作文】当盲人的体验
今天晚上放学，老师布置了一项任务，回家体验一次当盲人。
大家觉得好笑，当盲人
有什么难的？其实真不是想象中的那样。
晚上，我一做完作业，就开始体验盲人。
我按了闹钟。
体验时间为30分钟。
我们开
始吧！
我闭上眼睛，什么都看不见，没有安全感，心情一下从高峰跌至谷底。
我摸着墙，小心翼翼地向前走，唉！它是什么？我倒在床上，向前走了几步。
我摸了
摸门。
我仔细地听着。
原来这是厨房！奶奶还在屋里做饭。
我不知道她又去哪儿了。
我的
腿碰到了什么？我一碰茶几就立刻做出反应：这是客厅。
妈妈看到我在体验盲人，朝我所在的地方放了一些东西，让我用手好好摸这些是什么。
小狗雪球以为我们在玩什么游戏，时不时的还来捣乱一翻，经过我仔细地摸，克服心里的
恐惧和重重困难，认真辨别，终于猜出了这些“难猜的东西”。
这时，闹钟响了。
我体验
盲人的时间终于结束，此时我深深的体会到当一位盲人是多么不容易。
我们必须珍惜现在的生活，不要看不起或歧视那些盲人。
通过这次经历，我感受到了
盲人生活的艰辛。
将来，如果我发现一个盲人寻求帮助，我会不遗余力地帮助他。
同时，
我们也必须爱我们的眼睛，保护我们的视力，发现自然界的美和生活中的真善。
【四年级】体验做盲人作文400字 “黑暗”
【四年级】体验做盲人作文400字“黑暗”今天，我有一个特别的经历，在盲人体验馆里，我体验了做盲人的感觉。
一进去，一片漆黑，感觉自己一下子就成了盲人。
工作人员告诉我们，我们今天要在里面摸黑走路，向前走就可以了。
刚开始，我一步一步地小心翼翼的走，尝试着让自己适应这个环境。
我感觉我的眼睛不受控制的四处乱动，因为我不知道该看哪里，才能找出一丝光亮。
本来以为这次经历就像以前看电影一样，不过是看看别人是怎样的，其他人的体验可能让我有所了解。
但是这种体验还是有很大的不同，比如我只能听到别人的声音，而看不到他们的表情和举止。
在里面，我什么都看不到，什么都听不到，那是一种无法形容的感觉。
我的视线被一片漆黑所覆盖，耳朵里只剩下咚咚咚的心跳声，连呼吸，都要将口鼻贴在人家的肩头上才能感觉到半点气息。
我走了很久，什么都看不到，什么都听不到，只有黑暗中的恐惧。
我越来越意识到，在现代生活惯了的我，并不是那么强大，那么勇敢。
我整个人都不知道朝哪边走，感觉自己好像在一个没有尽头的空间里，再也找不到路了。
在这漆黑的环境下，我感觉自己已经处于一种无限的虚无状态。
此时，我终于明白到，视觉是一个多么重要的东西。
许多人可能没有意识到，视觉的价值远比其他四个感官都要重要。
在这个社会上，我们依靠视觉来了解这个世界，所以，失去视觉，就是失去了一切。
这种体验让我深刻地体会到了失去视觉的痛苦，也增强了我的珍惜眼前美好的生命感觉，让我意识到了人类的伟大和脆弱。
我学到了一个可能永远难以忘怀的教训：就是我们有着许多的感觉，也做着无数默默无闻的事情给我们的世界增色添彩。
如果没有了其中任何一个感觉，世界便会变得暗淡与绝望，重得失去。
最后，这次盲人体验让我很深地思考我们在日常生活中的关注和体验方式，也让我明白，在这个美好的世界上，我们能够拥有的东西，不要轻易地失去。
我们应该努力保护我们拥有的一切，并尽可能地珍惜这感官力量的恩赐。
五年级叙事我体验了一次盲人
我体验了一次盲人
今天，我体验当了一次盲人。
爸爸先帮我把眼睛蒙上，我感到十分害怕，好像掉进了无底的深渊。
这时，爸爸发话了：“苗苗去帮我把笔拿过来，我在客厅等你。
”这件事在平时对我来说是多么简单啊！可是，今天做起来却异常的困难。
我先被牵到了我的卧室，然后爸爸对我说：“笔在书房，去找吧！”我听了后便摸着墙，一步一步地慢慢地向前走。
突然，手边没墙了！如果脸上被撞出青块怎么办？唉，不管什么淑女形象了，我还是爬过去吧！我往地上一趴，就又缓缓地向前爬去。
突然，我感觉自己摸到了一个毛毛的东西，吓了我一大跳。
大叫着又仔细的摸了摸，嘿！那不是餐厅前的地毯吗？对了，书房就在餐厅的右边！我赶紧往右爬——“砰”我撞上了书房与餐厅之间的墙上了。
唉……疼死了。
摸摸撞疼的地方，继续吧。
我有摸索了好一会儿，才找到桌上的钢笔。
然后，又摸着茶几和沙发找到了早已等在那儿的爸爸。
当我把眼罩拿下来时，突然感到世界是那么美丽。
想想一直生活在黑暗中的盲人们，他们该有多么辛苦，多么不方便呀！以后，我们一定要多多帮助盲人啊!。
第一次体验当盲人作文
第一次体验当盲人作文第一次体验当盲人作文在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的第一次体验当盲人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一次体验当盲人作文1今天下午第一节课，打了上课铃许久，刘老师还没来。
刘老师姗姗来迟，却一脸笑意，弄得大家莫名其妙。
“今天，我们来玩个游戏，那就是让大家体验当一回盲人。
大家去操场上的乒乓球台旁边，然后用红领巾蒙住自己的双眼，我说‘开始’，大家就摸索着回教室，到自己的位子上才能算成功。
”话音刚落，同学们就抱怨了起来：“啊？这……太难了吧？”“老师没糊涂吧？”“老师怎么了？这也太麻烦了吧？”我呢，感觉又好玩又有趣，很新奇，于是飞快地来到了操场上，其他同学也跟着陆陆续续地一起来到了操场上。
“大家准备好了吗？”老师话一出口，大家都乱了手脚。
“老师等一下，我红领巾还没弄好。
”“老师，我还没准备好。
”“老师……”操场上乱哄哄一片。
我手忙脚乱地解下红领巾，把它蒙在眼睛上。
顿时，我眼前黑洞洞一片，什么也看不见。
我怕摔倒，于是双手摸索着前面，脚一小步一小步慢慢地挪着，像乌龟一样慢慢向前走。
没走多远，我感觉到我好像踩到了某个同学的脚，连忙道歉，然后继续慢吞吞地向前走。
到了阶梯那里，我小心翼翼地抬起脚，轻轻地上了一层又一层。
就这样终于上完了所有的台阶，我便摸到了墙。
哎，我真想把红领巾拿下来！但是，一拿下来就违反了游戏规则，就失败了。
我咬咬牙：路都走了一大半了，上阶梯那么困难的事也解决了，有什么难的吗？不过，我还是很害怕走错班级，万一某个班正在上什么课，忽然闯进了一个蒙着眼睛、小步向前挪、并且手四处乱招到处摸索的女孩，那么，那个班里的同学不是要笑死吗？那我多难堪呀！我犹豫了一下，但还是决定继续走下去。
【叙事】一次体验 当盲人的体验作文600字
【叙事】一次体验当盲人的体验作文600字
今天我经历了一次与众不同的体验，我为了了解盲人的生活，决定带上眼罩模拟盲人
的感受。
头一次戴上眼罩，我感到很不舒服，仿佛整个人被限制住了，身边的人都变得模糊不清。
脚步声、车辆喇叭声、人声喧哗在耳畔响起，我开始感到很不自在，手忙脚乱地走着。
在走路时，我开始试图感受周围的一切。
每当遇到路口，我总是很紧张，不知道自己要往
哪个方向走。
我会慢慢地靠着墙走，一步一步地摸索着前进，直到摸到过街的线。
我发现这种体验让我感到意识到盲人生活的困难，他们需要不断地依靠自己的感觉，
而不是别人的指引。
如果你没有听他们说话，你永远不知道他们想要的是什么。
这种感觉
真的很让人心酸，大家应该给予更多的关心和帮助。
我想这次体验对我的影响太过深刻了。
盲人的生活不是我们可以轻松想象的。
我们应
该更加尊重他们，给予他们更多的关心和关注。
因为我们不知道什么时候我们也会像他们
一样，需要别人的关心和帮助。
【叙事】一次体验 当盲人的体验作文600字
【叙事】一次体验当盲人的体验作文600字这是我经历过的一次特殊体验，让我亲身感受到了盲人的生活。
那天，我参加了一个盲人体验活动。
当天，我戴上了一副黑色遮光眼镜，立刻感受到了视觉上的巨大挑战。
眼前一片漆黑，我完全看不到任何东西。
我手忙脚乱地试图摸索周围的环境，却经常碰到障碍物。
在这个无法依靠视觉的世界里，我开始变得十分谨慎和小心。
朋友们告诉我，为了更有代入感，他们会充当我的导引者。
我跟着他们的步伐，靠着他们的声音前行。
在这个过程中，我才真正体会到了盲人在行动时需要依靠别人的帮助。
我小心地跟随他们的步伐，试图分辨出前方的方向和路况。
由于看不见道路上的状况，我常常会与障碍物相撞，这让我倍感沮丧和无助。
在触摸方面，我也遇到了很多困难。
我试图用手去感受一些日常用品，但由于没有视觉的辅助，我很难辨认出它们。
对于我来说，几乎所有的东西都是陌生的，这让我感到非常的迷茫和困惑。
参加这次体验活动，我还亲身感受到了盲人朋友们平时的生活困境。
我试图自己解开一些难题，比如如何倒茶、如何穿衣。
这些看似简单的事情，却需要我不断摸索和尝试。
尤其是吃饭时，我几乎无法准确地用筷子夹住食物，而且我还不得不用手去触摸食物，以便确定它们的位置。
这样一来，我不仅觉得很麻烦，而且还容易弄脏手。
尽管只参加了短短的几个小时，我已经深有体会到了盲人们的生活是多么的辛苦和不便。
他们在每个日常生活中都要面对无尽的挑战，但他们仍然坚强乐观地面对。
这次体验不仅让我对他们的生活有了更深的了解，而且也让我明白了我们应该更加尊重和关爱他们。
回到正常的视觉世界后，我深感视力的重要性。
我意识到自己过去常常忽视了视觉的重要作用，而这次体验让我深刻地认识到了视觉对于人类生活的不可或缺。
通过这次体验，我决心要更加珍惜自己的视力，同时也要更加关心和尊重那些失去了视力的人们。
当盲人的感受的作文300字
当盲人的感受的作文300字当盲人的感受的作文300字六篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺整理的当盲人的感受的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
当盲人的感受的作文300字篇1昨天，老师在品德与社会课上，对我们讲述了许多关于残疾人的故事。
今天下午，我决定亲身体验一回做盲人的感受。
我准备从书房直到厨房，并在柜子里拿一只瓷碗，放在桌上。
观察好“地形”后，我找来一条又长又宽的布，把它卷起来，再扎在头上，蒙住眼睛，顿时，眼前一片漆黑，什么也看不见。
我用手到处摸索着向厨房走去，心想：千万别碰上什么东西南北啊，但愿不要被椅子绊倒。
就这样，我一路小心翼翼地来到了厨房，只要一碰到有把手的柜子，就会把它拉开来，听一听有没有“叮叮”的声音，并用手摸一摸是不是瓷碗，最终，我完成了“任务”。
我迫不及待地摘掉了眼罩，看着这五彩缤纷的世界，我想：我们要爱护自己的眼睛，失去了它们，就失去了光和色彩，我们更不能去嘲笑身边的残疾人，应该去帮助他们。
只要人人都献出一份爱，世界的每一个角落都会充满爱，让我们一起行动吧！当盲人的感受的作文300字篇2说起这件事，我就回到上个星期六了……那次和朋友们玩大风车游戏的时候，我的手不知不觉动了一下，于是他们就让我闭上眼睛，用手去摸别人，并且说出别人的名字。
我闭上眼睛，开始摸起来。
“啊！我就像盲人一样。
”我说，“不如就让我当回盲人吧！”我用手一摸，就碰到了栏杆上，“呀！好疼！”我伤心地说。
后来我在朋友们的鼓励下，坚持下去。
我又用手随便一摸，却碰到了柱子上。
我心里想当盲人可真不好呀！只要我看见了盲人，我一定会扶着他。
因为，盲人在过马路时，也看不到红灯还是绿灯……盲人看不到碧绿的树木、五彩缤纷的花朵、美丽的蝴蝶……想到这里，我睁开眼睛跑到朋友的身边说：“当盲人也不好，让我们一起来帮助盲人吧！”朋友们异口同声地说：“好！”我们看电视的时候，不要离得太近；不要长时间玩电脑，看电脑的时候也不能离太近，要不然就会把眼睛弄坏的。
体验一回盲人
体验一回盲人
走在路上，偶尔会遇到一两个盲人，每当我看到他们拄着拐杖一瘸一拐地走路时，心里总是觉得那应该很有趣，有时甚至还会站在路边傻乎乎地看上一会儿。
我很好奇：看不到东西一种什么样的感觉？决定自己也当一回”盲人”。
说干就干，在爸爸的支持下，一个星期天的早晨，起床后，我找来一条红领巾蒙上眼睛，顿时，眼前黑乎乎的一片。
再转上三圈，只觉得耳朵在嗡嗡作响，天旋地转，分不清东南西北了。
我只得摸着墙走，“啊!”我尖叫了一声，原来膝盖碰到了床头柜，“啪”的一声椅子也倒了!我扶着墙壁往前走，没想到一下踩到足球上，摔了个“四脚朝天”!来到饭桌旁，夹了一块菜放进嘴里，呀!这是什么啊，这么辣，呸!呸!连吐了几下才把嘴里的辣椒吐出来。
通过这次的体验，我体会到了盲人的苦，盲人的无奈，痛苦与无助。
我决定要去帮助更多的盲人，让他们不在感到孤独和恐惧，让他们也体会到社会的温暖和幸福!。
体验做盲人-叙事作文600字
体验做盲人-叙事作文600字体验做盲人-叙事作文600字在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的体验做盲人-叙事作文600字，希望对大家有所帮助。
今天，我随我妈妈去街上玩。
无意中，我看到一家盲人按摩店，心里便萌生一个念头：盲人是怎样生活的呢?我要做一次盲人，体验一下他们的生活。
回到家，为了不让我看见任何东西，妈妈拿出两条红领巾，把红领巾叠好，蒙在我的眼睛上面。
但是妈妈还不放心我是不是真的.看不见了，又找来了一个眼罩蒙在上面，现在我就是一个十足的“小盲人”了。
“萍萍，过来练会儿字!快点!”妈妈喊道。
“嗯，我来了……哎呀”由于我是第一次做盲人，眼前一片漆黑，什么都看不见，刚抬脚，就被自己的鞋带给绊倒了。
唉，没办法为了防止再次被鞋带绊倒，只能蹲下来系鞋带了。
刚蹲下来，一个棘手的问题立马出现在我的眼前：我系鞋带可谓是非常不熟练，现在眼前什么都看不见，简直就是火上浇油，把我烧的外焦里嫩。
看来，要使出我的终极绝招：倪氏上楼法了!我拖着鞋带，一节一节的“坐”上了楼。
我在书桌的角落上摸到了纸和笔，可能妈妈已经给我准备好了。
我坐上了椅子。
嘿，我的纸和笔呢?我又是一阵乱摸……笔呢?我找到了纸，笔却不知去向。
只听“啪嗒”一声，哦，原来我的笔掉在地上了呀!我在地上东摸摸西摸摸，终于找到了笔。
“今天要写哪几个字呀?”我问妈妈。
妈妈用不标准的普通话答道：“练是、踪、还有盾，每个练十遍。
知道了吗?”“我知道了。
”我在一片漆黑中练啊练，感觉十分别扭，钢笔老是从我手中滑落，橡皮擦不知去向，练了几遍我也不知道。
心中的那股令人难受的别扭，让我摘掉了红领巾。
我不禁惊呆了：地上早已被钢笔里的墨水给浸成了蓝色，橡皮被我踩得遍体鳞伤，字写得一塌糊涂……盲人的生活真是困难，他们能在完全黑暗的情况下坚持生活下去，实在是可歌可泣!。
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体验当一次盲人
下午上作文课，只见老师从柜子上拿了一个眼
罩说道：我们玩一个游戏叫做：我失明了。
这个
游戏是体验当盲人的感觉。
游戏的规则是：一个人戴上眼罩，由另一个人
扶着他，让他安全的走动。
随后老师又问：谁要
尝试第一次？一个女孩将手高高的举了起来，老
师说：真是个勇敢的女孩，你要和谁一起玩呢？
那个女孩指了指她的同桌，老师问道：谁要当盲人？这个女生说：我来。
随后，老师给她戴上眼罩，另一个女孩拉着她的手，和她一起走到13楼，中间这个女生用手摸索着，当她们走到楼梯口时，女孩让她的手摸着墙壁，于是她们颤颤抖抖地走
到13楼，她们在楼道里绕了一圈，又沿着原来的
路慢慢地走回教室。
接着，下一组的同学也出发了，盲人的脚慢慢
地向前探索，绕过了两个障碍后，走出了大门作
文盲人更加小心翼翼，害怕被台阶绊倒，走到13
楼时老师说：我们要坐电梯上楼。
走到电梯门口，盲人用手摸到一个按钮，又向上摸了摸，确定了
上键。
进入电梯后，按朋友的指示找到了14这个
键，安全地回到了教室。
第三组，我战胜了自己，举起了手，当了盲人。
我在同学的帮助下，小心的走到了门口，我用手
紧紧把着楼梯扶手，一点一点的走到13楼，当我
要按电梯按钮时，老师说：我们再换条回教室的路。
然后，又来到12楼，我按下上键后，电梯可
能出故障了，半天也不见动静，没有办法，只好
又沿原路走回了教室。
当了盲人之后，我觉得他们真是可怜，他们的
世界是一片黑暗，干什么事都不方便。
通过这次
体验使我懂得了：失去才会珍惜这个道理，所以
我要保护好我的眼睛，珍惜我所能看到的一切。