老年心理健康PPT课件
老人心理健康 ppt课件
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四是老年化与家庭小型化相伴随。 第六次全国人口普查数据显示,目前我 国平均每个家庭3.1人,家庭小型化使 家庭养老功能明显弱化。
实际上健康包括四个方面:身体健康、心 理健康、道德健康、社会健康。
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身体健康
心理健康
健 康
社会健康
道德健康
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心理健康的综合标准 $
(1)认知正常——智力健全,自我认识 力强;
(2)情感协调——情感反应适度,能与 家人和睦相处,能建立起新的交往圈 子;
(够3)较意好志地健适应全老——年意生志活力;表现较好,能 (4)个性完整——能容纳自己,心理年
老人在家,引发了一系列的空巢效应。那 么,老人该如何应付这突发的空巢危机呢?
1、做好思想准备:
2、做好生活安排:
பைடு நூலகம்
3、再就业:
4、正确认识衰老:
5、防治抑郁症与焦虑症:。
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(六)莫让恐病情绪影响晚年生活
“疑病障碍”其实是属于心理疾病的一 种症状。专家指出,这种状态对患者 精神、生理和心理有不同程度的影响。
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(三)增加社会交往,丰富老年$生活
人是需要交往交流的,良好的人际关系能 起到心理相容、相互吸引、相互依赖的作用 ,有益于身心健康。哲学家培根有一句名言 :“友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。”
老年人健康长寿,心理是内在因素,社 会是外在因素。因此,老年人在不断的与人 交往中,可以更好地改善自己的性格,对身 心健康十分有利。
老年人心理健康ppt课件
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疾病对老人的影响
有直接和间接两方面: 有些疾病直接影响心理机能,
例如: 脑动脉硬化者,严重的高血压病 患,导致记忆力减退等.
疾病还能间接影响人的心理健康, 例如: 长期卧床的病人,感觉前途无望,
自罪自责。
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(四)经济问题
经济问题是老人的重大精神刺激 来源之一,位列男性老人刺激来 源的第二或第三,女性老人的第 七位。
精神疾病有重要的作用,而且可以促 进整个机体的身心健康。
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老年期的心理问题
(一)退休和社会职能的变化 (二)家庭和家庭关系 (三)衰老,疾病及其心理反应 (四)经济问题 (五) 生活事件的影响
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(一)退休和社会职能的变化
工作,是一个人为社会,为国家 服务的岗位,并从而取得自身生 活的报酬。对很多人来说,工作 不仅是谋生手段,而且与他的社 会地位,人际关系,他的尊严, 愉快和烦恼,都密切相关。
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本世纪三十年代以后,人们逐 渐认识到某些躯体疾患,如消化 性溃疡,高血压,支气管哮喘等, 也和人的情绪状态,遭受的精神 紧张刺激有重要关系,这些疾病 被称为“心身疾病”。
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联合国世界卫生组织认为“健康” 一词的含义,除指一个人身体健康没 有疾病外,还包括有良好的心理和社 会适应能力。 所以,讲究心理卫生,不但对预防
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(三) 衰老,疾病及其心理反应
衰老表现在以下两方面
生理上:视力减退,听力迟钝, 动作反应迟缓,头发花白,老年斑。
心理上:精力不足,记忆力减退
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老年人心理健康讲座ppt课件
+ A型性格的人遇上矛盾和冲突时容易冲动、 发怒,意气用事,因心胸狭隘导致的妒 忌心理等都对健康不利,轻则导致饮食 不调,睡眠受影响;重则成为消化性溃 疡、甲亢、糖尿病、高血压、心脑血管、 青光眼等疾病的诱因。据美国全国心肺 和血液研究所的调查,A型性格的人患心 脏病的比例高达98%以上。
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老年人心理健康讲座
2014-9
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一 、解读“老人”
+世界卫生组织新的年龄划分 法提出:45岁以下为青年; 45-59中年;60-74年青的老人 或老年前期;75-89老年;90 以上长寿老人
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+我国60岁及以上老人已达 1.43亿,占总人口的11%。 每年以3.2%的速度增长, 预计,2025年将达到2.9亿。
+ 一个中心 + 二个要点 + 三个忘记 + 四老 + 五要
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+ 一个中心——以健康为中心
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+ 二个要点——潇洒一点、糊涂一点
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+ 三个忘记——忘记年龄、疾病、恩 怨
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ห้องสมุดไป่ตู้
性格与疾病的关系
+ 心理学上常将疾病与性格关系人的性格分为 A型,B型,M型,MA型,MB型和C型。
+ A型性格的人语言动作快,性情急躁, 生活紧张、忙碌,争强好胜,习惯于超负荷 工作,同时思考或操作几件事;声音响亮, 个性倔强,好争斗、易怒;进取心强,好胜、 固执,闯劲十足,过高抱负,对成就不满足。
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+ 过分概括——以偏概全。例:我好失败。 这件事我都办不好,我是无能的。这种片 面的自我否定往往会导致自责自罪、的心 理以及焦虑和抑郁等情绪。而一旦将这种 评价转向他人,就会以为责备别人,并产 生愤怒和敌意的情绪。
老人心理健康ppt课件
随着社会老龄化的加剧,老人心理健康问题越来越突出,包括孤独、抑
郁、焦虑等。
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缺乏专业的心理健康服务
目前,针对老人的心理健康服务相对匮乏,专业的心理咨询和心理治疗
服务不足。
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社会对老人心理健康的关注度不够
社会对老人心理健康的关注度相对较低,老人的心理健康问题往往被忽
视或轻视。
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影响
长期的孤独感和社交障碍可能会导 致老人情绪低落、认知能力下降, 甚至引发抑郁症状。
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焦虑与抑郁情绪
焦虑情绪
老人可能会因为健康问题、经济 压力、家庭关系等原因而感到焦
虑不安。
抑郁情绪
随着年龄的增长,老人可能会面 临更多的丧失和挫折,如退休、 亲友离世等,从而容易陷入抑郁
情绪。
影响
长期的焦虑和抑郁情绪可能会导 致老人免疫力下降、睡眠质量下
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行为激活
鼓励老人参加有益身心的活动,增加 社交互动,提高生活质量。
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应对技能训练
教授老人有效的应对技能,如放松训 练、情绪调节等,以应对生活中的挑 战和压力。
预防复发
通过定期随访和评估,及时发现并处 理老人的心理问题,防止问题进一步 恶化。
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家庭参与式治疗模式探讨
家庭评估
对老人的家庭环境进行评估,了解家庭成员之间的互动关 系和沟通方式。
问题
老人心理健康问题不仅影响老年人的 身心健康,还会给家庭和社会带来沉 重负担。
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影响老人心理健康的因素
生理因素
随着年龄的增长,老年人的身体机能 逐渐下降,如记忆力减退、视力听力 下降等,这些生理变化会对心理健康 产生负面影响。
老年人的心理卫生与精神护理ppt课件
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虽然老年人的不良心理健康,尤其 是抑郁,已经被认为是公共事件中缺乏 处理的一个领域,但应该公认的是,大 多数老年人并没患有需要精神护理的心 理疾病。
——Craing和Mindell,2007
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第一节 老年人的心理卫生
一、老年人的心理特点及影响因素 二、老年人常见的心理问题与护理 三、老年人心理健康的维护与促进
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(四)自卑
自我评价偏低,就是自己瞧不起自 己,是一种消极的情绪体验。
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原因
• 老化引起的生活能力下降 • 疾病引起的生活自理能力和适应环
境的能力的部分或全部丧失 • 离退休后角色转换障碍 • 家庭矛盾
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表现
1.怀疑自己的能力→不能表现自己的 能力
2.慎于与人交往→孤独的自我封闭
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老年期抑郁症 depression in the elderly
• 抑郁症:是一种以持久(至少2周)的情绪低落或抑 郁心境为主要临床表现的精神障碍,又称情感障碍。
• 老年抑郁症:泛指存在于老年期(≥60岁)这一特 定人群的抑郁症 包括: 1、原发性抑郁(含青年或成年期发病,老年期复 发) 2、继发性抑郁(老年期)
• 遗传因素:家族遗传倾向 • 生化因素:5-HT、NE↓,MAO↑ • 神经-内分泌功能失调 • 心理社会因素
– 经济状况 – 医疗费用支付形式 – 疾病、日常生活自理能力、认知功能 – 社会支持 – 鳏寡老人
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临床表现
早期表现为神经衰弱症状 后期表现为抑郁心境
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老年抑郁症分类
• 原发性抑郁:以持久的抑郁心境为主要
关爱老年人心理健康讲座精品PPT课件
隔绝感。子女和年轻人应多与老人交流和沟通,在倾听老人讲话时要
特别耐心。这不仅使老人感受到尊重、有利于消除隔绝感,而且老人
的经验也并非绝对过时无用,耐心倾听,往往也能使年轻一代得到教
隔
益与启迪。另外,为老人提供读报阅览、收听广播、收看电视的便利
绝Hale Waihona Puke 条件也十分必要,这能有效地减轻老人的隔绝感。
感
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孤 独 感
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赋闲老人与社会和工作单位联系减少,社会交往与信息减少,更
由于视力、听力下降而影响感知能力,常会使老人产生隔绝感。往往
表现为对外界变化漠不关心,对人冷漠等等。老人的经历与年轻一代
有很大不同,对许多问题的看法往往与年轻一代有差距。而老人又常
因坚信自己的经验而固执己见,因此而造成“代沟”,更加重老人的
忧恐 虑惧 感感
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在社区深入开展 心理辅导
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志愿者组织应组织志愿者为精神寂寞、 特别是有心理疾患的老人提供心理关怀志愿 服务。与街道、居委会共同建立专业的心理 疏导机构,让具有专业的心理学知识的社工 ,志愿者为社区的老年人做专业的心理疏导 。在社区为老人构建“心理教育辅导平台”,“ 心理诉求减压平台”等一系列心理教育、心理 危机救助体系。通过电话问候,上门慰问, 网上聊天等形式,针对老年人的生理特征及 心理需求开展心理咨询服务,缓解老年人的 心理“空巢”。帮助老人解开心结、快乐生活 。同时,要鼓励老人积极参与社会活动,摆 脱孤独寂寞,保持乐观健康的生活状态。
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老人因体能衰退而表现出对健康的自信心下降。一旦身 体不适或罹患疾病便会惴惴不安,加上行动不便、就医困难, 更会加重忧虑,担心病情发展,甚至不治。重病卧床或住院 的老人往往还会产生濒死的恐惧感。有的老年病人担心给家 庭带来经济负担而寡言少语、忧虑。因此,对于患病老人除 了关爱体贴之外,进行及时而有针对性的卫生保健知识宣传, 对康复十分有利。
老年人精神心理护理ppt课件
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(二)抑郁护理措施及教育计划
1.预防老人采取伤害自己的行为
2.安置老人住在护理人员易观察的大房间, 设施安全舒适
3.严格做好药品及危险物品的保管工作。
4.护理人员应该鼓励老人倾诉,协助老人 确认负向的想法并加以取代和减少。帮 助老人回顾自己的优点、长处、成就的 机会来增加正向的看法。
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第一节 老年人的心理特点 及影响因素
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一、老年人的心理特点
• 感知衰退↓ 视觉、听力、嗅觉、味觉、 痛觉、触觉
• 记忆衰退 远事记忆良好,对近事记忆不良
• 性格的改变 自尊心强、固执、易激动
• 智力变化↓ 受许多因素影响:
如教育水平、某些生活经历、生
活和家庭环境等
• 思维能力↓反应缓慢迟钝
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三、老年人的主要心理问题
(一)重新适应家庭 (二)重新适应社会 (三)数字鸿沟造成与社会
疏离 (四)经济来源窘迫的问题 (五)人生价值迷茫的问题
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(一)重新适应家庭的问题
• 家庭权威逐渐丧失 1.老人经济收入在家庭比重逐渐减少 2.文化信息逐渐落后于下一代 3.大事孩子自己拿主意而逐渐放弃与老
4. 自我疏导。轻微焦虑的消除,主要是依靠 个人,当出现焦虑时,首先要意识到自己 这是焦虑心理,要正视它,不要用自认为 合理的其他理由来掩饰它的存在。其次要 树立信心,运用注意力转移的原理,及时 消除焦虑。
5. 严重时,遵照医嘱,选服一些抗焦虑的药 物,如利眠宁、多虑平等。
老年人心理问题及对策PPT课件
老年人要学会适应 退休生活
1.老年人积极应对三 部曲 第一相步册:鉴别自己的 情绪状态,并向自己 说“停” 第二部:按强弱逐一 详细列出社会适应不 良的事件。 第三部:找到解决的 办法。
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为今天而活! 坦然梳白发!
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老年人要学会适应退 休生活
2.不觅仙方觅睡方------睡 一个好觉 3.善相待册自己、善待他人 首先,老年朋友要“拿得 起,放得下”。 其次,老年人要学会打扮由 ACER 创建 自己。 还有,老年人应合理安排 膳食。
(二)维护与增进老年人的心理健康
相册
促进老年人心理健康的基本原则 保持人与环境由和A谐CER一创建致的原则 身心统一的原则 自知与自爱相结合的原则 个体与群体相结合的原则
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三、老年人的心理健康
(二)维护与增进老年人的心理健康
相册
增进老年人心理健康的途径 推动医疗部门由观A念CER与创建职能的转变,实现
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老年人要学会适应退
休生活
6. 学会放松
“心静则神安”,学会
放松,可以令心神愉悦, 轻松相舒册适,不再受不良
情绪的干扰。
正是“夕阳风雨后,景
色尤更娇”。
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相册
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天天是个好日子 第34页/共36页
相册
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谢谢
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感谢您的观看!
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3相. 册记忆力障碍
相关因素:神经系统由 老ACE化R 创等建 预期目标:
老年人能认识到闹的保健及脑锻炼的重 要性
老年人能对打限度保持记忆能力
2024版老年心理学培训课件完整版
老年心理学培训课件完整版•老年心理学概述•老年人的认知过程•老年人的情感与情绪•老年人的动机与需要目录•老年人的社会角色与适应•老年人的心理健康促进与维护CHAPTER老年心理学概述老年心理学的定义与发展老年心理学的定义老年心理学的发展老年人的心理特点及变化老年人可能会出现记忆力减退、思维迟缓等认知功能下降的表现。
老年人情绪稳定性下降,容易出现焦虑、抑郁等情绪问题。
老年人退休后社会角色发生变化,需要重新适应社会生活。
老年人身体机能下降,可能会导致生活质量下降,出现孤独、无助等心理问题。
认知功能下降情绪变化社会角色转变生活质量下降1 2 3促进老年人身心健康推动老龄事业发展提高社会对老年人的关注度老年心理学的研究意义CHAPTER老年人的认知过程视觉变化听觉变化触觉变化030201感知觉的变化记忆力的减退与改善记忆力减退的表现记忆力改善的方法通过记忆训练、采用有效的记忆策略(如联想记忆、重复记忆等)以及保持社交活动等方法,可以改善老年人的记忆力。
思维与智力的变化思维的变化智力的变化CHAPTER老年人的情感与情绪情感需求及变化情感需求情感变化焦虑老年人可能面临身体健康、经济保障、子女关系等多方面的压力,导致焦虑情绪的产生。
应对焦虑的方法包括深呼吸、放松训练、寻求专业帮助等。
孤独感孤独感是老年人常见的情绪问题之一,可以通过增加社交活动、培养兴趣爱好、参加志愿服务等方式来缓解孤独感。
抑郁抑郁是老年人中较为常见的情绪障碍,表现为持续的情绪低落、兴趣丧失等。
应对抑郁的方法包括增加户外活动、进行心理咨询、药物治疗等。
常见情绪问题及应对情感支持与心理健康家庭支持社会支持专业支持CHAPTER老年人的动机与需要生理需要的变化及满足饮食需求睡眠需求活动需求安全需要的保障措施交通安全居住环境安全老年人应遵守交通规则,注意交通安全,避免夜间或恶劣天气出行。
财务安全归属与爱的需要及实现途径家庭关系老年人需要与家人保持亲密关系,享受家庭温暖和关爱。
插画老年人心理健康知识课件PPT模板PPT
二、健康的标准
联合国世界卫生组织宪章指出
○ 健康是指一种身体上、心理上和社会上的完美状态,而不只是没有疾病或虚弱 现象。由此可见,一个健康的人,不仅其机体功能正常而没有疾病,而且其心 理状态也应是正常的,能适应社会生活。
○ 世界卫生组织提出人类健康的新标准为 ○ 机体健康的“五快” ○ 精神健康的“三良”
忘记年龄,忘记疾病,忘记恩怨
老年人不要总担心自己年事已高,疾病缠身,也 不要总回忆过去的恩恩怨怨。生、老、病、死是 人生的自然规律,没有人能够逃脱这个过程,所 以没有必要对必然要发生的事情过分担忧。人生 旅途中难免会有一些风风雨雨、坎坎坷坷、恩恩 怨怨,没有必要对已经过去的事情斤斤计较
四老
有个老伴。俗话说:”满堂儿女,不如半路夫妻“, 老夫老妻在精神上相互安慰寄托,在生活上相互照顾 关怀,是其他关系所无法替代的
“五快”是:
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食得快
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便得快
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睡得快
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说得快
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走得快
“三良”是:
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良好的 个性
02
良好的 处世能力
03
良好的 人际关系
三、老人心理健康五原则
一个中心:以健康为中心 二个要点:潇洒一点,糊涂一点 三个忘记:忘记年龄、疾病、恩怨 四老:老伴、老本、老窝、老友 五要:要掉、要俏、要笑、要跳、要聊
要跳。老年人要经常活动,运动可以增强体质,使机 体充满活力,还可以调节情绪
要笑。老年人要对生活充满乐观情绪,时时保持着愉 快的心态。每天对着镜子笑几次,就会有好心情
要俏。老年人穿着要漂亮一些,让自身的形象更美一 些,这样就会感觉年轻、焕发出青春的朝气
要聊。封闭自己和孤独感是引起老年抑郁症和老年痴 呆的原因之一。聊天是一种最经济实惠而且又非常有 益于心身健康的活动,对防治抑郁症和痴呆均有益处
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3、多疑心态
▪ 这种心态大多产生在一些长期与他人缺乏沟通和 来往的老人身上,他们对别人的关怀和帮助,常 常会怀疑其是对自己不怀好意的疑病心理。
▪ 以上几种不良心态对老年人的身体健康很有害。 晚辈平日里一定要多抽出空闲时间与老年人在一 起聊聊,了解他们患有的是属于哪种不良心态, 努力帮助他们克服心理危机,使他们过一个快乐 幸福的晚年
4、安度晚年与意外刺激的矛盾
▪ 老年人都希望平平安安,幸福美满地度过晚年, 而且大多数老年人都希望长寿,但这种美好愿望 与实际生活中的意外打击、重大刺激往往形成强 烈的对比和深刻的矛盾。例如一位老人突然遇到 丧偶的打击,若是缺乏足够的社会支持,会很快 垮掉,甚至导致早亡。据统计,居丧老年人的死 亡率,是一般老年人死亡率的7倍。除丧偶之外, 夫妻争吵、亲友亡故、婆媳不和、突患重病等意 外刺激,对老年人的心灵打击也十分严重。
四、老年人心理健康的标准
1. 感知觉尚好。稍有衰者,可通过戴眼镜、 助听器等方法弥补,判断事物不常发生错 觉。
2. 记忆良好。能轻松地记住一读而过的七位 数字可说明记忆良好。
3. 逻辑思维健全。说话不颠三倒四,回答问 题条理清晰
4. 想象力丰富。不拘泥于现有的框框,做 的梦常新奇有趣。
▪ 5、 情感反映适度。积极的情绪多于消极 的情绪。对事物能泰然处之。
三、老年人常见心理危机
▪ 1、忧郁心态 ▪ 2、急躁心态 ▪ 3、多疑心态
1、忧郁心态
▪ 老年人离退休后,社会地位和社会交往也 发生了不小的变化,此时感到的反差更大, 常常会睹物思旧,留恋过去,回顾当年, 多愁善感。致老年人忧郁心态的产生和发 展。
2、急躁心态
▪ 老年人由于自身社会角色的改变,孤独感、 自卑感增长。遇事急躁,易动肝火,将会 严重损害老年人的身体健康。
老年心理健康
▪ 人随着生物性年龄的增长,到了老年期, 心理上逐渐进入了一个所谓“生物——心 理——社会转折期”。老年人由于生活机 能的衰退,社会角色的改变。其心理活动
亦发生变化,甚至出现心理冲突、危机。
因此,如何使老年人适应社会、保持心理
平衡,健康长寿,这无论对社会、对家庭,
还是对老年人自己,都是很有意义的课题, 也是健康教育者面临的一个重要任务。
3、老有所养与经济保障不充分 的矛盾
▪ 根据国外的一些研究,缺乏独立的经济来 源或可靠的经济保障,是老年人心理困扰的 重要原因。一般来说,由于缺乏经济收入, 社会地位不高,因而使得这类老年人容易产 生自卑心理。他们的性情也比较郁闷,处事 小心,易于伤感。如果受到子女的歧视或抱 怨,性格倔强的老年人,常常会滋生一死了 之的念头。所以,老有所养与经济保障不充 分的矛盾,既是社会矛盾,也是社会心理矛 盾。
2、智力改变
▪ 记忆力常有减退,以近时记忆较明显,如 昨天吃的什么菜,几天前有谁来看望过自 己都会想不起来,东西放下就忘,经常要 寻找钥匙、眼镜、钢笔等小物件,见到熟 人一下子想不起名字,自己也感精力和脑 力不足,对空间概念和抽象理解、分析和 概括能力都减退,计算能力也会缓慢迟钝, 容易出错,新的知识难以吸收
▪ 12、保持正常的行为。能坚持正常的生活、 学习、工作和活动。能有效地适应社会环 境变化。
3、性格改变
▪ 有的老人显得噜苏,说话多重复,过于小 心谨慎,唯恐出错;有些变得不修边幅, 生活懒散,不注意个人卫生;也有的变得 幼稚,喜与孩子们在一起,贪吃零食;或 变得自私、贪婪,好占小便宜。
▪ 当然,正常老人的这些改变有一定范围, 但若过分突出,尤其与一般同龄老人相比, 若已明显不同,则要考虑有无老年期精神 疾病的可能。
一、老年人的心理特点
▪ 人到老年,机体各部分、各脏器包括大脑 在内都会随着年龄增长而逐渐老化,功能 减退,如视力模糊、两耳失聪、行动不便、 皮肤多皱、毛发变白或脱落、代谢下降、 免疫功能低下等,这是老人正常生理方面 的改变,与此同时,也可发生心理方面的 改变。
l、情绪改变
▪ 有些老人变得多疑善感,容易激动,可为 小事而大发脾气,对周围事物总感到看不 惯,不称心;有的还固执己见,自以为是, 倚老卖老;有的变得郁郁寡欢,苦闷压抑, 情绪低落,或是显得淡漠无情,凡事无动 于盾 ▪ 2、老有所为与身心衰老的矛盾 ▪ 3、老有所养与经济保障不充分的矛盾 ▪ 4、安度晚年与意外刺激的矛盾
1、角色转变与社会适应的矛盾
▪ 这是老年人退休后带来的矛盾。退休、离休虽 然是一种正常的角色变迁,但不同职业群体的 人,对离退休的心理感受是大不一样的。据对 北京市离退休干部和退休工人的对比调查,工 人退休前后的心理感受变化不大。他们退休后 摆脱了沉重的体力劳动,有更充裕的时间料理 家务、消遣娱乐和结交朋友,并且有足够的退 休金和公费医疗,所以内心比较满足,情绪较 为稳定,社会适应良好。
▪ 但离退休干部的情况就大不相同了,这些老干 部在离退休之前,有较高的社会地位和广泛的 社会联系,其生活的重心是机关和事业,退休、 离休以后,生活的重心变成了家庭琐事,广泛 的社会联系骤然减少,这使他们感到很不习惯、 很不适应
2、老有所为与身心衰老的矛盾
▪ 具有较高的价值观念和理想追求的老年人,通 常在离开工作岗位之后,都不甘于清闲。他们 渴望在有生之年,能够再为社会多做一些工作, 所谓退而不休、老有所为,便是这类老年人崇 高精神追求的真实写照。然而,很多年高志不 减的老年人,身心健康状况并不理想。他们或 者机体衰老严重,或者身患多种疾病,有的在 感知、记忆、思维等心理能力的衰退方面,也 非常明显。这样,就使得这些老年人在志向与 衰老之间形成了矛盾,有的人还为此而陷入深 深的苦恼和焦虑之中。
▪ 6、 意志坚强。办事有始有终,能经得起 悲伤和挫折。
▪ 7 、 态度和蔼可亲。能知足常乐,能制怒。 ▪ 8 、人际关系良好,乐意助人也受他人欢
迎。
▪ 9 、 保持学习的兴趣。能坚持某一方面不 倦地学习。
▪ 10 、有正当的业余爱好。如养鱼、下棋、 种花等喜好。
▪ 11、 与大多数人的心理活动基本保持一致。