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初升高衔接班数学检测题

初升高衔接班数学检测题
7、设集合 , ,则 等于( )
A. B. C. D.
8、若 ,则 的值为( )
意义,则实数 的取值范围为_________________.
10、若关于x的不等式 的解为 ,则实数m的值为_______.
11、已知不等式 恒成立,则实数 的取值范围为
.
12、 , ,且 ,满足条件的 集合是______
(4)x2-2x-15;(5)x2-4x-12;(6)y2+ 8y+ 12;
(7) (8) (9)
(10) (11)
16、解下列一元二次不等式:
1、 2、 3、
4、 5、 6、
7、 8、 9、
17、写出下列函数图像并分别写出该函数与x轴、y轴对称的函数解析式;
(1) ;(2) .(3)y=x2-2x+2
13、计算: =____________.
三、计算题
14、解下列方程或不等式:
(1)|x-1|<2(2)|2x-1|>3
(3)1≤|2x-1|<5.(4)
(5)化简:|x-5|-|2x-13|(x>5).(6)
15、将下列各式因式分解:
(1)x2-6x+8;(2)x2-2x-8;(3)x2-7x+ 12;
4、作图题
1、画出y=|x-1|+2|x-2|的图像2、求 的最小值.
3、分别画出函数 和 的图像
5、解答题
19、若x1和x2分别是一元二次方程2x2+5x-3=0的两根
(1)求|x1-x2|的值;
(2)求 的值;
(3)x13+x23.
20、关于x的方程2 -3x+2m=0的两根都在[-1,1]上,求实数m的取值范围.
21、设二次函数 在区间 上的最大值为2,求实数a的值。

2020年初升高衔接数学试卷Word版

2020年初升高衔接数学试卷Word版

2020年初升高衔接数学试卷姓名:成绩:一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列关于x的方程中,是一元二次方程的有()21 2 _ _A. x — B .ax bx c 0xC. x 1 x 2 1 D . 3x2 2xy 5y202.化简不二的结果为(),2 1 .3 1A、A/3V2 B 、展& C 、/2 2v3 D 、於24223.已知关于x的方程x kx 6 0的一个根为x 3,则实数k的值为()A. 2 B , 1 C , 1 D . 24.已知全集U=R 集合A={x|1 &x<7}, B={x|x2-7x+10<0} , WJ AH (?RB) =( )A. (1,2) U (5,7)B. [1,2] U [5,7)C. (1,2) U (5,7]D. (1,2] U (5,7)5.有6张写有数字的卡片,它们的背面都相同,现将它们背心早■■面朝上(如图2),从中任意一张是数字3的概率是()■■ ■■A、1B、1 C > - D> - 图 26 3 2 36.已知x、y是实数,,3x+4 +y2— 6y+9=0,则xy的值是()A. 4 B .-4 C . 9 D .-9 4 47、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()★ x aA B C D8.已知两圆的半径分别是5cm和4cm,圆心^距为7cm,那么这两圆的位置关系是()A.相交 B .内切C .外切D .外离9.如图3,。

的半径为5,弦AB的长为8, M是弦AB上的动点,则线段O M长的最小值为()12题图A.2B.3C.4D.510.已知:如图4,。

的两条弦AE BC相交于点D,连接AG BE.若/AC氏60° ,则下列结论中正确的是()A. /AOB= 600 B . ZADB= 60°C. /AEB= 600 D . /AEB= 30°二、填空题(每小题3分,共24分)11.方程x 2 = x 的解是__________________________12.如图所示,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点.这,个五角星可以由一个基本图形(图中的阴影部分)绕中心。

初升高衔接数学测试题1

初升高衔接数学测试题1

衔接班数学练习题(一)一、选择题(每小题5分)1.设集合{}22,A x x x R =-≤∈,{}2|,B y y x ==-,则()R C A B 等于( )A .(,0]-∞B .{},0x x R x ∈≠C .(0,)+∞D .∅ 2.若112x y -=,则33x xy y x xy y+---的值为( ) A.35 B.35- C.53- D.533.一元二次方程2(1)210k x x ---=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A.2k >B.2,1k k <≠且C.2k <D.2,1k k >≠且4. 已知集合A={直线} B={椭圆},则集合A ∩B 中元素的个数为( )A. 0个B. 1个C. 2 个D. 0个1个或2个 5、要从抛物线y=-2x 2的图象得到y=-2x 2-1的图象,则抛物线y=-2x 2必须 ( )A .向上平移1个单位;B .向下平移1个单位;C .向左平移1个单位;D .向右平移1个单位.6.已知一个直角三角形的两条直角边长恰好是方程2x 2-8x +7=0的两根,则这个直角三角形的斜边长等于 ( ).A .B 3 .C 6 .D 97. 已知()2245f x x x =-+-,若[]3,2x ∈--,则()f x 的最大值( )A. -35B.-21C.-3D.-58、若{}21,,0,,b a a a b a ⎧⎫=+⎨⎬⎩⎭,则20052005a b +的值为( )(A )0 (B )1 (C )1- (D )1或1-9.已知菱形ABCD 的边长为5,两条对角线交于O 点,且OA 、OB 的长分别是关于x 的方程22(21)30x m x m +-++=的根,则m 等于A.3-B.5C.53-或D.53-或10.如图,函数y ax b =+与2y ax bx c =++的图象关系可能正确的是( )二、填空题(每小题5分)11.{}2|60A x x x =+-=,{}|10B x mx =+=,且A B A =,满足条件的m 集合是______12.有意义,则实数x 的取值范围为_________________. 13.若关于x 的不等式2122x x mx -+>的解为{}|02x x <<,则实数m 的值为_______.14.已知集合={||+2|<3}A x R x ∈,集合={|()(2)<0}B x R x m x ∈--,且=(1,)A B n -,则=m __________,=n ___________.15.已知不等式[]22023x x a x -+>∈对任意实数,恒成立,则实数a 的取值范围为 .16.若二次函数c bx ax y ++=2的顶点为)25,21(,与x 轴交于两点,且这两点的横坐标的立方和为19,则这个二次函数的表达式为 .三、解答题17.已知A=11x x ⎧⎫≥⎨⎬⎩⎭,B={}21,y y x x x R =++∈ (1)求A ,B(2)求,R A B A C B ⋃⋂18.不等式(m 2-2m -3)x 2-(m -3)x -1<0的解集为R ,求实数m 的取值范围.19.R t x x x f ∈++= , 34)(2,函数g(t)表示函数f(x)在区间]1,[+t t 上的最小值,求g(t)的表达式.20.(本小题14分)已知关于x 的方程221(1)104x k x k -+++=,根据下列条件,分别求出k 的值.(Ⅰ) 方程两实根的积为5; (Ⅱ) 方程的两实根12,x x 满足12||x x =.21.已知21,x x 是方程01254222=-++m mx x 的两实根,求2221x x +的最大值和最小值。

初升高衔接数学测试题2

初升高衔接数学测试题2

衔接班数学练习题一.选择题(每小题5分) 1.若02522<+-x x ,则221442-++-x x x 等于( ).A 54-x .B 3- .C 3 .D x 45-2.已知关于x 不等式2x 2+bx -c >0的解集为{}31|>-<x x x 或,则关于x 的不等式042≥++cx bx 的解集为 ( ).A }212|⎩⎨⎧≥-≤x x x 或.B }221|⎩⎨⎧≥-≤x x x 或.C }221|{≤≤-x x .D }212|⎩⎨⎧≤≤-x x 3.若0<a <1,则不等式(x -a )(x -)1a <0的解为( ) (A) 1|x a x a ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭; (B) 1|x x a a ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭; (C) 1|x x a x a ⎧⎫<>⎨⎬⎩⎭或; (D) 1|x x x a a ⎧⎫<>⎨⎬⎩⎭或 4、方程x 2-4│x│+3=0的解是 ( )A.x=±1或x=±3B.x=1和x=3C.x=-1或x=-3D.无实数根5.已知7)(2=+b a ,3)(2=-b a ,则22b a +与ab 的值分别是( ) A. 4,1 B. 2,23 C.5,1 D. 10,23 6.已知22x y =的图像时抛物线,若抛物线不动,把X 轴,Y 轴分别向上,向右平移2个单位,那么在新坐标系下抛物线的解析式是( )A.2)2(22+-=x yB.2)2(22-+=x yC.2)2(22--=x yD.2)2(22++=x y7.已知0322≤-x x ,则函数1)(2++=x x x f ------------------------( ) (A) 有最小值43,但无最大值; (B)有最小值43,有最大值1; (C) 有最小值1,有最大值419; (D)无最小值,也无最大值. 8.设βα、是方程)( 02442R x m mx x ∈=++-的两实根,则22βα+的最小值为( ) .A 1617 .B 21 .C 2 .D 16159.若关于x 的二次方程2(k+1)x 2+4kx+3k -2=0的两根同号,则实数k 的取值范围为------( )(A ))1,2(- (B )]1,32()1,2[ --(C )),32()1,(+∞--∞ (D ))1,32()1,2( -- 10.当11≤≤-x 时,函数a ax x y 21222-+-=有最小值是23-,则a 的值为( ) .A 1 .B 3 .C 1或3 .D 87 11. 已知函数y=ax 2+bx +c (a ≠0)的图象经过点(-1,3)和(1,1)两点,若0<c <1,则a 的取值范围是( )A .(1,3)B .(1,2)C .[2,3)D .[1,3]12.若关于X 的不等式a x x <-+-34为空集,则a 的取值范围是 ( )A.a<1B.a 1≤C. 0<a<1D. ≤0a 1≤二、填空题(每小题5分)13.已知4a b c ++=,4ab bc ac ++=,则222a b c ++_____________. 14.不等式|x 2+2x |<3的解为_________ ___.15.计算:1111132435911++++⨯⨯⨯⨯=____________. 16. 已知关于x 的方程2(3)0x ax a -++=有两个根,且一个根比3-小,另一个根比3-大,则实数a 的取值范围是_______ _____.三.解答题17.设函数R x x x y ∈+-+=,1222.(1)作出函数的图象;(2)求函数y 的最小值及y 取最小值时的x 值.18.已知关于x 的方程x 2-2(k -1)x+k 2=0有两个实数根x 1,x 2.(I)求k 的取值范围;(II)若12121x x x x +=-,求k 的值.19.已知a 为实数。

初升高衔接班数学测试

初升高衔接班数学测试

阶段测试题(时间:90分钟 总分:100分)姓名 得分一、选择题(共12小题,每题4分,四个选项中只有一个符合要求)1.函数y ==x 2-6x +10在区间(2,4)上是( )A .递减函数B .递增函数C .先递减再递增D .选递增再递减.2.方程组20{=+=-y x y x 的解构成的集合是 ( )A .)}1,1{(B .}1,1{C .(1,1)D .}1{ 3.已知集合A ={a ,b ,c },下列可以作为集合A 的子集的是 ( )A. aB. {a ,c }C. {a ,e }D.{a ,b ,c ,d }4.下列图形中,表示N M ⊆的是 ( )5.下列表述正确的是 ( )A.}0{=∅B. }0{⊆∅C. }0{⊇∅D. }0{∈∅6.设p :实数,x y 满足1x >且1y >,q :实数,x y 满足2x y +>,则p 是q 的( )A,充分不必要条件 B,必要不充分条件 C,充要条件 D,既不充分也不必要条件7.集合A={x Z k k x ∈=,2} ,B={Z k k x x ∈+=,12} ,C={Z k k x x ∈+=,14}又,,B b A a ∈∈则有( )A.(a+b )∈ AB. (a+b) ∈BC.(a+b) ∈ CD. (a+b) ∈ A 、B 、C 任一个8.函数f (x )=-x 2+2(a -1)x +2在(-∞,4)上是增函数,则a 的范围是( )A .a ≥5B .a ≥3C .a ≤3D .a ≤-59.满足条件{1,2,3}⊂≠M ⊂≠{1,2,3,4,5,6}的集合M 的个数是 ( )A. 8B. 7C. 6D. 510.全集U = {1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 }, A= {3 ,4 ,5 }, B= {1 ,3 ,6 },那么集合 { 2 ,7 ,8}是 ( )M N A M N B N M C M ND2A. A BB. B AC. B C A C U UD. B C A C U U 11.下列函数中为偶函数的是( )A .x y =B .x y =C .2x y =D .13+=x y12. 若命题“∃x 0∈R ,x 20+(a -1)x 0+1<0”是真命题,则实数a 的取值范围是( )A .[-1,3]B .(-1,3)C .(-∞,-1]∪[3,+∞)D .(-∞,-1)∪(3,+∞)二、填空题(共4小题,每题3分,把答案填在题中横线上)13.函数f (x )=2×2-3|x |的单调减区间是___________.14.函数y =11+x 的单调区间为___________. 15.若“∃x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2,使得2x 2-x +1<0”,该命题的否定是 . 16.已知集合}33|{≤≤-=x x U ,}11|{<<-=x x M ,}20|{<<=x x N C U 那么集合=N ,=⋂)(N C M U ,=⋃N M .三、解答题(共4小题,共40分)17. 已知集合}04{2=-=x x A ,集合}02{=-=ax x B ,若A B ⊆,求实数a 的取值集合.18. 设f (x )是定义在R 上的增函数,f (xy )=f (x )+f (y ),f (3)=1,求解不等式f (x )+f (x -2)>1.19. 已知函数f (x )是奇函数,且当x >0时,f (x )=x 3+2x 2—1,求f (x )在R 上的表达式.20. 已知二次函数222)1(2)(m m x m x x f -+-+-=的图象关于y 轴对称,写出函数的解析表达式,并求出函数)(x f 的单调递增区间.参考答案:一、1~5 CABCB 6~10 ABACC 11~12 CD二、13 [0,43],(-∞,-43) 14 (-∞,-1),(-1,+∞) 16 03|{≤≤-=x x N 或}32≤≤x ;}10|{)(<<=⋂x x N C M U ; 13|{<≤-=⋃x x N M 或}32≤≤x .三、17 .{0.-1,1};18. 解:由条件可得f (x )+f (x -2)=f [x (x -2)],1=f (3).所以f [x (x -2)]>f (3),又f (x )是定义在R 上的增函数,所以有x (x -2)>3,可解得x >3或x <-1.答案:x >3或x <-1.19. .解析:本题主要是培养学生理解概念的能力.f (x )=x 3+2x 2-1.因f (x )为奇函数,∴f (0)=-1.当x <0时,-x >0,f (-x )=(-x )3+2(-x )2-1=-x 3+2x 2-1,∴f (x )=x 3-2x 2+1.20. 二次函数222)1(2)(m m x m x x f -+-+-=的图象关于y 轴对称,∴1=m ,则1)(2+-=x x f ,函数)(x f 的单调递增区间为(]0,∞-.。

初升高数学衔接测试题(学生版)

初升高数学衔接测试题(学生版)

初升高数学衔接班测试题(满分:100分,时间:120分钟)姓名成绩一.选择题(每小题3分)1.若02522<+-x x ,则221442-++-x x x 等于()2.已知关于x 不等式2x 2+bx -c >0的解集为{}31|>-<x x x 或,则关于x 的不等式042≥++cx bx 的解集为()3.化简132121++-的结果为()A 、23+B 、23-C 、322+D 、223+4.若0<a <1,则不等式(x -a )(x -)1a<0的解为() A.1|x a x a ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭;B.1|x x a a ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭; C.1|x x a x a ⎧⎫<>⎨⎬⎩⎭或;D.1|x x x a a ⎧⎫<>⎨⎬⎩⎭或 5.方程x 2-4│x│+3=0的解是()A.x=±1或x=±3B.x=1和x=3C.x=-1或x=-3D.无实数根6.已知7)(2=+b a ,3)(2=-b a ,则22b a +与ab 的值分别是()A.4,1B.2,23C.5,1D.10,237.已知22x y =的图像时抛物线,若抛物线不动,把X 轴,Y 轴分别向上,向右平移2个单位,那么在新坐标系下抛物线的解析式是()A.2)2(22+-=x yB.2)2(22-+=x yC.2)2(22--=x yD.2)2(22++=x y 8.已知0322≤-x x ,则函数1)(2++=x x x f ()A.有最小值43,但无最大值;B.有最小值43,有最大值1; C.有最小值1,有最大值419;D.无最小值,也无最大值. 9.设βα、是方程)( 02442R x m mx x ∈=++-的两实根,则22βα+的最小值为().A 1617.B 21.C 2.D 1615 10.若关于x 的二次方程2(k+1)x 2+4kx+3k-2=0的两根同号,则实数k 的取值范围为() A.)1,2(- B.]1,32()1,2[ -- C.),32()1,(+∞--∞ D.)1,32()1,2( -- 11.当11≤≤-x 时,函数a ax x y 21222-+-=有最小值是23-,则a 的值为().A 1.B 3.C 1或3.D 8712.已知函数y=ax 2+bx +c (a ≠0)的图象经过点(-1,3)和(1,1)两点,若0<c <1,则a 的取值范围是()A .(1,3)B .(1,2)C .[2,3)D .[1,3]13.若关于X 的不等式a x x <-+-34为空集,则a 的取值范围是()A.a<1B.a 1≤C.0<a<1D.≤0a 1≤ 二、填空题(每小题3分)14.已知4a b c ++=,4ab bc ac ++=,则222a b c ++_____________.15.不等式|x 2+2x |<3的解为____________.16.计算:1111132435911++++⨯⨯⨯⨯=____________. 17.已知关于x 的方程2(3)0x ax a -++=有两个根,且一个根比3-小,另一个根比3-大,则实数a 的取值范围是____________. 三计算题(第(1)问4分,其余每小题5分)5分) 设函数R x x x y ∈+-+=,1222. (1)作出函数的图象;(2)求函数y 的最小值及y 取最小值时的x 值.19.已知关于x 的方程x 2-2(k -1)x+k 2=0有两个实数根x 1,x 2. (I)求k 的取值范围;(II)若12121x x x x +=-,求k 的值. 20.已知a 为实数。

初升高衔接数学测试(附解答)

初升高衔接数学测试(附解答)

初升高衔接数学测试(附解答)初升高衔接数学测试(附解答)一.填空题。

(每题3分,共30分)1. 已知函数f(x) = x^2 - 4x + 3,则f(1) = ______。

解答:f(1) = 1^2 - 4 × 1 + 3 = 1 - 4 + 3 = 0。

2. 设x = 2,则函数f(x) =x^3 - 3|x|的值为______。

解答:f(2) = 2^3 - 3 × 2 = 8 - 6 = 2。

3. 设一次函数y = kx + 3的图象过点(2, 7),则k的值为______。

解答:代入已知点得7 = k × 2 + 3,整理得k = (7 - 3)/2 = 4/2 = 2。

4. 已知x^2 + k = (x - 2)(x + 3),则k的值为______。

解答:展开右侧得x^2 + k = x^2 + x - 6,比较系数得k = -6。

5. 一个三位数的1/10是5,将这个三位数加上55后得到一个四位数,这个四位数是________。

解答:设三位数为xyz,其中x、y、z表示个位、十位和百位数字。

根据题意得到两个方程:(1)1/10 * 100 * x + 1/10 *10 * y + 1/10 * z = 5;(2)100 * x + 10 * y + z + 55 = 1000 * x+ 100 * y + 10 * z。

计算得x = 4,y = 4,z = 5,所以四位数为4445。

6. 一根绳子长45米,把它剪成3段,第一段比第二段短3米,第二段比第三段短2米,则第一段的长度是________。

解答:设第一段的长度为x,根据题意得到两个方程:(1)x + (x + 3) + (x + 3 + 2) = 45;(2)x + 5 = x + 3。

解得x = 13,所以第一段的长度是13米。

7. 甲、乙两人连续投掷硬币,甲方先开始,投得正面得1分,反面得0分;乙方投得正面得2分,反面得0分。

初升高数学暑假衔接(人教版)综合测试第2章:一元二次函数、方程和不等式(学生版)

初升高数学暑假衔接(人教版)综合测试第2章:一元二次函数、方程和不等式(学生版)

第2章:一元二次函数、方程和不等式基础检测卷(试卷满分150分,考试用时120分钟)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.1.函数12(0)y x x x =+>的最小值为()A .2B .C .3D .42.设()()()22,13M a a N a a =-=+-,则()A .M N>B .M N ≥C .M N <D .M N ≤3.不等式()()13021x x x +-≥+的解集为()A .[)11,3,2⎡⎤--+∞⎢⎥⎣⎦ B .()11,3,2⎡⎫--+∞⎪⎢⎣⎭ C .[)11,3,2⎡⎫--+∞⎪⎢⎣⎭ D .()11,3,2⎛⎫--+∞ ⎪⎝⎭ 4.下列各式中,不能判断其符号的是()A .21a a ++B .21a a -+C .||1a a ++D .2||1a a +-5.若,R a b +∈,则在①2b a a b +≥,②114a b a b +≤+,③22b a a b a b +≥+2a b +≥,这四个不等式中,不正确的有()A .0个B .1个C .2个D .3个6.若01t <<,则不等式1()0x t x t ⎛⎫--< ⎪⎝⎭的解集是()A .1,t t ⎛⎫ ⎪⎝⎭B .1(,),t t ⎛⎫-∞+∞ ⎪⎝⎭ C .1,(,)t t ⎛⎫-∞--+∞ ⎪⎝⎭ D .1,t t ⎛⎫ ⎪⎝⎭7.已知不等式20ax bx c -+≥解集为{}12A x x =≤≤,若不等式20cx bx a ++≥解集为B ,则R B ð=()A .(]112∞∞⎡⎫--⋃-+⎪⎢⎣⎭,B .()112∞∞⎛⎫--⋃-+ ⎪⎝⎭,C .112⎛⎫-- ⎪⎝⎭,D .112⎡⎤--⎢⎥⎣⎦,8.若对任意0x >,32254x x x ax ++≥恒成立,则实数a 的取值范围是()A .5a ≥B .59a ≤≤C .5a ≤D .9a ≤二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.若0a b >>,则下列不等式成立的是()A .11a b <B .11b b a a +>+C .11a b b a +>+D .11a b a b+>+10.已知关于x 的不等式20ax bx c ++≥的解集为{3x x ≤-或}4x ≥,则下列说法正确的是()A .0a >B .不等式0bx c +>的解集为{}4x x <-C .不等式20cx bx a -+<的解集为14x x ⎧<-⎨⎩或13x ⎫>⎬⎭D .0a b c ++>11.已知0a >、0b >,2a b ab +=,则下列说法正确的是()A .2a >,1b >B .ab 的最小值为8C .a b +的最小值为3D .22(2)(1)a b -+-的最小值为412.某企业决定对某产品分两次提价,现有三种提价方案:①第一次提价%p ,第二次提价%q ;②第一次提价%2p q +,第二次提价%2p q +.其中0p q >>,比较上述三种方案,下列说法中正确的有()A .方案①提价比方案②多B .方案②提价比方案③多C .方案②提价比方案①多D .方案①提价比方案③多三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分13.函数22y x x =-,[0,2]x ∈的最大值为______.14.已知01,23a b a b ≤+<≤-<,则b 的取值范围是__________.15.若关于x 的方程2690kx x -+=的解集为∅,则实数k 的取值范围是__________.16.己知()(),R ,114a b a b +∈++=,则ab 的取值范围是__________.四.解答题:本小题共6小题,共70分。

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完整版)初高中数学衔接知识试题整式乘法与因式分解训练试题(1)一、填空:1)若x=5,则x=5;若x=-4,则x=-4.2)若(5-x)(x-3)²=(x-3)⁵-x,则x的取值范围是18/19. 3)(2+3)(2-3)=-5;4)若x+ax+b=(x+2)(x-4),则a=-2,b=8.5)计算992+99=1091.二、选择题:1)若x²+mx+k是一个完全平方式,则k等于m²。

(C)2)不论a,b为何实数,a²+b²-2a-4b+8的值可以是零。

3)成立的条件是x≠2.4)若(x+y)/(2x-y)=5/4,则y/x=1/2.5)计算a-(-a)=2a。

6)多项式2x-yx-15y的一个因式为x-3y。

三、解答题1.正数x,y满足x+y=2xy,求(x-y)/(x+y)的值.解:将x+y=2xy变形得到(x+y)/(xy)=2,即1/x+1/y=2. 将(x-y)/(x+y)变形得到(x+y)/(x-y)=1/(1-2xy)。

因此(x-y)/(x+y)=1-2xy=1-(x+y)/(xy)=1-2= -1.所以(x-y)/(x+y)的值为-1.2.分解因式:1)x⁵y²-x²y⁵=(xy²-y⁴)(x⁴+x³y+x²y²+xy³+y⁴)2)x²+5x-24=(x+8)(x-3)3)a²-2a-15=(a-5)(a+3)4)12y²-5y-2=(4y+1)(3y-2)5)3x²-10x+3=(3x-1)(x-3)6)(a²-a)²-14(a²-a)+24=(a-3)(a-4)(a²-a-6)7)x²+2x-1=(x+1)²-28)x⁴+x³-5x²+x-6=(x-1)(x+2)(x²+x-3)9)(a-b)²-4(a-b-1)=(a-b-3)(a-b+1)3.(1)已知3a+3b=-9,求2a+4ab+2b-6的值。

(word完整版)初高中数学衔接练习题

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初中升高中衔接练习题(数学)乘法公式1 .填空:(1)1 2 1 2 -a b 1 (—1 -a)();92 3⑵ (4 m)2216m 8m ();(3)(a 2bc)22 a2 2 4b c ().2.选择题:(1)若 2x1 . mx k 曰 是 -个完全平方式,则 k 等于( )2(A ) m 2(B ) 1 2 m (C )1 2 m1(D )m'43 16(2)不论a , b 为何实数, 2a b 2 2a 4b 8的值()(A 总是正数(B )总是负数(C )可以是零 (D )可以是正数也可以是负数A 、 a 10, b 2B 、a 10, b 2C 、a10, b 2D 、a 10 , b 25、 2 若x mx 10 x ax b 其中a 、 b 为整数, 则m 的值为 () A 、 3或9 B 、3 C 、 9 D 、 3或9三、 ‘把下列各式分解因式1、 62p q 2 11 q 2p 3 2 3、a5a 2b6ab 2 3、2y 2 4y 64、b 42b 2 8b ,贝U a 、 b 的值是()、填空题:1、把下列各式分解因 (1)(2) (3) (4) (5)(6) (7) (8) x2x2 x2x x 2 2 x6x 24m 2 5x5x5x 5x a 5 7x 2 11x 18 7x 2 12m 6x 2(10) 12x 2、若 x 2 ax 二、选择题: 1、在多项式6y 2__________x 2 x 4 则 a A.只有(1) 分解因式112、 Axy b(每小题四个答案中只有一个是正确的) QQ Q(1) x 7x 6 ( 2) x 4x 3 (3) x(5) x 2 (2) B.只有(3)( 4) C.只有(3)2a a 37 x 6 ( 2) x 215x 44中,有相同因式的是 (5) 26x 8 ( 4) x 7x 10 )D. (1)和(2);( 3)和(4);( 3 )和(5) 8ab B33b 2 得( a 11b a) 3b11b a 3b 11b a 3b因式分解 2提取公因式法一、填空题:1、多项式6x2y 2xy2 4xyz中各项的公因式是________________________3、a b2 8a b2分解因式得()A 、a b10 a b2B 、a b 5 a b4C 、a b 2 a b10D 、a b 4 a b54、若多项式x2 3x a可分解为x2m X y n y Xx y ?o222 .3m X y n X X y ? o4、 m X y z n y z X x y z ?o5、 m X y z X y z X y z ?o6、 13a b 2 63 2 x 39a b X 5分解因式得o7•计算 99299 =、判断题:(正确的打上“/ ,错误的打上“x”)1、 2a 2b 4ab 2 2ab a b ............................................................................................ (2、 am bm m m a b ................................................................................................ (3、 3x 3 6x 2 15x3xx 2 2x 5 ......................................................................... (n n 1n 14、 X X X X 1 .......................................................................................................... (公式法三、把下列各式分解 1 、 9 m 2 n m 2 n 2、3x 2 - 33、4x 2 4x 224、x 4 2x 2 1分组分解法用分组分解法分解多项式( 1)2X 2 ya 2b 2 2ax 2 by(2)2a 4ab 4b 2 6a 12b 9关于x 的一次三项式ax2+bx+c(a 工0)的因式分 解.1 •选择题:多项式 2x xy 15y 的一个因式〔为()2.分解因式:(1)X 2+ 6x + 8; (2) 8a 3- b 3; (3) x 2— 2x — 1; (4) 4(x y 1) y(y 2x). 根的判别式1.选择题:(1)方程x 2 2・.3kx 3k 20的根的情况是()(A )有一个实数根 (B )有两个不相等的实数根 (C )有两个相等的实数根(D 没有实数根(2)若关于x 的方程mX + (2讨1)x + m= 0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围1111是()(A ) m<( B ) m>—(C ) m<—,且m^ 0(D m> ------- ,且 m^ 04 44421 12 .填空:(1)若方程x — 3x — 1 = 0的两根分别是 X 1和X 2,则一 一= _________________) ) ) )4 22222 小‘1X 0.01 X 0.X 0.1 x 0.1 .......................... (93332、 9a 2 8b 2 3a 2 4b 2 3a 4b 3a 4b .............................. ...... (3、 25a 216b 5a 4b 5a 4b... (2 2 2 24、 X y X yx y X y •-..... ( 5、a 2bc 2 a b c a b c….... () ) ) ) )(A ) 2x 5y (B ) x 3y (C ) x 3y (D ) x 5y、填空题:a 2 2ab b 2,a 2 b 2,a 3 b 3的公因式是 ________________________________________ 、判断题:(正确的打上,错误的打上“x” ) 22(2)方程mx+ x —2m= 0 (m# 0)的根的情况是______________________ .(3)_________________________________________________________ 以一3和1为根的一元二次方程是 _________________________________________________ .3.已知、a28a 16 |b 1| 0,当k取何值时,方程kx2+ ax+ b= 0有两个不相等的实数根?4 .已知方程x2—3x— 1 = 0的两根为x i和X2,求(x i —3)( x 2—3)的值.习题2.1A 组1.选择题:(1 )已知关于x的方程x2+ kx — 2 = 0的一个根是1,则它的另一个根是()(A)— 3 (B) 3 ( C)— 2 ( D) 2(2)下列四个说法:①方程x2+ 2x —7 = 0的两根之和为一2,两根之积为一7;②方程x2—2x + 7 = 0的两根之和为一2,两根之积为7;27③方程3 x2—7= 0的两根之和为0,两根之积为-;3④方程3 x2+ 2x= 0的两根之和为一2,两根之积为0.其中正确说法的个数是( ) (A) 1个(B) 2个(C) 3个(D) 4个(3)关于x的一元二次方程ax2—5x+ a2+ a= 0的一个根是0,贝U a的值是( )(A) 0 (B) 1 (C)— 1 (D) 0,或—12. 填空:(1)方程kx2+ 4x—1 = 0的两根之和为一2,贝U k = ____________________ .(2)方程2x? —x —4= 0 的两根为a,3,则a 2+3 2= .(3)______________________________________________________________________ 已知关于x 的方程x2—ax —3a= 0的一个根是一2,则它的另一个根是__________________________ .(4)_____________________________________________________ 方程2x2+ 2x —1 = 0 的两根为X1 和X2,则| x 1 —X2I = ______________________________________ .3. 试判定当m取何值时,关于x的一元二次方程n i x2—(2耐1) x +1 = 0有两个不相等的实数根?有两个相等的实数根?没有实数根?4 .求一个一元二次方程,使它的两根分别是方程x2—7x— 1 = 0各根的相反数.B组1.选择题:若关于x的方程x2+ ( k2—1) x + k+ 1 = 0的两根互为相反数,则k的值为().(A) 1,或—1 ( B) 1 ( C)— 1 ( D) 02. _________________________________________________________________________________ 填空:(1 )若m n是方程x2+ 2005x —1= 0的两个实数根,则mn+ min —mn的值等于___________(2)如果a,b是方程x2+ x —1 = 0的两个实数根,那么代数式a3+ a2b+ ab2是_________ .3. 已知关于x的方程x2—kx —2= 0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;2)设方程的两根为X1和X2,如果2(x1 + X2) >X1X2,求实数k的取值范围.4 .一元二次方程ax + bx+ c = 0 ( a# 0)的两根为X1和X2.求:(1) | x 1 —X2| 禾口——X2; (2) X13+ X23.25.关于x的方程x2+ 4x+ m= 0的两根为X1, X2满足| X1 —X2| = 2,求实数m的值.C组1.选择题:(1)已知一个直角三角形的两条直角边长恰好是方程2x2—8x + 7= 0的两根,则这个直角三角形的斜边长等于( )(A) 3 (B) 3 (C) 6 (D) 9(2)若X1, X2是方程2x2—4x+ 1 = 0的两个根,则 $ 翌的值为( )1 1(A)a + B》(B)a + ^W —2 2 (4) 已知a, b, c是厶ABC勺三边长,那么方程(A没有实数根(C)有两个相等的实数根(C)a+B》1(D)a + 3< 12 CCX + (a+ b)x+ = 0的根的情况是()4(B)有两个不相等的实数根D)有两个异号实数根3(A) 6 ( B) 4 (C) 3 ( D)2(3 )如果关于X的方程X2—2(1 —R)X+ m= 0有两实数根a, 则a+3的取值范围为2 .填空:若方程 x - 8x + vm= 0 的两根为 x i , X 2,且 3x i + 2X 2= 18,贝U m= ______ .3.已知x i , X 2是关于x 的一元二次方程 4kx 2— 4kx + k + 1 = 0的两个实数根.(1 )是否存在实3数k ,使(2x i — X 2)( x 1 — 2 x 2)=- 一成立?若存在,求出 k 的值;若不存在,说明理由;22.填空题1)二次函数y = 2x 2— mx+ n 图象的顶点坐标为(1 , — 2),则m = _____ , n = ____________ .(2) ___________________________________________ 已知二次函数 y = x 2+(m — 2)x — 2m ,当m = ______________________________________________ 时,函数图象的顶点在 y 轴上;当m= _____ 时,函数图象的顶点在 x 轴上;当m = 一 时,函数图象经过原点.(3) _________________________________________ 函数y =— 3(x + 2)2+ 5的图象的开口向 ,对称轴为 ___________________________________________ ,顶点坐标为 ____________ ;当 x = _____________ 时,函数取最 _________ 值 y = _______ ;当 x 时,y 随着x 的增大而减小.3. 求下列抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标、最大(小)值及 y 随x 的变化情况,2 2并画出其图象.(1) y = x — 2x — 3; (2) y = 1+ 6 x — x .4. 已知函数y = — x 2— 2x + 3,当自变量x 在下列取值范围内时,分别求函数的最大值 或最小值,并求当函数取最大(小)值时所对应的自变量x 的值:(1) x <— 2 ; (2) x w 2; (3)— 2< x < 1 ; (4) 0< x < 3.二次函数的三种表示方式1 .选择题:1)函数y = — x 2 + x — 1图象与x 轴的交点个数是()A 0个 (B ) 1个 (C ) 2个(D )无法确定1 2 一(2)函数y =—( x + 1) + 2的顶点坐标是()(A (1 , 2)( B ) (1 , — 2) (C ) ( — 1, 2) ( D ) ( — 1,— 2)2.填空: (1)已知二次函数的图象经过与 x 轴交于点(一1, 0)和(2 , 0),则该二次函数的解析式可设为 y = a ________ ( _______ a M 0).(2) ___________________________________________________________________ 二次函数y =— x 2+2 . 3x + 1的函数图象与x 轴两交点之间的距离为 _____________________________ .⑵ 求使 乞 — 2的值为整数的实数X 2 X 1k 的整数值;(3)若k =— 2,x 1—,试求的值.X 22d 0 .4(1) 求证:无论 m 取什么实数时,这个方程总有两个相异实数根; 2)若这个方程的两个实数根 X 1, X 2满足以2|=|刘| + 2,求 若关于x 的方程x 2+ x + a = 0的一个大于1、零一根小于2 . .4.5.2已知关于X 的方程x (m 2)x 1, m 的值及相应的X 1, X 2. 求实数a 的取值范围.二次函数y = ax + bx + c 的图象和性质 1•选择题:(1)下列函数图象中,顶点不在坐标轴上的是(2(A ) y = 2X( B ) 2(C ) y = 2x — 1( D )22(2) 函数 y = 2(x — 1) + 2 是将函数 y = 2x ( )2个单位得到的 1个单位得到的 1个单位得到的 (A (B ) (C (D 向左平移 向右平移 向下平移 向上平移 1个单位、 2个单位、2个单位、2个单位、再向上平移 再向上平移 再向右平移 再向右平移 )2y = 2x — 4x + 2y = 2x 2— 4x二次函数的简单应用选择题:(1)把函数y=—(x—1)2+ 4的图象向左平移2个单位,向下平移3个单位,所得图象对应的解析式为( )2 2 2 2(A) y = ( x + 1) + 1 ( B) y=—(x + 1) + 1 (C) y=—(x —3) + 4 ( D) y =—(x—3) + 1。

初升高衔接数学测试题

初升高衔接数学测试题

衔交班数学演习题一.选择题(每小题5分)1)2.已知关于x不等式2x2+bx-c>0则关于x()0<a<1,则不等式(x-a)(x0的解为()4.方程x2-4│x│+3=0的解是 ( )A.x=±1或x=±3B.x=1和x=3C.x=-1或x=-3D.无实数根5)A. 4,1B. 2,C.5,1,若抛物线不动,把X轴,Y轴分离向上,向右平移2个单位,那么在新坐标系下抛物线的解析式是(),则函数------------------------()(A)但无最大值有最大值1;(C) 有最小值1,无最小值,也无最大值.,为()x的二次方程2(k+1)x2+4kx+3k-2=0的两根同号,则实数k的取值规模为------()(A(C(D,函最小值值为()或11.已知函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经由点(-1,3)和(1,1)两点,若0<c<1,则a的取值规模是( )A.(1,3) B.(1,2) C.[2,3) D.[1,3],则a的取值规模是)二.填空题(每小题5分)13.14.不等式|x2+2x|<3的解为____________.15.1911+⨯.16.(3)ax a ++=,,另,的取值规模是____________. 三.解答题17.(1)作出函数的图象;(2.18.已知关于x 的方程x 2-2(k -1)x+k 2=0有两个实数根x 1,x 2. (I)求k 的取值规模;(II)求k 的值.a 为实数.(1(2)若(1)中的不等式的解包含所有2到5的实数(包含端点),求a 的取值规模.x 的方程的两根都在[-1,1]上,求实数m 的取值规模.2,求实数a的值.22.已知当m ∈R 时,函数y =m (x 2-1)+x -a 的图象和x 轴恒有公共点,求实数a 的取值规模.。

初高中衔接型中考数学试题(8)及参考答案.doc

初高中衔接型中考数学试题(8)及参考答案.doc

,如果cos A = I ,那么tanB 的值为 A、B 、C 、 4D 、一 3 2.(广西 2000)在 RtAABC 中,ZC=90°初高中衔接型中考数学试题(8)及参考答案一、选择题1. 方程x 2-|x|-l = 0的解是(A 、MB 、土晅2 22 3. (福建福州02/20)已知:二次函数y=x+bx+c 与兀轴相交于A (齐,0)、B (%2,0)一 b 4c _b两点,其顶点坐标为P(——, -------------- ),AB= | x —x | ,若S =1,则b 与c 的关2 4 122 (C) b —4c+4=0 2 (D) b —4c —4=0二、 填空题4. (泰州04/20)在距离地面2米高的某处把一物体以初速度vo (米/秒)竖直向上抛出,在 不计空气阻力的情况下,其上升高度S (米)与抛出时间t (秒)满足:$ =吋一 £g/2 (其 中g 是常数,通常取10米/秒2)。

若vo=lO 米/秒,则该物体在运动过程中最高点距地面 米。

三、 解答题5. (安徽 02)如图,在△ABC 中,AB=5, AC=1, ZB=6Q°,求 BC 的长. 6.心理学家发现,学生对概念的接受能力y 与提出概念所用的时间x (单位:分)之间满一 2足函数关系:y=—O.lx+2.6x+43 (0WxW30). y 值越大,表示接受能力越强.(1)x 在什么范围内,学生的接受能力逐步增强? x 在什么范围内,学生的接受能力 逐步降低?(2)第10分时,学生的接受能力是多少?2 系式是( )(A ) b —4c+l=0,2 (B) b —4c —l=0BD=AB • cos60°在 RtAADC DC =^AC 2-AD (7所以’BCFD+DC=¥ +訂8. (86、解:(1)O.lx+2.6x+43-0.1 (x-13)(4所以,当0WxW13时,学生的接受能力逐步增强, 当13WXW30时,学生的接受能力逐步下降.(6 初高中衔接型中考数学试题(8)参考答案 答:Do 分析:2、答:Do 分析:本题主要考查锐角三角函数定义或三角函数变换知识b4(1) 禾U 用定义 cos A =-,由 cos A =—,如图可设 b=4k, c=5k,c 5 b 4k 4则由勾股定理得a=3k,从而tanB = - = — = ~,故应选Do 4再由 sin 2B + cos 2B = l,可求得cosB=-,从而tanB = ^^- = ^- = - 5 cosB 3353、 答:Do 分析:4、 答:75、 解:过A 点作AD 丄BC 于D,在 RtAABD 中, AD=AB • sin60°2 (2) 当 x=10 时,y=-0.1 (10-13) +59.9=59.第10分时,学生的接受能力为59.……(9分) (3) x=13, y 取得最大值,所以,在第13分时,学生的接受能力最强.……(12分) a 3k 311 ~2。

初高中数学衔接教材检测试题(一)

初高中数学衔接教材检测试题(一)

初高中数学衔接教材测试题(一)考试时间: 90分钟 分值:120分一.选择题(30分):1、有理数的绝对值一定是-—---—----——-———-—--—----—-—-——-—---—-—-—— ( )A 、正数B 、整数C 、正数或零D 、自然数2、如果22a a -=-,则a 的取值范围是 -———-—-—--—---—--—-———-—---———-( )A 、0a >B 、0a ≥C 、0a ≤D 、0a <3、一元二次方程2(1)210k x x ---=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是—( )A .2k >B .2,1k k <≠且C .2k <D .2,1k k >≠且4、若m -3为二次根式,则m 的取值为—----—--————-----—-—-———------—( )A .m≤3B .m <3C .m≥3D .m >35---——--—-———-——------—————-( )A 。

B 。

6、若1n >,则1n n -、1n n -、1n n +这三个数的大小顺序是—-—---——-—--—--( )A 、111n n n n n n ->>-+B 、111n n n n n n->>-+ C 、111n n n n n n ->>+- D 、111n n n n n n ->>+-7、下列各值中最大的是——----——--——--—-----—-—-—--------———--——-—-( )A B 、2+ C D 、+8、()()2082-+++b a b a 分解因式得-—-——--——-——————-—--—-—-—-—--——--———--—-—-—----—--( )A 、()()2 10-+++b a b a B 、()()4 5-+++b a b a C 、()()10 2-+++b a b a D 、()()5 4-+++b a b a 9、36311312612621121161161111161⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯的值是—-—--———-—--——-——( ) .181)A ( 361)(B . .331)(C 661)(D 。

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初升高数学衔接班测试题
(满分: 100 分,时间: 120 分钟)
姓名成绩
一.选择题(每小题 3 分)
1.若2 x25x 2 0 ,则4x 24x 1 2 x 2 等于()
A. 4x 5
B. 3
C. 3
D. 5 4x
2. 已知关于x不等式2x2+bx-c>0 的解集为x | x1或
x
3},则关于 x 的不等式bx2cx40 的解集为()
A. x | x2或 x1}
B. x | x 1
或 x 2}
22
C. { x |1x 2}
D. x | 2 x1}
22
3. 化简12的结果为()
2131
A 、32B、32C、2 2 3D、322
4. 若0<a<1,则不等式(x-a)( x-1 )<0的解为()
a
A.x | a x1;
B.x |1x a;
a a
C.x | x a或 x 1
; D. a
5. 方程 x2-4│x│+3=0 的解是( )x | x
1
或 x a
a
=±1或 x=±3 =1和x=3=-1或x=-3 D.无实数根
6.已知(a b)27 , ( a b) 23,则 a 2b2与ab的值分别是()
A. 4,1
B.2, 3
C.5,1
D.10, 2
3
2
7.已知y 2x2的图像时抛物线,若抛物线不动,把X轴,Y轴分别向上,
向右平移 2 个单位,那么在新坐标系下抛物线的解析式是
()
A. y2(x 2) 22
B.y 2( x 2) 22
C. y2(x 2) 22
D.y 2( x 2) 22
8. 已知2 x23x 0 ,则函数 f ( x ) x 2x 1 ()
A. 有最小值3
,但无最大值; B.有最小值3,有最44
大值 1;
C. 有最小值1,有最大值19
; D.无最小值,也无最4
大值 .
9.设、是方程值为()4
x
24 2 0 (
x
)
的两实根,则
22
的最小mx m R
A.17
B. 1
C. 2
D.
15
16216 10. 若关于 x 的二次方程 2(k+1)x2+4kx+3k-2=0 的两根同号,则实数 k 的取值范围为()
A.( 2,1)
B.
C. ( , 1) (2
, ) D.
3
[ 2, 1) (
2
,1]
3
( 2, 1) (
2
,1)
3
11. 当 1 x 1 时,函数y2x22ax 1 2a 有最小值是3
,则 a 的值2
为()
A. 1
B. 3
C. 1或3
D.
7
8 12.已知函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(-1,3)和(1,1)两点, 若 0<c<1, 则 a 的取值范围是 ( )
A.(1,3)B.(1,2)C.[2,3)
D.[1,3]
13. 若关于X 的不等式x 4 3 x a 为空集,则 a 的取值范围是()
<11 C. 0<a<1 D.0a1
二、填空题(每小题 3 分)
14. 已知a b c 4 , ab bc ac 4 ,则a2b2c2_____________.
15. 不等式 | x2+2x| <3 的解为 _________ ___.
16. 计算:
1
321
3
1
9
1=____________.
14511
17. 已知关于x的方程x2ax (a3)0 有两个根,且一个根比 3 小,
另一个根比 3 大,则实数a的取值范围是_______ _____.
三计算题(第( 1)问 4 分,其余每小题 5 分)
(1

(3

四.解答题(每小题 5 分)
18. 设函数y x2 2 x 2 1, x R .
(1)作出函数的图象 ;
(2)求函数y的最小值及y取最小值时的x值.
19.已知关于 x 的方程x2-2(k-1)x+k2=0有两个实数根 x1,x2 .
(I)求 k 的取值范围;
(II)若x1x2x1x2 1 ,求k的值.
20.已知 a 为实数。

(1)解不等式:x2a22a 1 x 2a32a0 ;
(2)若( 1)中的不等式的解包含所有 2 到 5 的实数(包括端点),求 a 的取值范围。

21.关于 x 的方程 2 x2 -3x+2m=0的两根都在 [-1 ,1] 上,求实数 m的取值范围.
2
2
23.如图 15,在 Rt△ABC中,∠ B=90°,∠ A 的平分线交 BC于 D,E 为AB上一点, DE=DC,以 D为圆心,以 DB的长为半径画圆。

求证:( 1)AC是⊙ D的切线;( 2)AB+EB=AC。

2
3
24.已知当 m∈R时,函数 y=m(x2-1)+x-a 的图象和 x 轴恒有
公共点,求实数 a 的取值范围.。

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