人教版八年级上册生物期末测试题汇总
(完整版)人教版八年级上册生物期末试卷及答案
(完整版)人教版八年级上册生物期末试卷及答案一、选择题1．猪肉绦虫最发达的器官是（）A．运动器官B．感觉器官C．生殖器官D．消化器官2．下雨后蚯蚓会从地下爬到地面上来，主要是因为（）A．地下缺氧B．蚯蚓的食物在地表上C．蚯蚓需要阳光D．蚯蚓喜欢潮湿地面3．下列关于软体动物的描述中，不正确的是()A．软体动物有的生活在水中，有的生活在陆地上B．软体动物都有贝壳保护C．蛤蜊可以用足缓慢的运动D．贝壳是有外套膜分泌的物质形成的4．下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（）①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片，有黏液A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④5．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”下列对这句古诗理解错误的是（）A．水稻是被子植物（绿色开花植物）B．青蛙是生态系统中的消费者C．诗中反映的食物链是：水稻←害虫←青蛙D．青蛙是两栖动物6．如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（）A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿B．兔和狼都有门齿和臼齿C．图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力7．下列有关动物特征的叙述，正确的是（）A．节肢动物的身体和附肢都分节B．两栖动物的幼体用肺呼吸，成体用鳃呼吸C．前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征D．卵生是哺乳动物的特征8．下列各项特征中，不属于哺乳动物的是A．用肺呼吸B．体温不恒定C．体表被毛D．胎生、哺乳9．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。
木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（）A．骨、骨骼肌、骨B．骨、肌腹、骨连接C．骨、骨骼肌、关节D．骨、肌腱、关节10．篮球运动是很多同学非常喜受的体育运动，如图表示投篮动作。
下列叙述正确是（）A．投篮过程中，骨本身是能运动的B．图中肱三头肌的变化是先舒张后收缩C．只要运动系统完好，就能完成投篮动作D．人的运动系统由骨和关节组成11．如图是关节结构示意图，下列有关叙述中正确的是()A．关节的基本结构包括①、②、④三部分B．结构②主要是由肌肉组织构成的C．结构③内有滑液，能使关节更加灵活D．结构⑤能使关节具有牢固性12．下列有关推门动作的分析，正确的是（）A．推门动作很简单，不需要神经系统的协调B．完成推门动作一定要消耗能量C．推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．完成推门动作时，骨和关节都起杠杆的作用13．根据你平时的观察及下表提供的内容．不可能得出的结论是（）动物运动方式适应的环境运动器官是否需要能量鹰飞行空中翼需要A．运动速度最快的是陆生动物B．动物的运动方式与运动器官相适应C．所有动物的运动都需要能量D．动物的运动器官和运动方式与环境相适应14．动物的社会行为特征不包括（）A．群体内部成员之间有明确的分工B．群体内部一定有一个首领C．群体内部成员之间能够进行信息交流D．有的群体中还形成等级15．下列动物中，不具有社会行为的是A．猪B．蜜蜂C．蚂蚁D．狒狒16．把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（）①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的．A．①③B．②④C．①④D．②③17．从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（）A．学习行为学习行为B．先天性行为学习行为C．学习行为先天性行为D．先天性行为先天性行为18．“孔雀开屏”这一行为，从行为的发生及功能上看分别属于（）A．先天性本能行为，防御行为B．先天性本能行为，繁殖行为C．后天性学习行为，繁殖行为D．后天性学习行为，领域行为19．杜鹃常将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟，对小鸟这种行为的解释正确的是（）①先天性行为②学习行为③由环境因素决定的④由遗传物质决定的A．①③B．②③C．②④D．①④20．白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥,辛勤三十日，母瘦雏渐肥”这描绘的是鸟类的A．取食行为B．繁殖行为C．攻击行为D．防御行为21．下列动物中分别能帮助植物传播花粉和果实的是A．蜜蜂蝴蝶B．蝗虫青蛙C．蝴蝶老鼠D．蜜蜂松鼠22．动物是生物圈中的重要组成部分，下列有关生物圈中动物的说法，错误的是A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉，体现了动物与植物的互利互惠关系B．保护动物多样性要在就地保护、易地保护和法制教育三个层面上制订保护措施C．动物是消费者，能通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进物质循环D．马蜂遭到袭击时，群蜂会共同向侵犯者发动攻击。
人教版八年级上学期生物《期末考试试题》及答案解析
C.草履虫——青蛙——蚯蚓——鲫鱼——家鸽D.草履虫——鲫鱼——青蛙——蚯蚓——家鸽
22.具有社会行为的一组动物是：
①蚂蚁②菜粉蝶③苍蝇④蜜蜂⑤黑猩猩
A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①④⑤
23.冰箱里的食物不容易腐烂变质,原因是()
D.丁说：金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护
二、识图和实验题
31.下图是蝗虫结构图,请据图回答下列问题.
(1)蝗虫的翅共__________对,是它的飞行器官.蝗虫共有__________对足,其中适于跳跃的是发达的[]__________.
(2)足和翅都着生在[]______________.
A. B. C. D.
15.小明同学准备自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入其中.你认为最可能成功制成酸奶的操作是
A.煮沸后立即倒入酸奶并密封B.煮沸后立即倒入酸奶不密封
C.煮沸后冷却再倒入酸奶并密封D.煮沸后冷却再倒入酸奶不密封
16.下列关于马在分类上隶属关系排列有科学性的是()
A. 马隶属于马科、马属、奇蹄目、哺乳纲、脊索动物门、脊椎动物亚门、动物界
B. 马隶属于马属、马科、奇蹄目、哺乳纲、脊椎动物亚门、脊索动物门、动物界
C. 马隶属于马科、马属、哺乳纲、奇蹄目、动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门
D. 马隶属于马属、马科、哺乳纲、奇蹄目、脊椎动物亚门、脊索动物门、动物界
17.下列哪一项不利于生物多样性的保护()
A 自然流放到森林中B. 转移到农家保护
C. 转入其他大熊猫基地D. 移人动物园
人教版生物八年级上学期《期末检测题》及答案
5.鱼在呼吸时,口和鳃盖后缘的运动是( )
A. 口和鳃同步张口和关闭
B. 口和鳃相互交替张开和关闭
C. 只有口张开和关闭一次,鳃再运动
D. 只有鳃盖后缘张开和关闭一次,口再运动
6.爬行动物覆盖着鳞片或甲,对其作用的描述正确的是()
A. 有利于运动B. 有利于体温恒定
(3)鸟群的这种行为属于 _________行为,体现了明确的分工等典型特征．发现敌害时,鸟的狂奔、扑翼等动作起到了 _________的作用．
31.下图为细菌结构示意图,请填出图中各部分名称：
(1)①___________ ⑥___________
(2)与植物细胞相比,大多数的细菌不含_________,所以不能自己制造有机物,营养方式________.
解：爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活．
考点：本题考查动物的分类.
4.将蚯蚓放在干燥环境中,不久便会死亡的原因是( )
A.蚯蚓是穴居动物,怕光B.神经系统受到损害
C.血液循环不通畅D.不能呼吸,窒息而死
[答案]D
[解析]
试题分析:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸,蚯蚓呼吸空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,若将蚯蚓放在干燥环境中,体壁干燥、氧气不能溶解,导致蚯蚓不能呼吸,窒息而死.
C. 有利于形成保护色D. 防止体内水分蒸发及保护作用
7.下列哪项不是鸟适应飞行生活的特点()
A. 胃发达B. 骨骼薄而轻
C. 具有与肺相通的气囊D. 胸肌发达
(完整版)人教版八年级上册生物期末试卷及答案
(完整版)人教版八年级上册生物期末试卷及答案一、选择题1．珊瑚礁是海洋鱼类的生存场所，珊瑚虫属于（）A．软体动物B．肠腔动物C．环节动物D．扁形动物2．在“观察蚯蚓”实验中，为防止其体表干燥，正确的做法是（）A．将其放入水中观察B．用保鲜膜包裹其身体C．不时用浸水的棉球轻擦其体表D．将凡士林涂在其体表3．河蚌身体内能分泌珍珠质形成珍珠的结构是A．外骨骼B．贝壳C．外套膜D．足4．下列动物类群与其特征相对应的是（）A．腔肠动物：身体由三层细胞组成，辐射对称。
如水螅、水母等B．鱼类：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。
如鱿鱼、墨鱼等C．环节动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。
如蚯蚓、钩虫等D．节肢动物：动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。
如虾、蟹等5．下列哪项不是蜥蜴适应陆地生活的特点A．生活在田野和山坡的草地上B．皮肤干燥，体表覆盖角质鳞片C．只靠肺呼吸，就能满足对氧气的需求D．体内受精，卵外有坚韧的卵壳，生殖和发育摆脱对水的依赖。
6．如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图，下列叙述错误的是（）A．家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔B．家鸽进行一次呼吸，在2中进行了一次气体交换C．骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空，有利于减轻体重D．有龙骨突，附着发达的胸肌7．“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物不相符的描述是A．前肢为翼B．骨骼轻便C．体表覆羽D．变温动物8．狼适应其肉食性生活，牙齿分化成（）A．门齿和犬齿B．犬齿和臼齿C．门齿和臼齿D．门齿、犬齿、臼齿9．下图示意人体产生屈肘和伸肘动作，以下说法不正确的是（）A．图乙中骨骼肌中间较粗的部分是②肌腹，两端较细的呈乳白色的部分是①肌腱B．甲图中示意产生伸肘动作，此时肱三头肌收缩C．与骨相连的骨骼肌至少是由两组肌肉相互配合活动D．屈肘和伸肘都是简单反射，不需要神经系统的参与10．篮球场上，小明将篮球投向篮筐，下列叙述错误的是（）A．完成整个投篮动作至少需要两组肌群相互配合B．肘关节既牢固又灵活在该动作中起着支点作用C．投出篮球过程中，小明的肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．篮球能准确的投入篮筐，离不开神经系统的协调11．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁術。
人教版八年级上册生物期末专题训练含参考答案(精选5套)
人教版八年级上册生物期末专题训练含答案一、选择题（每题2分，共60分）1．下列动物行为，属于社会行为的一组是（）①猫抓老鼠②工蜂喂养幼虫③孔雀开屏④喜鹊筑巢⑤狒狒“首领”带领雄狒狒保卫家园⑥枯叶蝶形似枯叶A．①⑤④B．②③④C．②⑤D．⑥⑤④2．夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉长毛，发育成这些毛状物质的是（）A．菌丝B．芽孢C．孢子D．子实体3．下列不是石鳖和鱿鱼共同特征的是（）A．运动器官是足B．身体柔软C．有外套膜D．身体外都有贝壳4．生活中，一个放置很久的橙子表面长出了青绿色的“霉斑”。
这种“霉斑”属于（）A．真菌的菌落B．细菌的菌落C．一个霉菌D．一个细菌5．下列不属于由真菌感染引起的疾病的是（）A．猩红热B．小麦叶锈病C．水稻稻瘟病D．棉花枯萎病6．在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动中，下列说法错误的是（）A．接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理B．检测硬币上有无细菌，将硬币在培养基上按一下，相当于一般培养方法中的接种C．使用无菌棉棒的原因是防止棉棒上的微生物污染培养基而影响实验结果D．培养皿和培养基接种前需高温消毒的原因是杀死其他杂菌，以防影响实验结果7．小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一条蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中，不久发现蚯蚓死去了。
造成这条蚯蚓死亡的最重要的原因是（）A．蚯蚓饥饿而死B．蚯蚓无法呼吸，窒息而死C．蚯蚓是地下穴居动物，怕光D．蚯蚓干渴而死8．在下列各项中，与青蛙适应陆地生活无关的是（）A．产卵在水中并在水中受精B．头部感觉器官发达C．能利用肺进行气体交换D．后肢发达，适于跳跃9．鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。
关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（）A．鲫鱼在水中生活，用肺呼吸B．鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度C．鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍D．鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力10．“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。
(完整版)人教版八年级上册生物期末试卷及答案
(完整版)人教版八年级上册生物期末试卷及答案一、选择题1．沿海水域经常会有水母伤人甚至致死的事件发生，水母的形态结构特征之一是（）A．身体呈两侧对称B．有复杂的消化系统C．有口有肛门D．体表有刺细胞2．与雌蛔虫相比，雄蛔虫的特征是（）A．虫体较大，尾端尖直B．虫体较大，尾端向腹面卷曲C．虫体较小，尾端尖直D．虫体较小，尾端向腹面卷曲3．河蚌是最常见的软体动物，下列关于河蚌的叙述中，错误的是（）A．贝壳能保护柔软的身体B．外套膜包裹在贝壳外面，保护整个身体C．依靠足在泥沙里缓慢运动D．外套膜能分泌珍珠质把沙粒等包裹起来形成珍珠4．鲫鱼蛋白质含量高，容易被人体吸收，经常食用可以增强机体的抵抗力。
周末欣欣的妈妈到菜市场买鱼，在许多死鱼中，可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是观察A．体表是否湿润B．鳃丝颜色是否呈鲜红色C．鳞片是否完整D．体表有无伤痕5．如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图，下列叙述错误的是（）A．家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔B．家鸽进行一次呼吸，在2中进行了一次气体交换C．骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空，有利于减轻体重D．有龙骨突，附着发达的胸肌6．下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是A．鱼——鳃B．蝗虫——气门C．家鸽——肺D．蜥蜴——肺7．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔8．哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力C．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应D．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围9．图是长骨的结构图，下列叙述正确的是（）A．②是骨膜，与骨头的长长有关B．⑦是骨质，包括⑥骨松质和⑤骨密质C．④内骨髓终生都是红色D．③属于结缔组织10．如图是屈肘动作示意图，下列叙述错误的是（）A．①的两端附着在不同的骨上B．②为肱二头肌，处于舒张状态C．③的结构特点使它既牢固又灵活D．骨骼肌收缩时需要的能量来自于肌细胞的呼吸作用11．下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C．结构②是骨骼肌D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上12．下列有关推门动作的分析，正确的是（）A．推门动作很简单，不需要神经系统的协调B．完成推门动作一定要消耗能量C．推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．完成推门动作时，骨和关节都起杠杆的作用13．生活在不同环境中的动物，运动形式也有所不同，表现出对其生活环境的适应。
人教版八年级上学期生物《期末检测题》及答案解析
C. 细菌和真菌分解动物植物的遗体产生的D. 雨水中含有的
26.根据下式回答：
(1)过程a和b分别表示植物的______________和____________.
(2)a、b两个过程,___________过程对于维持大气中 碳氧平衡具有极为重要的意义.
(3)当a过程大于b过程时,植物体内的物质得以___________,并使植物体表现出________的现象.
29.下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题：
(1)图片中B的结构是由_________________和_______________组成.
(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开______________________.
(3)A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有_________________.
[点睛]
解答此题的关键是对于种子萌发的条件在生活中多结合实际情况进行分析.
3.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”万千枝条及绿叶是由什么结构发育成的?()
A.根B.茎C.叶D.芽
[答案]D
[解析]
[分析]
植物的芽可以分为叶芽、花芽和混合芽.叶芽的结构有：生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.
(2)从②的描述中可知,蜜蜂的这种防避敌害、保护自己的行为,叫做_________行为.
(3)从③的描述可知蜜蜂具有节律的活动,这种行为叫_____________.
(4)⑤的描述表现的是蜜蜂的________行为.
(5)上述蜜蜂的各种行为,从行为的发生来看,都是___________行为.
【精选】人教版八年级上册生物期末测试卷(含答案)
【精选】人教版八年级上册生物期末测试卷(含答案)一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪种细胞器在植物细胞和动物细胞中都存在？A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.中心体2.生物体的基本单位是？A.分子B.细胞C.组织D.器官3.下列哪种生物属于单细胞生物？A.蚂蚁B.阿米巴C.草履虫D.猫4.下列哪种现象属于遗传？A.种瓜得瓜，种豆得豆B.一母生九子，连母十个相C.一娘生九子，个个都不同D.一母生九子，九子都相同5.下列哪种生物属于分解者？A.植物B.动物C.细菌D.真菌二、判断题（每题1分，共5分）1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（）2.遗传和变异是生物界普遍存在的现象。
（）3.植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
（）4.生物体的生长发育是从出生到成熟的过程。
（）5.生态系统中的生产者主要是植物。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.生物体的基本单位是______。
2.植物细胞和动物细胞的共同结构有______、______、______。
3.生物体的生长发育是从______到______的过程。
4.生态系统中的生产者主要是______。
5.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
四、简答题（每题2分，共10分）1.简述细胞的基本结构。
2.简述遗传和变异的概念。
3.简述生物多样性的内涵。
4.简述生态系统的组成。
5.简述人类活动对生物多样性的影响。
五、应用题（每题2分，共10分）1.请举例说明生物界中的遗传现象。
2.请举例说明生物界中的变异现象。
3.请举例说明生态系统中的食物链。
4.请举例说明生物多样性的价值。
5.请举例说明人类活动对生态系统的破坏。
六、分析题（每题5分，共10分）1.分析生物多样性的保护措施。
2.分析人类活动对生物多样性的影响。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1.观察植物细胞和动物细胞的临时装片，描述它们的异同。
2.设计一个实验，验证植物细胞和动物细胞的吸水和失水现象。
人教版八年级上学期生物《期末检测题》含答案解析
[点评]明确：胚是长成新植株的主要结构．
6.在种子结构中,属于新植株幼体的结构是()
A.胚芽
B.胚根ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C.胚乳
D.胚
[答案]D
[解析]
解：在一个完整种子中,种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分,包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用．由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以胚是新植株幼体．
A. 化学杀虫剂对害虫抗药性变异个体长期的自然选择结果
B. 害虫的抗药性对化学杀虫剂长期选择的结果
C. 使用杀虫剂后,害虫才产生抗药性
D. 使用杀虫剂后,改变了害虫的生理特性,使其抗药性增强
27.人体免疫的功能不包括()
A.产生具有免疫功能的淋巴细胞
B.清除体内衰老、死亡、损伤的细胞
C.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
37.下图为植物光合作用示意图,据图回答问题：
(1)图中①、②、③、④所代表的物质分别是________、________、________、________.
(2)物质④和②是通过气体交换的“窗口” ——________进出叶片的.
(3)物质③是通过叶脉中的________运送到叶肉细胞中的,物质③和④最终被运到生产“车间” ——A________中,在那儿生产出来的产品①是通过叶脉中的________被运走的.
A. 保湿保温,有利萌发B. 种子萌发需要避光
C. 防止鸟类取食种子D. 防止风沙
8.春天,农作物播种前往往要松土,这是因为种子的萌发需要()
A. 一定的水分B. 适宜的温度C. 充足的空气D. 适度的光照
9.剥去浸软的大豆种皮,剩下的结构是大豆种子的()
人教版八年级上册《生物》期末试卷及答案【可打印】
人教版八年级上册《生物》期末试卷及答案【可打印】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。
A．细胞质B．细胞膜C．液泡D．细胞壁2、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )A．体表有外骨骼 B．身体分部C．身体由许多体节组成 D．靠体壁进行气体交换3、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）A．为了便于“饮水”B．为了便于呼吸C．为了便于取食D．喜欢生活在潮湿地面4、生物进化的内因是（）A．遗传和变异B．过度繁殖C．生存斗争D．适者生存5、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区6、下列变异中属于可遗传变异的是（）A．营养条件不同引起的变异B．地理条件不同引起的变异C．健康状况不同引起的变异D．基因发生变化引起的变异7、如果某性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在（）A．常染色体上B．性染色体上C．X染色体上D．Y染色体上8、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A．①②B．①②③C．④⑤D．①②③④9、下列消化液中，不含消化酶的是（）A．唾液B．胆汁C．胃液D．胰液10、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的A．①②B．②④C．①③D．①④11、下列病症与其病因对应关系正确的是（）A．佝偻病---缺铁B．坏血病---缺乏维生素CC．地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少D．糖尿病---胰岛素分泌过多12、我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是( ) A．金鱼适应不同的环境B．我国水域辽阔C．自然选择的结果D．人工选择的结果13、鲫鱼游泳时动力来自于（）A．胸鳍的摆动B．背鳍的摆动C．腹鳍的摆动D．躯干部和尾部的摆动14、以下是某企业员工中常见的生活方式，哪项有利于预防疾病A．抽烟酗酒B．熬夜加班C．沉湎网络D．按时作息15、某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是（）A．水绵的叶能进行光合作用 B．肾蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官C．玉米的种子外有果皮包被着 D．葫芦藓有茎、叶的分化，有输导组织16、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）A．由消化道和消化腺两部分组成 B．食物无需经过消化即可被吸收C．胃是吸收营养物质的主要部位 D．肠液中只含有消化蛋白质的酶17、下列有关生物遗传的物质基础的叙述，错误的是（）A．基因是DNA上具有遗传功能的片段B．基因和特定的蛋白质组成染色体C．不同的基因含有控制不同性状的遗传信息D．染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义18、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（）A．充足的空气B．适宜的温度C．适量的水分D．一定的光照43．19、下列属于种子萌发条件的是（）①充足的光照②适宜的温度③肥沃的土壤④具有生命活力的胚⑤充足的空气A．②④⑤B．②③④C．②③⑤D．①②④20、流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（）A．氧含量增加，尿素含量减少B．二氧化碳含量减少，尿素含量增加C．氧含量减少，尿素含量增加D．二氧化碳含量增加，尿素含量减少21、激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。
人教版八年级上册《生物》期末考试(必考题)
人教版八年级上册《生物》期末考试（必考题）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、“蝗螂捕蝉，黄雀在后”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是（）A．无生产者B．无分解者C．无能量流动动D．无物质循环2、植物呼吸作用的实质是（）A．有机物分解，储存能量B．有机物合成，储存能量C．有机物分解，释放能量D．有机物合成，释放能量3、人体的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳B．[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少C．[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等D．[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐4、下列有关性状的叙述，错误的是（）A．人们总是通过性状区分不同的生物B．生物的性状都是肉眼可观察到的特征C．性状的变现由基因决定，但是也受环境的影响D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多5、下列生物中不是用孢子来繁殖的是A．木耳B．蘑菇C．霉菌D．乳酸菌6、水螅和涡虫消化食物的场所分别是：（）A．肠、消化腔B．口、消化腔C．消化腔、消化腔D．消化腔、肠7、如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。
下列叙述错误的是（）A．②③④⑤组成了玉米种子的胚B．滴加碘液后变成蓝色的部分是①C．③将来发育成新植物体的茎和叶D．一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的8、下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )A．在维持生态平衡中起着重要的作用 B．促进生态系统的物质循环C．帮助植物传粉，传播种子 D．专供人类食用9、下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是( )①关节囊的内外有韧带②坚韧的关节囊包绕着整个关节③关节腔内有少量的滑液④关节面上有光滑的关节软骨A．①②B．③④C．①②③D．①②③④10、如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）A．⑤→①→③→④→②B．①→⑤→③→④→②C．⑤→①→④→③→②D．①→⑤→④→③→②11、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种．这主要体现了（）A．生态系统的多样性B．生活环境的多样性C．物种的多样性D．遗传的多样性12、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是（）A．若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b”B．显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C．显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大D．调节粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜13、家兔的牙齿分化为（）A．门齿和臼齿B．门齿和犬齿C．犬齿和臼齿D．门齿、臼齿和犬齿14、用达尔文进化观点分析，动物的体色常与环境极为相似的原因是（）A．人工选择的结果B．自然选择的结果C．定向变异的结果D．环境影响的结果15、下列对四种无脊椎动物特征的叙述，正确的是（）A．蚯蚓——身体呈圆柱形，体壁湿润能进行气体交换B．蛔虫——身体由相似的体节组成，有口有肛门C．蝗虫——体表有外骨骼，身体和附肢都分节D．水螅——身体呈两侧对称，体壁由两层细胞构成16、下列生物不进行变态发育的是（）A．蜜蜂B．家蚕C．家燕D．蝗虫17、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于（）A．线形动物、节肢动物、环节动物B．环节动物、节肢动物、腔肠动物C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、哺乳动物、软体动物18、下列不属于生物多样性的是（）A．生物数量的多样性B．生物基因的多样性C．生态系统的多样性D．生物种类的多样性19、如图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是（）A．染色体，基因，DNA B．DNA，染色体，基因C．染色体，DNA，基因D．DNA，基因，染色体20、下列关于微生物的用途，错误的是（）A．利用霉菌制作泡菜B．利用醋酸菌酿醋C．利用乳酸菌制作酸奶D．利用酵母菌制作面包21、下列有关动物行为的叙述，正确的是（）A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为B．大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为C．具有社会行为的动物，群体中存在等级，往往是年长者为“首领”D．蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素，属于个体间的信息交流22、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为（）A．某些细菌寄生在动植物体内B．腐生细菌分解动植物的遗体C．有些细菌和真菌与动植物共生D．细菌微小，结构简单，分布广泛23、右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是（）A．尿素 B．无机盐 C．葡萄糖 D．水24、下列生物中不是用孢子来繁殖的是（）A．木耳B．蘑菇C．霉菌D．乳酸菌25、生物的性状就是（）A．生物的形态结构特征B．生物的生理特性C．生物先天的行为方式D．以上三项都正确二、填空题（共5个小题，共10分）1、在生态系统中，动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因此被称为__________。
(完整版)人教版八年级上册生物期末试卷及答案
(完整版)人教版八年级上册生物期末试卷及答案一、选择题1．日本血吸虫属于扁形动物，它的中间寄主是（）A．钉螺B．河蚌C．沼螺D．文蛤2．大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为（）A．蚯蚓喜欢干燥的环境B．土中缺氧，无法呼吸C．到地面寻找食物D．穴中浸透雨水太凉3．下列关于软体动物的说法不正确的是（）A．软体动物都生有贝壳B．双壳类软体动物大多生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒C．软体动物的身体表面有外套膜D．软体动物的运动器官是足4．下列关于动物结构特点与功能的叙述,正确的是A．蝉体表有角质层,可防止体内水分蒸发B．河蚌具有坚硬的外骨骼,能保护内部柔软的身体C．鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于鱼在水中D．血吸虫的运动和消化器官发达5．下图为兔和狼牙齿的比较。
下列表述错误的是（）A．图中的①和②都为犬齿，适于撕咬食物B．除了牙齿的分化，二者还具有胎生哺乳的特征C．兔是草食动物，狼为肉食动物D．图中③和④为臼齿，适于咀嚼食物6．下列叙述中错误的是（）A．家鸽的肺和气囊都可以进行气体交换B．两栖动物的成体一般用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C．水中的氧气进入鱼体内的途径是水→口腔→鳃→血液D．爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖7．青蛙不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是（）A．体温不恒定B．用皮肤辅助呼吸C．肺不发达D．生殖和发育离不开水8．下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（）①草履虫﹣表膜②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊A．①②③④⑤B．①②③④⑦C．①②④⑤⑥D．①②④⑥⑦9．下列有关骨骼肌与运动的叙述中，错误的是（）A．骨骼肌两端的肌腱分别附着在同一骨上B．骨骼肌牵动着骨绕关节活动C．屈肘时肱二头肌收缩D．一组骨骼肌收缩能牵拉骨改变位置10．如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张C．都收缩 D．都舒张11．下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是A．运动系统由骨、关节和肌肉组成B．一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果C．骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D．一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上12．生活在不同环境中的鸟类，形态结构和生活方式差异很大。
人教版八年级上册《生物》期末测试卷及完整答案
人教版八年级上册《生物》期末测试卷及完整答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、人在屈肘时（）A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．肱二头肌和肱三头肌都收缩D．肱二头肌和肱三头肌都舒张2、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（）A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少C．恒温动物更适应环境的变化D．恒温动物所需的能量少3、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D．从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式4、鲫鱼游泳时动力来自于（）A．胸鳍的摆动B．背鳍的摆动C．腹鳍的摆动D．躯干部和尾部的摆动5、下列可以看成一个生态系统的是（）A．池塘中所有的鱼B．池塘中的水C．池塘中所有的植物D．一个池塘6、细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。
下列有关叙述正确的是（）A．植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用B．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自叶绿体C．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动D．用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞壁被破坏7、诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。
下列诗词能体现生物生殖现象的是（）A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．落红不是无情物，化作春泥更护花8、下列关于菌落的叙述，不正确的是（）A．菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C．只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落D．细菌的菌落一般比真菌小9、如果某性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在（）A．常染色体上B．性染色体上C．X染色体上D．Y染色体上10、某农场因连降大雨发生水涝，导致大豆发芽率很低。
完整版)人教版八年级上册生物期末考试卷带答案
完整版)人教版八年级上册生物期末考试卷带答案八年级上册生物期末考试试题一、选择题（每小题1.5分，共30分）1.下列水生动物中哪一种是无脊椎动物？A。
海豚 B。
海豹 C。
乌贼 D。
鲨鱼2.下列动物中，真正属于鱼的动物是？A。
章鱼 B。
鲸鱼 C。
甲鱼 D。
鲫鱼3.在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓的体表湿润，其原因是？A。
蚯蚓必须生活在水中 B。
使蚯蚓的呼吸能正常进行C。
以此增加蚯蚓的灵敏度 D。
使蚯蚓完成受精作用4.国宝大熊猫“团团”、“XXX”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。
下列不属于大熊猫主要特征的是？A。
用肺呼吸 B。
胎生哺乳 C。
牙齿分化 D。
变温动物5.下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是？6.能正确表示生物与其气体交换部位连线的是？A。
蚯蚓——体壁 B。
蝗虫——气门 C。
鱼——鳃 D。
家鸽——肺和气囊7.以下关于细菌和真菌的说法，错误的是？A。
细菌比真菌个体更细小B。
真菌没有真正的细胞核C。
剩饭变馊主要由细菌造成，而发霉则是由真菌造成D。
真菌的菌落多有外观可见的颜色8.梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是？A。
螺旋菌 B。
杆菌 C。
酵母菌 D。
霉菌9.人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？A。
捕食行为 B。
研究行为 C。
防御行为 D。
社群行为10.人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内，是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素，这种技术叫？A。
仿生学 B。
发酵 C。
克隆 D。
转基因技术11.做面包、包子需要的微生物是？A。
酵母菌 B。
乳酸菌 C。
甲烷菌 D。
根瘤菌12.下列各项属于动物研究行为的是？A。
黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉B。
狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”C。
蜘蛛结网捕捉昆虫D。
鸟类的筑巢、孵卵和育雏13.鱼类的呼吸器官是？A。
口 B。
鳃 C。
肺 D。
皮肤14.XXX在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。
(完整版)人教版八年级上册生物期末试卷及答案
(完整版)人教版八年级上册生物期末试卷及答案一、选择题1．水螅攻击和防御的利器是（）A．触手B．刺细胞C．芽体D．口2．下列不属于蛔虫适应生存环境的特征的是A．肠仅有一层细胞组成B．体表有角质层C．有发达的生殖器官D．有专门的运动器官3．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特征是A．身体柔软都有外套膜B．都有贝壳C．都用腹足运动D．都用腕足捕食4．下列动物类群与其特征相对应的是（）A．腔肠动物：身体由三层细胞组成，辐射对称。
如水螅、水母等B．鱼类：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。
如鱿鱼、墨鱼等C．环节动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。
如蚯蚓、钩虫等D．节肢动物：动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。
如虾、蟹等5．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是A．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换B．气体进入体内的途径是①→②→③C．①是气管，②是肺，③是气囊D．空气在①→③→②和②→③→①的过程中都发生了气体交换6．“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，燕子在飞行中需要消耗大量能量。
下列叙述中，与鸟产生大量能量无关的是（）A．心跳频率快，运输能力强B．气囊辅助呼吸，可获得充足氧气C．骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空D．食量大，消化能力强7．下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（）A．都是陆生脊椎动物B．都能产有卵壳的卵，都要经过变态发育C．都是变温动物D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物8．体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是（）A．梅花鹿和蚯蚓B．麻雀和海豹C．麻雀和螳螂D．家鸽和蜥蜴9．如图为关节结构模式图，下列说法中不正确的是（）A．3分布在1和2的表面，为关节软骨，具有减少摩擦，缓冲震荡的作用B．关节的灵活性与3有关，与4无关C．4与关节的牢固性和灵活性都有关D．关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动10．如图是长骨的结构示意图，下列关于长骨结构的叙述错误的是（）A．①内的骨髓终生具有造血功能B．③内红骨髓变成黄骨髓后便永远失去造血功能C．骨折后对骨的愈合起作用的是④内的成骨细胞D．②致密坚硬，抗压力强11．下列有关动物运动的叙述，错误的是（）A．关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦B．一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张12．下列关于动物运动的能量来源的说法中，错误的是（）A．动物从食物中获得能量B．能量贮存在有机物中C．呼吸作用使能量释放出来D．所有的食物都能提供能量13．下列关于动物与其运动结构的对应关系，错误的是（）A．草履虫一纤毛B．变形虫一伪足C．蛇一四肢D．蚂蚁一足14．下列动物中，不具有社会行为的是A．猪B．蜜蜂C．蚂蚁D．狒狒15．下列各项属于动物学习行为的是A．黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉B．狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”C．蜘蛛结网捕捉昆虫D．鸟类的筑巢、孵卵和育雏16．下列动物的行为中，属于学习行为的是（）A．蜘蛛结网B．大山雀偷喝牛奶C．孔雀开屏D．菜青虫取食十字花科植物17．动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。
八年级生物上册期末试卷及答案(人教版)
八年级生物上册期末试卷及答案(人教版) 八年级生物测试卷一、选择题：（每题2分，共40分）1、鱼在游泳时，主要靠鳍的左右摆动产生前进的动力。
2、做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的体节。
3、提出科学的生物命名法的植物学家是瑞典的XXX。
4、家兔具有门齿、犬齿和臼齿。
5、鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力，它的体型是流线型。
6、河蚌是水生动物，所以它的呼吸器官是紧贴贝壳的一层呼吸膜。
7、有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。
鱼类的趋光性是一种后天性行为。
8、在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯是对保持生态环境最有利的措施。
9、细菌的生殖方式是分裂生殖。
10、下列植物在地球上出现的先后次序是①藻类②苔藓类③蕨类④裸子植物⑤被子植物。
11、目前人们认为很理想的一种生物反应器是肝脏生物反应器。
12、生物分类的单位中，最基本的单位是种。
13、枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的有机物来维持生命。
14、使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的营寄生生活的是链球菌。
15、青霉素是医药上常用的一种抗生素，它是从青霉菌培养液里提取的。
16、细菌细胞形状有多种。
17、把洋葱表皮细胞与细菌相比，最重要的区别是细菌的细胞小。
17、正确答案为C、酵母菌。
18、正确答案为B、甲烷菌和杆菌。
19、正确答案为A、琼脂。
20、经过4小时，共经历8代，即细菌数目为100×2^8=个。
21、×。
蚯蚓虽然没有蛇的快速移动能力，但是它们有肌肉，可以通过蠕动的方式移动。
22、√。
23、√。
24、√。
25、√。
26、×。
动物数量的减少会对生态系统造成影响，而不是利于人类社会发展。
27、√。
28、√。
29、×。
裸子植物最丰富的地区是热带和亚热带地区。
30、√。
31、√。
32、√。
33、×。
草原上的狼是自然界中的食物链和生态平衡的一部分，应该保护而不是猎捕杀绝。
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八年级生物上册综合测试(一)(时间60分钟，满分100分)一、选择题(本题共有25小题，每小题2分，共50分)1．在美丽的漓江，有“鱼翔浅底，万类霜天竞自由”的动人情景。
下列有关江中鱼类的描述不正确的是( )A．生活在水里 B．在水中呼吸 C.依靠鳍游泳 D．都吃植物2．鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通。
鸟类进行气体交换的场所应该是( )A．肺和气囊 B．气管 C．气囊 D．肺3．鲫鱼的鳍中，决定运动前进方向的是( )A.背鳍 B．腹鳍 C．尾鳍 D．臀鳍4．自然界中种类最多的一类动物是( )A．哺乳动物 B．昆虫 C．鱼类 D．爬行动物5．蚯蚓刚毛的作用是( )A．感觉光线 B．感觉声音 C．协助运动 D．辅助呼吸6．青蛙是庄稼的卫士。
它是一种两柄动物，它的幼体蝌蚪生活在( )A．水中 B．陆地上 C．空中 D．水陆两栖7．动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是( )A．动物的运动 B．动物的行为C．动物的活动 D．动物的本能8．哺乳动物的生殖发育特点是( )A．卵生和哺乳 B．胎生和哺乳 C．卵生和孵卵 D．胎生和孵卵9．夏季，几位同学结伴到郊外游玩。
看到鱼在水中漫游，蛙在湖边跳跃，蜥蜴在地上爬行，鸟在空中飞翔……面对这生机勃勃的自然景象，一个同学想到了深秋时，温度下降到l0℃，鸟和蜥蜴的耗氧量将发生怎样的变化?( )A．均减少 B．鸟增加，蜥蜴减少 C．均增加 D．鸟减少，蜥蜴增加10．动物的先天性行为的控制因素是( )A.环境因素 B．后天学习 C，亲代教育 D．遗传因素11.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕( )活动，于是躯体就会产生运动A．骨骼肌 B.肌腱 C.关节 D．肱二头肌12.下列关于动物社会行为重要特征的叙述，正确的是( )A．群体内部往往形成一定组织 B．群体成员之间有明显分工C．有的群体问还形成等级 D．上述三项都正确13.下列组合中与仿生学的科研成果不相配的是( )A．军用雷达与蛙眼 B．冷光灯与萤火虫．薄壳建筑与乌龟背甲 D．直升机与蜻蜒 C．14.下列动物的组合中属于无脊椎动物的是( )A．鲨鱼、娃娃鱼 B．鱿鱼、鲍鱼C．鲸鱼、鳄鱼 D．甲鱼、中华鲟15.科学家利用蚯蚓生物反应器处理有机物，生产营养价值较高的生物肥料等。
下列与此有关的说法，不正确的是( )A．可节省建设厂房和购买仪器设备的费用 B．减少环境的污染C．生产成本低 D．不利于蚯蚓的正常生活16．某农场为了防止鸟吃草籽，用网把草地罩起来，后来发现草的叶子被虫吃了许多，草长得并不好，产生这种现象的原因是( )A．植被被破坏 B.食物链被破坏 C．环境污染 D．气候影响17．动物能对植物生活产生的积极作用．主要表现在( )A．帮助躲避不良环境 B．协助传粉C．促进呼吸作用 D.促进光合作用18．动物在自然界中的作用是( )A．释放二氧化碳 B．分解有机物C．促进氮的循环 D．促进碳、氮循环19．下列几种动物行为，属于学习行为的是( )A．红雀喂金鱼 B．野鸭的迁徙C。
鹦鹉学舌 D．蜘蛛织网20．人类的以下活动不是模仿动物运动的是( )A．用桨和橹划木船 B．滑翔机的飞行C．发射火箭 D．骑自行车21．海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于( )A．鱼类 B．两栖动物 C．哺乳动物 D．爬行动物22．在养鱼缸内饲养金鱼，如果放养过多，会发现金鱼频频“浮头”，并可能导致死亡，其死亡的原因是( )A．食物不足 B.氧气不足C．空间太小 D．金鱼之间相互攻击23．鸟类在繁殖季节，亲鸟将捉到的小虫带回巢中喂食雏鸟，这属于( )A．社会行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．贮食行为24．用性引诱剂杀灭农业害虫是利用( )A．昆虫的取食行为 B．昆虫之间的通讯C．昆虫的学习行为 D．昆虫的迁徙行为25．进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是( )．动物瘟疫 D．生态环境被破坏 C．天敌过多 B．自然灾害 A．)50分共二、埴空题( )26．(6分右图是鱼鳃的结构图，据图回答问题。
(1)，流张合，进入鳃的水分富含鱼的口和鳃盖出鳃的水分含量相对增多。
活鱼③的颜色是 (2)色的，鳃丝既又多，有利于进行交换。
27．(7分)据右图回答问题。
(1)写出各序号所示结构的名称。
①，②，③。
(2)在①②③这三部分结构中能进行气体交换的是。
鸟类的身体有发达的，这些一端与肺相通，分布在之间，有的还突入到骨的空腔里。
28．(10分)据图回答有关问题。
(1)读图，填出各部分名称。
②，③，⑥。
(2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能收缩骨。
因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互活动的。
(3)关节对运动的意义是：在运动中起到的作用。
(4)屈肘时(图甲)肱二头肌，肱三头肌；伸肘时(图丙)肱三头肌，肱二头肌。
(5)运动除运动系统外，还需要的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统和、循环系统等系统共同配合才能完成。
29．(9分)下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，据图回答：(1)根据图中动物体内有无这一特征，可将图中的动物分为和两大类。
(2)无脊椎动物有。
(3)属于哺乳类的动物有。
(4)生活在水中的动物有。
(5)两栖类动物有。
(6)能够用肺呼吸的动物有。
30．(8分)家燕是我们熟悉的一种候鸟，每年春天从遥远的南方飞来，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又迁飞南下，到温暖的南方过冬。
请就了解的家燕的相关知识回答下列问题： (1)家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米。
从外形看，它适于飞翔的特点是外形减少飞行时的，前肢增加飞行时的，骨骼减轻身体的等。
(2)家燕在长距离的迁飞过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应主要是靠来保证。
(3)家燕有惊人的捕虫能力，是人类的好朋友，请你提出2～3条保护它的建议或措施：①：②：③．31．(10分)请回答探究动物绕道取食的几个问题：资料背景：“尝试与错误”是常见的学习行为。
如蚯蚓要经过大约200次尝试，遭受许多轻微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室。
动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。
当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。
(1)提出问题：动物能否。
(2)作出相应的假设：动物。
(3)如果用鸡做实验，发现通过l8次的“尝试与错误”后，取到食物。
由此你可以得出什么结论是：动物经过多次“”后取到食物。
(4)如果增加实验中的障碍，预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会。
(5)在同样的实验条件下，把鸡换成狗做实验，其经过的“尝试与错误，，的次数是否一样?。
这说明了不同的动物。
期中综合测试1．D 2．A 3．C 4．B 5．C 6．A 7．B 8．B 9．B l0．Dll．C l2．D l3．A l4．B 15．D l6．B l7．B l8．D l9．C 20．D21．A 22．B 23．B 24．B 25．C、26．(1)交替氧气二氧化碳 (2)鲜红细气体27．(1)气管气囊肺 (2)肺气囊气囊内脏器官28．(1)肌腱肱二头肌关节头 (2)推开配合 (3)支点(4)收缩舒张收缩舒张 (5)神经系统呼吸系统29．(1)脊柱脊椎动物无脊椎动物 (2)E(蚊) (3)C(蝙蝠)、鲸) D()F(鲸)、企鹅C() (5)A(蛙) (6)A(蛙)、蝙蝠)、D(D((4)B(鱼)、鲸肺和气囊 (3)言之有理即可变翼阻力动力重量 (2)．30(1) 31 尝试与错误．(1)绕道取食 (2)能绕道取食 (3) 增加 (5)不一样学习能力不同(4))二综合测试(八年级生物上册分）总分10050分钟（考试用时选择题一、（答案请写在后面的表格中）、澳大利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡1年的诺贝尔生理学或医学奖。
下列那种结构是幽门螺杆2005等疾病的病原体，从而获得了菌所不具有的起保护和支持作用的细胞壁 B. A. 成形的细胞核起运动作用的鞭毛D. C. 遗传物质DNA、下列动物属于鱼类的是2 D. 甲鱼 C. 海马 A. 章鱼 B. 娃娃鱼、在难以直接拿研究对象作实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验中的某些条件进3 行实验。
这种实验是 D. 观察实验 C. 对照实验 A. 探究试验 B. 模拟实验、小明替妈妈去菜市场买鱼，在许多已死去的鱼中，他可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜4 的 D. 体表无伤C.鳞片完整体表湿润 A. 鳃丝颜色鲜红 B.5、在“饲养和观察蚯蚓”的实验中，用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是B. 保持身体柔软A. 让体表湿润，维持正常呼吸有利于运动保护体表湿润，D. C. 降温作用、体温恒定可以减少动物对环境的依赖，下列动物中，体温恒定的一组是6 麻雀和蛇 B A青蛙和蜥蜴老虎和蚯蚓丹顶鹤和海南坡鹿 D C 、你在做屈肘动作时，肌肉要相互配合，与之相符的描述是7 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 B A肱二头肌收缩，肱三头肌舒张肱二头肌收缩，肱三头肌收缩DC肱二头肌舒张，肱三头肌舒张关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是、8 可以支持内部柔软器官可以协助运动，是一种运动器官 B. A. D. 可以保护内部柔软器官 C.可以防止体内水分的蒸发9、下列几种动物行为，不属于学习行为的是蚯蚓走“T”形迷宫 B. A.孔雀开屏D.猴子表演骑车…C.小黑猩猩模仿取食白蚁10、用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多就会出现金鱼频频浮头，并导致死亡，这是因为 B. 氧气不足 A. 食物缺乏相互攻击 D. C. 空间太小、宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示11 D．萤火虫C．长颈鹿BA..蜘蛛．蝙蝠12、保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区 D.就地保护B.易地保护 C.法制教育和管理A.13、种是最基本的分类单位，下列对种的有关叙述中，正确的是A.每一个种里只有一种生物B.一个物种就是一个生物同种生物的共同特征最少D. 同种生物的亲缘关系最远C.14、对于骨、肌肉和关节的关系，下列说法正确的是一组肌肉的两端附着在同一块骨上A.B. 一组肌肉的两端附着在不同的骨上C. 一组肌肉的两端附着在关节的两侧D. 以上说法都不正确15、你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项：B促进了生态系统中的物质循环A在维持生态平衡中起着重要作用能够净化空气D能帮助植物传粉，传播果实的种子C、在自然界中，动物的尸体不会永远保留的主要原因是16 被人埋藏 B. A.尸体自然分解被腐生细菌、真菌分解 D.C.被其他动物吃掉17、在一个由草原、鹿、狼组成的生态系统中，如果把狼杀绝，鹿的数量将A迅速上升B缓慢上升C保持相对稳定D上升后又下降18、以下对微生物的描述正确的是A利用乳酸菌制作泡菜B利用醋酸菌酿酒C利用酵母菌制作酸奶D利用霉菌提取青霉素19、我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护生态平衡④有利于保持环境A．①②B．①③C．②④D．③④20、生物种类的多样性实质上是指A. 细胞的多样性B. 染色体的多样性C. DNA的多样性D.基因的多样性题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案20 19 15 17 13 题号16 14 11 18 12答案二、非选择部分21、我国是植物最丰富的国家，被称为“”。