关于2020届本科毕业论文(设计)工作计划
大学本科生毕业论文(设计)工作指导意见模版
21.本科生毕业论文（设计）工作指导意见本科生毕业论文（设计）的撰写是实现本科生培养目标的重要实践教学环节之一，是本科生综合运用所学的专业知识，进行学术探讨和研究的实践过程，也是本科生毕业与学位资格认定的重要依据。
毕业论文（设计）工作具有科学性、创造性、实践性、综合性等特点，为规范毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）质量，特制定本指导意见，各学部（院系）应结合实际情况制定毕业论文工作细则。
一、毕业论文（设计）的组织与安排毕业论文（设计）工作是学校人才培养体系的中心工作，通过教务处总体监控和各学部（院系）全程管理相结合的形式、在学校其他职能部门及有关单位的协助和配合下，共同完成。
（一）本科生毕业论文（设计）工作由学校教务处主管，发挥宏观指导及质量监控作用。
1．全面实施毕业论文（设计）的过程管理。
包括制定毕业论文（设计）工作计划；规范论文格式，统一质量标准；检查评估各学部（院系）毕业论文（设计）工作，考察进度，抽查质量；组织全校的毕业论文（设计）工作经验交流；负责优秀本科毕业论文（设计）的汇编工作；表彰奖励优秀毕业论文（设计）和科技成果；主持学生选题及成绩存档工作等。
系统”对所有应届毕业生进行毕业论文（设计）检测，组织校外专家对部分院系的毕业论文（设计）进行抽查。
对存在质量问题的论文，要求各学部（院系）进一步加强督促、教师进一步加强指导、学生继续加工修改，保证论文质量的提高。
（二）各学部（院系）是毕业论文（设计）工作的主体，负责毕业论文（设计）工作的具体组织实施。
1．教学副院长、副系主任全面负责所在单位的本科生毕业论文（设计）工作，遵循学校制定的毕业论文（设计）质量标准，依据自身学科与专业特点，制定切实可行的学部（院系）毕业论文（设计）管理办法，设立各学部（院系）毕业论文（设计）工作领导小组。
负责本学部（院系）各专业毕业论文（设计）工作计划的审定、时间安排、指导教师的配备、开题答辩、中期检查、网络检测、论文答辩、成绩评定及论文存档等工作；论文工作结束后，对毕业论文（设计）各项工作进行总结，向教务处提交总结报告及优秀本科生论文（设计）。
教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知-教督〔2020〕5号
教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知教督〔2020〕5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，加强和改进教育督导评估监测，保证本科人才培养基本质量，特制定《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》。
现将该办法印发给你们，请遵照执行。
教育部2020年12月24日本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）第一章总则第一条按照《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》要求，为加强和改进教育督导评估监测，做好本科毕业论文（设计）（以下简称本科毕业论文）抽检工作，保证本科人才培养基本质量，制定本办法。
第二条教育部负责本科毕业论文抽检的统筹组织和监督，省级教育行政部门负责本地区本科毕业论文抽检的具体实施。
其中，中国人民解放军有关部门负责军队系统本科毕业论文抽检的具体实施。
第三条本科毕业论文抽检工作应遵循独立、客观、科学、公正原则，任何单位和个人都不得以任何方式干扰抽检工作的正常进行。
第四条本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。
第二章评议要素和重点第五条省级教育行政部门要参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》等要求，结合本地区工作实际，按照《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》学科门类分别制定本科毕业论文抽检评议要素。
毕业设计的工作计划（精选6篇）
毕业设计的工作计划毕业设计的工作计划（精选6篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们又有了新的工作，何不好好地做个工作计划呢？那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编为大家收集的毕业设计的工作计划（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业设计的工作计划1一、本科毕业设计（论文）领导小组人员略二．毕业设计（论文）实施及进度安排（一）选题阶段（14/15学年第一学期，9月29日-11月10日）1、确定具有指导毕业设计（论文）资格的教师，结合本科专业培养方案要求，根据自己的研究领域、科研课题，密切联系生产实际和科研实践，从科研、教师自拟、学生自选等选题途径，进行申报拟指导设计（论文）选题。
2、以教研室为单位对教师的选题进行初审，学院组织专家对申报的选题严格按照《温州大学本科毕业设计（论文）管理办法（试行》的要求进行审核，保证选题的性质、难度和分量，确保选题达到本专业对毕业设计（论文）选题的要求，防止选题雷同。
3、学院以专业教研室为单位组织教师组成审核小组，负责对学生的选题进行审核。
4、经学院教研室和本科毕业设计（论文）领导小组审定后确定课题，并于10月30日前向学生公布。
5、11月10日前完成师生双向选题。
（二）下达毕业设计（论文）任务书（14/15学年第一学期，11月11日-11月20日）指导教师根据毕业设计（论文）题目和专业的基本要求制定任务书，任务书必须明确毕业设计（论文）的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等，规定毕业设计（论文）的质和量的要求。
任务书请各指导老师于11月5日前上传至系统，11月10日前各教研室主任完成审核。
（三）文献综述撰写和外文翻译（14/15学年第一学期，11月21日-12月18日）学生通过系统的国内外文献查阅，进行文献资料搜集与整理，在老师的指导下撰写综合性叙述与纵横向评价的文章，要求字数2000字以上，参考文献要求10篇以上（含外文文献），并把其中相关的外文作翻译。
2023最新-本科生毕业论文设计任务书【精选3篇】
本科生毕业论文设计任务书【精选3篇】毕业设计是每一个大学生都要完成的一门作业，能够很好的提升学生们的各方面能力。
以下内容是壶知道为您带来的3篇《本科生毕业论文设计任务书》，可以帮助到您，就是壶知道最大的乐趣哦。
毕业设计任务书篇一20xx年对地产公司来说是繁忙的一年，对于自己也是充满挑战的一年。
在地产公司总经理、行政副总和技术副总的正确领导下，针对年初制定的有关工作任务、项目计划基本圆满完成。
在这一年里作为公司一名电气专业工程师，为保证项目移交业主、验收供电；以及主体施工阶段临电协调，质量控制，安全管理及封顶后精装电气图纸组织审图、施工；后来，调岗到技术部，同时兼任研发部、项目部；对地块考察，完善设计任务书，并完善设计任务书及初版图纸审核；对工期紧、任务重的进行紧密的技术支持，对临电安全、预埋管进行重点抽查。
在20xx年中也是工作压力较大的一年，但在地产公司各级领导的正确指导和公司各部门的大力支持以及部门团队的良好配合下，基本完成了本年度专业目标，最终交一份满意的答卷。
现对本人20xx年的实际工作进行如下总结和自我剖析。
如有不到之处，请领导同事批评指正，我将不胜感激！一、移交业主、验收送电。
二、主体施工管理。
三、技术部重点工作。
一期地下室分隔，招投标电气图纸需十天内出图。
十天内，完成五栋楼地下一二层的储藏室分隔电气配电图纸，对自己又是一次挑战，找出以前样本作为参考，在不影响其他工作开展的情况下经过十天的努力，终于把图纸拿下。
通过设计发现，自己今后需加强设备选型的学习、研究，提高画图能力。
安防监控方案、楼体亮化方案招标与开标。
安防监控方案原图设计有很多监控摄像头，但是造价相对也很高，所以应考虑技术经济指标，提前编写好方案，等董事长审批后再进行招投标。
楼体亮化方案也反映出此类问题，也反映了自己在方案审批流程上存在许多问题，各种文件需和领导及时沟通、及时审批；开标前进行投标文件答疑，详细解答投标方提出的一些技术质量要求等，避免开标会上仍然谈论许多技术、施工方案的问题，而影响开标会的效率。
毕业设计工作计划及时间安排大全
最新毕业设计工作方案与完成表毕业设计工作方案及时间安排大全毕业设计工作方案与完成表毕业设计工作方案及时间安排篇一一、加强毕业设计过程监控1、学生的毕业设计全程由导师负责管理，老师每周指导次数不少于一次，检查学生毕业设计进程，并有指导记录。
学生如有请假，必须按学藉管理条例严格执行请假制度，同时需经指导老师同意，不得随意缺席，累计缺席时间超过1/3的同学，将取消辩论资格。
2、毕业设计课题与外单位合作的同学，由导师严格把关，定期检查进展情况，如发生因老师指导和监视不及时，放任学生，达不到本科毕业设计要求，将追究导师责任，扣发工作量。
3、加强毕业设计中期检查力度。
中期检查包括两局部：〔1〕学生和导师自查，由学生向导师汇报毕业设计中期进展情况，导师根据毕设方案及时调整指导方案。
〔2〕学院组织毕业设计督导小组，小组成员为系室主任及骨干老师，分成假设干小组，原那么上按专业划分，抽取局部导师和学生，通过谈话及验收检查毕业设计进程情况，并认真填写检查表交学院备案。
4、20xx届毕业论文〔设计〕每篇论文需一位论文评阅人，并且辩论时应作为被评阅学生的辩论老师。
二、奖惩力度除参照教务处0号补充通知执行外，对于毕业设计指导工作不力，产生负面影响的指导老师，经学院查实认定，扣发老师指导工作量2课时，对导师评分成绩与最终经辩论委员会认定成绩相差2级以上，将扣发导师4课时指导工作量。
三、明确指导老师职责为了保证毕业设计的质量，要求毕业设计的指导老师必须由讲师以上职称或有博士学位老师承当，助教不能单独带学生，可以协助其他老师〔讲师以上职称〕合带。
明确指导老师的职责，主要包括：1、向学生讲清课题意义，提出明确要求，制订工作方案。
3、推荐两篇中文字数约3000字左右的与本课题相关的外文文献，指导学生正确翻译。
4、资料，指导学生拟订开发提纲，在此根底上写出开题报告，开展系统的分析、设计，并寻找工具加以实现。
5、每周至少一次进展毕业设计进展情况检查，定期约见同学进展详细指导，针对详细问题提出思路和解决方法，帮助学生抑制一些技术难题；学生如有请假，必须按学藉管理条例严格执行请假制度，同时需经指导老师同意，不得随意缺席，缺席时间超过1/3的同学，将取消辩论资格；课题是与外单位合作的，要求学生定期向指导老师汇报毕设进展情况，合作的课题必须保证一定的工作量、难度和独立性，以满足本科毕业论文的要求。
江汉大学本科生毕业论文(设计)工作规程
江汉大学本科生毕业论文（设计）工作规程毕业论文（设计）是人才培养的重要教学环节，是学生总结所学专业知识、进行科学研究训练的重要方式，是反映学生素质、能力、质量水平的重要标志。
为了加强毕业论文（设计）管理，提高质量，特制订本规程。
一、毕业论文（设计）的基本教学要求1．培养学生综合运用专业基本知识、基本技能的能力；培养学生独立分析、解决问题的能力；培养学生的创新意识和实践能力，使学生获得科学研究的基础训练。
2．培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
3．培养学生调查研究、利用文献和表达展现等基本技能。
二、毕业论文（设计）安排1．根据各专业的性质和特点，毕业论文（设计）一般安排在规定学制的最后一个学期集中进行。
时间要严格执行教学计划规定的周数。
2．各学院应在规定学制最后一年的上学期确定毕业论文（设计）的具体课题安排和指导教师。
三、毕业论文（设计）选题（一）毕业论文（设计）选题应遵循的原则：1．符合专业培养目标及毕业论文（设计）的教学基本要求；2．使学生能够全面地运用所学知识、技能，得到综合训练；3．难度适中；4．与社会生产、科研、教学等实际任务相结合。
鼓励与校外企、事业单位合作提出课题；5．鼓励不同学科（专业）相互交叉，相互渗透；6．各学院（系）每学年的选题应更新60%以上。
（二）毕业论文（设计）的选题程序1．在学院的统一规划下，指导教师提出选题，系（教研室）、学院两级审批。
2．在进行毕业论文（设计）的前一学期向学生公布选题计划，以便于学生进行选择。
学生在学院选题计划之外自选课题，须经系（教研室）审查，并经学院主管教学的副院长批准。
选题和指导教师一经确定，不得随意更改。
最后以学院为单位将填好的毕业论文（设计）选题计划表报教务处（含电子文档）。
3．当多名学生合作完成同一课题时，每位学生应有相对独立的任务和相应单独完成的部分。
四、课题任务书1．课题任务书是学生进行毕业论文（设计）的重要指导性文件，每个学生都必须有自己的课题任务。
大连海洋大学海洋法律与人文学院
大连海洋大学海洋法律与人文学院2020届本科生毕业论文（设计）工作计划2019年12月大连海洋大学海洋法律与人文学院2020届本科生毕业论文工作计划根据《大连海洋大学本科生毕业论文（设计）管理工作实施细则》（大海大校发〔2016〕97号）《海洋法律与人文学院本科生毕业论文（设计）管理工作实施细则》等文件的要求，结合学院的具体实际，特制定本计划。
一、指导思想毕业论文（设计）是本科教学的重要环节，是实施培养方案，实现培养目标的重要步骤。
通过本环节的教学活动，全面系统检验学生的学习效果，考查学生运用所学专业知识和理论分析问题、解决问题的能力。
对于全面推进教育教学质量工程，深化教学改革，提高我院的教学质量和人才培养质量，具有重要意义。
二、组织指导（一）组织机构1．成立海洋法律与人文学院毕业论文（设计）工作领导小组（附件1）和毕业论文（设计）指导小组，由院长任组长，主管教学副院长任副组长，成员由其他院领导、专业教研室主任、办公室主任组成。
领导小组负责计划、组织和实施全院学生毕业论文（设计）工作。
2．毕业论文（设计）指导小组（附件2）由所有指导毕业论文（设计）的指导教师组成，组长由专业教研室主任和教师担任，具体负责本专业学生毕业论文（设计）指导，落实毕业论文（设计）工作实施方案（附件3），成绩核定及意见填写、小组总结等工作。
（二）指导教师1．指导教师由学术水平较高、教学经验丰富、具有讲师以上职称的教师担任。
2．指导教师的主要职责（1）指导学生确定论文（设计）题目和提纲，介绍参考文献资料，提示研究方法，认真填写毕业论文（设计）任务书。
（2）掌握学生毕业论文（设计）等工作的进度及要求，认真填写论文（设计）工作情况记载簿，做好阶段性指导、中期检查、完成总结等工作。
（3）审阅学生毕业论文（设计）一稿、二稿，并提出相应的修改意见，提示学生按正确格式撰写论文及排版。
（4）提出初审意见和初评成绩。
（5）指导学生做好答辩的准备工作。
本科生毕业论文(设计)工作条例
陕西师范大学本科生毕业论文（设计）工作条例一、毕业论文（设计）的选题和开题1．选题可以是有关基础理论研究的，也可以是有关应用科学研究的，各师范专业应鼓励学生选做学科教学论方面的课题。
各院（系）确定选题的性质、难度、份量、综合训练等要紧密结合本学科专业的教学和科研实际。
为了发挥专业优势及专业特长，有利于教师指导，选题应尽可能与教师的科研项目相结合。
2．选题要考虑学生的专业基础和实际水平，题目不宜过大、过泛，应是学生在短期内经过努力能基本完成或易于独立地取得阶段性成果的课题。
3．选题应由院（系）根据学生的实际情况和教师的指导力量合理安排。
学生一般不得选做本专业以外的课题或院系没有指导力量的课题。
4．毕业论文（设计）一般为一人一题。
若课题需要两人以上合作完成，必须由指导教师提出，院（系）主管领导批准，且每位学生须独立承担其中的一部分工作，并独立完成各自的论文（设计）。
5．各院（系）要严把学生毕业论文（设计）的选题关。
组织本单位教学和学术研究力量，严格审核学生的毕业论文（设计）选题，确保学生毕业论文（设计）选题的适宜性和创新性。
同时，要认真填写《学生毕业论文（设计）选题登记表》。
从2006年开始，教务处要在学校相关网页上公布每届学生毕业论文（设计）的选题和指导教师姓名。
6．各院（系）要加强对毕业论文（设计）开题报告的过程和质量要求。
开题报告的基本内容要包括：选题意义；国内外研究综述；本篇论文（设计）的特色和创新之处；拟采用的研究方法；技术路线和研究工作进度安排；毕业论文（设计）的题目和具体到三级标题的写作提纲等。
开题报告的具体格式各院（系）可结合学科专业实际情况确定，教务处为各院（系）提供开题报告的参考格式。
学生毕业论文（设计）的开题报告要经过导师和导师所在教研室主任审核签字。
论文（设计）完成后，开题报告要与学生毕业论文（设计）一起存档。
7．论文题目确定并完成开题报告后，题目一般不得变更。
如因特殊情况需要变更的，或者中文、外语专业的学生若要选择文艺创作、作品翻译等体例，必须由主管教学副院长批准，并报教务处教学科备案。
毕业论文工作计划
毕业论文工作计划
首先，我们需要确定论文的选题和研究方向。
选题的确定需要考虑到自己的兴趣和专业背景，同时也要结合实际情况和研究的价值。
在确定选题后，我们需要对相关文献进行梳理和阅读，以便更好地了解前人的研究成果和研究现状，为自己的研究提供理论支持和参考。
其次，我们需要制定详细的研究计划和时间安排。
研究计划包括研究方法的选择、数据的收集和分析、实验的设计等内容。
我们需要根据论文的要求和自己的实际情况，制定合理的时间安排，确保在规定的时间内完成各项研究任务。
接下来，我们需要进行实际的研究和撰写工作。
在这个阶段，我们需要按照研究计划的安排，认真进行实验和数据的收集与分析，同时也要及时总结和整理研究成果，为论文的撰写做好准备。
最后，我们需要进行论文的撰写和修改工作。
在撰写论文的过程中，我们需要遵循学术规范，严谨认真地进行论文的写作，确保论文的内容完整、条理清晰、逻辑严谨。
同时，我们也需要在撰写过程中不断修改和完善论文，以确保论文的质量和水平。
综上所述，毕业论文工作计划的制定是毕业论文写作的第一步，也是非常重要的一步。
只有制定了合理的工作计划，我们才能在规定的时间内完成论文的撰写和研究工作。
因此，我们需要认真对待毕业论文工作计划的制定，确保每一个环节都能够顺利进行，为顺利完成毕业论文打下坚实的基础。
大学本科生毕业论文(设计)工作指导意见
大学本科生毕业论文（设计）工作指导意见毕业论文（设计）是大学本科生在学位授予前对所学专业知识的综合运用与实践，具有一定的独立性和创新性。
下面，我将就毕业论文（设计）工作提出几点指导意见，以供参考。
一、选题选题时，应根据自身的专业兴趣和未来职业规划，选择一个具有一定挑战性和创新性的题目，并在指导老师的指导下，明确研究目的、内容和方法。
同时，需合理把握论文（设计）的难度和可行性，并充分调查研究市场需求和前沿技术，做到理论与实践相结合。
二、文献综述文献综述是毕业论文（设计）的重要组成部分，可以对研究现状、理论基础、方法手段以及实践应用等方面进行全面系统的阐述。
在撰写文献综述时，需要遵循科学性、系统性、前瞻性和可靠性的原则，对涉及到的文献进行精读、注记和归类，确保文献综述的准确和完整。
三、实验和数据分析在实验和数据分析过程中，应注意操作规范和数据真实性，确保实验的有效性和可重复性。
同时，要充分利用现有的分析工具和方法，如SPSS、MATLAB等，进行数据分析和结果展示。
另外，针对数据分析结果，需结合研究目的和问题，进行科学性的讨论和解释。
四、结论和建议结论和建议是毕业论文（设计）最终呈现的结果，需要准确、简明、明确地表达研究的成果和意义，并提出具有实践指导意义的建议和展望。
在撰写结论和建议时，要根据实验和数据分析结果，明确研究问题是否得到解决和证实，同时对未来研究进行展望和探讨。
综上所述，毕业论文（设计）是大学生的重要学业之一，需要学生在指导老师的帮助下，严谨认真地工作，合理规划时间，务求做到质量上乘，以满足学位授予要求和科研水平。
1 / 1。
2020届本科毕业设计(论文)时间安排和具体工作要求【模板】
2020年6月10日前
优秀论文推荐和总结
1、以专业为单位推荐优秀毕业设计（论文）（篇数为不超过专业人数的3%），要求格式规范，于2020年5月29日前将推荐表交教务部。
2、2020年6月10日之前交毕业设计（论文）质量分析表给教务部。
2020届本科毕业设计（论文）时间安排和具体工作要求
序号
时间安排
主要任务
具体要求
1
2019年10月23日前
制订计划
启动选题
各单位提交2020届毕业设计（论文）工作计划及选题汇总表。.稿书
2
2019年11月-2020年4月
进入毕业设计（论文)各环节
1、2019年11月1日前完成指导教师任务书下达工作，要求学生利用课余时间进行资料收集和文献查阅。
2、根据专业特点提出开题报告的要求，组织开题报告会，2019年11月29日前完成设计（论文）开题报告。
3、2020年2月21日前完成指导老师认真指导学生完成文献综述、外文翻译。
4、2020年4月30日前完成正文撰写。
3
2019年12月中
前期检查
各单位组织开展前期检查，检查选题、任务书和开题报告，教务部随机抽查。
4
2020年3月20日前
中期检查
各单位组织开展中期检查，检查毕业设计（论文）完成情况，检查结束后将中期检查小结交教务部，教务部随机抽查。
5
2020年4月30日前
后期检查
教务部组织毕业设计（0年5月22日前
答辩、评定成绩及总结
各单位于2020年4月30日前完成毕业设计（论文）验收和评阅工作；5月20日前完成答辩工作；5月22日前交成绩汇总表给教务部。
(最新版)本科毕业论文(设计)管理办法
本科毕业论文（设计）管理办法一、毕业论文（设计）的目的毕业论文（设计）是本科院校实现人才培养目标的综合性实践教学环节，是各专业人才培养方案的重要组成部分。
它是以培养学生综合应用所学理论知识和基本技能、分析解决实际问题能力、独立工作能力和创新能力为目标，是对学生知识、能力和素质综合考核的重要方式。
学生通过完成毕业论文（设计）获得从事专业工作所必需的基本训练和科学研究工作的初步能力。
二、毕业论文（设计）工作的组织与管理毕业论文（设计）实行学校教务处、学院两级管理。
（一）教务处的管理职责1．制订本校毕业论文（设计）管理办法；2．对各学院毕业论文（设计）工作进行检查和监督；3．审核各学院毕业论文（设计）答辩委员会名单；4．组织对毕业论文（设计）工作的考核、总结、评估等；5．协调校内有关部门，为毕业论文（设计）工作的顺利进行提供保证。
（二）各学院的管理职责1．各学院成立毕业论文（设计）工作领导小组；2．贯彻落实学校有关毕业论文（设计）管理规定，拟定本学院毕业论文（设计）工作计划和实施措施；3．编制毕业论文（设计）指导手册，指导学生从选题、开题、检查、修改、定稿到答辩的整个过程。
4．成立学院答辩委员会，并将答辩委员会名单报教务处，组织全学院答辩工作；5.做好学院优秀毕业论文（设计）的评选和推荐工作；6.做好毕业论文（设计）的成绩管理、档案管理和总结评估工作。
三、毕业论文（设计）的指导要求（一）指导教师的条件1．毕业论文（设计）的指导教师应由学术水平较高、实践经验和教学经验丰富的教师或科研、技术人员担任，一般应具有中级及以上职称；2．在校外实习基地或单位进行的论文课题，可聘请校外单位具有中级职称以上的行业专家或专业技术人员担任指导工作；学院应指定中级职称以上教学科研人员参与指导工作，掌握毕业论文（设计）的进度及要求，并协调有关工作；（二）指导教师的职责1．指导学生做好毕业论文（设计）选题工作，原则上每位指导教师指导学生数≤8人；制定毕业论文（设计）进程安排；2．在学生完成毕业论文（设计）过程中，定期与学生见面，全面指导学生撰写毕业论文（设计），帮助学生解决相关问题和提出修改意见；检查毕业论文（设计）的进度及质量；3．认真评定学生毕业论文（设计）成绩，并填写成绩汇总表及相关表格材料；4．完成毕业论文（设计）指导工作总结。
本科毕业论文工作计划（通用6篇）
本科毕业论文工作计划本科毕业论文工作计划(通用6篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到论文吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。
你写论文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的本科毕业论文工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
本科毕业论文工作计划1第一阶段：20xx年10月～11月开题这一时段主要进行前期资料收集，确定具体论文题目与文章研究侧重点；要求学生交读书报告和开题报告，上交毕业论文（设计）任务书。
第二阶段：20xx年11月～12月拟定提纲这一时段，学生根据自己的论文（设计）内容有针对性的收集整理资料，拟定较为详细的论文提纲，并和指导教师进行意见交流。
毕业设计的要到实地进行调查及同类项目的实地参观，确定设计意向。
第三阶段：20xx年12月～20xx年3月提交初稿这一阶段，针对论文（设计）内容进一步进行资料的调查、收集、整理，并进行较为深入的研究分析，完成论文初稿，毕业设计要交设计草图，并和指导教师进行意见交流。
第四阶段：20xx年3月～20xx年4月完成2稿、3稿的修改这一阶段，根据指导教师的意见和建议对论文初稿进行修改，完成论文的二稿和三稿。
毕业设计的要完成图件正稿。
第五阶段：20xx年五月，论文（设计）评阅和答辩20xx年5月上旬进行论文（设计）的评阅工作，5月中旬根据评阅教师意见进行论文（设计）修改，5月下旬进行论文（设计）的答辩工作。
第六阶段：20xx年五月下旬，后期整理阶段答辩后要修改好论文，并把毕业论文（设计）任务书、毕业论文（设计）、毕业论文（设计）工作总结、毕业论文（设计）汇总表、毕业论文（设计）题目统计一览表整理好。
最后，在20xx年6月10日前，将评选出来的优秀论文（设计）名单和纸质稿电子稿上交教务处。
本科毕业论文工作计划2根据《国际语言文化学院20xx届本科毕业论文工作安排》，现将英语系20xx届本科毕业论文﹙设计﹚工作安排如下：一、成立毕业论文工作小组组长：孙建中副院长副组长：甘世安教授、魏水利副教授、翟潇雁副教授成员：马平安、刘冬梅、吴维东、吴文玲、黄艳、崔静、霍小静二、认真学习我院毕业论文工作安排，制定英语专业本科生毕业论文工作的详细计划。
毕业论文(设计)工作管理规定
毕业论文（设计）工作管理规定毕业论文（设计）是对学生进行综合专业训练和科学研究初步训练的重要教学环节，做好学生的毕业论文（设计）工作，对全面提高教学质量具有重要意义。
根据教育部办公厅《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号）和省教育厅有关文件精神，为切实做好学校毕业论文（设计）教学工作，进一步提高毕业论文（设计）教学质量，特制订本规定。
一、毕业论文（设计）工作的组织管理（一）毕业论文（设计）工作是在分管教学校长领导下，由教务处统一管理与协调，各专业系具体组织，各专业教研室具体负责开展的实践性教学活动。
（二）各专业系应成立以系主任或分管教学工作主任为组长的毕业论文（设计）工作领导小组，对毕业论文（设计）工作的全过程进行具体的组织、管理和质量监控。
（三）各专业系以专业为单位成立毕业论文（设计）工作指导小组，在专业系毕业论文（设计）工作领导小组领导下负责毕业论文（设计）选题、安排指导教师、下达任务、论文（设计）中期检查与答辩、成绩评定等工作。
（四）教务处负责协调各专业系安排毕业论文（设计）工作，组织人员进行毕业论文（设计）的检查，布置校级优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师的评选等管理工作。
二、毕业论文（设计）工作的教学目的和要求（一）培养学生综合运用专业基础理论、基础知识和基本方法（技能）的能力，培养学生独立分析问题和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力，使学生得到科学研究的基础训练。
（二）进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、计算机使用能力、社会调查能力、资料查询与文献检索能力、应用现代信息技术获取相关信息的能力和表达研究结果及答辩的能力等。
（三）培养学生正确的思想方法、严谨认真的科学态度。
三、毕业论文（设计）的工作程序本科毕业论文一般安排在本科教学阶段最后一学年进行。
毕业论文工作包括组织准备、选题、安排指导教师、任务下达、开题、中期检查、论文撰写指导、评阅与答辩及成绩评定、归档等阶段。
海南大学本科生毕业论文(设计)工作管理规定
海南大学本科生毕业论文(设计)工作管理规定------------------------------------------作者------------------------------------------日期海南大学本科生毕业论文（设计）工作管理规定毕业论文（设计）是高等学校本科教学计划的重要组成部分，是学生进行文献综述、科学研究或工程设计等方面基本训练的重要环节，是综合素质教育和创新能力培养的重要途径，是检验我校教学水平和学生学习质量的重要手段，在培养大学生综合运用本学科基础理论、基本知识、基本技能，提高分析解决问题的能力具有重要的作用。
为加强我校毕业论文（设计）的管理，规范教学管理人员、指导教师和学生在毕业论文（设计）中的相关工作，提高毕业论文（设计）的质量和水平，特制定本规定。
一、毕业论文（设计）的目标要求（ ）培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，形成正确的世界观，掌握科学的方法论。
（ ）培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能以发现、分析、解决与本专业相关的实际问题，以及从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
（ ）训练与提高学生查阅文献资料，运用各种工具书搜集、整理、分析与综合各类材料的能力；阅读、翻译本专业外文资料的能力；根据研究课题进行科学实验和工程（工艺）设计的能力。
（ ）培养学生良好的协作精神，提高学生勇于探索的创新能力。
二、毕业论文（设计）的组织与管理（一）毕业论文（设计）的管理实行学校、学院二级管理。
（二）学校相关职能部门对全校本科生毕业论文（设计）工作进行宏观管理，负责有关规定的制定和完善，负责组织有关专家和教学管理人员对全校的毕业论文（设计）工作进行督促检查等工作。
（三）学院成立毕业论文（设计）工作领导小组为加强毕业论文（设计）的组织实施与管理工作，各学院必须成立毕业论文（设计）领导小组，负责本学院毕业论文（设计）的组织和管理工作。
各学院的毕业论文（设计）领导小组由学院领导、教研室主任、有关专家、指导教师和教学秘书等人员组成，组长由各学院院长或主管教学副院长担任。
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关于2020届本科毕业论文(设计)工
作计划
一、毕业论文（设计）的目的
1、进一步掌握基本理论和基本技能，形成系统化和综合化的知识体系。
2、进行科研工作的初步训练，增强综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3、培养良好的语言组织能力和正确的思维方法，严谨的工作态度，实事求是的科学精神和善于合作的工作作风。
二、毕业论文(设计)的工作流程
1、选题：拟出选题→审核小组审核选题→领导组决定选题→师生双向选题→领导组审核确认→指导教师下发任务书
2、开题：学生调研、搜集资料、制定工作方案→撰写工作方案→撰写开题报告→指导教师审阅→开题指导小组组织开题报告会决定是否开题→不适当题目更换新题
3、实践：学生调研、实验、实践→指导教师每日进实验室指导→每周召开一次组会
4、检查：各组不定期检查完成情况，系领导组进行中期检查。
5、论文撰写：→指导教师指导撰写并修改论文→系领导组定期检查→定稿
6、答辩：指导教师和评阅教师评阅→答辩小组组织答辩会
7、成绩：评定总成绩→未通过答辩者在规定时间补答辩
8、总结：各小组进行工作总结→系领导组进行工作总结→向学院推荐优秀毕业论文和优秀指导教师
9、装订：教务处领取毕业论文封皮→按规定装订毕业论文文本→存档
三、毕业论文(设计)工作的组织管理
毕业论文指导工作在系主任的统一领导下，由各科研团队具体组织实施。
团队负责人分别为：赵明根、张海容、任光明、赵三虎。
系主任和分管毕业论文工作的副主任全面负责本系毕业论文(设计)的指导教师配备、时间安排、进度检查、答辩组织、成绩评定、优秀毕业论文(设计)推荐等工作。
要加强管理，精心组
织，严格要求，经常了解毕业论文(设计)的进展情况，确保毕业论文(设计)的教学质量和学术水平。
1、科研团队各成员按照选题原则确定题目（学生也可自己提出有创意的题目报团队负责人），选题一定是指导教师本人的科研方向并能独立全程指导，题目首先由团队负责人审核，再由审核小组审核（选题审核小组成员见附件1），填写题目报表，领导组决定，然后将课题向学生公布。
2、学生在教师指导下，根据个人能力等情况自选题目，但需调整解决一题多人争选或有的题目无人选的情况。
3、指导教师给学生下达任务书。
4、各团队组织学生开题，学生在教师指导下，认真填写《忻州师院本科毕业论文（设计）开题报告》。
指导教师根据学生课题进展情况及时将有关审核意见填入《忻州师院本科毕业论文（设计）进度表》。
系主任和分管副主任对《开题报告》及《进度表》进行随机抽查。
5、学生在实验室进行实验阶段，能使低年级学生利用业余时间一同进入实验室，查阅文献，熟悉仪器，夯实基础知识，参加每周一次的组会（要求指导老师每周组织学生进行一次汇报）。
可以是大组会（以团队组织），也可以是小组会（指导教师小组）。