技能大赛工作总结
技能竞赛年度总结报告(3篇)
![技能竞赛年度总结报告(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/236da28f6394dd88d0d233d4b14e852459fb3973.png)
第1篇一、前言随着我国社会经济的快速发展,职业技能竞赛已成为培养高素质技能人才的重要途径。
在过去的一年里,我单位积极参与各类职业技能竞赛,通过竞赛锻炼队伍,提升技能水平,取得了显著成果。
现将年度技能竞赛工作总结如下:二、竞赛成果1. 参赛规模不断扩大。
本年度,我单位共组织参赛队伍12支,参赛选手80余人,参赛项目涵盖焊接、数控加工、电气自动化等多个领域。
2. 获奖成绩斐然。
在各级各类职业技能竞赛中,我单位选手共获得金牌3枚、银牌5枚、铜牌8枚,以及多个优秀奖。
其中,在XX职业技能大赛中,我单位选手获得团体一等奖。
3. 提升技能水平。
通过参加竞赛,选手们不仅提高了自己的专业技能,还学会了团队合作、创新思维等综合素质,为今后的发展奠定了坚实基础。
4. 增强企业知名度。
我单位积极参与各类竞赛,展示了企业的实力和形象,提高了企业知名度,为吸引人才、拓展市场创造了有利条件。
三、主要做法1. 加强组织领导。
成立技能竞赛工作领导小组,明确责任分工,确保竞赛工作顺利开展。
2. 完善竞赛机制。
建立健全竞赛制度,规范竞赛流程,确保竞赛公平、公正、公开。
3. 强化培训选拔。
针对竞赛项目,组织开展专项培训,提高选手技能水平。
同时,通过内部选拔,选拔优秀选手参加竞赛。
4. 营造竞赛氛围。
充分利用企业内部宣传平台,大力宣传竞赛成果,激发员工参与竞赛的热情。
5. 加强与其他企业的交流合作。
积极参加行业技能竞赛,与其他企业选手切磋技艺,共同提升技能水平。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分选手对竞赛重视程度不够,参赛积极性不高;部分项目培训资源不足,影响选手参赛水平。
2. 改进措施:一是加强宣传引导,提高选手对竞赛的认识和重视程度;二是加大培训力度,提高选手技能水平;三是加强与外部机构的合作,拓宽培训资源。
五、结语过去的一年,我单位在技能竞赛工作中取得了显著成果。
在新的一年里,我们将继续努力,以竞赛为抓手,不断提升员工技能水平,为企业发展提供有力支撑。
技能竞赛活动总结范文(精选8篇)
![技能竞赛活动总结范文(精选8篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f4722297d1d233d4b14e852458fb770bf68a3b57.png)
技能竞赛活动总结范文(精选8篇)技能竞赛活动总结范文(精选8篇)一个热烈的活动已经结束,我们一定积累了不少感想吧,是不是该好好总结总结呢?我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是小编整理的技能竞赛活动总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
技能竞赛活动总结篇1为了适应企业发展的需求,创建学习型企业,努力提高广大职工学习技术技能的积极性,增强职工的业务技术素质。
进期,服装厂根据《xxxx公司20xx年职工技术技能竞赛》的要求,制定了今年职工技术技能培训的竞赛方法,从而拉开了竞赛活动的序幕。
该厂成立领导小组,多次亲自组织职工进行理论知识、工艺操作、设备维护、安全生产等方面的培训,并且进行逐个讲解。
长期以来,在生产过程中,职工早已习惯用传统单干制作的工艺缝制,以致严重影响产品质量、产量及工作效率和职工的技术得不到提高。
通过开展竞赛活动,改变了传统的做法,在生产过程中做到理论与实践相结合并实施细流水作业,使产品的产量稳定提高,质量也得到保障,技术水平进一步的提高,职工收入有了大幅增长,职工生产热情也得到了提高。
为更好地开展技能竞赛,领导小组加强定量、定额管理,以班组为单位,由班组长进行实施考核。
每天下班后,对当天生产情况进行总结、分析、对操作不当的地方进行矫正,对产品的质量进行严把关并在生产过程中做到下道工序检查上道工序,杜绝次品的产生,从而提高各职工的技术技能操作水平,达到稳定,高产的目的。
通过开展“技术技能”竞赛,在各职工之间形成了良好的竞赛氛围,热火朝天的生产场面到处可见,职工的精神面貌体现着生产的热情,职工的技能,操作水平和劳动效率得到了很大的提高,达到竞赛的目的,同时也为今后的生产奠定了良好的基础。
技能竞赛活动总结篇2根据我校活动安排,我校从10月19日开始,在全校举行课堂教学技能竞赛。
以赛促学,以赛先优,通过竞赛,促使广大教师自觉参加课堂教学改革,增强课堂教学技能,在课堂教学中全面适应课程改革,有效实施素质教育,提高教学效益和基础教育质量。
技能大赛活动工作总结范文五篇_技能大赛活动工作总结精选
![技能大赛活动工作总结范文五篇_技能大赛活动工作总结精选](https://img.taocdn.com/s3/m/b822f64516fc700abb68fc65.png)
技能大赛活动工作总结范文五篇_技能大赛活动工作总结精选技能大赛的模特比赛相对来说选手大部分水平不高,如果我校能有身材条件适宜的学生,经过科学的训练和赛前准备,应当能够取得较好的名次,也期望学校在招生时能够有针对性的宣技能大赛活动工作总结1本届技能大赛是我校第三次参加模特项目的比赛,虽然取得了一个三等奖,但在准备比赛和比赛过程中,还是反应出一些问总结如下:一、准备过程中的经验和问题1.选手选拨的问题我校在模特项目有先天的劣势,因为没有专门的专业支持,选拨选手只能从全校女生中选择身材条件相对较好的,但几年下来,基本上很难找到身高170以上,身材匀称的选手,偶尔有一两个身材条件适宜的学生,训练时又暴露出性格胆怯、悟性较差的缺点。
这次获奖的谢慧琳同学,就是连续三届参加比赛,从第一届的168cm长到此刻172cm,并且在连续的比赛中锻炼了性格,才最终拿到了名次。
但明年的比赛面临重新选人的问题,目前09级和10级的学生还没有发现身材条件较好的学生。
2.学生训练的问题模特训练很枯燥,连续几个小时的台步训练,一站就是半个小时,并且面临在赛场需要身着比基尼应对成百的陌生人的心理压力,很多学生,即使是身材条件很好的学生,也会放弃参赛的机会,不愿意参加比赛。
3.赛前训练的主要资料基本功训练是最重要的资料,站姿、台步、服装表现、队形变化是比赛的主要考察资料,是学生经过训练能够提高的地方。
除此之外,气质、临场应变是十分重要的部分,因为模特比赛评分十分主观,选手的亲和力和站在台上的气场是无形的,会直接将优秀的选手从平庸的选手中区分出来。
而我校学生因为大多数来自小地方,大场合见得比较少,性格较为害羞,气场的训练显得最多重要也最困难。
这次在赛前集训时,除了基本功的训练外,我重点放在培养选手的气质和气场上,故意选择在学生放学的时间在新校区食堂门口进行训练,引来许多围观,锻炼选手的胆量。
二、本次比赛的变化和经验1.本次比赛换了一个新的秀导,比赛的队形安排要求更高的基本功,客观上放大了选手们的基本功差别,许多规定动作的加入,也削弱了选手自由发挥的空间。
技能大赛总结范文(通用22篇)
![技能大赛总结范文(通用22篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/144c69dcd4bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd1fb.png)
技能大赛总结范文(通用22篇)技能大赛总结范文总结的特点(1)自身性。
总结都是以第一人称,从自身出发。
它是单位或个人自身实践活动的反映,其内容行文来自自身实践,其结论也为指导今后自身实践。
(2)指导性。
总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识,找出事物本质和发展规律,取得经验,避免失误,以指导未来工作。
(3)理论性。
总结是理论的升华,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。
(4)客观性。
总结是对实际工作再认识的过程,是对前一阶段工作的回顾。
总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。
技能大赛总结范文(通用22篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。
那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的技能大赛总结范文(通用22篇),希望能够帮助到大家。
技能大赛总结1伴随着春天脚步的结束,会计专业的技能大赛也如期落下帷幕,尽管成绩还没有最终公布,但是,对本次比赛,作为老师的我仍然深有体会,为便于今后取长补短,更进一步,现将本次大赛及辅导情况总结如下:一、前期准备针对学生学习程度和本次比赛的比赛方案,三月初在二年级中挑选出四名会计基础比较牢固的学生进行辅导,由于电子模拟记账必须在计算机上运用厦门网中网公司的竞赛模拟系统进行训练,而该系统在4月初才开通,所以前期辅导非常被动。
在研究完比赛大纲后,决定对学生进行课本知识点的梳理和强化练习。
定下辅导策略后,和学生确定下每周周一,周三,周四的下午第三节为前期的辅导时间,辅导地点定在了会计模拟室,紧张的备战过程开始了。
二、中期辅导时间很快过去了,4月初,网中网公司的竞赛模拟系统终于开通了,我们的辅导马上开始调整方向,因为在比赛中完全是计算机上机比赛,尽管前期学生的基础打的不错,但是实战是另外一回事,紧张联系机房,调整时间,确定时间,注册账号,学生在实战中把前期自己巩固过的知识发挥运用的从生疏到流畅,时间也一天一天的过去了。
技能大赛工作总结13篇
![技能大赛工作总结13篇](https://img.taocdn.com/s3/m/6bda664491c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad7f8.png)
技能大赛工作总结技能大赛工作总结13篇技能大赛工作总结篇120xx年xx月xx日参加xx市第xx届会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自我,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不必须和收获的成正比。
只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。
首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用xx软件,从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程,每一个模块都在反复的练习,每一次练习都重头再来,一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最后,大家一齐讨论,一齐解决。
但对于xx软件的每个模块,都有不一样程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。
一、不足之处:第一,读题不够仔细、认真。
细节决定成败,对于这次比赛,题目本身不是很难,题量也不是很大,但是最后自我的成绩却不是很满意,我想很大部分出错在细节上方,细微差异会对整个操作流程有很大影响。
第二,对每个模块的熟悉程度还是不够。
原本以为销售管理这个模块自我弄清楚了,但是在比赛时,遇到直运销售都不会做,虽然根据自我的分析做了,但是并不能保证自我做的是对是错。
因此,自我并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。
第三,骄兵必败,谦虚使人进步,骄傲使人落后。
无论题目是简单还是困难,题量小还是大,我们都务必谨慎留意,不要轻视它,就应做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。
二、比赛感悟:第一,大赛有助于提高综合素质。
首先,学会在错误和失败中成长,在每一次的练习过程中,我们会遇到各种各样的错误,学会从错误中学习,在失败中成长,我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志,激励我们勇往直前。
大学生技能大赛工作总结7篇
![大学生技能大赛工作总结7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f7fcc963a7c30c22590102020740be1e640ecc15.png)
大学生技能大赛工作总结7篇篇1一、背景概述本次大学生技能大赛是为了激发大学生创新意识和实践能力,促进学术交流与技能提升而举办的。
经过数月的精心筹备,活动于XXXX 年XX月XX日至XX月XX日圆满举办。
本次大赛涵盖的领域广泛,涉及计算机技术、人工智能、机械制造、创新设计等四大领域,吸引了来自全国各地XXX所高校的优秀学子参与。
本次工作总结旨在回顾整个大赛过程,总结经验教训,为未来举办类似活动提供参考。
二、赛前筹备工作1. 策划与立项:经过市场调研和专家论证,确定了大赛的主题和方案,明确了组织架构和人员分工。
同时,完成了赛事策划书的撰写和评审工作。
2. 宣传推广:通过校园媒体、社交平台等多渠道进行广泛宣传,共计发布宣传信息XX余篇,吸引了大量关注与报名。
3. 报名与评审:设立专门的报名系统,提供在线报名服务。
经过严格的资料审核,筛选出了符合参赛资格的高校学子。
4. 场地准备:为确保比赛的顺利进行,提前与各大高校沟通合作,租借实验室和会议室作为比赛场地,并对场地进行了全面的检查和布置。
5. 材料准备:准备了大批量比赛所需的硬件设备、软件和其它物资,并制定了应急预案应对突发状况。
三、比赛过程回顾1. 开幕式:活动开幕式气氛热烈,领导、嘉宾和参赛选手齐聚一堂,共同见证了这一盛事的开始。
2. 比赛环节:比赛过程中,选手们展示了各自的技能和才华,竞争激烈,高潮迭起。
同时,比赛也激发了现场观众的热情与参与意识。
3. 评审环节:评委由行业专家和学术领域教授组成,按照评分规则对参赛作品进行公正评价,确保比赛的公平性和权威性。
4. 技术支持:比赛期间,技术支持团队全程待命,确保比赛过程中技术问题的及时解决。
四、成绩与收获1. 成果展示:本次大赛共收到参赛作品XXX件,经过激烈角逐,共产生一等奖X名,二等奖XX名,三等奖XX名。
其中不乏具有创新性和实用性的优秀作品。
2. 技能提升:通过比赛,参赛选手在专业技能和团队协作方面得到了很大的锻炼和提升。
关于技能大赛总结心得优秀范文精选5篇
![关于技能大赛总结心得优秀范文精选5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5d7e989b964bcf84b9d57bb3.png)
关于技能大赛总结心得优秀范文精选5篇今天小编为大家整理的是关于技能大赛总结心得优秀范文精选5篇,这对大家的学习会很有帮助哦,希望大家可以好好利用起来,下面就让我们一起来学习一下吧。
关于技能大赛总结心得优秀范文(一):紧张的技能竞赛已经结束,过程艰辛,有得有失,感受颇深。
此次省技能竞赛成绩不太梦想,原因主要有三:一,学生训练少,时光短,效益低。
临时组赛突然打破英语组训练方案,加大了训练难度,再加上对学生的现状把握不够,辅导资料多,在短期内无法有针对性的进行训练。
造成对学生的培训不够具体,不够前面。
本次比赛专业服务类共有12支队伍参赛,而其它专业即非服务类仅有5所学校参赛,估计很多学校是因为临时要更换学生而退出比赛。
二,参赛选手英语底子薄,无法发挥好的水平。
不管是临时派出的选手(如本校),还是从初赛一飘过关斩将的其它学校的种子选手。
此次比赛都在考验学生的英语综合潜力,如词汇量、语音、语调、语法、听力、口语的表达、礼仪、应变潜力,自信程度等等。
成绩当然跟训练息息相关,但或许更考验学生平时学习过程的积累。
基础不牢固则无法在短期内取很好的成绩。
三,学生锻炼少,不太适应外面的竞赛环境。
本次参赛的两名选手各方面都不如初赛的两名选手刘洁和黄媛,经过多方面的锻炼和磨练,刘洁和黄媛基本上都能应比较赛,做到镇定自若,甚至超常发挥。
而后两名选手缺乏自信,比赛紧张,不能发挥正常水平。
应对策略:一,英语教师在平时的教学中应加大对学生的英语技能的训练,注重英语综合潜力的培养。
杜绝语法的单一传授,着力听力、口语的练习。
课堂形式多样化,多进行英语方面的表演,提高学生的勇气,培养自信。
二,善于发现人才,充分挖掘人才。
培养一批潜力强的英语选手,以备每年一次的技能竞赛。
三,针对技能竞赛作出一些有针对性的调整,如上课的资料可适当融入技能竞赛的资料,譬如图片描述,职场运用等。
让学生在平时的学习中接触这些东西,不至于到比赛时感到陌生和恐惧。
职业技能比赛年度工作总结报告
![职业技能比赛年度工作总结报告](https://img.taocdn.com/s3/m/b39fed2bf011f18583d049649b6648d7c1c70812.png)
职业技能比赛年度工作总结报告技术技能指的是对某项活动,尤其是对涉及方法、流程、程序或者技巧的特定活动的理解程度和熟练程度。
它涉及的是专业知识和专门领域的分析能力,以及对相关工具和规章政策的熟练应用,大多数职业教育以及在岗培训课程,主要与技术性技能的培养有关。
下面就让小编带你去看看职业技能比赛年度工作总结报告范文5篇,希望对你有所帮助吧职业技能比赛总结报告1各位领导,各位参赛选手、裁判员:大家好!由市劳动和社会保障局、市交通局主办,市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办,克拉玛依技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛,经过5天紧张的竞技,今天即将闭幕了。
首先,我代表竞赛领导小组向各参赛单位,各位领队、选手示衷心的感谢!向本次竞赛中付出勤劳动的裁判员、工作人员表示诚挚的谢意!下面,我对本届职业竞赛活动作简要总结:一、领导高度重视,工作落实到位此次竞赛为自治区二级一类竞赛,属于克拉玛依市一级职业技能竞赛。
市人民政府同意在交通行业举办汽车驾驶、汽车维修职业技能竞赛,是对推动交通运输行业从业人员提高技能水平,规范和提升服务质量的殷切希望。
主管市领导在筹备竞赛工作期间,听取了专题汇报,并对竞赛工作提出了明确要求。
承办这次竞赛的克拉玛依技师培训学院克服工作忙、人手少等实际困难,抽调多名得力人员专门筹备竞赛工作,制定了细致的组织实施方案,包括会场布置、场地选择、后勤接待、安全等问题都考虑得十分周到,并将竞赛的各项具体工作落实到实处,确保了按计划有条不紊地开展,圆满地完成了各项任务。
二、参赛单位重视度高,选手参赛的积极性高职业技能竞赛是一次多方位检验员工业务水平的盛会,它为劳动者提供了一个展示才华的舞台。
我市各单位都非常重视这次职业技能竞赛,把竞赛作为契机,以此强化员工爱岗敬业、钻研业务的精神和团结奋进、拼搏向上的团队精神。
为迎接比赛,各单位通过大力宣传,积极动员组织员工参加,并举行了形式多样的技能培训和技能比赛活动,从中选拔出优秀的员工参加比赛。
大学生技能大赛工作总结7篇
![大学生技能大赛工作总结7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5e09ab1c5bcfa1c7aa00b52acfc789eb172d9efa.png)
大学生技能大赛工作总结7篇篇1一、引言近日,大学生技能大赛圆满落幕。
本次大赛旨在提高大学生的专业技能和实践能力,促进其综合素质的提升。
通过激烈的角逐,参赛选手们充分展示了自己的才能和潜力,同时也为学校和社会的交流与合作提供了良好的平台。
二、比赛概况本次技能大赛共吸引了来自各高校的优秀选手参赛,他们分别来自计算机、机械、电子等多个专业领域。
比赛过程中,选手们需要完成一系列具有挑战性的任务,包括理论知识的考核、实际操作能力的展示以及团队协作能力的考验等。
这些任务旨在全面考察选手们的专业技能和实践能力,以及他们在面对复杂问题时的解决能力和创新思维。
三、比赛亮点与成果1. 专业知识与技能得到充分展示:在比赛过程中,选手们不仅展示了扎实的专业知识,还展现出了出色的技能操作能力。
他们能够熟练地运用各种专业工具和软件,高效地完成各项任务。
2. 团队协作能力得到锻炼:本次比赛注重团队协作,许多任务需要选手们共同协作完成。
通过团队合作,选手们不仅锻炼了沟通能力和协作精神,还学会了如何在团队中发挥自己的优势,共同完成任务。
3. 创新思维得到培养:本次比赛鼓励选手们发挥创新思维,提出新颖的解决方案和设计思路。
这不仅锻炼了选手们的创新思维,还为他们在未来的学习和工作中提供了宝贵的经验。
4. 交流平台得以搭建:通过本次比赛,各高校选手之间建立了广泛的联系,为未来的合作与交流奠定了基础。
同时,比赛也为学校和企业之间的合作提供了契机,推动了产学研用的深度融合。
四、存在的问题与不足尽管本次比赛取得了丰硕的成果,但仍然存在一些问题和不足。
首先,部分选手在比赛过程中表现出紧张和焦虑的情绪,影响了他们的发挥和表现。
其次,部分选手在团队协作中存在沟通不畅、配合不默契的问题,导致任务完成效率受到一定影响。
此外,部分选手在面对复杂问题时缺乏深入的分析和思考,导致解决方案不够全面和深入。
五、建议与展望针对以上问题和不足,我们提出以下建议和展望:首先,建议组织方在未来的比赛中加强对选手的心理辅导和情绪调节,帮助他们更好地发挥和表现。
中小学班主任技能大赛工作总结8篇
![中小学班主任技能大赛工作总结8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/7078cda0846a561252d380eb6294dd88d0d23df9.png)
中小学班主任技能大赛工作总结8篇第1篇示例:中小学班主任技能大赛工作总结近日,某市举办了一场中小学班主任技能大赛,旨在提高班主任的业务水平和专业素养,使其更好地服务于学生和家长。
本次比赛吸引了全市范围内的中小学班主任积极参与,经过激烈的角逐,最终产生了优胜者。
在此,我们对本次比赛进行总结,以便更好地发挥其效益和长期影响。
本次比赛突出了实用性和专业性。
比赛设置了丰富多彩的实践活动和案例分析,要求参赛者结合自身的工作实践经验,提出解决问题的方案和措施。
这既考验了参赛者的专业知识和技能水平,也锻炼了他们的动手能力和应变能力。
比赛的内容丰富多样,有利于参赛者全面提升自身的教育教学能力和管理能力。
通过比赛,参赛者能够不断学习和提高,为学生和家长提供更优质的服务。
本次比赛注重了团队合作和交流互动。
比赛中设置了团队合作的环节,要求参赛者之间相互配合,共同完成一系列的任务。
这不仅考验了参赛者的团队协作能力,也培养了他们的沟通能力和解决问题的能力。
比赛还设置了专家点评和经验交流的环节,参赛者能够从专家的点评中获得反馈和指导,从而找到自身的不足之处,不断完善和提高。
在比赛中学习和交流经验,有利于参赛者开阔视野、丰富知识、提高能力,为日后的工作提供更多的借鉴和支持。
本次比赛彰显了教育理念和情感关怀。
比赛中提出了一系列的教育难题和教育案例,要求参赛者结合自己的理念和实际情况,提出解决问题的方案和策略。
这既考验了参赛者的思维能力和创新能力,也考察了他们的教育情怀和爱心关怀。
在比赛中,参赛者需要站在教育者的角度来思考问题,用心去打动和影响学生,用情去关心和帮助学生。
这既是一次教育的实践,也是一次教育的思考,有助于参赛者提升自身的教育水平和教育素养。
本次比赛将对今后的教育教学工作产生深远的影响。
比赛不仅是一次综合能力的考验,也是一次积累经验的机会。
在比赛中,参赛者不仅能够通过实践活动提升自身的技能水平,也能够通过交流互动丰富自己的教育思想和教育理念。
技能大赛工作总结(集合15篇)
![技能大赛工作总结(集合15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/a6c2dbf6d4bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd168.png)
技能大赛工作总结技能大赛工作总结(集合15篇)技能大赛工作总结1这次比赛我们最大的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验,这对我们以后走向社会也有很大的帮忙,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不一样。
欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。
我们这次比赛和这句话的好处密切相关,这句话能够理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自我的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。
这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。
这次的比赛对我们的成长有很大帮忙,每一次的比赛,都为自我在阅历上增添了一笔。
最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。
透过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身潜力和加强专业知识,充实自我,让自我更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!我们对自我有信心,我们对财金系有信心,我们对xx职业技术学院有信心!一、领导重视。
今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了学校各级领导的大力支持。
领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。
二、制订详细周密训练计划。
为了完成训练任务,指导老师据项目的比赛方案和规则,分阶段制定行之有效的训练计划,同时,指导老师根据前一阶段的完成状况及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证参赛老师完全掌握比赛所需要的项目。
三、利用假期时光,全身心投入集训,保证训练质量和进度。
为了在比赛中取得更优异的成绩,付出的`时光和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。
四、存在问题:1、经验不足。
技能大赛个人总结8篇
![技能大赛个人总结8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/1400155691c69ec3d5bbfd0a79563c1ec4dad740.png)
技能大赛个人总结8篇技能大赛个人总结篇1光阴荏苒,时间如白驹过隙,自从3月8日回校投入到大赛辅导工作以来,转眼间紧张4个月已然过去,回首这段时间的训练,感慨良多。
为了参加20__年山西省中等职业学校技能大赛,校领导给予了高度重视。
校长多次对参加大赛等相关事宜做重要指示,极大地鼓舞了指导教师与参赛选手的工作进取性,参赛工作得以顺利展开。
这次比赛中,经过激烈的角逐,我校王志霞同学荣获山西省工程算量三等奖,以及全国中职组建筑工程算量三等奖。
虽然我们组没有拿到梦想中的成绩,可是在挫折中我们学到了很多。
为积累经验,吸取教训,不断学习提高,现将参赛的有关工作总结如下:一、参赛培训工作自3月份以来,由8名学生组成的训练班开始投入到紧张的集训中去,由于学生缺乏识图和施工工艺等基础知识,训练只能从一开始的基础知识讲起,再逐步加深。
学生们坚持每一天如一日的十几个小时高强度训练,周末、假期也从不休息,一个接一个工程,一个接一个项目反复地列项、算量,学生们甚至连洗澡的时间都没有,但为了能在大赛中取得成绩,学生们大多都咬着牙挺过来的,从没有觉得累而放弃的。
正是因为这种精神,他们攻克了一个又一个的难关,完成了一套又一套的工程算量项目,有学生这样说道:“即便不能最终参加技能大赛,集训效果也是蛮大的,学到了很多知识,为今后就业打下了坚实的基础”。
集训过程中,共完成五套工程图纸的算量,其中针对大赛指定图纸进行多次模拟测试,针对容易出错的地方反复训练,经过基本原理的传授及快速算量方法的灌输,使选手列项和算量的本事大大地提高了,自觉性也增强了。
尤其在软件操作上更是虚心和努力地学习,因为软件应用是选手们新接触的知识,没有任何基础,要快速掌握一门新的资料和技能,时间又是十分紧迫,对他们来讲,能在大赛上规定时间内全部完成已经很不容易。
自省赛结束后,鉴于选手的比赛成绩和平时成绩,结合各类因素综合研究,最终确定参赛选手名单,为在省赛中取得较好成绩的王志霞同学。
职业技能大赛总结与反思(三篇)
![职业技能大赛总结与反思(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/aeba702e2a160b4e767f5acfa1c7aa00b42a9d18.png)
职业技能大赛总结与反思青年服务技能大赛工作总结为激发广大青年职工立足岗位学技术练技能的热情。
通过以赛促学的方式,全面提升行业职业能力,加快推动青年服务技能人才队伍的建设,激发企业团组织的活力,提升团组织对青年职工的服务能力和影响力,共青团____市市委认真____上级文件精神,组织做好____海南国际旅游岛青年服务技能大赛各项工作,现将工作总结如下一、认真部署,充分动员。
为办好这次技能大赛,团____市市委广泛宣传,全面发动,积极协调,联合市旅游委、市人社局下发团市联字〔____〕____文件部署此项工作,并与市旅游协会密切联系进行比赛动员工作。
另外团____市市委还通过分发海报、微博、微信、等多种途径进行比赛宣传和动员,并与海南交通广播联合举行出租车驾驶____市初赛。
全市共有三十多家企业的一百六十余名员工参加了此次比赛,还吸引了来自德国的喜来登酒店的选手本杰明参加比赛,这也是首次有外国选手参加此项大赛。
二、组织培训,提高技能。
为充分准备好此次比赛,南山文化旅游开发有限公司、财富海湾酒店等参赛单位都组织进行培训,并筛选优秀选手报名参赛。
珠江花园酒店等单位还进行了内部技能比赛,通过单位内部的竞争选拔,选手的技能都有了明显提高。
三、竞赛公平,保证质量。
为保证这次比赛的公正性,团____市市委严格按照竞赛要求,对照评分要求进行评分并写明扣分原因,在美发、西式烹调项目安排监审员,保证竞赛秩序公正,比赛成绩公平,使技能大赛发挥应有的积极意义。
四、针对提高,精益求精。
在通过____市赛区初赛每个项目选拔出六名选手参加全省决赛后,____市技工学校的老师针对客房、餐厅等项目选手在比赛过程中出现的问题和存在的不足进行指导,并将往年全国技能大赛及职称考试相关试题给选手准备,提高选手的理论水平。
在全省决赛中,来自____市的选手获得一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,十八个优秀奖,充分展示了____市旅游行业从业人员的风采。
技能大赛总结范文技能大赛工作总结
![技能大赛总结范文技能大赛工作总结](https://img.taocdn.com/s3/m/4063d2ef33d4b14e8424682d.png)
技能大赛总结范文技能大赛工作总结技能大赛总结范文【一】一、本次大赛存在的问题与差距主要有以下几个方面:1、选手的技能水平与操作速度需要进一步提高。
从本次比赛情况来看,我们有的选手在规定的时间内无法完成任务,技能水平,特别是操作速度有待进一步提高。
2、参赛选手的心理素质和应变能力等方面有待进一步提高。
这次比赛有一名学生机器有点故障,学生没有提出来浪费了很多时间。
3、既重操作技能,又抓专业基础。
没有扎实的专业基础做后盾,技能达到一定水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾,也就没有良好的心理素质与应变能力。
虽然中职学生在校时间短,难以求得两全其美,但我们在今后的实习与培训过程中一定要认识到专业基础的重要性。
4、加强与与其他学校的交流与学习。
本次影视大赛内容变化较大,平时我们只练习了ae部分,而比赛增加了pr和ae样片模仿的题型,而且题量增加,学生几乎没有时间做ae部分的题目。
如果交流到位,准备工作会更加充分。
二、下一步的建议1、建立大赛长效机制,理顺大赛工作程序我们必须建立大赛长效机制,这是今后大赛工作首要解决的问题。
保障选手选拔的科学性、培训工作的长期性、选手培训的长效性、大赛指导教师的稳定性、课时申报的简化性、宣传报道的高效性、奖励兑现的及时性、分配方案的合理性、选手留校的保障性等。
2、优化培训方案,建立统一培训模式在今后的大赛的培训工作中,我们必须按照优化后的培训方案,建立统一模式,按照统一要求,实行统一步调,根据每一培训阶段时间的要求如期完成培训任务。
既要保证整体项目培训的统一性,还要保证个别项目培训的灵活性,同时避免培训工作的随意性,做到培训工作的科学性。
加强对实践教学的研究,加强学校之间的沟通,搭建教师交流的平台,让教师们尽可能多的了解教学的新信息、新技术、新方法。
同时作为专业教师我们应该加强对技术的标准化、规范化的学习,注重调查研究,了解企业的需求。
希望通过认真总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!技能大赛总结范文【二】经过一个月的刻苦训练,20xx年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛于20xx年5月5日圆满结束。
职业技能竞赛活动工作总结范文五篇_竞赛活动工作总结
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职业技能竞赛活动工作总结范文五篇_竞赛活动工作总结本次大赛活动会上,对服务技能大赛综合前六名的人员给予表彰,对进取开展活动的3家单位给予优秀组织奖,并对有关服务技能进行了展示。
一起来看看职业技能竞赛活动工作总结范文五篇,希望能帮助到大家!职业技能竞赛活动工作总结1同志们:第X届职业技能竞赛,在中心党委和中心的指导下,在工人考核委员会和第_届职业技能竞赛组委会的直接领导下,经过全体参赛选手的奋勇拼搏和裁判人员、工作人员的共同努力,圆满完成了各项赛程,于5月29日圆满结束。
本届职业技能竞赛,是在认真总结以往比赛经验的基础上,适应改革发展的需要,以日常培训和岗位练兵为前提,在专业培训和技能鉴定的基础上,立足管理和服务的实际情景,以考核专业知识和操作技能为重点,以促进学风、提高岗位技能为目的而进行的。
全体参赛选手以饱满的热情、昂扬的斗志,进取进取,顽强拼搏,比思想,比作风,比技术,充分展现了广大职工善于学习、勤于钻研、敢于攻关和吃苦耐劳、进取向上的良好精神风貌和过硬的技术素养。
经过比赛,有11名选手获得参赛工种第一名,被授予“技术能手”称号;有36名选手被授予“各工种技术能手”称号;____公司、____公司、__锅炉队等5个单位比赛成绩优异,被授予“第_届职业技能竞赛优胜单位”;__公司等3个单位组织得力,被授予“第_届职业技能竞赛优秀组织单位”。
与以往相比,本届竞赛组织更加周密,水平有了较大提高,总结起来,有以下几个方面的特点:一、组织形式从简,准备工作扎实。
本着求真务实的原则,今年的技能竞赛,我们把主要精力放在日常工作的扎实落实上。
为办好这次技能竞赛,劳资培训等有关部门早动手,早准备,广泛宣传,全面发动,进取协调,作了很多扎实有效的工作。
各三级单位在接到比赛通知后,进取响应,广泛动员,制定了相应的措施,充分调动职工的进取性,全员参与,再次掀起了学理论学技术的热潮。
本次技能竞赛,经过全员参与,层层选拔,到最终角逐,能够说是对各单位日常培训学习工作的一次检验。
技能大赛活动工作总结范文五篇
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技能大赛活动工作总结范文五篇技能大赛的模特比赛相对来说选手大部分水平不高,如果我校能有身材条件适宜的学生,经过科学的训练和赛前准备,应当能够取得较好的名次,也期望学校在招生时能够有针对性的宣传。
一起来看看技能大赛活动工作总结范文五篇,欢迎查阅!技能大赛活动工作总结1本届技能大赛是我校第三次参加模特项目的比赛,虽然取得了一个三等奖,但在准备比赛和比赛过程中,还是反应出一些问题,也沉淀出一些成功的经验。
为了今后能取得更好的成绩,现总结如下:一、准备过程中的经验和问题1.选手选拨的问题我校在模特项目有先天的劣势,因为没有专门的专业支持,选拨选手只能从全校女生中选择身材条件相对较好的,但几年下来,基本上很难找到身高170以上,身材匀称的选手,偶尔有一两个身材条件适宜的学生,训练时又暴露出性格胆怯、悟性较差的缺点。
这次获奖的谢慧琳同学,就是连续三届参加比赛,从第一届的168cm长到此刻172cm,并且在连续的比赛中锻炼了性格,才最终拿到了名次。
但明年的比赛面临重新选人的问题,目前09级和10级的学生还没有发现身材条件较好的学生。
2.学生训练的问题模特训练很枯燥,连续几个小时的台步训练,一站就是半个小时,并且面临在赛场需要身着比基尼应对成百的陌生人的心理压力,很多学生,即使是身材条件很好的学生,也会放弃参赛的机会,不愿意参加比赛。
3.赛前训练的主要资料基本功训练是最重要的资料,站姿、台步、服装表现、队形变化是比赛的主要考察资料,是学生经过训练能够提高的地方。
除此之外,气质、临场应变是十分重要的部分,因为模特比赛评分十分主观,选手的亲和力和站在台上的气场是无形的,会直接将优秀的选手从平庸的选手中区分出来。
而我校学生因为大多数来自小地方,大场合见得比较少,性格较为害羞,气场的训练显得最多重要也最困难。
这次在赛前集训时,除了基本功的训练外,我重点放在培养选手的气质和气场上,故意选择在学生放学的时间在新校区食堂门口进行训练,引来许多围观,锻炼选手的胆量。
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2011年服装技能大赛工作总结服装组田亮东随着海南省技能大赛落下帷幕,2011年技能集训画上了圆满的句号,服装一年来以来围绕技能大赛所做的工作需要认真总结,积累经验,也为2012年技能集训,实施学校技能大赛的成绩质的飞跃,负重启航。
一、取得的成绩省技能大赛:一等奖4个二等奖11个三等奖17个服装组项目:二等奖3个三等奖2个二、技能集训过程:2010年 10月25日专业部制订技能赛训练方案2011年4月25日制订技能训练半年计划、选拔学生、召开技能训练动员大会。
2011年4月25日所有技能大赛项目开始比赛三、集训总结:1.领导支持。
今年的技能大赛集训得到校长和各科室大力支持,在实训场地安排、实训设备购置和实训材料保障都给予足够的支持。
陈校长百忙之中多次亲自到集训场地,给和选手们鼓劲加油,点拔训练方法,耿校长到专业部来调研技能训练情况,作出训练布署,指导训练,解决训练中所遇到的困难,齐心协力,上下一心抓技能训练。
2.制订详细周密的训练计划。
8月份每个参赛项目的教练员,根据09年技能大赛方案,制订100天训练计划,充分利用时间开展训练。
3.充分发挥团队作用。
电子装配与调试项目,戴黄斌、郝丽娜、施娟娟相互配合,发挥各自的特长,专业部配合收集信息,准备每一次阶段考核的试卷。
综合布线项目,黄罗辉、陆爱东、樊钊辰在南京、常州、南通集训期间相互配合,共同研究训练方法,在如何提高速度和质量方面下足了功夫。
4.全身心的投入。
戴黄斌、何金等一大批教练员放弃的休息时间,来校指导训练,付出的时间和精力已无法用金钱来衡量,在他们的中心可能想得最多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,付出加巧干出成绩是一定的。
电子装配与调试、单片机、机电一体化每个训练项目最少四个小时,戴黄斌中午在学校用餐,施娟娟把母亲接到学校负责烧饭煮菜,郝丽娜重新住到学校集体宿舍,朱春妹把小孩丢给了父母,他们已全身心地投入到训练和指导之中,顾海林、梅林林由于训练设备到校较晚,训练项目又是全新的,二位老师看了大量的参考资料,虚心向行业专家学习。
企业网、园区网、动画制作、视频处理四个项目训练需要长时间操作电脑,会造成各种人身不适,花丽老师颈椎时常造成头昏失眠,但技能训练和学生指导没有应该有所放松,袁玉华老师、张灵健老师、何金老师把需要照顾的孩子丢给了父母,而自己一心扑在训练上,何金作为技能训练负责人,最早一个到,最晚一个离开,管理好集训队日常训练,陆永江老师、盛永健老师临近比赛更换比赛项目,服从大局,投入到新项目的训练之中,范银薇教师作为新教师,没有参赛经验,虚心学习;综合布线项目黄罗辉、陆爱东、樊钊辰三个老师由于学校没有很好的实训设备,需要外出训练,每次外出训练为了抢时间,争分夺秒,每天的训练时间超过12小时,而训练都是又脏又累的项目,教师没有退缩,大家齐心协力,争取好成绩。
5.科学训练。
(1)研究竞赛方案,制定科学合理的训练方案。
(2)外聘行业专家。
本次训练聘请了计算机厂的杨永新等三位专家来校指导单片机和电子装配与调试的训练。
(3)外出训练提高训练效率。
本次训练综合布线项目和视频后期处理分别去南京、常州、南通、如皋训练,学习训练方法和评分标准,短时间内提高了训练成绩。
(4)创新方法。
随着各地的训练成绩的不断上升,在训练方法上寻求突破成为取得好成绩的关键,今年综合布线项目在训练方法不断创新,自己探索一套训练方法,训练效果较好。
四、存在问题:1.学生的整体水平不高,虽然层层选拔,但学生后劲不作,难于有成绩的突破。
2.教师的水平成为提高技能成绩的瓶颈,虽然教师都很努力,但离取得一等奖的水平有差距。
3.信息闭塞,关门训练,不了解外面的学校如何选拔人才,如何训练,训练内容。
4.专家引领不够,聘请一些具有技能赛指导经验的人员来校指导。
.5.配套技能大赛的实训设备不够,虽然学校已添置了设备,但对照省技能大赛要求仍然有差距。
6.教师的积极性不够,学校在制度层面还没有具体的政策,教师有观望、畏惧心理。
7.实训材料的保障还不够,需要多渠道保障实训用材料的使用。
8.具体项目中存在的问题,详见附件。
五、下阶段工作思路:1.解读2010年江苏省技能大赛方案,组建技能训练提高班。
(已完成),研讨训练方案,组班上课训练(已排定上课表)2.注重学生的学习能力、创新能力和动手能力培养。
在训练中要求学生培养学生用“脑”和“心”训练,改变“笨”练和“盲”练。
3.指导教师在训练方法上下功夫,不断优化训练方法,探索出一套行之有效的训练方法,在“巧”字上突破,做到事半功倍。
4.加强指导教师自身的学生提高,名师出高徒,强将手下无弱兵,要求教师6个方面的提高,即技能水平、指导水平、信息搜集能力、训练管理、创新创优、团队协作的提高。
5.时间步骤:3月选拔组班,4月-5月基本技能训练,6月小项目训练,7月组织一次专业部技能比赛,确定学生的主训方法,8月暑假集训,9月-10月综合训练,11月强化训练,12月冲剌训练。
6.留下四位08级学生参与技能指导和技能训练。
电子2人,企业网1人,综合布线1人。
7.聘请专家上课,计划聘请单片机项目、网站制作项目,目前学校在这二个项目上缺乏竞赛力,外聘专家有助于短期提高教师和学生的水平。
8.今年8月,10月,12月聘请南通劳动局相关人员来校指导训练,抓重点。
关门训练,井底之蛙已无法适应目前的江苏省南通市的技能大赛。
9.添置必要的实训设备。
综合布线项目添置模拟实训墙和网络配线实训装置(20万)、企业网搭建添置锐捷防火墙和交换机(5万)、制冷与空调设备维修实训装置(8万)五、本次大赛取得的几点收获和经验1.正确的目标是放飞成功的跑道“思想有多远,我们就能走多远”,这句话以前对我们来说可能仅仅是一句广告词而已,没什么特别的感觉,通过这次大赛,却使我们有了不一样的体会。
这次大赛的成功,首先取决于赛前我们制定了拼搏与奋斗的目标。
知识欠缺可以通过工作经验的积累来弥补,但思想的欠缺不是只靠工作经验就可以的,必须经过我们不断思考,不断总结才行。
理想和目标是一个人成功的必要条件,这种源于内心的力量可以帮助人们克服或者战胜一些困难,从而走得更远。
正如周总在赛前发给我们的短信中提到的那样“请你们记住我们的目标……把目标深深的记入到我们的脑海里,让目标这块金砖敲开潜能的大门,让众多的潜能手出来帮忙,这些潜能手的力量是无穷的。
”现在回想起来,正因为在每个阶段,我们都制定出了明确的奋斗目标,才使我们走到了现在的高度。
2.立足岗位,积极进取是取得成功的内因“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,几位选手之所以能取得今天这样的成绩,与他们平时的努力和磨砺是分不开的。
正是他们在平时的工作中,常常看到自己的差距、不足,因而暗中努力,视差距为目标,视压力为动力,把奋斗、挑战、艰难当作一种磨练,在超越中寻找乐趣,正是他们能够立足岗位、积极进取、奉献自我,以一种积极向上的人生态度去面对每一天平凡的工作,在平常的工作中练从容驰骋。
坦然应对、才能在今天的大赛中,就了一身扎实的基本功,3.高效的执行力是成功的关键有了目标,而没有实施的行动和能力,那么再好的目标也只是水中之月。
所以这次成功的关键还取决于我们这支团队高效的执行力。
执行力,简单的说就是把想干的事干成功的能力。
用心去做好每一件事和有效的沟通与协作,正是我们这个团队的获得高效的执行力的法宝。
无论是组委会的领导还是选手与教练,对每个具体问题的处理,大家心中能充满了责任二字,有了责任心,精力就会集中投入到工作中,工作就会热心、用心、尽心,就会精益求精,就会积极主动地想办法、出主意、拿措施、抓落实,执行就会没有任何借口。
在这几个月里,大家总是群策群力去解决工作中遇到的所有困难,团队里听大家常讲的一句话就是“办法总比困难多”。
当然,团队高效的执行力还要得益于各部门的积极配合及领导的及时指导和充分信任。
在这次大赛的每个阶段,周总都会在百忙中抽出时间,亲自听取我们的汇报,并与我们一起进行分析总结,及时指出我们工作中存在的问题。
公司领导们实事求是、雷厉风行的工作作风,深深地感染了团队的每个成员,从而在无形中大大地增强了团队的执行力。
4.锻炼了队伍,树立了信心通过这次大赛的历练,不但使选手们开阔了视野,增长了知识和技能,提高了工艺水平,学到了许多宝贵的经验,看到了同行一些先进的加工方法及较先进的工艺,开拓了思路,也使我们的选手和企业树立了“我能行”的信心。
.通过这次大赛的强化训练,选手们普遍反映在理论基础知识和“四新知识”方面得到了比较系统的补充和提高;铣工重点对高级工、技师及高级技师应掌握的工艺理论知识进行了比较系统的讲解;加工中心操作工则比较系统学习了《全国第一届数控技能大赛点评》和《加工中心操作》两本理论教材。
这次比赛的实操试题和赛前的模拟训练都是三件套、四件套的易变形组合件,加工过程中装夹难度大、测量困难,通过反复的练习和对加工中出现工艺问题的讨论与分析,选手们积累了大量宝贵的实践经验。
同时,通过这次大赛的历练,选手们普遍增强了自信心,提高了临场发挥的应变能力,打造和锻炼了我们的高技能人才队伍。
另外,通过这次大赛的选拔培训,发现了我们公司的工人队伍高技能人才的后备力量;在工厂中掀起了新一波学习技术和技能的热潮,对工人学习技术、钻研业务全面提升岗位技能起到了很好的激励作用,在企业内部营造了尊重劳动、尊重创造、尊重技能人才的良好文化氛围,进一步推动了高技能人才队伍建设,提高了公司的知名度和竞争力。
一花独放不算秀,百花齐放才是春。
单单靠几个选手的获奖是无法从根本上解决我们企业工人整体技术水平不是很高的问题,但可以通过他们表率作用对其他的技术工人产生一个促进作用,提高他们的学习技术的热情。
其实高技能的人才本身来自于普通的工人,只不过他们的技能比普通的工人高一点,一名普通技术工人只要经过自己最终也会让他们在生产中不断的进行自我提高,的不断磨炼和学习,成为高技能人才。
这样才能从根本上提高我们企业工人的整体技术水平。
)、赛后的几点思考人力资源是促进经济和社会发展的第一资源,如何发挥和创造人力资源的优势是企业发展的前提。
从我公司实际情况看,随着我们公司破产改制的顺利进行,经济已进入发展的快车道,培养和造就一批高素质技能人才,对于我公司走出一条新型的产业道路,提高产品竞争力,具有重大的现实意义。
为此我们应在以下几个方面为高素质技能人才的培养铺平道路。
一是要提高认识,加强领导,完善职业培训工作机制。
要在企业中树立“人力资源是社会经济发展的基础,高技能人才是人力资源骨干力量”的观念。
各级部门要把高技能人才队伍建设作为关系企业经济发展的大事来抓,尽快制定全公司技能人才队伍建设的中、长期发展规划,并建立健全配套政策,以便在实际工作中,充分调动这高技能人才的积极性,发挥他们的技能优势,将他们的优势转化为现实的生产力,为公司产品的创优增效服务,让他们的技能更多地惠泽于企业。