2019年中学校务公开工作总结
2019年度最新校务公开工作报告参考范文【五篇】
2019年度最新校务公开工作报告参考范文【五篇】实施校务公开制度，是进一步落实党的十五大精神和江泽民同志有关政务公开的重要批示的实际行动;是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容，是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。
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工作报告范文(一)在学校推行校务公开是学校加强民主政治建设，坚持走群众路线，全心全意依靠教职工办学，充分发扬民主，发挥教职工主人翁地位和作用的重要形式。
实行校务公开是推动和深化教育改革、规范办学行为、提高依法治校水平，完善学校民主管理、民主监督，搞好学校党风廉政建设的重要举措，是密切党群、干群关系，增强学校凝聚力，充分调动教职工积极性，促进学校改革发展和政治稳定的有效途径。
我校在市教育局、市总工会的领导下，校务公开工作在规范、自觉的基础上不断地自我完善，不断创新，有力地促进了我校的改革和发展，推动了我校的党风廉政建设。
一、机构健全、领导重视、形式多样由于校领导班子调整，我校校务公开领导小组也及时作了调整，新班子一致认为教职工是教育教学改革的主体，学校的决策管理要向广大教职工增加透明度，我校实行校务公开的形式多样，方法灵活，形式有总支会、校长办公室、行干会、教职工大会、教代会、党员大会、年级组长、教研组长联席会、青年教师座谈会、民主党派及退休老师代表会、学生大会、学生干部会、家长会等，设立了校务公开栏、意见箱、开办了校务公开校园广播专栏，给学生发放《收费登记卡》，仅在～年11月份召开的中层以上及年级组长、教研组长座谈会上就收集意见建议59条，校领导班子逐条研究，一一落实。
二、建立健全规章制度，促进和规范校务公开进一步建立健全校务公开机构，落实各单项公开工作小组职责，建立校务公开例会制度，在开学前，召开教代会前，基建招标前，大宗物品采购前、办公用房调整前，门面房招租前均进行校务公开，对公开的内容、形式、程序进行研究布置，使公开做到及时真实。
中学校务公开年总结(2篇)
中学校务公开年总结尊敬的领导、教师、亲爱的学生们：大家好！时光荏苒，转眼间，又一年学校校务已经过去了。
回首过去的一年，我们学校在全体师生的共同努力下取得了一系列的成绩和进步。
现在，我代表学校向大家发布中学校务公开年总结报告。
一、办学思想深入人心作为一所中学，我们一直坚持以学生为中心的办学思想，致力于培养学生的全面素质和综合能力。
过去的一年中，我们持续不断地加强教师教育培训，提高教师的教学水平和专业素养。
同时，我们也加强了学生的德育教育，注重培养学生的品德修养和社会责任感。
二、教学质量稳步提升教学质量是学校最核心的工作内容之一。
我们一直将提高教学质量作为学校的首要任务，坚持以学生为中心，注重培养学生的创新思维和实践能力。
在过去的一年中，我们加强了师资队伍建设，提高了教师的教学水平。
同时，我们也开展了一系列的教研活动，帮助教师不断更新教学理念和教学方法，提高学生的学习效果和学习兴趣。
三、学校管理规范化良好的学校管理是保障学校稳定发展的基础。
过去的一年中，我们加强了学校管理的规范化建设，完善了学校各项制度和机制。
我们建立了科学的评价体系，对教师和学生的工作表现进行了全面评价和奖惩，激励教师和学生的积极性。
同时，我们也加强了校园安全管理，保障了师生的身心健康。
四、课外活动丰富多彩学校生活不仅仅是学习，我们还注重培养学生的兴趣爱好和综合素质。
过去的一年中，我们丰富了课余活动内容，组织了一系列的社团和俱乐部，包括音乐社团、舞蹈队、篮球队等等，满足了学生多样化的需求。
同时，我们也加强了学生的实践活动和社会实践，帮助学生积累实践经验和社会经验。
五、家校合作密切家校合作是学校教育的重要环节。
过去的一年中，我们加强了与家长的沟通和联系，开展了一系列的家校共育活动。
我们建立了家长学校，邀请专家和学者为家长进行讲座，提供家庭教育指导。
同时，我们也定期组织家长会，让家长了解学生的学习情况和学校教育的发展。
总之，过去的一年中，我们学校在全体师生的努力下取得了一系列的成绩和进步。
2019年度校务公开工作总结
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为了进一步加强学校各项工作作风建设，促进学校全面发展，强化各项管理监督机制，确保广大教职员工能够依法执教，保持廉洁务实的工作作风，我校通过校务公开栏以及各种会议等形式推行校务公开工作，使校务公开工作逐渐走向制度化、规范化。
现把学校XX年校务公开工作实施具体情况作如下总结：一、建立组织机构，加强领导监督学校认真总结上一年的校务公开工作经验，及时研究新年度的校务公开工作。
开学初，我校就把校务公开工作摆上议事日程，在校长办公会议上，对本年度的校务公开工作进行了充分讨论，重新建立了校务公开工作的组织机构。
领导小组组长仍由校长担任，副组长由副校长和工会主席担任；领导小组成员由各部门主要负责人担任。
领导小组下设校务公开办公室、党务公开小组、政务公开小组、教务公开小组、财务监督审计小组，校务公开的各项工作开始正常地开展。
二、完善公开制度，规范工作行为一年来，我校严格按上级要求，一面继续做好校务公开工作，一面不断提高学校的管理水平，促进学校的改革和发展。
在校务公开工作上，坚决实事实办，明确规章制度，严格公开程序，落实工作职责，保证校务公开工作有章可循，有法可依。
在校务公开领导小组的指导下，校务公开工作办公室在上一年度的基础上，进一步充实内容，完善相关措施，进一步明确了各项工作制度。
具体有：1、校务公开工作实施制度：规定了应该向外或向内公开的项目、内容，明确了各项目的责任人，还制定了严格的公开程序，确保依法办事。
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2019年校务公开工作总结
2019年校务公开工作总结2019年我校坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则，依托教职工大会、教代会、校内外校务公开栏、校园网、校会、班会、家长会等途径和形式扎实开展工作。
现将我校今年校务公开工作情况汇报如下：一、校务公开整体情况我校校务公开工作已步入制度化、规范化轨道。
经过多年的实践和探索，初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。
公开内容涉及学校发展规划、干部任前公示、民主评议干部、职称评聘、评优评奖、工资晋级、招标信息、工程承包、大宗购买、绩效分配、收费标准、财务收支情况、招生工作等20多项，公开载体有教代会、文件、会议、公开栏等，校园网、校会、班会、家长会等，基本形成了对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。
凡公开的项目，均到校长室登记，重大项目填写《校务公开项目审批及反馈登记表》，确定公开的内容、类别、时限，经校领导审批后在校务公开栏等进行公布。
我校建立了2019学年校务公开纪实本。
校务公开工作的开展，强化了广大师生员工的民主意识，并积极主动地参与学校的各项工作中来。
校务公开在促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率，树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。
二、基本经验和主要做法：1、基本经验：推行校务公开，一要领导重视，落实责任；二要统一思想，提高认识；三要建章立制，规范运作；四要围绕中心，突出重点；五要充分发挥教职工代表大会的作用；六要加强考核监督。
2、特色：由于校务公开的内容繁杂，必须根据不同的内容，选择不同的公开方式，校务公开才能达到预期目的。
因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。
2019学年，我校在继续采用往年的做法基础上，最大的特色是：成立了学校微信公众号。
利用微信平台，学校及时向社会公布学校的动态，为师生、家长提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。
2019年中学上半年校务公开工作总结
2019年中学上半年校务公开工作总结一学期来，我校结合本校实际，以教代会、办公室会议为基本形式，积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。
一、规范化、制度化接受民主监督我们根据学校的实际，严格遵照《长沙市第二十六中学校务公开实施方案》，在校务公开领导小组的领导下，规范了校务公开内容、形式、程序等。
校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
二、教职工会是校务公开的基本形式要真正发挥教代会的作用，就必须提高教代会的质量。
学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策，必须提交教职工会审议表决。
学校领导对教代会十分重视。
1、凡是需大会审议的内容都提前下发到代表们手中，组织各室学习讨论。
2、会议期间，领导们下到各组让代表们畅所欲言，充分发表意见，然后对内容再进行合理的修改，使之更趋合理。
3、在教职工会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”，在报告中，学校工作中应公开的内容，如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学、教师职称评定、评优评先、住房补贴、先进班级的评比等都在报告中作了详尽的阐述和总结，使代表们既看得见又听得到，心中一目了然。
公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。
以保证这项工作的民主化、科学化。
三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权(一)公开形式：我校几年来一贯坚持了民主公开的形式，主要有：教代会报告制，教代会代表决议制，行政班子会议决定制，党政工团队联席会议研究制，年级组长会议讨论制，校务公开栏布告制，家长书面通知制，学生集会、广播播报制，收费公示制。
(二)公开内容：1、公开学校重大决策。
如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。
2019年中学校务公开工作总结
中学校务公开工作总结
以“科学发展观”的重要思想为指导，深入贯彻党的____大会议
精神，认真贯彻执行上级有关文件精神，严格按照校务公开工作的各
项要求，坚持依法治校、科研兴教、民主办学、廉俭持校的办学思路，坚持事前公开、流程公开、结果公开的原则，不断深化、细化公开内容，积极推动校务公开工作的制度化、规范化、程序化和经常化，取
得了明显的成效，有力地推动了办学事业的健康稳步发展。
实施校务公开制度，是进一步落实党的____大精神和__同志有关
政务公开的重要批示的实际行动；是自觉接受广大教职工民主监督，
树立学校新形象的一项重要内容，是全面落实全心全意依靠广大教职
工办学方针的重要举措。
我校外自__年正式推行校务公开制度以来，
本着自觉自愿的精神和真心实意、实实在在的态度，不断探索完善校
务公开的制度、途径、方式，校务公开取得了明显成效。
一、总体工作情况
我校校务公开工作始于____年。
__年我校第六届教代会第一次会
议通过了《江南中学校务公开实施方案》，标志着我校校务公开工作
步入制度化、规范化轨道。
经过多的实践和探索，初步建立起了一套
较完善的校务公开工作体系。
到目前为止，我校的公开工作已全面铺
1 / 9。
年度校务公开民主管理工作总结6篇
年度校务公开民主管理工作总结6篇第1篇示例：年度校务公开民主管理工作总结随着教育事业的不断发展，校务公开民主管理工作成为学校管理的重要组成部分。
本文将对本校年度校务公开民主管理工作进行总结和回顾，以便更好地指导未来的工作。
一、总体工作情况今年，本校积极推进校务公开民主管理工作，取得了一定成绩。
通过不断加强学校内部管理和规范化运行，促进了学校管理体制的民主化和科学化。
各项工作都在有序进行中，做到了民主决策，公开透明。
二、校务公开方面在校务公开方面，本校加强了相关制度建设，明确了校务公开的内容和范围，制定了详细的公开方案和公开时间表。
在学校网站上及时公布了学校各项工作的进展情况，同时也定期在校园广播和校园电视上播放相关信息，不断加强校务公开的宣传和推广工作。
通过这些措施，有效地提升了校务公开的透明度和公信力。
三、民主管理方面在民主管理方面，本校重视师生的意见建议，建立了多种途径和渠道，鼓励师生积极参与学校管理和决策。
通过定期召开校务公开民主管理会议和座谈会，积极收集各方面的意见和建议，使学校管理更加民主化、科学化。
本校还建立了相关评议和投票制度，充分发挥了师生的自治和参与意识，让更多的声音为学校管理建言献策，为学校发展出谋划策。
经过这些努力，学校管理工作更加得到了广大师生的认可和支持。
四、工作总结与展望通过一年来的努力，学校校务公开民主管理工作取得了可喜的成绩。
我们也要认识到还存在着一些不足和问题，比如公开内容不够全面，民主管理的程序不够规范等。
未来，我们将进一步加强相关制度建设，完善公开内容，拓宽公开渠道，推动学校管理更加民主化、透明化和科学化。
我们还将继续加强各项工作的宣传和推广力度，鼓励更多的师生积极参与学校管理，共同推动学校事业的健康发展。
本校校务公开民主管理工作在学校管理中起着至关重要的作用。
在未来的工作中，我们将进一步加强各项工作的规范化运作，积极倾听师生的意见建议，共同推动学校事业的繁荣和发展。
2019校务公开工作总结范文3篇
2019校务公开工作总结范文3篇校务公开工作总结(一)一年来，我校坚持“强化基础，突出重点，步步深入”的工作方针，努力从提高认识水平,消除思想误区入手，围绕热点、难点、焦点问题，按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路，积极维护教职工和社会各届的知情权和参与权，努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫。
截至今年12月，学校召开校情通报会3次，张贴校情公告80余张，更新校务公开专栏6次，在校园网上发布校务公开内容200余条。
一、加强学习，不断提高对校务公开工作的认识学校领导集体多次学习学习市教育局《关于做好校务公开工作的意见》，并根据局校务公开工作领导小组的意见，拟定了学校《2019年度校务公开工作实施方案》。
学校从统一领导班子思想着手，利用党政联席会、办公会等多种形式，加强学习，加深理解，并在全体教职工例会中进行了普遍宣传，使校务公开为广大教职工理解和接受，在思想念上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变，参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。
许多班级针对部分家长对学校让学生“自愿喝钝净水”、“征订《小学生天地》”和“保险”和做法不甚理解，便主动组织家长会，向家长介绍学校的思考，并阐明学校充分尊重家长主观意观的原则，及时消除了家校之间的隔阂。
学校政教处还多次印发《家校共鉴》，幼教部通过《幼儿园快报》的形式，向家长介绍学校在防控甲型等方面的工作安排，以期取得家长的支持。
二、大力加强对校务公开工作的领导和工作机制建设我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。
一是坚持教代会制度。
今年7月27日和11月28日，学校两次召开了教代会，孔德勇校长作了学校财务报告、学校工作报告，并就学校征地、购置办公笔记本等情况向教职工代表作了报告。
二是坚持校情即时报告制。
按照“谁负责、谁通报”的原则，要求分管工作的领导，通过教师会、公告栏、校园网等平台，及时将工作进展和工作安排进行公开。
三是建立校务公开质量考评制度。
学校校务公开工作总结范文
学校校务公开工作总结范文近年来，我校高度重视校务公开工作，积极推进校务公开，不断加强阳光校园建设。
各级领导高度重视，全校师生积极参与，校务公开工作成效显著。
一、经验总结1. 加强领导我们始终坚持校务公开工作的领导集体，确保工作的顺利进行。
领导班子牵头，制定校务公开工作的策略和具体方案，统一思想，统筹协调，密切关注工作进展。
领导班子还要带头参与校务公开活动，为大家树立榜样。
2. 完善制度建立健全校务公开的制度体系，是校务公开工作的保障。
我们不断完善校务公开的制度和规范，确立了校务公开的内容范围、方式和时间节点，并加强了对制度的宣传和培训，使全体师生明确自己的权利和义务。
3. 打造平台为了更好地展示校务公开的成果，我们建立了校务公开的平台。
通过建设网站、开设微信公众号等方式，将校务公开的信息及时传递给师生和家长，方便大家获取校务公开的信息。
同时，还组织开展多种形式的校务公开活动，增强宣传的互动性和吸引力。
4. 加强宣传宣传是校务公开工作的重要环节。
我们注重宣传的多样性和互动性，通过校报、电视台、广播等多种媒体形式，全面宣传校务公开的重要性和意义。
同时，还组织开展宣传活动，如校园开放日、公开讲座等，向外界展示我们学校的教育教学成果和校园文化。
二、存在问题1. 管理力度不够在校务公开工作中，管理力度不够是我们目前存在的一个问题。
有些部门和个人对校务公开工作的重要性认识不足，工作意识不够强烈，导致一些信息没有及时公开，影响了校务公开的效果。
2. 信息不全面部分教职员工在校务公开过程中，对于公开的信息掌握不全面，未能及时了解到有关的信息内容，影响了校务公开工作的真实性和透明度。
3. 参与度不高尽管我们推进了校务公开工作，但是在实际过程中，部分教职员工和学生参与的积极性不高，对校务公开工作的关注程度不够，需要进一步提升。
三、改进措施1. 强化培训加强对校务公开工作的培训，提高教职员工和学生对校务公开工作的认识和理解。
2019年中学校务公开工作总结
中学校务公开工作总结搞好学校校务公开是我校深入贯彻十六大精神全面落实“三个代表”的重要举措，是深化我校内部管理体制改革，加强民主管理和民主监督的具体表现，是加强我校民主政治建设的重要途径。
我校领导班子对校务公开非常重视，并将这项工作作为实现“民主办学，依法治校”的目标的一项重要任务来抓。
按照《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》和上级教育工会关于开展校务公开工作的部署和要求，多年来，我校在推行校务公开的过程中，形成了党支部统一领导，党政工齐抓共管，职能部门各司其职，上级政府、教育主管部门及群众监察督促检查，广大教职工积极参与校务公开工作，促进学校的改革和发展。
目前，我校建立校务公开工作各项制度项。
对内有公开专栏，对外有信息网络，聘请了校外监督人员，公开各类校务工作项。
基本上实现了学校重大问题重大政策全部实施公开，为学校的改革和发展提供了保证和支持。
一、基本情况1、完善领导体制，做到了有组织、有保障。
建立完善领导体制，建构有效运行机制，是推行校务公开工作的基础和关键，是保证校务公开工作有效实施的前提和条件。
为切实保证校务公开工作得以开展和顺利进行。
我校成立了以党支部书记、校长邓益全同志为组长，副校长宁安文、练癸两位同志为副组长，团委书记李可军，教务主任蒙国杰，政教主任李越为成员的校务公开工作领导小组。
校务公开监督小组以工会主席练常勋为组长，工会委员陈国铭、练坚、黎凤华为副组长。
在校务公开领导小组的统一领导下，学校安排各主管领导开展实施工作。
工会主席练常勋、副校长宁安文、练癸，财务人员李恩荣、练武、谢彦坚具体负责校务公开工作的开展和运行，考核和评估校务公开工作的效果和作用，使校务公开工作的开展得到了组织保证。
2、加强制度建设，做到了有计划、有方案。
为了全面推进我校的校务公开工作，促进我校的改革与发展，根据有关法律、法规和教育部、中华全国总工会关于“全面推进校务公开工作的意见”及《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》中的有关规定，结合我校的实际情况，制定了本校校务公开工作计划和实施办法。
2019年度校务公开工作总结
2019年度校务公开工作总结一年来,我校认真按照县教育局校务公开的工作要求，坚持“强化基础,突出重点,步步深入”的工作方针,努力从提高认识水平,消除思想误区入手,围绕热点、难点、焦点问题,按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路,积极维护教职工和社会各届的知情权和参与权,努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫。
截至今年12月,学校召开校情通报会4次,适时更新校务公开专栏内容达80多项,在校园网上发布校务公开内容140余条。
一、加强学习,不断提高对校务公开工作的认识学校校务公开领导小组多次召开会议，研究校务公开工作，并根据教育局的工作要求,拟定了学校《2009年度校务公开工作实施方案》。
学校从统一领导班子思想着手,利用党政联席会、班子会等多种形式,加强学习,加深理解,并在全体教职工例会中进行了普遍宣传,使校务公开为广大教职工理解和接受,在思想念上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变,参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。
二、大力加强对校务公开工作的领导和工作机制建设我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。
一是坚持教代会制度。
2009年12月24日召开了教代会,杨孝旺校长作了学校财务报告、学校工作报告,并就学校征地、学校购置学生实训设备以及教职工住房公积金等情况向教职工代表作了报告。
二是坚持校情即时报告制。
按照“谁负责、谁通报”的原则,要求分管工作的领导,通过教师会、公告栏、校园网等平台,及时将工作进展和工作安排进行公开。
三是建立校务公开质量考评制度。
积极探索建立有利于促进校公开工作和学校发展的考评制度,把校务公开制度与考勤制度、目标责任制、十项禁令等制度结合起来,做到有对照、有检查,强化了职工的民主意识、服务意识和法律意识。
学校还在校内外聘请了8名校务公开监督员,强化了对校务公开的监督工作。
三、进一步抓好校务公开工作的重点工作一是财务管理公开。
包括学校财务预、决算,收入及支出、福利分配方案等。
中学校务公开工作总结三篇
中学校务公开工作总结(三篇) （一）：实行校务公开，是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。
学校充分认识全面推进校务公开工作的重要好处，主动适应新形势下社会主义民主政治建设的要求，把校务公开工作落到实处，努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高人民群众对教育的满意度，促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。
一、加强领导1、思想重视，成立机构。
学校建立了校务公开工作领导小组，领导小组下设两个小组，一是校务公开执行小组，全面负责校务公开工作的具体实施；二是校务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督。
这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员，又有普通教师代表，既有在职教师代表，又有支教教师代表，体现了代表性、广泛性。
2、职责到人，职责分明学校坚持校长负责，广大教职工群众用心参与的校务公开领导体制和工作机制，将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。
校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作，及时收集公开资料和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。
并根据校长负责制精神，规定校务公开工作的职责范围:(1)校长对校务公开工作负总责，为第一职责人，对校务公开工作负全面领导和直接领导职责；(2)分管教师根据分工，对职责范围的公开项目负重要职责，对其分管的负责人履行校务公开制度负主要职责。
(3)经办人员对其从事工作的公开项目负当事人职责。
二、健全制度。
全面推行校务公开需要完善的制度作保障，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。
1、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开，为使校务公开工作更加及时、全面，专门开设了校务公开栏，具体资料如下:(1)综合栏:学校重大决策、规章制度等。
(2)收费栏:学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。
(3)财务栏:财务收支状况(包括大数额的教学仪器设备采购)、教职工奖金分配等。
中学校务公开工作总结范文
中学校务公开工作总结范文一、工作概述中学校务公开工作是指学校及时、透明地向社会公开学校管理信息和决策过程，接受社会公众的监督，提高学校管理的透明度和公正性。
我校积极推进中学校务公开工作，通过多种途径和方式，向社会公众公开学校基本信息、财务状况、教育教学内容等相关信息，以促进学校与社会各界的互动与合作。
二、中学校务公开工作取得的成果1.建立了中学校务公开工作机制。
我校成立了校务公开办公室，明确了责任分工，制定了相关工作制度和流程。
通过定期召开工作会议，明确目标和任务，推动校务公开工作的开展。
2.完善了中学校务公开的内容和渠道。
我校制定了《中学校务公开内容目录》，包括学校基本信息、财务状况、教育教学内容等。
同时，建立了中学校务公开网站和微信公众号，方便社会公众查阅相关信息。
3.加强了中学校务公开的宣传和推广。
通过开展校内校外的宣传活动，提高了师生和社会公众对中学校务公开工作的知晓度和认同感。
同时，利用校务公开网站和微信公众号，及时发布学校相关信息，增加了公开内容的覆盖率。
4.接受了社会公众的监督。
针对社会公众的关切和质疑，我校积极回应，接受监督建议，并及时采取改进措施。
通过公开透明的工作机制和渠道，有效提高了学校的行政透明度和公正性。
三、存在的问题及改进措施1.公开内容的覆盖面还不够广。
目前，我校的中学校务公开内容主要集中在学校基本信息和财务状况，对于教育教学内容的公开还不够充分。
下一步，我校将进一步完善中学校务公开内容，涵盖更多领域和层面。
2.公开信息的更新频率有待提高。
部分公开信息的更新频率不够及时，不能及时反映学校最新的管理情况和发展动态。
针对这一问题，我校将加强信息采集和整理，确保公开信息的及时性和准确性。
3.公众参与度有待提高。
目前，学校在中学校务公开的过程中，缺乏有效的公众参与机制和渠道，无法及时获取公众的意见和建议。
下一步，我校将建立起公众参与的机制和渠道，增加对外交流与合作，集思广益，共同推进校务公开工作。
中学校务公开年总结
中学校务公开年总结尊敬的家长、老师和同学们：大家好！在这个特殊的时期，我代表中学校务公开，向大家总结一下过去一年的工作情况和取得的成绩。
首先，回顾一下我们过去一年的办学目标。
我们立足于培养学生良好的品德和综合素质，注重学生的身心健康发展。
在这个过程中，我们提出了三个重点工作：推进高效教学，加强学校管理，提升校园文化。
在推进高效教学方面，我们采取了一系列措施。
首先，优化教学资源配置，提高教学效果。
我们建立了教育资源管理系统，对各个学科的教学资源进行了统一管理和分配，确保了资源的合理利用。
同时，我们还加强了教师的培训和交流，提升了教师的教学水平。
其次，我们注重课程内容的改革和创新。
我们推行了多元化的课程设置，开设了丰富多样的选修课程，满足了学生的个性化需求。
同时，我们还鼓励学生参加各种学科竞赛和科技创新活动，培养了学生的创新精神和实践能力。
在加强学校管理方面，我们注重提高管理水平和服务质量。
我们成立了学校管理团队，制定了一系列管理制度和规范，加强了对教师和学生行为的管理。
我们注重学生的自主管理能力培养，开展了各类社团活动和志愿者服务活动，提高了学生的组织协调能力和团队合作精神。
我们还注重家校合作，加强了与家长的沟通和联系，共同关注学生的学习和成长。
在提升校园文化方面，我们致力于营造积极向上的学校氛围。
我们组织了各种丰富多彩的文化活动，举办了艺术节、运动会等大型活动，展示了学生的才艺和风采。
我们还鼓励学生参与社会实践和公益活动，培养了学生的社会责任感和公民意识。
我们注重校园环境的建设和维护，将校园打造成一个美丽、整洁、安全的学习和生活场所。
通过一年来的共同努力，我们取得了一些重要的成绩。
首先，学校的教学质量得到了明显提高。
学生的学习成绩和综合素质都取得了较大的进步，多数学生的升学率和就业率都有所提高。
其次，学校的管理水平和服务质量都有了明显提高。
教师和学生的纪律意识和行为规范得到了有效管理和监督。
最后，校园文化建设取得了一些积极的成果，学校的整体氛围明显积极向上。
中学校务公开工作总结范文
中学校务公开工作总结范文根据实际情况，中学校务公开工作总结如下：中学校务公开是指学校将教育教学工作、改革发展成果及学校管理等信息透明化，对广大师生和社会公开一切应该公开的信息，提高学校管理的透明度和公信力，促进学校与社会各方的合作与共同发展。
在过去的一年里，我校高度重视中学校务公开工作，积极推进，取得了一系列成果，并在实践中不断总结和改进。
一、完善制度和机制为了确保中学校务公开工作的顺利进行，我们制定了一系列制度和机制。
首先是中学校务公开领导小组的成立，由校长领导，各部门负责人、教师代表和学生代表组成，负责协调和推进校务公开工作。
其次是制定了《中学校务公开管理办法》，明确了校务公开的范围、内容和程序，细化了具体的工作要求和责任分工。
同时，还建立了校务公开工作台账，对相关工作进行逐项记录，保证工作内容的真实性和完整性。
通过这些制度和机制的完善，学校的校务公开工作得到了有效的推进和运作。
二、加强信息公开信息公开是校务公开工作的核心，我们充分利用学校网站、校报、校园电视台等各种媒体平台，及时发布和公开学校的相关信息。
首先是教育教学工作的公开，包括教师团队的建设、教育教学改革的成果、学生的综合素质评价等内容，提升教师和学生的能力和水平。
其次是学校管理的公开，包括学校组织机构、管理制度、财务收支等方面的信息，增强了学校管理的透明度和公信力。
此外，我们还积极组织学校开放日和家长会等活动，让家长和社会各界能够更加直观地了解学校的发展状况和办学特色。
三、提高宣传力度为了确保学校的校务公开工作能够得到更多的关注和认可，我们加大了宣传力度。
首先是利用各类媒体平台进行宣传，比如发表校务公开的相关文章，制作校务公开的宣传片等，提高了校务公开工作的知晓度和影响力。
其次是组织学校相关工作人员参加区、市级的中学校务公开工作交流和研讨会，互相学习借鉴，提高工作水平。
同时，我们还积极利用家长会、班级群等渠道，向家长和学生宣传校务公开工作的意义和成果，增强了家校合作的力度。
2019年中学校务公开工作总结
2019年中学校务公开工作总结为推进民主治校的进程，增强教师的凝聚力和战斗力，为进一步完善学校工作管理。
本学期来，我校根据上级主管部门有关校务公开的精神，充分发挥全体教职工的主人翁作用，密切学校与社会的联系，加强党风廉政建设，树立学校文明形象，推进民主治校，取得良好的效果。
现将本学期我校开展校务公开工作汇报如下：一、坚持原则，真抓实干。
我校在实施校务公开的过程中，认真坚持校务公开基本原则，使这项工作能够健康地开展。
1、坚持党支部统一领导，行政主持，工会协调监督，各负其责和教职工群众积极参与的原则。
2、推行校务公开，必须坚持既要维护师生员工参与民主管理和民主监督的权利，又要有利于学校领导行使依法治校的权利。
3、坚持内容客观真实、程序简洁清楚、运作规范易行。
4、注重实效，分层次、多形式、全面实行校务公开。
二、完善机制，职责分明。
根据校长负责制和党风廉政建设责任制的精神规定校务公开工作的责任范围：1、成立校务公开领导小组、校务公开监督小组和校务公开工作小组。
校长对校务公开工作负总责，为第一责任人，对校务公开工作负全面领导和直接领导责任；2、分管领导根据分工，对职责范围的公开项目负重要领导责任，对其分管部门履行校务公开制度负直接领导责任；3、部门负责人对其职能范围内的公开项目负具体领导责任。
4、经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。
三、形式多样，实事求是。
公开形式一般以设立校务公开栏进行公布，同时也运用网络、文件通知和教职工大会通报等形式公布。
事前公开与事后公开相结合，以事前公开为主；多次公开与一次性公开相结合；固定公开与灵活公开相结合，以固定公开为主；文字公开与口头公开相结合，以文字公开为主；常规性公开与临时性公开相结合。
各种形式的采用依具体事项的具体情况确定，以方便群众监督，增强工作透明度为原则。
1、对外公开。
开学前，运用广播，宣传版报等形式把学生注册对象、时间、收费项目、标准和批准文号等项目向社会，村民宣传，并张榜公布。
2019年校务公开工作总结
校务公开工作总结实行校务公开，学校的改革和发展能得到社会的关心和支持，有利于提高办学质量和办学效益。
下面为大家整理的是20XX校务公开工作总结，欢迎阅读!为了进一步加强学校各项工作作风建设，促进学校全面发展，强化各项管理监督机制，确保广大教职员工能够依法执教，保持廉洁务实的工作作风，我校通过校务公开栏以及各种会议等形式推行校务公开工作，使校务公开工作逐渐走向制度化、规范化。
现把学校XX 年校务公开工作实施具体情况作如下总结：一、建立组织机构，加强领导监督学校认真总结上一年的校务公开工作经验，及时研究新年度的校务公开工作。
开学初，我校就把校务公开工作摆上议事日程，在校长办公会议上，对本年度的校务公开工作进行了充分讨论，重新建立了校务公开工作的组织机构。
领导小组组长仍由校长担任，副组长由副校长和工会主席担任;领导小组成员由各部门主要负责人担任。
领导小组下设校务公开办公室、党务公开小组、政务公开小组、教务公开小组、财务监督审计小组，校务公开的各项工作开始正常地开展。
二、完善公开制度，规范工作行为一年来，我校严格按上级要求，一面继续做好校务公开工作，一面不断提高学校的管理水平，促进学校的改革和发展。
在校务公开工作上，坚决实事实办，明确规章制度，严格公开程序，落实工作职责，保证校务公开工作有章可循，有法可依。
在校务公开领导小组的指导下，校务公开工作办公室在上一年度的基础上，进一步充实内容，完善相关措施，进一步明确了各项工作制度。
具体有：1、校务公开工作实施制度：规定了应该向外或向内公开的项目、内容，明确了各项目的责任人，还制定了严格的公开程序，确保依法办事。
2、领导干部述职制度：校级干部必须在职代会上述职，向代表汇报一年来的工作情况，接受代表评议。
3、民主评议干部制度：职代会代表每年对校级干部进行一次评议，对校级干部的德、绩、勤、能、连等方面进行考评。
4、党政工联席会议制度：每周一下午召开一次党政工联席会议，名称仍称行政例会，会议主题是研究学校工作，通报校务公开情况，交流工作看法，改进学校各项工作。
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2019年中学校务公开工作总结
为推进民主治校的进程，增强教师的凝聚力和战斗力，为进一步完善学校工作管理。
本学期来，我校根据上级主管部门有关校务公开的精神，充分发挥全体教职
工的主人翁作用，密切学校与社会的联系，加强党风廉政建设，树立学校文明形象，推进民主治校，取得良好的效果。
现将本学期我校开展校务公开工作汇报如下：
一、坚持原则，真抓实干。
我校在实施校务公开的过程中，认真坚持校务公开基本原则，使这项工作能够健康地开展。
1、坚持党支部统一领导，行政主持，工会协调监督，各负其责和教职工群众积
极参与的原则。
2、推行校务公开，必须坚持既要维护师生员工参与民主管理和民主监督的权利，又要有利于学校领导行使依法治校的权利。
3、坚持内容客观真实、程序简洁清楚、运作规范易行。
4、注重实效，分层次、多形式、全面实行校务公开。
二、完善机制，职责分明。
根据校长负责制和党风廉政建设责任制的精神规定校务公开工作的责任范围：
1、成立校务公开领导小组、校务公开监督小组和校务公开工作小组。
校长对校
务公开工作负总责，为第一责任人，对校务公开工作负全面领导和直接领导责任；
2、分管领导根据分工，对职责范围的公开项目负重要领导责任，对其分管部门
履行校务公开制度负直接领导责任；
3、部门负责人对其职能范围内的公开项目负具体领导责任。
4、经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。
三、形式多样，实事求是。
公开形式一般以设立校务公开栏进行公布，同时也运用网络、文件通知和教职工大会通报等形式公布。
事前公开与事后公开相结合，以事前公开为主；多次公开
与一次性公开相结合；固定公开与灵活公开相结合，以固定公开为主；文字公开
与口头公开相结合，以文字公开为主；常规性公开与临时性公开相结合。
各种形
式的采用依具体事项的具体情况确定，以方便群众监督，增强工作透明度为原则。
1、对外公开。
开学前，运用广播，宣传版报等形式把学生注册对象、时间、收费项目、标准和批准文号等项目向社会，村民宣传，并张榜公布。
同时学校还把学生交费款以及
发票向学生和家长公开校务；期中、期末召开全体师生总结大会，总结半学期、
一学期来的工作情况。
并表彰一批先进，向社会张榜公布学生奖惩情况；学校规
定每学期全面家访两次以上，向家长介绍学校对学生管理的制度，学生在校表现
及交流思想意见、沟通学校与社会，家庭的关系，更好地提高校务公开的效果。
2、对内公开。
在学校办公厅的显眼处，设置一版校务公开栏。
定时、定期向全校师生公布校务：包括财务管理情况，岗位责任落实情况工作计划教师福利，师生奖惩结果，规章
制度等项目。
及时向学生家长、及其他社会群众公开校园事务，促进学校与村民
的联系、交流。
3、设立意见箱。
学校在师生活动频繁的墙上设立“校长意见箱”，收集师生及社
会各方面的意见和建议。
具体由校长定时开箱收集整理登记造册，并通过校务会、监督小组做出相应的反馈、整改意见等等。
通过以上几方面工作的开展，规范了学校管理，使学校呈现出一派廉洁奉公，爱岗敬业，争优创优，默默奉献的喜人景象，促进学校“三风”建设，有效地提高学
校育人质量。
四、加强监督，确保落实。
校务公开是教代会内容的丰富和深化。
通过推进校务公开，进一步深化民主管理和民主监督，更好地维护教职工的政治权利、经济利益和精神文化权益，调动教
职工投身教育改革和全面推进素质教育的积极性。
教代表会制度是学校教职工行
使民主管理、民主监督权利的基本制度。
教代会为实现校务公开提供组织与制度
上的保证，让广大教职工知校情、参校事、议校政，为办好学校献计出力，行使
当家作主的权利。
为此，教代会在党组织的领导下，积极配合行政，参与校务公开文件的制定和组织实施工作。
学校以教代会为基本载体，把全面推行校务公开与加强教代会制度
建设结合起来，不断补充和丰富教代会的内容，拓宽教代会工作的领域，学校在
发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度，凡学校的重大决策、发展
规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都经过教代会认真审议通过。
通过落实教代会参与学校决策、管理和监督干部的职权，进一步推进校务公开的进程。
学校通过建立校务公开和实施教职工代表大会制度，不断扩大基层民主，
进一步调动和发挥教职工群众的积极性，让广大教职工在获得对学校知情权的基
础上，实现真正的教职工民主参与权和管理权，形成有效的激励和制约机制，真
正实现学校的科学决策和管理。