5S管理百题问答
5s基础考试试题及答案
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5s基础考试试题及答案1. 什么是5S管理?答:5S管理是一种通过整理、整顿、清扫、标准化和素养培养来推进工作环境整洁和工作效率提升的管理方法。
2. 以下哪项不是5S管理的基本原则?a) 整理b) 整顿c) 清扫d) 审核答:d) 审核3. 为什么整理是5S管理的第一个步骤?答:整理能够帮助我们清理出不必要的物品,减少浪费,提高工作效率。
4. 请列举出5S管理中整顿的主要内容。
答:整顿包括改善工作流程、优化工作布局、标识化工作区域和物品的位置等。
5. 清扫的目的是什么?答:清扫的目的是保持工作环境的整洁,预防事故和污染,并提高员工的工作满意度和安全意识。
6. 标准化的作用是什么?答:标准化可以确保工作规程和程序的一致性,减少质量问题和误操作。
7. “素养培养”在5S管理中的意义是什么?答:素养培养指的是通过培养良好的工作习惯和态度,提高员工的责任心和自我管理能力。
8. 5S管理的主要目标是什么?答:5S管理的主要目标是改善工作环境,提高工作效率,实现企业的可持续发展。
9. 怎样评估5S管理的效果?答:可以通过工作环境的整洁度、生产效率的提升、员工满意度的改善等指标来评估5S管理的效果。
10. 请简述5S管理在日常工作中的应用步骤。
答:5S管理的应用步骤包括整理、整顿、清扫、标准化和素养培养。
首先,进行整理,将不必要的物品清理出去;然后整顿,优化工作布局和流程;接着进行清扫,保持环境整洁;然后制定标准化的工作规程和程序;最后,通过培养良好的工作素养,让5S管理在日常工作中得到持续推进。
总结:5S管理是一种可以提高工作效率和工作环境整洁度的管理方法。
通过整理、整顿、清扫、标准化和素养培养,可以改善工作环境、提高员工的责任心和自我管理能力。
5S管理的目标是实现企业的可持续发展,并可以通过工作环境整洁度、生产效率和员工满意度等指标来评估效果。
在日常工作中,按照整理、整顿、清扫、标准化和素养培养的步骤来应用5S管理,可以不断推进管理效果的提升。
5s培训试题及答案
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5s培训试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 5S起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案:B2. 5S中“整顿”的含义是什么?A. 清理不需要的物品B. 保持工作场所的清洁C. 将物品放置在合适的位置D. 维持物品的有序状态答案:C3. 5S中“清扫”的目的是什么?A. 提高生产效率B. 减少浪费C. 确保设备和环境的清洁D. 提升员工士气答案:C4. 5S中“素养”是指什么?A. 员工的个人卫生习惯B. 员工的职业素养C. 员工对5S的理解和实践D. 员工的团队合作精神答案:C5. 5S中的“安全”是指什么?A. 工作场所的安全B. 产品的质量安全C. 员工的人身安全D. 所有上述选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 5S的五个要素包括哪些?A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 素养E. 安全答案:ABCDE2. 5S可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 减少浪费C. 提升产品质量D. 增强员工的团队精神E. 改善工作环境答案:ABCDE3. 在实施5S时,以下哪些做法是正确的?A. 定期检查5S的执行情况B. 为每个员工分配5S责任区域C. 忽视5S的持续改进D. 对违反5S规定的行为进行处罚E. 鼓励员工提出改进5S的建议答案:ABDE4. 5S中的“整理”包括哪些步骤?A. 区分必需品和非必需品B. 清除不需要的物品C. 将必需品分类并标记D. 定期检查整理的效果E. 忽略整理的重要性答案:ABCD5. 5S中的“整顿”需要考虑哪些因素?A. 物品的取用频率B. 物品的重量和大小C. 物品的安全存储D. 物品的维护和保养E. 物品的美观性答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 5S是一种一次性的活动,不需要持续改进。
(错误)2. 5S可以提高员工的工作积极性和效率。
(正确)3. 5S只适用于制造业,不适用于服务业。
(错误)4. 5S中的“清扫”只需要定期进行,不需要每天维护。
5S知识答题及答案.doc
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精益5S与目视管理知识答题一、填空题(每空1分,共20分)1.i.5s最早起源于日本,它是指在生产现场中对人员、机器、_m方法等生产要素进行有效管理。
2.5S是指整理、整顿、清扫、清洁、素养,因其日语的罗马拼音均以“S”开头,因此简称为“5S”。
3•在5S的使用工具中,“5why”是发掘原因的最有效方法之一,就是持续的问“为什么?”,直到找到问题的原因为止。
4.红单作战是指在5S现场找到问题并悬挂红单,让大家都明白并积极去改善,从而达到整理、整顿的目的。
5.整顿的目的包括使工作场所一目了然、减少、消除寻找物品的时fg ___ 、消除过多的积压物品和创造整齐的工作环境。
2.6.对清扫中发现的问题和异常,要及时地加以修复、改进和调整,以防造成不必要的损失。
通常采用“即时保全”和“委托保全”—两种方法加以解决。
3.7.目视管理可以分为三个水准:初级水准、中级水准、高级水准。
8.目视管理的类型可以分为:形迹管理、颜色管理、灯号管理、对齐管理、标志管理和照片管理。
9.《宝钛集团有限公司关于印发精益管理持续改进管理模式实施意见(试行)的通知》中,分析实施“精益管理持续改进管理模式”的现实背景包括整体现状分析、企业产业外部、竞争环境分析—和通过细致深刻的分析,找出问题、找出差距三个方面的分析内容。
10.《宝钛集团有限公司关于印发精益管理持续改进管理模式实施意见(试行)的通知》中介绍的精益六西格玛路径图共分为五个阶段:定义阶段、测量阶段、分析阶段、改进阶段和控制阶段。
11.《关于下发精益5S与目视管理推行计划表的通知》中提到的“持续又好又快的回报二精益持续改进思想+正确的精益持续改进行动___________ O12.《关于下发精益5S与目视管理推行计划表的通知》中提到的“__ 完整可行的5S现场管理模式二公司改进试点+皋层改善样板”。
13.《公司属各单位精益5S与目视管理推行计划表》中要求“提交意见所要求的分析报告材料”的时间节点为2011年06月。
5S试题库最新最全
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“7S管理”试题库一、单项选择题1、整理( D )都得做。
A、每月B、每周C、每天D、以上都是解析:(不同的区域,制定了不同的整理周期)。
2、整理的流程中最为重要的步骤就是( A )A、“要与不要”的基准B、“场所”的基准C、废弃处理的原则3、必需品的含义是( B )A.公司高级领导买回来的物品B. 经常使用的物品,没有就会影响正常工作的物品C.公司内昂贵的物品4、必需品与非必需品的区别方法( A )A.物品的使用频率B.物品的使用类别C.物品的使用期限D.报废品与非报废物品5、整理是指区分必需品与非必需品,再对( B )加以处理。
A、必需品B、非必需品C、必需品与非必需品6、在增加场地前,先要对场地进行( A )A.整理B.整顿C.清扫D.清洁7、每天都要使用的物品的存放地点是( A )A.工作台上B.工作台附近C.二级库存放D.班长个人工具箱内8、整理的目的( A )A. 腾出空间、防止误用B. 消除找寻物品的时间C. 保持良好的工作情绪D. 建立并保持井井有条的工作秩序。
9、半年才使用一次的物品处理方法是( C )A. 现场整齐摆放,并定置、标识。
B. 二级库存储C. 旧物库存储D. 变卖/废弃二、多项选择题10、在我公司,必需品的使用频度是( ABD )A.每小时B.每天C.每月D.每周11、在我公司,非必需品的使用频度( ABC )A.每月B.三个月C.半年或一年、两年D.每周12、整理有什么作用( AB )A.提高工作效率B.将寻找时间减少C.异常情况能马上发现D.不同的人去做,结果是一样的13、整理的实施方法( ABCD )A. 马上要用的、暂时不用的、长期不用的要区分对待;B. 即便是必需品,也不要太多C. 在哪儿都可有可无的物品,不管是谁买的,有多昂贵,也应坚决处理掉D. 每天都要对物品进行整理14、整理的目的( ACF )A、腾出空间B、减少寻找物品的时间C、防止误用、误送D、使工作场所一目了然E、有个整整齐齐的工作环境F、塑造整洁的工作场所15、整理中三个非常重要的基准是:( BCD )A、颜色区分定置基准B、“要与不要”的基准C、“场所”的基准D、废弃处理的基准16、在作业位置应该能直接取到的物品的有( ABC )A.零部件B.工具C.工艺卡D. 杯17、整理要解决的问题( ABCD )A. 空间的浪费B. 零件或产品因过期而不能使用,造成资金浪费C. 场所狭窄,物品不断移动的工时浪费D. 管理非必需品的场地和人力浪费18、非必需品的处理方法是( BCD )A. 现场整齐摆放,并定置、标识。
5s基础考试试题及答案
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5s基础考试试题及答案5S基础考试试题及答案随着现代企业管理理念的不断发展,5S管理模式逐渐成为了许多企业提高效率和质量的重要工具。
为了帮助大家更好地了解和掌握5S管理,下面将介绍一些5S基础考试试题及答案。
一、问题一:5S管理的核心原则是什么?答案:5S管理的核心原则是整理、整顿、清扫、清洁和素养。
这五个步骤分别对应着Seiri(整理)、Seiton(整顿)、Seiso(清扫)、Seiketsu(清洁)和Shitsuke(素养)。
二、问题二:什么是整理?答案:整理是指对工作场所进行分类和筛选,将不必要的物品和设备清理出去,只保留必要的物品。
通过整理,可以减少杂乱和浪费,提高工作效率。
三、问题三:什么是整顿?答案:整顿是指对工作场所进行布局和标识,将必要的物品和设备有序地摆放和归类。
通过整顿,可以减少寻找物品的时间,提高工作效率。
四、问题四:什么是清扫?答案:清扫是指对工作场所进行定期的清洁和维护。
通过清扫,可以保持工作环境的整洁和卫生,减少事故和故障的发生。
五、问题五:什么是清洁?答案:清洁是指对工作场所进行彻底的清洁和消毒。
通过清洁,可以提高工作环境的舒适度和卫生水平,保证产品和服务的质量。
六、问题六:什么是素养?答案:素养是指对自身行为和态度的要求。
在5S管理中,素养包括遵守规章制度、保持良好的工作习惯、培养团队合作精神等。
七、问题七:5S管理的好处是什么?答案:5S管理可以帮助企业提高生产效率、降低成本、提高产品质量、减少事故和故障、改善工作环境、提高员工素养等。
八、问题八:如何进行5S管理的实施?答案:5S管理的实施可以分为以下几个步骤:1. 建立5S管理团队,明确目标和责任;2. 进行现场调研和分析,制定改进计划;3. 开展培训和宣传活动,提高员工的意识和参与度;4. 逐步实施整理、整顿、清扫、清洁和素养的步骤;5. 定期评估和改进,持续推进5S管理。
九、问题九:如何评估5S管理的效果?答案:评估5S管理的效果可以从以下几个方面进行:1. 生产效率:比较实施5S前后的生产效率,是否有提高;2. 成本控制:比较实施5S前后的成本情况,是否有降低;3. 产品质量:比较实施5S前后的产品质量,是否有改善;4. 工作环境:比较实施5S前后的工作环境,是否有改善;5. 员工参与度:比较实施5S前后员工的参与度,是否有提高。
5S知识答题(试题含答案)
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A、整理B、整顿C、清扫D、清洁E、素养7. 必须品的处理方法下列错误的是(D )A、现场存放B、放工作台上C、随身携带D、变卖/废弃8. 物品放位定位需(D )A、70%B、80%C、90%D、100%9. 整顿的目的是(D )A、工作场所一目了然B、消除找寻物品的时间C、井井有条的工作秩序D、以上皆是10. 清扫除了彻底打扫现场之外,更重要的是可作为一种()方式(B )A、修理B、检查C、改善D、11. 所谓( )就是连续、反复不断地进行整理、整顿、清扫活动( A )A、清洁B、清扫C、素养D、安全12. 工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理( C )A、放置于工作台面B、工作现场C、仓库储存D、变买13. 5S中的()是指将前3S贯彻执行并维持成果。
(D )A、整理B、整顿C、清扫D、清洁14. 规章制度是员工的行为准则,使人们达成共识、形成企业文化的基础,它是属于( D )A、整理B、清扫C、清洁D、素养15. 下面几项中哪项是需要的物品(D )A、有缺陷的或是多余的零件库存B、过时的或损坏的配件、检测设备、电器等C、其它班组的物品D、正在使用的生产设备16. 整理阶段是如何对物品进行分类的( B )A、生活用品与劳保用品B、必须物品与非必须物品C、工装夹具与模具D、合格品与不合格品17. 如果地上掉有物料,你应该(D )A、当没看到B、踢一边C、拣起丢到垃圾桶D、放置专用物料盒18. 工作时我们应该(D )A、戴工作证B、穿工作服C、戴劳保用品D、以上皆是19. 设备点检是在()进行的(A )A、开始工作前B、开始工作时C、开始工作后20. 公司什么地方需要整理整顿?(C )A、工作现场B、办公室C、全公司的每个地方D、仓库21. 整顿主要是排除什么浪费?(A )A、时间B、工具C、空间D、包装物22. 公司的5S应如何做?(A )A、5S是日常工作一部分,靠大家持之以恒做下去B、第一次有计划地大家做,以后靠干部做C、做四个月就可以了D、车间做就行了23. 5S中什么是基础(A )A、整理B、整顿C、清扫D、素养24. 5S中什么是关键(B )A、整理B、整顿C、清扫D、素养25.()的改变,可导致()的改变;()的改变,()也随之改变,进而可以改变一个人的精神面貌(A )A、观念、行为、行为、习惯B、行为、观念、观念、习惯C、习惯、行为、行为、观念D、观念、习惯、习惯、行为26. 整顿就是能在()秒内找到要找的东西,将寻找必需品的时间减少为零(B )A、20B、30C、40D、5027. 5S的起源是哪个国家?(C )A、中国B、美国C、日本D、英国28. 5S始于(),终于()(D )A、整理、素养B、整理、安全C、清扫、清洁D、素养、素养29. 物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容(B )A、整理B、整顿C、清扫D、素养30. 5S中哪一项是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的(D )A、整理B、整顿C、清扫D、素养31. 生产过程中对待不良品按顺序应为(A )A、不接收、不制造、不放过B、不制造、不接收、不放过C、不放过、不制造、不接收D、不制造、不放过、不接收32. 以下行为,哪种可以在工作场所出现(C )A、用完不用了的工具,暂时先放在办公桌上;B、为同事A过生日,上班时大家一起买了一些零食到同事A办公室祝贺;C、随时整理工作所需要的物品,将工具归位;D、把个人用品定位摆放,不乱丢33. 以下观点,正确的是(D )A、“推行5S是一个运动”,因为平时工作很忙,所以在检查时收拾干净就行了;B、5S与我们日常的工作有冲突,尤其施工现场,尘土飞扬,加上工期紧,打扫没时间,也没必要;C、5S就是把自己的工作空间打扫整洁,个人做到利索,保持良好的形象并且有追求完美、高效的心,去掉懒散等不良习惯,并持之以恒,就会成功;D、5S活动注重全员参与,但更重要的是从我做起,自我检查,以诚恳之心检查自己的个人形象、工作空间、工作习惯,以认真的态度加以改进。
5S问答题
![5S问答题](https://img.taocdn.com/s3/m/ce3047d626fff705cc170a1c.png)
e.按物料的状态,设定区域并划线标示。(待检、合格、不合格)
f.帐物一致。(规格、数量、位置等)
g.对区域、物料架、保管容器进行编号,保证物料的取放快速、准确。
h.明确摆放规则、方法,设定区域管理台帐库存放状态清晰、库存管理容易化。
i.依据物料使用频度,合理安排保管区域
36
28
办公区域办公桌达到5S标准应该做到哪几点?
a.桌面、桌下、抽屉不要品清理。(文件、文具、资料、业务物品,私人物品)
b.桌面放置物品的定位表示。
c.抽屉内物品区分类别放置。
d.办5S标准应该做到哪几点?
a.不使用设备及时清理。
b.设备放置定位标示,相同设备位置统一化。
序号
题目
答案
1
我公司5S推进工作方针是什么?
全员参与、随时整理、天天整顿、自觉清扫、遵守标准、展示素养。
2
我公司5S推进目标是什么?
1、消除浪费提高品质提升效率;
2、创造协调舒宜的工作坏境;
3、建立标准养成遵守标准的行为习惯;
4、育成协力向上的团队精神,成就经典QCD企业追求!
3
我公司5S推进方式是什么?
3)减少不必要的劳动时间,提高工作效率,增加员工收入。
4)赋予员工改善动机,发掘创造潜力,为充分展示员工的聪明才智提供机会与平台。
5)纠正陈规陋习,改善精神面貌,进而提升员工自身价值。
16
整理的推进要领有哪些?
1、现场检查:对所有的责任区域进行全面检查,包括看的到和看不到的场所
2、制定标准:“要”和“不要”物品的判别。
c.设备内外部清洁无灰尘。
d.设备线路捆扎整齐及安全固定。
e.下班时切断电源。
5s考试试题及答案百度文库
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5s考试试题及答案百度文库一、选择题(每题2分,共10分)1. 5S管理法起源于哪个国家?A. 中国B. 日本C. 美国D. 德国答案:B2. 5S管理法中的“整顿”指的是什么?A. 整理B. 清洁C. 整顿D. 素养答案:C3. 在5S管理法中,“清扫”的英文缩写是什么?A. SDB. SEC. SHD. SI答案:C4. 5S管理法中的“素养”是指什么?A. 清洁B. 整理C. 维持D. 教育答案:D5. 5S管理法中的“整理”是指什么?A. 清洁B. 整顿C. 整顿D. 丢弃答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 5S管理法包括整理、整顿、清扫、清洁和______。
答案:素养2. 5S管理法中的“清洁”是指保持工作场所的______。
答案:清洁3. 5S管理法的目的是提高工作效率和______。
答案:安全4. 5S管理法中的“整顿”是指将物品______。
答案:有序放置5. 5S管理法中的“清扫”是指清除工作场所的______。
答案:垃圾和灰尘三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述5S管理法的五个步骤。
答案:5S管理法的五个步骤包括:整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)。
2. 5S管理法在企业中实施的意义是什么?答案:5S管理法在企业中实施的意义在于提高工作效率,减少浪费,确保安全,提升员工的素养,以及创造一个整洁有序的工作环境。
四、论述题(每题10分,共20分)1. 论述5S管理法在现代企业管理中的应用。
答案:5S管理法在现代企业管理中的应用非常广泛,它不仅适用于制造业,也适用于服务业、医疗、教育等多个领域。
通过实施5S管理法,企业可以有效地减少生产过程中的浪费,提高生产效率,确保产品质量,同时也能够提升员工的工作满意度和团队协作能力。
2. 分析5S管理法对提升企业竞争力的作用。
答案:5S管理法对提升企业竞争力具有重要作用。
公司5S管理测试题及答案
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公司5S管理测试题及答案
5S是一种管理方法,目的是提高工作效率和经营管理水平。
以下是公司5S管理测试题及答案,帮助大家了解和掌握5S管理的相关知识。
第一题:什么是5S管理?
答案:5S管理是一种通过整理、整顿、清扫、清洁、素养五个步骤来改善工作环境和工作方式的管理方法。
第二题:5S管理的核心原则是什么?
答案:5S管理的核心原则是整理、整顿、清扫、清洁、素养五个步骤依次推进,形成一种持续改进的工作态度。
第三题:为什么需要进行整理和整顿?
答案:整理和整顿可以减少浪费、减少找东西的时间,优化工作流程,提高工作效率。
第四题:请列举几个常见的整理和整顿方法。
答案:常见的整理和整顿方法包括分类整理、标识贴标签、清
理多余物品、优化工作区域等。
第五题:什么是清扫和清洁?
答案:清扫是指定期进行地毯、地板、墙壁等的打扫,保持工
作环境干净整洁;清洁是指日常保持工作区域、工具设备的清洁卫生。
第六题:为什么需要进行清扫和清洁?
答案:清扫和清洁可以创造一个舒适、安全、卫生的工作环境,提高员工的工作积极性和工作效率。
第七题:什么是素养?
答案:素养是指员工的敬业精神、合作能力、安全意识等非技
术方面的综合素质。
第八题:为什么需要培养和提高素养?
答案:素养的提高可以促进企业文化建设,增强员工的团队意
识和责任感,提高整体工作质量。
以上是公司5S管理测试题及答案,希望能够帮助大家更好地理解和应用5S管理的方法和原则。
5S管理的35个问答
![5S管理的35个问答](https://img.taocdn.com/s3/m/f6a3f528376baf1ffc4fad7a.png)
5S管理的35个问答1问:推行5S管理工作从哪里开始?答:因企业具体情况而异,最好能从投入少量的资金和人力整理好与员工利益切身相关的环境,拉近他们心理与“5S管理活动”的距离,使全员都很乐意的参与5S行动。
2问:在推行5S管理活动中,有没有先后顺序?答:有,而且严格要求按步骤推行。
没有推行第一个“S”整理时,推行不好第二个“S”整顿,从内容可清楚有要求。
3问:5S管理推行组织的成员需要什么样的素质、水平、观念?答:5S管理推行组织负责人要有威信,对5S管理活动的好处深信不疑,其它成员大部分是主要推行部门的主管,外加善于沟通的干事及文员。
4问:如何轻松、愉快地推行5S管理活动?答:这不是一件轻松、愉快的事情,刚开始时是十分艰苦的;但顺畅之后工作会更轻松。
5问:是否对现场员工一定要看得很紧?答:否。
划分责任区经常性检查,通过一些多层次的考核来约束员工的行为。
6问5S管理活动能否覆盖企业所有的管理?答:全员都要参加5S管理活动,人的品质得以提升,工作更加有效率、工作品质更加有保障,从此意义上来讲,5S管理活动覆盖了企业所有的管理。
7问:5S管理活动是一个长期的过程,许多企业往往难以善始善终,应如何才能保证其顺利发展?答:1、将5S变成企业文化。
2、组建监督小组,定期检查,几层检查方法,类似于麦当劳模式。
3、请第三方顾问公司来定期检查和辅导。
8问:听说还有“6S”、“7S”?答:是的。
有些企业在5S管理的基础上,根据自身生产特点,将安全(SAFETY)单独提出,成为“6S”。
有些将节约、服务等加以提出,成为“7S”,“8S”。
不过,基础的东西仍然是5S。
9问:5S管理活动开展的同时,再配合些什么活动会更好些?答:5S管理活动本身是一项长期的工作,靠一点一滴积累起来的,开始时应该投入较多的精力,使5S管理活动的推行取得更加满意的效果。
10问:5S管理与ISO9000会不会在文件管理上有冲突?答:完全没有冲突,还可以促进ISO9000更加完善。
5S管理百题问答
![5S管理百题问答](https://img.taocdn.com/s3/m/e07d7a2953d380eb6294dd88d0d233d4b14e3f03.png)
“5S"知识(zhī shi)百题问答1.什么(shén me)是“5S”?答:“5S”管理(guǎnlǐ)是现场管理,即整理、整顿、清扫(qīngsǎo)、清洁、素养。
2.什么(shén me)是整理?答:找出有用和无用的东西,将无用的物.锗扔掉.3.整理的目的是什么?答:腾出空间,空间活用;防止误用、误送;塑造洁爽的工作场所。
4.什么是整顿?答:将有用的东西有秩序地放在应该放置的地方,以便随时取用。
5.整顿的目的是什么?答:工作场所一目了然;清除找寻物品的时间;整整齐齐的工作环境;消除过多的积压物品。
6.什么是清扫?答:将工作场所彻底的清扫,并经常维持,使它一尘不染。
7.什么是清洁?答:经常保持高水准的现场整洁和组织良好的工作场所.8.素养的含义是什么?答:训练每个员工养成良好的习惯,并遵守规则做事。
9.员工穿着不整齐或仪容不整洁有什么坏处?答:①影响工作场所气氛;②缺乏一致性,不易塑造团队精神;⑨看起来懒散,影响工作士气;④不易识别,妨碍沟通协调。
10.如果你和同事共同使用机器和工具,应怎样清洗?答:轮流或共同清洗,也可专人负责.1 1.在决定东西应放在什么地方时,应该考虑什么?答:在符合通常的安全和工艺规定要求的前提下,应考虑是否经常被使用。
1 2.简述报废卡的内容?答:检查员姓名;物件详况;通告张贴日期,要求回答截止日期.13.你的工作环境决定,你是否可以迅速有效率地完成工作.这句话对吗?答:对.14.现场整洁的重要性,现场整洁如何对你的工作起重大影响?怎样组织协助、维持工作场所的干净?上述与现场管理有密切联系的内容,在何处可以了解到?答:本公司专门印发的员工教育系列丛书中(小册子).15.从“5S”管理角度来看第一流的工作场所应是什么样子?答:在我们的工作场所里,没有人乱丢东西,每个人都协助维持场所的清洁。
16.当你所使用的工具和机器不被经常清洗时,这些设备会告诉你吗?怎样告诉?答:会的。
(完整版)5S管理测试题及答案
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5S 现场管理测试卷班组:一、填空题(每空 2 分,共40 分)姓名:1、5S 指的是()()()()()2、整顿 3 定是指()()(), 3 易是指()()()3、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S 中的()4、5S 中()重在消除现场脏污。
5、物品乱摆放属于5S 中的()要处理的范围。
6、整顿主要是排除()的浪费。
7、()就是一看便知的管理。
8、5S 中()是针对人的品质的提升,也是5S 活动的最终目的。
9、团结同事,与大家友好沟通相处是5S 中()的要求。
10、(“”)是指把没用的东西贴上()的单子。
二、判断题(正确的打上对勾,错误的打叉。
每题 2 分,共20 分)1、5S 管理就是大扫除。
()2、各类不合格品、报废品必须及时清理、处置。
()3、上班不就干活吗?这么干净干什么?车间比我宿舍还干净,没这个必要。
()4、所有员工上班必须按规定穿工作服,不允许带早餐、零食进厂,上班时间不可以做与工作无关的事情。
()5、各类记录报表须仿宋化、整洁、真实准确,不得缺损、缺页、缺) 6 、定置管理太耽误时间,赶不上过去随意取放方便、省时7、人民生活习性映射着国之强弱;认真规范的意识是我们每个人的之本,也是企业的立业之根,只有认真做好每一件事才能实现标。
()8、这些物品是什么,我知道就行,标识与否没关系。
这样可以减少费。
()9、仓库保管员清楚物品在哪就行了,不作标识也没什么关系。
10、5S 管理需要全员参与,如果有部分成员就是跟不上进度,或内制,5S 管理就会失败。
()三、选择题(每空有一个正确答案,每题 3 分,共30 分)1、5S 运动是一项()的工作?A、暂时性B、流行的C、持久性D、时尚的2、关于整理的定义,正确的是:()A .将所有的物品重新摆过。
B.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工活场所打扫得干干净净。
C、区别要与不要的东西,工作场所除了要用的东西以外,一切都不放置D . 将物品分区摆放,同时作好相应的标识3、关于整顿的定义,正确的是:()A . 将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。
5S知识竞赛试题(问答题)
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5S知识竞赛试题简答题:1、5S 的作用有哪些?答:(1)、提高企业形象;(2)、提高库存周转效率;(3)、提高库存周转率;(4)、减少故障,保障品质;(5)、加强安全,减少安全隐患;(6)、养成节约的习惯,降低生产成本;(7)、缩短作业周期,保证交期;(8)、改善企业精神面貌,形成良好企业文化。
2、8大浪费是指什么?答:(1)、不良、修理的浪费;(2)、加工的浪费;(3)、动作的浪费;(4)、搬运的浪费;(5)、库存的浪费;(6)、制造过多过早的浪费;(7)、等待的浪费;(8)、管理的浪费。
3、请问5S活动维持的原则是什么?答:领导重视,干部带头(亲自参与),不厌其烦,精益求精。
4、请问5S的最终目的是什么?答:提升人的品质,为企业造就一个懂管理,会改善,有素养的优秀群体。
5、5S推行的11个步骤是什么:答:1、成立组织;2、拟定方针及目标;3、拟定计划;4、说服教育;5、宣传造势;6、导入实施;7、考评确定;8、评比考核;9、公布及奖励;10、总结提高;11、定期管理。
6、请问5S 之间是什么关系?答:5个S并不是各自独立,互不相干的,它们之间是一种相辅相成,缺一不可的关系。
整理是整顿的基础,整顿又是整理的巩固。
清扫是现象整理、整顿的效果,而通过清洁和素养,使企业形成一个所谓整体的气氛改善。
7、5S素养的形成是一个什么过程?答:从被动到主动,从被迫到自愿,从无意识到有意识再到下意识,从要我做到我要做的一个过程。
8、实施5S 的8大好处是什么?答:(1)、提高工作效率,(2)、降低成本,(3)、减少浪费、(4)、提高产品品质、(5)、提高设备使用寿命;(6)、提供安全的职业场所;(7)、提高员工素质;(8)、满足客户要求。
9、整顿的3要点是什么?答:物品不落地、物品有序放置、共通性物品集中放置。
10、5S的实行三大步骤:答:(1)、建立制度;(2)、落实;(3)、持续改善11、实施素养时的三守原则是什么?答:守时间、守规则、守标准12、5S 管理,我们所说的三不是指什么?答:不靠窗,不靠墙,不落地13、员工手册里禁止员工穿哪些东西来上班?答:禁止穿短裤,背心,吊带和拖鞋来上班14、工衣穿戴的标准是什么?答:禁止员工头发外露,禁止更衣不扣扣子,禁止穿鞋子踩到脚后跟。
5S管理知识问答
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5S管理知识问答1、在推行5S管理活动中,有没有先后次序?答:有,并且按步骤推行是非常重要的。
反之,很可能因推行不当,造成许多阻力,事倍功半,甚至半途而废。
按本手册中所列步骤推进时,一定要根据本单位的具体情况,视推行中所遇到的问题进行调整、细化,这样才能事半功倍,取得良好的效果。
2、如何轻松、愉快地推行5S管理活动?答:这不是一件轻松、愉快的事情,相反,是一件十分艰苦的、长期的工作。
不过,采取合适的步骤、方法会使5S管理活动的推进相对顺利。
一般在推行初期,工作相对烦琐、复杂,推行一段时间后,特别是长期坚持,形成习惯后,工作要简单得多。
同时5S管理创造的整齐、清洁、安全的工作环境和团队精神,会让员工轻松、愉快地去工作。
3、5S管理活动对所有企业都适用吗?答:我们认为对一切企业都适合。
当然,能否取得好成绩是有许多因素的。
如最高领导是否有决心,推行方法是否符合企业实际、推行人员是否有经验、是否注重实效、是否符合企业实际、推行持续推进,等等。
4、5S管理推行会不会造成浪费更多的时间用在表面形式的管理上?答:推行5S管理不是做表面、形式工作,相反会带来时间的节约、环境的改善、物流程序的优化、浪费的减少、成本的下降、工作效率的提高、产品质量和服务的改善、员工素质的提高等等,因此花在所谓“表面”上的时间,会有几倍,甚至几十倍的回报。
同时随着5S管理活动的深入,管理水平提高,员工形成良好的习惯,花在5S管理上的时间反而会减少。
5、任何事物既有共性、又有个性。
5S管理活动强调团体精神,要求所有员工秩序化、规范化,会不会影响个人的聪明才智的发挥?会不会限制个人的自由?答:不会影响个人的聪明才智的发挥。
推行5S管理在操作流程优化设计、减少生产现场各类浪费、现场管理标准化、规范化设计等方面,需要员工发挥聪明才智,因此,5S管理活动不仅不会影响个人聪明才智的发挥,相反,要使5S管理活动取得实效,正需要员工发挥聪明才智。
5S管理活动只是要求对日常工作中“定型的部分”规范化、秩序化。
(完整版)5S考试题及答案
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姓名:得分:一、填空题(每空3分,共33分)1、5S是指 ( )、()、()、()、()。
2、行走中吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于5S中的()范畴。
3、区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于5S中的()范畴。
4、整顿最主要是针对()不被浪费。
5、整顿过程中的三定原则是:()、()、()。
二、选择题(每题3分,共24分)1. 5S运动是一项什么样的工作?()A、暂时性B、流行的C、持久性D、时尚的2. 5S活动是谁的责任?()A、总经理B、推行小组C、中层干部们D、公司全体员工3. 公司需要整顿的地方是什么?()A、工作现场B、办公室C、全公司的每个地方D、仓库4. 我们对5S的态度是什么?()A、口里应付,做做形式B、积极参与行动C、事不关已D、看别人如何行动再说5. 公司的5S应如何做?()A、随时随地都得做,靠大家持续做下去B、做三个月就可以了C、第一次靠有计划地大家做,以后靠干部做D、车间来做就行了6. 5S中哪个最重要,即理想的目标是什么?()A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、产量高7. 5S和产品质量的关系如何?()A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系8. 整理最主要是针对什么不被浪费?()A、时间B、空间C、工具D、包装物三、判断题(每题3分,共24分)()1.清扫并不仅仅是打扫,而是生产制造工程中重要的一部分,清扫是要用心来做的。
()2. 工厂脏乱没关系,产品好销就行。
()3. 公司与全体员工必须永远抱着要推进5S的态度。
()4. 5S竞赛等活动中所执行的奖惩只是一种形式,而团体的荣誉与不断进步才是最重()5. 生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作,主管人员要做不定期的复查。
()6. 工厂什么地方有什么东西,我们有经验,靠感觉就可以了。
()7. 长年养成的工作习惯,虽然不合理,但容易工作,不必以公司的制度规定来约束,这样反而不便。
5s考试题库及答案
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5s考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 5S管理起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案:B2. 5S管理中“整顿”指的是什么?A. 清洁B. 整理C. 规范D. 清扫答案:B3. 5S管理的目的是什么?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 改善工作环境D. 所有以上选项答案:D4. 下列哪一项不是5S管理的内容?A. 整理B. 整顿C. 清洁D. 节约答案:D5. 5S管理中的“素养”是指什么?A. 员工的个人修养B. 员工的工作技能C. 员工的团队协作D. 员工的纪律性答案:A6. 5S管理中“清扫”的目的是?A. 保持工作场所的清洁B. 改善员工的工作环境C. 预防设备的故障D. 所有以上选项答案:D7. 5S管理中“清洁”与“清扫”的区别是什么?A. 清洁是一次性的,清扫是持续的B. 清洁是持续的,清扫是一次性的C. 清洁是表面的,清扫是深入的D. 清洁是深入的,清扫是表面的答案:B8. 5S管理的实施需要哪些部门的配合?A. 管理层B. 员工C. 供应商D. 所有以上选项答案:D9. 5S管理中“整理”的目的是?A. 去除不必要的物品B. 增加工作场所的存储空间C. 提高工作效率D. 所有以上选项答案:D10. 5S管理的实施对企业有什么好处?A. 提高员工的士气B. 减少浪费C. 提升企业形象D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 5S管理中的“整顿”包括哪些内容?A. 定位B. 标识C. 定量D. 定期检查答案:ABCD2. 5S管理中“清洁”的实施方法包括?A. 定期清洁B. 持续维护C. 预防污染D. 制定清洁标准答案:ABCD3. 5S管理中“素养”的培养可以通过以下哪些方式?A. 培训B. 激励C. 监督D. 反馈答案:ABCD4. 5S管理中“清扫”的实施步骤包括?A. 检查设备B. 清洁设备C. 保养设备D. 预防故障答案:ABCD5. 5S管理中“整理”的实施要点包括?A. 区分必要与非必要物品B. 去除非必要物品C. 存储必要物品D. 定期检查答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 5S管理是一种一次性的活动。
5s管理考试题目及答案
![5s管理考试题目及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/79ad83323d1ec5da50e2524de518964bce84d25d.png)
5s管理考试题目及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 5S管理起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案:B2. 5S管理中的“整顿”指的是什么?A. 清理不需要的物品B. 保持工作场所的清洁C. 将物品分类并有序放置D. 持续改善工作流程答案:C3. 5S管理中,哪个S代表“清洁”?A. SortB. Set in orderC. ShineD. Standardize答案:C4. 5S管理的目的是什么?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 改善工作环境D. 所有以上选项答案:D5. 5S管理中的“素养”是指?A. 员工的个人修养B. 员工遵守规章制度C. 员工的职业道德D. 员工的团队精神答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 5S管理中的“______”是指将工作场所的物品区分为需要的和不需要的,清除不需要的物品。
答案:Sort2. “______”是5S管理中确保工作场所保持清洁和有序的步骤。
答案:Set in order3. 在5S管理中,“______”是指通过定期的检查和维护来保持设备的清洁和功能。
答案:Shine4. “______”是5S管理中建立标准和规范,以确保持续的改进和维持工作场所的秩序。
答案:Standardize5. 5S管理中的“______”是指培养员工遵守规章制度和维持工作场所秩序的习惯。
答案:Sustain三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述5S管理的五个步骤及其重要性。
答案:5S管理的五个步骤包括:Sort(整理)、Set in order(整顿)、Shine(清扫)、Standardize(标准化)和Sustain(维持)。
整理是指区分工作场所中需要和不需要的物品,并清除不需要的物品,以减少浪费和提高效率。
整顿是将物品分类并有序放置,以便于快速取用。
清扫是通过定期的清洁和维护来保持工作场所的清洁和设备的完好。
标准化是建立标准和规范,以确保持续的改进和维持工作场所的秩序。
5s培训考试题和答案
![5s培训考试题和答案](https://img.taocdn.com/s3/m/de92890049d7c1c708a1284ac850ad02df80070d.png)
5s培训考试题和答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 5S起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 中国D. 德国答案:B2. 5S中的第一个S代表什么?A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 清洁答案:A3. 5S中的整顿指的是什么?A. 将物品分类B. 将物品放置在固定位置C. 保持工作场所清洁D. 持续改进答案:B4. 5S中的清扫是指什么?A. 清洁工作场所B. 清洁设备C. 清洁个人物品D. 清洁工作服答案:A5. 5S中的清洁是指什么?A. 保持工作场所的清洁B. 保持设备的清洁C. 保持个人物品的清洁D. 保持工作服的清洁答案:A6. 5S中的素养是指什么?A. 遵守规则B. 保持个人卫生C. 保持工作场所的清洁D. 保持设备的清洁答案:A7. 5S管理的最终目标是什么?A. 提高生产效率B. 降低成本C. 提高产品质量D. 所有选项都是答案:D8. 5S管理中,哪个S是基础?A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 清洁答案:A9. 5S管理中,哪个S是核心?A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 素养答案:D10. 5S管理中,哪个S是持续改进的体现?A. 整理C. 清扫D. 素养答案:D二、多选题(每题3分,共15分)11. 5S管理的实施可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 减少浪费C. 提高员工士气D. 提升企业形象答案:ABCD12. 5S管理中,整理的步骤包括哪些?A. 分类B. 丢弃D. 标记答案:ABCD13. 5S管理中,整顿的步骤包括哪些?A. 确定放置位置B. 确定放置方法C. 确定放置数量D. 确定责任人答案:ABCD14. 5S管理中,清扫的步骤包括哪些?A. 清洁设备B. 清洁工作场所C. 清洁个人物品D. 清洁工作服答案:ABC15. 5S管理中,清洁的步骤包括哪些?A. 制定清洁标准B. 制定清洁计划C. 执行清洁计划D. 检查清洁结果答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)16. 5S管理是一种简单的清洁工作。
5S管理的问答
![5S管理的问答](https://img.taocdn.com/s3/m/367cdf90f5335a8103d2204f.png)
5S管理的问答1问:在推行5S管理活动中,切入点在哪里?答:因企业详细状况而异。
笔者辅导的企业中,有一家从搞好员工的饭堂洗碗池及洗衣台环境开头,投入少量的资金整理好与员工利益切身相关的环境,拉近他们心理与'5S 管理活动'的距离。
另有一家从设备零配件仓库开头,在厂方的亲密协作下,13天时间将此仓库转变为人见人叹的样板区。
此两家企业的5S管理活动均取得巨大的成功。
2问:在推行5S管理活动中,有没有先后次序?答:有,并且按步骤推行是特别重要的。
反之,很可能因'推行'不当,造成很多阻力,事倍功半,甚至半途而废。
按本书中所列步骤推进时,一定要视企业的状况,视推行中所遇到的问题进行调整,这样才能事半功倍,取得良好的效果。
3问:推行5S管理一般有3种方法:自己组织学习、推行;请人讲课,自己推行;全程请顾问师辅导推行。
对于中小企业来讲,可能没有过多的资金请顾问师来辅导推行,往往5S管理活动难以实施得很好,此种矛盾应如何解决?答:若没有一本既全面、有深度,又具有可操作性的关于5S管理活动推行的书籍可做参考,自己推行是件不简单的事情。
此外,光有学问是不够的,较好地处理推行过程中遇到的问题是需要丰富的5S管理活动推行经验的。
出于资金方面的考虑,请顾问师入厂讲课,自己推行,适当的时候请顾问师入厂指导几天,不失为一种可取的选择。
4问:5S管理推行事务局的成员需要什么样的素养、水平、观念?答:事务局负责人要有威信,对5S管理活动的好处深信不疑,其它成员大部分是主要推行部门的领导,外加擅长沟通的干事及文员。
5问:如何轻松、开心地推行5S管理活动?答:这不是一件轻松、开心的事情,相反,是一件非常艰苦的工作。
谁能够轻松、开心提升一个人的品质?不过,合适的步骤、方法会使5S管理活动的推进相对顺当。
6问:有何快捷、行之有效的方法推行5S管理活动?答:请有丰富经验的顾问师进行辅导是最为快捷的方法,至于'行之有效'之说,要依据企业详细状况选用合适的方法及步骤。
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“5S"知识百题问答1.什么是“5S”?答:“5S”管理是现场管理,即整理、整顿、清扫、清洁、素养。
2.什么是整理?答:找出有用和无用的东西,将无用的物.锗扔掉.3.整理的目的是什么?答:腾出空间,空间活用;防止误用、误送;塑造洁爽的工作场所。
4.什么是整顿?答:将有用的东西有秩序地放在应该放置的地方,以便随时取用。
5.整顿的目的是什么?答:工作场所一目了然;清除找寻物品的时间;整整齐齐的工作环境;消除过多的积压物品。
6.什么是清扫?答:将工作场所彻底的清扫,并经常维持,使它一尘不染。
7.什么是清洁?答:经常保持高水准的现场整洁和组织良好的工作场所.8.素养的含义是什么?答:训练每个员工养成良好的习惯,并遵守规则做事。
9.员工穿着不整齐或仪容不整洁有什么坏处?答:①影响工作场所气氛;②缺乏一致性,不易塑造团队精神;⑨看起来懒散,影响工作士气;④不易识别,妨碍沟通协调。
10.如果你和同事共同使用机器和工具,应怎样清洗?答:轮流或共同清洗,也可专人负责.1 1.在决定东西应放在什么地方时,应该考虑什么?答:在符合通常的安全和工艺规定要求的前提下,应考虑是否经常被使用。
1 2.简述报废卡的内容?答:检查员姓名;物件详况;通告张贴日期,要求回答截止日期.13.你的工作环境决定,你是否可以迅速有效率地完成工作.这句话对吗?答:对.14.现场整洁的重要性,现场整洁如何对你的工作起重大影响?怎样组织协助、维持工作场所的干净?上述与现场管理有密切联系的内容,在何处可以了解到?答:本公司专门印发的员工教育系列丛书中(小册子).15.从“5S”管理角度来看第一流的工作场所应是什么样子?答:在我们的工作场所里,没有人乱丢东西,每个人都协助维持场所的清洁。
16.当你所使用的工具和机器不被经常清洗时,这些设备会告诉你吗?怎样告诉?答:会的。
它们将以关节不灵活,使你更费力.有的还将吹“口哨”(异常声音).17.当有专职人员做清扫工作时,你应该做哪些清洁工作?答:你和你的同事都必须负责卫生责任区的清洁,而清洁工人就可以集中清扫公共场所。
18.当你发现已经整理、清扫过的工作场所又重新肮脏起来,当你已有前功尽弃的感觉时,那么问题在哪里呢?符:有的人可能还没有意识到维持清洁的工作场所的重要性,自然仍须努力哟。
19.为了维持整洁的工作环境,首先应采取什么措施?俗:为现场清洁制订出一套保养制度。
20.把工作场所当成你的家(第二个家)是否无什么意义呢?为什么?答:不是,有确切实在的意义,因为除了睡眠外你生活在工作场所里的时间比在家里更长,所以维持工作场所的清洁和维持家里的清洁一样重要。
2 2.当人们看到你的工作场所和设备非常肮脏时,是责怪清洁工人的失职呢?还是对你产生很坏的印象.答:当然会对我印象很坏。
22.看起来微不足道的清洁工作,值得公司如此专门大动干戈吗?答:值得。
23.“5s”中的修养,对你自己来说,首先应着重哪点?答:首先必须了解自己的态度和习惯。
24.在已达到了基本整洁时,尚有一条可充分表现你们的聪明才智和审美情趣的工作,它是什么呢?如何做?答:就是如何美化自己的工作场所,比如一盘花草、一张适宜且美丽的海报、一束花等等。
25.“5S”仅仅使你的现场工作环境清洁,整齐有利于高效率的工作。
这句话全面吗?答:不仅仅是这些.更重要的是:实行“5S”计划实际上是在确保自己和同事的安全.26.实行“5S”计划,除了使你更加喜欢你的工作场所,可更有效地完成任务,可确保你和你的同事的安全时,它还有哪项使你及你的公司可以获益呢?答:在干净和整洁的工作场所可制造出更加完美品质的产品,降低废品率,公司效益提高,而最终受益者就是我(收入增加!27.由于实行“5S”计划,使员工在很多方面都获益了,甚至可以使人更加能忍受炎热的天气.这样说是否过份呢?答:一点也不过份l因为它是人们的切身感受。
28.实行“5S”计划,其中最困难的一步是什么?答:使员工有维持良好整洁的工作场所的“修养”.29.当你的工作场所已被制定为第三流的工作场所时,应该怎么办?答:毫不气馁,认真动手改善工作环境,迅速改掉坏习惯。
30,公司推行“SS”活动的基本口号之一是什么?答:工厂就是我的家,整齐清洁靠大家.31.物品(包括原材料、辅助材料、成品:半成品、在制品,返修品、废品等)随意摆放有什么害处?答:①容易混料;②增加寻找时间:⑨不易识别数量和品质;,④增加无效劳动;⑤浪费场所。
32.若操作一台不整洁的机器你会有什么感觉?答:不舒服,影响工作士气。
33.如果对机器设备保养不讲究的人,对产品的品质会怎么样?答:对产品的品质也一定不会讲究.34.机器设备保养不良,对其本身有什么害处?答:影响使用精度和寿命。
35.机器设备保养不良,对企业管理有什么影响?答:故障多,减少开机时间及增加修理成本。
36.什么是“五品”?答:成品、半成品、在制品、返修品、废品。
37为什么说“五品”随意摆放会影响工作效率和品质?答:要花时间去找要用的东西,容易混料。
38.为什么说:“五品”随意摆放不利于管理?答:不容易看出物品到底有多少,现状如何。
39.有人说“五品”随意摆放易造成堆积,请问这有什么不好?答:浪费场所与资金.40.工具用后随意摆放有何坏处?答:增加找寻时间;工具易损坏和丢失。
41.工具乱摆放为什么说会影响工作效率?答:用时要去寻找,增加作业时间和无效劳动.42.寻找工具时会增加人员走动,对工作场所有什么影响?答:影响工作场所的秩序。
43.有人说工作人员座位或坐姿不当与“5S”管理无关,同意吗?为什么?答:不对,影响工作场所土气,易产生工作场所秩序问题.44.要成为一个有效率、高品质、低成本的企业,第一步重视什么工作?答:应重视“整理、整顿、清洁”工作,并彻底把它做好。
45.“5S”活动的“三化”是什么?答:是实施“5S”的个阶段,即形式化→行事化→习惯化。
46.“5S”活动到了习惯化会怎么样?答:一切事情就变成了那么自然,也成了企业内部活动的一种准则(标准)r。
47.在整理阶段,如果找出了一些不能用或不再使用的物品怎样处理?答:清出工作场所,人废品库或扔进垃圾箱里。
48.对现场很少用的物品怎样处理?答:清出工作场所,放在储存室或库房里。
4 9.对经常用的物品怎样处理?答:留在工作场所最合理的地方。
50.在生产现场发现的堆积物品怎样处理?答:分不用、不常用、经常用三种情况处理(见47、48、49题)。
51.过期的表格、单据文件、资料是否都要扔掉?答:不,应装订好放储存室(或资料柜里)以备查看,或按文件管理规定进行销毁.52.物品进行分类、编号或颜色管理有什么好处?答:一目了然,便于取用。
53.“清扫”只是对工作场地的彻底打扫干净,对吗?答:不全对,还应包括机器、工具、物品等。
54.为什么说“5S”活动始于素养、终于素养?答:一切的活动靠人,如果“人”缺乏遵守规则的习惯或缺乏自觉自发的精神,推行“5S”将会流于形式,不能持续。
55.高素养靠什么?答:靠平时经常的教育训练,认属企业,参与管理,才能收到效果。
56.“整理”时,首先应具有什么观念?答:要有“应有与不应有”的区分和把不应有的去除的观念。
57.“整顿”时,应有一个重要的想法,是什么想法?答:“将应有的定位”的想法。
58.“清扫”时应有的想法是什么?答:有“彻底清理干净,不整洁的工作环境是耻辱”的想法。
59.“清洁”时,应有的想法是什么?答:心中随时保持清洁,保持做人处理干净的想法。
60.“素养”应有一个什么想法?答:心中不断地追求完美的想法。
61.“5S”要求你工作时应保持应保持良好状况,你能举例说明?答:不随意聊天说笑、不脱岗、不打瞌睡、小眈零食、代着整洁、待人礼貌等。
62.对待公物应怎么做?答:爱护公物,用完归位。
63.穿工作服、戴胸卡与“SS”有关吗?为什么7.答:有关。
统一仪表,易于识别.64.“SS”容易做,但不容易彻底或持久,原因是什么?答:主要是“人”对它的认识障碍。
65.目视管理是很有效的管理方法,其定义是什么?答:一看便知。
66.目视管理有什么好处?答:不必浪费时间寻找,工作效率进一步提高.67.马路上的行车线是运用了什么方法?答:目视管理方法。
68.定置管理的颜色有什么含义7 ..答:绿色和蓝色代表合格(放行),黄色代表不合格待处理,红色代表禁止和消防,黑色代表废品。
69.餐厅经理与服务生的制服有区别是为了什么7答:方便顾客辩认.70.如果工作地点油腻和湿滑,这意味着什么?答:工作场所不安全,马上开展“5S”.71.物品放在有清楚标志的地方有什么益处?答:便于管理、利于监督。
72.开展“5S”活动以来,你每到工作岗位有什么感受?答:很舒适,工作很有兴趣,很喜欢上班。
73.“清扫”要求人们有一个好习惯是什么?答:每天抽出三分钟来清扫你的工作场所;不能等“明天”。
74.库房点货与“5S”有什么关系?答:推行“5S”后点货的速度增快.75.生产现场区域划上道线,它有什么意义?答:划上通道线,一看便知是供物品运送的通道,不可堆放物品。
76.部门标识牌有什么作用?答:“一看便知”是什么部门,接洽事情方便。
77生产线看板一般有什么内容(如总装部的显示屏)?答:标识当天生产品种、数量,并有实际进度情况。
78.生产线看板有什么作用?答:每位员工“一看便知”,易于激发参与感.79.表示产量、妓翠、品质等状况的图表有什么作用?答:一看就知道起伏状况,是否在控制中,易于管理。
80.定置管理中的“五有、五必”指的是什么?答:有图必有物、有物必有区、有区必有牌、有牌必有量、有量必有人。
81.怎样实施定置管理?答:按图定置,按区存放,按图、物、区、牌相符的原则组织实施。
82.定置图标识的内容与实际不相符对吗?应该怎么办?答:不对,应对现场进行诊断分析,按图重新整理或修改定置图。
83.定置图管理有哪三种?答:基准图、效果图,管理图板,84.推行定置管理的作用是什么?答:有利于改善作业环境;有利于生产现场管理标准化;有利于提高工作质威和效率,保证安全生产;有利于培养员工良好的行为规范。
85.推行定置管理,应贯彻什么方针?答:好的开始,贵在坚持。
86.如今公司推行的定置管理是新花样对吗?为什么?答:不是,生产车间的通道、库房的四号定位以前都有,现在是生产现场管理方法和手段的丰富和发展,是标准化、规范化的具体表现.87.定置管理是不是只对物的“定置”?答:不完全是,定置”加上“管理”还应包括入和场所的规范管理。
88.什么是定置管理?答:狭义的是只物品按规定的位置摆放,广义的内涵式研究企业生产活动中的人、物、场三者关系的一门科学。
89.“人”的定置管理的主要内容是什么?答:①生产现场的操作者几台工作地的定位;②对操作者进行技术培训,使每人的技术水平都能达到岗位技术素质的要求。