教职工代表大会会议记录.doc

教职工代表大会会议记录

时间： 2013 年 9 月 12 日地点：一楼办公室

参加人员： 10 位教代会代表

列席 6 人（ 6 位校级领导）

主持：范甲彬

记录：王广辉

主要议题：

1、学习教育法规，增强依法执教意识。

2、关于学校管理

刘校长讲话：根据当前部分教师法律意识淡薄，校园安全事故频发的现实，根据广大教

师要求，对教师开展校园普法教育，广大教师要充分利用法律法规，维护师生利益，主要学习内

容为《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保

护法》《学生伤害事故处理办法》等。

刘校长：对于校园普法，大家有什么好的建议、办法，畅所欲言，请大家积极发言。

邢长银：现在社会上再婚家庭增多，有的再婚家庭家长歧视非亲生子女，甚至对其实施家庭暴力。针对这种现象，《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定：禁止对未成年

人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿行为，不得歧视女性

未成年人或者有残疾的未成年人。所以我们可以对学生进行法制教育。

刘鹏：法律是武器，是规则，我们作为一名班主任要学法，要守法，要用法。

王青：《学生伤害事故处理办法》是我们在校园内外的法律规则，每一位教师都应熟

悉其中的条款，把它应用于日常教学管理中，意义重大。

刘校长：为了进一步促进老师全心全意依靠学校办学的指导思想加强学校的民主建设，

充分发挥教职工的主人翁作用，依法维护教职工权益，促进学校改革、发展和稳定，老师们可以通过这次会议向学校提出宝贵的意见。

教职工代表大会会议记录

时间： 2013 年 9 月 26 日

地点：一楼办公室

参加人员： 10 位教代会代表，列席 6 人

主持：王相军

记录：王广辉

议程：

1、范甲彬主持会议：向大会报告应到人数，实到人数，符合大会法定人数本次大会有效；

2、宣布大会议程；

3、校长作校务公开工作报告；

4、分组讨论；

5、各组汇报讨论情况；

第一小组发言要点：我校已经初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系，校务公开工作已全面铺开。公开内容涉及学校发展规划、民主评议干部、职称评审、评优评模、工资

晋升、大宗购买、收费标准、财务收支、接待费用、招生工作等项目，公开载体有教代会、文

件、会议、公开栏等，基本形成了对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，

过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的开展，

强化了广大师生员工的民主意识，并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主

政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率，树立学校良

好形象等方面的作用日益凸现。

第二小组发言要点：校务公开促进了校园的和谐发展。实行校务公开，为我校的发展注入了新的活力，促进了学校的发展。学校中的大小事情都公开了，教职工心里明白了，学校领导心里坦然了，学校领导理解与支持加强了，极大地改善了干群关系。增强了领导干部廉洁自律意识，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了学校班子团结，得到了广大教职工的信任，这样在全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促进了校园的和谐发展。

第三小组发言要点：校务公开促进了教育教学质量提高。实行校务公开，有力地推动了学校民主管校的发展，全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围, 营造起一个人尽其才、才尽其用的大舞台，广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去，学校教育教学质量稳定提高。实行校务公开，有力地促进了学校的文化建设，校务公开栏成为广大师生员工经常光顾

的一道亮丽的风景线。校务公开提高了学校的知名度。自我校实行校务公开以来，多次接受了上级相关部门的检查，由于我校校务公开工作真实、全面、规范，文字档案收集全面，多

次得上级领导的肯定和表扬，也使上级领导对我校的各项工作有了较全面的了解，从而提高了学校的知名度。

6、代表对决议、决定进行表决；

7、工会主席致大会决议。

教职工代表大会会议记录

时间： 2013 年 10 月 15 日

地点：一楼办公室

主持：范甲彬

记录：王广辉

参会人员：全体教代会干部、成员

内容：

讨论的问题：

关于教师量化考核方案的制定

邢长银传达教师量化考核方案内容。

.一、德（ 8%）

1、拥护党的领导，认真贯彻执行国家教育方针政策，自觉遵守国家法规、法令。

2、热爱本职工作，模范遵守教师职业道德规范，谈吐、仪表、举止文明大方。不赌博，不

酗酒，不骂人，不拨弄是非、挑拨离间，在校期间不做与教育教学活动无关的事，关心爱护

学生，尊重学生家长，不驱赶差生，不体罚或变相体罚学生，不乱收费，不擅自或变相向学

生推销各种资料及其它学习用品。不让学生为自己办私事，不私自安插学生。

3、团结同志，顾全大局，服从领导，提意见通过正常渠道，谦虚谨慎，尊重同志，维护

其它教师在师生中的威信，关心集体，维护学校荣誉。

4、以上三条，违反第一条全扣，违反后两条分别扣 5 分，凡在校园内发生争吵、打闹者，

当事人分别扣 5 分。情节严重的，按上级规定处理。

5、按时参加政治学习，专心守纪，做好记录。迟到、早退、无故不参加或记录不完整

的，发现一次扣 1 分。（查会议记录）

本项考核学期末民主测评为考核方法。

二、能(常规教育教学 )20%

（一）教案15 分。

1、教案：教导处每学期定期、不定期检查教案，要求教师备课要认真，做到周前备课，不照

搬备课资料，教学目的明确，重点、难点把握准确，教学过程详尽。检查教案时，不能与

教学进度同步者，一次扣 2 分。教案字体潦草，重点，难点不清晰，备课存在明显应付现象，检查一次扣 2 分。教案检查最后分数由教导处提供。

（二）计划 5 分

学期初由教导处组织人员检查各类计划，要求种类齐全，环节齐全，有实用价值，书写认真，视具体情况酌情得分。

（三）作业设置及批改：40 分

1、作业按上级有关要求设置，少一种作业扣 2 分，封皮要写清学科、学校、班级、姓名要

求字体规范美观不符合要求的扣1-2 分。

2、作业批改和教案同步检查，要求作业全收全改，批改及时认真，批改符号使用准确，批

改字体规范美观，无缺改现象，不准学生对改。作业不能按人数上缴检查的，缺一人扣0.5 分；作业批改符号不准确，发现一例扣 1 分；批改后，学生错题不及时更正的，发现一例扣

1 分；批改字体不工整、不美观的酌情扣分，原则上每检查一次扣分不低于 1 分。

（四）教研活动：10 分

1、各位教师应按照教导处和教研组的要求按时参加教研活动，无故不参加 1 次扣 1 分，迟到一次扣0.5 分，教研记录缺一次该项得分扣 1 分。

（五）听课： 10 分