(六)句子练习——关联词搭配
小学语文：1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
小学语文：1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)XXX语文：1—6年级关联词知识点整理（附练题及答案）关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
在小学语文中，这也是研究的重点。
必须要掌握。
一、关联词知识点1.并列句各分句间的关系是平行并列的如：“这衣裳既漂亮，又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2.承接句各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3.递进句分句间是进一层的关系如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。
”常用的关联词语有：不但（不但）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……以至……4.挑选句各分句列出几种情况，从中选出一种如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5.转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……但是……、……却……6.因果句分句间是原因和成效的关系如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7.假设句一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的成效如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。
”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8.条件句一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如：“只要我们勉力，成绩就会不竭地前进。
小学语文知识点：关联词用法大全(附习题)
小学语文知识点：关联词用法大全（附习题）第一章关联词入门一、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。
”加上关联词后，句子就变成：1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
详解：第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。
在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。
二、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
例如：1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。
2.他宁可挨打，不如泄密。
3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习。
4.只要努力学习，才会取得优异成绩。
5.解放军宁可挨饿，不如打扰老百姓。
详解：第1句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
第2句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。
句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。
第3句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。
第4句、第5句，同学们能自己修正吗？三、关联词语的位置不能放错。
例如：1.虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。
2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。
3.虽然学校要求保持校园干净，却同学们乱扔垃圾。
详解：第1句，“却”表示转折并没有错，可是，全句不通顺。
如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。
第2句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。
第3句，同学们能自己修正吗？四、不能缺少（漏用）关联词。
有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。
语文版六年级语文下册关联词语专项专题训练
语文版六年级语文下册关联词语专项专题训练1. 句子练习。
①鸟太太尿布小鸟正在找绳子晾的。
（连词成句）②_____胡萝卜先生长着浓密的胡子，_____他常常为胡子发愁。
（填上恰当的关联词语）③胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
（缩句）2. 选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……如果……就……因为……所以……①______明天下雨，我们______不去春游了。
②太阳______离我们很远很远，______它和我们的关系十分密切。
③______太阳离地球太远了，______我们看上去只有一个盘子那么大。
3. 给下列句子加上合适的关联词语。
①______这块石头又丑又没用，______我们非常讨厌它。
②______认识到这块石头的价值，______正确看待它。
4. 巧填关联词。
（1）地球的资源______上帝的恩赐，______经过漫长的地质变化才形成的。
（2）______这些设想能够实现，______是遥远的事情。
（3）______地球被破坏了，我们______会别无去处。
（4）我们______要好好保护地球，______它是我们赖以生存的唯一的家园。
5. 造句我最行。
请选择恰当的关联词填空。
因为……所以……不但……而且……既然……就……①你______跟别人约好了时间，______应准时到。
②篮球队长在场上______要注意发挥自己的优势，______要注意和队友密切配合。
③______世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，______从某种意义上说，读书方法是你自己的东西。
6. 填关联词语。
虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……①______太阳离地球太远了,______我们看上去只有一个盘子那么大。
②太阳______离我们很远很远,______它和我们的关系非常密切。
③______没有太阳,地球上______不会有植物。
7. 将下列词语连接成完整的句子。
里雪地来一群了画家小______。
关联词用法
常见关联词语的用法1 并列关系：……又……又…………一面……一面…………有时……有时…………一会儿……一会儿…… ……既……又……爸爸不抽烟, 也很少喝酒。
李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。
2 承接关系：……一……就…………首先……然后…… ……便…………于是…………才…………接著……哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。
我一做好功课, 便到球场踢球。
3 递进关系：……不仅……而且…………不但……还…………不但不……反而…………何况…………甚至……滥用药物不但会损害心智, 还会造成不可复原的脑部损坏。
祖父尚且参加体育活动, 何况我们青少年呢!4 选择关系：……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不…………还是……日明喜爱球类运动, 每天清早, 他不是打球, 就是踢球去了。
我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。
5 转折关系：尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。
妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。
6 假设关系：如果……就……假使……便……如果明天下雨, 旅行就要取消了。
要是你不听爸爸的劝告, 那么定会闯祸。
7 条件关系：只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……只要多读多写, 语文水平就可提高。
不管多少险阻, 我也无惧前进。
8 因果关系：因为……所以……由于……因此……既然……那么……由於弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题。
因为志文的腿摔坏了, 所以需要用拐杖来走路句子练习一、选择合适的关联词语填空：虽然……但是…… 那么……那么…… 不论……总是……如果……就…… 不是……就是…… ……因此……①他（）多次被评为优秀干部,（）从来不在别人面前夸耀自己。
②（）我们坚持体育锻炼，（）能不断增前体质。
③（）明天，（）后天，我一定去找你。
④桑娜的五个孩子没有鞋穿，（）冬夏，（）光着脚跑来跑去。
①只有……才②要是……就…③除了……还有……④当……时候……1.世界上的事物（）这样简单的联系之外，（）不少复杂的联系。
小学语文：1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
小学语文：1—6年级关联词知识点整理（附练习题及答案）关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
在小学语文中，这也是学习的重点。
必须要掌握。
一、关联词知识点1.并列句各分句间的关系是平行并列的如：“这衣裳既漂亮，又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2.承接句各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3.递进句分句间是进一层的关系如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。
”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4.选择句各分句列出几种情况，从中选出一种如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5.转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6.因果句分句间是原因和结果的关系如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7.假设句一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。
”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8.条件句一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。
关联词练习(共28张PPT)
志原”之前）
（2）来参加会议的人较多，他因为性格内向，个
头不高，所以人们一直没有特别注意他。
（“因为”应该放在“他”之前）
（3）要是一篇作品的思想是有问题的，那么文字
件事在任何条件下都是如此。它后面所跟的并
列结构必须是表示选择关系的，因此，“无论” 只能与“还是”或“或者”搭配，而不能与 “和”搭配）
（4）国产纯平彩电的价格之所以居高不下， 因此此种彩管全被进口货垄断。
（“之所以”只能与“是因为”搭配，而不能 与“因为”或“由于”搭配）
（5）要不是老赵及时提醒我一些要注意的地 方，否则签合同的时候我准会出问题。
肃、认真的态度。
复句十单句
例句：
（并列）
3.成功的基础是奋斗， ‖奋斗的收获是成
（因果）
（条件）
功，︱ 所以，唯有不畏艰难而奋斗的人， ‖
才能走上成功的高峰。
复句十复句
在文中横线处填入恰当的关联词语。
关渡小镇精巧 ① 秀丽,藏在一片狭长的山谷之中,一边是金
佛山的主峰,一边是柏枝坡的山峦。 ② 处于两个巨人的脚
2、关联词语位置不当 “他”之前） “一带一路”推动文化互通。
根据第一句中“人们都知道”，联系横线后“很少有人”可知，①处应为转折关系，用“但是”。 （“无论”在句中起排除条件的作用，表示一件事在任何条件下都是如此。 不认识这一点, 学术的进步、 提高就会受到损害, 因此, 学术研
例：来参加会议的人较多，他因为性格内向，
露真相或回避要害问题。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。 层出不穷：接连不断的出现，没有穷尽。 大相径庭：比喻相差很远，大不相同。 天壤之别：高天和平地的区别，极言差别之大。
关联词的应用与解析
关联词的应用与理解关联词的关系：因果、假设、承接、递进、转折、并列、选择、条件。
一、因果关系因为……所以之所以……是因为（因果关系）〈假如，若是如果）……那么就……因此……例：如果敌人不投降，那么就消灭他。
他（因）有要紧的事，所以不能等你。
他所以进步得这么快是因为他肯努力学习的缘故。
二、假设关系如果……就……即使……也要是……就哪怕……还再……也假如（假使）……也例如：这件事，假如是你做的，我也不会怪罪你。
即使我们的土作取得了很大的成绩，也不能骄傲自满。
三、承接关系：首先……接着于是……就……四、递进关系：不但……而且不但（不光是不仅）……而且（还）尽管……可〈仍然）可是……还是鲁迅是中国文化革命的主将。
他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。
②即髙且大③不但要做好，而且要做的更新颖。
④大院里四十多岁的人（甚至）六十多岁的老年人也参加了读报小组。
⑤作者不光是观察细致，而且经过长期观察。
否则，不可能写得这么清楚。
⑥太阳尽管很吃力，可仍然不懈地努力上升，，冲出海面便发出夺目的光芒。
⑦可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。
⑧青蛙，不仅是歌唱家；而且是捕捉害虫的能手。
五、转折关系虽然……但是（却）不过不是…而是虽然……但是……那些即使……也虽然……但尽管……（却）但是例：① 其名而无其实〔而转折〉。
②困难虽然很多，不过我们能克服它③这件事虽己过去了很长时间，但回味起来趣味未消，希望老师多组织这样的活动，能增长各方面的知识。
④虽然这是没有1 分钱的人民币，但是却赢得了荣誉。
⑤虽然炎热的太阳炙烤着大地，但是我们依然快乐无比。
⑥我当上了小组长，虽然小组长是一个最小职务，但是给我增添了信心和自信。
⑦（虽然）我很穷，但是还有比我更穷的人，用这些钱去帮助那些更穷的人。
I⑧尽管身上伤痕累累，他却倔强地挺立着，没流一滴眼泪。
⑨但只能遥望他，却无法像爱人一样分享他的成功。
⑩人是高等的动物，他们不是用翅膀飞，而是用双脚走。
小学语文修改病句之搭配不当
小学语文修改病句之搭配不当1、关联词搭配不当①他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。
“虽然”改为“不但”“不仅"。
2、定语与中心词（主宾）搭配不当①她那清亮、甜美、和蔼的歌声,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊. “和蔼"“歌声"搭配不当②各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。
“一支”与“歌声”搭配不当3、动宾搭配不当①我们应该接受大家的意见，改正工作中的错误和缺点。
“改正”与“缺点"不搭配，应说“克服缺点,改正错误。
”②我们多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。
“保护”与“安全”不搭配，应去掉“的安全”４、主谓搭配不当①他那和蔼可亲的容貌,循循善诱的教导,又重新出现在我面前。
“教导”不能“出现”,可与“又在我耳边回响”搭配．②结冰时期,各层水中溶解的氧很充足,水的温度较暖，鱼多集中在水底。
“温度"与“暖”不搭配，可改为“温度较高＂或“温度较适中”。
5、主宾搭配不当①天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。
主语“夏天”与宾语“花园”不搭配可改为“夏天的天山”。
②这些花长得这么好的原因，是花农精心管理的结果。
“原因"与“结果＂不搭配,去掉“的原因”。
６、动补搭配不当①李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整、条理、清晰。
应改为“写得———有条理”。
②他投篮投得正确，命中率很高。
“正确”应改为“准确"。
7、状语与中心词(谓语)搭配不当①在会上，他积极地听取人家对他的批评.“积极"应改为“虚心”“认真”“耐心”等②四年来，他刻苦钻研，已经成熟地掌握了这门技术。
“成熟”应改为“熟练”。
反馈练习1、下列各题没有语病的一项是( A ）A、艺术团到达每一个城市,毫无例外地都受到当地人的欢迎。
Ｂ、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。
安排……(内容。
时间.出席人员)问题C、可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。
小学语文常见关联词及句式练习(附答案)
小学语文常见关联词及句式练习(附答案)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（小学语文常见关联词及句式练习(附答案)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为小学语文常见关联词及句式练习(附答案)的全部内容。
小学语文常见关联词及句式练习(附答案)一、小学语文关联词练习题（常见的几种关系）因果关系;因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……条件关系；只要……就……；只有……才……;无论……都……；不管……总……并列关系;既……又……；不是……而是……;一方面……一方面……选择关系；不是……就是……；是……还是……;与其……不如……；宁可……也不…… ；宁可……也要……假设关系；如果……就……；即使……也……；要是……就……转折关系；虽然……但是……；尽管……还是递进关系;不但……而且……；不仅……还……1、用关联词语把下面两句话连起来。
⑴我的成绩在班级里名列前茅。
我不能骄傲。
⑵这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
⑶董存瑞牺牲自己。
董存瑞要炸毁暗堡。
⑷做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、勇敢。
⑸你每天坚持早锻炼。
你的身体素质会得到提高.2、选择下面的关联词语，填在句子中。
既……又…… 不是……而是…… 一方面……一方面……因为……所以…… 既然……就…… 因此……之所以……是因为……只要……就…… 只有……才…… 无论……都……不管……总……虽然……但是…… 尽管……还是如果……就…… 即使……也…… 要是……就……不是……就是…… 是……还是…… 与其……不如……宁可……也不……不但……而且…… 不仅……还……⑴我们（）把轮船停在港口，(）冒着狂风暴雨前进。
小学四年级语文最全关联词用法汇总+练习题2套(附答案)
小学四年级语文最全关联词用法汇总+练习题2套（附答案）小学四年级语文最全的关联词用法关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
在小学语文中，这也是学习的重点。
必须要掌握。
01小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
关联词的常见错误 讲解 及 练习附答案 三四五六年级
※关联词的常见错误【关联词的误用】关联词语搭配不当例：在阅读的过程中，我们可以发现，即使每个作家都有自己的风格，但同时代的作品总还会有某些共同的特点。
诊断：“即使”只能与“也”搭配，表示假设关系。
此例是转折关系，将其改为“虽然”，后边的“但”就能与之搭配了。
关联词语位置不当例：至于我报考师范类院校，是既定方针，哪所学校放在第一志愿，还没做最后决定。
诊断：“至于”表示另提一事，只能用在后一件事上，而该句把它放在第一件事“报考师范类院校”之前显然不合适，应该把它放在后一件事“哪所学校放在第一志原”之前。
注：在复句中，如果前后的主语一致，关联词放在主语的后面，如果前后主语不一致，关联词放在每一个主语的前面。
错用关联词语例：科技进步表明：人类的发展不仅是等速度运动，而且是类似一种加速度运动。
诊断：“不仅是”与“而且是”搭配，构成递进关系是可以的，但此句是并列关系，改为“不是……而是”。
※辨别非关联词的连续语有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。
譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。
排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。
像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。
懂得各类关联词语的作用同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。
”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。
如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
因果关系2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
假设关系3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
条件关系。
在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。
要注意配对使用关联词语有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。
“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当2.他宁可挨打，不如泄密。
完整版六年级关联词配套练习及参考答案
六年级——关系词语练习题一、选择适合的关系词填在下边的句子中１．不但⋯⋯ 并且⋯⋯ 然⋯⋯ 但是⋯⋯ 因⋯⋯ 所以⋯⋯假如⋯⋯就⋯⋯尽管⋯⋯但是⋯⋯ 不是⋯⋯ 就是⋯⋯(1)()我去找小， ()小来找我。
(2)()每日的成秀， ()每日的体差。
(3)()个任很巨， ()我班能完成个任。
(4)()关怀我的学， () 关怀我的身体。
(5)()是沙漠里重要的交通工具，()人称“沙漠之舟”。
２．不仅⋯⋯ ⋯⋯ 只要⋯⋯ 就⋯⋯然⋯⋯ 但是⋯⋯无论⋯⋯ 是⋯⋯ 既然⋯⋯就⋯⋯因⋯⋯ 所以⋯⋯(1)()太阳离地球太了， ()我看上去只有子那么大。
(2)雷叔叔 ()牲了， ()他的精神永久存。
(3)()多多写，你的作文水平()会提升。
(4)他()多么做的算， ()想尽法把它算出来。
(5)()同学你当，你 ()要起作用，把小工作做好。
(6)字典， ()能知道字的音， ()能知道字的意思。
３．只要⋯⋯ 就⋯⋯ ⋯⋯所以⋯⋯ 假如⋯⋯ 就⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯ 既然⋯⋯就⋯⋯然⋯⋯ 但是⋯⋯(1)()明日下雨了，我 ()把秋游的日子今后推。
(2)表演太优异了， ()你全部看完才回去。
(3)()多多写，作文能力 ()能获得提升。
(4)花生 ()不美丽， ()很合用。
(5)()他得很听， ()我听得津津乐道。
(6)()答了你，你 ()放心吧！４．不但⋯⋯ 并且⋯⋯ 然⋯⋯ 但是⋯⋯ 即便⋯⋯ 也⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯假如⋯⋯就⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯(1)()次我没考好， ()我有信心在下次考中获得好成。
(2)()是数九冷天，我 ()持。
(3)()刻苦学，大 ()能成一个合格的建者。
(4)()春季到来，大雁 ()会往南。
(5)座井里的水 ()冷清， () 甘甜。
(6)()没有个播台，老山沟里 ()收不到。
５．然⋯⋯ 但是⋯⋯ 不但⋯⋯ 并且⋯⋯ 只有⋯⋯ 才⋯⋯假如⋯⋯就⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯既⋯⋯又⋯⋯(1)李是个 ( )明，( )用功的学生。
六句子练习——关联词搭配
(六）句子练习——关联词配一、选择恰当的关联词填在下面的句子中１．不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以……如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是……(1)( )我去找小刚，( )小刚来找我。
(2)( )天天的成绩优秀，( )天天的体质较差。
(3)( )这个任务很艰巨，( )我班能完成这个任务。
(4)妈妈( )关心我的学习，( )关心我的身体。
(5)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具，( )人们称骆驼为“沙漠之舟”。
２．不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是……不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以……(1)( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只有盘子那么大。
(2)雷锋叔叔( )牺牲了，( )他的精神永世长存。
(3)( )多读多写，你的作文水平( )会提高。
(4)他( )多么难做的算术题，( )想尽办法把它算出来。
(5)( )同学选你当组长，你( )要处处起带头作用，把小组工作做好。
(6)查字典，( )能知道字的读音，( )能知道字的意思。
３．只要……就…… ……因此…… 如果……就……因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但是……(1)( )明天下雨了，我们( )把秋游的日子往后推。
(2)这场表演太精彩了，( )你全部看完才回去。
(3)( )多读多写，作文能力( )能得到提高。
(4)花生( )不好看，( )很有用。
(5)( )他讲得很动听，( )我听得津津有味。
(6)爷爷( )答应了你，你( )放心吧！４．不但……而且…… 虽然……但是…… 即使……也……只要……就…… 如果……就…… 只有……才……(1)( )这次我没考好，( )我有决心在下次考试中取得好成绩。
(2)( )是数九寒天，我( )坚持锻炼。
(3)( )刻苦学习，长大( )能成为一个合格的建设者。
(4)( )春天到来，大雁( )会往南飞。
(5)这座井里的水( )清凉，( )甘甜。
(6)( )没有这个转播台，老山沟里( )收不到电视。
小升初语文的关联词用法(附练习)
小升初语文的关联词用法（附练习）导读：本文小升初语文的关联词用法（附练习），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
小学需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
小学生该如何使用呢？关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。
使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。
名师君在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。
小学关联词练习及答案
关联词专项练习常见关联词分类1.转折关系尽管……可是……虽然……但是……不是.....而是....…却…………然而…………可是……2.假设关系如果……就……要是……那么无论……都……不管…也……倘假设……就......要是……就……3.并列关系一边……一边……即使……也……是……是……既……又……一会儿....一会儿不仅....还....4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不但.....还不仅……还……5.选择关系不是……就是……是……还是……或者……或者……要么……要么……与其……不如……宁可……也不……6.因果关系因为……所以……之所以……是因为…………因此……7.承接关系先……再……首先……然后……先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……只有……才……实战练习：选择恰当的关联词语填空不是……就是……不但……而且……〔1〕小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后〔〕到图书馆看书，〔〕到科技小组活动。
〔2〕我和张平是好朋友，暑假里〔〕我到他家去玩，〔〕他到我家来做作业。
〔3〕激光作为一种新兴的人造能源，〔〕可用于科研、军事、医学方面，〔〕可用于通讯、教育、宣传等方面。
因为……所以……如果……就……〔1〕〔〕他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，〔〕被评为“三好〞学生。
〔2〕〔〕我说得不对，〔〕请你给我指出来。
〔3〕〔〕我们往足球里打气，足球〔〕变得硬梆梆的了。
不是……而是……即使……也……〔1〕〔〕我们的生活条件很好，〔〕不能丢掉勤俭节约的好传统。
〔2〕X〔〕独立的国家，〔〕X领土不可分割的一局部。
〔３〕这次接力赛我们落后了，〔〕我们跑得太慢，〔〕接棒不够默契。
宁可……也不……与其……不如……〔1〕江姐〔〕牺牲自己，〔〕泄露党的X。
〔2〕凡卡〔〕在莫斯科的鞋铺受折磨，〔〕回到乡下爷爷那里去。
〔3〕凡卡〔〕回到乡下与爷爷一起吃苦，〔〕情愿留在莫斯科的鞋铺。
用关联词语把两句话合并成一句话妈妈看电视。
三年级上册语文试题-句子专项练习关联词 人教(部编版) 含答案
C、虽然……但是……
D、如果……就……
小猪：“我长得胖，我好吃懒做。”
小刺猬：“你需要锻炼减肥了！”
A、不仅……还……
B、无论……都……
C、之所以……是因为……
D、因为……所以
四、在横线上填入适当的关联词。
（1）王彤成绩不好，乐于助人。
（2）徐丽成绩很好，乐于助人。
（3）黄达饿了一天了，昏倒了。
三年级句子专项练习
关联词
一、选择适当的关联词填空。
如果……就…… 虽然……但是……不仅……而且……
因为……所以……之所以……是因为……无论……总……
（1）周末不下雨，我们去野营。
（2）她睡迟了，上学迟到。
（3）张海迪残疾了，仍然坚持学习。
（4）她取得好成绩，努力付出。
（5）他长得可爱，心地善良。
二、判断下列句子中的关联词使用是否正确。
（1）虽然你认真努力，但会取得好成绩。（）
（2）如果周末下雨，我们就不去野营。（）
（3）因为他不Βιβλιοθήκη 书，所以今天家长不在家。（）（4）无论刮风还是下雨，他都第一个到学校。（）
三、给下面的对话选择关联词，其中合适的一项是（）
小刺猬：“我身上的刺能够抵御外敌，能运载食物。
小猪：“你真厉害！”
A、不仅……还……
（4）刘心怎么吃，吃不胖。
五、关联词造句与仿写。
1、用加点词语仿写句子。
（1）故宫不仅雄伟壮观，还有悠久的历史。
（2）即使明天下雨，也要照常上体育课。
2、用下列关联词造句。
一边……一边……
无论……都……
六、根据要求选择合适的关联词合句。
（1）这支笔是晓东的，是小红的。（表达这支笔是晓东的）
高考语文专题——关联词语
• ①应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不 到太阳的时候，也不会迷失方向。 • 改为：“无论……（还是）……（都）” • ②球员们深深理解这一点：一个球的输赢，不仅 仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。 • 改为：而且是 • ③作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子 商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲 击了历史悠久的传统商业模式。 • 不仅移至电子商务之后 • ④当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年后， 甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。 • 两年后和五年以后调换位置
1、如果…就（那么）… 2、要是…就… 3、假如（假使、倘若） …就…（一般假设） 4、即使…也… 5、哪怕…也… 6、就算（就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是) （让步假设） 七、假设关系：前句是假设的条件，后句是结果
1 、只要…就…（充分条件，足够的） 2、只有…才… 3、除非…才… 4、非…不可（必要条件，必不可少的） 5、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 6、凡是…都… 7、不管…总是…（不受限制的条件） 八、条件关系 • 从逻辑上讲，因果、假设、条件这三类复句，分 句间的关系的实质都是因果关系。（所以说， “强加因果”的陷阱也包含条件、假设）
练习：1、填入文段空白处的词语，最恰当的一组是（ D） • 比尔﹒布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大 破坏性。以美国为例，①境内有一座超级火山喷发，②其产 生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会 因此丧命，③会导致整个国家被深达6~20米的火山覆盖，随 后④会出现其他许多可怕后果，⑤目前人类还无法预测美国 超级火山在何时喷发，⑥了解了它的杀伤力有利于我们制订 各种减损预案。
高考语文专题——关联词语
1、一方面……另一方面…… 2、时而……时而…… 3、不是……而是……（否定前者而肯定后者） 4、既……又…… 海南的西瓜既大又甜。（连接并列 的词） 考场作文既需要智慧，又需要激情（连接并列的句子） 一、并列关系:分句间的关系地位平等，无主次先后， 互不依从。
六年级语文下册关联词语专项专题训练
六年级语文下册关联词语专项专题训练1.句子练习。
①鸟太太尿布小鸟正在找绳子晾的。
（连词成句）②___ 胡萝卜先生长着浓密的胡子，__ 他常常为胡子发愁。
（填上恰当的关联词语）③胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
（缩句）2.填上恰当的关联词。
小孩子们买各种花炮燃放，____ 不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
3.在句子中填上合适的关联词语。
①我_____ 来工作的， ___ 来休息的。
②现在的老百姓 ___ 能过上这么好的生活，____ 党的改革开放政策好。
③ ____ 不怕困难的恶人，___ 能攀登科学高峰。
4.画龙点睛。
（我会选恰当的关联词语填空）① ___ 口袋里有很多钱，我___ 能买很多我喜欢的书。
② ___ 口袋里没有多少钱，___ 我不能买我喜欢的书。
③ ____ 我没钱买书，_这阻止不了我对知识的渴求。
5.用线把下面的词语恰当的连起来。
明亮的____ 脸沙沙的__ 妈妈红润的___ 头发弯弯的 ___ 响声细软的____ 眼睛慈祥的 ___ 眉毛6.造句我最行。
请选择恰当的关联词填空。
因为⋯⋯所以⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯既然⋯⋯就⋯⋯① 你____ 跟别人约好了时间，____应准时到。
② 篮球队长在场上 ___ 要注意发挥自己的优势，___切配合。
___要注意和队友密③ ___ 世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，_____ 从某种意义上说，读书方法是你自己的东西。
7.选择恰当的词语填在横线上。
既⋯⋯又⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯因为⋯⋯所以⋯之所以⋯⋯是因为⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯① 我们的国家 ___ 能日益强大，_____ 有中国共产党的正确领导。
②____ 在日常学习和生活中普及了电脑，人们___ 不能丢弃用笔书写。
③ 我的新居___ 宽敞_____ 明亮。
④ ____ 你不注意用眼卫生，___ 视力下降了。
8.给下列句子填入恰当的关联词。
①____ 前面的人突然停住，后边的人没处落脚，___ 会掉进水里。
中考语文关联词语的固定搭配专题练习
关联词语的固定搭配专题练习一、单选题1.结合语境选词填空，恰当的一项是( )中国书法，是我国民族文化的瑰宝。
书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。
研习、欣赏书法作品，可以增加书写的美感，能增进对民族文化的了解和热爱，从而培养的审美情趣。
A. 独具匠心虽然但精致 B. 博大精深不管也优美C. 博学多识既然就典雅 D. 源远流长不仅还高雅2.依次填入下列横线的关联词，最恰当的一项是（）三峡工程完工以后，_____可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨，_____可以使万吨的船队溯流而上直达重庆，_____为西南腹部地区经济的发展提供了条件。
A. 因为所以而且B. 既又从而C. 既所以从而D. 因为又而且3.依次填写关联词语正确的一项是（）。
大自然的魅力________使人动情，________平心而论，祁连山________沾了福州和历史的光。
这里双性恋的神话传闻和层层叠叠的历史积淀丰富了祁连山。
A. 诚然可并未B. 固然但确也 C. 即使可并未 D. 仍然但未必4.在句子中依次填写关联词语恰当的一项是（）如果说自然的智慧是大海，，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，这个水滴也能映照大海，毕竟不是大海，，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
A. 那么但虽然可是 B.那么虽然但可是C. 因此即使但并且 D.因此那么虽然并且5.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（）京剧脸谱与京剧表演艺术一样，是和演员一起出现在舞台上的活的艺术。
在中国戏曲史上，京剧只有二百余年的历史，与其他戏曲相比，它发展快，流传广，深受人民群众的喜爱，有广泛的群众基础。
，京剧脸谱在中国戏曲脸谱中具有特殊的地位。
A. 虽然但是因此B. 因为所以然而C. 由于然而并且D. 不仅而且所以6.选词填空，正确的是（）。
①掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；孔乙己到店，可以笑几声，所以至今还记得。
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(六)句子练习——关联词搭配(六）句子练习——关联词配一、选择恰当的关联词填在下面的句子中１．不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以……如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是……(1)( )我去找小刚，( )小刚来找我。
(2)( )天天的成绩优秀，( )天天的体质较差。
(3)( )这个任务很艰巨，( )我班能完成这个任务。
(4)妈妈( )关心我的学习，( )关心我的身体。
(5)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具，( )人们称骆驼为“沙漠之舟”。
２．不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是……不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以……(1)( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只有盘子那么大。
(2)雷锋叔叔( )牺牲了，( )他的精神永世长存。
(3)( )多读多写，你的作文水平( )会提高。
(4)他( )多么难做的算术题，( )想尽办法把它算出来。
(5)( )同学选你当组长，你( )要处处起带头作用，把小组工作做好。
(6)查字典，( )能知道字的读音，( )能知道字的意思。
３．只要……就…… ……因此…… 如果……就……因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但是……(1)( )明天下雨了，我们( )把秋游的日子往后推。
(2)这场表演太精彩了，( )你全部看完才回去。
(3)( )多读多写，作文能力( )能得到提高。
(4)花生( )不好看，( )很有用。
(5)( )他讲得很动听，( )我听得津津有味。
(6)爷爷( )答应了你，你( )放心吧！４．不但……而且…… 虽然……但是…… 即使……也……只要……就…… 如果……就…… 只有……才……(1)( )这次我没考好，( )我有决心在下次考试中取得好成绩。
(2)( )是数九寒天，我( )坚持锻炼。
(3)( )刻苦学习，长大( )能成为一个合格的建设者。
(4)( )春天到来，大雁( )会往南飞。
(5)这座井里的水( )清凉，( )甘甜。
(6)( )没有这个转播台，老山沟里( )收不到电视。
５．虽然……但是…… 不但……而且…… 只有……才……如果……就…… 只要……就…… 既……又……(1)李红是个( )聪明，( )用功的学生。
她常说：“（•）不抓紧时崐间学习，（）学不到更多的知识。
(2)( )贝多芬晚年耳朵完全聋了，( )他仍然坚持为人民谙写乐曲。
(3)( )勇敢地支劳动、创造，( )能体会到劳动创造的幸福。
６．是……还是…… 宁可……也不…… 与其……不如……不是……就是……(1)( )他说得对呢，( )你说得对呢？(2)工人抓紧施工，( )抢今天一秒，( )等明天一天。
(3)每天他( )在教室学习，( )到操场锻炼。
(4)凡卡( )在城里受苦，( )回到乡下爷爷那里去。
７．只要……就…… 虽然……但是…… 即使……也……只有……才…… 既……又…… 宁可……也不……(1)一团烈火把邱少云包住了。
他想，我( )动一动，（•）可能被敌人发崐觉，这次作战计划就会落空，( )牺牲了，我（）要坚持到最后。
(2)邱少云( )牺牲自己，( )暴露潜伏目标。
(3)( )是个极小的错误，我们( )要认真改正。
８．不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也……既然……就…… 是……还是…… 宁可……也不……(1)我们( )有为人民服务的愿望，( )要努力掌握为人民服务的本领。
(2)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具，( )人们称它为沙漠里的船。
(3)( )你认为自己的看法正确，( )应该坚持到底。
(4)( )你的学习成绩好，( )不能自满。
(5)小英( )在读书，( )在思考?(6)小英雄雨来( )牺牲自己，( )泄露秘密。
９．无论……都…… 任凭……也不…… 既然……就……不但……而且…… 宁可……也不…… 尽管……还是……只有……才…… 只要……就……(1)邱少云（）牺牲自己，（）破坏革命纪律。
(2)（）困难有多大，他（）都坚持学习。
(3)( )有了一份耕耘，( )会有一份收获。
(4)我们都应该做言行一致的人，( )说了，你( )得去做。
(5)( )小红怎么能说会道，慧敏( )相信她的谎言了。
(6)( )王峰今天不舒服，他( )坚持来厂里上班。
10．虽然……却…… 不但……而且…… 不是……而是……与其……不如…… 哪怕……也…… 尽管……还……要是……就……(1)( )今天的天气很热，他( )是坚持干到底。
(2)( )风再猛，雨再大，( )挡不住我们前进的步伐。
(3)小琴( )不嫌弃小花狗，( )真诚地喜欢它。
(4)( )只是几句平常的问候的话，( )使我感到温暖无比。
(5)他( )马马虎虎地把考查看一遍，( )一丝不苟地在检查。
(6)( )拖延时间被老师批评，( )现在就动手做。
11．不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……如果……就…… 不是……就是…… 只有……才……无论……都(1)( )你长得多大，( )是爸爸妈妈眼中的孩子。
(2)老师经常教育他们：“( )你们现在还小，( )再过十年、•二十年，你们就是四化建设的主力军。
因此，你们（）要好好学习，( )要坚持锻崐炼身体，树立为人民服务的好思想。
（）这样，你们（）能担当起建设祖崐国的重任。
”能获得知识和经验。
记忆力( )生来就有的，（•）自然发展起来的，（）在正常的教学影响下培养起来的。
”17、( )你读了一遍课文，( )仍然没有领会文章所表达的意思。
18.我非常喜欢音乐,每天( )到家,( )打开收音机听音乐。
19.( )是他错了,你( )不能打他呀!20.我们( )留下来补作业,( )按时完成。
21我们( )写得慢一点,( )要把字写工整。
22.武松( )把老虎打死,( )被老虎吃掉。
23.( )这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,( )我们可以断定在远古时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。
24.詹天佑( )是杰出的工程师,( )是爱国的工程师。
25.( )桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子( )会死去。
26.( )卖火柴的小女孩饥寒交迫,( )想到了火炉和烤鹅。
27.桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )没有跟丈夫商量。
28.( )这道题很简单,( )要认真对待,不能粗心大意。
29.语文课上,我们( )要理解课文,( )要掌握理解的方法。
30.( )要有丰富的想象力,( )要有先进的科学知识,这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。
31.( )你说得对,我们( )改正。
32.詹天佑( )自己吃苦,( )让筑路工程受影响。
33.小女孩( )穿着一双拖鞋,( )太大了,34.( )最大的裂缝已经堵住了,风( )可以灌进来。
35.她不敢回家,( )她没有挣到一个钱。
36.( )说小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,( )她嘴上带着微笑。
37.( )我们是为人民服务的，我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。
( )你说得对,我们( )改正。
你的办法对人民有好处,我们( )照你的办。
38.( )在新中国,人民( )能真正扬眉吐气。
39.( )困难重重,可他( )出色地完成了这次任务。
40. 你( )在外面玩,( )回家帮助妈妈做点家务活。
作业：选用下列任何一组词，运用至少5组的关联词语，写一篇300字的短文。
1、湖边长亭牧童酒柳树黄牛游泳钓鱼乌云密布不锈钢如何区分“只要.......就”和“只有.......才” 一、表示的条件意义不同 “只要……就”强调的是一种充分条件，但不是达到结果的唯一条件。
只要有时间，我们就去旅行。
只要我们有钱，我们就去旅行。
只要我们有机会，我们就去旅行。
“只有……才”表示必备条件。
“只有A 才B ”虽然……但是 与即使……也……区别？ 第一个是转折，第二个是假设。
2、 大海 沙滩 风筝 鲨鱼 老爷爷 潜水艇 龙卷风 大雨 闷热 薯条 3、魔法 高楼大厦 动车 巫术 葫芦娃 水库 蓝精灵 奥特曼 妈妈 牛奶s参考答案：一、选择恰当的关联词填在下面的句子中１． (1)不是……就是(2)虽然……但是(3)尽管……可是(4)不但……而且(5)因为……所以２．(1) 因为……所以……(2) 虽然……但是……(3) 只要……就……(4) 不管……总是……(5) 既然……就……(6) 不光……还……３．(1)如果……就……(2) ……因此……(3) 只要……就……(4) 虽然……但是……(5) 因为……所以……(6) 既然……就……４．(1) 虽然……但是……(2) 即使……也……(3) 只要……就……(4) 只有……才……(5) 不但……而且……(6) 如果……就……５．(1) 不但……而且…… 如果……就……(2) 虽然……但是……(3) 只有……才……６．是……还是……（2）宁可……也不……(3) 不是……就是……(4) 与其……不如……７．(1) 只要……就……即使……也……(2) 宁可……也不……(3) 虽然……但是……８．(1) 不但……而且……(2) 因为……所以……(3) 既然……就……(4) 即使……也……(5) 是……还是……(6) 宁可……也不……９． (1) 宁可……也不……(2) 无论……都……(3) 只要……就……(4) 既然……就……(5) 任凭……也不……(6) 尽管……还是……10．(1) 尽管……还……(2) 哪怕……也……(3) 不但……而且……(4) 虽然……却……(5) 不是……而是……(6) 与其……不如……11．(1)无论……都(2) 虽然……但是……不但……而且……只有……才12．(1) 因为……所以……(2) 不但……而且……(3) 既然……就……(4) 即使……也……13．(1) 不管……都……(2) 一旦……就……(3) 只要……就……(4) 任凭……也不……(5) 没有……就没有……14．（1）如果……就……（2）既……又…….（3）不但……而且……（4）之所以……是因为…… 15．（1）虽然……但是……（2）因为……所以……（3）无论……都……（4）不是……就是……二、在括号里填上合适的关联词。
1、既然……就2、因为……所以……3、尽管……但是4、不是……就是5、不是……而是6、尽管……还是7、只有……才8、只要……就9、既然……就10、虽然……但是11、不但……而且12、无论……都。
13、即使 15、不是……就是16、如果……就不是……也不是……而是17、虽然……但是18.只要……就19.即使……也20.既然……就21宁可……也22.不是……就是23.因为……所以24.不但……而且25.如果……就26.因为……所以27.之所以……是因为不但...而且... & 既...又...区别？前者是表示递进关系的,重点突出后面的而后者是表示并列关系的例如:要体现一个女孩的聪明,可以说:那个女孩不但漂亮，而且聪明要体现一个女孩又聪明又漂亮:那个女孩既漂亮，又聪明29.不但……而且30.不但……而且31.只有……就32.宁可……也不33.虽然……但是,34.尽管……还是35.因为36.之所以……是因为37.因为……如果……就……只要……就38.只有……才39.虽然……40. 与其……不如。