《医学免疫学》课程资料
《医学免疫学》课件
原体进行识别、杀伤和清除。
免疫应答的调节
免疫调节的机制
免疫调节是维持机体免疫功能稳定的重要机制，主要包括对免疫 细胞的调节、对免疫分子的调节以及对炎症反应的调节等。
免疫调节的意义
免疫调节对于防止免疫功能过强或过弱导致的疾病具有重要意义， 如过敏反应、自身免疫病等。
影响免疫调节的因素
影响免疫调节的因素包括遗传因素、环境因素和生理因素等，这些 因素相互作用，共同影响机体的免疫功能。
肿瘤免疫治疗
1 2 3
治疗方法
利用免疫系统的特性，通过激活和增强机体的免 疫反应来攻击肿瘤细胞，包括肿瘤疫苗、免疫检 查点抑制剂等治疗方法。
临床应用
肿瘤免疫治疗在黑色素瘤、肺癌、肾癌等多种实 体瘤的治疗中取得了一定的疗效，为肿瘤治疗提 供了新的选择。
研究进展
随着免疫学研究的深入，肿瘤免疫治疗领域不断 涌现出新的研究成果和治疗手段，为患者带来更 多希望。
。
自身免疫性疾病
疾病类型
包括类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、多发性硬化症等，这些疾 病是由于机体自身免疫系统异常攻击自身组织所致。
诊断与治疗
通过检测相关抗体和细胞因子等指标，确诊自身免疫性疾病，并采 取相应的药物治疗、免疫抑制治疗等手段控制疾病进展。
预防与控制
加强自身免疫性疾病的宣传教育，提高公众对该类疾病的认知和预防 意识，同时加强相关研究，为治疗和控制提供更多有效手段。
医学免疫学的重要性
疾病预防和治疗
医学免疫学在预防和治疗传染病、自 身免疫性疾病、肿瘤等疾病中发挥着 重要作用，为开发新型疫苗、免疫疗 法和药物提供了理论基础。
公共卫生
生命科学研究
医学免疫学为生命科学研究提供了重 要的理论基础和技术手段，促进了基 因组学、蛋白质组学和细胞生物学等 领域的发展。
《医学免疫学》课程教学大纲
《医学免疫学》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程简介《医学免疫学》是研究人体免疫系统结构和功能的科学，其阐明免疫系统识别抗原和危险信号后发生免疫应答及其清除抗原性异物的规律，探讨免疫功能异常所致病理过程和疾病发生发展的机制，并为诊断、预防和治疗某些免疫相关疾病提供理论基础和技术方法。
其基本内容包括免疫系统的组成、免疫系统的功能、生理性免疫应答的基本规律及其调控、病理性免疫应答的发生发展及其与临床免疫性疾病的关系、免疫学理论和技术在基础研究及临床疾病诊断、预防和治疗上的应用及其策略等。
其研究目的是从基因、分子、细胞、器官和整体不同层次上揭示免疫细胞生命活动的基本规律及其机制，为探讨疾病发生、发展机制，进行疾病诊断、预防和治疗奠定基础。
它既以人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、细胞生物学、医学微生物学等各门医学基础课程为学习的必备基础，又与临床医学有着密切的联系，成为基础医学与临床医学之间的桥梁学科。
它是现代生物医学领域中发展最迅速的前沿学科之一，同时也是临床医学、预防医学、检验医学、药学和护理学等相关学科的基础学科。
本教学大纲参照我国国家执业医师资格考试大纲的规定和内容进行编排，将课程的教学内容分为掌握、熟悉和了解三部分。
“掌握”的内容在讲授时需要重点讲解，要求学生能全面理解、重点记忆并能融会贯通；“熟悉”的内容要求学生能理解和记住概念与特点；“了解”的内容只扼要介绍有关知识概念或通过学生自学来认识和理解。
教师在教学过程中依据教学大纲的要求，合理安排教学活动。
三、教学目标与要求学生通过学习与实践，熟悉免疫系统的基本组成与功能，掌握生理性免疫应答的基本规律及其调控，理解病理性免疫应答的发生发展及其与临床免疫性疾病的关系，熟悉免疫学理论和技术在基础研究及临床疾病诊断、预防和治疗上的应用及其策略，为学习后续医学基础课程和临床课程奠定坚实的基础。
四、教材及参考书（一）教材名称及性质王月丹编著.《医学免疫学》.第1版.出版地：北京大学医学出版社，2015年（二）参考书[1］Abbas AK,Lichtman AH,Pillai S.Cellular and Molecular Immunology.7th ed.Philadelphia: Saunders, 2012.[2］Murphy KM,Travers P,Walport M.Janeway’s Immunobiology.8th ed.New York:Garland Science,2011.[3］曹雪涛.医学免疫学.第7版.北京:人民卫生出版社,2018[4］何维.医学免疫学.第3版.北京:人民卫生出版社,2015[5］龚非力.医学免疫学.第4版.北京:科学出版社,2014五、课程考核方式（一）考核方式过程考核（考勤、作业等），课终考核（闭卷考试等）（二）成绩评定办法成绩构成：课终考核成绩×（50%～60%）+过程考核成绩×（50%～40%）六、课外学习要求在面授之前，要求学生系统通读《医学免疫学》课程内容，熟悉每章“掌握”、“熟悉”的内容，并认真完成教师布置的作业，于考试前提交给授课教师或监考教师。
中西医专业《医学免疫学》教学大纲
《医学免疫学》课程教学大纲-（Medical Immunology）一、课程基本信息课程编号： 14232052课程类别：学科基础课适用专业：中医(中西医)学分：1总学时： 16 其中理论学时:16, 实验学时:0先修课程：细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学和生物化学。
后续课程：微生物学、病理学、药理学、流行病学、传染病学、肿瘤学及其它相关的临床学科。
选用教材[1] 罗晶主编.免疫学基础与病原生物学[M].北京：人民卫生出版社，2016；[2] 刘文泰主编.医学免疫学[M].北京：中国中医药出版社，2017；必读书目[1] 袁嘉丽主编.微生物与免疫学[M].北京：中国中医药出版社，2017；[2] 袁嘉丽主编.免疫学基础与病原生物学[M].北京：中国中医药出版社，2016；[3] 曹雪涛主编.免疫学前沿进展[M].北京：人民卫生出版社，2017；[4] 颜世敢主编.免疫学原理与技术[M]. 北京: 化学工业出版社, 2017;[5] 曹雪涛主编.免疫学技术及其应用[M].北京：科学出版社，2018；选读书目[1] Janeway's Immunobiology. 9th ed.[M]. New York: Garland Science, 2016；[2] 储以微主编.医学免疫学 [M]. 上海：复旦大学出版社，2015.[3] 杨旭燕主编.临床免疫学进展[M]. 浙江: 浙江大学出版社, 2015;[4] 布尔梅斯特尔主编.免疫学彩色图谱[M].北京：中国科学技术出版社，2006；[5] 周光炎主编.免疫学原理[M].北京：科学出版社，2018；二、课程教学目标三、教学内容和教学要求1．免疫学概论教学要求：1.掌握医学免疫学有关概念。
2.熟悉本学科研究内容及其对现代医学的重要意义。
教学内容：1.免疫学的概念与功能。
✹重点2.免疫学发展史：了解免疫学发展经历的经验免疫学时期、科学免疫学时期和现代免疫学时期。
《医学免疫学》课件
探索免疫学的奥秘，从免疫系统的组成和功能开始，了解免疫学在诊断、治 疗和新疫苗技术方面的应用。
免疫系统的组成和功能
免疫细胞
免疫系统的基本组成单元，如T细胞和B细胞， 起着关键的抗体和细胞介导免疫反应的作用。
淋巴系统
淋巴结、淋巴管和脾脏等器官组成，起着免疫 细胞的存储和激活的重要作用。
3
疫苗
通过激活免疫系统产生特异性抗体和记忆，预防感染性疾病和某些肿瘤的发生。
新型疫苗技术及其应用前景
RNA疫苗
通过输入mRNA编码特定抗原，直接激活免疫系统，具有高效和快速的免疫应答。
重组蛋白疫苗
利用重组技术制备的表达特定抗原的蛋白，能够诱导针对目标抗原的免疫反应。
骨髓
产生免疫细胞的关键器官之一，包括造血干细 胞和成熟的免疫细胞。
胸腺
T细胞的发育和成熟地方，起着重要的免疫耐受 性调节作用。
免疫学中的免疫原、抗原和抗体
1
免疫原
各种物质或分子，例如病毒、细菌和过敏原，能够引起免疫系统的免疫反应。
2
抗原
免疫原与免疫系统产生特异性结合反应的部分，能够激活免疫细胞和促进抗体的 产生。
2 变态反应性疾病
包括风湿性关节炎、系统性红斑狼疮和过敏性哮喘等疾病，是免疫系统免疫反应的异常 表现。
免疫系统与感染性疾病
1
病原体
病毒、细菌和寄生虫等微生物，能够侵入机体并引发感染性疾病。
2
免疫防御
免疫系统的免疫反应，包括体液免疫和细胞免疫，用于抵抗和清除感染。
3
免疫记忆
免疫系统对曾经感染过的病原体具有特异性的记忆，能够更快、更强地应对再次 感染。
免疫系统与肿瘤的关系
抗肿瘤免疫反应
医学免疫学资料 《医学免疫学》课程教学大纲
免疫学重点与了解第一、二章免疫学概论、免疫器官和组织（一）重点介绍免疫的基本概念，免疫系统的功能。
（二）一般介绍免疫应答类型及作用特点。
（三）一般介绍免疫学的开展史、开展趋势。
（四）一般介绍免疫器官与组织（中枢免疫器官，外周免疫器官）。
（五）一般介绍淋巴细胞归巢、淋巴细胞再循环。
第三章抗原（一）重点介绍抗原的概念、特性（免疫原性与抗原性、半抗原）。
（二）重点介绍抗原的异物性和特异性；（三）重点介绍影响抗原免疫应答的因素（抗原分子的理化特性、宿主方面的因素、免疫方法的影响）；（四）重点介绍抗原的种类。
（五）一般介绍非特异性免疫刺激剂（超抗原、佐剂、丝裂原）。
第四章抗体（一）重点介绍免疫球蛋白与抗体的概念。
（-）重点介绍抗体的结构（基本结构、辅助成分、水解片段）。
（三）一般介绍抗体的多样性与免疫原性。
（四）重点介绍抗体的的功能。
（五）重点介绍五类抗体的特性与功能。
（六）一般介绍人工制备的抗体。
第五章补体系统（-）重点介绍补体系统的概念。
（二）一般介绍补体系统的组成、命名及合成。
（三）重点介绍补体系统的激活过程：经典途径、MBL途径、旁路途径。
（四）一般介绍补体活化的调控。
（五）重点介绍补体系统的生物学意义。
（六）一般介绍补体与疾病的关系。
第五章细胞因子（一）重点介绍细胞因子的概念和共同特性。
（二）重点介绍细胞因子的分类和生物学活性。
（三）一般介绍细胞因子受体。
（四）一般介绍细胞因子与临床。
第七章白细胞分化抗原和黏附分子（-）重点介绍白细胞分化抗原、CD、黏附分子的概念。
（二）重点介绍黏附分子的功能。
（三）一般介绍黏附分子的种类。
（四）一般介绍CD分子和粘附分子及其单克隆抗体的临床应用。
第八章主要组织相容性复合体（-）重点介绍经典的MHC结构及其多基因特性（经典的HLA I类、II类基因；HLA I 类、II类分子）。
（二）一般介绍免疫功能相关基因。
（三）重点介绍MHC的多态性。
（四）一般介绍MHC分子和抗原肽的相互作用，MHC的生物学功能，HLA与临床医学。
《医学免疫学》人卫第9版教材--高清彩色_1-40_21-30
《医学免疫学》⼈卫第9版教材--⾼清彩⾊_1-40_21-30第⼆章免疫器官和组织11第⼀节中枢免疫器官中枢免疫器官(central immune organ)或称初级淋巴器官(primary lymphoid organ)，是免疫细胞发⽣、分化、发育和成熟的场所。
⼈和其他哺乳类动物的中枢免疫器官包括⾻髓和胸腺。
—、⾻髓⾻髓(bone marrow)是各类⾎细胞(包括免疫细胞)的发源地，也是⼈类和其他哺乳动物B细胞发育成熟的场所。
(⼀)⾻髓的結构和细胞组成⾻髓位于⾻髓腔内，分为红⾻髓和黄⾻髓。
红⾻髓具有活跃的造⾎功能，由造⾎组织和⾎窦构成。
造⾎组织主要由造⾎细胞和基质细胞组成。
基质细胞包括⽹状细胞、成纤维细胞、⾎窦内⽪细胞、巨噬细胞等。
由基质细胞及其所分泌的多种造⾎⽣长因⼦(如IL-3、IL.4、IL-6、IL.7、SCF、GM.CSF 等)与细胞外基质共同构成了造⾎细胞赖以⽣存、⽣长发育和成熟的环境，称为造⾎诱导微环境(hematopoietic inductive microenvironment, HIM )。
⾻髓中的造⾎⼲细胞(hematopoietic stem cell,HSC)是具有⾼度⾃我更新能⼒和多能分化潜能的造⾎前体细胞，体内⾎细胞均由其分化⽽来。
⾎细胞在⾻髓中⽣长、分裂及分化的过程称为造⾎(hematopoiesis) o⼈体内的造⾎功能⾸现于2 ~3周胚龄的卵黄囊，在胚胎早期(第2?3个⽉)HSC从卵黄囊迁移⾄胎肝，继⽽⼊脾，肝和脾成为胚胎第3?7个⽉的主要造⾎器官。
随后,HSC⼜迁⾄⾻髓，使⾻髓成为胚胎末期直到出⽣后的造⾎器官。
HSC在造⾎组织中所占⽐例极低，形态学上难以与其他单个核细胞相区别，⼈HSC的主要表⾯标志为CD34和CD117,不表达各种成熟⾎细胞谱系相关的表⾯标志。
(⼆)⾻髓的功能1.各类⾎细胞和免疫细胞发⽣的场所在⾻髓造⾎诱导微环境中，HSC最初分化为定向⼲细胞，包括髓样⼲细胞(myeloid stem cell)和淋巴样⼲细胞(lymphoid stem cell) o髓样⼲细胞最终分化为粒细胞、单核细胞、红细胞和⾎⼩板等。
医学免疫学课件讲义
B淋巴细胞
B淋巴细胞负责体液免疫，通过产生抗体来中和病 原体及其毒素。
T淋巴细胞
T淋巴细胞负责细胞免疫，通过直接杀死感染细胞 来抵抗病原体。
抗体的种类和作用
免疫球蛋白M（IgM） 免疫球蛋白G（IgG） 免疫球蛋白A（IgA）
第一应答抗体，起到早期阻止病原体传播的作用。
主要抗体类别，能够通过中和、激活免疫细胞等 机制来清除病原体。 存在于黏膜表面，起到阻止病原体入侵的作用。
医学免疫学课件讲义
医学免疫学是研究人类免疫系统及其功能的学科，它关注了我们身体如何抵 抗疾病以及病毒和感染的机制。
免疫系统的组成和功能
免疫系统的主要组成
免疫系统主要包括淋巴器官、 骨髓、脾脏和淋巴结等。它 们共同协作以保护我们的身 体免受病原体的入侵。
免疫系统的主要功能
免疫系统的主要功能是识别 和清除病原体，维持机体的 内环境稳定，并促进伤口愈 合和组织修复。
免疫系统的兼容性
免疫系统会选择性地攻击异 物，但不攻击自身组织。
免疫系统的损伤
当免疫系统受损时，会导致 免疫缺陷病和自身免疫性疾 病等疾病的发生。
免疫系统的影响因素
免疫系统的功能还受到遗传、 环境和生活方式等多种因素 的影响。
对抗病毒的免疫机制
1 细胞免疫
细胞免疫是通过吞噬和杀 死感染细胞来抵抗病毒的 一种免疫机制。
2 体液免疫
体液免疫则通过抗体来中 和病毒，从而抵御感染。
3 记忆免疫
记忆免疫使得我们的身体 在再次遭遇同样病原体时 能够更快更有效地应对感 染。
免疫反应三步走：识别、激活、攻击
1
识别
免疫系统通过识别病原体特定的标记来
激活
2
触发免疫反应。
《医学免疫学》课件
移植耐受
通过抑制排斥反应，使移 植物得以存活并发挥功能 。
移植免疫学检测
通过检测供者与受者的组 织相容性，预测排斥反应 的可能性。
04
医学免疫学研究前沿
免疫调节机制的研究
免疫细胞的相互作用
免疫细胞之间如何相互对话和调节是研究热点之一。
细胞因子的作用
细胞因子是由免疫细胞产生的重要调节分子，对免疫细胞的活化和功能有重要影响。
学习并掌握一些常用的医学免疫学实验技术，如ELISA、 Western Blot、细胞培养等，这些技术是进行免疫学研究 的重要手段。
学习临床应用
学习医学免疫学在临床实践中的应用，了解自身免疫性疾病、感染性疾病、肿瘤 等疾病的免疫学发病机制和治疗策略。
掌握疫苗的研制和应用，了解疫苗的种类、作用机制和接种方法等，为预防和控 制传染病提供基础知识。
THANK YOU.
05
医学免疫学的学习方法
掌握基本概念与原理
熟练掌握医学免疫学的基本概念和原理，如抗原、抗体、细 胞因子、免疫应答等，对这些核心内容的理解是学好医学免 疫学的基础。
理解和掌握免疫系统的组成、功能以及免疫应答的机制，深 入了解免疫细胞、免疫分子和免疫器官在免疫应答中的作用 。
关注前沿进展
关注最新的医学免疫学研究成果和前沿进展，了解免疫学 领域的最新研究动态和未来发展趋势。
研究自身免疫性疾病发病过程中的病 理生理机制，如炎症反应、组织损伤 等。
新型疫苗与免疫诊断试剂的开发
新型疫苗
研究新型疫苗的研发和改进，如mRNA疫苗、病毒载体疫苗等 。
免疫诊断试剂
研究新型免疫诊断试剂的开发和应用，如自身抗体检测试剂、感 染性病原体检测试剂等。
疫苗生产与质量控制
《医学免疫学》课程简介(护理)
《医学免疫学》课程简介
课程名称：《医学免疫学》
英文名称：《Medical Immunology》
开课单位：基础医学院免疫学教研室
课程性质：必修课
总学时：28学时，其中理论课20学时，实验课8学时
学分：1.6学分
适用专业：护理学
教学目的：通过本门课程的教学，使学生基本掌握医学免疫学基础理论及有关临床免疫学知识，为学生学习相关课程、进入临床学习、实习打下相应
的基础。
内容介绍：免疫学是研究人体免疫系统结构与功能的学科，与其他基础医学、临床医学广泛交叉，是基础医学和临床医学的主要支撑学科。
医学免疫
学课程包括基础免疫和临床免疫两个部分，基础免疫学从生物学角度
讲授免疫学的基础理论，包括免疫系统的发生、组成及功能；免疫细
胞如何识别抗原（病原体）、介导对抗原的应答、保护机体免遭病原
体的侵袭和损伤；免疫应答的调节与免疫耐受等理论知识。
临床免疫
学则侧重于临床疾病发生的免疫机制，包括超敏反应、自身免疫性疾
病、免疫缺陷病、肿瘤免疫、移植免疫及免疫学防治等。
该课程采用
多媒体课件，以启发式、讨论式等教学方法上课。
考核形式：闭卷考试
教材：《医学免疫学》，贵州科技出版社，孙万邦， 2版，2006年。
参考书目：
1.《医学免疫学》，人民卫生出版社，陈慰峰，3版，2001年。
2.《医学免疫学》，科学出版社，龚非力，3版，2003年。
3.《基础免疫学》，科学出版社，吴玉章译，4版，2003年。
主讲教师：罗军敏副教授姚新生副教授
覃明讲师汤贤英讲师。
《医学免疫学》人卫第9版教材--高清彩色_1-40_11-20
第一章免疫学概论第一节医学免疫学简介医学免疫学（medical immunology）是研究人体免疫系统的结构和功能的科学，该学科重点阐明免疫系统识别抗原和危险信号后发生免疫应答及其清除抗原的规律，探讨免疫功能异常所致疾病及其发生机制，为这些疾病的诊断、预防和治疗提供理论基础和技术方法。
医学免疫学是免疫学的重要分支学科。
免疫学在生命科学和医学中具有重要的作用和地位。
由于免疫学的快速发展以及与细胞生物学、分子生物学和遗传学等学科的交叉和渗透，免疫学已成为当今生命科学的前沿学科和现代医学的支撑学科之一。
一、免疫系统的组成和基本功能2000多年前，人类就发现曾在瘟疫流行中患过某种传染病而康复的人，对这种疾病的再次感染具有抵抗力，称为免疫（immunity） o immunity这个词来自罗马时代的拉丁文"immunitas,，,原意为豁免徭役或兵役，后引申为对疾病尤其是传染性疾病的免疫力。
免疫力（即免疫功能）是由机体的免疫系统来执行的，免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫分子（表1-1 ）o本书的第二章至第十一章（除第三章抗原外）以及第十四章分别介绍了免疫组织和器官、重要的免疫分子和免疫细胞。
表1-1免疫系统的组成免疫器官免疫细胞免疫分子中枢外周膜型分子分泌型分子胸腺脾脏T淋巴细胞TCR免疫球蛋白骨髓淋巴结B淋巴细胞BCR补体黏膜相关淋巴组织吞噬细胞（单核细胞、巨噬细胞、中性粒细胞）CD分子细胞因子皮肤相关淋巴组织树突状细胞黏附分子NK细胞MHC分子NKT细胞细胞因子受体其他（嗜酸性粒细胞和嗜碱性粒细胞等）免疫功能是机体识别和清除外来入侵抗原及体内突变或衰老细胞并维持机体内环境稳定的功能的总称。
可以概括为:①免疫防御（immune defense）:防止外界病原体的入侵及清除已入侵病原体（如细菌、病毒、真菌、支原体、衣原体、寄生虫等）及其他有害物质。
免疫防御功能过低或缺如，可发生免疫缺陷病;但若应答过强或持续时间过长，则在清除病原体的同时，也可导致机体的组织损伤或功能异常,如发生超敏反应等。
《医学免疫学》课件
肿瘤抗原是引发机体免疫应答的关键，对其深入研究有助于发现 新的肿瘤标记物和疫苗候选分子。
肿瘤免疫治疗
肿瘤免疫治疗是当前研究的热点，通过激活机体免疫系统攻击肿 瘤细胞，为肿瘤治疗提供了新的途径。
感谢观看
THANKS
04
免疫活性分子包括抗体、补体、细胞因子等，它们参与免疫应答和炎 症反应。
免疫细胞
T细胞是淋巴细胞的一种，根据 其功能和分化阶段可分为辅助 性T细胞、细胞毒T细胞和调节 性T细胞等。
B细胞是体液免疫的主要效应细 胞，负责产生抗体，参与体液 免疫应答。
巨噬细胞是一种重要的抗原提 呈细胞，能够吞噬、处理和提 呈抗原，激活T细胞和B细胞。
基因变异与免疫疾病
基因组学研究有助于理解基因变异如何影响免疫系统的功能，从而 对免疫相关疾病的发病机制有更深入的认识。
免疫基因组学
研究免疫细胞中基因的表达和调控，有助于发现新的免疫治疗靶点 ，为免疫治疗提供新的思路。
蛋白质组学与免疫学
蛋白质组学在免疫学中的应用
蛋白质组学技术用于研究免疫相关蛋白质的表达、修饰和功能，揭示免疫应答和免疫疾病 发生的机制。
《医学免疫学》课件
• 医学免疫学概述 • 医学免疫学基础知识 • 医学免疫学功能与机制 • 医学免疫学应用 • 医学免疫学研究进展
目录
01
医学免疫学概述
定义与特点
定义
医学免疫学是一门研究人体免疫系统的结构与功能的学科，旨在揭示免疫系统 在维持健康和抵御疾病中的作用。
特点
医学免疫学具有跨学科的特点，涉及到生物学、医学、药学等多个领域；同时 ，免疫学理论和技术在临床医学、生物制品、药物研发等方面具有广泛应用。
非特异性免疫应答是机体对所有病原体都具有的 基本防御能力，主要由屏障结构、吞噬细胞和炎 症反应等组成。
医学免疫学(经典资料)
医学免疫学（Medical immunology）【名词解释】1、免疫（immunity）免疫是指机体对对“自己”或“非己”的识别并排除非己的功能，即免疫系统对“自己”和“非己”抗原性异物的识别与应答，借以维持机体生理平衡和稳定。
2、免疫防御（immune defense）免疫防御是机体排斥外来抗原性异物的一种免疫保护功能。
该功能正常时，机体可抵抗病原微生物感染，即抗感染免疫；异常情况下，反应过高会引发超敏反应，反应过低或缺如可发生免疫缺陷病。
3、免疫监视（immune surveillance）免疫监视是机体免疫系统及时识别、清除体内突变、畸变细胞和病毒感染细胞的一种生理功能。
若该功能失调，可导致肿瘤发生，或因病毒不能清除而出现病毒持续感染。
4、免疫自稳（immune homeostasis）免疫自稳是机体免疫系统维持内环境稳定的一种生理功能。
该功能正常时，机体可及时清除体内损伤、衰老、变性的细胞和免疫复合物等，而对自身成分则保持免疫耐受；若该功能失调，可发生生理功能紊乱或自身免疫性疾病。
5、固有免疫（innate immunity）固有免疫亦称非特异性免疫，是生物体在长期种系进化过程中形成的一系列防御机制。
固有免疫在个体出生时就具备，可对侵入的病原体迅速应答，产生非特异抗感染免疫作用；亦可参与对体内损伤、衰老或畸变细胞的清除，同时在特异性免疫应答过程中也起抗原递呈等重要作用。
6、适应性免疫（adaptive immunity）是指个体发育过程中接触特定抗原（决定簇）而产生，仅针对该特定抗原（决定簇）而发生反应。
由后天获得，具有特异性、记忆性、作用慢而强等特点。
4、淋巴细胞再循环（lymphocyte recirculation）淋巴细胞在血液、淋巴液、淋巴器官或组织间反复循环的过程，淋巴细胞在机体内的迁移和流动是发挥免疫功能的重要条件。
5、黏膜相关淋巴组织（mucosal-associated lymphoid tissue, MALT）：主要包括扁桃体、阑尾和小肠派氏集合淋巴结以及呼吸道、肠道和泌尿生殖道粘膜上皮细胞下聚集的无包膜的淋巴组织。
《医学免疫学完整课件》
免疫应答的类型
天然免疫和适应性免疫两种，同 样重要。
免疫系统的细胞和分子
深入了解免疫系统的构成单元和相关分子。
白细胞
免疫反应的核心，包括巨噬 细胞、树突状细胞、T和B淋 巴细胞等。
抗原和抗体
抗原是免疫系统识别敌人的 信号，抗体是机体针对抗原 的特异性防御分子。
细胞因子
介导和调节免疫反应，包括 干扰素、白细胞介素、肿瘤 坏死因子等。
免疫系统对感染的应对和对策
认识机体对感染病原体的不同应答，以及防范和治疗感染疾病的措施。
1
病毒感染
2
依靠天然免疫、细胞免疫和体液免疫等
多种手段，限制病毒在机体中繁殖扩散。
3
细菌感染
免疫系统通过抗菌肽、无细胞免疫等手 段，第一时间抵御入侵的细菌。
真菌感染
免疫系统依靠调节性T细胞和嗜酸性粒 细胞等机制，抵御真菌入侵引起的感染。
《医学免疫学完整课件》
免疫学是研究生物体如何识别、排斥外来有害物质和保护自身免受感染和损 伤的学科。这是一门重要而又复杂的学问，涉及多方面的知识和技能。
免疫学基础概述
了解免疫学的基本概念、免疫系统的发现历程及其作用。
免疫系统的职能
保护机体免受外界病原体的入侵 及体内异常细胞的生长。
免疫系统的组成
包括淋巴和免疫细胞、器官和组 织、血清和免疫分子等。
造血干细胞移植、免疫重建治 疗等ຫໍສະໝຸດ 免疫系统的未来发展趋势和挑战
展望免疫学未来的发展方向和挑战，并提出个人建议。
创新研究
未来免疫学的进展将会与科技 和医学的创新密切相关，如基 因编辑、干细胞技术等。
关注公众健康
免疫学家应更加关注全民健康， 开展公益性研究，注重人的生 命安全和健康基本权益。
医学免疫学全套课件
三、其他分类方法 1.根据抗原组成不同分 蛋白质抗原、脂蛋白抗原等 2.根据抗原性质分 全抗原、半抗原 3.根据抗原获得方式分 天然抗原、人工抗原和合成抗原等
第五节 医学上重要的抗原物质
一、病原微生物及其代谢产物
各种病原微生物的化学组成复杂，是含有多 种抗原决定簇的复合物。
①顺序决定簇；
②存在抗原分子的任何部位；
③需经抗原递呈细胞（APC）加工处理， 并与其MHCⅡ类分子结合后，才能与T细 胞抗原受体（TCR）结合，被T细胞识别。
表3-1 T细胞表位和B细胞表位的特性比较
T细胞表位
B细胞表位
表面受体 TCR
BCR
MHC分子 必需
无需
表位性质 主要是线性短肽 天然多肽,多糖
抗原籍表位结合
相应淋巴细胞 表面受体
相应抗体
表位是免疫细胞识别的标志及免疫反应 具有特异性的物质基础。
2.种类 分两类 (1)构象表位（决定簇）
①序列上不相连的多肽或多糖，由空间 构象形成的；
②一般位于抗原分子的表面。
③易被相应的淋巴细胞识别，启动免疫 应答，称为功能性表位。
（2）顺序表位（决定簇） ①一段顺序相连的氨基酸序列，又称线性
第三节 抗原的特异性与交叉反 应
特异性既表现在免疫原性上，也表现在 免疫反应性上。
特异性的物质基础是抗原表位或抗原决 定簇。
一、表位或抗原决定簇
1.概念
表 位 （ epitope ） 或 抗 原 决 定 簇 （ antigenic determinant）是指存在于抗 原分子中决定抗原特异性的特殊化学基 团。其性质、数量和空间构象决定了抗 原的特异性。
许与自身免疫耐受有关。
（二）抗体的研究
医学免疫学课程简介
临床微生物学与免疫学教研室所授专业课程介绍《医学免疫学》课程简介：《医学免疫学》是医学检验专业学生的专业课，是一门生物科学和分子生物学、细胞生物学、遗传学、神经生物学相互渗透，相互结合的一门新兴学科，是当今生命科学中最前沿的学科之一；免疫学又是基础医学和临床医学的主要支撑学科，与疾病的发生发展进程密切相关，与现代生物技术的发展及产业化紧密相连。
包括基础免疫和临床免疫两个部分，基础免疫学主要论述免疫学的基本概念、免疫器官、组织、细胞和分子；介绍抗原作用下淋巴细胞的激活、分化和效应功能；临床免疫则着重讨论临床疾病的免疫病理机制。
《医学免疫学与检验》课程简介：《医学免疫学与检验》是医学检验学生的专业课，主要讲述临床免疫学的基本理论及常用的免疫学诊断方法，以及常见免疫相关性疾病的免疫学特征及免疫学诊断的意义。
通过该课程的学习，让学生能熟练应用常用的免疫学检验技术，掌握临床免疫相关疾病的免疫学特征，并能针对不同的临床病例开展相关免疫学项目的诊断，并能对诊断结果进行合理的临床解释和分析。
由于免疫学是当今生命科学中最前沿的学科之一，新知识、新理论、新技术层出不穷。
因而，在以上所提要求的基础上，还要求学生了解免疫学的新知识、新理论及新技术，以使学生既能适应一般临床免疫检验工作，又要有一定的创新工作的能力。
《医学微生物学》课程简介：《医学微生物学》是医学检验学生的专业课，主要研究与医学有关的病原微生物的生物学特性、致病性和免疫机制，以及特异性诊断、防治措施，以控制和消灭感染性疾病，达到保障和提高人类健康水平的目的。
医学微生物学是一门重要的医学基础课程，其任务是通过教学使学生掌握和运用这门学科的基础理论、基本知识和基本技能，为学习有关基础医学和临床医学课程及从事微生物的诊断和防治工作奠定基础。
《临床微生物与检验》课程简介：《医学微生物学》是医学检验学生的专业课，主要讲授微生物学基础理论及其技术，临床上重要的病原菌的生物学性状、致病性和微生物学检验方法。
《医学免疫学》课件
内感染与胎儿畸形、孕妇用药
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1.3免疫器官
1. 骨髓：造血、免疫细胞再生、B、NK、单核、
粒的分化成熟；功能与年龄、无偿献血、性 别与寿命 2. 胸腺：T细胞分化成熟；功能与年龄、肿瘤
3. 淋巴结：多、广，T＞B，淋巴细胞增殖时肿
大；炎症与引流淋巴结肿大、肿瘤转移
4. 脾脏：最大，藏血，T＜B，淋巴细胞增殖时
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4. 佐剂---增强抗原免疫原性的物质
• 无机佐剂：氢氧化杆菌、百日咳杆菌、霍 乱肠毒素B亚单位、脂多糖、IL-2、热休克蛋白
• 人工合成佐剂：Poly I:C、Poly A:U；乙肝清病毒治疗
• 油剂：弗氏佐剂、花生油乳化佐剂、矿物油、植物油
• 其它：脂质体、免疫刺激复合物
2
第一讲
1.1绪论 1. 免疫≠抵抗力，免疫是把“双刃剑” 2. 免疫=天然免疫+获得性免疫 3. 获得性免疫=产生抗体或效应T细胞的免疫 4. 免疫学=免疫系统的“解剖组织学+生理学
+病理学”+“免疫相关产品及其应用”
3
1.2屏障结构
1. 皮肤：4层；更新慢（4周）；美白化妆品、去死皮 2. 黏膜：无毛囊、上皮无角化，更新快，有分泌功能；慢
二、构成抗原的必备条件=免疫系统判定异物的标准
1. 结构复杂的大分子：蛋白＞核酸，骨折内固定钢板、化学 药物、过敏药物
2. 有特殊化学基团（决定簇、表位）：明胶 3. 胚胎期未与免疫细胞接触：先天感染HIV、HBV；交感性
眼炎、甲亢、不孕不育
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三、影响抗原免疫原性的因素
1. 抗原因素
• 组成：蛋白＞核酸，什么药物易过敏 • 分子量：大＞小，食物过敏
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2.2 HLA
一、概念
• HLA=人类白细胞抗原=移植抗原=主要组织相容性抗原
• HLA复合体=人类白细胞抗原基因群=主要组织相容性复合 体（MHC）
二、HLA复合体
• 位于第6号染色体短臂上，含200多个基因座，分3区，Ⅰ 区的HLA-A、B、C以及Ⅱ区的HLA-DP、DQ、DR与免疫 相关
内感染与胎儿畸形、孕妇用药
1.3免疫器官
1. 骨髓：造血、免疫细胞再生、B、NK、单核、
粒的分化成熟；功能与年龄、无偿献血、性 别与寿命 2. 胸腺：T细胞分化成熟；功能与年龄、肿瘤
3. 淋巴结：多、广，T＞B，淋巴细胞增殖时肿
大；炎症与引流淋巴结肿大、肿瘤转移
4. 脾脏：最大，藏血，T＜B，淋巴细胞增殖时
1. 细胞表面标志之一，细胞分化、成熟、活化过程中出现 或消失；参与黏附、识别、信号传导、活化、效应等
2. 为跨膜糖蛋白，有抗原性，可用单抗鉴别； 3. CD2：T、NK的表面标志，SRBCR，E花环形成的机制 4. CD3：T细胞特征性标志，结合TCR后参与T细胞识别和
信号传导； 5. CD4：Th的表面标志，HIV受体，参与抗原肽-MHCⅡ
1. MHC识别限制：抗原呈递时，T细胞同时识别 抗原肽和MHC分子型别后才能活化
2. 胸腺选择：DN-DP-SP的过程
五、与临床的关系
1. HLA的多态性：同种异体移植、骨髓库、亲子 鉴定、成分输血；
2. 与疾病关联性：携带某型HLA的个体易患特定 疾病，如HLA-B27、HLA-DR3与强直性脊柱炎
肿大；炎症与引流淋巴结肿大、肿瘤转移
5. 黏膜淋巴系统：无被膜，占淋巴组织的50%，
sIgA；局部特异免疫，免疫耐受；器官化的 淋巴组织（扁桃体、阑尾）的功过
6. 淋巴细胞再循环：免疫器官 血液、淋巴液
1.4免疫细胞
一、免疫细胞的前体---造血干细胞： • 分布于红骨髓、脾脏、淋巴结、外周血中； • 多能干细胞； • 髓系：形成红-粒-单-巨核 • 淋巴系：形成B、T、NK 二、淋巴细胞：
• B细胞=骨髓依赖性淋巴细胞；浆细胞，抗体
• T细胞=胸腺依赖性淋巴细胞；细胞毒、细胞因子、
TIL、Th、Tc、CTL、Treg、CD4+CD8-、 CD4-CD8+，
• 参与天然免疫的淋巴细胞 • NK=自然杀伤细胞：LAK • 固有样淋巴细胞：γδT、B-1、NKT
三、抗原呈递细胞（APC） 1. 专职APC：Mo- Mφ 、DC、B；Mφ的别称；常
规时摄取、加工、处理、呈递Ag 2. 兼职APC：内皮、上皮、活化T；炎症时呈递
Ag 四、免疫相关细胞
1. 中性粒C：吞噬消化 2. 嗜酸粒C：吞噬+炎症介质 3. 嗜碱粒C与肥大C：FcεR，I型超敏反应 4. RBC：免疫黏附清除IC
第二讲 2.1 分化抗原与黏附分子
一、分化抗原（CD分子、CD抗原）
• 具有多基因性、多态性、单倍型遗传特征
三、HLA分子
• HLAⅠ类分子：由HLA-A、B、C编码产生，分布于各种 有核细胞，与抗原肽形成复合物后，能被CD8+T细胞识别
• HLAⅡ类分子：由HLA-DP、DQ、DR编码产生，仅分布 于APC上，与抗原肽形成复合物后，能被CD4+T细胞识别
四、功能
性炎症与临床 3. 血脑屏障：6岁发育完整，保护大脑实质。小儿科用药、
流脑、乙脑、入学年龄限制 4. 血眼屏障：隔绝眼球内容物，交感性眼炎、晶状体过敏
性眼内炎
5. 血甲状腺屏障：隔绝甲状腺球蛋白、甲状腺微粒体蛋白 等；甲亢、桥本氏甲状腺炎、甲亢危象
6. 血睾屏障：隔绝精子；男性不育 7. 血子宫内膜屏障？隔绝子宫内膜；流产、不孕 8. 胎盘屏障：隔绝母体血液的有害物质进入胎儿体内；宫
课程：《医学免疫学》
主编沈关心，人卫2008-6第2版
年级：临床本科、护理本科 学时：32 安排：第1~7次课讲座，第8次考试
授课计划（11~18周）
• 第一讲：绪论、屏障结构、免疫器官、免疫细胞 • 第二讲：补体、细胞因子、分化抗原、黏附分子、
HLA
• 第三讲：抗原、抗体 • 第四讲：免疫应答、免疫耐受、免疫调节 • 第五讲：超敏反应 • 第六讲：自身免疫、免疫缺陷、肿瘤免疫、移植免疫 • 第七讲：免疫学检测、免疫学防治 • 考试
第一讲
1.1绪论 1. 免疫≠抵抗力，免疫是把“双刃剑” 2. 免疫=天然免疫+获得性免疫 3. 获得性免疫=产生抗体或效应T细胞的免疫 4. 免疫学=免疫系统的“解剖组织学+生理学
+病理学”+“免疫相关产品及其应用”
1.2屏障结构
1. 皮肤：4层；更新慢（4周）；美白化妆品、去死皮 2. 黏膜：无毛囊、上皮无角化，更新快，有分泌功能；慢
2. 分布于所有细胞表面，特殊情况下可脱落； 3. 根据结构特点分5个家族 4. 整合素家族：介导细胞-胞外基质黏附，参与细胞活
化、增殖、分化、吞噬、炎症形成等
5. 选择素家族：参与炎症发生、淋巴细胞归巢、凝血、 肿瘤转移
6. 免疫球蛋白超家族：介导免疫细胞（特别是淋巴细 胞）间的相互识别和作用
7. 黏蛋白样家族：造血调控、淋巴细胞归巢、中性粒 细胞趋化作用
类分子复合物的信号传导； 6. CD8：Tc、NK的表面标志，参与参与抗原肽-MHCⅠ类
分子复合物的信号传导；
Hale Waihona Puke 7.CD79a/CD79b：B细胞特征性表面标志，与 BCR结合成后参与B细胞识别和信号传导；
8.CD21：EB病毒受体；
9.CD81：HCV受体;
10.CD64=FcγRⅠ，CD32= FcγRⅡ，CD16= FcγRⅢ；
11.CD89= FcαR
12. FcεRⅠ，高亲和力，分布于肥大、嗜碱粒、 嗜酸粒、单核、朗格汉斯细胞表面；
13. FcεRⅡ（CD23），低亲和力，分布于B、单 核、嗜酸粒表面
14.CD95=Fas或Apo-1，与细胞凋亡有关
15.CD178=Fas配体
二、黏附分子
1. 介导细胞间、细胞-胞外基质间结合，以受体-配体形 式发挥作用；起黏附作用；
3. 异常表达与疾病：HLAⅠ类分子表达减弱或缺
失---恶性肿瘤；HLAⅡ类分子异常表达---自身 免疫病
2.3 细胞因子