六年级数学下比例尺练习题

人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》测试卷及答案(含三套题)

密线学校班级姓名学号密封线内不得答题人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》测试卷及答案（满分：100分时间： 60分钟）题号一二三四五六总分得分一、填空。

（每空1分，共18分）1.5（）＝20÷50＝（）:100＝（）（填小数）2.如果34a ＝45b （a ≠0，b ≠0），那么b :a ＝（）。

3.从30的因数中选4个数组成一个比例：（）。

4.一个比例中，两个外项的积是72，一个内项是12，另一个内项是（）。

5.走同一段路，甲用了2小时，乙用了3小时，甲、乙两人的速度比是（）。

6.在7:4＝28:16中，内项增加4，要使比例成立，外项7应该乘（）。

7.已知m n＝a （m ≠0，n ≠0），当m 一定时，n 和a 成（）比例关系；当n 一定时，m 和n 成（）比例关系；当a 一定时，m 和n 成（）比例关系。

8.—张图纸的比例尺是60:1。

如果在该图纸上量得一个零件的长度是72cm ，那么它的实际长度是（）cm 。

9.学校的操场是一个长250m 、宽100m 的长方形，小明按一定的比将操场画在一张图纸上，长画了10cm ，他所用的比例尺是（），按此比例尺宽应画（）cm 。

而小亮选用的比例尺是，改写成数值比例尺是（）。

显然，（）画的操场大一些。

10.一个三角形的底是15cm ，高是9cm ，把它按1:3的比缩小，得到的图形面积是（）cm²。

11.根据4×7＝2×14，在能组成的比例中，两个比的比值最大的一个比例是（）。

二、判断。

（每题2分，共10分） 1.互为倒数的两个数成反比例关系。

（） 2.图上距离总是小于实际距离。

（）3.今年，爸爸的年龄÷小明的年龄＝5，所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。

（）4.把一个长方形的周长扩大为原来的4倍，就是把这个长方形按1:4的比放大。

XXX数学六年级下册比例练习题带答案

XXX数学六年级下册比例练习题带答案1.选择题（共20小题）1.下面的各个比例中，能与6：8组成比例的是（）A。

6：8B。

3：4C。

8：6D。

2：32.在一张比例尺是1：xxxxxxx的地图上，量得金华到杭州的距离为4厘米，则金华到杭州的实际距离是（）A。

2000千米B。

200千米C。

20千米D。

米3.把一个长是5厘米，宽是2厘米的长方形按3：1放大在图纸上后，得到的图形的面积是（）平方厘米。

A。

14B。

15C。

16D。

184.下面各比中，能与6：组成比例的是（）A。

25：16B。

3：24C。

0.1：6D。

2：35.下面能组成比例的两个比是（）A。

0.9：3和1.8：6B。

1.5：4和1.2：3.6C。

5：20和4：16D。

7：14和21：426.下面两个比不能组成比例的是（）A。

10：12＝35：42B。

20：10＝60：20C。

3：6＝12：8D。

0.6：0.2＝3：17.已知2a＝5b（a、b均不为0），下列比例式正确的是（）A。

a：b＝2：5B。

a：b＝5：2C。

b：a＝5：2D。

b：a＝2：58.学校操场的长是200米，把它画在比例尺是1：的图上，应画（）A。

2厘米B。

20厘米C。

200厘米9.如果比例的两个外项互为倒数，那么比例的两个内项（）A。

成反比例B。

成正比例C。

不成比例10.XXX和XXX分别将XXX的操场平面图画下来（如图）．如果XXX是按1：a的比例尺来画的，那么XXX是按1：2a的比例尺画的．11.如果7×a＝8×b，那么a：b＝（）A。

7：8B。

8：7C。

无法确定12.一个角是60°，画在1：3的图上，应画（）A。

20°B。

60°C。

180°D。

无法确定13.A的与B的相等（A、B不为0），下面正确的是（）A。

A：B＝1：1B。

A：B＝8：15C。

A：B＝15：814.在比例4：8＝5：10中，如果第一个比的前项加上4，要使这个比例仍然成立，第二个比的前项加上5.15.从甲地到乙地，客车和货车所用的时间比是4：5，那么它们的速度之比是（）A。

第四单元《比例》(同步练习)六年级下册数学人教版

人教版六年级数学下册第四单元《比例》练习题一、填空题。

1、在2.4:1.6＝60:40中，1.6和60是比例的（），2.4和40是比例的（）。

2、根据1.2×2＝0.6×4写出两个不同的比例是（），（）。

3、在一个比例里，两个外项的积是5，一个内项是0.4，另一个内项是（）。

4、如果用x、y表示两种相关联的量，k表示一定的数，那么正比例关系用字母表示是（）反比例关系用字母表示是（）。

5、一幅地图的比例尺为，它是（）比例尺，图上1cm，表示实际距离（）km，把它写成数值比例尺是（）;如果从这幅地图上量得甲、乙两地的距离是7cm，那么甲、乙两地的实际距离是（）km。

6、图上用15厘米表示实际距离75千米，这幅图的比例尺是（）。

7、大、小两个圆的直径之比是5:2，它们的周长之比是（），面积之比是（）。

8、把一个长3cm、宽2cm的长方形按4:1放大，得到的图形的面积是（）cm2。

三、解答题。

（1）购买甲种练习本的数量和总价成（）比例，乙种也成（）比例。

（2）从图中可看出，买5本甲种练习本要（）元，2.8元可以买（）本甲种练习本。

（3）从图上看，哪种练习本便宜些？四、解比例。

1 2:x＝16:252.6:0.7＝5.2:x 4.81.6＝12x:96＝3:24五、解决问题。

1、一个手机零件，实际长3mm，在一幅设计图上量得长9cm，这幅设计图的比例尺是多少？2、学校游泳池是长25米，宽8米的长方形。

按照2001的比例尺，画出它的平面图。

3、把一块长与宽的比为7:2的长方形晒谷场，用1500的比例尺画在图上，已知这张图的周长是90厘米，这块晒谷场的实际面积是多少？4、甲、乙两地相距440千米。

一辆汽车从甲地开往乙地，3小时行驶了240千米。

照这样计算，几小时可以到达乙地？（用比例解），把这个操场5、一个长方形操场的周长是400米，长与宽的比是53画在比例尺是1的图上，宽应画多少厘米？10006、兄弟俩在玩跷跷板，哥哥体重30kg，坐的地方距支点10dm;弟弟体重20kg，坐的地方距支点多远才能使跷跷板保持平衡？。

六年级下册数学比例练习题优秀5篇

六年级下册数学比例练习题优秀5篇六年级下册数学比例练习题篇一一、填空题。

(每空1分，共26分)1、比例6:3=48:24写成分数的形式是()，根据比例的基本性质，写成乘法等式是()。

2、把0.5某80=4某10改写成比例式，可能是( )。

3、在比例35：10=21：6中，如果将第一个比的后项增加30，第二个比的后项应该加上()才能使比例成立。

4、一个数与它的倒数成()比例。

5、大圆直径是4厘米，小圆直径是2厘米，大圆和小圆面积最简单的整数比是()。

6、白兔与灰兔只数的比是7∶6,白兔56只，灰兔()只。

7、三角形的面积一定，它的底和高成()比例。

8、每台电视机的价格一定，购买电视机的台数和钱数成()比例。

9、一幢楼的模型高度是7厘米，模型高度与实际高度的比是1∶400，楼房的实际高度是()米。

10、甲数的相当于乙数的，甲数与乙数的比是()。

11、Y=8X, X与Y成()比例。

12、在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数”。

()一定，()和()成反比例；()一定，()和()成正比例。

13、地图上的线段比例尺是，那么图上的1厘米表示实际距离()千米；如果实际距离是450千米，那么在图上要画()厘米；把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。

14、在括号里填上适当的数。

0.5：()=()：1215、在比例尺为1:2023的地图上，8厘米的线段代表实际距离()千米。

16、在4:9中，如果比的前项减少2，要使比值不变，比的后项应该减少()。

二、判断题。

(每题1分，共10分)1、比例尺只有数值比例尺。

()2、圆的半径和它的面积成正比例。

()3、两个比可以组成一个比例。

()4、在比例里，两个内项和外项的积的比值一定是1。

()5、分数值一定，分子和分母成正比例关系。

()6、比的前项和后项同时乘上同一个数，比值不变。

( )7、平行四边形的面积一定，它的底和高成正比例。

( )8、零件总数一定，已生产的零件和还要生产的零件个数成反比例。

【分层训练】4.3.1 比例尺六年级下册数学同步练习人教版(含答案)

第四单元：比例第5课时：比例尺班级：姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1．在一幅地图上，实际距离是图上距离的12000倍，则比例尺是（）。

A．1∶12 B．1∶12000 C．12000∶12．如图，下面说法正确的是（）。

A．小红家在广场东偏北60°方向上，距离是300m。

B．广场在学校南偏东35°方向上，距离是200m。

C．广场在小红家东偏北30°方向上，距离是400m。

3．在一幅比例尺为1∶5000000的地图上，量得北京到天津的距离是2.4cm，北京到天津的实际距离是（）。

A．120km B．12km C．1200km D．1.2km4．一块长120米，宽80米的长方形菜地，画在比例尺是1∶500的地图上，图上面积是（）。

A．9600平方米B．480平方米C．200平方厘米D．384平方厘米5．一个零件的长度是20毫米，画在比例尺为10:1的图纸上的长度是（）。

A．2毫米B．2厘米C．20厘米D．20分米二、填空题6．一幅地图上的比例尺是1∶6000000，它表示地图上1厘米的距离相当于地面上( )千米的实际距离。

7．在比例尺是的图纸上，图上距离1厘米表示实际距离（）米。

也就是图上距离是实际距离的() ()。

8．张强的爸爸想带家人自驾游，在一幅比例尺为1∶5000000的地图上，张强量得要去的地方距出发地为4.8厘米，这段路程的实际距离是( )千米，计划三小时到达目的地，小车的平均速度是( )千米/时。

9．把改写成数值比例尺是( )。

10．学校开辟了一个长120m，宽90m的长方形种植园，把它画在1∶3000的平面图上，长应画( )cm，宽画( )cm。

三、判断题11．一个机器零件长4毫米，画在图纸上长8厘米，这幅图的比例尺是2∶1。

( ) 12．在比例尺是1∶18000000的地图上，是用图上距离1厘米表示实际距离l80千米。

( )。

【拓展运用】四、解答题13．在一幅比例尺是1∶10000000地图上，量得昆明到大理的高速公路长3.26厘米，昆明到大理的高速公路实际长多少千米？14．李奶奶沿着自家的围墙边上围一块长40米，宽30米的长方形菜地。

数学六年级下册第二单元《比例尺》单元测试卷

数学六年级下册第二单元《比例尺》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一架飞机向东偏北45°方向飞行，接到指令后，改向相反的方向飞行，那么这架飞机向（）方向飞行。

A．东偏南45°B．西偏南45°C．西偏北45°2 . 两个互相咬合的齿轮,大齿轮有60个齿,每分钟转24周;小齿轮有30个齿,每分钟转（）周。

A．12B．24C．483 . 若小强在小明的东偏南35°的方向上，则小明在小强的（）的方向上．A．西偏南35°B．南偏西35°C．西偏北35°D．北偏西35°4 . 下图中在哪边，在哪边（）。

①最左边②最右边③最上面A．①②B．②①C．②③二、填空题5 . 如图，小军要去学校，他从家出发，先向_____方向走_____米到达超市，再向_____方向走_____米到达图书馆，再向_____方向走_____米就到达街心花园，最后向_____方向走_____米就到达学校．6 . 我们在绘制地图时，通常是按照上下左右的方向．7 .根据上面的路线图填空。

如果亮亮打算从家去市场，应该先向（______）方向走（______）到（______），然后再向（______）方向走（______）到（______）。

8 . 看图填一填。

(1)在的（______）面。

(2)在的（______）边。

(3)在的（______）边。

(4)在的（______）面。

9 . 数对（6，5）和（5，5）表示的位置是在同一列．．三、判断题10 . 一个正方形按3：1放大后，面积扩大了12倍。

（_______）11 . 大圆半径是小圆半径的4倍，则小圆面积与大圆面积的比是1∶4。

（____）12 . 实际距离和图上距离的比，叫做比例尺。

六年级下册数学比例专项习题

六年级下册数学《比例》一、比例的意义和基本性质1．在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是0.8，另一个内项是（）2．如果0.7x=-52y ，那么 x : y =（）3．在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是43，另一个内项是（）4．在一个比例里，两个外项互为倒数，期中一个内项是，另一个内项是5．在一个比例中，两个内项的积是5.6，如果一个外项是2.8，另一个外项是（）6．如果5a=4b( b ≠0)，那么 a : b =（ : ），如果 a :0.5=8:0.2，那么 a =（）7．从24的因数中，选择4个因数组成比例是（）8．一个比例的两个内项分别是10和54，一个外项是4，另一个外项是（） 9.43a =54b 则 a : b =（ : ）10.5A=4B( A 、 B 不等于0). A : B =（ : ）11．已知一个比例中两个内项的积是最小的质数，一个外项是43，另一个外项是（）12．在一个比例里，两外项互为倒数，一个内项是最大的一位数，另一个内项是（）13．如果3a=4b(b ≠0)，那么 b : a =（ : ） 14.214151和（）可以组成比例，组成的比例是（） 15．把4x5=2x10改写成比例是（），用30的4个因数组成一组比例是（）16．用41、51、2和58四个数组成两个比值相等的比，分别是（），和（），组成的比例是（） 17，如果 a 的32相当于 b 的65，那么 a : b =（ : ） 18.250千克：0.35吨，化简后是（ : ），比值是（），化简后的比可以与（） :52组成比例．19．一个比例，它的两个外项都是0.5，那么它的两个内项乘积是（）20．已知比例的两外项互为倒数，其中一个内项是1.4，另一个内项是（）二、解比例21．如果 a 与 b 互为倒数，且a 4 =xb ,那么 x=( )22．如果6: m = n :10，那么 mn =( )23．已知4，5，16，x 可以组成比例，那么 x 最大是（）最小是（）24．在比例6:A=10:B 中，如果 A 是9，那么 B 是（），如果 B 是20，那么 A 是（）25．一个比例里的两个外项互为倒数，其中一个内项是2.5，另一个内项是（）三、图形的放大与缩小26．一个正方形边长5cm，按4:1扩大后的正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

六年级下数学一课一练-比例尺-人教新课标(带解析)

人教版小学数学六年级下册比例尺练习卷（带解析）1．一幅地图，图上2厘米表示实际距离16千米。

这幅地图的数字比例尺是（）A．2：16 B．1：800 C．1：80000 D．1：8000002．在一幅比例尺是1：5000000的地图上，量得甲乙两地的距离是5厘米。

那么甲乙两地的实际距离是（）千米。

A．2500 B．250 C．103．在一幅地图上，用20厘米的线段表示30千米的实际距离，那么这幅地图的比例尺是（）A．1：1500 B．1：15000 C．1：150000 D．1：15000004．图上距离是2.4厘米，实际距离是1.2毫米；这幅图的比例尺是（）A．1：20 B．2：1 C．20：15．在一幅地图上用5厘米的线段表示50千米的实际距离。

这幅地图的比例尺是（）A．1：1000 B．1:10000 C．1：10000006．在一幅地图上，用2厘米表示实际距离90千米，这幅地图的比例尺是（）A．1：9000000 B．1：4500000 C．2：9000000 D．2：45000007．学校操场扩建后的平面图如图，扩建后面积比原来增加25%，操场原来的面积是（）平方米。

A．480 B．4800 C．6000 D．75008．北京到上海的实际距离大约是300千米，画在一幅比例尺是的地图上，应该画（）厘米。

A．3 B．2 C．69．一个精密零件，画在比例尺是20：1的图上，长10cm，则实际长（）A．0.05cm B．5cm C．0.5mm D．5mm10．甲、乙两地相距4.5千米，画在一幅图上长1.5厘米，这幅图的比例尺是（）A．1：3 B．3：1 C．1：30000011．一幅图的比例尺是1：500000，图上距离是4厘米，它表示的实际距离是（）A．2千米 B．20千米 C．200米12．在比例尺是1：10的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2：3，那么甲、乙两个圆实际的直径比是（）A.1：10B.4：9C.2：3D.无法确定13．在一幅设计图上，量得4厘米的线段表示实际长度2.5毫米，这幅设计图的比例尺是（）A.16：1B.1：16C.1：16014．一个零件长0.5厘米，画在图纸上长1分米，图纸的比例尺是（）A．1：20 B．20：1 C．2：115．一个零件长8厘米，画在设计图上的长度是16毫米，这幅图的比例尺是（）A. 1：5 B. 1:10 C.1：216．新光小学的操场是一个长方形，画在比例尺是1：4000的平面图上，长3厘米，宽2厘米，操场的实际面积是（）A. 240平方米B. 96平方米C.2.4平方米D.9600平方米17．长150米的实际距离，在平面图上用25厘米表示，它应用的是哪种比例尺（）A．1：600 B．1：6 C．1：600018．一种精密零件长5毫米，把它画在图纸上，图上零件长8厘米，这张图纸的比例尺是（）A.1：16B.5：8C.8：5D.16：119．在比例尺是1：30000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是5.6厘米，一辆汽按3：2的比例分两天行完全程，两天行的路程差是（）A.672千米B.1008千米C.336千米D.1680千米20．把线段比例尺改成数值比例尺是（）A.1：20 B.1：80000 C.1：200000021．在比例尺是1：1000的图纸上，量得一块长方形的地长4厘米，宽2.5厘米，这块地的实际面积是（）A．1000平方厘米 B．100平方厘米 C．1000平方米 D．100平方米22．在一幅比例尺是1：60000000的地图上，量得北京到武汉的距离是2厘米，北京到武汉的实际距离是多少千米？（）A.120B.600C.120023．在比例尺是1：4000000的地图上量得济南到北京的距离是12.5厘米，北京到济南的实际距离大约是多少千米。

(完整版)1六年级数学下册比例尺练习题

1 六年级数学下册比例尺练习题一、对号入座。

1. 在比例尺是1：4000000 的地图上，图上距离1 厘米表示实际距离（）千米。

也就是图上距离是实际距离的（）实际距离是图上距离的（）倍。

2. 一幅地图的比例尺是，那么图上的1 厘米表示实际距离（）；实际距离50 千米在图上要画（）厘米。

把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（）。

3. 一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20 厘米，这幅图的比例尺是（）。

4. 实际距离5 毫米，图上距离10 厘米，比例尺是（）。

5. 把一个长方形按1：3 进行缩小，就是把长方形的长（），宽（）。

6 ．在一幅比例尺是30 ：1 的图纸上，一个零件的图上长度是12 厘米，它的实际长度是（）。

四、解决问题。

1 ．一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是12 厘米，已知甲乙两地实际距离是480 千米。

1）求这幅图的比例尺(2)在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是4厘米，求A、B 两城的实际距离。

2．在比例尺是1:6000000 的地图上，量得两地距离是5 厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3 小时后两车相遇。

已知甲乙两车的速度比是2:3 ，求甲乙两车的速度各是多少千米？3．甲地到乙地的实际距离是120 千米，在一幅比例尺是1:6000000 的地图上，应画多少厘米？5．在一张图纸上，量得学校操场的长是12 厘米，宽是8 厘米。

这张图纸的比例尺是1：200，这个操场的实际面积是多少平方米？4 .甲、乙两城市间的实际距离是120千米，在比例尺1 : 4000000 的地图上，这两个城市间的图上距离是多少？5、某建筑工地挖一个长方形的地基，把它画在比例尺是 1 ：2000 的平面图上，长是6 厘米，宽是4 厘米，这块地基的实际面积是多少？6、在比例尺是1 ：12000000 的地图上，量得济南到青岛的距离是4 厘米。

在比例尺是1 ：8000000 的地图上，济南到青岛的距离是多少厘米？7、甲乙两地相距100 千米，在一幅地图上测得距离为5 厘米。

数学六年级下册期末专项复习：10比例尺

数学六年级下册期末专项复习：10比例尺姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、比例尺的认识 (共10题；共19分)1. （2分）(2020·滕州) 下面的说法正确的是（）。

A . 一个比例的两个外项互为倒数，则两个内项的乘积为1B . 图上距离总比实际距离小C . 两个相关联的量，不成正比例就成反比例2. （2分） (2019六下·永年期中) 张磊准备把长50米、宽38米的长方形菜地画在一张长30厘米、宽25厘米的图纸上，选用下面的比例尺（）会比较合适．A . 200：1B . 1：400C . 1：100D . 1：2003. （2分） (2019六下·东海期中) 一张图纸长20厘米，汪师傅打算把实际长度2毫米精密零件画在这张图纸上，应选用的比例尺是（）。

A . 100：1B . 1：100C . 75：1D . 1：754. （2分）(2020·清丰) 实际距离（）图上距离。

A . 一定大于B . 一定小于C . 可能大于、小于或等于5. （2分）在一幅地图上，用20厘米表示实际距离80千米．这幅地图的比例尺为（）A . 1：4B . 1：400000C . 1：4000D . 无答案6. （2分）图上3厘米表示实际距离12千米，这幅图的比例尺是（）A . 1∶40000B . 1∶400000C . 1∶40000007. （2分）(2020·白云) 一个圆锥零件的高是10mm，在图纸上的高是2cm。

这幅图的比例尺是（）。

A . 1：1B . 2：1C . 4：1D . 10：28. （3分）在同一时间、同一地点，物体的高度和影长成比例。

9. （1分）小聪家在刘村，他姥姥家在李村，两村相距10千米．他画在图纸上两村相距5厘米，算出他这幅地图的比例尺是：．10. （1分）将一幅地图上的线段比例尺改写成数值比例尺是．二、应用比例尺求图上距离或实际距离 (共17题；共37分)11. （2分） (2019六下·东莞期中) 把一个面积是72cm2的长方形按1：2缩小，缩小后的长方形的面积是（）。

六年级数学下册试题-比例尺 -苏教版(含答案)

比例尺第一课时1.一副地图的图上20cm的距离表示实际距离20km,这幅画的比例尺是多少？2.在比例尺1:30000的比例的地图上，在图上量得操场长2厘米，操场实际的长是多少米？3.在比例尺1:2500000的地图上，甲乙两城市之间的实际距离是50千米，在地图上，甲、乙两个城市的图上距离是多少厘米？4.一张图片的比例尺是6：1，如果在图上量得线段长是54毫米，线段实际长是多少米？5.一个机器零件长8毫米，按7：1的比例画在纸上，要画多少毫米？6．一块长方形地，长60米，宽30米，若用1:300的比例尺画在图纸上，该长方形地在图纸上的面积是多大？第二课时1.填空题。

（1）4cm:8km=( ):( )（2）地面上400米的实际距离，在平面上只画4厘米，所用的比例尺是（）2.选择题。

（1）在一幅地图上用1厘米长的线段表示60千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（）。

A.1:6000B.1:60000C.1:6000000（2）在一幅比例尺是30:1 的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是（）厘米。

A.4B.40C.0.43.在一幅比例尺是1:2000000的地图上，甲、乙两地相距6厘米，一辆车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地，需要多少小时？第一课时答案1.20km=2000000cm比例尺=实际距离图上距离=200000020=1000001 答：这幅画的比例尺是1000001。

2. 解：设操场实际的长是x 米。

2厘米=0.02米1:30000=0.02:xx =600答：操场实际的长是600米。

3. 解：设甲、乙两个城市的图上距离是x 厘米。

50千米=5000000厘米1:2500000=x ：5000000x =2答：甲、乙两个城市的图上距离是2厘米。

4.解：设线段实际长是x 米。

6:1=54：x6 x =54x =9答：线段实际长是9毫米。

5. 解：设要画x 毫米。

7:1=x ：8x =56答：要画56毫米。

六年级数学比例与比例尺练习题及答案

六年级数学比例与比例尺练习题及答案答案如下：六年级数学比例与比例尺练习题及答案题目一：比例1. 小明和小红同时开始跑步，小明用了10分钟跑完800米，小红用了15分钟跑完多少米？答案：小红用了15分钟跑完1200米。

2. 一块地长18米，宽12米，用1：100的比例尺绘制，纸上的长和宽各是多少厘米？答案：纸上的长是18厘米，宽是12厘米。

3. 一辆汽车每小时行驶60千米，开5小时能行驶多远？答案：开5小时能行驶300千米。

题目二：比例尺1. 某城市地图上，已知两地间的实际距离为12千米，这两地在地图上的距离是1.5厘米，该地图的比例尺是多少？答案：该地图的比例尺是1:8000。

2. 一张航空地图上两个城市的实际距离为380千米，地图上两城市间的距离是95毫米，请问地图的比例尺是多少？答案：该地图的比例尺是1:4000。

3. 根据比例尺1:10000绘制的地图上两个城市的距离是7厘米，实际距离是多少千米？答案：实际距离是700千米。

题目三：综合练习1. 一队员每分钟可以填装8升水，已知需要填满一个容器需要10分钟，容器的容量是多少升？答案：容器的容量是80升。

2. 一辆火车开100千米需要2小时，按照相同的速度，开200千米需要多长时间？答案：开200千米需要4小时。

3. 一组小提琴学习资料共有120页，小明每天学习8页，他学完这份资料需要多少天？答案：小明学完这份资料需要15天。

总结：通过这些练习题，我们加强了对比例和比例尺的理解和运用。

比例是指两个相关数量之间的比较关系，可以用数学形式表示。

比例尺则是指地图上长度与实际长度之间的比例关系，它能帮助我们计算地图上的距离与实际距离之间的换算关系。

通过这些练习，我们能够更好地掌握比例和比例尺的概念，提高数学运算的能力。

希望同学们通过这些练习，能够进一步熟练掌握比例和比例尺的应用。

人教版六年级下学期数学第四单元《比例》典型题型专项练习(含答案)

第四单元《比例》典型题型专项一、选择题1．在同一时刻,测得1米高的竹竿的影长为80厘米,教学楼的影长为16米。

则教学楼的高度为（）米。

A．20B．0.2C．12.8D．12802．用面积是9dm2的方砖,需要96块。

如果改用面积是4dm2的方砖,需要（）块。

A．4x＝9×96B．4×4×x＝9×9×96C．96÷9＝x÷43．如果a×3＝b×4,那么a∶b＝（）。

A．4∶3B．3∶4C．1∶124．比例3∶8＝15∶40的内项8增加2,要使比例成立,外项40应该增加（）A．3B．5C．10D．505．做一批零件,甲需要4小时,乙需要3小时,甲与乙的速度比是（）．A．4:3B．5:4C．3:46．根据a×b＝c×d下面不能组成比例的是（）。

A．a∶c和d∶b B．d∶a和b∶cC．b∶d和a∶c D．a∶d和c∶b7．下面的两个数量不成比例的是()．A．正方形的周长和边长B．某同学从家到学校的速度和所用的时间C．圆的半径和面积D．圆的直径和周长8．如果x∶y=m∶n, 那么x等于（）A．y×m×n B．mnyC．mynD．nym9．下面的两个比不能组成比例的是（）。

A．3:8和9:24B．0.8:0.4和2:1C．10:9和11:9 10．任何一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差都是（）。

A．1B．0C．211．如果和相等,则m等于（）A．B．C．D．12．如果3：5=x：2,那么x应该是（）。

A．65B．56C．103D．31013．下列各数量关系中,成正比例关系的有（）。

A．路程一定,时间和速度B．运送一批货物,运走的吨数和剩下的吨数C．分子一定,分母和分数值D．买同样的书,应付的钱数与所买的本数14．下面图象中,表示甲、乙两个量成正比例关系的有（）。

A．∶∶B．∶∶C．∶∶D．∶∶15．x和y是两种相关联的量,a、b、c、d是它们的两组相对应的数值（如下表所示）。

六年级下册小学数学第四单元比例测试题(包含答案解析)

=0.8（厘米），尺寸太小，不合适。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了比例尺的应用，根据题意可知，分别求出各选项的比例尺下，图
上要画的长方形的长与宽的尺寸，然后对比即可。
3．D
解析： D
【解析】【解答】如果 4a=7b（a、b≠0），那么 a：b=7：4。
故答案为：D。
【分析】根据比例的基本性质：在比例里，两外项之积等于两内项之积，据此将相乘的两
16．【解析】【解答】200000 厘米=2 千米；6÷2=3（厘米）故答案为：3【分析】图上距离 1 厘米代表实际距离 2 千米图上距离=实际距离×比例尺
解析：【解析】【解答】200000 厘米=2 千米； 6÷2=3（厘米）。故答案为：3. 【分析】图上距离 1 厘米代表实际距离 2 千米，图上距离=实际距离×比例尺。
2．A
解析： A 【解析】【解答】600 米=60000 厘米，400 米=40000 厘米，
选项 A，60000× =15（厘米），40000× =10（厘米），比较合适；
选项 B，60000× 合适；
=24（厘米），40000×
=16（厘米），超过了长方形纸的尺寸，不
选项 C，60000×
=1.2（厘米），40000×
25．下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成比例的打“√”。
26．在比例尺是 1：2000000 的地图上，量得甲、乙两地的距离是 5.4cm。一辆汽车从甲地开往乙地用了 2.5 时，这辆汽车平均每时行多少千米？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B 解析： B 【解析】【解答】解：1 厘米的距离相当于地面实际距离是 5000000 厘米，也就是 50 千米。故答案为：B。【分析】比例尺=实际距离÷图上距离，据此作答即可。

2023年人教版六年级下数学：比例(附答案解析)

等于两外项之积，所以两外项乘积也为 1；已知一个外项是 2.4，那么另一个外项是 1 除以
24。
【解答】解：1 24 1 24
答：另一个外项是 1 24
A．1: 3000000
B． 1 : 1000000
C．1:100000
D． 1 : 10
【分析】根据比例尺图上距离：实际距离，这个线段比例尺的意义是图上距离1cm 等于实
际距离10km ，据此改写。
【解答】解：1cm :10km 1cm :1000000cm
1:1000000 。
故选： B 。
出 60 与 15 的比值，再利用 50 乘一定的比值即可。【解答】解： (60 15) 50
4 50
200
因此 X 的值是 200。
故答案为：200。
【点评】本题考查了正比例的意义及应用。 7．在一个比例中，两个内项互为倒数，其中一个外项是 24，另一个外项是 1 。
24 【分析】因为两个内项正好互为倒数，所以两个内项的乘积是 1；而在比例中，两内项之积
【点评】解答此题的关键是掌握比例尺的意义和相关公式。
二．填空题（共 4 小题）
5．
这是线段比例尺。图上1cm 表示实际
km ，改写成数值比例尺
。
【分析】这个线段比例尺的意义是图上1cm 表示实际 40km ，据此改写。
【解答】解：
这是线段比例尺。图上 1cm 表示实际 40km ，改写成数值比例尺
【解答】解：
3:4 3 4
A. 1 : 1 1 4 4 34 3 3
B. 1 : 1 1 3 3 43 4 4
C.4 : 3 4 3
故选： B 。
【点评】本题考查了比例的意义和性质，关键是理解比例的意义，求比值直接用前项后项

六年级数学《比例》每日一练(二)

六年级数学《比例》每日一练（二）班级姓名◆基础巩固1.在比例尺是1:4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。

也就是图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的（）倍。

2.在一幅比例尺为1:1000000的地图上，量得甲、乙两地之间的距离是5.6厘米。

甲、乙两地之间的实际距离是（）千米。

3.比例尺是的一幅地图上，量得泰州到南京的距离是5.4厘米，泰州到南京的实际距离是（）千米。

4.在比例尺1:26000000的地图上，量得北京到杭州的航线长4.4厘米，北京到杭州的航空线实际（）千米。

5.在比例尺是1:2000的地图上，量得一块长方形的地，长是5厘米，宽是3厘米，这块地的面积是（）平方米。

6.一种手机零件非常精密，把它画在比例尺是100:1的图纸上，零件的长仅仅是20厘米，这种手机零件实际长度是（）。

7.某教学楼的地基长40米，宽25米，用1:1000的比例尺设计在图纸上，长和宽各是（）厘米。

8.一活动室地基长84米，宽28米，现在用1:1000的比例尺把地基图纸制成，在图纸上长和宽各应画（）厘米。

9.有一幅地图，图上6厘米表示实际距离6千米，这幅地图的比例尺是（）。

0 30 60 120千米90◆拓展提优10. 下面是小青从家到梅花山的路线图。

（1）小青家到梅花山的路程大约是多少千米?（2）小青早上8：00从家出发，以12千米/时的速度骑自行车去梅花山，需要多少分钟到达？11. 在比例尺的地图上，量得A 、B 两地的路程是12厘米。

一辆汽车上午6时从A 地出发，以每小时90千米的速度行驶，到达B 地的时间是下午几时?◆开放探究12. 在比例尺是的地图上，量得甲、乙两地的路程是9厘米。

一辆客车与一辆货车分别从甲、乙两地同时出发，相向而行，2.5小时后相遇。

已知客车与货车的速度比是5：4，客车每小时行多少千米?0 40 80 120千米 0 60 120 180千米。

人教版六年级数学下册第四单元《比例》测试卷(4套)含答案

第四单元达标测试卷一、填空题。

(每空1分，共24分)1．( )：20＝0.5÷( )＝14：15＝20（）＝( )%2．在30的因数中选4个数组成一个比例，可以是( )。

3．一个长方形精密零件的长为5 mm ，宽为3.2 mm ，在一幅图纸上这个零件的长为10 cm ，那么这幅图纸的比例尺是( )，在这幅图纸上这个零件的宽是( )cm 。

4．一个长4 dm ，宽2.5 dm 的长方形，按21放大，放大后图形的面积是( )dm 2。

5．是( )比例尺，它表示实际距离相当于图上距离的( )倍，用数值比例尺表示是( )，在这幅地图上，量得A 、B 两地相距2.5厘米，则A 、B 两地间的实际距离是( )km 。

6．在一个比例中，两个内项的积是最小的质数，已知一个外项是13，另一个外项是( )。

7．如果3.6a ＝b ，则a 与b 成( )比例；小明的身高和体重( )比例，长方体的体积一定，底面积和高成( )比例。

8．如果3a ＝5b (a ≠0，b ≠0)，那么a b ＝( )( )。

9．大小两个正方形，边长的比是23，周长的比是( )，面积的比是( )。

10．在比例35：10＝21：6中，如果将第一个比的后项增加30，第二个比的后项应加上( )才能使该比例成立。

11．有三个数0.2，3，0.6，若再用一个数能与这三个数组成比例，这个数可能是( )，( )或( )。

二、判断题。

(每题1分，共8分) 1．4：6和12：18可以组成比例。

( )2．今年，爸爸年龄小明年龄＝5，所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。

( ) 3．在比例49 ：a ＝94 ：b 中，a 和b 互为倒数。

( )4．王老师的钱数一定，购买《好卷》的单价和本数成反比例。

( ) 5．圆的周长与半径成正比例。

( ) 6．在比例里，两个外项的积与两个内项的积的差是0。

( ) 7．一幅地图的比例尺是15000000 cm 。

六年级数学下册比例的试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 比例的定义是（）A. 相等的两个数之间的关系B. 两个比相等的式子C. 两个数的比值相等D. 两个数的和相等2. 比例的基本性质是（）A. 比的前项和后项同时乘以一个相同的数，比值不变B. 比的前项和后项同时除以一个相同的数，比值不变C. 比的前项和后项同时加上一个相同的数，比值不变D. 比的前项和后项同时减去一个相同的数，比值不变3. 下列哪个不是比例（）A. 2:4=1:2B. 5:10=1:2C. 6:3=2:1D. 3:6=1:24. 比例的三个数分别是a、b、c，若a:b=c:d，则称b和c为（）A. 比的前项和后项B. 比的内项和外项C. 比的比值和比的前项D. 比的比值和比的后项5. 下列哪个比例是反比例（）A. 2:4=1:2B. 5:10=1:2C. 6:3=2:1D. 2:3=3:46. 比例尺是1:10000的地图上，1厘米代表实际距离（）A. 100米B. 1000米C. 10000米D. 100000米7. 一个数的5倍与它的1/5的差是60，这个数是（）A. 10B. 20C. 30D. 408. 比例尺是1:500的地图上，实际距离为3000米的公路在地图上的长度是（）A. 6厘米B. 12厘米C. 18厘米D. 24厘米9. 比例尺是1:200的地图上，实际距离为8000米的公路在地图上的长度是（）A. 40厘米B. 80厘米C. 160厘米D. 320厘米10. 一个比例中，两个内项分别是8和12，则两个外项的积是（）A. 96B. 144C. 192D. 256二、填空题（每题2分，共20分）11. 比例尺是1:1000的地图上，1厘米代表实际距离（）米。

12. 一个比例中，两个外项分别是6和12，则两个内项的积是（）。

13. 比例尺是1:5000的地图上，实际距离为15000米的公路在地图上的长度是（）厘米。

14. 一个数的3倍与它的1/3的差是24，这个数是（）。

六年级数学下册《第四单元比例》单元测试卷(附答案解析)

六年级数学下册《第四单元比例》单元测试卷(附答案解析)一、单选题1.芳芳从家到动物园的实际距离是600m,画在图上是3cm。

这幅图的比例尺是()。

A.1:200B.1:20000C.200:12.在比例尺是1:180000的地图上,图上1厘米表示实际距离的()千米。

A.18B.1.8C.1803.a和b成反比例关系的式子是()A.5a=4bB.a5= b4C.5a= 4bD.5a=b+44.配制一种药水,药粉和水重量的比是1∶500,现有水1500千克,需要药粉(用比例方法解答)()A.4千克B.3千克C.2千克D.5千克5.用一个3倍的放大镜看一个30°的角,看到的角是()A.15°B.30°C.90°6.若图上距离6厘米表示实际距离240千米,则这幅图的比例尺是()。

A.1:400B.1:40000C.1:400000D.1:40000007.已知a:b=c:d,若将b乘5,使比例不成立的条件是()。

A.a乘5B.c除以5C.d除以58.把“8×9=36×2”改写成比例是()A.8∶9=2∶36B.9∶8=36∶2C.36∶9=8∶2D.8∶36=9∶29.能与14: 15组成比例的是()。

A.4∶5B.10∶8C.15: 14D.20∶2510.下面的式子中,()是比例。

A.6×8=16×3B.4∶9=0.4∶0.9C.34∶76= 9×114D.10÷6=5÷3二、填空题11.把一根长2米,横截面是5平方厘米的钢材,按照2∶3分成两段.每段的体积是多少？1段立方分米、2段立方分米(按1、2段的顺序填写) 12.把下列各等式改写成比例.(1)9a=5b可以改为a∶b=(2)0.3x=0.125 y可以改为=0.3∶0.12513.用4、15、5和12组成的比例可能是。

14.一个比例由两个比值是4的比组成,又知比例的外项分别是2.4和2.5,这个比例是。