学前班美术教案

健康领域《小炮兵》（学前班）

观桥幼儿园李娜

活动名称：小炮兵

活动目标：1、练习肩上挥臂投物

2、发展幼儿投掷的能力（准确度）、跳跃的能力。

3、培养幼儿坚强勇敢，遵守纪律的意志品质。

活动准备：1、若干平衡木和沙包。

2、在活动场地画一个直径5米的圆圈。

活动过程：

1、准备活动

教师说：“小朋友，你们有没有见过见过解放军啊？—你们想不想当解放军啊”？

教师问：“知不知道解放军为什么那么厉害啊”？

那是因为解放军是一支很守纪律的军队，服从指挥官的命令；有很高的本领！”

好！现在指挥官就带领解放军练本领，请解放军跟着指挥官跑步，第一组先跑出来，接着第二组跟着第一组跑，第三组跟着第二组。。。。。。（绕运动场跑一圈，接着带领“解放军”踏步走半圈，然后带幼儿匍匐前进）。

2 炮兵打靶

请小朋友扮演炮兵，人手一个沙包做炮弹，站横排与场地一端，距离“靶心目标”（大圆圈）8－10米。教师下口令：“开火”！“小炮兵”将“炮弹”朝圆圈掷出。游戏重复进行。

投掷动作要求：：左脚在前，右脚在后，身体微微向后倾，右手拿沙包举起，投沙包的时候眼睛要看准目标，然后用力往前扔。

3 运“弹壳”

幼儿人手一个沙包，扛在肩上绕场走。

幼儿把沙包放在头顶，尝试不用手扶，绕场走，练习头颈的控制能。

教师提醒幼儿：在很多年前，我们的志愿军帮助朝鲜人民消灭入侵的敌人，朝鲜人民是用头定着给志愿军们送粮食和炮弹的，最后，大家齐心合力打跑了敌人。请幼儿模仿朝鲜人民，用头顶着“弹壳”回军营。

4 过小桥

把平衡木首尾相接摆成一座长长的小桥，“小炮兵”顶“弹壳”通过小桥。

动作要求：头颈正直，用颈部肌肉控制顶稳沙包，双手可水平平展或放松下垂，双脚在通过平衡木时沿直线走，眼的余光看着脚下，注意安全。

幼儿分成人数相等的若干组，摆好若干组平衡木，进行顶沙包比赛接力，先完成的组获胜。

健康领域《小小足球运动员》（学前班）

观桥幼儿园李娜

活动名称：小小足球运动员

活动目标：1.学习用脚踢球和停球，培养幼儿对足球的兴趣。

2.能够用脚把球越过障碍。

3 培养幼儿坚持的习惯。

活动准备：1.小足球每人一个

2音乐磁带

活动过程：

1谈话导入

今天老师带你们到了什么区？（球类）

以前老师是叫我们宝宝玩球用我们的小手来做朋友，今天我们来试试用小脚做做朋友，看他愿意和乖的宝宝的脚做朋友吗。

2 讨论规则

我们在电视里看的足球运动员是用什么来玩球的呀？（脚）

那么我们的规则就是不能用手来玩它。

思考：这个环节可能会有一些幼儿不用脚，用手来的，那么可以通过交流让他试试和脚做朋友也是种很好玩的方法。

3 运动员练习脚的本领

教师可和幼儿一起用脚踢球，带球跑，和幼儿探索球怎么才能听小脚的话。思考：这个环节有的说用脚踩住让他停下来，他们的回答是各种各样的，教师可教幼儿示范让幼儿看看谁的办法好，教师也可以示范几个给幼儿来看.根据教师和幼儿的讨论，幼儿再次尝试。

4游戏：运动员“射门”

和幼儿商量一起怎样拼搭游戏场地。（设置障碍：雪碧瓶）

规则：一定要用脚绕过障碍把球射进“球门”（天桥）下和足球门里才算赢。思考：幼儿可能会不绕过障碍直接过去，教师中间可表扬做得好的幼儿并奖励，要求幼儿也学学他的样子试试，强调：射门时要注意距离，谁站得远，谁才是最后的冠军）

健康领域《爱护眼睛》（学前班）

观桥幼儿园李娜活动名称：爱护眼睛

活动目标：1．巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。

2.了解会损伤眼睛的不正确做法。

3．教育小朋友保护眼睛．注意眼睛卫生。

活动准备：1.特征明显的几种物体；眼罩若个。

2. 挂图一幅、邀请一位戴眼镜的老师。

活动过程：

1摸一摸、猜一猜

请小朋友闭上眼睛，轮流摸几种物体。然后凭感觉猜一猜是什么物体？什么颜色?使小朋友明白触摸只能感觉出形状，猜出什么东西，而不能辨别颜色。只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。

2 看一看

观察图片“小明为什么戴上了眼镜”。

1)请小朋友看图片说出小明戴上眼镜的原因，如：在阳光下看书，躺着看书，离电视太近等。

2)说一说还有哪些不良习惯能损害眼睛。

3 说一说

请戴眼镜的老师问小朋友介绍自己戴眼镜的原因，以及眼睛损伤后给生活带来哪些不便。还可以向小川友讲一些，由于眼睛看不清而发生的笑话。

4做一做

讨论如何爱护眼睛。

教师小结：读书写字要坐正；眼睛和书要保持一定的距离；不用脏手揉眼睛；不玩尖的东西，以免划伤眼睛；眼睛有病要看医生；不用眼睛看强光；不在光线弱的地方看书等。

5玩一玩

游戏：捉迷藏

请一名教师用眼罩蒙上眼睛，然后数三个数“1－2－3”，幼儿四散藏在规定的区域内，当数到3时，幼儿停止运动，不出声音，站或蹲在一处，蒙眼人捉到谁，就请该幼儿当蒙眼人。游戏重新开始。

活动延伸：

学做眼保健操。

健康领域《海盗收集宝物》（学前班）

观桥幼儿园李娜活动名称：海盗收集宝物

活动目标：1、练习灵活躲闪跑。

2、锻炼反应能力。

活动准备：1、皮球若干（宝物），长凳2条

2、给幼儿讲有关海盗的故事。

活动过程：

1、游戏“下球雨”

教师与幼儿一起玩自由抛接高球、低球。

2 海盗收集宝物

幼儿扮演海盗，分成实力。人数均等的两组。在场地的两端（约相距10－15米）分别放一条长凳作为每组“海盗存放宝物的地方。”海盗“人手一件宝物（皮球），放在本组的宝藏存放地，然后坐在本队的长凳上等待。

当游戏开始，每组“海盗”分别朝对方“宝库”跑去枪宝，然后放到自己的“宝库”里。

要求：每个人只需拿一件宝物。在1－2分钟内拿宝物多者取胜。可反复进行。

在障碍中收集宝物：收集宝物的人在路途中必须经过1－3名卫士，当他们被卫士触摸到，必须把宝物放到卫士的框中（在场地一边方有小框），然后再拿新的宝物。

在游戏活动中可增设难度，如：双脚夹球跳、运球跑；两个合作背对背夹球走等，以增加幼儿对游戏的兴趣。