《微笑真的很重要》阅读练习及答案

合集下载

五年级部编人教版语文下册课外知识阅读理解知识点专项练习含答案

五年级部编人教版语文下册课外知识阅读理解知识点专项练习含答案

五年级部编人教版语文下册课外知识阅读理解知识点专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,回答问题。

与上帝共进午餐①从前,有一个小男孩,他非常非常想见一见上帝。

当然,他知道上帝住在很远的地方,经过很长很长时间才能到达。

因此,他准备了一个手提箱,并在箱子里塞满了巧克力,还有6瓶饮料,然后就开始了他的寻梦之旅。

②走着走着,不知不觉中他已走过了3个街区。

这时,他来到了一个公园,看到一位老太太坐在那里,正目不转睛地盯着那些时飞时落的鸽子,小男孩紧挨着她坐下来,打开手提箱,拿出一瓶饮料,正准备喝时,无意中扫了老太太一眼,他突然发现老太太看起来似乎很饿。

于是,他拿了块巧克力递给她。

老太太欣然接受了,内心里充满了感激,她微笑地看着小男孩,那笑容是那么慈祥、亲切、完美。

小男孩感到心中舒畅极了,世界仿佛充满了希望,到处是鸟语花香。

他想再看一次她的笑脸,因此他又拿出一瓶饮料递给她。

老太太又欣然接受了,并且,又对他报以完美的笑。

③小男孩高兴极了。

整个下午他们就这样坐在公园里,边吃边笑,但他们从来没有说过一句话。

④天色逐渐黑了下来,夜幕降临了。

此时,小男孩觉得十分疲劳,他站起身往家走去。

但是,刚走几步,他突然转同身,跑回到老太太身边,张开双臂,紧紧地拥抱了她一下。

这次,老太太对他报以了最完美的笑。

⑤当小男孩愉快地同到家里,走向自己的房间的时候,他的母亲感到非常奇怪,她不知道究竟什么事令孩子满面春风。

于是,她问道:“孩子,今天发生什么事了,让你这么快乐?”⑥“我与上帝共进午餐了。

”他兴奋地答道,接着,还没等母亲反应过来,他又补充道,“你猜怎样?她给了我最美好的微笑!啊!她是那么慈祥,那么亲切,那么完美!”他说这话的时候,神情仿佛是在回味下午与“上帝”共度的美好时光。

⑦与此同时,那位容光焕发的老太太也喜气洋洋地刚到了家里。

看着老太太那安详、平和的神情,她的儿子感到非常吃惊。

他疑惑地问:“妈妈,您今天做什么事了,这么高兴?”⑧“哦,今天我在公园与上帝遇见了,他还和我一起吃了巧克力呢!”老太太兴奋地说道。

2021部编版小升初课外阅读专项测评卷(二)含答案

2021部编版小升初课外阅读专项测评卷(二)含答案

部编版小升初课外阅读专项测评卷(二)一、(2019·全国小升初模拟)快乐读短文,开心做练习。

生命的姿势一对夫妇是登山运动员,为了庆贺他们的儿子一周岁生日,他们决定背着儿子登上7000 米的雪山。

他们特意选定了一个阳光灿烂的好日子,一切准备就绪之后就踏上了征程。

天刚亮时天气一如预报中的一样,太阳当空,没有风,没有半片云彩。

夫妇俩很轻松地登上了5000 米的高度。

然而,就在他们稍事休息准备向新的高度进发时,一件意想不到的事发生了。

风云突起,一时间狂风大作,雪花飞舞。

气温陡降至零下40 摄氏度。

最要命的是,由于他们完全相信天气预报,从而忽略了携带至关重要的定位仪。

由于风势太大,能见度不足一米,上或下都意味着危险甚至死亡。

两人无奈,情急之中找到一处山洞,只好进洞暂时躲避风雪。

气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最主要的是他要吃奶,要知道在如此低温的环境下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温,时间一长就会有生命危险,怎么办?孩子的哭声越来越弱,他很快就会因为缺少食物而被冻饿而死。

丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求,他不能眼睁睁看着妻子被冻死。

然而不给孩子喂奶,孩子很快就会死去。

妻子哀求丈夫:“就喂一次!”丈夫把妻子和儿子揽在怀中。

尽管如此,喂过一次奶的妻子体温下降了两度,她的体能受到了严重损耗。

由于缺少定位仪,漫天风雪中营救人员根本找不到他们的位置,这意味着风如果不停,他们就没有获救的希望。

时间在一分一秒地流失,孩子需要一次一次地喂奶,妻子的体温一次又一次地下降。

在这个风雪狂舞的5000 米高山上,妻子一次又一次地重复着极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作,她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消失。

三天后,当救援人员赶到时,丈夫已冻昏在妻子的身旁,而他的妻子,那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑,而她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。

她的儿子,她用生命哺育着的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠,他脸色红润,神态安详。

大连市部编版五年级下册语文阅读理解专题练习(及答案)

大连市部编版五年级下册语文阅读理解专题练习(及答案)

大连市部编版五年级下册语文阅读理解专题练习(及答案)一、阅读理解1.现代文阅读。

做一只美丽的蝴蝶①有一个小男孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸偏瘫,嘴角畸形,左耳失聪,讲话和微笑时嘴角歪向一边。

②为了矫正口吃,这个孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。

看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了妈妈一辈子陪着你”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,每一只蝴蝶都是冲破束缚它的茧。

才变成的。

我要做一只美丽的蝴蝶。

”最终,他以坚强的毅力战胜了口吃,能流利地讲话了。

③在努力矫正口吃的同时,他还把精力投入到学习之中。

为了获取知识,他默默地承受着别人嘲笑的话语和讥讽的目光,全身心地沉浸在书本中,日复一日,年复一年,①如饥似渴地学习知识,源源不断地汲取力量。

在学习上困难时,他从不退缩,总是对自己说“我要做一只美丽的谢牌”通过发奋学习,他顺利中学的学业,不仅取得了优异的成绩,还赢得了人们的②敬重。

④1993年10月参加全国总理大选时,他的成长经历打动了无数选民,他的竞选口号“我要带领国家和人民成为一只美和的地,一经提出,就深入人心,得到了大多数人的支持,人们纷纷把选票投给了他,使他以高票当选为总理。

⑤他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安,人们亲切地称他为“蝴蝶总理”。

(1)解释下列词语的意思。

①如饥似渴:________ ②敬重:________(2)第③自然段中“在努力矫正口吃的同时,他还把精力投入到学习之中。

”在文中的作用是()。

①点明中心②总领全文③承上启下④首尾呼应(3)请你根据文意写出“每一只蝴蝶都是冲破束缚它的茧.才变成的”这一句中“茧.”指的是:________(4)从哪里看出让·克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶?(5)从让·克雷蒂安的故事中,看出他是一个怎样的人?【答案】(1)形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

最新中考语文说明文阅读专题训练答题技巧及练习题(含答案)

最新中考语文说明文阅读专题训练答题技巧及练习题(含答案)

最新中考语文说明文阅读专题训练答题技巧及练习题(含答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1.阅读下面的文字,回答各题。

心灵“杀手”—微笑抑郁【文本1】据调查显示,我国每年有28.7万人死于自杀,其中63%有精神障碍,40%患有抑=郁症。

因抑郁症而自杀的不乏名人,包括梵高、海明威、三毛、张国荣、徐行、李晓、等。

作为公众人物,他们往往以外向开朗、积极阳光的形象出现在公众视野,因此突然因抑郁症而轻生,让人更感错愕。

(节选自2018-10-15《快资讯》)【文本2】微笑抑郁症,顾名思义,是抑郁症的一种,在患者不能正确地处理生活中的问题,而他的压力无法得到及时的发泄,并且还需要表露出微笑来面对各种人和事时,这样一来,微笑就如同一张面纱,翠在忧郁的内心面前,长期以来,就有可能会患上抑郁症。

法兰克福大学的心理学家扎普夫发现,掩盖真实情绪、假装友好容易导致抑郁,增大压力,降低人体免疫系统的功能,从而引发疾病。

“微笑抑郁症”比一般普通的抑郁症危害更大。

患“微笑抑郁症”的人为了维护自己在别人心目中的美好形象,可以掩饰自己的情绪。

而当承受的压力大到再也无法承受的时候,他们可能会从一个极度自信的人变成一个极度自卑的人,甚至会怀疑自己各方面的能力。

这时候,人的神经系统可能会受到一定的伤害。

(节选自2019-08-12《微医网》)【文本3】“微笑抑郁症”多发生在那些身份高、学识高、事业有成的人士中,服务行业和行政管理人员尤其多。

对很多白领来说,“笑脸迎人”是一种职业素质,也是拉近与顾客距离的最佳途径。

为了维护自己的“能人”、“强人”或“微笑使者”的职业形象,他们不愿向人倾诉自己的负性情绪,内心深处不断积蓄痛苦、压抑、忧愁和悲哀。

许多人的微笑也往往并非发自内心,而是为了工作、礼节等需要强装出来的。

在社会角色和个人感受之间失去平衡,这是不少人患有微笑抑郁症的重要原因。

治疗“微笑型抑郁症”应采取以生物治疗为基础,辅以心理治疗的方法。

2021年部编版二年级上册语文理解阅读提升练习及答案

2021年部编版二年级上册语文理解阅读提升练习及答案

2021年部编版二年级上册语文理解阅读提升练习及答案一、阅读短文,回答问题。

大自然的邮票春天的树上,(长出挂满)嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上,(长出挂满)肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂满金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

1.用“\”去掉括号里不恰当的词语。

2.“嫩”用部首查字法,先查部首______,再查______画。

3.根据短文内容连一连。

春叶片肥肥夏芽瓣嫩嫩秋树叶落地冬树叶金黄4.填一填。

文中,大自然的邮票指的是_______,它把___________寄给大家。

大自然还有别的邮票吗?请你模仿短文写一写:________也是大自然的邮票。

春天,_____________。

夏天,____________。

秋天,____________。

冬天,____________。

二、课外阅读。

下雨了燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳地说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”不一会儿,滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!它落在地面上像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪(wāi)歪斜(xié)斜,像喝醉(zuì)了酒,又像在跳舞。

不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚(jù)在一起,变成小溪,在地上流淌。

它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜(liū)光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。

有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

1.圈出短文中表示声音的词。

2.短文共有____段,第_____段写“我们”在雨中上学去。

3.根据短文内容填空。

(1)下雨前,________低飞,________跳出水面,__________忙着搬家。

(2)“它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花”一句中“_______”字说明池水很快乐。

冀教版五年级下学期语文课外知识阅读理解过关专项练习含答案

冀教版五年级下学期语文课外知识阅读理解过关专项练习含答案

冀教版五年级下学期语文课外知识阅读理解过关专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、课外阅读,回答问题。

微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课津津有味,做作业格外顺利。

回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……微笑()能给人温暖,给人幸福和力量,()使人与人之间友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰拣起来。

一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!1.在文中的括号内填上恰当的关联词。

2.解释下列加点词的意思。

津津..有味:_______________________________________________________忐忑..不安:_______________________________________________________ 3.用“‖”把文章分为4段。

4.用“____”画出文中的过渡句。

5.文章具体地写了一件什么事?这件事说明了什么?_______________________________________________6.“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)___________________________________________________7.小作者写这篇文章的目的是什么?___________________________________________________二、阅读短文,回答问题。

最新部编版四年级语文下册短文阅读练习及答案

最新部编版四年级语文下册短文阅读练习及答案

最新部编版四年级语文下册短文阅读练习及答案一、阅读短文,回答问题。

打伞的女孩南天门的花果山上有一个景点。

我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。

他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。

我这时打量起这个打伞的女孩。

先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。

问她是做啥的。

她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。

说着,扭头看着背后的林间小路。

我望了去,路边有民居。

是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。

这也是生活呀。

因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。

雨,下小了,我们继续前行。

百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。

能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。

她说,带过一个,得了两块钱。

看样子,花果山上有一个“带路族”。

但这“带路族”的两位孩子都很木讷。

为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。

我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。

我来给她俩写个带路歌吧。

“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。

只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。

”希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!1.给下面画线的字选择正确的读音佝________(gōu jù)偻打量________(liáng liàng)上浮________(fóu fú)兴________(xīng xìng)旺2.从文中找出一个比喻句,________。

在这个句子中,作者把________比成________。

3.联系上下文理解“因地制宜”的意思。

“地”在文中指________,“制宜”在文中指________。

部编版中考语文《现代文阅读》专项练习题(含答案)

部编版中考语文《现代文阅读》专项练习题(含答案)

部编版中考语文《现代文阅读》专项练习题(含答案)①瘦西湖是美的,似梦一样,长久以来,以一个女子的形象披着轻纱,笼着薄雾,入驻在我心里。

②古人乘一叶小舟,烟花三月,独下扬州。

严冬时节,我从一座古城穿行到另一座古城,似乎只为你而来。

烟雨迷蒙,你的衣袂不知何时就悄悄挽住了我的视线。

③瘦西湖,你弹奏一曲悠扬的轻歌,飘舞着柔柳的发丝,别一枚枚花朵的发簪装扮着四季的姿容,将湖中的鹭岛、凫庄点缀成一枚枚玲珑的玉佩镶嵌在绿萝衣上,裙裾飘飘,说不尽的妩媚。

古朴而明艳的五亭桥,在你的细腰上轻轻一挽,更显你的清瘦与飘逸;朵朵出水的莲花灿烂如靥。

不论这座古城经受岁月流年如何的洗礼和变化,瘦西湖,你始终不为之所动,静静地穿过唐诗宋词,走过明清小说……芳步婷婷,不染征尘,像你的名字诠释着中国文人一种清瘦、怡然的品性,飘逸于历史和尘世之外。

④漫步于徐园水光盈盈的小径上,一片片落叶不知何时抖落下时光的霜染,随意地飘零路上。

有淡淡的清香在烟雨中缭绕、散逸,原来是路旁一株株怒放的腊梅,正绽着花容对我微笑,是那扬州八怪里的金农先生泼墨挥毫、遗留下来的吧。

⑤沿着山路迤逦而上,倚立于心仪已久的风亭,环顾四下,烟水迷蒙,那飘逸的裙裾,飞扬的舞袖,似乎就缠绕在我的臂膊上,更别说那婉丽的容颜了。

一只只静泊的画舫,这些美人衣裳上散落的红的黄的绣花也欲飞舞起来。

凝神久矣,眼前的湖水便一波一波漫来,仿佛自己是一滴飘悠的细雨,渐渐融入瘦西湖的清波,只是不知这如湖水般幽深的韶光到底有多深?融入了多少历史文化的音符?⑥租一只小船,在阑珊的暮色中,去探幽那梦里传说中的二十四桥。

碧水阴阴,桨摆水动,仿佛一只停飞的水鸟,一片洁白的翎羽乘着月光的翅膀,将灵动的思绪和情感在欸乃的橹声,神性的目光里放飞。

⑦船儿驶近五亭桥,虽不是满月,半轮明月笑在天宇却也颇为动人,一缕银亮的月光柔柔地泻在湖面,湖光竟也潋滟了,说不清是月光还是水色,两相缠绕着。

小舟似剪,沿着时放时收的湖道渐行,水揉的丝绸便剪开又愈合。

新部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案

新部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案

新部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案1.阅读文段,回答问题。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

(1)在文段中找出下列词语的近义词。

融洽——________ 辛劳——________(2)文段中描写了两个场景,请概括出来。

(3)文段中最后一段话是全文的________,其在文中的作用是________。

【答案】(1)和谐;辛苦(2)①傍晚乡下人家吃饭的情景。

②月夜听眠曲。

(3)中心句;点明中心,总结全文【解析】【分析】(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。

近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后找出所给词语的近义词。

融洽—感情或行动上一致;感情好,没有隔阂和抵触。

辛劳—辛苦劳作。

(2)考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。

(3)考查文段在文中的作用。

解答此类题,一般要结合着具体语境,从内容、结构等角度分析作答。

故答案为:(1)和谐、辛苦(2)①傍晚乡下人家吃饭的情景。

②月夜听眠曲。

(3)中心句、点明中心,总结全文【点评】(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。

近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。

(2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。

(3)本题考查文段在文中的作用。

2.阅读文章,回答问题。

食物链的故事美国曾经有个地方草场繁茂,他们养了许多羊在那里放牧,可是总有一些虎狼常来这里吃他们的羊。

五年级上册语文试题- 现代文阅读专项练习(四)(含答案)

五年级上册语文试题- 现代文阅读专项练习(四)(含答案)

现代文阅读(四)一、阅读下文,回答问题.绿色首都——莫斯科(节选)俄罗斯首都莫斯科,地处俄罗斯欧洲部分的中心.玉带似的莫斯科河,自西向东,蜿蜒地经过列宁山下,向北绕过克里姆林宫南侧,然后折向南方流去.莫斯科也因河流而得名.仅次于巴黎的欧洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年历史的名城.它________在7个高低起伏的山丘上,整个城市就像一个大蜘蛛网.莫斯科的街道呈环形和放射形,一条条林荫大道,一环环自市中心向外延伸.繁华的大街两旁和新建的住宅区内,________着式样各异、装饰多样的建筑.克里姆林宫和红场是全市中心.这所举世闻名的宫殿始建于1156年,它是历代沙皇的皇宫.宫殿中央,________着三座有名的天主教堂.光洁的白墙,协调的比例,俨如古代骑士头盔的圆顶,使这些建筑物显得雄浑大方.红场在克里姆林宫的东面.在俄语中,红场是“美丽的广场”的意思.它辟于15世纪末,本是个贸易市场.后来,沙皇政府经常在此发布政令,召集群众.莫斯科气温较低,以前树木很少,曾被称为“沙漠城市”.自1928年开始进行大规模绿化,建立了从市中心向郊外辐射的8条绿色林带.市内有很多大小公园和街心花园,还在市郊建立了11个自然森林区,过去曾一度绝迹的野鹿已繁殖到几万头.如今市区绿地面积已占总面积的40%,平均每个莫斯科人拥有绿地44平方米.生态环境的改善,美化了市容,调节了气候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成为绿色首都.(1)选择恰当的词语填在文中的横线上.建立林立矗立①它________在7个高低起伏的山丘上,整个城市就像一个大蜘蛛网.②繁华的大街两旁和新建的住宅区内,________着式样各异、装饰多样的建筑.③宫殿中央,________着三座有名的天主教堂.(2)“举世闻名”的意思是________.和它意思相近的词语还有________、________等. (3)为什么说俄罗斯首都莫斯科整个城市就像一个大蜘蛛网?(4)根据选文内容填空.莫斯科过去被称为“________”是因为那里________;现在平均每个莫斯科人拥有绿地________,莫斯科已经成了“________”.(5)俄罗斯是怎样摘掉“沙漠城市”的帽子,成为全世界羡慕的绿色首都的?(6)绿化是城市生态文明建设不可缺少的重要内容,请你写两句关于植树的宣传标语.二、阅读短文,回答问题.叶落归根到黄山的第二天,我准备坐索道车上山去.刚行至索道登客站附近,但见索道车徐徐而下.停稳后,几个人搀扶着一位带氧气瓶的白发老翁走出索道车.才走了几步路,那老翁额上虚汗直冒,步履蹒跚,胸脯在急剧起伏,呼吸异常急促.老翁身边搀扶他的和帮助提氧气瓶的几个中年人,急得手忙脚乱.我和其他游客见状也都上前七手八脚地帮着倒来温开水,送上冷手巾,递去药品……我急忙高喊:“哪位是医生,快来救人啊!”话音刚落,远处闪过来一个人,说他就是医生.他走到老翁跟前跪下来,俯身做人工呼吸……“挂着氧气瓶怎么还让他上山呢!”在一旁搀扶老翁的几位中年男女,听了我的埋怨声,含着眼泪向我解释,他们都是老翁的亲生儿女.老人原是安徽黄山人,早在孩提时代,他就恋上了黄山,与奇松、怪石、云海、温泉结下了不解之缘.新中国成立前夕,三十来岁的他带着妻儿去了台湾,后来又辗转到了新加坡.四十余年的乡情离愁,无时无刻不牵动他的情肠.前不久,他知道自己已身患绝症,便决定在见上帝之前回到祖国,重游黄山.儿女们不忍心违背他“叶落归根”的意愿,只得替他提着氧气瓶,上了黄山.花五百元让他坐“滑竿”上了光明顶,又坐索道车下来……一席话把我的心震撼了.此刻,老人吃力地睁开眼睛,似乎是想最后再看一眼美丽的黄山.须臾,他渐渐闭上眼,再也没有睁开……1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出.叶落.归根(luò là)倒.水(dǎo dào)违背.(bēi bèi)似.乎(shì sì)2.给“解”字选择正确的解释,填在括号里.解: A.分开;B.把束缚着或系着的东西打开;C.解除;D.解释;E.了解;明白.(1)不解之缘(______)(2)善解人意(______)3.“见状”:“状”在这里解释为“情形”,文章中具体指“________________________________________”的情形.4.“叶落归根”的意思是树叶掉落又回归到____________,比喻人长期在外,最终要回到_______________.文中指_________________________________________.5.“老人吃力地睁开眼睛”是为了()A.看一眼他的儿女.B.看看谁在救他.C.最后再看一眼黄山,再看一眼祖国.6.“我的心震撼了”中“我”的心为什么而震撼?_________________________________________________________________三、阅读文段,回答问题.摆渡老人李文忠①中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识了那摆渡老人.②当时,那老人一直是我们取乐的对象.每到放学,肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去,挤在那儿.渡船只要一近岸,大家便________地向船上跃去.虽然老人很有经验,未到岸边便做好回撑的准备,但超载和落水的事仍然时有发生.超载时,船上的,岸上的,都望着老人________的样子大笑.夏天下雨时,大家总是把伞迎着风,看着渡船被吹到离渡口好远的地方,老人一番折腾,将船撑到渡口,我们便哄笑着上了岸.③最有意思的要数冬天(当时我是这样认为的).冬天很冷,河面结了一层厚厚的冰.每天早晨,当我们赶到渡口时,总看见老人在那边晃着船,好长时间,才把船晃过来.望着老人跳舞似的笨拙姿势,我们总是哄笑,一直到船靠岸.我们往往因此耽误了早读,但我们都挺愿意.于是就希望天再冷些,便可迟点起来,反正去早了也过不了河.我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴.当时的我们,是“心忧读书愿天寒”.④那一天特别冷,我因有事起了个早,吃过早饭后,便______地向学校走去.到渡口时我惊奇地发现,那老人不是我预料的那样正在“跳舞”,却已经到了这边.我和他攀谈起来.我问他:“你今天怎么这么早?”老人咳嗽了一声,缓缓地说:“许是人老了,早上总起不来.昨天听学校说耽误了学生上早读,今天我就起了早.谁知等了好长时间,才来了你一个人.”说完,便送我过河.⑤船到河心,老人忽然回头对我说道:“你们小孩子可要好好读书啊.”那双眼中竟满含着期待和爱意,我心中一震,看着老人瘦弱的身体,沾满冰碴的白胡子,一双手冻得发紧,猛地问道:“你干啥要吃这份苦呢?”好久,老人长叹一声说道:“干啥?哎,以前我也有一个可爱的儿子,他曾吵着要上学,但终究没上成.后来他得病去了,我一直感到对不起他,我在这儿摆渡,接送你们上学,心里好受些.”谈话间,船已到岸.待我上岸后,老人把船向河那边撑去.看着老人的背影,我不再感到笨拙可笑,鼻子有些酸酸的.⑥那天,我把老人的故事讲给同学们听了.以后,我们上船再也没有起哄.于是老人______的脸上出现了笑容.⑦再后来,两岸之间架起了一座桥.最后一次过河时,老人对我们说:“以后不再送你们过河了,你们要记住,好好读书.”⑧“好好读书”,这句话一直留在我记忆中.⑨真想再见见摆渡老人.1.选择下列词语填入文中横线处.不紧不慢手忙脚乱饱受风霜争先恐后2.本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳.先写老人因“我们”的______而______,一番折腾;再写因______,老人好不容易“才把船晃过来”;最后写老人不顾自己______,特地起大早送“我们”过河上学.3.第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡,接送你们上学,心里好受些”.请你用自己的语言简要说说为什么老人觉得这样做“心里好受些”.4.第⑤段中画横线的语句中提到我当时“鼻子有些酸酸的”,为什么?5.作者写到第⑧自然段就可以结尾了,为什么又多写了第⑨自然段?是否有种画蛇添足的感觉?6.“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助.其实生活中还有许多这样的“摆渡者”,请你展开联想,按照下面的示例仿写三个句子.示例:作家把读者摆渡到精神的彼岸.“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园.仿句:(1)(2)(3)四、阅读短文,回答问题.你在伞里吗①雨渐渐大起来.后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着地那把橘红的小伞.雨砸在伞顶上,嘭嘭直响.有风,车子骑得有些吃力,小全也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力.我问道:“你在伞里吗?”②“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心.女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺我要请地吃一顿肯德基.③女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背.车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵战栗!④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯徳基却一直保持着向往与好奇.去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费.小小的女儿,也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现……⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远.我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让地省些力气.与此同时,我又问了一通:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!⑥到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来.当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸条,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”⑦泪水和着雨水,从我的脸上流动下来,一瞬间打湿了我的脸……1.请用—句话概括故事的内容.____________________________________________________________.2.本文是按照()来叙述的.A.事情发展顺序B.时间顺序C.地点变化顺序3.请用波浪线标出表现作者心理情感变化的几个句子.4.根据对短文的理解判断对错,对的打“√”,错的打“×”(1)女儿高兴的原因是她考了双百,“我”要请她吃肯德基.(______)(2)女儿明明被雨水淋着,回答却总是那一声响亮而干脆的“在”!是因为女孩太高兴了,考了双百还能吃到肯德基,她感觉不到下雨.(______)(3)短文第①⑤两段都是场景描写,描写了风雨中母女互相关爱的场面.(______)五、阅读短文,回答问题.哑巴渡离家不远的地方有一个渡口,摆渡的人是一个()的哑巴老头,乡亲们都管这儿叫哑巴渡.哑巴老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他()的脸.哑巴老人的船摆得又快又稳,无论是白天还是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再()地把过河人送到对岸去,春夏秋冬,从不间断.在这里过河的人,不用担心会耽搁行程.河水在日复一日,年复一年地流淌着,日子在()中逝去.哑巴老人在这里默默地把船摆过来,渡过去,人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在,好像这一切都是理所当然的.直到有一天,哑巴老人生病被送进了医院,大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人.人们想起他摆船的稳当.想起了他一毛钱的渡河钱.想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河.哑巴不在了,人们觉得船上空落落的.一天,乡里突然来了个老将军,手里捧着哑巴老人的骨灰盒.哑巴老人得的是肝癌,死在医院里.他把一生摆渡的钱全捐了出来,想在这条河上建一座新桥.就在新桥建成剪彩的那天,老将军含泪讲述了一件让人震惊的往事:在红军长征的一次战斗中,为了拦截追击的敌人,还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥.摆渡的哑巴老人就是我的班长!阳光下,洁白的桥身闪烁着三个大字:哑巴渡.一位老红军生前在这里炸掉一座桥,摆了一辈子渡,死后又留下了一座桥.(1)选择合适的词语填在文章中的括号里.A.干干瘦瘦 B.稳稳当当 C.平平淡淡 D.皱皱巴巴(2)哑巴老人的船________,他摆得________,从中可以看出哑巴老人________. (3)“好像这一切都是理所当然的.”句中的“这一切”指的是________.(4)哑巴老人生病住院,人们怀念他的原因有哪些?(5)通读全文,哑巴老人一生做了哪几件事?你觉得哑巴老人是个怎样的人?六、阅读下面的文字,完成下面小题.雨之歌纪伯伦我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撤向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点. 我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神的皇冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地.我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸.云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除,那位相思成病,我去医治.雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了.尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱.我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔.一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人.在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那鼓击声构成一种乐曲,启迪那些感的心扉.我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑.这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑.(1)写出下列词语的近义词.装点—— ________ 解除——________ 清润——________(2)我哭,山河却在欢乐.”说说你对这句话的理解.(3)诗人笔下的雨有什么特点?诗人借雨歌颂了什么?(4)这首诗诗人釆用了什么修辞手法来描写雨,表达了诗人什么样的感情?七、阅读下文,回答问题第二次冒险退休教授安道特是一个言语不多的人,然而谈到他1944年春的那回遭遇,就会激动得滔滔不绝,我们也会听得入迷.那是在大规模反攻的前夜.盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵,安道特就是其中之一,不幸,他在远离预定地点好几英里的地方着陆.那时候差不多天亮了,那些记熟了的标志,他一个也没有找到,也见不到自己的伙伴.他懂得,必须马上找地方隐蔽起来.在熹微晨光里,他看见不远处有一栋小小的、红色屋顶的农家住宅.他不知道住在里边的人是亲盟国的呢,还是亲德国的,但是总得碰碰运气.他朝那住宅奔去,一边温习着出发前刚学会的几句法语.听到敲门声,一个年约三十岁的法国人——她长得并不漂亮,但是眼光善良而镇定——开了门.她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边,惊异地盯着他.“我是一个美国兵.”伞兵说,“你愿意把我藏起来吗?”“赶快,你得赶快!”做丈夫的说着,把这个美国人推进壁炉边的一个大碗橱里,“砰”的一声关上了橱门.几分钟后,六个德军冲锋队员闯了进来.他们已经看到了这个伞兵的降落.这是附近惟一的房子.他们搜查得很彻底.转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来.无须履行手续,德国人依照惯例,把女主人的丈夫当场枪毙了.女主人和孩子放声大哭起来.如何处置俘虏安道特,德国兵却有一场争议.由这间棚屋里,有个小小的窗口,窗外是田野,越过田野就是树林.安道特蜷身挤出窗口,奔向树林.从当时的情况来看,逃跑几乎是没有希望的.他刚跑进树林,就听到周围追兵的嚷声.他们有条不紊地搜索着.抓住他只不过是时间问题.但伞兵没有失望.他一回头又奔进田野,穿过院子.院子里还躺着被害者的尸体.这个美国兵再次敲响了他们家的门.女主人很快出来了,她脸色苍白,泪流满面,惊奇地注视着这个美国青年的眼睛.他刚才的到来,使她失去了丈夫,使孩子们失去了父亲.“快!”她毫不迟疑地送他回壁炉边的碗橱里.德国冲锋队员没有来这个农家搜查.(1)填空.①安道特的“那回遭遇”发生的时间是________,地点在________.②第2自然段中的“那时候”是指________.(2)“言语不多”的安道特谈及1944年春的“那回遭遇”为什么会滔滔不绝?(3)女主人是一个怎样的人?请用3~4个词语来概括.(4)安道特的“第一次冒险”是指什么?(5)从安道特和女主人两方面写出“第二次冒险”的含义.八、阅读短文,回答问题.弱种子也要发芽文/刘克升开阔、坦荡的田野里,一位农民正在种高粱.他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里.这时,一位到乡下游玩的城里人,带着儿子路过这里.城里人的儿子第一次看到有人种庄稼,感到非常新鲜,拽着父亲停了下来,目不转睛地盯着农民的一举一动.农民宽厚地望了他们一眼,报之友好一笑,继续挑他的种子、种他的地.城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边,父子俩嘀嘀咕咕了半天,不知在说些啥.不一会儿,他们停止了嘀咕.城里人靠近农民身边,小心翼翼地恳求说:“那些瘪种子,你把它们也种到地里好吗?”城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪.他摇了摇头,果断地说:“不可以!我指望着庄稼吃饭呢,瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”城里人回头望了儿子一眼,沉默了起来.半晌,他以极其隐蔽的动作,掏出一张百元钞票,悄悄塞到农民手中,压低声音说:“因为一场医疗事故,我儿子的两个耳朵听力严重受损,非要附耳说话才能听清.在同龄的小朋友面前,他总是感到自卑.今天,他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子,感到很难过,就问我它们为什么受冷落,难道是它们不能发芽吗?……所以,我希望你能把那些瘪种子也种到地里,给我儿子一次鼓励、一个希望.这一百元钱,就算是对你播种瘪种子,造成减产的补偿吧.”农民听了,心中一热,忙把百元钞票推了回去,毫不犹豫地说:“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子,我要把它们种在最肥沃的地段,囡为它们发芽的欲望最强烈,我对它们的期望也最高.”城里人感激地望了农民一眼,快步回到儿子身边,把农民的话告诉了儿子.儿子的眼睛像雨后的两片绿叶,立刻鲜亮了起来.这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓起了那些瘪种子.瞬间,其貌不扬的它们,纷纷从农民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里.城里人和儿子开心地笑了.等他们一离开,农民马上收拾家伙,急匆匆向家里赶去.农民家中,有一个因车祸失去双腿的儿子.以前,他一直认为残疾儿子是一个废物,就老是把他关在家中,不许他出.现在,农民改变了想法.“再弱的种子,也要发芽;再嫩的幼苗,也渴望长大!”作为一名种地的老把势,这个道理,他懂!农民决心拿出自己所有的积蓄,去最好的医院,为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门,大大方方地发芽、开花,直至结出属于他自己的、或大或小的果实. (1)用简洁的语言在横线上写出主要故事情节.①________议种瘪种②________给儿新生(2)阅读下面句子,联系上下文,探究括号中的问题.①他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里.(“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度?)②这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓起了那些瘪种子.(农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”?)(3)文中的农民是一个怎样的父亲形象?(4)美国作家海伦?凯勒称莎莉文老师是“再塑生命”的人.你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢?并说明理由.(5)选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义?九、阅读短文,回答问题.月亮和路灯夜幕降临,天空好像拉出一块黑幕,大地一片漆黑,伸手不见五指.月亮从黑幕的缝里悄悄地钻出来,顿时,大地一片银色.这时,路灯也亮了起来,像哨兵似的站在路边,给人们指路.月亮有些不高兴了,他发现路灯的周围是那么明亮,简直要超过自己了.于是,他赶紧往高处升,高高地挂在天空.看到自己照亮了整个世界,月亮终于低头与路灯说话了:“喂,小路灯,你可以休息了,我已照亮了整个世界,你何必辛苦呢?”月亮还想再说些什么,可这时乌云在练习跑步,他们跑到月亮面前停了下来,准备休息一下.“哗啦啦,哗啦啦”,豆大的汗珠不停地往下掉,吓得月亮赶紧躲了起来.第二天,月亮和路灯又见面了.路灯轻蔑地望着生病的月亮说:“哎呀,月亮老兄,你还敢出来啊!昨天被雨淋的滋味好受吗?瞧,我就不怕淋雨.”月亮气得火冒三丈,说:“你算什么东西?当年我名震江湖时,你还没出世哩!没电源,你能如此明亮吗?”路灯听了直咬牙,反问道:“说说你自己吧,没有太阳,你会发光吗?哈哈哈……”话刚说了一半,路灯忽然灭了,原来是停电了!正巧,又一片乌云出来散步,把月亮挡住了.于是大地陷入了一片漆黑……(1)按时间先后顺序,把短文分为两段,用“∥”表示.(2)判断下列句子使用的修辞手法,在横线上填上字母.A.比喻 B.拟人C.夸张 D.反问①路灯也亮了起来,像哨兵似的站在路边,给人们指路.________②豆大的汗珠不停地往下掉,吓得月亮赶紧躲了起来.________③说说你自己吧,没有太阳,你会发光吗?________(3)按要求改写句子.乌云把月亮挡住了.改为“被”字句:________(4)归纳短文的主要内容.十、课外阅读,完成练习.第一次抱母亲母亲病得不轻,住在医院里.那天,护士进来换床单,让母亲起来.我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你.”我左手托住母亲的身子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我差点仰面摔倒.护士责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻.”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有100多斤.”母亲说:“我这一生,最重的时候也只有89斤.”母亲竟然这么轻,我心里很难过.护士说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差.”我说:“如果你和我妈生活几十年,你也会看不准的.在我的记忆中,母亲总是手拉着我,背上背着我妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭.这样年复一年,直到我们长大.我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑.我一直以为母亲力大无穷,没想她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子.”我愧疚地望着母亲痩小的脸.护士也动情地说:“大妈,您真了不起.”母亲笑了笑:“提那些往事干什么,哪个母亲不是这样子过来的?”护士铺上新床单,回头吩咐我:”把大妈放上去吧,轻一点.”我突发奇想地说:“妈,您把我从小抱到大,我还没好好抱过您一回呢.让我抱您入睡吧.”母亲说:“快把我放下来,别让人笑话.”护士说:“大妈,您就让他抱一回吧.”母亲这才没有作声.我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样.为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动.母亲终于闭上了眼睛.我以为母亲睡着了,准备把母亲抱到床上去.可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼里流下来.(1)请用简洁的话概述本文的主要内容.(2)默读文中第二自然段,联系上下文想想,“我”为什么心里很难过?(3)理解文中画线的句子,从母亲这句话里可以看出母亲是个怎样的人?将这个句子换一种说法,意思不变.(4)默读最后一段,用横线划出让你感受最深的句子,谈谈你的理解和体会.。

新部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题及答案

新部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题及答案

新部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题及答案1.请认真阅读下列选文,然后完成练习题。

①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。

马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。

过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。

看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

③忽然又来了一条大狗。

那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。

跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。

可是一转眼就变了,再也找不着了。

(1)写出下列词语的反义词。

模糊—________ 凶猛—________ 镇静—________(2)判断下列句子是不是比喻句。

①马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。

②远处天空中的云朵像是大海里翻起的几朵浪花。

(3)请用波浪线画出第②自然段里表示时间的词语。

(4)第②③④自然段说明火烧云的特点是________。

(5)文中画横线句子运用了________手法,说明了火烧云________的特点。

【答案】(1)清晰;温顺;慌乱(2)不是;是(3)一会儿、两三秒钟(4)火烧云的颜色和形状变化很多。

(5)排比;颜色变化很多【解析】【分析】(1)本题主要考查对反义词的辨析能力。

反义词是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。

答案合理即可,不唯一。

(2)比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。

本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。

①不是比喻的修辞手法,没有喻体。

②句是比喻(明喻)的修辞手法,把天空中的云朵(本体)比作大海里翻起的几朵浪花(喻体)。

《最后的较量》阅读理解及答案

《最后的较量》阅读理解及答案

《最后的较量》阅读理解及答案欧·亨利手段高明的惯偷杰米,因在狱中表现好被提前释放。

出狱那天,杰米暗暗下定决心,再不回那个该死的监狱了。

可是,不久后他又重操旧业,并且连连得手。

杰米与探长班激烈较量后,差点失手被擒。

为了躲避班的追捕,杰米逃到艾尔摩小镇上。

一天杰米在大街上闲逛,听人谈论起艾尔摩镇银行家亚当很有钱,心中不觉一动。

然而,一件意外的事情改变了他的计划。

那天,杰米正在亚当家门口转悠,忽然“嘎”的一声,一辆汽车在他的身边急刹车,差点撞到杰米身上。

杰米刚想发火,从车里跳下来一个身材窈窕的女子,杰米完全被她的风采迷住了。

这天晚上,杰米失眠了,眼前总浮现出那位女子微笑的问候:“先生,您没事吧?”一阵突如其来的烈火把杰米烧成了灰烬,从灰烬中重生的凤凰“宾塞”先生在艾尔摩安顿下来。

他开了一家鞋店,买卖很兴隆。

杰米第一次感到正常人生活的美好。

他还交了许多朋友,而且如愿以偿,他赢得了姑娘的爱情。

原来,他是亚当的宝贝女儿,名字叫安娜。

一年后,他赢得了当地人士的尊敬,他的鞋店很发达,他和安娜已经决定在两星期后结婚。

亚当先生很器重宾塞。

安娜非但爱他,并且为他骄傲。

他在亚当一家和安娜的已经出嫁的姊姊家里都很受欢迎,仿佛他已是他们家的成员了。

这天,杰米来到亚当这里,并且把自己以前做案用的那个工具箱也带来了。

他准备和安娜一起到小岩商业区去购买结婚纪念品,顺便将这只工具箱送给一个修保险箱的朋友。

因为杰米再也用不上这个工具箱,他要开始新生活了。

亚当对这个未来女媚非常喜欢,他觉得这个小伙子事业心强,人也正直,安娜和他一起生活一定会很幸福。

他倒了一杯红酒给杰米说:“宾塞,时间还早,我们先来看看我新做的保险柜如何?”杰米这才发现在大厅的右墙角,有一个巨大的保险柜立在那里。

安娜的两个小侄子正在这里摸摸,那里摸摸,对这个大家伙好奇得不得了。

杰米内行地赞叹道:“的确很牢固。

”亚当非常得意地说:“是的,它相当牢固,等我安上它,除了我,任何人也休想打开它,连那个大名鼎鼎的专撬保险柜的高手杰米也不例外。

新部编版六年级语文上册理解阅读水平练习及答案

新部编版六年级语文上册理解阅读水平练习及答案

新部编版六年级语文上册理解阅读水平练习及答案一、阅读下文,回答问题。

一群志愿者有一个创意,他们要收集410张笑脸,作为410年上海世博会的一部分。

芸芸众生,要寻找出410张笑脸,按情理来说,并不难。

大街上,随时随地都能发现一张张笑脸。

可是,让这些志愿者困惑的是,要找出一种真正清澈、明媚的笑脸却很难。

他们发现,有两种笑脸最好找。

一种是婴儿的。

婴儿的笑脸最干净、最透明、最明媚;还有一种是耄耋(mao die 七八十岁的年纪)老人的笑脸。

这种笑脸有一种去尽凡尘,(甲)的清澈和明媚。

再往下找去,就十分困难了。

志愿者感到很无奈。

一张笑脸,为什么这么难找?对于历练时事的人来说,可以说是看到过(乙)的笑脸。

有纯洁的、天真的、明亮的、妩媚的、含嗔的、俏皮的、挑逗的,也有狡黠的、阴险的、睥睨的、蒙尘的、空洞的、揶揄的、复杂的等等。

笑脸,是一种自我内心情感的绽放,它是一种最美的语言。

可是,现在人们似乎很少会笑了,大家都变得矜持、含蓄、内敛起来了。

笑,其实是一种极其简单的脸部表情运作,无需什么(丙)的操作程序来调控。

一张笑脸,好似一缕徐徐吹来的春风,给人带来一种温暖和甜蜜。

笑脸,是一张自然、和谐的感情流露。

生活离不开笑脸,如果没有了一张可爱的笑脸,那是多么可怕的是。

笑的缺失,就会使生活缺上了一种色彩和感动的元素,给人一种阴郁和沉闷的氛围。

当您早上遇到一张笑脸时,一都会有个好心情。

给人一个笑脸,自己不仅也得到了一个笑脸,而且也得到了一个好心情。

常常拥有一张(丁)的笑脸,是一种历达、一种豁达、一种成熟,这是一种最美的人类语言。

1.请给本文加一个合适的题目:________。

2.选词填空,在选择其中一个词语造句。

①文中括号里应依次填入的词语是________①深奥莫测②发自肺腑③千姿百态④洗尽铅华A.甲①乙②丙③丁④B.甲③乙②丙①丁④C.甲④乙③丙①丁②D.甲②乙①丙③丁④②造句:________________________。

2021年部编版四年级语文上册理解阅读及答案(完美版)

2021年部编版四年级语文上册理解阅读及答案(完美版)

2021年部编版四年级语文上册理解阅读及答案(完美版)一、阅读课文片段,回答问题。

“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。

她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快..得多,而且最近几天她也能自己爬起....来.,直直地...坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。

她快乐地坐在温暖的太阳光里。

窗子打开了,她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。

小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。

这一天简直像一个节日。

1.选文的作者是______(国家)的__________。

2.“它现在要开花了”,这让母亲慢慢开始相信_________句子中的“它”指的是__________。

3.作者列举了三个事例说明了小女孩慢慢地好起来,请用简洁的语句概括这三个事例。

(1)___________________________________________________(2)___________________________________________________(3)___________________________________________________4.读画“”的句子,注意加点的部分,从这句话中可以看出什么?()A.小女孩从前很不喜欢运动。

B.小女孩不喜欢讲话,也不喜欢笑。

C.小豌豆让小女孩变得健康和快乐起来。

5.为什么这一天“简直像一个节日”?()A.节日里有许多鲜花,豌豆花开了,所以这一天“简直像一个节日”。

B.节日总是让人感到快乐,小女孩这一天很高兴,所以“简直像一个节日”。

C.小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞,终于能坐起来,并快乐地生活,所以这一天“简直像一个节日”。

6.请针对选段内容提出一个自己的问题。

___________________________________________________二、阅读短文,完成练习。

2021年部编版二年级语文上册理解阅读水平练习及答案

2021年部编版二年级语文上册理解阅读水平练习及答案

2021年部编版二年级语文上册理解阅读水平练习及答案一、阅读短文,完成练习。

今天,我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。

我和小妹姝先藏,让奶奶来找。

我们两人一起躲在一个门后,刚躲好,奶奶就来找我们了。

没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。

小妹妹兴致很高,对奶奶叫着:“奶奶,我还要玩,你再找一次。

这次你要数到50。

”“好吧。

”奶奶拗不过我们,答应了。

这次,我们找了一个隐蔽的地方,藏在了一个暗道里。

奶奶找了很长时间也没发现。

只听她一边找一边自言自语:“咦,在哪里呢?”我捂住嘴巴,使劲不让自己笑出声来,可小妹妹忍不住了,自己跑了出来:“奶奶,我们在这儿……”奶奶见我们上当了,笑得连腰也直不起来了。

这个游戏真好玩!1.短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏,“我们”一共躲了____次。

2.用“一边……一边……”写一句话。

________________________3.“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为()。

A.捉迷藏不好笑B.不想让奶奶找到4.选择正确的说法,在后面画“√”。

①第二次奶奶能找到“我们”,是因为妹妹见奶奶半天找不到,着急了,就自己跑出来了。

()②第二次奶奶能找到“我们”,是因为妹妹上当了。

()5.你最喜欢做什么游戏?用一段话把自己玩游戏的过程写一写。

(要让别人感觉很好玩哦!)_____________________________二、课内阅读。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重,大象就有多重。

”曹操微笑着点一点头。

他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。

初中语文现代文散文阅读练习及答案

初中语文现代文散文阅读练习及答案

初中语文散文阅读仰望母亲太阳很好。

明晃晃地让春地气息四处弥散,宛若迷人地轻音乐。

阳光下,我坐在小凳上洗衣服,母亲在一边给花木喂豆汁。

母亲忽然说:“我听见收音机里说了,现在,海葬好像每年只有一次……”我愣愣地看着母亲。

母亲笑着,又说:“假如可以,你以后就给我报名海葬。

要不,树葬也行。

不过,我们这里好像没有树葬……”我不知该怎么接母亲地话茬。

母亲又道:“真地,到时候,怎么省事就怎么做吧。

”母亲82岁高龄了,跟她唯一地女儿交代身后之事,也是人之常情。

事实上,母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。

我放下满是泡沫地衣服,望着母亲地眼睛说:“妈……我答应你……我明白你地心思,你放心就是。

不过你也要答应我,这话,请你从此不要再说!千万,千万!你看外面地太阳,你一定要晴朗地活着!一定要健康地活着!一天又一天,一年又一年……”母亲笑道:“好,好,我不说了,不说了。

”我无法再看笑吟吟地母亲,急忙低头洗衣。

我不想让母亲看见我地眼睛湿了。

心思,早巳不在洗衣了。

罗曼·加里写下《我地母亲独一无二》时,母亲早巳离开了人间。

他地记忆始于13岁时地清贫生活,青年时期陷身二战,是母亲地书信,使他穿过了二战地硝烟。

却直到与母亲阴阳相隔,他才知道支撑起他生命地天宇地250封书信是母亲事先就写好地,才领悟到母亲地独一无二。

而我,似乎打懂事起就明白,我所知晓地与我相关地每件事,不论寻常或不寻常,不论我喜欢或不喜欢,无一不是母亲独一无二地安排。

我庆幸,我能够在母亲健在地时候就明白这一点。

母亲一生坎坷,命运多舛。

现在,80多年地风风雨雨都已归于宁静,归于平淡。

养花是她每天必做地功课,每年她还要到各处走走。

她说,超山地唐梅宋梅是她最喜欢地。

我想,她就是以这样地方式告诉我她对生命地热爱,对生活地追求。

母亲教了将近40年地书,做了无数为人知或不为人不知地善事。

母亲地背驼了,头发白了,还“好好学习,天天向上”……她时常教我要坐看云卷云舒,静听花开花落,任凭潮起潮涌。

部编版五年级下册语文阅读理解练习题(及答案)

部编版五年级下册语文阅读理解练习题(及答案)

部编版五年级下册语文阅读理解练习题(及答案)风雨中的菊花多尔先生正在出差路上,天气阴沉,乌云密布。

他在休斯敦转车之前,来到了一个广场。

在那里,他看到了一个小男孩在向路人乞讨。

虽然有些人对他不屑一顾,但多尔先生还是给了他一美元。

他觉得这个孩子很可怜,应该上学,成为对社会有用的人。

之后,多尔先生进入了一家鲜花店,看到了刚才的小乞丐。

他惊讶地发现,小乞丐正在认真地挑选花束。

最终,他选择了一束万寿菊,要送给他最亲爱的人,祝妈妈生日快乐。

2.阅读下面的文字,完成下面小题。

爱心的力量小明是一位乐观开朗的孩子,他的父母也非常疼爱他。

可是,小明却有一个遗憾,他的左腿是残疾的,无法行走。

因此,他需要父母的搀扶才能行动。

有一天,小明和他的父母一起去公园散步。

他看到了一个小女孩在玩耍,但是她不小心摔倒了,摔伤了手。

小明的父母立刻上前去帮忙,但是小明却不能亲自过去,只能在原地观察。

他看到小女孩哭泣,十分难过。

于是,他想到了一个办法,他用自己的嘴巴吹起了一个气球,然后将气球送给了小女孩。

小女孩看到气球,开心地笑了起来,眼泪也止住了。

这一幕感动了小明的父母,他们意识到,即使身体有障碍,也可以用自己的方式帮助别人。

从那以后,他们更加鼓励小明积极乐观地面对生活,用自己的爱心去感染身边的人。

爱心的力量是无穷的,它可以让人们忘记身体上的不便,去关注别人的需要。

小明的行为告诉我们,即使在遇到困难的时候,我们也可以用自己的方式去帮助别人,让他们感受到我们的温暖和爱。

多尔先生被小乞丐对母亲的真情所感动,他流泪了。

这说明多尔先生很受感动。

为了正确拼写生字,学生应该在理解的基础上认真读拼音,并注意声调、声母和韵母的区别。

此题考查的是对汉字的拼写能力。

解答时,要正确拼写词语并检查是否正确。

思虑和考虑是近义词,而虔诚则表示恭敬而有诚意。

比喻句用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构包括本体、喻词和喻体。

本体和喻体有相似点,但不是同一类事物。

《微笑真的很重要》阅读练习及答案

《微笑真的很重要》阅读练习及答案

《微笑真的很重要》阅读练习及答案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如作文大全、经典美文、试题大全、教案资料、公文写作、古诗文、实用文、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as essays, classic beautiful essays, test questions, teaching plan materials, official document writing, ancient poems, practical essays, other sample essays, etc., if you want to understand the format and writing of different sample essays, respect Please pay attention!《微笑真的很重要》阅读练习及答案《微笑真的很重要》阅读练习及答案星期一这天,我心情糟透了,因为有一件难办的事令我头痛甚至恼火。

阅读答案微笑

阅读答案微笑

篇一:阅读答案微笑微笑又是一年春柳绿。

春光烂漫,心里却丝丝忧郁,问依依垂柳,怎么办?不要害怕开始,生活总把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑。

一些固有的格局打破了,现出一些陌生的局面,对面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到从前,但是日历不能倒翻,当一个人在自己的屋里,无妨对镜沉思,从现出一个微笑开始,让自信、自爱、自持从外向内,在心头凝结为坦然。

是的,眼前将会有更多的变故,更多的失落、更多的背叛,也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸;但是我们带着心中的微笑,穿过世事的云烟,就可能沉着应变。

努力耕耘,收获果实,并提升认知,强健心弦,迎向幸福的彼岸。

地球上的生灵中,惟有人会微笑。

群体的微笑构筑和平,他人的微笑达成理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。

忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却一定不会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中必有隐藏的遗憾。

我们往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。

当然,开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动,然而我们千万不要将微笑遗忘。

惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味,超越悲欢。

他人的微笑,真伪难辨。

但即使虚伪的微笑,也不必怒目相视,仍可报之以一粲。

即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。

微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

微笑毋需学习,生而俱会,然而微笑的能力却有可能退化。

倘若一个人完全丧失了微笑的心绪,那么,他应该像防癌一样,赶快采取措施,甚至对镜自视,把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。

从一个最淡的微笑开始,重构自己灵魂的免疫系统,再次将胸臆拓宽。

微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;微笑吧!在每一个春天,面对着地上第一根新草;微笑吧!在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线???? 相信吧,从一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远! 18、第段“世事的云烟”指什么?(请从文中找答案)(2 “世事的云烟”指____________________________________________________。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《微笑真的很重要》阅读练习及答案
星期一这天,我心情糟透了,因为有一件难办的事令我头痛甚至恼火。

上课铃响过后,我想着赶紧上完这两节课,然后再理理乱七八糟的思绪,想想还有没有解决问题的办法。

这样想着,当我走进教室的时候,我脸上显然带着不耐烦的神情,冷冷的。

偏偏那天班上捣乱的孩子这么多!上课没多久,就听到下面有嗡嗡的讲话声,甚至有人在笑。

我一下子火了,叫起那个在笑的学生,板着脸问他在笑什么?那个学生本来挺乖,见我发了火,却反常地站在那里依然笑嘻嘻的,满脸的不在乎,我更加生气了,劈头盖脸就将他一顿好训。

那堂课,好象全班同学都跟我过不去,叫起来回答问题的,偏偏又都回答不出来。

我的脸色越来越难看,教室里齐刷刷地站起许多人,坐着的学生惟恐下一个叫到自己。

上课,从来没有这样别扭过,我只觉得自己累得慌,心口堵得慌。

幸而下课的铃声响,我不觉松了一口气。

课间休息的10分钟时间里,我在想,今天自己的心情不好,课也上得不好,学生们的情绪也不好,一切都变了样,怎么回事?上课铃再响时,我终于调整了一下自己的心情,特别是在走进教室那一刹那,我勉强地微笑了一下。

这时,下面有同学轻轻地说话了,声音虽小,我却听得清清楚楚。

这个学生说:“老师笑了。


想不到学生竟能注意到我的微笑,我不由得再一次笑了,这一次,可是真的笑了。

教室里马上跟着有了反应。

许多同学好象心照不宣地笑了起来,原本紧张的气氛也一下子缓和了,几乎所有的人,包括我自己,都觉得轻松起来。

第二节课上得出乎意料地顺利。

我脸上始终带着微笑,同学们都踊跃地思考回答问题,连最调皮的同学,也争着回答。

我的激情也被激发出来,课比平时还讲得生动有趣。

下课后,我迈着轻松的步子走出教室。

室外正是阳光灿烂,我发觉,自己的心里也是阳光灿烂。

那个从早上就烦恼我的问题,那片横亘在我心中的阴霾,在阳光普照下突然消失的无影无踪了。

原来我的课可以上得这么好,原来我的微笑可以影响到上课的质量,影响到自己的心情和同学们的情绪。

看来,微笑真的很重要。

1、根据下面各句的意思,写出本文中出现的成语。

彼此心理明白,而不公开说出来。

()形容完全消失,不时去向。

()
2、写出下列记叙的要素。

时间:___________
地点:___________
人物:___________
事件:___________
3、文中多次写了“笑”,有同学的笑,也有“我”的笑,但笑的含义并不完全相同。

试从文中分别摘出两例表现同学和“我”的笑的句子,品味其不同的含义。

同学的笑:1___________2___________
老师的笑:1___________2___________
4、同样的同学,同样的;老师,为什么第一节课上得别扭,而第二节课上得顺利?
5、文中刻画“我”主要运用了___________描写和___________描写的方法。

6、与开头“我心情糟透了,因为有一件难办的事令我头痛甚至恼火。

”相呼应的一个句子是_______________。

7、本文的题目是《微笑——真的很重要》,揭示文章主旨,说明“微笑真的很重要”的原因的句子是哪句?
8、本文多处运用对比手法,加强;文章的表现力。

试举出两例,说明运用对比手法的作用。

答案:
1、心照不宣无影无踪
2、星期一这一天学校“我”和“我”的学生
3、略
4、第一节课“我”的神情冷冰冰的,而第二节课是带着微笑上课的。

5、使文章更严密,更全面。

6、流动或“前进”、“发展”、“生长”或“成长”
7、阐述生命的内涵并指出应如何对待生命。

相关文档
最新文档