最新教师行为规范十条

教师职业操守“十要十禁止十不准”

教师职业操守“十要十禁止十不准”十要1. 爱岗敬业，保持教师职业的敬畏之心。

2. 以身作则，树立良好的榜样。

3. 尊重学生，关注他们的个体差异和需求。

4. 公平公正，对待每个学生一视同仁。

5. 严谨治学，传授准确的知识和信息。

6. 注重创新，不断更育教学方法。

7. 与家长保持良好的沟通和合作关系。

8. 鼓励学生探索、思考和表达自己的观点。

9. 关心学生的身心健康，帮助他们全面发展。

10. 不断提升自己的教育专业素养和教育技能。

十禁止1. 不得虐待、恶意伤害或歧视学生。

2. 不得私下收受礼物或资金。

3. 不得泄露学生或家长的个人信息。

4. 不得将学生的个人信息用于商业目的。

5. 不得利用职务之便索取或要求不当待遇。

6. 不得传授违法、违规知识或观念。

7. 不得允许或纵容学生之间的欺凌行为。

8. 不得擅自担任与教育教学无关的职务。

9. 不得故意误导学生或进行虚假宣传。

10. 不得以任何形式进行性骚扰或性侵害。

十不准1. 不准在课堂上讲授政治、宗教等敏感话题。

2. 不准传播虚假信息、误导学生。

3. 不准利用学生作为劳动力从事违法违规活动。

4. 不准在教师职务范围内谋取不当利益。

5. 不准向学生强迫借贷、购买课外辅导资料。

6. 不准使用体罚或其他虐待手段对待学生。

7. 不准擅自更改或伪造成绩等评价结果。

8. 不准将学生的表现与其家庭背景挂钩。

9. 不准颠倒黑白、混淆是非的教育原则。

10. 不准故意破坏学生的自尊和尊严。

以上所列的十要、十禁止和十不准是教师在职业生涯中必须遵守的基本原则，以促进教育的公正、公平和高质量发展。

注意：以上内容仅供参考，具体实施应结合相关法律法规进行审慎判断。

师德师风十项行为准则

师德师风十项行为准则一、师者，以身作则作为一名教师，首先要具备良好的师德师风。

师者，应以身作则，言行举止要符合教师的职业道德标准，给学生树立良好的榜样。

二、尊重每个学生无论学生的成绩如何，教师都应尊重每个学生的个性和特长。

平等对待每个学生，不偏袒、不歧视，给予他们充分的关心和关注。

三、关注学生的身心健康教师应关注学生的身心健康，及时发现并帮助解决学生在学习和生活中遇到的困难和问题，给予他们必要的关怀和支持。

四、严格要求，公正评价教师应对学生有严格的要求，但评价时要公正客观。

不应因个人喜好或偏见而歧视或偏袒学生，确保评价的公正性和客观性。

五、课堂教学有序进行教师应确保课堂教学有序进行，制定合理的教学计划，讲授内容清晰明了，注重培养学生的思维能力和创新精神。

六、与家长保持良好的沟通教师应与学生的家长保持良好的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，并与家长共同探讨学生的教育问题，共同为学生的发展努力。

七、注重个人专业发展教师应注重个人专业发展，不断提高自己的教育教学水平和专业素养，不断学习新的教育理念和教学方法，以更好地为学生服务。

八、尊重学科规范和学术道德教师应尊重学科规范和学术道德，不抄袭他人的作品，不违反学术规范，不利用职务之便谋取私利，保持良好的学术道德风尚。

九、积极参与学校活动教师应积极参与学校组织的各种活动，如文化艺术节、运动会等，为学生提供更多的学习和交流机会，丰富学生的课余生活。

十、持续改进，与时俱进教师应持续改进自己的教育教学方法和教育观念，与时俱进，适应社会的发展和变化，为学生提供更好的教育服务。

作为一名教师，我们应时刻牢记师德师风十项行为准则，以良好的师德师风影响和教育学生，努力成为学生心目中的好老师。

只有通过我们的努力，才能为培养有德有才的新一代贡献自己的力量。

师德师风十条禁令内容简短概括

师德师风十条禁令
1.尊师重道：严禁对任何同事或学生出言不逊或不尊重。

2.诚信守约：禁止教师在学术、教学、办事等方面言而无信，不遵守承
诺。

3.课堂管理：严禁在课堂上使用不当言语或行为影响学生的学习积极性。

4.保护学生：绝对不能随意泄露学生个人信息及涉及隐私的内容。

5.严肃纪律：禁止对学生或同事进行任何形式的体罚或歧视。

6.知识靠嘴：不得以虚假或错误信息误导学生或他人。

7.积极创新：不应铺张浪费，应合理安排教学资源，提倡勤俭节约。

8.勤学育人：禁止麻木敷衍，应持续不断学习教育教学知识，不断提高
专业素养。

9.专注教学：不得将个人私事带入工作，以确保工作质量和教学效果。

10.和谐团队：保持良好的师德师风，积极协作，不以权谋私，团结师生
共同进步。

以上十项禁令是师德师风的基本要求，师生共同遵守，努力营造一个和谐、稳
定的教学环境，促进学校的发展与进步。

教师行为规范十规定、十不准

教师行为规范十规定、十不准教师是学校中非常重要的角色，他们的行为举止直接影响到学生的成长和发展。

为了维护良好的教育环境，教师需要遵守一系列行为规范。

以下是教师行为规范的十项规定和十个不准。

十大规定1. 尊重学生权益：教师应尊重学生的个人权益和尊严，不得歧视、虐待或侮辱学生。

2. 建立良好师生关系：教师应建立和谐、信任的师生关系，鼓励学生积极参与研究。

3. 正确履行教学职责：教师应按照教育部门的要求，认真备课，高质量地完成教学工作。

4. 尊重学校规章制度：教师应遵守学校的各项规章制度，作为教育引导学生班级的榜样。

5. 保障学生安全：教师应确保学生在校期间的人身安全和心理健康，不得进行任何伤害学生的行为。

6. 锻炼自身文化素养：教师应不断提升自己的文化素养，为学生提供优质的教育资源和教学内容。

7. 尊重家长和家庭：教师应与家长和家庭保持良好的沟通和合作，共同关注学生的成长。

8. 尊重同行教师：教师应尊重和宽容同事，共同进步，共同为学校和学生的发展努力。

9. 注重个人形象和仪表：教师作为学生的榜样，应注重个人形象和仪表的塑造，维护自己的教师形象。

10. 维护教育公平：教师应公平对待学生，不偏袒某个学生，确保教育的公正性和公平性。

十大不准1. 不利用权力谋取私利：教师不得利用职权或职务之便谋取个人私利。

2. 不散布谣言或不实信息：教师不得散布谣言、不实信息，应遵守学校和教育部门的宣传规定。

3. 不违反学校纪律和法律法规：教师不得违反学校纪律和法律法规，不得从事任何违法活动。

4. 不进行不当行为：教师不得进行各类不当行为，如酗酒、吸烟等影响教育形象和学生健康的行为。

5. 不诽谤他人：教师不得诽谤他人，要维护良好的师生和同事关系。

6. 不涉及学生个人隐私：教师应尊重学生的个人隐私，不得随意泄露或利用学生个人信息。

7. 不进行暴力行为：教师不得进行任何形式的暴力行为，包括体罚、恶意伤害等。

8. 不进行侵犯性行为：教师不得进行侵犯学生身体或心理健康的性行为。

师德师风教师十条禁令内容

师德师风教师十条禁令内容
在教育工作中，教师的道德修养和师德师风至关重要。

为了规范教师的行为，维护教师队伍的形象，以下是教师应当严格遵守的十条禁令内容：
1.不得虐待学生：教师不得对学生使用任何形式的身体或心理虐待，
包括打骂、羞辱、侮辱等行为。

2.不得搞权色交易：教师不得利用职权谋取私利或与学生、家长等进
行任何形式的不正当交往。

3.不得私自收受礼品：教师不得接受或索要学生或家长送礼，更不能
向学生、家长索要任何财物。

4.不得传播错误信息：教师不得在课堂或其他场合传播错误信息，包
括虚假科学理论、伪科学观点等。

5.不得违规补课：教师不得私自安排违规补课活动，更不能要求学生
家长支付额外费用。

6.不得泄露学生隐私：教师不得泄露学生个人信息和家庭情况，保护
学生隐私是教师的职责。

7.不得推诿责任：教师不得推卸自己的责任，应当承担相应的教学责
任和管理责任。

8.不得辱骂同事：教师之间要相互尊重，不得使用侮辱性语言或行为
对待同事。

9.不得私自招生：教师不得私自招生，并应当遵守学校招生政策和流
程。

10.不得违反法律规定：教师不得从事任何违法活动，要遵守国家法律
法规，做合法守法的良好公民。

以上十条禁令内容是教师在教育工作中必须遵守的基本规范，教师要时刻牢记职责使命，时刻关注自身的言行举止，做一个合格的教育工作者。

新时代教师行为准则十条

新时代教师行为准则十条温馨提示：本文以新时代教师行为准则为主线，可作为新时代教师行为指导原则，欢迎阅读！1.尊重人格，遵守社会公德：尊重他人的人格尊严，不论谁，都应当善待对方；做到依法维护人权和公民权，尊重他人的自愿权。

2.自觉反违法犯罪行为：及时报告违法犯罪现象，及时制止犯罪行为，不私自施行任何违法违规行为，不参与犯罪活动。

3.尊重旗帜、章程、校训：遵守学校章程，遵守政府规定，按照国家规定履行职责；严格执行学校旗帜和校训，维护学校权威和秩序。

4.恪尽职守，勤奋求实：做好教育学习工作，积极参加日常管理工作；不因财团势利寻求特权，不追求一己之私。

5.注重科学发展观，扎实推进教育改革：建立健康的人文精神，不刻板地把学生当作掌握知识的机器；培育学生安全可持续发展的意识，倡导学生具备创新能力，推动学生的学习自主性。

6.热爱学校，讲求学校利益：营造良好的工作及学习环境，推动学校精神文明的发展；不搞权势自由，勤奋爱护学校财产，发挥良好教学树校脱胎新化的桥梁纽带作用。

7.以学生为本，关心他人：在日常教学中，学会多关心学生，帮助他们建立正确的价值观和人格发展；在考核时，实行科学的评价方法，对学生综合能力的发展给予充分的肯定和认同。

8.深化责任担当，健康发展：做到责任担当，积极参与教育社会各种活动；积极促进教师职业素养提高，发挥广大教师的教育作用；关注教师职业健康发展，实行正当休息。

9.保护公私财产，正视责任：对学校财产负责，绝不能浪费；对教学贡献负责，教学活动安全负责；绝不情节失职弄虚作假，负责说话，负责行动。

10.自律自省，言传行行：修养自我，坚持自律，讲求文明、礼貌、谦虚等社会道德；切忌把学校机会当做个人把柄，言传身教，行践道德，表现良好的专业素养。

师德师风“十规范、十禁忌、十不可行”

师德师风“十规范、十禁忌、十不可行”一、师德师风十规范1. 规范教师言行，做到言必信、行必果，言行举止要合乎道德伦理和教师职业规范。

2. 尊重学生，教师要对学生尊重有礼，展示师长风范，不歧视和侮辱学生。

3. 传承正统文化，教师要积极传承和弘扬传统文化，培养学生爱国心、集体主义精神和社会责任感。

4. 倡导科学进步，教师要引导学生科学思维和创新能力，关注科技发展，培养学生对科学的热爱和求知欲。

5. 诚实守信，教师要言行一致，坚持诚实守信原则，不撒谎不欺骗学生，做到信守承诺。

二、师德师风十禁忌1. 不得利用职务之便谋取私利，教师要明辨是非，不为个人私利而违背职业道德和法律法规。

2. 不得对学生实施任何形式的侵犯和虐待，教师要保护学生的权益和隐私，杜绝体罚、辱骂或性骚扰等行为。

3. 不得参与谣言和不实信息的传播，教师要客观真实地传递知识，不散布错误信息和虚假观点。

4. 不得涉及违法犯罪活动，教师要意识到自己的法律责任，不参与任何违法犯罪行为。

5. 不得违反教学纪律和工作规定，教师要遵循学校和教育主管部门的规章制度，不擅自更改教学计划和评分标准。

三、师德师风十不可行1. 不得与学生建立不正当关系，教师要保持师生之间的专业关系，不与学生发生非法性关系。

2. 不得利用职务之便进行贪污行为，教师要遵守廉洁从教原则，不以任何方式牟取非法私利。

3. 不得泄露学生个人信息，教师要保护学生的隐私，不将学生个人资料外泄给他人。

4. 不得歧视、侮辱或攻击学生，教师要客观公正地对待学生，不因个人偏见或随意评价学生。

5. 不得利用职权打压学生发展，教师要公平公正对待学生，为学生提供公平的研究机会和发展环境。

以上是师德师风“十规范、十禁忌、十不可行”的要求，教师应当切实履行教育使命，以身作则，为学生成长发挥良好的榜样作用。

中小学师德师风十条禁令

中小学师德师风十条禁令
第一条：教师不得在任何场合或网络平台上发表带有侮辱、歧视、挑衅等不良
言论，维护教师职业形象。

第二条：教师不得私自泄露学生的隐私信息，确保学生信息安全。

第三条：教师不得私自与学生交换个人联系方式、建立不当私人关系，保持师
生关系的专业性。

第四条：教师不得擅自安排与学生独处的私下活动，始终保持公开、公正的态度。

第五条：教师不得收受学生或家长的礼品、礼金等财物，维护校园风清气正的
环境。

第六条：教师在教学过程中，不得出现怠慢、懒散、丧失耐心等现象，要以身
作则，为学生树立榜样。

第七条：教师在日常工作中不得利用职权谋取私利，不得对学生施加不当压力，保障学生的权益。

第八条：教师不得与他人合谋捏造考试成绩，篡改评定结果，或以不正当手段
获取荣誉称号，坚守职业操守。

第九条：教师不得在学校内吸烟、饮酒等有损形象的行为，做学生良好榜样。

第十条：教师应尊重学生的人格尊严，不得体罚学生，保持耐心、理解和尊重，建立和谐的教育关系。

以上是中小学师德师风十条禁令，希望广大教师能自觉遵守，为构建和谐的教
育环境而共同努力。

新时代中小学教师职业行为十项准则是什么

新时代中小学教师职业行为十项准则是什么新时代中小学教师职业行为十项准则是什么新时代中小学教师职业行为十项准则是什么?教师的人生理想是希望每一个学生都能实现自己的人生价值。

下面是小编给大家带来的新时代中小学教师职业行为十项准则是什么，欢迎大家阅读转发!新时代中小学教师职业行为十项准则是什么一、恪守教学纪律教师的职责就是传道授业解惑，教学是教师的本职工作，必须认真负责，按时、按质完成教学任务，不得违规操作、变通课纲或敷衍教学。

保持良好的教学纪律，才有利于培养学生的认真态度和好的学风。

二、注重教学改革不断探索教学改革，采用多种教学方法，以符合学生实际情况和特点，创设良好的学习环境，激发学生创新精神和学习兴趣。

三、遵循教育规律教师要灵活运用教育规律，科学地组织教育教学活动，立足于教育教学实践，从理论到实践，从历史到现在，不断创新、探索和实践，培养出学生具备创新、实践和个性的能力。

四、师德高尚，严格自律教师要以高尚的师德为基础，遵守职业准则和行为规范，树立榜样，维护自身形象和荣誉，严格遵守法律法规和教师职业纪律，绝不搞分配私收，更不能从事兼职兼薪行为。

五、双重职责有机融合教育是从孩子的第一天开始的，是一份需要终生付出的职业，教师的美德应该体现在生活的各个方面，应该成为学生先生生活中的好榜样，将师德、师风内化于心，外化于行，成为学生、学校和家庭的最佳友人、参谋和帮手。

六、热爱教育事业教师要忠于教育事业，热爱教育事业，投身其中，全身心地投入到教学中去，为学生的成长承担起全部责任，充满爱心，充满激情、充满动力，成为职业教育者和学生的信仰者和榜样。

七、主动更新知识、积极学习教师是教育和求知的引领者，应该在不断增强自身素质的同时，紧跟时代变化，主动汲取、学习、吸收新知识和新技术，不断创新、改革，使自己成为学生求知和成长的引路人。

八、崇尚人文精神，注重人文关怀教育是有温度的、有人情味的，教育其实是一种宽容，教师要以人文关怀为基础，关注学生，了解学生，给予学生关怀、理解和支持，成为学生成长的顾问和朋友。

教师行为规范十准则、十不准

教师行为规范十准则、十不准行为准则
1. 教师应秉持教育的使命, 以培养学生为首要目标。

2. 教师应尊重每个学生的尊严和个人差异，不歧视、不偏袒。

3. 教师应与学生建立良好的师生关系，关注学生的成长和发展。

4. 教师应保持良好的教学素养，不断提升教育教学质量。

5. 教师应尊重家庭教育和学校教育的衔接，与家长保持密切沟
通合作。

6. 教师应遵守学校的规章制度，维护学校的声誉和形象。

7. 教师应不断研究和进修知识，保持专业素养的提升。

8. 教师应与同行互相研究和交流，共同提高教育教学水平。

9. 教师应尊重学生权益，保护学生的人身安全和隐私。

10. 教师应为学生的综合素养和职业发展提供支持和指导。

行为不准
1. 不以个人偏好歧视、偏袒学生。

2. 不扰乱课堂秩序，不使用不当言辞和行为伤害学生。

3. 不恶意泄露学生个人信息和隐私。

4. 不虐待、不体罚学生，不侮辱学生尊严。

5. 不传播虚假信息和不良价值观。

6. 不恶意与学生家长产生冲突，保持良好沟通合作。

7. 不故意违背学校的规章制度。

8. 不停止自我研究和提升教育教学能力。

9. 不将个人利益置于学生权益之上。

10. 不忽视学生的综合发展和职业规划。

以上为教师行为规范的十准则和十不准，教师应遵守这些准则以保证教育教学的质量和学生的权益。

教师行为规范十准则、十不允许

教师行为规范十准则、十不允许十准则1. 爱岗敬业：教师应热爱教育事业，尊重职业，勤奋工作，为学生的成长和发展负责。

2. 师德高尚：教师应秉持良好的师德，以榜样的行为引导学生，对学生进行正确的价值观教育。

3. 批判思维：教师应鼓励学生积极思考，提倡批判性思维，培养学生的创造力和思维能力。

4. 公正公平：教师应公正待人，公平评价学生，不偏袒，不歧视。

5. 互相尊重：教师应尊重学生的个体差异，理解并关心学生的需求和权益。

6. 合理教育：教师应根据学生的发展状况和特点，灵活运用适合的教育方法和手段。

7. 团队合作：教师应积极参与团队合作，与同事合作，共同促进学校的教育事业。

8. 不断反思：教师应不断反思自己的教育方法和教育效果，及时调整教学策略，提高教学质量。

9. 持续研究：教师应重视自身的专业发展和研究，持续提高自己的专业知识和教育水平。

10. 保密诚信：教师应保护学生的隐私，遵守职业道德，坚守诚实守信的原则。

十不允许1. 不允许体罚学生或进行任何形式的身体伤害。

2. 不允许侮辱、歧视或恶意对待学生。

3. 不允许教师与学生建立不正当的关系。

4. 不允许给予学生过多的压力或过重的负担。

5. 不允许泄露学生的个人信息或作弊行为。

6. 不允许传播错误的知识或宣传不良信息。

7. 不允许违反教育规章制度或碍于教育秩序和安全。

8. 不允许利用职务之便谋取个人私利。

9. 不允许运用体罚或其他惩罚性手段进行惩处。

10. 不允许进行不正当的评价或评分行为。

以上是教师行为规范的十准则和十不允许，教师应当认真遵守，为学生提供良好的教育环境和教育成果。

教师行为规范十要求、十不准

教师行为规范十要求、十不准为了规范教师的行为，提升教育教学质量，以下是教师行为规范的十个要求和十个不准。

十要求1. 热爱教育事业：教师应当对教育事业充满热爱，以培养学生为己任。

热爱教育事业：教师应当对教育事业充满热爱，以培养学生为己任。

2. 关心学生：教师应该关心每个学生的发展和需求，尊重学生的个性。

关心学生：教师应该关心每个学生的发展和需求，尊重学生的个性。

3. 严格纪律要求：教师应该要求学生遵守学校纪律，建立良好的教学秩序。

严格纪律要求：教师应该要求学生遵守学校纪律，建立良好的教学秩序。

4. 掌握专业知识：教师要具备扎实的学科知识，不断提升自己的专业素养。

掌握专业知识：教师要具备扎实的学科知识，不断提升自己的专业素养。

5. 灵活运用教学方法：教师应根据学生的特点和教学内容，灵活运用各种教学方法。

灵活运用教学方法：教师应根据学生的特点和教学内容，灵活运用各种教学方法。

6. 激发学生研究兴趣：教师应该通过生动的教学方式和案例，激发学生的研究兴趣。

激发学生研究兴趣：教师应该通过生动的教学方式和案例，激发学生的研究兴趣。

激发学生学习兴趣：教师应该通过生动的教学方式和案例，激发学生的学习兴趣。

7. 严守职业道德：教师应该自律，秉持崇高的职业道德标准。

严守职业道德：教师应该自律，秉持崇高的职业道德标准。

8. 积极与家长沟通：教师应当与家长保持良好的沟通，共同关注学生的研究和成长。

积极与家长沟通：教师应当与家长保持良好的沟通，共同关注学生的研究和成长。

师德师风十项行为准则

师德师风十项行为准则一、关心爱护学生作为一名优秀的教师，首先要做到关心爱护学生。

教师应该视学生为自己的子女，关心他们的成长与发展，倾听他们的心声，理解他们的困扰。

在课堂上，教师应该耐心解答学生的问题，帮助他们克服困难，激发他们的学习兴趣和潜力。

二、严守教学纪律教师作为学生的榜样，应该严守教学纪律，不得迟到早退，不得随意取消课程。

教师要准备充分，讲课认真，不得敷衍了事。

同时，教师还应该遵守学校规章制度，不得在课堂上进行与教学无关的活动。

三、言行得体教师应该注重自己的言行举止，言语文明、礼貌待人，不得使用粗俗的语言，不得对学生进行体罚或侮辱。

教师要以身作则，树立良好的榜样，引导学生树立正确的价值观和道德观念。

四、尊重学生个体差异每个学生都是独特的个体，教师应该尊重学生的个体差异，不得歧视、偏袒或排斥任何学生。

教师要注重培养学生的个性特长，鼓励他们发展自己的兴趣爱好，激发他们的创造力。

五、关注学生心理健康学生的心理健康对于他们的成长至关重要，教师应该关注学生的心理问题，及时发现并解决学生的心理困扰。

教师应该给予学生关怀和支持，帮助他们建立正确的自我认知，培养积极的心态。

六、教书育人并重教师的职责不仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和能力。

教师要注重学生的素质教育，培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力。

教师还应该注重学生的道德教育，引导他们树立正确的价值观和人生观。

七、与同事和谐相处教师要与同事和谐相处，互相尊重、互相帮助。

教师应该主动与同事沟通交流，分享教学心得和经验。

教师还应该积极参与学校的集体活动，为学校的发展做出贡献。

八、不断学习进取教师要不断学习进取，提高自己的教学水平和专业素养。

教师应该积极参加教育培训和学术交流活动，更新教学内容和方法，不断丰富自己的教学经验。

九、诚信教学教师要坚持诚信教学，不得抄袭、剽窃他人的作品。

教师要引导学生树立诚信意识，培养学生的学术道德和职业操守。

十、热爱教育事业教师要热爱教育事业，抱有崇高的教育理想和追求。

教师十项行为准则内容

教师十项行为准则内容
1.具备专业素质：教师应具备良好的专业知识和相关技能，不断提升自己的教学水平，不断学习和更新最新的教育理念和方法。

2.尊重学生：教师应真心尊重学生，理解他们的不同特点和需求，倾听他们的想法并给予积极的反馈，关心他们的成长和发展。

3.负责任：教师应对自己的职业具有责任感，认真履行自己的教学任务，不断提高教学质量，为学生的学习成绩和素质发展负责。

4.公平公正：教师应公平对待每一位学生，不偏袒，不歧视，对学生的评价和考试成绩要客观公正地进行。

5.培养品德：教师应注重培养学生的品德和道德观念，树立正面的人生价值观，引导学生做善良、诚实、守纪律的人。

6.尊重家庭教育：教师应尊重学生的家庭教育，与学生家长保持密切沟通和合作，共同为学生的全面发展提供良好的环境和条件。

7.注重个性发展：教师应发现和尊重每个学生的个性特点，培养他们的兴趣爱好，鼓励他们发展自己的特长，激发他们的学习动力。

8.创设良好课堂氛围：教师应创造积极、和谐、活跃的课堂氛围，鼓励学生积极参与课堂互动，培养学生的创造力和合作精神。

9.关注学生安全：教师应关注学生的安全问题，确保学生在学校和课堂上的安全，采取必要的措施保护学生的人身安全和心理健康。

10.提升自我素养：教师应注重自身的提升和改进，参加教育培训和学术研讨，持续反思和改进自己的教学实践，与时俱进地更新自己的教育理念和方法。

师德师风最新十项规定

师德师风最新十项规定1. 教师尊重学生：教师应尊重学生的人格和尊严，平等对待每一个学生，不歧视、不侮辱、不体罚学生。

教师尊重学生：教师应尊重学生的人格和尊严，平等对待每一个学生，不歧视、不侮辱、不体罚学生。

2. 教学诚信：教师应诚实守信，不得作弊、抄袭，不得泄露试题及答案，确保教学过程公正公平。

教学诚信：教师应诚实守信，不得作弊、抄袭，不得泄露试题及答案，确保教学过程公正公平。

3. 言行端正：教师在公共场合应严格控制自己的言行，不做不当言论，不发表歧视性言论，不从事违反道德的行为。

言行端正：教师在公共场合应严格控制自己的言行，不做不当言论，不发表歧视性言论，不从事违反道德的行为。

4. 热爱教育事业：教师应对教育事业保持热爱和敬业精神，持续研究和提升自己的教育素养。

热爱教育事业：教师应对教育事业保持热爱和敬业精神，持续学习和提升自己的教育素养。

5. 尊重学术规范：教师应遵守学术规范，不得操纵学术评审、篡改研究数据，维护学术诚信。

尊重学术规范：教师应遵守学术规范，不得操纵学术评审、篡改研究数据，维护学术诚信。

6. 关爱学生发展：教师要关心学生的成长和发展，及时发现学生的问题并给予帮助和指导。

关爱学生发展：教师要关心学生的成长和发展，及时发现学生的问题并给予帮助和指导。

7. 保护学生权益：教师应保护学生的合法权益，维护学生的人身安全和研究环境的稳定。

保护学生权益：教师应保护学生的合法权益，维护学生的人身安全和学习环境的稳定。

8. 自我约束：教师要严格要求自己，自觉遵守职业道德和教育法律法规，不违反有关规定。

自我约束：教师要严格要求自己，自觉遵守职业道德和教育法律法规，不违反有关规定。

9. 寓教于乐：教师应善于教书育人，注重培养学生的兴趣爱好，创造良好的教学氛围。

寓教于乐：教师应善于教书育人，注重培养学生的兴趣爱好，创造良好的教学氛围。

10. 定期自检：教师应定期对自己的教学行为进行反思和评估，不断提高教育教学质量。

教师行为规范十条

教师行为规范十条教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的神圣使命。

为了更好地履行这一职责，规范教师的教育教学行为，特制定以下教师行为规范十条：一、爱国守法教师要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

不得有违背党和国家方针政策的言行。

教师应当以爱国之情激励学生，培养学生的爱国情怀和民族自豪感，让学生树立为国家繁荣富强而努力学习的志向。

二、爱岗敬业教师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

不得敷衍塞责。

爱岗敬业是教师职业的基本要求，教师应当全身心地投入到教育教学工作中，以认真负责的态度对待每一个教学环节，关注每一位学生的成长和发展。

三、关爱学生教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

对学生严慈相济，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

关爱学生是师德的灵魂，教师应当用爱心去呵护每一位学生，关注他们的身心健康，帮助他们解决学习和生活中的困难，让学生感受到教师的温暖和关怀。

四、教书育人教师要遵循教育规律，实施素质教育。

循循善诱，诲人不倦，因材施教。

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

不以分数作为评价学生的唯一标准。

教书育人是教师的天职，教师应当注重培养学生的综合素质，不仅要传授知识，更要培养学生的品德、思维能力和创新精神，让学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。

五、为人师表教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

为人师表是教师职业的内在要求，教师应当以自己的言行举止为学生树立榜样，做到言行一致，以身作则，引导学生树立正确的价值观和道德观。

新时代十项教师行为准则

新时代十项教师行为准则
1.爱岗敬业：教师要热爱自己的职业，尽职尽责，认真履行教育教学任务。

2. 诚信教学：教师要坚持诚信原则，不作弊、不抄袭，严格要求学生的学术诚信。

3. 尊重学生：教师要尊重学生的人格、尊严和权利，不歧视、不侮辱、不体罚学生。

4. 热情关爱：教师要用心关爱每个学生，关注他们的情感和生活问题，建立良好师生关系。

5. 勤于思考：教师要勤于思考教育教学问题，不断反思、改进教育教学方法和手段。

6. 开放包容：教师要开放包容、接纳不同的教育思想、文化背景和学生个性，促进多元化发展。

7. 不断学习：教师要不断学习、提高自己的教育教学能力，积极参加各类教育培训。

8. 团队协作：教师要注重团队协作，与同事、家长和社会各界积极合作，推动教育事业发展。

9. 服务社会：教师要积极服务社会，关注社会需求，为学生和社会提供有益贡献。

10. 传承创新：教师要传承优秀教育文化传统，同时勇于创新，开拓进取，为教育发展注入新的力量。

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新时代教师十大行为准则

新时代教师十大行为准则新时代教师十大行为准则如下：一、坚定政治方向。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法。

忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化。

带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心教书育人。

落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

五、关心爱护学生。

严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。

六、加强安全防范。

增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。

七、坚持言行雅正。

为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

八、秉持公平诚信。

坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

九、坚守廉洁自律。

严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

十、规范从教行为。

勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

新的教师行为规范10条（通用17篇）

新的教师行为规范10条（通用17篇）新的教师行为规范10条篇1一、“十要”1、要贯彻党的教育方针，面向全体学生，使学生在德、智、体、美等方面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育;2、要尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度;3、要充分利用教材中的相关内容，对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育，坚持德育为主、五育并举;4、要举止高雅，着装整洁，仪表端庄、谈吐文明，待人诚恳和蔼，不穿戴与教师身份不相称的服饰;5、要重视后进生的转化工作，有针对性地组织课后指导;6、要加强学习，钻研大纲，熟悉教材，认真备课;7、要用谈话式教学法(启发式和讨论式)进行教学，坚持教师为主导，学生为主体，训练为主线的三为主原则;8、要自尊自重。

教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能;9、要关心时事，学习政策，遵纪守法，廉洁自律，不断增强事业心、责任感;10、要努力学习教育科学理论，不断更新观念，提高学识水平，努力提高教育教学质量。

二、“十不准”1、不准违反《中小学教师职业道德规范》;2、不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生;3、不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学;4、不准向学校或家长索要收受礼品或钱物;5、不准以任何借口向学生家长借钱借物;6、不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动;7、不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品;8、不准擅自设立收费项目或提高收费标准;9、不准动辄让学生家长到校并训斥家长;10、不准有偿为自己所教学生补课。

新的教师行为规范10条篇2第一条：教师进入课堂要衣冠整洁、仪表端正，言行文明，应带齐基本的教学要件，做到“四有”：有教材、有教学设计、有教学备件、有所教班级学生名单。

第二条：课前候课。

预备铃响后，教师应到教室门口面向学生站立，目视学生候课情况，督促未进教室的学生迅速进教室做好上课准备。

第三条：上课铃响后，教师立即进入课堂走上讲台，巡视全体学生，说：“上课”，班长喊“起立!”，全体学生起立，学生齐说“老师好”后，教师鞠躬后说：“同学们好”，学生在班长“坐下”中入座。