技术人员面试评价表

四川省专业技术人员职称评审表

四川省专业技术人员职称评审表1.背景介绍专业技术人员职称评审是四川省对专业技术人员职业成就和能力水平的一种认可和评价机制。

通过评审，旨在激励专业技术人员继续努力研究和提高，为企业和社会创新发展贡献更大的价值。

2.职称评审流程- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 初审。

由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性，确定是否符合评审要求。

- 初审。

由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性，确定是否符合评审要求。

- 初审。

由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性，确定是否符合评审要求。

- 初审。

由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性，确定是否符合评审要求。

- 初审。

由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性，确定是否符合评审要求。

- 初审。

由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性，确定是否符合评审要求。

- 初审。

技术人员岗位能力评价表

技术人员岗位能力评价表1. 岗位概述技术人员岗位是企业中关键的技术支持岗位，其职责包括技术研发、问题解决和系统维护等。

本评价表旨在评估技术人员在工作中所展现出的能力和水平，以便为企业提供参考性意见。

2. 评价指标2.1 技术能力评价技术人员的技术能力是提升岗位绩效和技术水平的关键。

以下是评价技术能力的几个关键指标：- 专业知识：评估技术人员对所需技术领域的掌握程度，包括理论知识、实践经验以及对相关工具和技术的了解程度。

专业知识：评估技术人员对所需技术领域的掌握程度，包括理论知识、实践经验以及对相关工具和技术的了解程度。

- 问题解决能力：考察技术人员在遇到问题时的解决思路和方法，包括分析问题、寻找解决办法和实际解决问题的能力。

问题解决能力：考察技术人员在遇到问题时的解决思路和方法，包括分析问题、寻找解决办法和实际解决问题的能力。

- 创新能力：评估技术人员是否具备创新思维和创造性解决问题的能力，是否能够提出新的技术方案和改进现有系统。

创新能力：评估技术人员是否具备创新思维和创造性解决问题的能力，是否能够提出新的技术方案和改进现有系统。

2.2 团队合作能力技术人员在工作中通常需要与其他团队成员紧密合作，合理的团队合作能力对于项目的成功与否至关重要，以下是评价团队合作能力的几个关键指标：- 沟通能力：评估技术人员的表达和倾听能力，能否与团队成员进行有效的沟通和协作。

沟通能力：评估技术人员的表达和倾听能力，能否与团队成员进行有效的沟通和协作。

应聘人员面试登记表(标准版)

应聘人员面试登记表应聘职位：填表日期：年月日应聘人员面试登记表使用说明1. 表格基本信息填写个人基本信息：包括姓名、性别、年龄、出生日期、籍贯、民族、政治面貌、婚姻状况、健康状况等。

这些信息的填写需准确无误，是了解应聘者基本情况的基础。

例如，年龄应填写具体数字，如“30岁”；出生日期应具体到年月日，如“1990年5月1日”。

联系方式：提供详细的家庭住址、户口所在地、联系电话（包括手机和家庭电话）以及紧急联系人信息。

这些信息对于后续的沟通和联系至关重要。

手机号码应确保为有效号码，以便在紧急情况下能及时联系到应聘者。

2. 教育背景所受教育：详细列出应聘者从高中到最高学历的教育经历，包括起止时间、学校名称及所学专业。

这有助于了解应聘者的知识结构和学术背景。

例如，可以填写“2008年9月-2012年6月，XX大学，计算机科学与技术专业，本科”。

学历：明确指出应聘者的最高学历，如本科、硕士或博士等。

这是评估应聘者专业水平和学术能力的重要依据。

3. 工作经验工作经历：详细记录应聘者的工作经历，包括起止时间、公司名称、所担任职务及相关证明人。

工作经历的填写应突出与应聘职位相关的经验和技能，以展示应聘者的职业发展和工作能力。

例如，可以填写“2012年7月-2016年6月，XX公司，软件工程师，负责XX项目的开发与维护”。

相关证明人：提供证明人的姓名和联系方式，以便在必要时进行背景调查或核实工作经历。

4. 培训与技能参加的培训：列出应聘者参加过的专业培训、技能提升课程及所获得的证书。

这有助于了解应聘者的学习能力和技能水平，以及其在专业领域内的持续成长。

所获得的证书：明确列出应聘者所获得的专业证书或资格认证，如软件工程师认证、项目管理师证书等。

这些证书是应聘者专业能力和技能水平的重要证明。

5. 其他信息所受过的奖励及处分：如实填写应聘者所获得的奖励和受到的处分。

这有助于全面了解应聘者的道德品质和职业操守。

兴趣和爱好：描述应聘者的个人兴趣和爱好，有助于了解其性格特点和生活态度。

面试评价表七篇

面试评价表七篇
篇一：面试评价表
说明：每一项权重根据具体岗位有所不同，统一由HR根据具体职位制定。

共12项总分60分, 每项满分5分．评分标准：5分：杰出（超出标准） 4分：优秀（90％符合） 3分：良好（75％符合）2分：合格（60％符合） 1分：差（50％以下）
说明：每一项权重根据具体岗位有所不同，统一由HR根据具体职位制定。

共10项总分50分, 每项满分5分．评分标准：5分：杰出（超出标准） 4分：优秀（90％符合） 3分：良好（75％符合）2分：合格（60％符合）1分：差（50％以下）
面试评价表（复试）
篇二：面试评价表
说明：考核打分共分四等：A：优 B:良 C:中 D：差
说明：可根据岗位具体情况确定是否三试。

篇三：面试评价表
面试评价表
注：请于相应栏目内画√或注明意见。

篇四：面试评价表
附件9：
面试评估表
篇五：面试评价表
面试评价表
篇六：面试评价表
招聘面试评价表
说明：资料后附装订顺序□面试评价表□薪资资料表□应聘登记表□个人简历□背景调查表□证件复印件□离职证明
篇七：面试评价表
应聘人员面试评价表
第 31 页共 31 页。

面试人员情况分析报告

人员面试分析报告
目的：为了对接下来的招聘作出更加明确的调整调整，以提高招聘的成功率，减少人员成本的利用和时间，先对本月人员招聘面试情况做出以下的分析。

面试总人数：6人
面试部门：培训1人，影视后期3人，摄影2人
合格人数：培训1人
成功率：16%
面试人员评价：
原因分析：
本月共面试6人，但是合格的只有培训的1人，影视后期的和摄影的都不合格，合格率仅6%，分析面试失败的原因：
1、由表格可知，首先人员的外貌不合格。

导致这部分情况的主要原因是由于初期的沟通不够，没有跟公司行政表明：我们对人员是一定要求的，所以才导致这方面筛选情况不够。

2、表中显示的第二个问题就是人员技术问题
这里应该针对简历进行筛选，而不是投简历的，都通知面试。

3、没有实时跟进
所以来面试的人数并不是很多，在接下来的工作中，招聘作为重点工作中的一项。

工作调整：
面对这一现象，在下月的招聘计划中应该做出以下调整：
一、对招聘的标准重新沟通。

1、影视方面，严格要求经验到达1年。

在下月的招聘计划中，要跟公司行政说清楚，通知面试的人员经验一定要到达要求，否则，不予通知过来面试。

2、把人员形象也是考核标准之一，所以也要进行一下筛选。

二、实时跟进招聘情况，如有面试的及时安排。

三、对于培训讲师职位面试的人数少的情况，进行的调整，如有发现有人投递简历，及时电话通知可进行面试。

结构化面试题库及评分标准表

请讲述你在过去的工作中遇到挫折的一个例子？
能谈谈你以前的上级和工作伙伴？你是否了解他们的工作？你在原单位独立完成过哪些项目？能否谈谈完成这些工作的具体过程？请谈一下您在这个组织中职务升迁和收入变化情况。您的最初工资和最终工资是多少？假如分配给你一项任务，眼看着期限将到难以完成，你怎么办？责在一次重要会议上，领导报告时将一个重要的数字念错了，如责任心超过常人范责任心属于正常范责任心属于正常范任不纠正会影响工作，遇到这种情况你应怎么办？（责任心、应围围围-+5% 心变能力）假如你工作的岗位最近任务很少，你会怎么办？责任心不足
压力承受能力你工作很努力，也有许多成果，但你的工资总是没有别的同事高，你怎么办？你在团队中所做的工作有多少？你充当什么角色？你是如何帮助有多数不同观点的人达成共识的？团队协作描述一个你最难与之共事的人？能力描述一种你认为别人错了而自己正确的情形？描述一种你不得不与你讨厌的人相处的情形？（专业技术人员）在以往的工作中，曾经进行过哪些技术革新？取得怎样的效益？（管理人员）你着手改革过哪些管理制度？创（管理人员）你曾经提出过哪些成功的策划？新能力（管理人员）你为谁曾出过哪些好点子？你在以前的工作中开创过一些全新的工作思路吗？当你的设想招到别人的强烈反对时，怎么办？创新学习能力你是怎样学到本行业/岗位知识的？（征对非本岗位相关专业毕业的应聘者）你是否接受过专业知识的训练？在哪里？多长时间？有什么收获？学假如明天你就要开始大学生活，你会选择什么课程？习你觉得你现在最需要学习哪方面的知识才能使你更快的被提能力升？你在做**方面几乎没有经验，你计划如何学习相关知识以更好的完成这份工作？你有什么级别的专业资格证书或能力鉴定证明？

岗位竞聘人员评分表(横)

岗位竞聘人员评分表姓名：原部门：原职位：竞聘部门：竞聘岗位：面试问题汇总逻辑思维：1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天”; 也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天, 而不是明天”。

请谈一谈你的看法。

（1）“基本态度”: 这两种观点都有一定的道理。

然而, 第一种说法更有道理, 一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天, 更能够体现领导者的作用与职责。

（2）“阐述理由”: 首先, 领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人, 他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。

确立和制定各种领导目标, 是领导者的主要作用和任务。

这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天, 也就是必须有战略思维, 能够高瞻远瞩, 通揽全局。

人际沟通：1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。

(1)真诚尊重与严格要求相结合。

(2)合理授权与有效调控相结合。

(3)注重激励与适当批评相结合。

(4)一视同仁与有所倾斜相结合。

2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理(1)团结出战斗力，团结出生产力。

(2和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。

(3)应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。

(5)应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工，明确各自职责，活动中对他多尊重，工作中多沟通，生活中多照顾。

3、你善于与他人和睦相处吗（1）能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。

但“协调性”并不仅仅意味着“合群”，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。

也只有这样，才能做到与人“和睦”相处。

4、假如你新到了现在这个岗位，向领导提出了一些建议，但是领导没有采纳，你该怎么办(1)如果这些建议不是必须立即执行的，可以在有了更充分的依据后，再向领导提出。

面试表自我评价(五篇)

面试表自我评价1.工作严谨、务实、责任心强、积极上进，有很好的心态。

2.有团队合作精神，很好的沟通能力，愿意与相关人员进行坦诚的沟通，并不断有效地提高沟通技巧。

3.能够有效地在紧凑的时间内同时自主完成多项任务。

4.精确地，及时地完成分配的任务，并通会相关的人员。

5.能吃苦，承受较大的工作压力。

面试表自我评价（二）考官好，我是计算机专业的面试者___，我此次应聘的职位是it 行业的软件工程师，这份工作不仅与我的专业对口，同时也是我的特长与兴趣所在。

现在我就从以下三个方面介绍自己：1)学习能力：我有较强的科研能力，能熟练的进行windows___和linux操作，并能使用vb，delphi等语言编程。

能运用网页三剑客photoshop软件进行相关工作。

2)实践能力：我的专长是软件开发，我希望能从事这方面的工作经验，并且我曾经发过多个系统，如人事档案管理系统,工资管理系统等等。

3)交际能力：我的性格沉稳，能坐得住，对it行业的工作，具有非常好的适应能力，而且为人谦和，具有很强的组织和协调能力，富有的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

从以上的简单自我介绍，我希望公司能给我一个展示自己能力的机会，让我我可以学以致用，同时我也很欣赏___公司的企业文化与工作环境。

我愿意成为企业一员，为企业的发展贡献自己的一份力量。

我的职业生涯目标是，做一个既懂技术，又懂业务的复合型人才。

面试表自我评价（三）回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。

参加了市直和中央，省属驻梅单位___年度入党积极分子培训班的培训。

本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。

应聘人员面试评估表(工程技术人员)

应聘人员面试评估表（技术人员）编号：第页共页应聘岗位（工程技术人员）：应聘部门：姓名: 性别: 年龄: 工作年限:学历：毕业院校：专业：用人部门评价评价方向评价要素评价内容工作经验及专业知识1、工作经验以往主要工作项目及内容设计年限原参与项目的角色原参与过的项目规模是否可以适应岗位出差要求是否有带领团队经验（团队规模）是否有海外经验/年限是否有现场经验/年限是否有工厂经验/年限2、掌握的专业知识擅长的技术品种能使用哪些设计软件及掌握程度3、学习能力现有注册资质证书/是否可以同步转移来公司现有职称计算机应用能力英语等级（如需要）口语：书面：4、发展方向是否具有项目管理经验及程度对项目的整体认知程度个人对未来发展的期望发展建议综合评价5、整体评价优势劣势与目前同岗位人员相比，其实际工作能力与匹配程度偏上中等偏下用人部门评价结果评价人姓名：职务：面试时间：建议录用建议复试储备不予录用人力资源部评价评价方向评价要素评价内容个人基本素质语言表达能力仪表仪容思维逻辑性、条理性自我认知能力上家公司情况上家公司背景国企民企外企其它上家公司规模上家公司的离职原因上家公司的薪资福利待遇职业发展规划一共有几次离职经历每次离职是否遵循自己的职业规划目前最看重的择业因素（三个）个人职业发展目标薪酬福利期望的薪酬福利待遇背景调查（如需要）上家企业经历是否属实上家公司的工作表现上家公司的离职原因人力资源部门评价结果评价人姓名：职务：面试时间：建议录用建议复试储备不予录用。

开发人员面试评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除开发人员面试评语篇一：java技术人员-面试评价表公司面试评价表评价人姓名：吴畏职务：面试时间：20XX-03-16篇二：优秀员工评语优秀员工评语1、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作2、对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用3、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色4、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象5、工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评6、工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用7、工作态度端正，业绩比较突出8、优秀的业务水平，为公司创造好的企业效益，与同事相处和谐9、好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益10、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

2-CX-03-09-审核员(技术专家)专业能力面试(考试)评价记录--Q17-F (1)

审核员/技术专家专业能力面试/考试评价记录被评价人姓名评价日期2020年7月7日评价方式□面试□〤笔试人员类型□专职审核员■兼职审核员□技术专家专业领域□〤Q□E□S专业代码17.09.00新扩Q17-F：17.06.02新、17.08.00新、17.09.00新、17.10.01新17.10.02新、17.11.01新、17.11.02新、17.11.03新17.12.01新、17.12.02新、17.12.03新、17.12.04新、17.12.05新、17.13.00新风险等级中风险一、与申报专业相关的工作经历介绍：2013.6-2016.7XXXXXXX有限公司技术质量部部门主管负责企业质量管理协调及参与新品的研发工作；负责车间生产工艺的创新及改进工作；协调解决生产过程中出现的异常问题；负责公司客户三方审核及对供方的二方审核工作；负责公司质量管理体系的建立及持续改进。

负责并组织环境因素的辨别及评价及生产现场环境管理工作负责生产现场危险源的识别、评价及安全生产培训、职业卫生与职业病的防治工作负责公司质量、环境、职业健康安全管理体系的建立及持续改进。

二、提问或笔答：1、请针对申请专业技术领域所覆盖的产品/服务范围、产品特性/服务质量规范要点，以及主要顾客群做一简单介绍。

17.06.02新：金属门窗的制造，以金属门制造为例，金属钢铁门是居室门类的一种，具备阻挡视线，防火、防盗，坚固耐用防磨损，内部可以增加泡沫填充物起到更好的隔音效果，现有的钣金制造技术，可以实现多样美观的设计要求。

主要顾客群：多数用于民用防盗门、商用防盗门等17.08.00新：蒸汽发生器的制造，以冷凝器为例，冷凝器为制冷系统的机件，属于换热器的一种，能把气体或蒸气转变成液体，将管子中的热量，以很快的方式，传到管子附近的空气中。

冷凝器工作过程是个放热的过程，所以冷凝器温度都是较高的。

主要顾客群：主要集中于石油、化工、冶金、电力、船舶、制冷空调、机械、食品、制药等领域。

面试评分表1

面试评分表面试成绩的评价，是指运用评分表，根据面试过程中观察与言语答问所收集到的信息，对应试人的素质特征及工作动机、工作经验等进行价值判断的过程。

在这一过程中，主考官必须做出三种一般类型的判断：①对应试者特定方面的判断，比方他们的能力、个性品质、工作经验或工作动机(一般要求应用预先设计好的评价量表对这些因素做出正式的评价或评级)；②录用建议；③录用决策。

这三种类型的判断有一定难度，尤其是第一种类型的判断，它与面试实施同时进行，没有单独的评分时间和可以让主考官仔细斟酌的思考过程。

作为面试考官，应认真研究和掌握面试成绩评定中的各种技术及相关评价手段。

面试成绩评分表的设计至少包括三个方面的内容：评分表的构成、评价标准和评分表的格式。

一、面试评分表的构成面试评价表的构成(见表7-1)主要包括以下几个方面的项目：(1)、考号、性别、年龄；(2)报考的类别与职位；(3)面试考察的重点内容及考核要素；(4)面试评价的标准与等级；(5)评语栏(包括录用建议或录用决策)；(6)面试评委签字栏；(7)面试时间等。

表7-1 面试成绩评定表面试辅导：600—2000，随到随学，包学包会，消除态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人(签字)日期：年月日二、面试测评标准1什么是面试测评标准面试测评标准，就是考官据以评定考生成绩的尺度。

面试测评的根本目的，是要衡量考生的能力素质、资格条件是否符合拟任职位对人员的要求，符合到什么程度，不符合到什么程度。

而考生的能力素质、资格条件，是通过考生在面试中的言语和行为表现来表达的，考官将考生的表现与职位的要求相对照，并对二者相一致的程度给出一个数量化的描述，这就是面试评分的基本思路。

因此，面试的测评标准包含着三方面的内容：一是测评指标，即反映考生素质、资格的典型行为表现；二是水平刻度，是描述这些行为表现所表达能力、素质或资格条件的数量水平或质量等级的量表系统；三是测评规则，即一定水平刻度与一定行为指标之间的对应关系。

(技术人员)面试评分表

思维能力
（15分）
系统思维
考虑事情全面、深刻，能够考虑到事物之间的关联性
能够通过事物表面现象看到本质
分析判断
看待问题透彻深刻
能提出系统、可行的观点与看法
解决问题能力
（15分）
沟通协调
表达清晰、顺畅
主动沟通，具备良好的沟通技巧
积极主动的化解沟通中阻力和困难
落实执行
遇到问题有思路、有想法、有行动
对工作有始有终，不轻言放弃
姓名高亮升应聘岗位环保工程师性别男年龄27学历本科专业环境科学考核项观察点每项得分胜任能力职业素养10分仪容仪表干净整洁精神饱满言谈举止自然大方自信职业态度积极进取责任心思维能力15分系统思维l考虑事情全面深刻能够考虑到事物之间的关联性l能够通过事物表面现象看到本质分析判断l看待问题透彻深刻l能提出系统可行的观点与看法解决问题能力15分沟通协调l表达清晰顺畅l主动沟通具备良好的沟通技巧l积极主动的化解沟通中阻力和困难落实执行l遇到问题有思路有想法有行动l对工作有始有终不轻言放弃学习能力10分认真好学对新知识新方法能够快速理解并能学以致用专业能力专业适配度50分l相关专业工作经验l工作思路l专业知识终极评价综合素质
学习能力
（10分）
认真、好学，对新知识、新方法能够快速理解并能学以致用
专业能力
专业适配度
（50分）
相关专业工作经验
工作思路
专业知识
终极评价
综合素质：□优秀 □良好 □一般
评价意见：
优势或潜质
劣势或风险
您的综合评价意见是：
□推荐录用 □存疑推荐 □不推荐
面试官签名：
20年月日
备注：
总分根据单项得分进行汇总，总分为100分制。XXXX股份有限公司社会源自聘面试评分表（技术人员适用）

技术支撑人员面试评价表

1．团队意识与工作协调能力
2．工程实践能力与领导能力
3．思路与表达能力
4．责任感与全局观念
5．道德观念
其他
1．家庭背景
2．来所动机
3．精力与体力
4．对工作环境的适应性
综合评语以及录用建议：
□可作为高级工程师□可作为工程师□可作为实验师
□可作为合格助手□难以把握和判别
评委：
注：请评委在相应栏打“√”，并给予综合评议和是否录用建议。
技术支撑人员面试评价表
候选人：______________领域：_______________日期：____________________
评价项目
等级
备注
好
合格
不合格
背景
1．教育
2．以往工作经历
3．实验设备知识与经验
来所工作计划
1．主要性
2．技术与知识水平
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3．工作主动性
4．对团队的贡献
对报告者的
印象

JAVA技术人员面试评估表

知道知道必备必备
否
熟练
Servlet有几种？Servlet的生命周期? JSP如何调用javaBean? JSP的内置对象有哪些？ MVC指的是什么？ MVC模式传统的JSP和Servlet如何实现MVC模式? Struts等框架如何实现MVC模式? Swing组件的MVC模式？标签库的应用常用的标签库？ JSTL 标签库的开发开发标签库要几个步骤？ Ajax的应用场景？ Ajax 同步与异步调用区别？ Struts的Execute方法有几个参数？ Struts webWork Spring 每次请求都产生一个新Action和ActionForm吗？ Struts的验证框架如何应用？ webWork的拦截器能做什么？项目中引入Spring目的是什么？ Spring如何实现注入？ Spring如何实现事务管理? JSF Hibernate JDO JSF是如何实现MVC模式的？ Hibernate的优点？Hiberante的主键生成方式？Hibernate 如何实现一对多与多对一？ Session的缓存与二级缓存的作用域，即在什么情况下有效? 如何解决lazyLoding的问题？什么是O/R映射？为什么要分层开发？知道掌握知道否否掌握掌握知道否掌握知道知道掌握熟练
必备
熟练掌握知道知道知道知道知道否否否否
JNDI 名称目录 JNDI的用途? J2EE基服务础 JMS消息服务 JNI 本地调用 RMI 远程调用 JMail java 邮件 JTA 事物管理
EJB 服务器 B/S结构 Tomcat, Websphere, webLogic, JBOSS, Resin B/S结构与C/S结构的区别? B/S结构的优点表单提交方式? HTML, 表单 , 如何实现表单验证? JavaScript 如何取得Select当前选中的值? PageContext, Request,Respo nse Session, ServletContex t Cookie WEB开发 Servlet与JSP pageContext,request,session,ServletContext 的作用域？分发forware与重定向redirect区别?如何防止表单重复提交?如何取得真实的服务器路径？Cookie的应用，举例?

面试人员的评语

面试人员的评语面试是一种经过组织者精心策划的招聘活动。

一起来看看面试人员的评语，仅供大家参考！谢谢！一、岗位基本要求的符合性、匹配度。

结合岗位基本要求的符合性与匹配度，例如说我们招聘的岗位是机械制造工程师。

1、必选项目a、教育背景：大专以上学历，机械制造与设计专业等。

若应聘者是本科学历，计算机专业，匹配度譬如给一个75%的评价b、培训经历：岗位任职条件中提出，应聘者应具备一定的培训经历，譬如说机械制图软件的学习经历，常见的制图软件有CAD、Pro/E，UG，CATIA等。

若求职者具备相关培训的经历以及相关证书，则匹配度为100%。

c、相关工作经验：岗位任职条件中要求求职者至少具备一年以上机械设计工作经验，具备相应的冶金铸造知识等。

2、优选项：何谓优选项？直白点讲就是在所有求职者当中，部分求职者具有与他人不同的竞岗优势，譬如机械制造工程师，甲君具有十年大型知名企业机械设计的技术经验，精通三国语言，能够熟练与国外技术人员进行交流...二、个人特质。

1、仪容仪表：直接打分，不给评价哈哈；2、表达能力：用词是否得当，语句表达是否完整，通顺，语言组织的思路是否足够清晰；3、自我评价：通常能够从一个人的“自我评价”中发现求职者的特点，譬如他说“性格活泼开朗、乐观向上”，那么我们在面试的时候可以有意的测试下是否属实，或者是属实的程度有多少，从而给求职者在自我评价上予以评分...三、求职动机。

了解求职者的工作经历，在上家单位离职的原因，或者是加盟本单位的愿望及需求等，以及个人对自身职业生涯发展规划的见解等。

四、性格优劣势。

通过性格测试，了解求职者的性格特点是“性格开朗型”还是“情绪内敛型”...五、综合评价。

好吧，给一个综合的评价“该求职者性格稳重内敛，乐观向上，擅于与人沟通，具有良好的团队精神；做事积极认真、不怕吃苦，注重承诺；能够快速适应新环境，接受新知识，具有很强的可塑性；具有专业的机械制造与设计知识与经验，有创造力，能从多角度思考问题，能提出很多新颖的建议和策划；外语能力优秀，擅于交流等。