给优秀班主任老师的颁奖词

优秀教师颁奖词【实用15篇】

优秀教师颁奖词【实用15篇】优秀老师颁奖词11、挥汗于三尺讲台，是良师也是益友，悉心于漫漫科研路，是梦想也是自由，他潜心于学术研究，用一串串公式表达对学术的热忱，他为学生带去数学世界的奥妙，也带去了一成不变的初心。

2、教学有术，授业育人；热忱友善，风趣幽默；他用乐观向上的人生态度和强大的人格魅力，引领学生进取健康地成长。

馥郁的清香，是师者的漫漫才思，是长者的殷殷关怀，是他上课时眼中的流光，笔上的光线。

3、将课堂讲成相声，把相声说成人生。

兼修文质，大德泱泱，正后学以严谨，启学子以明光。

侃侃乎，实哉其学，巍巍乎，其德洋洋。

遥想吾师行道处，天香桂子落纷纷。

4、您守望辽远梦乡，使谆谆学子看清方向，受益无穷；您坚守课堂讲台，让简单的网络原理富有乐趣。

以赤子之心求索于漫漫学术之路，以师者之爱陪伴我们的漫漫人生路！5、一个人在平凡的岗位上干一件事情并不难，难的是每天应对同样枯燥乏味的事，还要兢兢业业，勤勤恳恳，这就是平凡中的最不频繁。

6、张扬艺术才华，严谨却不古板。

丹青水墨之间，流淌着您芝兰玉树渊渟岳峙的风骨，工笔花鸟之中，勾勒的是您春风化雨运物无声的教导！您是文质彬彬的艺术家，更是诲人不倦的教育家！7、立场坚决，党性纯净，一身正气，铮铮傲骨，敢讲人所不敢言；教书育人，勤勤恳恳，爱生如子，无私奉献，甘为人所不为事。

教语文，你是盛誉享珠城的资深专家；育英才，你是桃李满天下的优秀老师。

8、有一种宏大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。

三尺讲台，树起了您高大的形象。

加减乘除算不出您的奉献，诗词歌赋，颂不尽您的忠诚。

您既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是您最好的观众，讲台是您最大的舞台。

您，静能春风化雨，润物无声，您，动能点石成金，琢璞成器。

您用职责的砝码，让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。

种得桃李满天下，心唯大我育青禾。

9、张娟莫道她娇小玲珑身，分明是昂藏女强人。

谈笑时她温婉动人绕指柔，工作时她雷厉风行磐石抖。

优秀老师的颁奖词(6篇)

优秀老师的颁奖词（6篇）优秀老师的颁奖词（通用6篇）优秀老师的颁奖词篇11、最美丽的老师：在孩子们心中，老师的美是那甜甜的微笑，老师的美是那春天鲜花般的衣裳。

老师的美是那赞许的目光。

学高为师，身正为范。

美丽的心灵凝聚美丽的语言，打开心灵的金钥匙，让修饰朴实、修炼善良。

把“真情无限，爱心永驻”铭记在教育人生的责任上。

2、最幽默的老师：教育的机智激发孩子们学习兴趣，幽默的而语言活跃孩子们的创新思维。

把问号变为感叹号，相信：天生我才必有用“，把快乐给予孩子；把热情留给自己，把温馨给予学生，把感动留给自己。

与孩子们共享成长的快乐。

3、最智慧的老师：大脑是一本“百科全书”，眼睛是知识的“千里眼”。

打开智慧的“百宝箱”：楚河汉界的对擂，五线谱音符的跳跃、鸡兔同笼的神机妙算，唐诗宋词的轻声吟读，在与孩子们交流中，拉近了时空的距离、打开通往成功的智慧大门。

4、最有爱心的老师：爱是一股清泉滋润孩子的心田，爱是一团火焰，温暖孩子的胸怀。

相信每一个孩子，鼓励每一个孩子，以高尚的人格魅力感染孩子。

以真诚的爱心力量引导孩子、在岁月的长河里，赢得社会的尊重与爱戴。

5、最有责任心的老师：三尺讲台，激扬文字。

教学生涯，笔耕数年。

把“教书育人”责任持之以恒。

保持童心的信念，坚守教育的热土。

待到桃李满天下时，一定会听见花开的声音，一定会看见枝头上的累累硕果。

6、最有耐心的老师：每一次举手回答都耐心倾听；每一次离校都挥手致意，每一次家长询问都不厌其烦。

早晨的彩霞会记住这熟悉的身影，夜晚的星星会惦记这美丽的身影。

耐心的坚持，把教育人生划上最美的符号。

优秀老师的颁奖词篇2颁奖词一：师德优秀教师颁奖词当校长，他管理有方，走到哪里，那里的工作就有起色、就有亮点，严、精、细是他的管理特色；搞教学，他是一把好手，他把先进的理念和教学手段娴熟地运用于课堂。

他立足校本，力倡教研，为促进教师的专业成长做出了重要贡献！颁奖词二：师德优秀教师颁奖词宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

十佳班主任优秀教师优秀园丁颁奖词

十佳班主任优秀教师优秀园丁颁奖词1.凭着对数学教学的一份热情，一份执着，她一路坎坷，一路收获；再苦再累，无怨无悔；她把孩子们带进奇妙的数学世界，尽享数字和图形的快乐；她把爱与温暖带进乡村学校的课堂，让如花的笑靥尽展生命的蓬勃；代数几何，解不完娇小身躯传递出的无限魅力，加减乘除，算不尽丹心热血挥洒出的浓浓爱心；她是80后，却被70后誉为教学的指路灯；她用一把尺子、一副圆规画出了最美的轨迹。

2.校园里，总能看见你们行动匆匆的身影；办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。

你们，有母亲的慈祥，有父亲的严格，有朋友的知心。

你们专心血筑就爱，用爱赢得学生心。

你们坦城，宽厚，平易近人；你们勤奋，自强，工作尽心。

你们教育学生用慈祥，学生回报你们以爱戴。

你们用燃烧自己照亮他人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。

老师们，他们就是:XXX3.行胜于言，追求不辍；开拓创新，建立功勋。

生活中，你宽厚待人，随和平易。

工作上，你热情忘我，务实求真。

学生胸前闪光的竞赛金牌是你用辛勤的汗水凝结，高考录取榜上的学生姓名，是你用奉献的青春写就。

恭喜xxx老师当选海南中学十佳教师！4.春风化雨，润物无声。

她将青春年华化作和风惠雨，滋润了一棵棵茁壮的幼苗；她将满腔热血化作指路明灯，照亮了一个个追梦的灵魂；她用爱心和责任，书写了一个守望者的无私情怀！5.你用女性的美丽柔情，唤醒了学生求知的欲望；你用男儿般的执著和刚毅，点燃学生人生之路的灯塔。

年复一年，日复一日，沧桑的是岁月，不变的是心系学生、情牵工作，你用智慧之笔书写着自己的教育神话。

6.率真乐观的表情是你的标志，严谨细腻的风格是你的教学。

精彩的课堂，开启学生智慧的窍门;精心的点拨，点亮学生心灵的明灯。

上届中考，你和毕业班的孩子们一道，共同书写了物理学科中考新的精彩。

7.如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。

给班主任的颁奖词

给班主任的颁奖词这里有几位老师的颁奖词，你参考一下，也许会对你有所帮助1.步小义：坚持锻造品质，执着成就精彩颁奖词：曾经，他领着一帮学生摸爬滚打，打出了一片数学新天地；曾经，他义无反顾地背上行囊，踏上了支教苏北赣榆的征程，将新课改的春风带到了那里的山山水水，将句容教师的风采留给了那里的清风明月。

今天，他用男人式的爱与细致在班级管理上作出了不让巾帼的成绩。

2.帅俊红：阳光下的行者颁奖词：抱着心中的那片阳光，她复制了无数份赠给了那些需要的孩子们，于是，正义、善良、公理在言传身教中广泛流传；于是，诚信、文明、团结在春天的温暖下生根，发芽。

3.端家莉：她营造了一个绿意葱茏的春天颁奖词：一路追寻，她努力探索管理的真谛；自我加压，不辍的学习中渐入佳境。

跋涉间不停赶超，相守间毫无保留，她变身为温暖的火焰，熔化了冰山，煮沸了生活，心灵的茉莉在坚持中渐次盛开。

4.纪璐仙：一位优秀的指挥家，导演了一出出令人难忘的乐章颁奖词：酸涩苦辣，因挚爱而甘甜；平凡琐碎，因用心而和谐。

点滴小事，凝成爱的音符，丰富多彩，汇成美妙乐章，累了心智，倦了筋骨，增了豪情，添了幸福，变迁了岁月，浓郁了芬芳。

5.李静（大）：平心静气显风采，和风细雨润心田颁奖词：枝枝叶叶，染出一种情绪；方寸斗室，盛满心灵的玫瑰。

微笑，绽放在脸上，关爱，流淌进心田。

沉静，但不沉寂，平凡，但不平常，生命的灯盏用温和而坚定的姿态照亮着一群群孩子的前程。

6.周龙建：走自己的路，让“坏”孩子无路可走颁奖词：柔与刚，粗与细，宽与严，情与理，这看似矛盾的词语却和谐地统一了，他，刚中有柔，粗中有细，严宽适度，有情有理。

十八年的坚守，释放了一朵又一朵奇迹的小花。

7.王旭云：辛勤筑就“爱的小屋”颁奖词：点滴小事，凝成爱的风景；片片足迹，绽放春的温暖。

她，用云朵编织彩虹，用尊重赢得爱戴，让生命绽放美丽。

8.严惠群：大善若水，惠泽无声颁奖词：守着一份平和，一份淡然，一份宁静，她以自己的速度前进，带领着一批又一批的孩子深深浅浅，努力前行，让成长的芬芳洒满阡陌。

写给老师的颁奖词

教师节给优秀教师、班主任奖颁奖词颁奖词（一）颁奖词（二）他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。

面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。

担任高三物理教师，教学效果好。

在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为 "最受学生欢迎的教师"。

颁奖词（三）她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。

作为语文老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。

作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。

她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。

颁奖词（四）她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。

站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。

看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。

一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧教育的女"铁人"。

颁奖词（五）多年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生，也因此而赢得学生的心。

她用优美灵动的语言，创设了诗意横生的课堂。

担任活动主持，她从容自若,妙语连珠，是学生的偶像。

担任初中部语文教研组长，她积极赛课，积极研讨，不辍笔耕，获奖频频！昨天，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，她已是一颗闪亮的珍珠。

颁奖词（六）十几个个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。

多年承担高三数学教学工作，屡创佳绩；参加各级比赛，获奖颇多；去年承担市骨干教师"送教下乡活动"，一显身手；参与教辅编写，发表论文多篇。

身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲，以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。

最美教师颁奖词50条

最美教师颁奖词50条最美教师颁奖词50条最美教师颁奖词50条1.**老师大学本科毕业，1994年参加工作。

忠诚于党的教育事业，认真贯彻党的教育方针政策。

注重自己思想素质和业务素质的提高，敬业爱生，明礼诚信。

多年承担班主任工作，在工作中注意与学生的沟通交流，全面培养学生的素质，引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会感恩，班级整体稳定，成绩良好。

同时在教学中注意提升自己的业务素质，深入贯彻素质教育，发挥学生的主体意识，激发学生学习兴趣，培养学生能力，在教学中取得良好成绩，深受全校师生的好评。

2.办公室里，总见她伏案忙碌的身影，如山的作业，她总是精心批阅。

教室外，总回荡着她雄浑嘹亮的讲解声，一百多颗稚嫩的心灵，她总是精心呵护。

对孩子满腔的爱化作对事业的高度负责和热情，她就是来自中心小学二年级组的最美教师**。

3.凭着她对数学教学的一份热情、一份执着！她把孩子们带进奇妙的数字世界里，尽情享受数字和图形的快乐；她用汗水一次次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。

她以心换心，以爱博爱，赢得学生和家长的喜爱与信任。

她就是来自中心小学三年级组的最美教师段立珍。

4.如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。

是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。

5.他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。

面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。

担任高三物理教师，教学效果好。

中小学我最喜爱的班主任颁奖词介绍材料

我最喜爱班主任颁奖词1植根爱的沃土，他永远觉得自己是追幸福的人。

十三载的风雨磨砺，让他学会了奉献与担当。

他是学生眼中的严师，也是学生心中的挚友。

他心系工作，无私奉献，辛勤耕耘，爱岗敬业，无怨无悔。

他就是柴志国老师2心中怀有一腔热情，他给予人的永远是太阳一般的火热和奔忙。

肯于埋头担重任，更善于用火一样的热流去融化一份冰冷，浇出一腔赤城。

他教学有法，管理有方。

爱岗敬业，勤奋踏实。

他就是我们的“超人”班主任陈兵3他将教育的意义看作是：包容、陪伴、成长。

他更愿意用年轻的心去伴着时光流转，他用心去守护每一朵花开。

他是老师，更是朋友；他是逆流中的一双手，更是星空下为我们画出我们梦的那个人。

他用行动告诉我们要把平凡的事做好，就是不平凡。

他就是吴一凡老师！4他用心去工作,用爱去育人,他辛勤耕耘,默默奉献。

虽已年轻有为,却仍谦虚好学。

他把专心汇入教育,把爱心留给学生。

他用心经营着课堂,用情诠释着教育;用创意启迪着学生,让梦想和学生一起飞翔。

“学生最喜爱的班主任”之称谓于他实至名归。

他就是付芳芳老师5守着一份平和，一份淡然，一份宁静。

她以自己的速度前进，带领着孩子们深深浅浅，努力前行，让成长的芬芳洒满阡陌。

不变的是姿态，留下的是缤纷。

“愿将苇韧赴冷风，拂柳迎春尽青丝”。

将恬淡写成刚强，将平凡活成榜样。

一个人只有这样才是活出人生该有的模样。

她就是李淑娟老师。

6她说，她很幸运，因为她从事过两种伟大的职业——护士和教师。

坚持“慎独”精神是她给孩子们上的第一课。

护士节上庄严的宣誓，是她送给孩子们最好的礼物！她是没有翅膀的天使，用心守护孩子们的梦，只愿他们能展翅高翔！她就是刘美娜老师7“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长”是她的教育追求。

“爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。

作为班主任，她对学生就像对自己的孩子一样，既关心他们的学习，又关心他们生活和成长。

她就是17机电班班主任宋美雪老师8都说教育是爱，她把这种爱做成了加法；都说教育是责任，她把这种责任换算成了幸福；都说教育是魂，她把这种魂定义为无悔。

写给班主任的颁奖词五篇

写给班主任的颁奖词五篇颁奖词一：写给班主任的颁奖词多年的付出，你们用拳拳爱心与真情温暖了学生的灵魂。

不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱。

你们始终站在年轻老师的前面、站在学生的身边，你们是外国语学校辉煌历史的奠基石与见证人。

今天学校表彰你们，既是对过去成绩的肯定与铭记，也衷心祝福你们继续抒写精彩的教育人生！颁奖词二：写给班主任的颁奖词用认真细致的工作态度和责任心去热爱学生，用师爱建立与学生间崇高，无私、和谐的关系，用自我的人格力量和情感力量来引导，爱护教育学生，用认真细致的工作态度和高度的责任心去热爱学生，用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生，把满腔的热情和充沛的精力奉献给学生。

她就是校优秀班主任xx老师！颁奖词三：写给班主任的颁奖词年轻、漂亮的她是青年班主任中的佼佼者！多年的优秀班主任工作经验让她拥有一份别样的淡定与从容。

她把教室当成办公室，虽辛苦却甘之如饴。

对待学生她严格却不苛刻，对待工作她周到却不拖沓，处处追求正确却又敢于尝试。

走进她的教室，质朴中见精致，整洁中显用心。

她用青春的奉献演绎出低调的精彩！她就是优秀班主任——xx老师。

颁奖词四：写给班主任的颁奖词一路追寻，她努力探索管理的真谛；自我加压，不辍的学习中渐入佳境。

跋涉间不停赶超，相守间毫无保留，她变身为温暖的火焰，熔化了冰山，煮沸了生活，心灵的茉莉在坚持中渐次盛开。

颁奖词五：写给班主任的颁奖词她，万千教师中平平常常的一个，我们的班级是她教过的最小的班级，她处处为同学着想，布置作业分层次，她离不开自己的岗位，坚定着守候着我们，她的脸上始终有微笑，这微笑像阳光洒满教室，用她独特的教学理念教会了我们一点一滴的知识，让我们的明天更加美好。

她把青春奉献给我们，她，就是我的班主任老师。

优秀教师颁奖词(精选110则)

优秀教师颁奖词（精选110则）在颁奖典礼上，颁奖辞是一个重要环节，它对获奖对象的事迹进行评价和陈述。

这种文稿需要使用优美的语言文字，以达到教育的效果。

下面是110则优秀教师颁奖辞，希望对大家有所帮助。

1.这位教师不仅是良师，也是益友。

他在三尺讲台上挥汗如雨，悉心研究科学，用公式表达对学术的热爱。

他向学生展示数学世界的奥妙，始终保持初心。

2.这位教师教学有术，授业育人。

他热情友善，风趣幽默，用乐观向上的态度和强大的人格魅力，引领学生成长。

他的清香才思和殷殷关怀，成为学生心中的典范。

3.这位教师将课堂讲成相声，把相声说成人生。

他文质彬彬，大德泱泱，以严谨的态度教授后学，启迪学生。

他的学识和德行都是值得学生研究的榜样。

4.这位教师守望着遥远的梦乡，帮助学生看清方向，获得无穷的收益。

他坚守在课堂讲台上，让网络原理充满乐趣。

他用师者之爱陪伴学生的人生路程，以赤子之心在学术之路上探索。

5.平凡的工作并不难，难的是每天都要应对同样枯燥乏味的事情，仍然兢兢业业，勤勤恳恳。

这位教师在平凡中展现出最不平凡的品质。

6.这位教师张扬着艺术才华，严谨而不古板。

他的丹青水墨流淌着芝兰玉树的风骨，工笔花鸟勾勒着春风化雨的教诲。

他既是文质彬彬的艺术家，也是诲人不倦的教育家。

7.这位教师立场坚定，党性纯洁，正气铮铮，敢讲人所不敢言。

他勤勤恳恳，爱生如子，无私奉献，XXX所不为事。

他是资深的语文专家，也是优秀的英才培养者。

8、您是一位伟大而平凡的教师，始终如一地受到我们的崇敬。

三尺讲台上，您展现了高大的形象，您的奉献无法用加减乘除来计算，您的忠诚无法用诗词歌赋来颂扬。

您是一位出色的演员和导演，学生是您最好的观众，讲台是您最大的舞台。

您用职责的砝码，让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。

您种下了桃李满天下，心中只有大我育青禾。

9、有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。

只有少数人能像您一样，几十年如一日地把工作看作自己快乐的源泉。

特色班主任颁奖词

特色班主任颁奖词1、勇者之师——最具有担当精神的班主任“痴心一片终不悔，呕心沥血育英才”！选择了教育就是选择了担当。

担当意味着责任，担当意味着爱心，担当意味着学高为师，担当意味着奉献。

他就是最具有担当精神的勇者之师。

2、坚守之师——最懂得坚持教育的班主任数年如一日的坚持，终守的一份云开雾散，盼得桃李芬芳。

坚持爱心，用大爱温暖学生的心灵；坚持奉献，在“给予”中体会人生的真谛。

他就是最懂得坚持教育的坚守之师。

3、阳光之师——最富有健康活力的班主任用青春的力量追逐着教育的辉煌，用智慧的光芒打造学生的天堂。

勤恳务实，用严格管理班级；健康向上，用快乐感染学生。

他们就是最富有健康活力的阳光之师。

4、养成之师——最注重学生养成教育的班主任言行合礼仪，举止皆文明。

以养成教育为重点，着力培养学生日常行为规范，创新德育工作，引领学生健康快乐成长。

他就是最注重学生养成教育的养成之师。

5、合作之师——最擅于团队合作的班主任在合作中提高学习，在合作中发展自我；以心换心，以爱博爱，创造了一个温馨和谐的班集体。

用智慧和团结谱写着班主任生涯的春华与秋实。

他就是最擅于团队合作的合作之师。

6、亲和之师——最富有亲和力的班主任用自己的热情和朝气去感染学生，用智慧为学生的成长奠基；以人格魅力和真诚爱心去感动学生，帮助他们扬起希望的风帆。

他们就是最富有亲和力的亲和之师。

7、创新之师——最具有创新意识的班主任坚持创新，提高教育魅力；坚持激情，让教育焕发青春的色彩；善于创新，善于激励，总让学生看到不远处成功的希望；他就是最具有创新意识的创新之师。

8、高效之师——最富有工作效率的班主任用言行教育人，用理想塑造人。

以执着和勤奋，追求着教育的幸福；管理有方，沟通有道，务实有法，成效卓著；他就是最富有工作效率的高效之师。

9、凝聚之师——最懂得沟通艺术的班主任打开心灵的窗户，剥开厚厚的心茧，用穿透灵魂的热情，书写着班主任的篇章。

沟通，换来互敬；真诚，赢得学生真心的拥抱。

为喜欢的老师写几句颁奖词突出他们的形象和品质

为喜欢的老师写几句颁奖词突出他们的形象和品质1、大爱无痕，你是和煦的阳光，照耀青春的学子，茁壮成长;师德高尚，你是奉献的人梯，托举祖国的未来，健康向上。

体育课，你在孩子们心中播撒终身运动的理念;运动场，你在孩子们身上塑造阳光健美的形象。

2、她年年的坚守，年年的付出，让她桃李满天下。

她用拳拳爱心安顿了躁动的学生，用片片真情挽留住漂泊的灵魂。

这不停的脚步来自职责的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱，更是源于对民办教育事业的热爱。

她似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。

连任两届高三年级组长兼班主任，她始终站在科任教师的前面站在学生的身边，尽力转变学生的行为习惯，深受家长同事赞誉。

3、你们模范带头，率先垂范，团体备课，一丝不苟，团体研讨，规范认真，学科成绩，异军突起，你们就是教研组长的代表：XX4、她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。

参加各级比赛，获奖颇多；用平凡的智慧，启发学生的思维；用深入浅出地演算，带领学生体验成功的喜悦；数年如一日的毕业班教学，加减乘除，算不尽他的奉献！给了学生一杆生活的尺，让自我去丈量人生；给了学生一副学习的圆规，让自我去规划成长的蓝图。

她在流逝自我青春的同时，却给了她的学生两样东西：一是根，二是翼。

树无根不立，鸟无翼不飞。

青少年是人类的期望，民族的未来。

要在社会中出击竞争，根要扎稳才能固本，羽翼要硬才能搏击。

她说：选择了教育，就选择了繁忙，选择了奉献，选择了牺牲。

但爱就是力量。

她还说：一个教师有了对事业对学生的挚爱之心，就会信心满怀，力量十足。

5、她用音符勾勒治学严谨，教导我们严以为学，追求卓越。

她用旋律唱响大爱无私，启迪我们宽以待人，温润而泽。

用音乐谱出一段桃李满园的芬芳，令公桃李满天下，何用堂前种鲜花！6、安全值班先进个人优秀教务员优秀教科研先进个人优秀后勤管理员颁奖词7、他，活泼跳脱，却在横竖撇捺中诠释了做人做事的风骨，教会学生书写人生；他，妙语连珠，常在我们迷茫时给予帮忙，如春风化雨，点点滴滴，沁人心脾；他，英俊潇洒，却始终不顾形象地奔跑在我们需要的地方，他是我们的无敌队长。

颁奖词

优秀教师颁奖词
平时默默无闻，工作态度细致认真，乐于帮助同事，热爱关心学生，课堂教学扎实，教学成绩逐年上升，虽已步入中年，仍充满了积极向上的竞争精神。
优秀教师颁奖词
你年轻有活力，工作认真负责，班级管理有特色，班科关系良好，能在实践中不断提高自己的教学水平，使教学质量全面提升，孩子们健康愉快的成长。
优秀教师颁奖词
30年的坚守，30年的付出，让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生，用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱，更是源于对民办教育事业的热爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。连任两届高三年级组长兼班主任，她始终站在科任老师的前面、站在学生的身边，尽力转变学生的行为习惯，深受家长同事赞誉。
颁奖词
（四）
她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧做稻田的女“铁人”。
颁奖词
（六）
13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。多年承担高三数学教学工作，屡创佳绩；参加各级比赛，获奖颇多；08年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”，一显身手；参与教辅编写，发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲，以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。
颁奖词（五）
6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生，也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言，创设了诗意横生的课堂。担任活动主持，她从容自若,妙语连珠，是学生的偶像。担任初中部语文教研组长，她积极赛课，积极研讨，不辍笔耕，获奖频频！昨天，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，她已是一颗闪亮的珍珠。

优秀班主任颁奖词（五篇范文）

优秀班主任颁奖词（五篇范文）第一篇：优秀班主任颁奖词优秀班主任颁奖词静能春风化雨，润物无声；动能点石成金，琢璞成器。

班主任，最没有级别的主任，却担当着最大的人生责任。

校园里，总能看见你们步履匆匆的身影；教室内，总能听到你们谆谆善诱的话语。

你们，有母亲的慈爱；你们，有父亲的严格；你们，更有朋友的知心。

可敬可赞，教学之路上挥洒着你们的青春和才华；亦师亦友，育人之途中流淌着你们的辛勤和奉献。

你们是一江永不疲倦的流水，荡涤孩子们的灵魂；你们是技艺精湛的指挥家，让颗颗心灵演奏出一曲成长的交响乐。

李晋颁奖词：拥有年级主任和班主任双重角色，他却能淡定从容。

教室就是办公室，他虽辛苦却甘之如饴。

对待学生他严格却不苛刻，对待工作他周到却不拖沓。

严在当严处，爱在细微中。

他就是七（2）班班主任李晋。

刘长兆颁奖词：性格温和的他，很少发脾气。

他总是循循善诱、勤勤恳恳，用自己的耐心去改变懵懂的学生。

他那和风细语般的话语，荡涤了学生心灵的尘泥；他那慈母般的叮咛，鼓起了学生上进的勇气。

他的付出，值得我们尊敬。

他就是七（8）班班主任刘长兆。

陈晓英颁奖词：每天都在忙碌工作，每天都在辛劳付出，以校为家，无怨无悔。

她不善言辞,但她心里绝对装着班级、装着学生。

她用自己的执著与努力，和孩子们一起创造属于七（9）班的奇迹。

她就是七（9）班班主任陈晓英。

陈治梅颁奖词：打开心灵的窗户，剥开厚厚的心茧，她用穿透心灵的热情书写着自己的育人篇章。

微笑，绽放在脸上；关爱，流淌在心田。

她用勤劳得到孩子的认同，她用耐心赢得家长的尊重。

她就是七（10）班班主任陈治梅。

刘兴朝颁奖词：一副单薄的肩膀，勇敢担负起七十四名学生的希望和未来。

他用幽默激活学生的潜能，他用真诚铸就班级的实力。

我们相信：在他的带领下，孩子们一定能绘出人生最灿烂的图景。

他就是八（5）班班主任刘兴朝。

甘敏颁奖词：她的教育，时而和风细雨、声情并茂，时而雷厉风行、威严有加。

她既是严师，也是慈母，更是诤友。

优秀班主任教学能手十佳班主任颁奖词

优秀班主任教学能手十佳班主任颁奖词1.扎根山村永不悔，潜心育人写青春。

他敢当德育先锋，大胆创新；他巧为学生知己，润物无声。

一心只为那忠诚的信念，他默默守护；一生只为那执著的追求，他用爱点燃。

一个扎根山村的青年教师，用十二年青春抒写无悔人生！2.气宇轩昂，文采飞扬，笑声爽朗；神采奕奕，温文尔雅，出口成章！他是学生心中最闪亮的明星，最崇拜的偶像。

他的讲堂，有时如一缕清风，娓娓道来；有时如一记雷响，语出惊人。

他用那浑厚而带有磁性的嗓音，带领着学子们一道细品炫目的先秦繁星、皎洁的汉宫秋月；一起聆听珠落玉盘的琵琶、高山流水的琴瑟；一起领悟魏武挥鞭的老骥之志、惊叹诸葛三分的锦囊妙计......才华横溢，卓尔不群，淡泊名利，笑对人生！3.他们是教师队伍中最年轻的一群，他们维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献；他们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证并努力完善自己的教育人生。

他们既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，学生是最好的观众，讲台是梦想的舞台。

他们用学识与热情打动着学生的心灵，把枯燥的知识绘成最美的风景。

4.课堂是心灵的舞台，教学时真诚的交流，教育是爱心的奉献。

在育人方面他重视素质教育，把传授知识和培养能力紧密地结合在一起；教学讲究方法，管理追求策略，以心为课堂，以爱为课本，他就是充满智慧的海中班主任——xxx老师。

5.你好学上进，有一种自强不息的韧劲，工作负责、任劳任怨，教育细致耐心，低段教学特色鲜明，得到同行和广大家长的公认，坚韧与刚强是心中不变的信念，勤奋与毅力是行动永恒的准则，凭借着无比的努力，顽强的学习，在不倦中追求完美的教师人生!6.打开心灵的窗户，剥开厚厚的心茧，她用穿透灵魂的热情，书写着班主任的篇章。

沟通，换来互敬；真诚，赢得学生真心的拥抱。

一花一草，一枝一叶，不懈地珍藏，铺就一个令人羡慕的，属于孩子也属于自己的精神花园。

他们是：7.她是一名普通的生物学科教师，几年来却创造了不平凡的教学业绩，她成了学校“小学科”的“大专家”。

最美教师颁奖词50条全国最美教师颁奖词

最美教师颁奖词50条全国最美教师颁奖词1.**老师大学本科毕业，1994年参加工作。

忠诚于党的教育事业，认真贯彻党的教育方针政策。

注重自己思想素质和业务素质的提高，敬业爱生，明礼诚信。

多年承担班主任工作，在工作中注意与学生的沟通交流，全面培养学生的素质，引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会感恩，班级整体稳定，成绩良好。

同时在教学中注意提升自己的业务素质，深入贯彻素质教育，发挥学生的主体意识，激发学生学习兴趣，培养学生能力，在教学中取得良好成绩，深受全校师生的好评。

2.办公室里，总见她伏案忙碌的身影，如山的作业，她总是精心批阅。

教室外，总回荡着她雄浑嘹亮的讲解声，一百多颗稚嫩的心灵，她总是精心呵护。

对孩子满腔的爱化作对事业的高度负责和热情，她就是来自中心小学二年级组的最美教师**。

3.凭着她对数学教学的一份热情、一份执着！她把孩子们带进奇妙的数字世界里，尽情享受数字和图形的快乐；她用汗水一次次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。

她以心换心，以爱博爱，赢得学生和家长的喜爱与信任。

她就是来自中心小学三年级组的最美教师段立珍。

4.如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。

是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。

5.他顾大局，识大体，克服种种困难，无条的服从学校的工作安排。

面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。

担任高三物理教师，教学效果好。

在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为“最受学生欢迎的教师”。

感动校园优秀教师颁奖词80条

感动校园优秀教师颁奖词80条1.忠厚直爽是你的性格，通融豁达是你的风格。

天命之年，担任学校的总务、安全管理工作，千头万绪的食堂、寝室、教室、校园管理和维护，繁琐细致的安全日记、甲流感、手足口病统计上报，你用你的责任和担当，用你的包容和随和，用你的爱心和奉献，撑起了学校的半边天。

2.他始终践行着“学高为师，身正为范”的信条，他用形象演绎函数的抽象，用幽默化解方程的枯燥，用细心丰富几何的空白。

他不顾身体的病痛，用毅力坚守课堂，让学生懂得什么是坚强与责任。

他全力发现学生的闪光点，用赏识点亮心灯，夯实人生每一步，使学生感悟什么是执著。

3.年近半百，参与学校管理还能担任一门主要课程，并且教学成绩可观。

协助班主任工作尽心尽力，深得同学们的爱戴。

各顶工作能带头完成，各顶制度能带头遵守，积极参与和协助学校管理，正是你大名的写照。

4.一日不辍勤于业，三尺讲台染风霜。

她用诲人不倦面对学生和家长的选择，她用默默耕耘回馈同事和领导的信任，她用骄人业绩诠释生活和工作的价值——她就是第二届“感动校园”十佳人物之吴晓兰。

5. 一年一台阶，暗香拂镜台。

在华丽转身的背后，他以坚定和坚持作为衬底，他以信仰和理念描摹人生。

小胜靠智，大赢倚德：予众生以指引，引行内为翘楚——他就是第二届“感动校园”十佳人物之杨和平。

6. 他们是连理枝，他们是并蒂莲，他们从不站在人前，他们总是留在最后，他们用医者之仁旁注爱心，他们用师者之智诠释慧心——他们是第二届“感动校园”十佳人物之李国新、刘根兰。

7. 他身兼多职却始终如一，他忙忙碌碌却从不抱怨，他跨年级，他多杂务，他以微笑面对工作的繁复，他以和煦对待人事的凌乱，他给生活以真诚，生活给他以完整——他就是第二届“感动校园”十佳人物之胡海军。

8. 他们是一组群像，他们是一座桥梁，他们在学校集团化办学转变的间隙，面对挑选敢于担当，互换互通互联，他们合在一起就是十二中大厦的一根合围而抱的柱石——他们是第二届“感动校园”十佳人物***。

优秀班主任颁奖词（精选18篇）

优秀班主任颁奖词优秀班主任颁奖词（精选18篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到颁奖词吧，颁奖词饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效果。

你知道什么样的颁奖词才能算得上是好的颁奖词吗？以下是小编收集整理的优秀班主任颁奖词，欢迎大家分享。

优秀班主任颁奖词篇1（一）如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。

是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。

（二）他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。

面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。

担任高三物理教师，教学效果好。

在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为“最受学生欢迎的教师”。

（三）她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。

作为语文老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。

作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。

她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。

（四）她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。

站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。

看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。

一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧教育的女“铁人”。

表彰优秀班主任颁奖词

表彰优秀班主任颁奖词表彰优秀班主任颁奖词颁奖词应写成“颁奖辞”，是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。

下面跟着店铺来看看表彰优秀班主任颁奖词，希望对你有所帮助。

如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。

是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。

1、他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。

面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。

担任稻田耀华高三物理教师，教学效果好。

在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为“最受学生欢迎的教师”。

2、她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。

作为语文老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。

作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。

她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。

3、她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。

站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。

看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。

一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧做稻田的女“铁人”。

4、6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生，也因此而赢得学生的心。