沪科版八年级物理全册第二章运动的世界单元总结与练习(含解析)
八年级物理全册第二章运动的世界单元练习题(含解析)(新版)沪科版
第二章运动的世界一、选择题1.小明和小丽站在路边等校车，小丽说自己是运动的，她所选择的参照物是（）A. 路灯B. 路边的树木C. 小明D. 驶来的校车2.甲、乙两个物体做匀速直线运动，甲的速度是乙的速度的1／3，则( )A.甲通过的路程是乙通过路程的1／3B.乙所用时间是甲所用时间的1／3C.通过相同的路程，乙所用的时间是甲所用时间的3倍D.在相同的时间内，乙通过的路程是甲通过路程的3倍3. 鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是A. 山B. 船C. 房屋D. 河岸4.判断物体是运动还是静止，方法是（）A. 看速度大小B. 选定参照物C. 看路程长远D. 看地面5.我们都知道“刻舟求剑”的故事，当船行靠岸后，从记号处下水不能找到剑，这是因为剑主选错了参照物．要确定落水之剑的位置，剑主应选择的参照物是（）A. 船夫B. 其它行驶的船C. 流水D. 河岸上的树木6.如图是某物体运动的s﹣t图象，则选项中能与之相对应的v﹣t图象是（）A. B. C. D.7.一个做直线运动的物体，如果它在每1min内通过的路程都相等，那么这个物体所做的运动（）A. 一定是匀速直线运动B. 一定是变速直线运动C. 可能是匀速直线运动，可能是变速直线运动D. 既不是匀速直线运动，也不是变速直线运动8.探究物体的运动快慢，可以先把物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路程所需要的时间。
如图12-3-5所示，将运动员跑步的路程分为长度相同的三段，分别测量运动员跑过每段路程所需的时间，就可以确定运动员跑步时速度的变化情况。
由图可知，运动员在此运动过程中的速度是（）图12-3-5A. 不变B. 逐渐变大C. 逐渐变小D. 先减小再变大9.汽车的速度是10m/s，读作（）A. 每秒10米B. 10米每秒C. 10每秒米D. 10米秒10.测量长度的基本工具是（）A. 天平B. 温度计C. 刻度尺D. 钟表11.如图所示为“神舟八号”飞船与“天宫一号”飞行器即将对接时的模拟图，下列说法正确的是( )A. 在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的B. 在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的C. “神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D. “神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性12.如图是小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点.关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（）A. t AB<t BCB. t AB=t BCC. v AB>v BCD. v AB<v BC二、填空题13.南京到北京的特快列车，第一天21：30从南京出发，第二天7：30到达北京，共经历了________h．14.如图所示是刻度尺测一物体长度时的情景，该物体的长度是________ 。
沪科版八年级上册物理 第二章 运动的世界 单元试卷 (含解析)
第二章运动的世界单元试卷一、选择题1.在测量学生用课桌高度时,下列各种刻度尺中应该优先选择( )米长的厘米皮卷尺厘米长的毫米直尺米长的毫米钢卷尺厘米长的毫米的游标卡尺【答案】C【解析】在测量学生用课桌高度时,根据测量的精度和要求，选用1米长的毫米钢卷尺即可。
所以C是正确的。
故答案为：C【分析】刻度尺的正确使用：(1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2)用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3)读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4) 测量结果由数字和单位组成.2.下列各种现象中，物体运动状态不发生变化的是（）A.百米赛跑中正在进行冲刺的运动员B.踢出去的足球在草地上越滚越慢C.人造地球卫星绕地球匀速转动D.小孩从滑梯上沿直线匀速下滑【答案】D【解析】【解答】解：A、百米赛跑中正在进行冲刺的运动员，其运动速度逐渐加大，因此运动状态是变化的；B、踢出去的足球在草地上越滚越慢，足球的速度逐渐减小，因此运动状态是变化的；C、人造地球卫星绕地球匀速转动，尽管速度不变，但是运动方向不断变化，因此运动状态也是变化的；D、小孩从滑梯上沿直线匀速下滑，小孩的运动速度和运动方向都不变化，因此运动状态是不变的．故答案为：D．【分析】运动状态的改变，不仅包括速度大小的改变，还包括运动方向的改变.3.如图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【解答】A、刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，所以选项A不正确．B、刻度尺边缘与被测对象对齐，放正且重合，没有歪斜；尺的刻面紧也贴被测对象．测量方法得当，所以选项B正确；C、刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，所以选项C不正确．D、刻度尺未与被测物体平行放置，所以选项D不正确．故选B．【分析】在使用刻度尺测量物体的长度时，要正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”．4.下列记录结果中，正确的是（）A. 一支铅笔的长度约为B. 小明的身高约为168cmC. 教室的宽度约为60cmD. 一张物理试卷的厚度约为70cm【答案】B【解析】【解答】一支铅笔的长度约为18cm，A不符合题意；小明的身高约为168cm，B符合题意；教室的宽度约为600cm，C不符合题意；一张物理试卷的厚度约为，D不符合题意.故答案为：B.【分析】结合生活中对常见物体长度的了解解答.5.小明坐在行驶的汽车上，他看到路旁的树木在向后退．则他选择的参照物是（）A. 树木B. 电线杆C. 房屋D. 汽车【答案】D【解析】【解答】解：路旁的树是被研究的物体，路旁的树飞速向后退去，树是运动的，汽车（或乘客）和树木之间发生位置．所以树木向后退是以汽车（乘客）为参照物的．故选D．【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．6.下列仪器中，用来测量时间的是（）A. 刻度尺B. 量筒C. 天平D. 停表【答案】D【解析】【解答】解：在物理实验室中，刻度尺用来测量物体的长度；量筒用来测量液体的体积；天平用来测量物体的质量；停表用来测量时间长短．故选：D．【分析】根据对常用测量工具用途的掌握作答．7.一位女士由于驾车超速而被警察拦住．警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念（）A. 质量B. 时间C. 路程D. 速度【答案】D【解析】【解答】解：速度是物体在单位时间内通过的路程．速度与时间、路程的大小无关，虽然这位女士才开了7分钟，还不到一个小时，但她的车速是1小时内通过的路程60千米，与这位女士实际所用的时间无关，所以选项B、C都不正确．物体的速度与质量没有关系，所以选项A不符合题意．故选D．【分析】速度是物体在单位时间内通过的路程，它的大小与时间长短、路程多少无关．8.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5s末的速度为s，10s末到达终点的速度为s，则下列说法正确的是（）A.在前5s内运动员的平均速度为sB.在后5 s内运动员的平均速度为sC.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为m/s【答案】C【解析】【解答】（1）根据，平均速度的计算应为路程和对应时间的比值，前5秒的路程未知，则无法计算；AB不符合题意；（2）百米赛跑中的平均速度为：总位移为s=100m,总时间为t=10s，则平均速度为：故答案为：C．【分析】平均速度应由平均速度的定义式求，即物体的路程和发生这段路程所用的时间的比值，确定路程与总时间即可求解．9.一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）A. 运动员、汽车、羚羊B. 汽车、羚羊、运动员C. 羚羊、汽车、运动员D. 运动员、羚羊、汽车【答案】A【解析】【解答】运动员的速度；汽车行驶的速度是54km/h=54×m/s=15m/s；羚羊奔跑的速度是20m/s；因此速度最小的是运动员，其次是汽车，最快的是羚羊．故选A【分析】由速度公式求出运动员的速度，根据速度单位间的换算关系，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小10.下列数据中最接近生活实际的是（）A. 你的指甲宽度约为1dmB. 你的物理课本宽度约为18cmC. 人正常步行的速度约为10m/sD. 人正常眨一次眼的时间约为10s【答案】B【解析】【解答】解：A、中学生食指宽度在1cm左右，指甲宽度与此差不多，在1cm=左右．故A不符合实际；B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的宽度与此差不多，在18cm左右．故B符合实际；C、人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈s左右．故C不符合实际；D、人们常用“眨眼之间”形容时间短暂，正常人眨一次眼的时间不到1s．故D不符合实际．故选B．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．11.下列运动属于匀速直线运动的是（）A. 踢出去的足球B. 手表上的秒针C. 从树上掉下的苹果D. 汽车在平直的公路上快慢不变地行驶【答案】D【解析】【解答】解：A、踢出去的足球在空中飞行过程中，运动速度和运动的方向都在发生变化，不属于匀速直线运动．故A 不符合题意；B、手表上的秒针匀速转动，速度不变，但是方向改变，不属于匀速直线运动．故B不符合题意；C、从树上掉下来的苹果，在重力作用下加速下落，不属于匀速直线运动．故C不符合题意；D、汽车在平直公路上匀速行驶，道速度不变，运动方向也不变，属于匀速直线运动．故D符合题意．故选D．【分析】匀速直线运动的特点是：速度不变、方向不变．二、多选题12.甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶，甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动，乙车上的人看到甲、丙两车相对于乙车向东运动，而丙车上的人则看到路边树木向西运动，下列关于这三辆车行驶的方向的说法正确的是（）A. 甲车必向西行驶B. 乙可能向东行驶C. 丙车可能向西行驶D. 三辆车行驶的方向可能是相同的【答案】B,D【解析】【解答】树相对地面静止,丙上的人看到树向西,则丙一定是向东运动.甲上的人看到丙是向西运动的,说明甲一定向东,而且速度大于丙.而乙上的人看到甲丙向东,说明乙可能向西运动,也可能静止.还有可能向东运动,但速度小于丙.所以B D符合题意.故答案为：BD.【分析】如果研究对象是运动的，哪个物体相对于它的位置发生了改变，它就是参照物；如果研究对象是静止的，哪个物体相对它的位置没有改变，它就是参照物；解答此类问题，我们要先找到相对地面上不对物体为参照物时对物体运动状态的描述，从而判断其运动状态，再由此物体为参照物判断其它物体的运动状态.13.经典故事《闪闪的红星》主题歌中有句歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，描写的是竹排随水漂流时主人公看到的景物．从运动和静止的观点分析，以下说法正确的是（）A. 以水作为参照物竹排在“游”B. 以大地作为参照物竹排在“游”C. 以大地为参照物青山在“走”D. 以竹排为参照物青山在“走”【答案】B,D【解析】【解答】解：A、以水作为参照物竹排的相对位置不变，所以竹排是静止的，不是在“游”，故A 错误；B、以大地作为参照物竹排的相对位置在改变，所以是运动的，即在“游”，故B正确；C、以大地为参照物青山的位置不变，所以是静止的，故C错误；D、以竹排为参照物青山的位置不断改变，所以是运动的，即青山在“走”，故D正确．故选BD．【分析】首先要确立题中的参照物，然后看被研究物体与参照物之间的距离是否发生变化，变化则物体运动，没有变化则物体静止．14.如图所示为小车由静止开始沿斜面下滑的频闪照片示意图，即通过频繁开启闪光灯在同一张照相底片上得到小车运动到不同位置的照片，已知相邻两次闪光的间隔时间均为，且第一次闪光时小车的前轮恰好从A点开始运动。
初二物理上册第二章运动的世界单元试题(沪科版带答案)
初二物理上册第二章运动的世界单元试题（沪科版带答案）物理沪科版八年级上第二章运动的世界单元检测（时间：60 分钟满分：100 分）一、单项选择题（每题4 分，共48分）1．小明站在马路边，如果小明认为自己是运动的，则他选择的参照物是（）。
A. 马路上行驶的汽车B.马路两旁的树木C.马路边停放的自行车D.马路对面的楼房2. （湖北?武汉）关于运动和静止，下列说法正确的是（）。
A. 加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的B. 卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的C. 两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的D. “天宫一号”与“神舟八号”对接成功时，它们是相对静止的3. 下列估测数值最接近实际情况的是（）。
A. 初中生的身高约为1.6dmB. 人步行的速度约为20m/sC. 课桌的高度约为80cmD. 正常人10次脉搏跳动的时间约为1min4. （湖南?株洲）长度测量是物理学中最基本的测量之一，图中的四种工具不属于测量长度的是（）。
5. 用下列物理量描述火车上行人的运动情况时，与参照物选择无关的是（）A. 时间B.速度C.位置D.路程6. 用一把尺子测量一物体的长度，一般要测量三次或更多次，目的是（）。
A. 减少观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差B. 减少由于刻度尺不精密而产生的误差C. 避免测量中可能出现的错误D. 减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差7. 在测量学生用的课桌的高度时，下列各种刻度尺中应该优先选择的是（）。
A. 3m 长的厘米皮卷尺B. 20cm 长的毫米直尺C. 3m 长的毫米钢卷尺D. 10cm 长的学生三角尺8. （江苏?苏州）机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。
这是因为（）。
鸟撞飞机A. 以地面为参照物，鸟的速度很大B. 以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大C. 以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大D. 以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大9．（内蒙古?包头）下列四个选项中，平均速度最大的是（）。
八年级物理全册第二章运动的世界单元综合复习讲义(沪科版).ppt
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8. 如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线 正确的是_____B_____ (填“A”或“B”)，测出该物体的长度是 ____1_.4_0____cm.
第 8 题图
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◎考点四 运动图像的分析 【例 5ห้องสมุดไป่ตู้ 甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向 做直线运动，其 s-t 图像如图所示，由图像可知( A、C )
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8. (2017·吉林)如图是小明某次步行后手机“微 信运动”功能记录的数据．如果小明此次步行时间 是 3000 s，步长是 0.5 m，那么他步行的速度是 ___1_____m/s；若以手机为参照物，小明是_静__止__的．
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9. (2016·北京)如图是一个水滴下落过程的示意图，水 滴通过 AB 和 BC 所用时间均为 0.1 s．水滴由 A 位置下落 到 C 位置运动的距离是__2_0_.0____cm，则这个过程中水滴下 落 的 平 均 速 度 是 _____1_____m/s. 该 水 滴 下 落 过 程 是 变__速__直__线____运动．(填“匀速直线”或“变速直线”)
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◎对位置变化的理解不到位导致错解 1. 如图所示，O 为圆形跑道的圆心，晓华沿跑道绕圆 心 O 跑了一圈，以圆心 O 为参照标准，下列说法正确的是 (C )
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A．晓华在任何位置与圆心 O 的距离不变，所以晓华 是静止的
B．晓华相对于圆心 O 位置不变，所以晓华是静止的 C．晓华离圆心 O 距离不变，但位置是变化的，所以 晓华是运动的 D．晓华在不停地跑，所以不论以哪个物体为对照标 准，晓华都是运动的
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【解析】根据甲图，虽然可以判断两车间的位置发生 了变化，但由于没有其他物体作参照物，因此不能确定哪 辆车是运动的，A、B 都错误；根据乙图，以路桩为参照物， 可以判断小汽车的位置没有变化，而货车的位置发生了变 化，因此以路桩为参照物，小汽车是静止的，货车是运动 的，C 错误，D 正确．
2020学年八年级物理全册第二章运动的世界单元总结(含解析)沪科版(最新整理)
第二章运动的世界单元总结思维导图知识要点一:用刻度尺测量长度。
用刻度尺测量长度测量物体长度过程中要正确使用刻度尺，应该做到：（1)会选：根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺（2)会放:刻度尺的位置要放正，不能歪斜，刻度线应紧贴被测物体.(3)会看:读数时，视线要正对刻度尺，与尺面垂直，不要斜视。
（4)会读：在读数时，除读出准确值外，还要估读到分度值的下一位。
（5)会记：除正确无误地记下所读出的数值外，还要注上单位。
（2018。
海淀期末)如图所示,物体A的长度为___________cm【答案】3。
20【解析】由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0。
1 cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧与3。
20cm对齐，所以物体的长度为L=3.20cm。
(2019.嘉峪关校级模拟）如图中的物体的长度应为________cm【答案】2。
70【解析】刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；铅笔左侧与4.00对齐，右侧与6。
70cm对齐，所以铅笔的长度为L= 6.70cm-4.00cm= 2.70cm。
故答案为: 2.70。
测量物体长度时，测量结果应记录到刻度尺分度值的下一位，即测量值=准确值十估读值。
知识要点二：参照物的选取。
一切物体都可以作为参照物(但不能选被研究的物体本身作为参照物），所选择的参照物不同，判断同一个物体的运动情况时结论就可能不同,但是只要选择了参照物，且判断正确，不同的结论都是正确的，我们在研究地面上物体的运动时，常选择地面或固定在地面上的物体作为参照物.我们平时所说的运动和静止一般是相对于地面而言的.但必须明确，要先选定参照物,否则对任何物体的运动状态都无法做出肯定的回答。
（2019.s内江）歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前句描述的运动物体和后一句的参照物分别是( ）A.青山青山 B。
八年级物理全册 第二章 运动的世界本章复习和总结教案 (新版)沪科版
第二章运动的世界本章复习和总结【教学目标】1.能用实例解释机械运动及其相对性，能对物体的运动状态进行正确地分析与判断.2.能通过日常生活经验粗略估测物品长度，会选用适当的工具测量长度.3.能根据日常经验和自然现象粗略估测时间，会使用适当的工具测量时间.4.能用速度描述物体的运动情况，并进行简单地计算.5.正确理解平均速度的含义，能用刻度尺、秒表测小车运动的平均速度.【教学方法】1.归纳法：通过对本章知识的归纳总结，体会知识内容之间的联系，进而系统地复习本章知识.2.引导分析法：通过引导学生对典型事例的分析，帮助学生进一步理解物理概念、规律，锻炼学生分析问题、解决问题的能力.【教具准备】多媒体课件.【教学课时】1课时【巩固复习】教师引导学生复习上一节内容，并讲解学生所做的课后作业，加强学生对知识的巩固.【本章总结】1.知识结构（用多媒体展示并总结）2.例题讲解（用多媒体展示）动与静例题1诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流”.其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是（ ）A.桥B.河岸C.水D.岸上的树解析：“桥流水不流”是说桥在运动，而水是静止的，从选项可以看出，桥相对水来说有位置的变化，所以“桥流”是以水为参照物的.答案：C.例题2两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望.突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上.下列说法正确的是（）A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物B.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物D.小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的解析：判断物体的运动或静止时，要首先选择参照物，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的.开始以对面列车为参照物，对面列车反方向运动时，觉得自己的列车开始缓慢前进，故A、B、C错误；后来以站台为参照物，发现自己坐的列车没动.先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同造成的，这就是运动和静止的相对性，故D正确.答案：D.例题3在某次火炬传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示.根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是（）A.甲火炬一定静止B.甲火炬一定向右运动C.乙火炬一定静止D.乙火炬一定向左运动解析：从固定在地面上随风飘动的旗帜可看出，风是向左吹的.再观察甲、乙两火炬的火焰飘动方向，可推知：甲火炬可能是静止，可能是向右运动，也可能是向左运动，但运动的速度必须小于风速；乙火炬向左运动且运动速度必定大于风速.答案：D.【课堂训练】完成练习册中本课时对应课堂作业部分练习.长度与时间的测量例题4如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）解析：在使用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺要正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻度面必须紧贴被测对象，不能“悬空”.读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位.在做有关“用刻度尺测量某物体的长度”的选择题时，可以根据刻度尺的使用要求，利用“排除法”逐一排除错误选项，得到正确答案.“排除法”是一种解答选择题的技巧方法，通过已知条件来确定结论（答案）的范围，把不在结论（答案）范围内的其他结论（答案）排除掉.铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧，A方法错误；铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线，B方法正确；刻度尺刻度线一侧没有靠近铅笔，C方法错误；铅笔左侧没有与0刻度线或其他整格刻度线对齐，D方法错误.答案：B.例题5小明要模仿古人用水钟来计时，他找来一个口带水龙头的水壶，一个量筒和适量的水.（1）帮小明设计一下，如何用这些器材来测定时间.（2）用这种方法测定时间产生误差的主要原因是什么？如何改进？解析：让水龙头形成时间间隔稳定不变的水滴，通过计算所滴水滴的多少来度量时间的长短.答案：（1）在水壶中装适量的水，稍微开启水龙头，形成稳定水滴，再用量筒接着水滴，测出滴入1mL水所用的时间t0，然后，可根据滴入量筒中水的体积V计算所用的时间t=Vt0.（2）这种测定时间的方法产生误差的主要原因是随着水壶内水位下降，水滴速度越来越慢.可采用补充水壶里的水的方法来减小误差.【课堂训练】完成练习册中本课时对应课堂作业部分练习.快与慢例题6（山东泰安中考）如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是()①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动；②t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处；③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇；④5s内，A、B的平均速度相等.A.只有①④正确B.只有③④正确C.只有①③正确D.只有②③正确解析：①由图象可知两个物体不是从同一地点同时出发的，B 是从距离O 点5m 处出发的；④5s 内，A 、B 运动的路程不相同，所用时间相同，根据v=st 可知A 、B 的平均速度不相等.故只有②③正确.答案：D.例题7为了测量一枯井的深度，在枯井口向井底发射超声波，并同时计时，0.4s 后收到回波,如下图.超声波在空气中的传播速度为340m/s,求枯井的深度.解析：超声波测距离：发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时，超声波传播时碰到障碍物会被反射，接收器收到反射波就停止计时.根据计时器记录的时间，仪器自动计算出发射点到障碍物的距离.例如：超声波在海水中的速度为v ，在海中的发射器向障碍物发射超声波到接受到超声波计时为t ，则障碍物离发射点的距离为L=s 声/2=vt/2.解：声波由井口到井底往返用时0.4s,可知声波0.4s 传播的距离等于井深的2倍，由s=2h=vt 知，h=vt/2=(340m/s ×0.4s)/2=68m.例题8心电图仪(如图所示)通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上.医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况.例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1min 内心脏跳动的次数(即心率).同一台心电图仪正常工作时测得被检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示.若医生测量时记下被检者甲的心率为80次/min.则：(1)根据甲的心率为80次/min 可知，甲每次心跳时间间隔(即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间)为______s ；(2)这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少毫米每秒？ (3)乙的心率为多少次每分钟？解析：（1）心脏每次跳动的时间间隔是600.7580ss =；（2）由图甲可知在0.75s 时间内心电图仪输出坐标纸的路程是s=30mm ，坐标纸的速度3040/0.75s mm v mm s t s===；（3）同一台心电图仪出纸速度v 相同，由图乙可知乙每次心跳时间间隔出纸的路程s ′=25mm ，乙每次心跳的时间间隔250.62540/s mm t s v mm s ''===，乙1min 心跳次数为60960.625sN s==（次），即乙的心率为96次/min.答案：（1）0.75；（2）40mm/s ；（3）96次. 【课堂训练】完成练习册中本课时对应课堂作业部分练习.速度的变化例题9（贵州毕节中考）某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表测量小车的平均速度，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”.(1)请根据图示完成下表：(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1：333s v t =；方法2：1232v v v +=.以上两种方法正确的是_________：(选填“方法1”或“方法2”).甲至丙的平均速度是_________m/s.(3)分析表中数据，小车全程_____(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动. (4)要使小车的平均速度增大，可采用的方法有_________ (写出一种即可).解析：（1）根据图示和表中数据可知，表中第一行数据为路程，第二行数据为时间，并且s 1=90cm-64cm=26cm ，t 2=10s-6s=4s ；（2）方法1计算平均速度是用总路程除以总时间正确；方法2是将前后两段路程的速度值加起来除以2，那叫速度的平均值，错误；甲至丙的路程s 3=90cm=0.9m ，时间t 3=6s ，所以甲至丙的平均速度是3330.90.15/6s mv m s t s===；（3）由表中实验数据可知，在s 1=26cm=0.26m ，所用的时间t 1=2s ，所以此路程的平均速度1110.260.13/2s mv m s t s===，小车不是做匀速直线运动；（4）增大斜面角度，减少下滑时间，由速度公式v=st 可知，在路程一定时，可以增大小车平均速度.答案：（1）26cm；4s；（2）方法1；0.15；（3）不是；（4）增大斜面角度.。
八年级物理全册第二章运动的世界单元总结(含解析)(新版)沪科版
第二章运动的世界单元总结【知识详解】1．长度的单位及其换算关系（1）国际单位：米常用单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米（2）单位符号及换算：千米(km) 米(m) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(μm)纳米(nm)3333110110110110km mm mmmm mm nmμμ====110110110m dmdm cm cm mm === 2．测量工具： （1）刻度尺(最常用)；（2）精密仪器：游标卡尺、激光测距仪。
3．刻度尺的正确使用（1）看：看清刻度尺零刻度线是否磨损；看清测量范围(量程)；看清分度值(决定了测量的精确程度)。
（2）选：根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺；（3）放：刻度尺的刻度线紧靠被测的长度且与被测长度平行，刻度尺的零刻度线或某一整数刻度线与被测长度起始端对齐；（4）读：读数时视线要正对刻度尺且与尺面垂直；要估读到分度值的下一位；（5）记：记录结果应包括数字和单位，一个正确的测量结果包括三部分，准确数、估计数和单位。
要点诠释：1．特殊方法测量长度： （1）化曲为直法(棉线法)：测量曲线长度时，可让无伸缩性的棉线与曲线完全重合，作好两端的记号，然后把线轻轻拉直，用刻度尺测量出长度，就等于曲线的长度。
从地图上估测两地间公路或铁路的里程：取一根细金属丝(也可用棉线)，把它放在地图上,使它的弯曲情况和地图上两地间公路线的弯曲情况吻合，然后截取这段金属丝，拉直后用刻度尺量出它的长度。
根据地图上的比例尺算出两地间公路的里程。
（2）累积法：对于无法直接测量的微小量的长度，可以把数个相同的微小量叠放在一起测量，再将测量结果除以被测量的个数，就可得到一个微小量的长度。
如测细铜丝的直径:取一段细铜丝，将它在一根粗细均匀的铅笔上密绕n匝，用刻度尺测出绕有铜丝的那一段铅笔的长度L，则此细铜丝的直径为L/n。
（3）滚轮法：用已知周长的滚轮在待测的较长的直线或曲线上滚动，记下滚动的圈数，则被测路段的长度等于圈数乘以周长，例如测量池塘的周长，某段道路的长度等。
八年级物理全册第二章运动的世界单元综合测试题(新版)沪科版含答案
第二章运动的世界单元综合测试题一、选择题(每题3分，共36分)1．如图1所示为商场运行中的自动扶梯。
某顾客站在上行的自动扶梯上，当我们说该顾客“静止”时，所选的参照物是()图1A．顾客本身B．扶梯C．大楼地面D．随相邻扶梯下行的乘客2．一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人为参照物，汽车的运动情况是()A．向西运动B．向东运动C．静止不动D．无法确定3．下列估测的数据中，最接近实际的是()A．“PM”是指大气中直径大于2.5mm的细颗粒物2.5B．目前为止，人类奔跑的速度最大可达约40km/hC．正常情况下，用停表测量人的脉搏，每跳动10次所用时间约为4sD．普通教室的高度约为65dm4．某学生在测量记录中忘记写单位，下列数据中单位是mm的是()A．普通课本一张纸的厚度是7B．茶杯的高度是10C．物理书的长度是252D．他自己的身高是16.75．某同学测得物理课本长为25.91cm，宽为18.35cm，那么他所用的刻度尺的分度值为()A．1mm B．1cm C．1dm D．1m6．小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm，则测量结果应记为()A．2.36cm B．2.357cmC．2.35cm D．2.4cm7．小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次，所得到的照片如图2所示，其中能说明小球做匀速直线运动的是()图28．甲、乙两人同时从同一起跑线出发同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，则图4中能正确反映两人运动距离s与时间t关系图像的是()图3图49．在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发。
当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。
在龟兔赛跑的全程中，下列说法正确的是()A．乌龟的速度始终大于兔子的速度B．兔子的速度始终大于乌龟的速度C．兔子的平均速度大于乌龟的平均速度D．乌龟的平均速度大于兔子的平均速度10．甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s－t图像如图5所示，下列说法正确的是()“图 5A ．0～t 1 时间段内选甲为参照物，乙是向东运动的B ．t 1～t 3 时间段甲做匀速直线运动，t 2 时刻甲、乙两物体相遇C ．t 2～t 4 时间段内甲的速度小于乙的速度D ．0～t 4 时间段内甲的平均速度比乙的平均速度大11．在百米短跑比赛过程中，运动员起跑时的速度为 6 m /s ，中途的速度为 9 m /s ，最后冲刺时的速度为 10 m /s ，如果他的成绩为 12.5 s ，则他跑完全程的平均速度为()A ．9.67 m /sB ．12 m /sC ．8 m /sD ．9 m /s12．汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管(LED )，则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快 0.5 s ，有助于后车驾驶员提前作出反应，即遇到情况时可提前 0.5 s 刹车。
沪科版八年级物理第二章运动的世界精选练习（含答案）
沪科版⼋年级物理第⼆章运动的世界精选练习（含答案）⼋年级物理运动的世界检测题（⼀）（）班级＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿成绩＿＿＿＿1.为参照物，则⼈A. 向西运动B. 向东运动C. 静⽌不动D. ⽆法确定２．地球同步卫星定点在⾚道上空某⼀位置，对于这⼀现象，下列说法正确的是A．同步卫星定点于⾚道上空，是以太阳作为参照物的B．同步卫星定点于⾚道上空，是以地球作为参照物的C．如果在同步卫星上观看地球，则地球在转动D．如果在同步卫星上观看太阳，则太阳是静⽌的3．以下是⼈类描述运动世界的⼏种⽅式，其中物理学家是：Ａ．⽤语⾔的韵律和意境Ｂ．⽤形态和⾊彩Ｃ．⽤旋律和节奏Ｄ．⽤特定的概念、数学⼯具及实验⽅法4. 甲、⼄两⼩车运动的s-t图像如图2-1所⽰，由图像可知A 甲、⼄两车都做匀速直线运动。
B 甲车的速度为10⽶/秒，⼄车的速度为2⽶/秒。
C 经过6秒，甲、⼄两车相距2⽶。
D 经过5秒，甲、⼄两车通过的路程均为10⽶。
5．匀速直线运动的甲、⼄两物体，它们通过的路程之⽐为3:1，所⽤时间之⽐是2:3，则它们的速度之⽐是：Ａ．l:2 Ｂ．2:1 Ｃ．2:9 Ｄ．9:26.在下⾯⽅框中的⼀组数据⽤的是同⼀刻度尺测量的是A、①和②B、②和③C、③和④D、④和①7．在电视连续剧《西游记》⾥，常常能见到孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采⽤“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞⾏的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的⽩云，同时加上烟雾效果；摄影师把⼈物动作、飘动的⽩云、以及下⾯的烟雾等—起摄⼊镜头。
放映时，观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。
在这⾥，观众所选的参照物是：Ａ．飘动的⽩云Ｂ．平台Ｃ．“孙悟空”Ｄ．烟雾8．为了让同学们养成关注⽣活和社会的好习惯，物理⽼师让同学们对⾝边⼀些常见的物理量进⾏估测．以下是他们交流时的⼀些估测数据，你认为数据明显不合实际的是：Ａ．教室⾥的⿊板长约4ｍＢ．中学⽣⾝⾼约1.5ｍＣ．中学⽣的脉搏跳动⼀般每分钟约75次左右Ｄ．在中学⽣运动会百⽶赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达15ｍ／sＡ．①③Ｂ．②③Ｃ．①④Ｄ．②④11．下列说法中正确的是Ａ．物体的运动和静⽌都是绝对的Ｂ．只能选静⽌不动的物体作为参照物Ｃ．宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动Ｄ．选择不同参照物，同⼀物体在同⼀时刻可能是运动的也可能是静⽌的12．下列物体可能做匀速直线运动的是：Ａ．从楼上落下的物体Ｂ．随输送带运动的纸箱Ｃ．沿跑道滑⾏的飞机Ｄ．进站的⽕车⼆、填空题(每空2分，共28分)，物拉1.2图2－2图2－5图2－7 17．“纳⽶是⼀种长度单位，1n ｍ＝10－9ｍ．纳⽶技术是以0.1n ｍ～100n ｍ这样的尺度为研究对象的前沿科学，⽬前我国在纳⽶技术的研究⽅⾯已经跻⾝世界前列． 1.76×10 3 n ｍ＝_______ｍ＝ µm 。
沪科版-物理-八年级全一册8上第二章运动的世界复习总结
【同步教育信息】一. 本周教学内容：沪科版8上第二章运动的世界复习总结1. 运动是绝对的，运动和静止都具有相对性。
2. 机械运动的概念及参照物的选择。
3. 长度及时间的单位及其单位换算。
4. 会使用刻度尺准确测量物体的长度。
5. 比较物体运动快慢的方法及速度是如何定义的。
6. 会用公式计算速度、路程和时间7. 知道什么是匀速直线运动和变速直线运动。
8. 能用科学的方法探究物体速度的变化。
二. 重点、难点：重点：以上主要内容均为本章的重点难点：运动和静止的相对性、长度的测量、路程和时间的计算。
三. 知识要点分析：（一）机械运动：（1）运动是个多义词，物理学里讲的运动是指物体位置的变化。
同学们骑自行车时，人和自行车对地面或路旁的树都有位置的变化；飞机在天空中飞行，它相对于地面有位置的变化。
物理学里把物体位置的变化叫机械运动。
（2）运动员、足球、列车、地球、人造卫星、太阳系、银河系都在不停地做机械运动。
即使是我们认为不动的铁轨，地球上的树木、高山，我们教室中的课桌和椅子它们都在跟随地球自转，同时绕太阳公转，他们也在做机械运动。
所以：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
（3）在上《动与静》这节课时，我列举了同一个乘客由于选择了不同的参照物，所以对物体的运动状态的描述也不同。
判定汽车、司机和乘客都在做机械运动。
但是司机和男孩所说乘客是静止的或是运动的说法都有道理。
因为他们在研究乘客的运动情况时，选定的作为标准的物体不同。
在描述物体是运动还是静止，要看是以哪个物体做标准。
这个被选作标准的物体叫做参照物。
同一个物体是运动还是静止，取决于所选定的参照物。
这就是运动和静止的相对性。
（4）卡车和联合收割机在农田里并排行驶，受油机与大型加油机在空中飞行，说它们是运动的，选大地为参照物，它们是运动的。
如果选卡车或收割机为参照物，如果选受油机或加油机为参照物，另一物体是静止的。
因为它们相对于参照物没有位置的改变。
像卡车和收割机这样两个物体以同样的快慢，向同一方向运动，它们的相对位置不变，则称这两个物体相对静止。
八年级物理全册第二章运动的世界单元综合测试(含解析)(新版)沪科版
第二章运动的世界【满分：100分时间：60分钟】一、填空题(每空2分，共28分)1．给下列数据填上合适的单位，某同学的身高是176.4________；一本书的厚度大约为1________；人步行的速度约为4.5__________；光年是__________的单位。
【答案】cm；cm；km/h；长度2．某同学用一把刻度尺对一木条的长度进行了4次测量，结果如下：3.34 cm、3.23 cm、3.24 cm、3.25 cm，该木条的长度记为________cm。
【解析】4次测量中第1次测量的数据是错误的，把后三次的测量值相加求平均值可得3.24cm。
3．如图所示，我国先后发射的“天宫二号”和“神舟十一号”两个飞行器在太空中自行交会对接，之后，它们一起绕着地球高速飞行。
此时，它们相对于地球是________(填“运动”或“静止”)的。
【答案】运动【解析】“天宫二号”和“神舟十一号”两个飞行器以地面为参照物来讲，它们和地球的方位在不断发生变化，故相对于地球，它们是运动的。
4．小黄测得自己脉搏每分钟跳动的次数为70次，他用脉搏作为计时工具，测得从跑道的一端走到另一端脉搏跳动的次数是140次，则他用的时间约为________秒。
【答案】120【解析】小黄脉搏每分钟跳动的次数为70次，当小黄脉搏跳动的次数为140次时，他用的时间约为t＝n′n＝×60 s＝14070×60 s＝120 s。
5．为了能较准确地测量出小球的直径，请用作辅助线的方式在图中画出测量方法，并读出小球的直径为________cm 。
【解析】测量方法如图所示：图示刻度尺1 cm 又分为10个小刻度，故分度值为1 mm ；末端刻度值为3.10 cm ，则小球的直径为3.10 cm 。
6．随着中国高铁铁路的飞速发展，中国高铁已成为“中国制造”的新名片。
“和谐号”列车从合肥南站出发行驶到北京南站全程为980 km ，行驶时间只需约4 h ，则列车的平均速度为______km/h 。
沪科版八年级物理全一册第二章《运动的世界》单元测试卷及答案
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________沪科版八年级物理上册第二章《运动的世界》单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）题号 一 二 三 四 总分 分数一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（2021·上海·统考中考真题）小红参观博物馆时看到了祝融号模型，发现祝融号和一个初三的女学生一样高，请问这个祝融号有多高（ ）A ．0.9mB ．1.8mC ．3.6mD ．7.2m2．（2023·山西·统考中考真题）熊猫是中国的国宝，作为国际友好使者，在对外友好关系中做出了突出贡献。
熊猫宝宝刚出生时体重仅有100g 左右。
请你根据图片信息，估测刚出生的熊猫的头部直径约为（ ）A ．2.5mmB ．2.5cmC ．5cmD ．10cm3．（2023·北京·统考中考真题）2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F 遥十六运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射。
图中所示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的情境，下列说法正确的是（ ）A ．以地面为参照物，发射塔是运动的B ．以发射塔为参照物，火箭是静止的C ．以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的D ．以舱内的航天员为参照物，发射塔是静止的4．（2021·江苏常州·统考中考真题）2021年1月，我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种—百山祖角蟾。
八年级物理沪科版八年级物理上第二章运动的世界测试卷及答案解析
图4 第二章 运动的世界 检测题（时间：45分钟 满分：100分）一、选择题（每题3分；共36分）1. PM2.5是指空气中直径很小的颗粒；其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。
PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值；关于它的单位；下列选项中正确的是（ ）A.米B.分米C.厘米D.微米2. 下列估计值中；最接近实际的是（ ）A.成年人正常的步行速度约为B.普通课桌的高度约为C.一名中学生的身高约为D.一辆汽车在高速公路上行驶时的平均速度约为3. （·）小明利用分度值为 1 的刻度尺测量一个物体的长度；三次测量的数据分别为；则测量结果应记为（ ） A B. C. D.4. 小明和小华在操场上沿直线跑道跑步；他们通过的路程和时间的关系图像如图1所示；则下列说法中正确的是（ ）A.两人都做匀速直线运动B.前内；小明跑得更快C.内；小明的速度是D.内；小明跑的路程更长5. （·呼和浩特中考）如图2所示；两木块自左向右运动；现用高速摄影机在同一底片上多次曝光；记录下木块每次曝光时的位置。
已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。
图3所示两木块运动情况在图像中描述正确的是（ ）6. 如图4所示；袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后；在草地上向前跳跃。
说小袋鼠是静止的；选取的参照物是（ ）A.草地B.袋鼠妈妈C.天空D.灌木丛7. 小理家准备买新房；他看到某开发商的广告称；乘车从新楼盘到一家大型商场的时间只需。
据此你认为从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是（ ） A. B. C. D.8. 运动会上；决赛；中间过程张明落后于王亮；冲刺阶段张明加速追赶；结果他们同时到达终点。
关于全过程中的平均速度；下列说法中正确的是（ ）A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.两人的平均速度相等D.不是匀速直线运动；无法比较图2A B C D图3 s /m2468O 10203040t /s 小华小明 图1234 5 cm图7 图89. 短跑运动员5秒跑了50米；羚羊奔跑速度是20米/秒；汽车的行驶速度是54千米/时；三者速度从小到大的排列顺序是（ ）A.汽车、羚羊、运动员B.羚羊、汽车、运动员C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车10. 某同学平常走路步行；需的时间；现在这个同学用的时间沿操场跑道走完一圈；那么跑道的周长最接近于（ ） A. B.C. D.11. （·沈阳中考）两台完全相同的电动小车；在水平路面上由同一地点同时向东做直线运动；它们的路程随时间变化的图像如图5所示。
沪科版物理八年级全一册 第二单元 运动的世界界【速记清单】(解析版)
第二单元运动的世界考点1 机械运动及参照物二、参照物2．参照物可以根据需要来选择，如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般也不同，可见运动和静止是相对的．3．在描述一个物体是否运动时，要选定一个物体作标准，这个被选作为标准的物体叫参照物．6．在国际单位制中，长度的基本单位是米（m），时间的基本单位是秒（s），1 km＝103m＝106mm＝109μm＝1012nm，1 h＝60min＝3600s．7．国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号s，常用单位：小时( h )、分钟( min )换算关系：1小时=60 分=3600秒10． 真实值 和 测量值 之间的差异叫误差，测量时，测量工具越精密，误差就越 小 ，但误差是 不可 （填“可以”或“不可”）避免的，为了减小误差，可以取多次测量的 平均值。
考点5 速度单位及换算11．物理学中，把物体通过的 路程 与通过这段路程所用 时间 的比，叫做速度。
速度的公式是 v = 。
在国际单位制中，速度的单位是 m/s ，读作 米每秒 ，符号是 v ，1m/s= 3.6 km/h 。
12．速度是反映物体 运动快慢 的物理量，在匀速直线运动中，速度等于运动物体 单位时间通过的路程 ，公式为 ，国际单位制中，速度的单位是 m/s ，交通运输中常用 km/h 作单位。
13．单位换算：3.6m/s= 12.96 km/h 0.8cm/s= 2.88×10-2 km/h考点6 平均速度的概念14．平均速度是反映做 变速 运动的物体运动快慢的物理量，它只能对运动做 粗略 描述，从 变速 运动的平均速度的观点出发，看龟兔赛跑的典故，其结果表示 龟 的平均速度大于 兔 的平均速度。
s ts v t运动的世界常考易错分析易错一：参照物很难确定，相对运动很难理解？容易忽视参照物而直接判断物体是否运动在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。
八年级物理全册第二章运动的世界练习题(新版)沪科版【含答案】
第二章运动的世界考点1 运动和静止的相对性
1．成绵乐高铁开通两年来，极大地促进了沿线经济发展。
列车启动后，坐在车上的小
明同学觉得站在站台上的安全员在向后运动，他所选择的参照物是__________(写出一个即可)；行李架上的物品相对于列车是______(选填“静止”或“运动”)的。
图1
2．两列火车如图2所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是( )
图2
A．若西子号向东行驶，则和谐号一定静止
B．若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶
C．若西子号静止，则和谐号可能向西行驶
D．若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢
考点2 长度、时间、速度的估测
1。
新泸科版八年级物理下册：第02章 运动的世界单元测试(解析版)
沪科版物理第二章《运动的世界》单元测试（满分90分时间60min）一、选择题（共30分，1-10题为单选题）1.一支粉笔的长度最接近（）A．1m B．1dm C．1cm D．1mm【答案】B【解析】一支铅笔的长度大概约10cm左右，10cm=1dm，故答案为B2.在平直轨道上匀速行驶的火车中，相对于放在车厢内小桌上的苹果，运动的物体是( )A．这列火车的车头B．坐在车厢椅子上的乘客C．从旁边走过的列车员D．关着的车门【答案】C【解析】判断一个物体是否运动，首先要选择合适的参照物，题目中参照物为苹果，A项火车头相对于苹果位置没有发生改变；B项乘客相对于苹果位置也没发生改变，C项列车员相对于苹果位置发生了改变，即选C；3.（2018.安宁期中）用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误．．的是（）A．测量时，刻度尺不能歪斜B．测量时，必须从刻度尺的最左端量起C．读数时，视线应垂直于刻度尺D．记录测量结果时，必须在数字后注明单位【答案】B【解析】刻度尺是物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体，零刻度线磨损的刻度尺，要从其它整数刻度开始测量。
读数时视线与刻度垂直，测量结果要估读到分度值的下一-位，记录测量结果时必须在数字后面注明单位，故ACD错误，B正确4.（2018.遵义一初月考）用拉伸了的塑料卷尺测量某物体的长度，测量的结果将（）A.比真实值偏大B.比真实值偏小C.和真实值一样D.无法确定【答案】B【解析】用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度，物体的真实值不变，被拉长的塑料卷尺上的分度值的真实长度变大，但分度直的示数没有变化，因此其测得的结果比真实值偏小。
5.甲看到：路旁树木向东运动；乙看到：甲静止不动。
若以地面为参照物，下列说法正确的是（）A．甲向西，乙向东运动 B．甲向东，乙向西运动C ．甲乙都向东运动D ．甲乙都向西运动【答案】 D【解析】甲看到路边树木向东运动，是以他自己为参照物,说明他向西运动;乙看到甲静止不动，是以自己为参照物，他与甲之间的位置没有发生变化，说明他与甲以相同的速度向西运动。
沪科版八年级物理上册单元检测卷第二章 运动的世界(word版,含答案解析)
沪科版八年级物理上册第二章运动的世界一、单项选择题（共15小题；共45分）1. 小华在年学业考试体育测试中，身高的读数为，小华的身高应记录为A. B. C. D.2. 请根据如图所示，判断甲、乙两船的运动情况A. 甲船可能向右运动，乙船可能静止B. 甲船可能向右运动，乙船一定向左运动C. 甲船一定向右运动，乙船可能向左运动D. 甲船一定向右运动，乙船一定向左运动3. 甲、乙两小车运动的图象如图所示，由图象可知A. 甲、乙两车都做匀速直线运动B. 经过C. 经过D. 甲车的速度为，乙车的速度为4. 如图是利用每秒闪光次的照相装置分别拍摄到的四个小球从左向右运动的频闪照片，其中哪幅照片的小球运动得越来越快A. B.C. D.5. 甲、乙两个运动物体的速度分别为和，比较它们的运动快慢是A. 甲比乙快B. 乙比甲快C. 它们一样快D. 无法比较6. 为了研究摆动的周期与摆球质量的关系，应保持A. 摆线的长度和摆球的质量不变，改变摆动的幅度B. 摆线的长度和摆动的幅度不变，改变摆球的质量C. 摆动的幅度和摆球的质量不变，改变摆线的长度D. 摆动的幅度、摆球的质量和摆线的长度都不变，改变摆球的形状7. 利用如图所示的甲，乙两滑轮组。
在相同时间内用大小相同的力和分别把质量相等的重物提升到相同的高度，则A. 甲滑轮组做的有用功较多B. 两个滑轮组的总功相同C. 乙滑轮组的机械效率较高D. 力做功的功率较小8. 如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是A. B.C. D.9. 是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。
中的“”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是A. 米B. 分米C. 厘米D. 微米10. 机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示，不属于机械运动的是A.蜗牛爬行B.鲜花怒放C.骏马奔腾D.枯叶飘落11. 一辆小车在平直的公路上行驶，在第内通过了，第内通过，第内通过，则这辆小车A. 在第内是做匀速直线运动B. 在这内都做匀速直线运动C. 在这内做变速直线运动D. 只在第内做匀速直线运动12. 如图是某物体运动的图象，则下列图中能相应表示出该物体运动的图象的是A. B.C. D.13. 妈妈用电动自行车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是A. 电动自行车上的座位B. 路旁的树木C. 迎面走来的行人D. 从旁边超越的汽车14. 交通部门常用测速仪来检测车速。
沪科版八年级物理第二章运动的世界单元测试题(含答案)
沪科版八年级物理第二章运动的世界单元测试题（含答案）一、选择题：1．向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示．拍照过程中车可能（）A．向西加速B．向东加速C．向西减速D．向东减速2．2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示，关于“玉兔二号”下行的过程，下列说法中正确的是A．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的B．若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的C．若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的D．若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的3．“五一”期间，小明和爸爸第一次乘坐如图所示动车。
小明在行驶的动车上透过窗户看到路旁的风景树疾速向车后退去。
这是因为小明所选的参照物是（）A．路旁风景树B．路旁的房子C．小明乘坐的动车D．铁轨4．公路边有一农舍，它的烟囱正冒着烟，插有旗帜的a、b两车在农舍旁的公路上．观察下图中旗与烟的情况，判断以下关于a、b两车相对于房子的运动情况的说法中，正确的是（）A．a、b两车一定向左运动B．a、b两车一定向右运动C．a车可能运动，b车向右运动D．a车可能静止，b车向左运动5．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示．由图像可知：（）A．甲的速度小于乙的速度B．经过6s，甲在乙前面1.2m处C．以甲为参照物，乙向东运动D．以乙为参照物，甲向东运动6．坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是A．河岸上的树B．船舱C．迎面驶来的船D．河水7．为测出小木块的长度，以下使用刻度尺的做法正确的是（）A．B．C．D．8．关于测量时的错误和误差，下列说法正确的是A．误差就是错误B．误差和错误都可以避免C．误差只能减小，但不能消除D．误差是在测量过程中不遵守测量规则造成的9．小云同学在一次测木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实值的是A．3.2 cm B．3.25cm C．3.3 cm D．3.5 cm10．小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇．图是迷你“西瓜”与一元硬币放在起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约A．2mm B．2cm C．6mm D．6cm11．下列估计值中，最接近实际的是（）A．一支2B铅笔的质量约为500gB．正常人的体温约为36.5℃C．一张中考物理试卷的厚度约为0.7mmD．中学生跑完800m所用的时间约为1min12．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）A．B．C．D．13．测量紧密排绕在铅笔上细铜丝的直径，以下说法中正确的是（）A．所用刻度尺的分度值为1cmB．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C．测得图中线圈的总长度为15cmD．实验中需要数所绕铜丝的圈数14．如图,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知（）A．甲、乙都由静止开始运动B．甲、乙都以2m/s的速度匀速运动C．甲、乙两车经过5s一定相遇D．甲车速度越来越大, 乙车速度不变15．在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中，有人对某组在平行赛道上比赛的甲乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究，得出了甲乙的速度与时间关系图象如图．根据图象可知，下列说法正确的是（）A．0﹣t1时刻两队所走距离相等B．t1时刻甲队比乙队运动的快C．t1时刻甲队超过乙队D．t1时刻甲乙两队速度相等16．两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程随时间变化的关系图像如图所示。
精品试卷沪科版八年级物理第二章 运动的世界章节练习试题(含答案及详细解析)
沪科版八年级物理第二章 运动的世界章节练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小明同学坐在游乐园的翻滚过山车上。
当过山车高速旋转时，小明看到地面上的人和建筑物都在旋转，他选取的参照物是（ ）A ．地面B ．建筑物C ．小明自己D ．过山车的轨道2、为了增强中学生体质，重庆实验外国语学校组织同学们开展了趣味运动会——“跑步运球”比赛，甲、乙两同学从0s t =时由同一起点沿同方向做直线运动，图中是甲、乙同学运动的s t ～图象，下列判断正确的是（ ）A ．在5～10s 内甲同学做匀速直线运动B ．3s t =时甲同学的速度为1m/sC ．8s t =时甲乙同学相距2mD ．10s t =时甲乙同学的速度相同3、如图是我国产运-20改装而成的空中加油机可同时为三架战斗机加油，下列说法正确的是（ ）A．飞行员各自观察对方是运动的B．飞行员看到其他飞机是静止的C．地面上的人观察到各架飞机运动不同D．四架飞机的运动快慢不一致4、如图所示，这是2019年10月1日庆祝新中国成立70周年阅兵式上接受检阅的加受油机编队，则（）A．以地面为参照物，加油机是静止的B．以加油机为参照物战机是运动的C．以地面为参照物，加油机和战机都是静止的 D．以战机为参照物加油机是静止的5、在2021年东京奥运会男子100m半决赛中，苏炳添以9.83s的成绩打破亚洲纪录，成为首位闯入此项目决赛的中国运动员。
图所示是他参加60m和100m的十场短跑比赛成绩；下列关于这十场比赛的说法正确的是（）A．这十场比赛中，苏炳添在2015年的60m短跑中跑的最快B．在2018年的60m短跑中，每秒跑过的路程一定是9.35mC．在2021年的两次比赛中，100m短跑的平均速度较大D．若苏炳添用2021年100m短跑比赛的平均速度跑完60m大约用时5.90s6、2019年10月1日，在庆祝新中国成立70周年阅兵中，由陆、海、空三军航空兵组成的12个空中梯队，以前所未有的磅礴阵容接受检阅。
2022年精品解析沪科版八年级物理第二章 运动的世界章节训练试题(含答案及详细解析)
沪科版八年级物理第二章 运动的世界章节训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、坐在行驶的客车中的乘客，说他是静止的，选择的参照物是（ ）A ．迎面驶来的客车B ．地面C ．乘坐的车D ．路旁的树2、关于运动和静止，下列说法正确的是（ ）A ．地球的同步卫星是静止的B ．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的C ．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的D ．“天宫一号”与“神州八号”对接成功时，它们是相对静止的3、小明在一次跑步中，前半段路程的速度为v 1，后半段路程的速度为v 2，那么小明全程的平均速度是（ ）A ．122v v +B ．12122v v v v +C ．12122v v v v +D ．1212v v v v + 4、如图。
用一木质刻度尺测量物体边长，下列四幅图中正确的是（ ）A．B．C．D．5、在某次直线短跑训练中，小明和小华同时从起点向终点冲刺，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（）A．两人都做匀速直线运动B．前2s内，小明跑得较快C．全程中，两人跑步的平均速度相同D．全程中，小华一直跑得比小明快6、下图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A．B．C．D．7、下列关于误差的说法，正确的是（）A．通过使用更精密的测量工具，就可以避免误差的产生B．在探究光的折射规律的实验中，多次实验的目的是为了减小误差C．误差是由于测量者操作错误而产生的，因此误差总是存在的D．通过多次测量求平均值可以减小由于测量者估读而产生的误差8、如图所示，2021年10月16日神州十三号载人飞船与“天和”核心舱完成了径向交会对接后一起前进时，若认为“天和”核心舱是静止的，所选的参照物是（）A．舱内行走的宇航员B．月球C．地球D．载人飞船9、日常生活中，下列估测接近实际的是（）A．一页纸的厚度大约90mmB．初中学生步行1km的路程经历的时间大约50sC．一支钢笔的长度大约14dmD．正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1min10、下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是（）A．正在进站的火车B．离开脚后在草地上滚动的足球C．随自动扶梯前进的顾客D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、通过以下材料的阅读回答问题：国际单位制的由来和演变说起国际单位制，大家并不陌生，在生活中人们经常会接触到米、千克、秒等计量单位。
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第二章运动的世界
单元总结
思维导图运动的世界
知识要点一：用刻度尺测量长度。
用刻度尺测量长度
测量物体长度过程中要正确使用刻度尺，应该做到:
(1)会选:根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺
(2)会放:刻度尺的位置要放正，不能歪斜，刻度线应紧贴被测物体.
(3)会看:读数时，视线要正对刻度尺，与尺面垂直,不要斜视.
(4)会读:在读数时，除读出准确值外，还要估读到分度值的下一位.
(5)会记:除正确无误地记下所读出的数值外,还要注上单位.
（2018.海淀期末）如图所示，物体A的长度为___________cm
【答案】3.20
【解析】由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1 cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐，右侧与3.20cm对齐，所以物体的长度为L=3.20cm。
(2019.嘉峪关校级模拟)如图中的物体的长度应为________cm
【答案】2.70
【解析】刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与4.00对齐，右侧与6.70cm对齐，所以铅笔的长度为L= 6.70cm-4.00cm= 2.70cm。
故答案为: 2.70。
测量物体长度时，测量结果应记录到刻度尺分度值的下一位，即测量值=准确值十估读值。
知识要点
知识要点二：参照物的选取。
一切物体都可以作为参照物(但不能选被研究的物体本身作为参照物),所选择的参照物不同，判断同一个物体的运动情况时结论就可能不同，但是只要选择了参照物，且判断正确，不同的结论都是正确的，我们在研究地面上物体的运动时,常选择地面或固定在地面上的物体作为参照物.我们平时所说的运动和
静止一般是相对于地面而言的.但必须明确，要先选定参照物，否则对任何物体的运动状态都无法做出肯定的回答.
(2019.s内江)歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前句描述的运动物体和后一句的参照物分别是( )
A.青山青山
B.竹排青山
C.竹排竹排
D.青山竹排
【答案】C
【解析】“小小竹排江中游”，被研究的物体是竹排，竹排在运动，竹排和青山之间的位置发生了变化，所以选择青山为参照物;
“魏魏青山两岸走”，被研究的物体是青山，青山是运动的，青山和竹排之间的位置发生了变化，所以选择竹排为参照物;
由此可知，前句描述的运动物体是竹排，后一句的参照物是竹排，故C符合题意。
故选: C。
(2019.自贡)鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了....”..其中....响船尾跑去了”所选的参照物是( )
A.河岸
B.山
C.船
D.岸边的树木
【答案】C
A、以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有发生变化，山是不动的，故A不符合题意;
B、若以山本身为参照物，那它只能是静止的，而且一般是不能选研究对象为参照物，故B不符合题意;
C、以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”，故C符合题意;
D、以岸边的树为参照物，山与岸边的树的位置没有发生变化，山是不动的，故D不符合题意。
故选: C。
①要时刻把握参照物选取的原则
②会根据相关的情景判断，参照物一旦选取就认为它是假定静止的；
③注意不能选被研究对象为参照物
知识要点三 速度的有关计算
应用速度公式t s v =及其变形公式s=vt 、v
s =t 进行有关计算时，要注意以下几点: （1）s 、v 、t 三个物理量一定要相对应,切不可张冠李戴!
（2）三 个物理量的单位要统一.例如:如果速度单位是m/s ，则路程单位必须用m.时间单位必须用s:如果速度单位是km/h.则路程单位必项用km.时间单位必须用h.
（3）注意分析和挖据题目中的隐含条件。
如物体做勾速直线运动，速度不变:过桥问题中路程等于桥长与车长之和等，
（4）注意用上标和下标区分不同物体的同一物理量.
(2018.绵阳期末)甲乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7: 30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，-共耗时30min,在当日16: 30到达乙地。
列车行驶途中以144km/h 的速度匀速通过长度为600m 的桥梁，列车全部通过桥梁的时间为25s.
求:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火车的长度是多少米?
【解析】(1)火车从甲地早上7: 30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间t 1=9h 。
火车从甲地开往乙地的平均速度h km h km t s v /100990011===
, (2) v 2=144km/h=40m/s
则火车过桥通过的总距离:
s=v 2t 2=40m/sx25s=1000m,
所以火车的长度S 火车=S-S 桥=1000m-600m=400m 。
答:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是100km/h;(2)火车的长度是400m.
长400m 的火车以20m/s 的速度行驶，要穿过一条长3200m 的隧道，需要几分钟的时间?
【解析】解: v=20m/s=72km/h,
火车经过隧道走的路程:
s=L 车+ L 道=400m+3200m= 3600m=3.6km,
根据t
s v =可得，火车经过大桥所用的时间:
h 05.0km/h 72km 6.3t ===v s =3min 答:火车穿过隧道需要的时间为3min 。
应用题计算时要合理利用公式，单位要统一，对于解题过程要适当加一些文字说明，对于结果要注明单位。