2017_2018学年八年级物理下册12.1杠杆同步练习卷(新版)新人教版

杠杆同步练习卷
1．图中杠杆受力F，图中能表示力F力臂的是
A．OA段B．OB段C．OC段D．AB段【答案】C
2．如图是开瓶盖的起子，可以看成是一个杠杆，能正确表示出杠杆的支点、动力和阻力的图是
A． B． C． D．
【答案】C
3．如图所示，O点表示杠杆的支点，其中错误的是
【答案】D
4．关于杠杆，下列说法中正确的是
A．动力臂一定等于支点到动力作用点的距离
B．动力臂不仅与动力作用点的位置有关，而且跟动力的方向有关
C．杠杆一定是直的
D．使用杠杆时可以省力同时又省距离
【答案】B
5．下列关于杠杆的说法中正确的是
A．杠杆必须是一根直棒
B．杠杆一定要有支点
C．力臂必须在杠杆上
D．力臂就是力的作用点到支点的距离
【答案】B
6．如图所示，手持弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于水平平衡状态，弹簧测力计的示数是5 N，OA=80 cm，AB=20 cm，则物体的重是
A．20 N B．4 N
C．1.25 N D．条件不足，无法判断
【答案】B
7．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列说法中正确的是
A．将支点两侧钩码都向右移动一格，杠杆仍平衡
B．在支点两边的钩码下各增加一个钩码，杠杆仍平衡
C．将支点左边加上二个钩码，右边加上一个钩码，杠杆仍平衡
D．将支点左边的钩码向左移动两格，将支点右侧的钩码向右移动一格，杠杆仍平衡
【答案】D
8．如图所示，一根直硬棒被细绳系在O点吊起．A处挂一实心金属块甲，B处挂一石块乙时恰好能使硬棒在水平位置平衡．不计硬棒与悬挂的细绳质量，下列推断合理的是
A．甲的质量和密度都比乙大
B．O点绳子拉力一定等于甲、乙重力之和
C．如果甲浸没在水中，硬棒会逆时针转动
D．如果甲浸没在水中，要使硬棒水平平衡，可将乙向右移动
【答案】B
9．在如图（1）所示的实验装置中，弹簧测力计的示数如图（2），那么每个砝码的重力为（g=10 N/kg）
A．0.09 N B．0.9 N C．9 N D．0.45 N
【答案】B
10．如图所示的工具在正常使用时，属于省力杠杆的是
A．撬棒 B．筷子
C．食品夹 D．天平【答案】A
11．如图所示的常用工具中，使用时属于费力杠杆的是
A．筷子 B．起瓶器
C．钢丝钳 D．天平【答案】A
12．使用杠杆为我们的生活带来方便，下列杠杆的使用能够省距离的是
A．开瓶器 B．镊子
C．钳子 D．自行车手闸
【答案】B
13．各种剪刀都是一对杠杆，要剪开较硬的物体，图中最合适的是
A． B． C． D．
【答案】B
14．如图所示杠杆中，动力F的力臂是
A．OA B．OC C．AC D．OB
【答案】A
15．中国人是使用筷子的专家，如图所示将AB这支筷子作为杠杆分析．O点为支点，食指指头对筷子上的M点的压力F M（垂直于筷子）是动力，食物对筷子上的N点的挤压力F N（垂直于筷子）是阻力，动力F M的力臂是A．OA B．OB C．OM D．ON
【答案】C
16．重为G的均匀木棒竖直悬于天花板上，在其下端施加一水平拉力F，让木棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中，下列说法中错误的是
A．动力臂逐渐变小
B．阻力臂逐渐变大
C．动力F与动力臂乘积不变
D．动力F逐渐变大
【答案】C
17．如图，O是杠杆的支点，为了提高重物，用一个跟杠杆始终保持垂直的力，使杠杆由竖直位置缓慢转动到水平位置，在这个过程中，则
A．杠杆始终是省力的B．杠杆始终是费力的
C．杠杆始终是等力的D．以上说法都不对
【答案】D
18．密度均匀的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分CB是全尺长的1/3，当B端挂上5 N的物体时，直尺的A 端刚好没有翘起．如图，则此直尺受到的重力是
A．2.5 N B．5 N C．10 N D．无法确定
【答案】C
19．如图所示，活塞式抽水机手柄可以看做是绕O点转动的杠杆．它在动力F1和阻力F2的作用下，处于平衡状态，要想最省力应使F1沿着哪个方向？
A．由C指向F
B．由C指向D
C．由C指向E
D．由C指向O
【答案】A
20．如图所示，是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置和操作图，乙图中在B点悬挂3个相同的钩码，关于此实验下列说法正确的是
A．若实验前杠杆如图甲所示，则需要将杠杆的平衡螺母向左调节，才能使杠杆水平平衡
B．在乙图中只在A点用弹簧测力计拉杠杆使杠杆水平平衡，则此时杠杆可能是费力杠杆
C．在乙图中若只在D点挂3个相同的钩码，也可以让杠杆水平平衡
D．在乙图中为了保持杠杆在水平位置平衡，在D点施加力的方向由①位置到②位置的过程中，所需施加的拉力大小不变
【答案】B
21．如图是同学们常用的燕尾夹，AB=BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把点看作支点，此时夹子可近似看作杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）．
【答案】B等臂
22．拉杆式旅行箱给人们出行带来便捷，如图所示，使用时相当于一个（选填“省力”或“费力”）杠杆；若箱和物品共重100 N，动力臂是阻力臂的4倍，则抬起拉杆的力F为 N．
【答案】省力 25
23．如图所示，用手托起重物时，肱二头肌收缩带动前臂向上弯曲，前臂可以看作是杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），此杠杆的支点是图中的C点，假如托起6 N的重物，请你根据图中所示，估算出手臂要用的力大约是 N．
【答案】费力 36
24．在一轻质杠杆的两端分别挂上质量不等的两个铁块M1、M2（M1>M2），调节两物体到支点的距离，使杠杆平衡，
能”）保持平衡．
【答案】M2能
25．如图所示，三角支架ABC固定在客厅墙上，已知AB长40 cm，AC长30 cm，一花瓶正好放置在AB中点处．A
N（支架重力不计）．若花瓶的重力较大，放置时应尽量（选填“靠近”或“远离”）墙壁可确保安全．
【答案】60 靠近
26．如图所示，AOB为机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆（自重不计），已知AO=2OB．固定O点，使OB处于水平位置，此时B端挂一重为40 N的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A端施加F= N的力，在图上画出此时力的方向．
【答案】20
27． 2008年5月12日，四川汶川发生8.0级地震．救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作．
（1）利用图1所示的钢丝钳，救援队员把钢筋剪断，钢丝钳是（选填“省力”或“费力”）杠杆．（2）使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图2所示，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬
点．
【答案】（1）省力（2）A C
28．在图中画出在A点施加最小力F的示意图和动力臂L．
【答案】
29．如下图中ABO可看成杠杆，O为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图．
【答案】
30．在“探究杠杆平衡条件”时，使用的杠杆如图所示：
（1）实验前，应先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡；
（2）如果在杠杆的A处（左第四格）挂3个相同的钩码，则在B处（右第二格）要挂个同样的钩码，杠杆才能仍然保持在水平位置平衡；
（3）如果将A、B处的钩码都远离支点一个格，杠杆会向端下沉．（选填“左”或“右”）
【答案】（2）6 （3）右
31．在探究“杠杆平衡条件的实验”中：
（1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于或匀速转动状态．实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是．
（2）实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为。

A．一个人无法独立操作B．力臂与杠杆不重合
C．力和力臂数目过多，不易得出结论D．杠杆受力不平衡
（3）若用装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是 N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
【答案】（1）静止状态便于测量力臂（2）C （3）1.8 变大
32．杠杆平衡时，动力F1的大小为2 N，动力臂L1为0.5 m，阻力臂L2为0.1 m，求阻力F2的大小．【答案】（1）300 N （2）1 800 J
33．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，杠杆长0.4米，在它的中点B处挂一重30牛的物体G．若在杠杆上A 端施加竖直方向的力F，使杠杆在水平位置平衡，求F的大小为多少牛？
【答案】（1）3 000 J （2）0 J。