最新初中生物第一单元《-生物与生物圈》专题复习幻灯片

和一定的生存空间……
4、生物对环境的适应和影响：
⑴生物适应环境。结论：生物对环境的适应是普遍的，生物 都具有适应环境的形态结构和生活方式。
注：生物对环境的适应具有相对性。
⑵生物影响环境：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯 叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓 松土。
⑶环境影响生物：
环境的关系是_________________________。
（3）莲“中有通水外直”，其地下茎（莲藕）和荷叶叶柄中都有贯通的
气
干旱缺水的
腔，始于在_鳃_____环境中生活；沙棘的地下根长度是地生上物部能够分适高应度环境
适宜温度 ⑤一定生存空间 ⑥水 （D ）
A．⑤⑥③②①④ B．①②③④⑥⑤ C．④③②①⑥⑤ D．⑥①②③④⑤
2、东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响
这种分布状况形成的主要环境因素是（ A ）
A．阳光
B．温度
C．水
D．土壤
3、2008年奥运帆船比赛地——青岛。是一座美丽的城市，有着丰富的藻类 植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。藻类植
距海平面150米内的水层-水生生物；岩石圈的表面--一切陆 生生物的“立足点”
2、生物生存的基本条件：
营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。
例：
地球上适合生物生长的地方叫（ D ）
A、岩石圈
B、大气圈
C、水圈
D、生物圈
草原上的兔子，它生物所需要的条件包括什么？
草、阳光、空气、水、适宜的温度
呼出二氧化碳。
3、生物能排出身体内产生的废物。如动物排汗、排尿、呼出气体
等。植物的落叶能带走一部分废物。
4、生物能对外界刺激作出反应。动物比植物对外界的刺激反应更
灵敏一些。含羞草受到碰撞时，展开的叶片会合拢。
5、生物能生长繁殖。生物体能够由小到长大，当生物体长到一定的
时候，就开始繁殖下一代。如蘑菇从小长大、种子的萌发、破壳而出 的小鸡等。
3、2004年春节期间，“禽流感”波及亚洲10多个国家和地区，越南和 泰国等地还出现了人因感染“禽流感”而死亡的病例。引起“禽流感”
的病毒属于生物的理由是（ C ）
A具有细胞结构B.能使其它生物致病 C.能繁殖后代 D.具有严整的结构
4、生活在海洋中的乌贼遇到敌人时会喷出墨汁,染黑海水,乘机逃遁,这种
现象说明生物体具有的基本特征是（ D ）
A. 营养 B. 呼吸 C.排泄 D.对外界刺激做出反应
3、下列对动物行为研究的案例中，纯粹属于观察法的是 （D ）
A训练蚯蚓走迷宫 B探究蚂蚁通讯及喜食何种食物 C探究环境因素对鼠妇生活的影响 D珍妮长期观察研究黑猩猩行为 4、如果你是一位环保专家，在制定保护大熊猫的行动方案之
前，你需要进行广泛的调查，那么你打算怎样去做呢？
⑴调查目的：搞清楚人们对大熊猫的了解程度。
⑵调查对象： 和大熊猫有关的问题。 ⑶调查范围： 学校、小区或村庄。
⑷调查方案：根据所调查的对象制定调查计划。如调查内容、调查
步骤…
三 、 生物的分类
1、按照形态结构特点： 动物、植物、其它生物（细菌真菌和病毒 2、按照生活环境：陆生生物、水生生物。 3、按照用途： 作物、家禽、家畜、宠物。 例：1、某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金 鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫 瑰、麻雀归为另一类。则他们是按照什么方法归类的（D ） A、按照形态结构特点；B、按照生物的用途； C、按照生物的数量；D、按照生物的生活环境；
初中生物第一单元《-生物 与生物圈》专题复习
第一单元 生物和生物圈
一、生物的特征
1、生物的生活需要营养。生物的一生需要不断地从外界获取营养物
质维持生存。植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用 制造出自身所需要的营养物质。动物以植物或别的动物为食，获得营 养物质。
2、生物能呼吸。无论是动物还是植物，绝大多数都需要吸入氧气，
⑴非生物因素对生物的影响：光、水分、温度、空气等
⑵生物因素对生物的影响：最常见的是捕食关系，还有竞争 关系、合作关系。
中考链接：
1、养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了 还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺 序相对应的生物生存的基本条件依次是①营养物质 ②空气 ③阳光 ④
2、根据_形_态__结_构_特__点_或__能否__进_行_光__合_作_用_ 作为分类依据，可将图中生物分 为两大类。
3、尝试将图中消费者进行分类，
一类是昆_虫_；_另_一_类__是_吃_草_籽_鸟__、_鹰_、_食_虫__鸟_、_兔，。
你的分类依据
是 体内是否有脊柱。
。
四、生物圈
1、生物圈的范围： 如果以海平面为标准 划分，生物圈向上可 达10千米的高度，向 下可深入10千米的深 处。这个厚度为20千 米左右的圈层包括： 大气圈的底部--可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等；水圈的大部--
6、除病毒外，生物都是由细胞构成。
例：
1、属于生物基本特征的是（ D ）
A、生物都能快速运动B、生物都是由细胞构成
C、生物都能进行光合作用D、生物都能生长繁殖
2、“春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的
生物特征是C（ ）
A 、生物能够由小长大 B 、生物的生活需要营养
C、 生物能够繁殖后代 D、 生物能够适应环境
物的这种分布主要受哪种因素的影响？（A ）
A．阳光
B．温度
C．气体
D．盐度
4、我们美丽富饶的家乡盛产的“烟台苹果”享誉海内外，但“烟台苹果”
引种到南方却不能结果，造成这一现象的主要因素是（ A ）
A．温度 B．水 C．阳光 D．土壤
冲刺中考：
1、下列不属于环境影响生物的是（ B ）
A春江水暖鸭先知；B葵花朵朵向太阳C大树底下好乘凉 D春风又绿江南岸
2、在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生
物；生物也不断进化，适应并影响环境。请分析下列生物与其所处
环境之间的关系，回答问题。
（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这个诗句体现出的生
物
环境能够影响生物
与环境之间的关系是____________来自百度文库_______________。
（2）在沙漠地区植物生造物林能可够以防影风响固环沙境，这个事例体现出的生物与