新中考语文 短语训练试题(1)
初中中考语文 短语训练试题整理含答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语1.下列短语结构类型相同的一项是()A. 中国学生自然科学传统教育社会环境B. 抽象思维轻视实验一帆风顺没有准备C. 做研究作主张出主意显微镜D. 经书里说盲目接受栽种竹子袖手旁观【答案】 A【解析】【分析】A项,都是偏正短语。
B项,“抽象思维”“轻视实验”“没有准备”为偏正短语;“一帆风顺”是主谓短语。
C项“做研究” “作主张” “出主意”是动宾短语;“显微镜”是偏正短语。
D项,“经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语;栽种竹子是动宾短语。
故答案为:A。
【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。
2.下列各项中分析正确的一项是()青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。
这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。
飞翔,会让他见识到你未曾见过的东西,让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。
A. “青春”是形容词,“才”是副词,“力气单薄”是偏正短语。
B. “即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。
”这个句子是递进关系复句。
C. “你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。
D. 画线句子有语病,修改方法之一是:在“更宽更远”后添加“的地方”。
【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括短语类型辨析、词性辨析、病句辨析和复句关系、句子成分的判断。
我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。
A.“青春,就应该像是春天里的蒲公英”中“青春”是句子的主语,所以“青春”是名词;“力气单薄”是主谓短语。
B.“即使……也……”是表条件关系的关联词,所以此句是条件关系的复句。
C.“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中“你”是主语,“知道”是谓语,“世界不再只是一扇好看的玻璃房”是句子的宾语。
D.正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
中考语文短语训练精选题含答案
(3)主谓短语: ①陈述与被陈述的关系; ②名(代)+动(形); ③主语可以回答谓语“谁”、“什么”、“哪里”。 谓语可以回答主语“怎么样”。
(4)动宾短语: ①动宾之间是支配与被支配的关系; ②动+名(代、动); ③宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪里”的。
(5)补充短语(动补和形补短语均属于补充短语) :①后面的词语(补语)补充说明前面的词语; ②动(形)+动(形、数量); ③结构助词“得”是补语的标志。
③感到绝望(动宾短语)
④天涯海角(并列短语)
⑤心有灵犀(主谓短语)
⑥时断时续(并列短语)
⑦细雨蒙蒙(主谓短语)
⑧危险区域(偏正短语)
⑨返回地面(动宾短语)
⑩极了 (补充短语)
(8)第八组 ①风俗习惯(并列短语) ②襟怀坦白(主谓短语) ③竞选总统(动宾短语) ④交通规则(偏正短语) ⑤激动不已(补充短语) ⑥巍峨挺立(偏正短语) ⑦气氛热烈(主谓短语) ⑧洗得干净(补充短语) ⑨追歼敌人(动宾短语) ⑩必然产生(偏正短语)
(9)第九组 ①祖国万岁( 主谓短语) ②很热闹 ( 偏正短语) ③严肃认真( 并列短语) ④市场繁荣( 主谓短语) ⑤景物描写( 偏正短语) ⑥表达见解( 动宾短语) ⑦七根火柴( 偏正短语) ⑧古朴优美( 并列短语) ⑨发表论文( 动宾短语) ⑩性格和蔼( 主谓短语)
(10)第十组 ①革命征程(偏正短语) ②精力充沛(主谓短语) ③十个少年(偏正短语) ④改善关系(动宾短语) ⑤伟大成就(偏正短语) ⑥成果辉煌(主谓短语) ⑦工作数月(补充短语) ⑧卧倒在地(补充短语) ⑨居安思危(并列短语) ⑩增长很快(补充短语)
(2)第二组 ①战斗历程(偏正短语) ②红日东升(主谓短语) ③最后一课(偏正短语) ④美观大方(并列短语) ⑤露珠晶莹(主谓短语) ⑥参观访问(并列短语) ⑦一片漆黑(偏正短语) ⑧工作紧张(主谓短语) ⑨易受阻碍(动宾短语) ⑩扬眉吐气(并列短语)
初中中考语文-短语训练试题及答案
一、中考语文专项练习:短语1.下列语法知识判断正确的一项是()A. “网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”,四个短语的结构完全相同。
B. “一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。
”这是递进关系的复句。
C. “这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。
D. “为了更好迎接中考,她住在学校附近。
”一句主干是“她住”。
【答案】 D【解析】【分析】A项,“感悟人生”是动宾短语,其他各项是偏正短语。
B项,这是假设关系的复句。
C项,第一个“锈”是动词。
故答案为:D。
【点评】词性、短语结构、短语类型、句子类型等语法知识经常以选择题的形式考查,要注意采用排除法。
2.下列短语结构类型相同的一项是()A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己【答案】 C【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。
B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。
D项,谈读书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),休息一会(后补短语)。
C项都是主谓短语。
故答案为:C。
【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。
3.下列表述不正确的一项是()A. “不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。
B. “哎呀,美极了!真是美极了!”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的感叹。
C. “问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。
D. “峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。
【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括短语类型辨析、词性辨析、修辞手法的判。
我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。
D.由“怒”字可知,此句运用的是拟人的修辞手法。
初中中考语文 短语训练试题及答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语1.下列说法有误的一项是()A. 鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》和阿城的《溜索》都是短篇小说,刘绍棠的《蒲柳人家》是中篇小说。
B. 在《儒林外史》中,严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的,围绕这点,作者记叙了好几件事情,其中描写最为生动传神的是云片糕事件。
C. 我国古代科举制中有“连中三元”的说法,“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名,即“解元”“会元”“状元”,接连在乡试、会试、殿试中考中第一名,称为“连中三元”。
D. “中国梦”“精准扶贫”“一带一路”“振兴中华”“互联互通”等短语是同一结构的短语。
【答案】 D【解析】【分析】ABC说法正确。
D “中国梦”“精准扶贫”是偏正短语,“一带一路”“互联互通”是并列短语,“振兴中华”是动宾短语。
故答案为:D【点评】本题考查文学、文化常识及短语类型。
文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。
文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。
这些常识知识量大,头绪繁多,学生要按照一定的线索多看多记。
解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
2.下列各项中分析不正确的一项是()①今年正月初六,彰武县“沙泉鱼宴”在央视《舌尖上的中国3》节目播出后,触发了很多观众味蕾。
②富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点。
③据统计,自“沙泉鱼宴”进入公众视野以来,彰武县共接待约3万多名游客前来尝鲜。
④彰武县借助《舌尖上的中国3》播出的影响力,举办并策划了首届“沙泉鱼宴”特色美食大赛。
A. 第①句中的“今年”是名词,“触发”是动词。
B. 第②句中的“地方特色”是主谓短语,“搜索的热点”是偏正短语。
C. 第③句有语病,修改方法是:将“约”或“多”删去。
D. 第④句有语病,修改方法是:将“举办”和“策划”互换位置。
【精品】中考 语文 短语训练试题含答案(1)
一、中考语文专项练习:短语1.选出下列标题中短语结构与其它三项不同的一项()A. 《超凡蜘蛛侠》B. 《熊出没》C. 《极品飞车》D. 《冰雪奇缘》【答案】 B【解析】【分析】此题考查学生辨析词语结构的能力。
A.《超凡蜘蛛侠》属于偏正短语;B.《熊出没》属于主谓短语;C.《极品飞车》属于偏正短语;D.《冰雪奇缘》属于偏正短语。
故答案为:B。
【点评】这就要求学生在平时的学习中多积累词语,识记词语的结构特点。
2.对语法知识分析正确的一项是()①一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更上一层楼,成为一名有“见识”的人。
②这“见识”就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。
③我常常遇到一些年轻人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你不听也不是,听也不是。
④当然,更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。
A. “一定”是形容词,“上”是动词,“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。
B. “这‘见识’就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了。
”这个句子中,“观点”、“思想与世界观”作宾语中心。
C. “更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。
”一句是递进关系的复句。
D. 第③句是个病句,修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。
【答案】 B【解析】【分析】A.“知识有限”是主谓短语,“拒绝常识”是动宾短语。
B.分析正确。
C.这是一个转折复句,而不是递进复句。
D.第③句语序颠倒,应改为:弄得你听也不是,不听也不是。
故答案为:B【点评】本题考查语法知识,涉及到词性、短语类型、句子成分、复句关系、病句的辨析和修改,解答此题的关键是要理解语句内容,在理解语句内容的基础上再结合平时掌握的语法知识进行辨析。
3.下列语法知识判断错误的一项是()A. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。
部编初中中考 语文 短语训练试题及解析
一、中考语文专项练习:短语1.下列说法无误的一项是()A. 街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷。
解说:这句话运用了比喻、拟人的修辞手法。
B. 苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。
解说:“远近横着荒村”是这个句子的主干。
C. 巍峨黄山群峰挺拔小桥流水红得耀眼蓦然回首解说:这几个短语结构各不相同。
D. 诗句“五月天山雪,无花只有寒。
”说明了物候和地理位置有很大关系。
解说:这一句的标点符号使用正确。
【答案】 B【解析】【分析】A.街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷。
解说:这句话运用了拟人的修辞手法。
C.“巍峨黄山”属于偏正短语。
“群峰挺拔”属于主谓短语。
“小桥流水”属于并列短语。
“红得耀眼”属于后补短语。
“蓦然回首”属于偏正短语。
D.诗句“五月天山雪,无花只有寒。
”说明了物候和地理位置有很大关系。
解说:这一句的标点符号使用不正确,把引号内的“句号”去掉。
故答案为:B【点评】常见的修辞方法有:比喻、拟人、排比、反复、夸张、对偶、设问、反问等,要结合各种修辞的特点加以判断。
句子的主干之去掉定语、状语、补语等枝叶成分后的内容。
2.对语法知识分析正确的一项是()①一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更上一层楼,成为一名有“见识”的人。
②这“见识”就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。
③我常常遇到一些年轻人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你不听也不是,听也不是。
④当然,更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。
A. “一定”是形容词,“上”是动词,“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。
B. “这‘见识’就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了。
”这个句子中,“观点”、“思想与世界观”作宾语中心。
C. “更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。
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一、中考语文专项练习:短语1.下列说法正确的一项是()①为爱挖一口井,你就找到了使自己幸福的源泉。
②与其说梦想成就爱,不如说爱成就梦想。
③爱是这个世界上最神奇的力量,没有人能够阻挡。
④一旦心中有爱,无论多么尘世繁杂,心灵上都会开出美丽的花朵。
A. “源泉”是名词,“神奇”是形容词,“一口井”、“成就梦想”都是偏正短语。
B. “与其说梦想成就爱,不如说爱成就梦想。
”这是表示选择关系的复句。
C. “你就找到了使自己幸福的源泉。
”这个句子中,“幸福”作状语。
D. 第④句有语病,修改方法是:将“繁杂”改为“繁多”。
【答案】 B【解析】【分析】A.“成就梦想”是动宾短语。
B.说法正确。
C.“幸福”作定语。
D.原句是语序错误。
“多么”与“尘世”对调。
故答案为:B。
【点评】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因,更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
2.下列说法不正确的一项是()A. “牢记使命”“青山绿水”“红色经典”“青春不老”分别是动宾、并列、偏正和主谓短语。
B. “你明天和我去买《钢铁是怎样炼成的》吗?小王。
”这句话中标点符号的使用没有错误。
C. “邓稼先是中国传统文化孕育出来的‘两弹元勋’。
”该句子的主干是“邓稼先是‘两弹元勋’”。
D. “新时代的青年,要想更好地报效祖国,就须在品格、能力上下工夫。
”这是假设复句。
【答案】 B【解析】【分析】ACD正确。
B.这句话是问小王的,因此,问号应在小王的后面。
“吗”后应是句中的停顿,应该用逗号。
故答案为:B【点评】本题考查短语类型、句子成分、复句类型以及正确使用标点符号的能力。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
解掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握复句的类型及每种类型复句的特征,除此之外,还要掌握标点符合的种类及其用法,答题时要结合语境进行分析判断。
中考语文 短语训练试题及解析
一、中考语文专项练习:短语1.下列解说有误的一项是()A. “天然要比人工更美丽些,在一个动物身上,动作的自由就构成了美丽的天然。
”解说:这句话没有语病。
B. ①跟着好人学好人②我跟他是同桌解说:这两个句子中划线字“跟”词性不同。
C. 晴天霹雳苏州园林高尚情操宝贵意见解说:这四个短语的结构类型相同D. 人类历史的发展过程,就是各种文明不断交流和融合的过程。
解说:这句话的主干是“历史的发展是过程。
”【答案】 D【解析】【分析】此题考查多项语言知识,包括病句辨析、词语意思、短语结构、句子成分。
要求学生在日常读书与学习中,注意多积累、多理解。
结合各个知识点来解答即可。
A,虽然句子很长,但语句通顺,句意明确。
不会产生歧义。
B,它们分别是动词和连词。
C,四个短语都是偏正结构。
D,主干是“发展过程是过程”。
故答案为:D【点评】做这类题学生要分清词性,弄懂短语的几种常见的结构类型,至于提取句子主干就是找出句子的主语,谓语和宾语。
学生须平时多练习,多思考理解。
难度稍大。
2.下列语法知识判断错误的一项是()A. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。
B. “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。
C. “杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。
D. “天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。
【答案】 B【解析】【分析】本题根据平时的积累,仔细分析各个选项的知识点是否正确。
B项对语法知识判断错误。
第二个“悲伤”是名词,不是形容词。
第二个“悲伤”做第一个“悲伤”的宾语。
故答案为:B。
【点评】本题考查语文综合知识正误辨析。
答题时应注意,本题涉及句子成分、词性、复句类型、短语类型等诸多知识点,根据相关知识点辨析几个选项,要仔细推敲反复比较。
“你的悲伤”中“悲伤”做宾语,词性变为名词。
3.下面的表述不正确的一项是()A. “精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。
部编人教版中考 语文 短语训练试题及答案(1)
一、中考语文专项练习:短语1.下列短语属同一类型的一项是()A. 嘶哑的喉咙常含泪水B. 脸上和身上含着微笑C. 悲愤的河流我的眼里D. 温柔的黎明爱得深沉【答案】 C【解析】【分析】本题考查短语的类型。
A嘶哑的喉咙:偏正短语,常含泪水:动宾短语。
B脸上和身上:并列短语;含着微笑:动宾短语。
C均为偏正短语。
D温柔的黎明:偏正短语;爱得深沉:动补短语。
故答案为C【点评】要注意短语的类型及特点,在此基础上加以判断。
2.下列各项判断与分析正确的一项是()A. “瞻仰”“豁亮”“颓唐”“诚实”词性相同。
B. “特别强烈”“空气干燥”“地势平坦”“风力很强”短语结构相同。
C. “请你好好思考一下,说说一面句子中划线的字为什么用得准确?”这个句子标点使用正确。
D. “荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
”这个句子的主干是“深处露出白屋”。
【答案】 D【解析】【分析】本题考查词性的区分,短语的结构,标点符号的正确使用以及对句子主干的划分。
根据所学的知识,逐项进行分析即可。
A项“瞻仰”是动词,其他关系是形容词。
B项“特别强烈”是偏正短语,其他各项是主谓短语。
C项问号应改为句号。
D项正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。
注意寻找句子主干时,要把宾语或宾语中心语保留在主干里。
否定句中的否定词充当状语时,要把否定词保留在主干里。
主语、谓语和宾语中心语不管哪个成分用并列短语充当时,找中心语都要把整个并列短语找出来。
遇到双宾语句时,要把两个宾语都留在主干里。
3.下面句子中词语、短语性质判断正确的一项是()A. 天气那么暖和,那么晴朗!(连词)B. 画眉在树林边婉转地唱歌。
(动词)C. 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了。
(补充短语)D. 它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
(动宾短语)【答案】 C【解析】【分析】C正确,“变得透明”是补充短语。
A.“那么”是代词,B.“婉转”是形容词,D.“流动的瀑布”的偏正短语。
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一、中考语文专项练习:短语1.下列解说有误的一项是()A. “夜雨剪春韭。
”是杜甫的诗句,清新极了。
解说:这一句的标点符号运用错误。
B. 千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动。
解说:这一句的主干是“眼睛随着移动”。
C. 仙露琼浆不二法门众妙必备力争上游解说:这四个短语结构各不相同。
D. 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
解说:这句话包含了比喻、夸张、排比、拟人四种修辞手法。
【答案】 B【解析】【分析】本题考查标点符号的使用,句子成分的分析和句子主干的提取,短语结构的判断和修辞方法的辨析,作答时注意逐项分析。
B项的判断有误,“千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动”的主干应该是“眼睛移动”,“随着姚明的高大声影”是句子的状语。
2.下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是()A. “跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性,依次是动同、量词、副词、代词、介词。
B. “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。
C. “5月16日上午,伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。
”这个句子的主干是:活动举行。
D. “他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。
”这是一个表示转折关系的复句。
【答案】D【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握。
包括词语的性质、短语的结构、句子的主干和复句的类型等。
根据所学的知识,仔细辨析各个选项的正误,逐项进行分析即可。
D项判断与分析错误,这是一个表示并列关系的复句。
故答案为:D。
【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。
答题时应注意,A项词性判断正确;B项短语结构分别是主谓短语、动宾短语、偏正短语、动补短语;C项提取句子主干正确,是主谓句;D项“不是,而是”不是判断,前后没有转折的关系,是并列关系复句。
新中考语文 短语训练含答案(1)
一、中考语文专项练习:短语1.选出短语结构相同的一组( )A. 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B. 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高C. 倒在地下连升三级变化无穷前程万里D. 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手【答案】 A【解析】【分析】此题考查的知识点是短语类型的辨析。
A.本组短语类型都是偏正结构。
B.”工作紧张、精神抖擞、理想崇高“是主谓短语,风俗习惯是偏正结构。
C.”前程万里“是主谓结构,前程是词,万里是数词活用,指”达到万里“的意思,其他三个是动补结构。
D.”得心应手“是并列结构,”震撼人心、发挥作用、易受阻碍“是动宾短语。
故选A。
故答案为:A【点评】此题考查学生对短语类型的辨析能力。
常见的短语类型有:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语等。
2.下面句子中词语、短语性质判断正确的一项是()A. 天气那么暖和,那么晴朗!(连词)B. 画眉在树林边婉转地唱歌。
(动词)C. 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了。
(补充短语)D. 它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
(动宾短语)【答案】 C【解析】【分析】C正确,“变得透明”是补充短语。
A.“那么”是代词,B.“婉转”是形容词,D.“流动的瀑布”的偏正短语。
故答案为:C【点评】本题考查对词性和短语类型的掌握和辨析,答题时应注意,要准确把握词语的类型和短语的类型,准确判断,仔细辨析正误。
3.下列说法正确的一项是()A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B. 林冲是《水浒》中浓墨重彩刻画的人物之一。
从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型。
C. “而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
部编人教版中考 语文 短语训练含答案(1)
一、中考语文专项练习:短语1.下列各项中分析正确的一项是()①抚模一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。
②在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。
③这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。
④此刻,你就沉溺在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听他娓娓道来,你的心就长出了翅膀。
A. 两个“和”字都是连词,“行云流水”是并列短语,“娓娓道来”是主谓短语。
B. “抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。
”这是表示并列关系的复句。
C. “在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。
”这个句子中,“在温暖的阳光下”作定语。
D. 画线句子有语病,修改方法是:将“沉溺”改为“沉浸”。
【答案】 D【解析】【分析】A:第一个“和”字是连词,第二个“和”字是介词;“娓娓道来”是偏正短语。
B:“表示并列关系”分析错误,应是:这是表示递进关系的复句。
C:“在温暖的阳光下”作状语。
D:分析正确,感情色彩用错,“沉溺”是贬义词。
答案选D。
故答案为:D【点评】本题考查对语文知识的掌握和辨析。
答题时应注意,把各个选项对照相应相关的语文知识,找到关键语句,仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义,然后提取信息比照辨析正误。
2.下列各项判断与分析正确的一项是()A. “瞻仰”“豁亮”“颓唐”“诚实”词性相同。
B. “特别强烈”“空气干燥”“地势平坦”“风力很强”短语结构相同。
C. “请你好好思考一下,说说一面句子中划线的字为什么用得准确?”这个句子标点使用正确。
D. “荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
”这个句子的主干是“深处露出白屋”。
【答案】 D【解析】【分析】本题考查词性的区分,短语的结构,标点符号的正确使用以及对句子主干的划分。
根据所学的知识,逐项进行分析即可。
A项“瞻仰”是动词,其他关系是形容词。
B项“特别强烈”是偏正短语,其他各项是主谓短语。
C项问号应改为句号。
D项正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。
部编初中中考语文 短语训练试题含答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语1.选出与“成绩不错”语法结构相同的一项是()A. 冒了严寒B. 豆腐西施C. 选举风波D. 笔画减省【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生对汉语语法知识的掌握能力。
语法知识是学好汉语、运用汉语进行表达的基础,对学生辨析病句、仿写句子、改写句子有很大的帮助。
示例中“成绩不错”式“主谓短语”。
A项是“动宾短语”,B项是“偏正短语”,C项是“偏正短语”,D项是“主谓短语”。
故选择D项。
故答案为:D【点评】常见短语类型有:动宾短语、主谓短语、偏正短语、并列短语等,要掌握不同短语类型的特点,注意区别,并在平时的语言运用中正确使用。
2.下列解说正确的一项是()A. 园林藤萝阳台枣核解说:这四个词的词性相同。
B. 良师益友片言只语聚族而居炉火纯青解说:这两个短语的结构类型相同。
C. 这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。
解说:这句话的主干是“时刻是享受”。
D. “光辉的理想像明净的水一样,洗去我心灵的污垢。
”他在心里默念了三、四遍。
【答案】 A【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。
我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。
A项正确。
B项“良师益友”、“片言只语”是并列短语,“聚族而居”是偏正短语,“炉火纯青”是主谓短语。
C项句子的主干应该是“每一分钟是享受”。
D项“他在心里默念了三、四遍”此句的顿号使用不当,应该去掉。
故答案为:A。
【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。
我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。
3.下面的表述不正确的一项是()A. “精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。
B. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。
【精品】部编人教版中考 语文 短语训练试题含解析(1)
一、中考语文专项练习:短语1.选出短语结构都相同的一项()A. 才疏学浅心灰意冷耳闻目睹B. 百废待举两相情愿张灯结彩C. 过问世事花天酒地寸步难行D. 秉烛夜谈深居简出痛心疾首【答案】 A【解析】【分析】本题考查短语的结构类型。
A项均为并列短语。
B项百废待举是主谓短语,两相情愿是偏正短语,张灯结彩是并列短语。
C项过问世事是动宾短语,花天酒地是并列短语,寸步难行是主谓短语。
D项秉烛夜谈是偏正短语,深居简出是并列短语,痛心疾首是并列短语。
故答案为A【点评】要了解常见的短语类型及各自的特点,然后加以判断。
2.下列各项中分析正确的一项是()①抚模一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。
②在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。
③这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。
④此刻,你就沉溺在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听他娓娓道来,你的心就长出了翅膀。
A. 两个“和”字都是连词,“行云流水”是并列短语,“娓娓道来”是主谓短语。
B. “抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。
”这是表示并列关系的复句。
C. “在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。
”这个句子中,“在温暖的阳光下”作定语。
D. 画线句子有语病,修改方法是:将“沉溺”改为“沉浸”。
【答案】 D【解析】【分析】A:第一个“和”字是连词,第二个“和”字是介词;“娓娓道来”是偏正短语。
B:“表示并列关系”分析错误,应是:这是表示递进关系的复句。
C:“在温暖的阳光下”作状语。
D:分析正确,感情色彩用错,“沉溺”是贬义词。
答案选D。
故答案为:D【点评】本题考查对语文知识的掌握和辨析。
答题时应注意,把各个选项对照相应相关的语文知识,找到关键语句,仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义,然后提取信息比照辨析正误。
3.下列选项中的短语类型完全相同的一项是()A. 报纸杂志外国朋友老师讲课改革开放B. 桃花红漂亮极了写文章安排任务C. 看电影柴米油盐太阳升跑得快D. 心情好大家唱歌我们高兴小明进门【答案】 D【解析】【分析】A. 报纸杂志、改革开放——并列短语;外国朋友——偏正短语;老师讲课——主谓短语。
新部编人教版中考 语文 短语训练试题含答案(1)
一、中考语文专项练习:短语1.下列解说有误的一项是()A. “夜雨剪春韭。
”是杜甫的诗句,清新极了。
解说:这一句的标点符号运用错误。
B. 千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动。
解说:这一句的主干是“眼睛随着移动”。
C. 仙露琼浆不二法门众妙必备力争上游解说:这四个短语结构各不相同。
D. 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
解说:这句话包含了比喻、夸张、排比、拟人四种修辞手法。
【答案】 B【解析】【分析】本题考查标点符号的使用,句子成分的分析和句子主干的提取,短语结构的判断和修辞方法的辨析,作答时注意逐项分析。
B项的判断有误,“千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动”的主干应该是“眼睛移动”,“随着姚明的高大声影”是句子的状语。
2.下列短语结构类型相同的一项是()A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己【答案】 C【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。
B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。
D项,谈读书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),休息一会(后补短语)。
C项都是主谓短语。
故答案为:C。
【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。
3.对语法知识分析正确的一项是()①一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更上一层楼,成为一名有“见识”的人。
②这“见识”就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。
③我常常遇到一些年轻人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你不听也不是,听也不是。
④当然,更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。
初中中考上学期语文 短语专项训练及答案(Word版)
一、中考语文专项练习:短语1.下列短语属同一类型的一项是()A. 嘶哑的喉咙常含泪水B. 脸上和身上含着微笑C. 悲愤的河流我的眼里D. 温柔的黎明爱得深沉【答案】 C【解析】【分析】本题考查短语的类型。
A嘶哑的喉咙:偏正短语,常含泪水:动宾短语。
B脸上和身上:并列短语;含着微笑:动宾短语。
C均为偏正短语。
D温柔的黎明:偏正短语;爱得深沉:动补短语。
故答案为C【点评】要注意短语的类型及特点,在此基础上加以判断。
2.下列表述不正确的一项是()A. “不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。
B. “哎呀,美极了!真是美极了!”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的感叹。
C. “问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。
D. “峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。
【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括短语类型辨析、词性辨析、修辞手法的判。
我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。
D.由“怒”字可知,此句运用的是拟人的修辞手法。
故答案为:D。
【点评】A项均为“谓语(动词)+宾语(名词)”的结构,符合动宾短语。
需要特别注意D 项,正确区分拟人和比喻。
3.下列说法不正确的一项是()A. “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。
”这个句子的主干是“青年认识意义”。
B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。
C. “今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。
D. “每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上层楼。
”这是个假设关系的复句【答案】 B【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。
有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。
B.“振兴中华”是动宾短语,“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。
故答案为:B。
新初中中考 语文 短语专项训练及解析
一、中考语文专项练习:短语1.下列各项对语法知识的判断与分析正确的一项是()A. “快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”句中“快乐”“苦痛”在此均是形容词。
B. 短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“精神的宁静”的结构不全相同。
C. “我在房间里读书。
”“在”是连词。
D. “东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
”此句运用排比和互文的修辞手法,写出了木兰出征前紧张地购买战马和乘马用具的情形。
【答案】 D【解析】【分析】A项,在此句中,“快乐”和“苦痛”是名词,不是形容词。
B项,短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“精神的宁静”都是偏正短语。
C项,“我在房间里读书”中的“在”是表存现的动词,不是“连词”。
D.正确。
故答案为:D【点评】本题考查的是语法知识的理解和辨析能力。
考生要对选项逐项审读,仔细辨析,要求考生在平时的学习中掌握基本的语法知识,并且要会运用。
2.下面句子中词语、短语性质判断正确的一项是()A. 天气那么暖和,那么晴朗!(连词)B. 画眉在树林边婉转地唱歌。
(动词)C. 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了。
(补充短语)D. 它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
(动宾短语)【答案】 C【解析】【分析】C正确,“变得透明”是补充短语。
A.“那么”是代词,B.“婉转”是形容词,D.“流动的瀑布”的偏正短语。
故答案为:C【点评】本题考查对词性和短语类型的掌握和辨析,答题时应注意,要准确把握词语的类型和短语的类型,准确判断,仔细辨析正误。
3.下列短语结构类型相同的一项是()A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己【答案】 C【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。
B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。
初中中考语文短语训练试题及答案
一、中考语文专项练习:短语1.以下语法知识判断正确的一项为哪一项()A. “网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”,四个短语的构造完整同样。
B. “一个人的心中假如没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。
”这是递进关系的复句。
C. “这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。
D. “为了更好迎接中考,她住在学校邻近。
”一句骨干是“她住”。
【答案】D【分析】【剖析】 A 项,“感悟人生”是动宾短语,其余各项是偏正短语。
B项,这是假定关系的复句。
C项,第一个“锈”是动词。
故答案为: D。
【评论】词性、短语构造、短语种类、句子种类等语法知识常常以选择题的形式考察,要注意采纳清除法。
2.以下短语构造种类同样的一项为哪)一项(A. 爱莲说万无一失开卷有利桃红柳绿B. 伤仲永相当快速最后一课安塞腰鼓C. 游子归眼光锋利范进中举斑羚飞渡D. 谈念书热爱生命歇息一会关爱自己【答案】C【分析】【剖析】 A 项,万无一失和桃红柳绿(并列短语),开卷有利(后补短语)。
B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。
D项,谈念书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),歇息一会(后补短语)。
C项都是主谓短语。
故答案为: C。
【评论】做该题时,注意抓住各样种类的特色来判断即可。
3.以下表述不正确的一项为哪一项()A. “不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。
B. “哎呀,美极了!真是美极了!”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的叹息。
C. “问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,重申在“人境”中独享悠闲是源于心志淡远。
D. “山峰如聚,波浪如怒,河山表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险峻。
【答案】D【分析】【剖析】本题考察学生语法知识的综合理解运用能力。
包含短语种类辨析、词性辨析、修辞手法的判。
我们要对这些语法知识娴熟掌握,才能冷静应付这种综合性语法题。
中考语文短语专项训练及答案
一、中考语文专项练习:短语1.下面各项对语法知识判断与分析正确的一项是()A.众、刃、休、甜四字的造字法相同,都是会意字。
B.水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。
一一这句用的是比喻修辞。
C.万水千山、万籁俱寂、节衣缩食、得意门生一一这四个短语结构都不相同。
D. “什么,周副主席?〃杨光立刻惊住了,惶惑地望着担架,一时竟不知道如何是好。
一一这句标点使用不正确。
【答案】B【解析】【分析】此题是对汉语语法知识的考查,包含了造字方法、修辞手法、短语结构以及标点符号四个知识点,需要学生在平时要有扎实的基础。
A项中“甜〃字是形声字,不是会意字;C项中“万水千山〃“节衣缩食〃是并列关系的短语,“万籁俱寂〃是主谓关系的短语,“得意门生〃是偏正关系的短语;D项问号、引号使用都正确。
故答案为:B。
【点评】现代汉语语法基本知识,包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。
考题着重于考查学生运用语法知识解决语言实际运用的能力,学生在平时的学习中要注重对语法知识的学习,要多积累,多练习,掌握语法基本知识及其用法。
2.下列短语结构类型相同的一项是()A.爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香B.伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓C.游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡D.谈读书热爱生命休息一会关爱自己【答案】C【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。
B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。
D项,谈读书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),休息一会(后补短语)。
C项都是主谓短语。
故答案为:C。
【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。
3.下列各项中分析不正确的一项是()①今年正月初六,彰武县“沙泉鱼宴〃在央视《舌尖上的中国3》节目播出后,触发了很多观众味蕾。
②富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点。
③据统计,自“沙泉鱼宴〃进入公众视野以来,彰武县共接待约3万多名游客前来尝鲜。
新初中中考 语文 短语专项训练含答案
一、中考语文专项练习:短语1.选出与“成绩不错”语法结构相同的一项是()A. 冒了严寒B. 豆腐西施C. 选举风波D. 笔画减省【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生对汉语语法知识的掌握能力。
语法知识是学好汉语、运用汉语进行表达的基础,对学生辨析病句、仿写句子、改写句子有很大的帮助。
示例中“成绩不错”式“主谓短语”。
A项是“动宾短语”,B项是“偏正短语”,C项是“偏正短语”,D项是“主谓短语”。
故选择D项。
故答案为:D【点评】常见短语类型有:动宾短语、主谓短语、偏正短语、并列短语等,要掌握不同短语类型的特点,注意区别,并在平时的语言运用中正确使用。
2.下列说法正确的一项是()A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B. 林冲是《水浒》中浓墨重彩刻画的人物之一。
从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型。
C. “而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
D. “英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”,分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语、并列短语。
【答案】C【解析】【分析】A“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
B中州劫法场,情节错误。
“中州劫法场”是晁盖等人救宋江的情节。
D分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。
根据知识积累判断正误。
3.下列句子表述有误的一项是()A. “热爱祖国”“出现故障”“看电影”都是动宾短语,“干得很好” “漂亮极了”“湿透了”都是补充短语。
B. 老王到小李家赴宴,对主人说:“我又来叨扰了。
” 小李开心地说:“您老大驾光临,让寒舍蓬荜生辉。
”C. 当代作家阿来《一滴水经过丽江》以“一滴水”贯穿全文,既通古贯今,又由高而下,把时间和空间这两条线索结合起来,使文章形成有机的整体。
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一、中考语文专项练习:短语1.下列短语属同一类型的一项是()A. 嘶哑的喉咙常含泪水B. 脸上和身上含着微笑C. 悲愤的河流我的眼里D. 温柔的黎明爱得深沉【答案】 C【解析】【分析】本题考查短语的类型。
A嘶哑的喉咙:偏正短语,常含泪水:动宾短语。
B脸上和身上:并列短语;含着微笑:动宾短语。
C均为偏正短语。
D温柔的黎明:偏正短语;爱得深沉:动补短语。
故答案为C【点评】要注意短语的类型及特点,在此基础上加以判断。
2.下列表述不正确的一项是()A. “不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。
B. “哎呀,美极了!真是美极了!”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的感叹。
C. “问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。
D. “峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。
【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括短语类型辨析、词性辨析、修辞手法的判。
我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。
D.由“怒”字可知,此句运用的是拟人的修辞手法。
故答案为:D。
【点评】A项均为“谓语(动词)+宾语(名词)”的结构,符合动宾短语。
需要特别注意D 项,正确区分拟人和比喻。
3.请选出下列说法不正确的一项是()A. “满街的深圳市花簕杜鹃,以灿烂的笑容送您出行,迎你回家。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
B. 《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。
C. 《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
D. “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
【答案】 B【解析】【分析】ACD说法正确。
B.《战国策》是刘向根据战国史书整理编辑而成的,不是司马迁编辑的,司马迁写的是《史记》。
故答案为:B【点评】本题考查辨析修辞手法的能力、文学常识的积累以及辨析短语类型的能力。
解答此题,要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的概念,然后再根据语境分析所使用的修辞手法;掌握短语的类型及每种短语类型的特征,然后再根据具体短语进行分析;解答此类题,还要识记重点课文作者的名(字、号)、称谓、生活时代,作品的名称、体裁、出处、人物、内容(情节)、主题、风格、流派等,然后抓住各项表述的要点,根据积累的知识判断正误即可。
4.下列说法不正确的一项是()A. “牢记使命”“青山绿水”“红色经典”“青春不老”分别是动宾、并列、偏正和主谓短语。
B. “你明天和我去买《钢铁是怎样炼成的》吗?小王。
”这句话中标点符号的使用没有错误。
C. “邓稼先是中国传统文化孕育出来的‘两弹元勋’。
”该句子的主干是“邓稼先是‘两弹元勋’”。
D. “新时代的青年,要想更好地报效祖国,就须在品格、能力上下工夫。
”这是假设复句。
【答案】 B【解析】【分析】ACD正确。
B.这句话是问小王的,因此,问号应在小王的后面。
“吗”后应是句中的停顿,应该用逗号。
故答案为:B【点评】本题考查短语类型、句子成分、复句类型以及正确使用标点符号的能力。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
解掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握复句的类型及每种类型复句的特征,除此之外,还要掌握标点符合的种类及其用法,答题时要结合语境进行分析判断。
5.下列解说正确的一项是()A. 国家宝藏,维权事件,扫黑除恶,黑洞照片解说:这四个短语都是偏正结构。
B. 2019年1月,短视频《啥是佩奇》一经发布,就吸引了无数人的神经。
解说:这个句子没有语病。
C. 人工智能技术迅猛发展,给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?解说:句中标点符号运用完全正确。
D. 绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。
解说:这个句子的主干是“长城是结晶”。
【答案】 D【解析】【分析】A.“扫黑除恶”是并列短语;B.搭配不当,“吸引”和“神经”不搭配;C.该句是一个选择问句,中间的“福祉”后问号应改为“逗号”;D.解说正确。
故答案为:D【点评】此题属与综合考察题,考查学生辨析短语类型的能力、修改病句的能力、使用标点符号的能力、提取句子主干的能力。
此题作答,可结合短语类型、修改病句、标点运用、提取主干等知识点的把握与积累辨析。
6.下列语法知识判断正确的一项是()A. “网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”,四个短语的结构完全相同。
B. “一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。
”这是递进关系的复句。
C. “这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。
D. “为了更好迎接中考,她住在学校附近。
”一句主干是“她住”。
【答案】 D【解析】【分析】A项,“感悟人生”是动宾短语,其他各项是偏正短语。
B项,这是假设关系的复句。
C项,第一个“锈”是动词。
故答案为: D。
【点评】词性、短语结构、短语类型、句子类型等语法知识经常以选择题的形式考查,要注意采用排除法。
7.下列说法有误的一项是()A. 鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》和阿城的《溜索》都是短篇小说,刘绍棠的《蒲柳人家》是中篇小说。
B. 在《儒林外史》中,严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的,围绕这点,作者记叙了好几件事情,其中描写最为生动传神的是云片糕事件。
C. 我国古代科举制中有“连中三元”的说法,“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名,即“解元”“会元”“状元”,接连在乡试、会试、殿试中考中第一名,称为“连中三元”。
D. “中国梦”“精准扶贫”“一带一路”“振兴中华”“互联互通”等短语是同一结构的短语。
【答案】 D【解析】【分析】ABC说法正确。
D “中国梦”“精准扶贫”是偏正短语,“一带一路”“互联互通”是并列短语,“振兴中华”是动宾短语。
故答案为:D【点评】本题考查文学、文化常识及短语类型。
文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。
文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。
这些常识知识量大,头绪繁多,学生要按照一定的线索多看多记。
解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
8.选出短语结构相同的一组( )A. 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B. 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高C. 倒在地下连升三级变化无穷前程万里D. 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手【答案】 A【解析】【分析】此题考查的知识点是短语类型的辨析。
A.本组短语类型都是偏正结构。
B.”工作紧张、精神抖擞、理想崇高“是主谓短语,风俗习惯是偏正结构。
C.”前程万里“是主谓结构,前程是词,万里是数词活用,指”达到万里“的意思,其他三个是动补结构。
D.”得心应手“是并列结构,”震撼人心、发挥作用、易受阻碍“是动宾短语。
故选A。
故答案为:A【点评】此题考查学生对短语类型的辨析能力。
常见的短语类型有:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语等。
9.下列解说有误的一项是()A. 夜莺歌唱地如醉如痴,它要压倒雷声,唱亮昏暗——我从来没有听过这样美的声音。
解说:这一句中破折号使用正确。
B. 鳄鱼的眼泪严肃处理很漂亮完全相信解说:这四个短语都是偏正短语。
C. 计算机软件的设计由院里最有责任心的张凯负责。
解说:这句话的主干是:计算机由张凯负责。
D. 单丝不成线,独木不成林。
解说:这句话是个并列复句。
【答案】 C【解析】【分析】C项主干是:张凯负责。
故答案为C。
【点评】本题考查缩句。
做题时要抓住主语、谓语、宾语。
10.下列解说有误的一项是()A. “夜雨剪春韭。
”是杜甫的诗句,清新极了。
解说:这一句的标点符号运用错误。
B. 千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动。
解说:这一句的主干是“眼睛随着移动”。
C. 仙露琼浆不二法门众妙必备力争上游解说:这四个短语结构各不相同。
D. 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
解说:这句话包含了比喻、夸张、排比、拟人四种修辞手法。
【答案】 B【解析】【分析】本题考查标点符号的使用,句子成分的分析和句子主干的提取,短语结构的判断和修辞方法的辨析,作答时注意逐项分析。
B项的判断有误,“千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动”的主干应该是“眼睛移动”,“随着姚明的高大声影”是句子的状语。
11.下列解说正确的一项是()A. 义务植树减税降费壮丽山河敬畏生命解说:这四个短语的结构类型各不相同。
B. 小强说他在这次电讯诈骗中被骗的原因是由于轻信骗子,错输验证码造成的。
解说:这个句子没有语病。
C. 在华留学生评选出中国“新四大发明”,高铁、网购、支付宝和共享单车。
解说:这个句子标点符号使用正确。
D. 访问欧洲三国期间,他利用多个场合深入阐释“一带一路”的丰富内涵。
解说:这个句子的主干是“他阐释内涵”。
【答案】 D【解析】【分析】A“义务植树”与“敬畏生命”是动宾结构。
“减税降费”并列结构;“壮丽山河”偏正结构。
B句式杂糅。
去掉“的原因”或“由于、造成的”。
C“新四大发明”后的逗号改为冒号即可。
故选D。
故答案为:D【点评】本题考查考生基本素养。
选项内容涉及较广,考生要对选项进行逐项的分析判断,运用掌握的知识辨析正误,这要求考生在平时的学习中基本功要扎实,具备必需的文化素养。
12.下列短语结构类型相同的一项是()A. 中国学生自然科学传统教育社会环境B. 抽象思维轻视实验一帆风顺没有准备C. 做研究作主张出主意显微镜D. 经书里说盲目接受栽种竹子袖手旁观【答案】 A【解析】【分析】A项,都是偏正短语。
B项,“抽象思维”“轻视实验”“没有准备”为偏正短语;“一帆风顺”是主谓短语。
C项“做研究” “作主张” “出主意”是动宾短语;“显微镜”是偏正短语。
D项,“经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语;栽种竹子是动宾短语。
故答案为:A。
【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。
13.选出短语结构都相同的一项()A. 才疏学浅心灰意冷耳闻目睹B. 百废待举两相情愿张灯结彩C. 过问世事花天酒地寸步难行D. 秉烛夜谈深居简出痛心疾首【答案】 A【解析】【分析】本题考查短语的结构类型。
A项均为并列短语。
B项百废待举是主谓短语,两相情愿是偏正短语,张灯结彩是并列短语。
C项过问世事是动宾短语,花天酒地是并列短语,寸步难行是主谓短语。
D项秉烛夜谈是偏正短语,深居简出是并列短语,痛心疾首是并列短语。