圆的基本性质的复习第1节PPT课件
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第一节圆的基本性质复习课件
弦、弦心距四组量中有一组量相等,
那么它所对应的其余三组量也相等。
B
D
(知一推三)
E
A
O
F
C
4、在一个圆中,垂直于弦的直径 平分弦,平分弦所对的弧。
平分弦(此弦非直径)的直径垂直 弦且平分弦所对的弧。
弦的垂直平分线过圆心,并且平分 弦所对的弧。
练习3
如图,已知⊙O中,直径AB⊥弦CD,垂 足为E。请在图中找出相等的线段或角。
初三数学专题复习
圆的基本性质
基本概念复习
一、定义: 圆是到定点距离等于定长的点的集合。 其中,定点即为此圆的圆心, 定长为此圆的半径。
练习 1 已知:⊙A的半径为3,那么与⊙A
相切,且半径为1的圆的圆心O的轨迹 是什么?
外切:圆心距d=AO=3+1=4; 内切:圆心距d=AO=3-1=2。
示 .O
图1
图2
C F
A
O
E
探索提高:
已知:⊙O中,CD⊥直径AB,CE平分∠DCO
交⊙O与E.
求证:A⌒E=B⌒E.
C
A
O
B
D
E
C 又∵CE平分∠DCO,
A
O
D
∴∠DCE=OCE=OEC B∴CD∥OE
E 证明:连接OE
∵CO=EO, ∴∠OCE=∠OEC。
∵CD⊥AB,∴OE ⊥AB。
。
即∠AOE= ∠BOE=90
P
A
O
B
P
解:连接PO,
易得AO=BO=PO。
A
O
B ∴∠A=∠APO; ∠B=∠BPO,
∵∠A+∠AP。O+∠B+ ∠BPO=180
第1部分第6章第1节圆的基本性质PPT课件
圆周角定理及其推论(必考) 4.(2019 安徽,13,5 分)如图,△ABC 内接于⊙O,∠CAB=30 °,∠CBA=45°,CD⊥AB 于点 D.若⊙O 的半径为 2,则 CD 的长 为 2.
【解析】本题考查圆周角定理和三角函数等,体现了逻辑推理和 数学运算的核心素养.如图,连接 OB,OC,则∠BOC=2∠A=60°. 又∵OB=OC,∴△BOC 是等边三角形,∴BC=OB=2.又∵∠CDB =90°,∠CBD=45°,CD=BC·sin45°=2× 22= 2.
弦心距,另一条直线是弦的一半.如图,设圆的半径为 r、弦长为 a、 弦心距为 d,弓形高为 h,则a22+d2=r2,h=r-d,这两个等式是关于 四个量 r,a,d,h 的一个方程组,只要已知其中任意两个量即可求出 其余两个量.
(2019·保定一模)小帅家的新房子刚装修完,便遇到罕见 的大雨,于是他向爸爸提议给窗户安上遮雨罩.如图 1 所示的是他了 解的一款遮雨罩,它的侧面如图 2 所示,其中顶部圆弧 AB 的圆心 O1 在竖直边缘 AD 上,另一条圆弧 BC 的圆心 O2 在水平边缘 DC 的延长 线上,其圆心角为 90°,BE⊥AD 于点 E,则根据所标示的尺寸(单位: cm)可求出弧 AB 所在圆的半径 AO1 的长度为 61 cm.
2.圆内接四边形的任意一个角的外角等于它的⑳____内__对__角____, 如图,∠DCE=∠A.
利用垂径定理解决问题 圆中与弦有关的计算可通过连接半径和圆心到 弦中点的垂线段,把问题转化为解直角三角形的问 题来解决,垂径定理和勾股定理“形影不离”,常 结合起来使用.一般地,求解时将已知条件集中在 一个直角三角形中,这个直角三角形的斜边是圆的半径,一条直角边是
1.垂径定理:垂直于弦的直径⑦_平__分___这条弦,并且平分弦所对 的两条弧.
圆的基本性质.PPT
探究二
圆心角、弧、弦之间的关系
命题角度: 在同圆或等圆中, 圆心角、 弧、 弦之间的关系.
︵ 例 2 如图, 已知 AB 是⊙O 的直径, BC ︵ ︵ = CD = DE . ∠ BOC = 40 °,那么∠AOE = ( B ) A.40° B.60° C.80° D.120°
考点聚焦
归类探究
如果三角形一边上的中线等于这边的一半, 那么这个三 直角 三角形 角形是________
考点聚焦
归类探究
考点5
圆内接多边形
圆内接多边形 圆内接四边形 的性质
如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上, 这个多边形叫 做圆内接多边形.这个圆叫做这个多边形的外接圆
互补 圆内接四边形的对角_________
圆的基本性质
考 点 聚 焦
考点1 圆的有关概念及性质
定义 1:在一个平面内,线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转一周,另一个端点 A 所形成的图形叫做圆.固定的端 点 O 叫做圆心,线段 OA 叫做半径. 定义 2:圆是到定点的距离等于定长的点的集合.
考点聚焦
归类探究
弦、直径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等.
相等 , 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角________ 圆周角定理 一半 都等于该弧所对的圆心角的________
推论 1 推论 2 推论 3
相等 在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧______ 直角 ;90°的圆周角所 半圆(或直径)所对的圆周角是______ 直径 对的弦是______
考点聚焦
归类探究
归 类 探 究
探究一 垂径定理及其推论
命题角度: 1. 垂径定理的应用; 2. 垂径定理的推论的应用.
24.1《圆的基本性质》复习(用)PPT课件
22
最新课件
5. 如图,在直径为AB的半圆中,O为圆心,C、D 为半圆上的两点,∠COD=50°,则
∠CAD=_2_5__°__;
6、在⊙O中,一条弧所对的圆心角和圆周角分别为
(2x+100)°和(5x-30)°,则x=_20°_;
23
例1
已知,如图,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点.直线 OP 交 ⊙O 于点 D、E,交 AB 于 C.
19
课本 练 习
3.求证:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个 三角形是直角三角形.(提示:作出以这条边为直径的圆.)
最新课件
已知:△ABC 中,CO为AB边上的中线,且CO= 1 AB 2
求证: △ABC 为直角三角形.
C
证明: 以AB为直径作⊙O,
1
∵AO=BO, CO= 2 AB,
A O
C
∠BAC=
1 ∠BOC
2
B
10
圆周角的性质(2)
在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的所有 的圆周角相等.相等的圆周角所对的弧相等.
最新课件
D
E
∵∠ADB与∠AEB 、∠ACB 是
C 同弧所对的圆周角
O
∴∠ADB=∠AEB =∠ACB
A B
11
圆周角的性质:
性质 3:半圆或直径所对的圆周角都相等, 都等于 900(直角) 。 性质4: 900的圆周角所对的弦是圆的 直径..
一条弦所对的圆心角只有一个,但所对的 圆周角却有两类,是互补的。
最新课件
与圆有关的角度计算
1.一条弦把圆分成1:3两部分,则劣弧所对的圆心角
为
度。
2.⊙O中,一条弦的长度等于半径,则它所对的劣弧
最新课件
5. 如图,在直径为AB的半圆中,O为圆心,C、D 为半圆上的两点,∠COD=50°,则
∠CAD=_2_5__°__;
6、在⊙O中,一条弧所对的圆心角和圆周角分别为
(2x+100)°和(5x-30)°,则x=_20°_;
23
例1
已知,如图,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点.直线 OP 交 ⊙O 于点 D、E,交 AB 于 C.
19
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已知:△ABC 中,CO为AB边上的中线,且CO= 1 AB 2
求证: △ABC 为直角三角形.
C
证明: 以AB为直径作⊙O,
1
∵AO=BO, CO= 2 AB,
A O
C
∠BAC=
1 ∠BOC
2
B
10
圆周角的性质(2)
在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的所有 的圆周角相等.相等的圆周角所对的弧相等.
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D
E
∵∠ADB与∠AEB 、∠ACB 是
C 同弧所对的圆周角
O
∴∠ADB=∠AEB =∠ACB
A B
11
圆周角的性质:
性质 3:半圆或直径所对的圆周角都相等, 都等于 900(直角) 。 性质4: 900的圆周角所对的弦是圆的 直径..
一条弦所对的圆心角只有一个,但所对的 圆周角却有两类,是互补的。
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与圆有关的角度计算
1.一条弦把圆分成1:3两部分,则劣弧所对的圆心角
为
度。
2.⊙O中,一条弦的长度等于半径,则它所对的劣弧
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8、两圆的位置关系: ①外离 ②相切 ③相交 ④内切 ⑤ 内含 判断方法: ①交点个数 ②圆心距d与半径r1、r2的大小 关系.
9、圆的切线: (1)与圆有唯一公共点的直线叫圆的切线. (2)经过半径的外端点且垂直于这条半径的直线是圆的
切线.
10、切线长定理:
直角三角形内切圆的半径与三边长的关系:
4、垂径定理:_______________。
5、半圆或直径所对的圆周角都是_____。
6、90°的圆周角所对的弦是_____。
7、在同一圆中,同弧或等弧所对的圆周角_____, 都等于该弧所对的_____的一半,相等的圆周角所对 的____相等。
二、解答题
1.如图,在⊙O中,AB是 ⊙O的直径,∠AOC=130°, 求∠D的度数
(1) --圆的基本性质
一、知识点:
1、圆的基本元素: 圆心、半径
2、圆的对称性: 圆的旋转对称性、圆是中心对称图形、圆 是轴对称图形. 3、圆周角、圆心角、弦、弦心距的关系: 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等, 所对的弦、 所对弦心距的也相等. 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦、两条 弦心距中有一组量相等,那么它 们所对应的其余各组量都分 别相等. 4、过三点的圆:
(1)定理:不在同一直线上的三点确定一个圆. (2)三角形的外接圆的圆心是三边的垂直平分线的交点.
5、垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对 的两条弧.
6、点与圆的位置关系: ①点在圆外;②点在圆上; ③点在圆 内.
判断方法: 点与圆心的 距离d和半径r的大小关系.
7、直线与圆的位置关系: ①相离,②相切, ③相交. 判断方法: ①交点个数 ②圆心与直线的距离d和半径r的 大小关系.
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
14
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
B
6.如图,⊙O是⊿ABC的外接圆, 且AB=AC=13,BC=24, 求⊙O的半径.
A
C O
7.如图,⊿ABC是⊙O的内接三角形,AC=BC,D 为⊙O中弧AB上一点,延长DA至点E,使 CE=CD. (1)求证:AE=BD;
(2)若AC⊥BC,求证:AD+BD= 2 CD.
8.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥OA交AB于点 C,过点B的直线交OC的延长线于点E,当 CE=BE时,直线BE与⊙O有怎样的位置关系? 请证明你的结论.
(第 1 题)
2.如图,⊙I是△ABC的 内切圆,与AB、BC、 CA分别相切于点D、E、 F,∠DEF=50°,求∠A 的度数.
(第 2 题)
3.如图,⊙O是△ABC的外 接圆,已知∠ACO=30°, 求∠B的度数
第3题
4. 两圆有多种位置关系,图中不存在
的位置关系是
.
5. ⊙O的半径为3cm,点M是⊙O外一点, OM=4 cm,则以M为圆心且与⊙O相切 的圆的半径是 cm.
r abc 2
12.三角形内切圆的半径、面积与三边长的关系:
S
1 2
ra
b
c
一、填空题 1、 在同圆或等圆中,如果圆心角相等,那么它所对的
弧____,所对的弦____;
2、在同圆或等圆中,如果弧相等,那么__________相 等,__________相等;
3、在同圆或等圆中,如果弦相等,那么__________相 等,_________相等;
9、圆的切线: (1)与圆有唯一公共点的直线叫圆的切线. (2)经过半径的外端点且垂直于这条半径的直线是圆的
切线.
10、切线长定理:
直角三角形内切圆的半径与三边长的关系:
4、垂径定理:_______________。
5、半圆或直径所对的圆周角都是_____。
6、90°的圆周角所对的弦是_____。
7、在同一圆中,同弧或等弧所对的圆周角_____, 都等于该弧所对的_____的一半,相等的圆周角所对 的____相等。
二、解答题
1.如图,在⊙O中,AB是 ⊙O的直径,∠AOC=130°, 求∠D的度数
(1) --圆的基本性质
一、知识点:
1、圆的基本元素: 圆心、半径
2、圆的对称性: 圆的旋转对称性、圆是中心对称图形、圆 是轴对称图形. 3、圆周角、圆心角、弦、弦心距的关系: 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等, 所对的弦、 所对弦心距的也相等. 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦、两条 弦心距中有一组量相等,那么它 们所对应的其余各组量都分 别相等. 4、过三点的圆:
(1)定理:不在同一直线上的三点确定一个圆. (2)三角形的外接圆的圆心是三边的垂直平分线的交点.
5、垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对 的两条弧.
6、点与圆的位置关系: ①点在圆外;②点在圆上; ③点在圆 内.
判断方法: 点与圆心的 距离d和半径r的大小关系.
7、直线与圆的位置关系: ①相离,②相切, ③相交. 判断方法: ①交点个数 ②圆心与直线的距离d和半径r的 大小关系.
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
14
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
B
6.如图,⊙O是⊿ABC的外接圆, 且AB=AC=13,BC=24, 求⊙O的半径.
A
C O
7.如图,⊿ABC是⊙O的内接三角形,AC=BC,D 为⊙O中弧AB上一点,延长DA至点E,使 CE=CD. (1)求证:AE=BD;
(2)若AC⊥BC,求证:AD+BD= 2 CD.
8.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥OA交AB于点 C,过点B的直线交OC的延长线于点E,当 CE=BE时,直线BE与⊙O有怎样的位置关系? 请证明你的结论.
(第 1 题)
2.如图,⊙I是△ABC的 内切圆,与AB、BC、 CA分别相切于点D、E、 F,∠DEF=50°,求∠A 的度数.
(第 2 题)
3.如图,⊙O是△ABC的外 接圆,已知∠ACO=30°, 求∠B的度数
第3题
4. 两圆有多种位置关系,图中不存在
的位置关系是
.
5. ⊙O的半径为3cm,点M是⊙O外一点, OM=4 cm,则以M为圆心且与⊙O相切 的圆的半径是 cm.
r abc 2
12.三角形内切圆的半径、面积与三边长的关系:
S
1 2
ra
b
c
一、填空题 1、 在同圆或等圆中,如果圆心角相等,那么它所对的
弧____,所对的弦____;
2、在同圆或等圆中,如果弧相等,那么__________相 等,__________相等;
3、在同圆或等圆中,如果弦相等,那么__________相 等,_________相等;