双休作业(一)

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五年级英语下册人教精通版_Unit1_双休阶段作业(一)

五年级英语下册人教精通版_Unit1_双休阶段作业(一)

双休阶段作业(一)听力部分一、听录音,选出与你所听单词含有相同音素的一项。

( ) 1. A. thank B. water C. class ( ) 2. A. these B. nice C. cherry ( ) 3. A. those B. doctor C. who ( ) 4. A. use B. put C. but ( ) 5. A. library B your C. shy 二、听录音,选择正确的答语( ) 1. A. No.it isn’t.B. Yes, they are.C. It’s mine.( ) 2. A. That’s great.B. You’re welcome.C. Thank you.( ) 3. A. We have two.B. I have two.C. Thank you.( ) 4. A. In the science lab.B. In the language lab.C. In the meeting room.( ) 5. A. I like science.B. Yes, I like science.C. No, I don’t like science.( ) 6. A. No, we all like it.B No, we don’t like it.C. Yes, we like them.三、听录音,补全句子。

1. We often ________ books ________ the library.2. My mother ________ English very well.3. This is our ________ lab.4. Do you like ________ ?5. She ________ in a primary school.笔试部分四、用所给词的正确形式填空。

1. Please show________ (she) the way to the park.2. We’ll ________ (go) fishing this Sunday.3. These________ (visit) from Australia ________ (all) like Chinese food.4.—H ow many ________ (library) are there in your school?—There’s only one.5. My sister ________ (have) many flowers.6. Would you like ________ (sing) with me?7. Welcome to ________ (we) school.五、单项选择。

四年级下册英语试题双休阶段作业(一)(含答案)人教PEP版

四年级下册英语试题双休阶段作业(一)(含答案)人教PEP版

人教PEP版英语四年级下册双休阶段作业(一)一、根据句意写单词。

1. The teachers' o_______ is on the f_______ floor.2. My classroom is on the s_______ floor.3. Let's play football in the p_______.4. There are many books in the l_______.二、单项选择。

()1.This is_______computer.A.myB.meC.I()2.Go to the _______and read a book.A.bookshopB.libraryC.teachers' office()3. There are fourteen____on the first floor.A.classroomputerC.classrooms()4. Go to the playground. Play____football.A./B.theC.a()5. Where is the computer room? It's on the _______floor.D.oneE.firstF./三、情景交际。

()1.你想向别人问路,首先应该说:A.Sorry.B.Thank you.C.Excuse me.()2.你想知道教师办公室在哪儿,应该问:A.Where is the teachers' office?B.What's the teachers' office?C.Is that the teachers' office?()3.你想告诉同桌“教师办公室在图书馆隔壁”,应该说:A.The teachers' office is under the library.B.The teachers' office is on the second floor.C.The teachers' office is next to the library.()4.你建议同学和你一块儿去操场打篮球,应该说:A.Go to the playground to play football.B.Go to the garden to play basketball.C.Let's go to the playground to play basketball.四、给下列句子重新排序,组成一段对话。

2019年人教版语文五年级下册 双休单元作业(一)

2019年人教版语文五年级下册 双休单元作业(一)

双休单元作业(一)一、字词百花园。

1.认真辨,规范写。

jiāng biàn jīn xuàn jū( )域 ( )别衣( ) ( )染 ( )束( )硬 ( )解钢( ) ( )耀 ( )躬2.选字填空。

[涯崖] 天( ) 山( ) 悬( ) 无边无( )[既即] ( )然 ( )使立( ) ( )往不咎[拨拔] 挑( ) ( )草 ( )苗助长 ( )乱反正[驰弛] 奔( ) 疾( ) 毫不松( ) ( )名中外3.“疾”在词典里有四种解释,分别是:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。

(1)请给下列词语中的“疾”选择正确的解释。

群马疾驰( ) 疾恶如仇( ) 积劳成疾( ) 疾苦( )(2)用意思④组词:__________。

用词语造句:___________________________4.结合本单元课文内容,选用合适的表示颜色的词语填空。

(1)内蒙古大草原( ),而并不茫茫。

(2)中国使者将( )的绫罗绸缎敬赠给了安息国国王。

(3)戈壁滩( ),分不清哪里是天,哪里是地。

(4)蓝天白云下的风火山,( ),分外妖娆。

二、句子游乐场。

1.按要求写句子。

(1)小雨落在草地上,小草长出了嫩芽。

(改为拟人句)(2)一次次爆破,炸出的不是石块,而是坚硬的冰碴子。

(用加点词语造句)2.续写句子。

(1)善思,则能“从无字句处读书”。

读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读白杨,读出了它坚强不屈、默默奉献的品格;_________,___________________________。

(2)没有泥石的聚积,就不会有高山的巍峨;没有_________,就不会有_________;没有_________,就不会有__________________。

三、课文欢乐谷。

1.在《草原》一文中,作者老舍看到草原,按照从_____到_____的顺序,抓住草原上_____、_____、_____等景物来写,表达了他满心_______________之情。

语文双休日作业1

语文双休日作业1

初三语文双休日作业2012.9.2班级_______ 姓名____________ 成绩____________一、积累与运用(22分)1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。

(4分)清风徐来,阳光初照。

鸟儿在枝头欢快地歌唱,荷叶上的露珠晶莹shǎn shuò,花儿zhàn fàng出笑脸……多么美丽的早晨。

()()()()2.下列标点使用正确....的一项是(2分)A.南京红山森林动物园汇聚了德国引进的白虎、加拿大引进的环尾狐猴、南非引进的黑猩猩、南美的变色蟒……等世界各地的代表性动物。

B.面对激烈的竞争,你是懦弱地等待机遇?还是勇敢地应对呢?C.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。

D. 人文和生态、大气、宜居的生活环境为泰兴又好又快发展提供有力的支撑。

3.下列句子中没有语病....的一项是(2分)A.将于2014年申遗的“中国大运河”,包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。

B.《诗经》是“世界上最美的书”,带领我们穿越三千年时光,感受先秦诸民的日常生活。

C.这是巨大的由一块茶色玻璃构成的一个覆斗形的上盖,它保护着古墓的发掘现场。

D.2012泰兴市金秋房车博览会为企业和市民之间搭建了沟通交流、购房买车。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分)(1) ,鸡犬相闻。

(2) ,并怡然自乐。

(3)《桃花源记》中将描写桃花源绮丽的外景的句子是,,,,。

5.名著阅读。

(6分)(1)《钢铁是怎样炼成的》是(填国籍)作家奥斯特洛夫斯基的作品,小说的主人公是。

(2分)(2)“智取生辰纲”是《水浒传》中的精彩章节,请借助阅读经历,完成下面两小题。

(4分)①简要说出“智取生辰纲”这一故事情节中的两个关键的行动步骤。

(2分)__________________________________________________________________ ②智取生辰纲能够成功,除了人的因素外,也离不开自然条件的“相助”,请简要说出有利于智取的两个自然条件。

人教版九年级物理上册作业课件 第十三章 内 能 双休作业(一)(全章)

人教版九年级物理上册作业课件 第十三章 内 能 双休作业(一)(全章)

2.我国北方的冬季气温很低,人们有时会将冰雪融化取水,把冰雪放在 水壶里加热取水的过程中,下列说法正确的是( D )
A.冰在0 ℃时,内能为0 B.这是通过做功的方式改变物体的内能 C.在加热的过程中,壶内的温度一直在上升 D.水的温度越高,水分子运动越剧烈
3.(2020·宜昌)下列通过做功方式改变物体内能的是( A ) A.双手互搓时手掌变热 B.烤火时手掌变热 C.用热水洗手时手掌变热 D.抱热水袋时手掌变热
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第十三章 内 能
双休作业(一)(全章)
1.(2020·天门)关于分子动理论,下列说法不正确的是( B ) A.分子间同时存在着相互作用的引力和斥力 B.温度越低,分子的热运动越缓慢,当温度低到一定程度,分子的热运 动会停止 C.通常液体分子之间的距离比气体的小,比固体的大 D.常见的物质是由大量的分子、原子构成的
(2)实验中选择相同规格的电加热器,其目的是 __使__A_和__B_两__液__体___在__相__同__时__间__内__吸__收__的__热__量__相__同___。 (3)小田根据实验测得的数据分别描绘了A、B两种液体的温度随加热时间 变)的吸热能力更强。 若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103 J/(kg·℃),则B的比 热容为__1_._2_×__1_0_3_J/(kg·℃)。
(1)此刀具在火炉中吸收了多少热量? (2)淬火后水的温度为多少摄氏度?
解:(1)合金钢刀具放入836 ℃的炉火中煅烧足够长时间,达到热平衡,温 度相同,所以,合金钢刀具的末温t=836 ℃,则此刀具在火炉中吸收的热量 Q合吸=c合金钢m合金钢(t-t0)=0.42×103 J/(kg·℃)×1 kg×(836 ℃-20 ℃)= 3.4272×105 J

2014年秋苏科版初二数学双休日作业(一)

2014年秋苏科版初二数学双休日作业(一)

图2B FEC B AC 初二数学双休日作业(一)班级: 姓名: 学号:一、填空与选择1.已知△ABC ≌△DEF ,∠A=80°,∠E=50°,则∠F 的度数为( ) A 、 30° B 、 50° C 、 80° D 、 100° 2.已知图中的两个三角形全等,则α∠的度数是( ) A .72°B .60°C .58°D .50°3.如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C ,AE=AF ,给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF ;③△ACN ≌△ABM ;④CD=DN ,其中正确的结论有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个4.△ABC是格点三角形(顶点在网格线的交点),则在图中能够作出△ABC全等且有一条公共边的格点三角形(不含△ABC)的个数是( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个 5.如图,AC 、BD 相交于点0,∠A=∠D ,请补充一个条件,使△AOB ≌△DOC,你补充的条件是 (填出一个即可).6.已知,如图:∠ABC =∠DEF ,AB =DE ,要说明△ABC ≌△DEF : 1)若以“SAS ”为依据,还要添加的条件为______________; 2)若以“ASA ”为依据,还要添加的条件为______________; 3)若以“AAS ”为依据,还要添加的条件为______________.7.如图∠ACB =∠DFE ,BC =EF ,根据“ASA”,应补充一个直接条件___________,根据“AAS”,那么补充的条件为____________,才能使△ABC ≌△DEF .acc abα50°58° 72°8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=5,线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC 和过点A且垂直于AC的射线AO上运动,当AP=时,△ABC和△PQA全等.9.如右图示,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,则∠α的度数为。

统编版2020五年级上册语文试题- 双休单元作业(一) (含答案)

统编版2020五年级上册语文试题- 双休单元作业(一) (含答案)

2019年人教版语文五年级上册双休单元作业(一)一、字词百花园。

1.下列加粗字的读音,有错误的一项是( )。

A.眼眸(móu)木匣(xiá)待会儿(dāi)B.享受(xiǎng)嗜好(shì)亭亭玉立(tíng)C.熟悉(xi) 石榴(liu) 嫌长道短(xián)D.衣柜( guì)绿蔓(màn)大腹便便(biàn)2.下列词语中,字形和字义完全正确的一项是( )。

A.吩咐安稳忘却(却:去,掉。

) B.恩惠成熟爱幕(幕:依恋。

)C.生硬身断色素(素:事物的基本成分。

) D.收获悠然至少(至:到。

)3.照样子,在括号里填上恰当的词语。

例:伸出(脑袋)(鲜红嫩绿)的果实(咂)嘴开辟( ) ( )的丛林 ( )茶创造( ) ( )的藤蔓 ( )腿二、句子游乐场。

1.桂花非常香。

(改为夸张句)_________________________________________________2.下列病句修改不正确的一项是( )。

A.我们中华民族出了许许多多无数有气节的人物。

(删去“许许多多”或“无数”)B.《桂花雨》的作者是琦君,选作课文时有改动。

(“琦君”和“《桂花雨》的作者”对调)C.母亲在种植花生方面花了很大的心血。

(“很大”改为“很多”)D.即使你讲得再好,我们不听。

(“我们”后面加上“也”)3.下列句子中比喻不够贴切的一项是( )。

A.梦像一片雪花,在空中飘舞,我想抓住它,它却已经融化了。

B.仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。

C.故乡,是一幅挂起来的画。

D.清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶的声音,汇成了一首悦耳的交响曲。

三、课文欢乐谷。

1.那_____的长喙,那_____的脚,_____之一分则嫌_____,_____之一分则嫌____,_____之一忽则嫌_____,_____之一忽则嫌_____。

小学语文-有答案-部编版语文四年级下册双休单元作业(一)测试卷

小学语文-有答案-部编版语文四年级下册双休单元作业(一)测试卷

部编版语文四年级下册双休单元作业(一)测试卷一、信息匹配1. 用“________”标出加点字的正确读音。

稍⋅微(sháo shāo ) 栽倒⋅(dào dǎo ) 试卷⋅(juàn juǎn )竹筏⋅(fá hú) 倒⋅映(dǎo dào ) 山涧⋅(jiān jiàn ) 马蹄⋅(tí dí) 溅⋅落(jiàn zhàn ) 皑皑⋅(qǐ ái ) 二、填空题读拼音,写词语。

mián yán (________) wān yán (________) shāo wēi (________) luò tuo(________)wú xiá(________) pān dēng (________) píng zhàng (________) tài shān (________)比一比,组词语。

兀(________) 峦(________) 臀(________) 俯(________)匹(________) 蛮(________) 殿(________) 府(________)照样子,写词语。

1.例:白皑皑(ABB 式) ________ ________ ________2.例:重重叠叠(AABB 式)________ ________ ________3.例:危峰兀立(描写山的词语)________ ________ ________4.例:水平如镜(描写水的词语)________ ________ ________三、语言表达按要求写句子。

1.戈壁滩上的炎暑被我们远远地抛在后边。

(改成“把”字句)________________2.美丽的草原能不让人陶醉吗?(改成陈述句)________________3.溪流时⋅而⋅宽,时⋅而⋅窄,时⋅而⋅缓,时⋅而⋅急。

部编人教版语文四年级上册 双休单元作业(一) (2)

部编人教版语文四年级上册 双休单元作业(一) (2)

人教版语文四年级上册双休单元作业(二)一、字词百花园。

1.让生字走进语境。

(1)与运动员亲密jiē chù( )后,我zhú jiàn( )认识到锻炼身体的重要性。

(2)解放军叔叔在摇摇晃晃的zhù zhái( )楼里,仔细地sōu suǒ( )着,尽力救援每一个可能存活的生命,yù dào( )危险也háo( )不退缩。

2.读句子,用“倾”字组词并填空。

(不能重复)夜晚,坐在窗边的弟弟( )着外面的动静。

啊!外面下起了( ),妈妈还没回来,我们真替她担心。

突然,屋里变得漆黑一团,我们害怕极了,姐姐说:“我们发一条短信,向妈妈( )我们此时的感受吧。

”3.根据画面的意思猜成语。

( ) ( ) ( ) ( )二、句子游乐场。

1.星期天,我要和爸爸一起去看望奶奶,只能下周去图书馆了。

(改为双重否定句)____________________________________________________2.人们在秋天的果园里,能看到成熟的果子和芳香。

(修改病句)____________________________________________________3.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。

(仿写句子)________是______的风景,_________是____________的风景。

4.王老师在办公室接待一位学生家长,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问在此能否抽烟,王老师委婉地拒绝了。

猜一猜,王老师是怎么说的?( )A.哎,你真是损人害己啊! B.您看,这里写着“禁止吸烟”!C.先生,您的控制能力不太好啊! D.先生,您就像在家里一样好了!三、课文欢乐谷。

1.老师指导大家写作时,常引用诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“___________,___________”,强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己独特的感受。

【免费】2019四年级语文上双休单元作业(一)人教

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2019年人教版语文四年级上册双休单元作业(一)一、字词百花园。

1.用“\”划去括号里使用不正确的字。

(贯惯)穿船(浆桨)(逢缝)隙波(滔涛)汹涌竹(竿杆)仿(拂佛)(姿资)源应接不(瑕暇)2.补充词语,再选词填空。

风平( )( ) ( )( )卷地齐头( )( ) 神秘( )( )郁郁( )( ) ( )( )惚惚帘帘( )( ) 涓涓( )( ) 国庆节,我们一家人游览了庐山。

山上云雾缭绕,让人感到( ),似乎走进了人间仙境;山间时而有( ),时而有( ),还有( )的树木,真是美不胜收啊!二、句子游乐场。

1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)______________________________________________________2.李宁高兴地对大家说:“我暑假登上长城啦!”(改为转述句)______________________________________________________3.庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。

(缩句)______________________________________________________4.江西九江琵琶亭有副对联,上联是“一弹流水一弹月”,下面最适合做下联的是( )。

A.半入江天半入云 B.一味清凉上月时C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚5.请你大胆想象,把下面描写景色的句子改写得富有诗情画意。

例:每一片绿叶都富有生机。

每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

(1)细雨洒在树叶上。

______________________________________________________(2)墙上爬满了葡萄藤。

______________________________________________________三、课文欢乐谷。

1.“雾锁山头山锁雾,_________.”写完后,再从后往前读读,我发现,它既可以顺读,又可以____,这就叫“______联”。

五三天天练小学语文五年级下册双休阅读作业一答案

五三天天练小学语文五年级下册双休阅读作业一答案

五三天天练小学语文五年级下册双休阅读作业一答案1、20.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()[单选题] *A.吞噬(shì)俯瞰(kàn)怂恿(sǒng)吹毛求疵(zī)B.酝酿(yùn)污秽(huì)修葺(qì)恹恹欲睡(yān)(正确答案)C.婆娑(suō)箴言(jiān)愧怍(zuò)惟妙惟肖(xiào)D.娉婷(pīng)腈纶(jīng)轻觑(xù)戛然而止(jiá)2、1“冠者五六人”一句中的冠者指成年男子。

古代男子20岁举行束发带帽的仪式叫行冠礼,表示已经成年。

[判断题] *对(正确答案)错3、1“江州司马青衫湿”中的江州司马是指王安石。

[判断题] *对(正确答案)错4、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列词语中,加着重号字的读音完全相同的一项是()[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕6、1《卖白菜》作者莫言,当代作家,原名管谟业,是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家,代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。

[判断题] *对错(正确答案)7、32. 下面加双引号的词语运用不正确的一项是()[单选题] *A.一些出版单位急功近利,出版的童书内容“良莠不齐”,画面也不够精美。

B.从出人凭证电子管理到机器人服务,再到无人机监控,科技让疫情防控“事倍功半”。

(正确答案)C.在草原上,一条突然出现的小溪,一阵“不期而至”的微风,都会令她激动不已。

D.在李白的诗中,这种看似“妙手偶得”的佳句比比皆是。

8、下面对《红楼梦》及其作者的解说,表述有误的一项是( ) [单选题] *A,《红楼梦》,原名《石头记》,是我国18 世纪中期出现的一部古典小说,是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。

小学语文-有答案-部编版语文三年级下册双休阅读作业(一)练习卷

小学语文-有答案-部编版语文三年级下册双休阅读作业(一)练习卷

部编版语文三年级下册双休阅读作业(一)练习卷一、现代文阅读1. 阅读专项训练。

荷花我们家每年要种两缸荷花,种荷花的藕不是吃的藕,要瘦得多,节间也长,颜色黄褐,叫做“藕秧子”。

在缸底铺一层马粪,厚约半尺,把藕秧子盘在马粪上,倒进多半缸河泥,晒几天,到河泥坼裂有缝,再倒两担水,与缸沿持平。

过个把星期,缸里就有小荷叶嘴冒出来。

再过几天荷叶长大了,冒出花骨朵了,荷花开了,露出嫩黄的小莲蓬,很多很多花蕊,清香清香的。

荷花好像说:“我开了。

”荷花到晚上要收⋅朵⋅,轻轻地合成一个大骨朵。

第二天一早,又放开。

荷花收了朵,就该吃晚饭了。

(1)“缸里就有小荷叶嘴冒出来”,一个“嘴”字形象地展现出了小荷叶犹如新生婴儿般可爱的样子。

下面关于“小荷叶嘴”的描述正确的是()A.指荷叶刚长出来的样子B.指荷叶完全舒展开的样子(2)边读边想象画面,下面最符合荷花“收朵”后的样子的是()A. B.C. D.2. 梁上的燕子①柳叶吐绿的时候,一对燕子在我家厅堂梁上住下来了。

②这两只燕子体形小巧,翅膀细长,尾巴开叉,全身黑色,连嘴巴也是黑的,只有肚子下面有点灰色的毛。

它们在梁上飞来飞去,“叽叽叽”地叫着,好像在说:“小瑜,我们做邻居了!”③垒窝开始了。

两只燕子像两个黑梭,一会儿飞出去,一会儿闪进来,嘴里衔着泥土,一粒一粒粘在梁上。

就是雨天,它们也不停地工作。

几天后,灰白色的窝垒好了,窝口较小,朝向南门,中间较大,像个葫芦,紧紧贴在梁上,又小巧又结实。

④燕子不仅是垒窝的专家,还是捉虫的能手。

它们飞行的时候,总是张着嘴,把那些在空中飞的虫子,一个一个地吞进肚里。

河畔、莱园、水田、小山坡的上空小虫多,燕子成双成对地在那些地方穿来穿去。

(1)读着短文,我们的眼前会浮现出一幅幅画面,我能把第②~④段的画面写下来。

燕子外形图→(________)→(________)(2)体会优美词语。

第②段中描写燕子体形的词语有________、________燕子的颜色有________、________;燕子的叫声是“________”的。

拓展训练 2020年人教版语文五年级上册 双休单元作业(一)

拓展训练 2020年人教版语文五年级上册 双休单元作业(一)

拓展训练2020年人教版语文五年级上册双休单元作业(一)一、字词百花园。

1.下列加粗字的读音,有错误的一项是( )。

A.眼眸(móu) 木匣(xiá) 待会儿(dāi)B.享受(xiǎng)嗜好(shì) 亭亭玉立(tíng)C.熟悉(xi) 石榴(liu) 嫌长道短(xián)D.衣柜( guì) 绿蔓(màn) 大腹便便(biàn)2.下列词语中,字形和字义完全正确的一项是( )。

A.吩咐安稳忘却(却:去,掉。

)B.恩惠成熟爱幕(幕:依恋。

)C.生硬身断色素(素:事物的基本成分。

)D.收获悠然至少(至:到。

)3.照样子,在括号里填上恰当的词语。

例:伸出(脑袋)(鲜红嫩绿)的果实(咂)嘴开辟( ) ( )的丛林( )茶创造( ) ( )的藤蔓( )腿二、句子游乐场。

1.桂花非常香。

(改为夸张句)_________________________________________________2.下列病句修改不正确的一项是( )。

A.我们中华民族出了许许多多无数有气节的人物。

(删去“许许多多”或“无数”)B.《桂花雨》的作者是琦君,选作课文时有改动。

(“琦君”和“《桂花雨》的作者”对调)C.母亲在种植花生方面花了很大的心血。

(“很大”改为“很多”)D.即使你讲得再好,我们不听。

(“我们”后面加上“也”)3.下列句子中比喻不够贴切的一项是( )。

A.梦像一片雪花,在空中飘舞,我想抓住它,它却已经融化了。

B.仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。

C.故乡,是一幅挂起来的画。

D.清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶的声音,汇成了一首悦耳的交响曲。

三、课文欢乐谷。

1.那_____的长喙,那_____的脚,_____之一分则嫌_____,_____之一分则嫌____,_____之一忽则嫌_____,_____之一忽则嫌_____。

八年级语文下学期第八周双休作业 (1)

八年级语文下学期第八周双休作业 (1)

八年级下学期第八周双休作业02阅读《五柳先生传》回答1—6题先生不知何许..( )人也,亦不详.( )其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解....( );每有会意..( ),便欣然忘食。

性嗜()酒,家贫不能常得。

亲旧..( )知其如此,或.( )置酒而招之;造饮辄.( )尽,期.( )在必醉。

既醉而退,曾不吝情....( )去留。

环堵萧然( ),不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡.( )空,晏如..( )也。

常著文章自娱,颇()示己志。

忘怀得失,以此自终..( )。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚....( )于贫贱,不汲汲( )于富贵。

”其言兹若人之俦.( )乎?衔觞.( )赋诗,以乐其志。

无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1、解释文中加点的词。

2、翻下列句子。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

3、文中哪句话说明五柳先生是一位真正的隐士?4、五柳先生的三大志趣是:5、赞中的哪句话与传文中的“不慕荣利”相照应?6、结合课文内容和自己的课外阅读所知,说说五柳先生是一个怎样的人。

阅读《雪》,答题(一)江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。

雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。

胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。

但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

(二)但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。

屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。

别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

最新人教pep版四年级上册英语Unit 1 My classroom Unit 1 双休作业(一)

最新人教pep版四年级上册英语Unit 1 My classroom Unit 1 双休作业(一)

A. windows
B. lights
( A )4. There are two ______ in the classroom.
A. greenboards
B. blackboards
( A )5. The doors are ______.
A. blue
B. black
笔试部分
一、选出画线部分发音不同的一项。
( C )1. A. apple ( B )2. A. hate
B. cap B. hat
( C )3. A. make ( B )4. A. map ( C )5. A. face
B. bake B. name B. case
C. cake C. date C. cat C. dad C. class
B. Thank you. ( B )3. A. One eraser and five pencils.
B. One blackboard, many desks and chairs.
( A )4. A. Yes, it is. B. It’s a chair.
( B )5. A. Yes, it is. B. It’s my picture.
二、连词成句。 1.blackboard, The, big, is, so (.) __T__h_e_b_l_a_c_k_b_o_a_r_d__is_s_o__b_ig_._____________________________ 2. classroom, in, What’s, the (?) ___W__h_a_t’_s_i_n_t_h_e__cl_a_s_s_ro_o_m__?_____________________________ 3. near, the, The, window, is, picture (.) _T__h_e_p_i_c_tu_r_e__is_n__ea_r__th__e_w_i_n_d_o_w_._/_T_h_e_w__in_d__o_w__is_n_e_a_r__th__e_p_i_ct_ure.
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