2012年十二月份第三周周清试卷
第三周周清数学试卷
初中部七年级数学第三周周清试题 3月16日一、选择题:(每小题3分,共27分)1.如果把教室里左边第三列第四张桌子记为(3、4),那么左边第二列第五张桌子表示为()A.(5、2)B.(4、3)C.(2、5)D.(3、4)2.在平面直角坐标系中,第二、四象限平分线上的点的横坐标与纵坐标()A.相等B.互为倒数C.互为相反数D.都等于零3.下列四种说法中,正确的是()A.点(2、3)和(3、2)是同一点B.点(2、0)在x轴上C.点(2、0)在y轴上D.点(0、0)不在坐标轴上4. 如图,已知AB//CD,∠1=∠2,∠E=50°,则∠F= ( )A.40°B.50°C.60°D.705.在以下各点中,哪一点与点(-3、4)连接所得线段与x轴和y轴都不相交()A.(-2、3)B.(2、-3)C.(2、3)D.(-2、-3)6.已知点M(3、-2)和点M′在同一条平行于x轴的直线上,且M′到y轴的距离等于4,那么M′的坐标是()A.(4、2)或(4、-2)B.(4、-2)或(-4、-2)C.(4、-2)或(-5、-2)D.(4、-2)或(-1、-2)7.如图,小明家在图中的A点,小玲家在坐标系中的坐标是(2、2),那么小玲家在小明家____方向,距离___米(图中每一小格均代表50米)()A.东 300B.南 300C.东 250D.南 250 8.在平面直角坐标系中,将点(x、y)向右平移a各单位长度,再向上平移b 个单位长度,平移后得到的点的坐标是()A.(x+a、y)B.(x、y+b)C.(x-a、y-b)D.(x+a、y+b)9.两个角的两边两两互相平行,且一个角的1/2等于另一个角的1/3,则这两个角的度数分别为()A、72°108°B、110°70°C、68°94°D、94°67°二、填空题:(每空3分,共51分)1.由两条______________________的数轴,组成平面直角坐标系。
初一下学期周周清试卷
初一年级下学期周周清试题一. 判断题 1.直线外一点到这条直线的距离是指直线外一点到这条直线的垂线段( ) 2.连接直线外的点和直线上的点的线段叫做点到直线的距离( ) 3.过一点有且只有一条直线与直线平行( ) 4. .过一点有且只有一条直线与直线垂直( ) 5.有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角( ) 6.对顶角的角平分线在同一条直线上( ) 7.两条直线相交,假设有一组邻补角相等,那么这两条直线垂直( ) 8.不相交的两条直线平行( ) 9.两条直线相交所形成的四个角中,如果有一个角是90°,那么其他三个角相等( ) 10.能画出直线外一点到直线的距离( ) 二.选择题 1.如图,∠1与∠2是对顶角的是( ) 2.如图,直线AB 和CD 互相垂直,O 是垂足,EF 是过O 的直线,∠1=50°那么∠2=〔 〕 A .50° B.40° C.60° D.以上都不对 3.如图,直线AB 和CD 相交与点O ,∠AOD+∠BOC=236°,那么∠AOC 的度数为( ) A.72° B.62° C.124° D.144° 4.P 为直线外一点,点A,B,C 为L 上的三点,且PB ⊥L,那么以下说法错误的选项是( ) A.PA,PB,PC 三条线段中,PB 最短 B.线段PB 叫做点P 到直线的L 的距离 C.PB 是点P 到L 的垂线短 D.线段AB 的长是点A 到PB 的距离 5.点P 为直线L 外一点,点A,B,C 为L 上三点,PA=3cm,PB=4cm,PC=5cm,那么点P 到直线L 的距离( ) A.为3cm B.为4cm C.小于3cm D.不大于3cm 6.以下说法正确的选项是( ) A.作A,B 两点间的距离 B.作出点P 到直线L 的距离 C.测量点P 到直线L 的距离 D.作A,B 两点使AB ⊥L 7.在同一平面内两条直线的位置关系有( ) A.平行或垂直 B.平行或相交 C.垂直或相交 D.平行,垂直或相交 8.以下说法中:①点到直线的距离是这点到直线所作的垂姓名_____________学号_______________班级________________线;②两个角相等,这两个角是对顶角;③两个对顶角互补,那么构成这两个角的两条直线互相垂直;④连接直线外一点到直线上所有点的线段中垂线段最短.正确的选项是( )A.①②B. ②③C.③④D.②④9.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,那么∠AOF的对顶角是( )A. ∠BCDB. ∠EOBC. ∠COED. ∠AOC10.假设直线a∥b,b∥c,那么a∥c的依据为( )A.平行公理B.等量代换C.平行公理推论D.平行线的定义三.填空题1.两直线相交,能够成_____对对顶角,______对邻补角.2.如图,∠1与∠6互为_____角∠4与∠9互为_____角∠3与∠4互为_____角∠3与∠9互为_____角3.如图∠BOC=60°,OA⊥OB与点O,OD⊥OC与点O,那么∠BOD=______4.如图,直线AB与CD交与点O,O E⊥AB与O,∠AOD=150°那么∠COE=_______5.如图,如果∠1=∠2,那么能得到_____∥____,理由是____________________.6.如果两个角互为邻补角,那么这两个角的角平分线夹角为______度,三条直线交于一点,所成的对顶角有______对.四,做图题①过点P做直线a的垂线,垂足为O②过O做PA的平行线五,解做题1.直线AB,CD相交与点O,O E⊥AB于O,∠DOE=55°,求∠BOC的度数2.AO⊥BC于O,OA平分∠DOE, ∠1=65°求∠2的度数答案:一×××√√√×√×二BBBBD CBCBC三1. 2 42.同位角内错角邻补角内错角3.1504.605.a∥b 同位角相等两直线相等6.90 6四.略五.1. 1452. 25。
人教新目标(2012版)英语七年级上册周周清
人教新目标(2012版)英语七年级上册周周清2012人教新目标七年级英语上册周周清(Unit 3)一、单项选择(每小题1分,共10分)从A、B、C三个选项中选出最佳答案,将其标号填入题前括号内。
( ) 1. This is clock. It's English clock.A. a; aB. a; anC. an; an( )2. Isthatpencil case?A. heB. himC. his( )3. Herwatchin her backpack.A. amB. isC. are( )4. --________ do you spell "watch"? --W--A--T--C--H, watch.A. WhatB. WhoC. How( )5. --Are you Jenny? --Yes,_______.A. it isB. you areC. I am( )6. --Is this his pen? --_______ . It's her pen.A. Yes, it isB. No, it isn'tC. Yes, it isn't( )7. Her name is Gina Green. Her last name is_______A. GinaB. GreenC. Gina Green( )8. --What's that in English? --________ a dictionary.A. It' sB. That' sC. This is( )9. Please call Jenny ______ 536-4428.A. inB. toC. at( )10. -What color is it? --________A. It's a penB. It's blackC. It's a black二、完形填空(每小题1分,共10分)阅读下面短文.从每小题所给的三个选项中选出最佳答案。
八上周测试卷(三)及答案(2012)
2012--2013学年度第一学期清溪中学八年级周测自查题语文试卷(三)(出题人: 2012年10月15日)班别:姓名:座号:成绩:一、基础(35分)1、古诗文默写。
(10分)(1)夜久语声绝,。
(2)青青园中葵, 。
,万物生光辉。
(3),猎马带禽归。
相顾无相识,。
(4)烽火连三月,家书抵万金。
,。
(5),。
会当凌绝顶,一览众山小。
(6)无丝竹之乱耳,。
2、根据拼音写汉字。
(10分)(1)高高地耸立着一堆wǎ lì() ,它的本来面目一点也看不出来了。
(2)在不可名状的chén xī()中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
(3)只要有人提起南斯拉夫,我就想起克拉库耶伐次和那儿被敌人shā lù()的那一刻。
(4)历史,现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而huāng miù()的画面。
(5)现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于dàng rán wú cún()。
3、下列句子没有语病的一项是()(5分)A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B.5月21日清晨,福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。
C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D.由于张丽莉老师舍己救学生,被网友誉为“最美女教师”。
4、从下列词语中至少选用两个词语,至少运用一种修辞手法,描写父亲爱你的一个片段 (5分)焦灼悠闲沙哑颤巍巍怒不可遏温声细语5、标题是对消息核心内容的概括,请在下面这则消息的横线上补写标题(10字以内)。
(5分)本报讯,今天是徐州沦陷纪念日,9名抗日老战士相聚徐州,重话昔日的峥嵘岁月。
记者了解到,9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地,但都是徐州籍,年龄最大的86岁,最小的也已83岁。
值抗日战争胜利60周年之际,老人们相约在徐州沦陷日前夕,相聚到徐州,重话昔日的峥嵘岁月,再游当年生活、战斗过的地方。
第三次周周清12月26日
图(6)D 'B B CD BE AO七年级数学周周清—第五章(12月26日)一、填空题(每题4分,共24分): 1. 1.46°= ° ′ ″. 28°7′12″= °.2. 如图,已知OE 平分∠AOB ,OD 平分∠BOC ,∠AOB 为直角,∠EOD=70°,则∠BOC 的度数为 .3.用一个钉子把一根细木条钉在墙上,木条就可能绕着钉子 ,原因是 ;当用两个钉子把木条钉在墙上时,木条就被固定住,其依据是 . 4、如图(6),把一张长方形的纸按图那样折叠后,B 、D 两点落在B ′、D ′点处, 若得∠AOB ′=700, 则∠B ′OG 的度数为 。
5、如上右图,是一副三角板重叠而成的图形,则∠AOD+∠BOC=_____________.6. 一个人从A 点出发向北偏东65°的方向走到B 点,再从B 点出发向南偏西15°方向走到C 点,那么∠ABC 的度数是二、选择题(每题4分,共32分):7、 一轮船航行到B 处测得的小岛A 的方向为北偏东30°,那么从A 处观测此时B 处的方向为( )A.北偏东30°B.北偏东60°C.南偏西30°D.南偏西60° 8、在时刻8:32时,时钟上的时针与分针之间的所成的夹角是( ) A.70° B.64° C.76° D.80°9. 同一平面内有四点,每过两点画一条直线,则直线的条数是( ) A .1条 B .4条 C .6条 D .1条或4条或6条10、如果线段AB=5cm,线段BC=4cm,那么A,C 两点之间的距离是( ) A. 9cm B.1cm C.1cm 或9cm D.以上答案都不对 11、已知OA ⊥OC ,∠AOB :∠AOC=2:3,则∠BOC 的度数为( ) A.30 B.150 C.30或150 D.以上都不对 12.下列各角中,不能用一副三角板拼出的角度为( )A. 60°B.75°C. 135°D. 140°13.下面四个选项中,能用∠1,∠AOB ,∠O 三种方法表示同一个角的是( )A B C D14. 一根绳子弯曲成如图(1)所示的形状,当剪刀像图(2)那样沿虚线a 把绳子剪断时,绳子被剪为5段;当剪刀像图(3)那样沿虚线b(b ∥a)把绳子再剪一次时,绳子被剪为9段.若剪刀在虚线a,b 之间再剪(n-1)次(剪刀的方向与a 平行),这样一共剪n 次时(不含沿第20题图BCDE COB A(1)ba (3)a(2)虚线a 剪的一次)绳子的段数为( ) A.4n+1 B.4n+2C.4n+3D.4n+5三解答题:15、一个角的补角加上10o 等于这个角的余角的3倍,求这个角(6分)。
九年级上学期第3周周清 试题(共5页)
五中(wǔzhōng)九年级第3周语文周周清?秋水?同步练习二.课堂点击1.指出以下加点词的意义:秋水时.至时:〔〕百川灌河.河:〔〕河伯始旋.其面目旋:〔〕不见水端.端:〔〕2.指出以下“之〞的含义。
野语有之日〔〕我之谓也〔〕少仲尼之闻〔〕泾流之大〔〕3.翻译以下句子。
于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
“闻道白,以为莫已假设〞者,我之谓也。
4.填空:〔1〕庄子(zhuāng zi),名,中期国人,他继承并开展了的思想,为学派的重要代表人物。
〔2〕?庄子?有篇,七篇十五篇,?杂篇?十一篇,研究者的多认为是庄子所作。
三.选段在线秋水时至,百川灌河。
泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。
于是焉,河伯欣然自喜,以天下美为尽在已。
顺流东行,至于。
东面而视,不见水端。
于是焉,河伯始旋其面目,望洋向假设而叹日:“野语有之曰:‘闻道日,以为莫己假设者,我之谓也。
且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,那么殆矣。
吾长见笑于大方之家。
〞1.文段中两个通假字是:通,通。
2.请根据文中的有关内容,归纳出两个四字成语,。
3.判断以下句子的对错,〔对的打√,错的打×〕文吕有两处用了“于是焉〞,都当“这时候〞讲,其作用都是指代,起承上启下的作用。
“以天下之美为尽在己〞句中,一个“天下〞,一个“尽〞,把河伯踌躇满志的神态描写得淋漓尽致。
“不辩牛马〞与“不见水端〞是用比照手法突出大海的广阔。
文中最能反映河伯认识(rèn shi)的前后变化的语句是:前面是“欣然自喜〞,后来是“望洋向假设而叹〞。
四.延伸拓展阅读以下文言短文,完成文后习题。
惠子相梁,庄子往见之。
或者谓惠子日:“庄子来,欲代子相。
〞于是惠子恐,搜于国中。
远三日三夜,庄子往见之,日:“南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎?夫鹓雏,发于南海,而飞于;非梧桐不上,非练食不食,非醴泉不饮。
于是得腐鼠,鹓雏过之,仰而视之日:“吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?〞1.以下加点的字意义一样的一项是哪一项〔〕于是惠子恐发于南海惠子相梁,子知之乎于是得腐鼠止于欲代子相仰而视之2.与“或者谓惠子曰〞中的“或者〞的用法、意义一样的一项是哪一项〔〕A.莫如以吾之所长攻其所短,或者能负乎? B.或者坐或者卧,或者仰或者俯C.蛟或者浮或者没,行数十里 D.残贼公行,莫之或者止3.以下句子加点的词语解释错误的一项是哪一项〔〕A.惠子相梁担任(dānrèn)相国 B.或者谓惠子日有人C.非梧桐不止停顿 D.非练实不食精熟、精巧4.对本文中庄子的话的概括,正确的一项是哪一项〔〕A.以小人之心度君子之腹 B.井蛙不可与之语海 C.山不在高,水不在深 D.燕雀安知鸿鹄之志五.欣赏顿悟信心让你变得出色乞丐坐在画家工作间的马路对面。
周周清思想品德试卷
周周清思想品德试卷本次考试为开卷考试,试卷共四个大题,13小题,满分70分,考试时间60分钟。
题号一二三四总分分数——一分耕耘,一分收获一、请你选择(共20分)——认真细致,点滴做起!(请将答案写在对应的表格中)▲单项选择(4小题。
每题2分,共8分。
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)1.党的十七届六中全会于2011年10月15日至18日在北京举行。
全会审议通过了《中共中央关于深化改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
( ) A.政治体制 B.经济体制 C.文化体制 D.民营企业2.2012年2月14日,2011年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。
2011年度国家最高科学技术奖授予。
( ) A、师昌绪王振义 B、谢家麟吴良镛C、师昌绪谢家麟D、王振义吴良镛3.“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。
”这是2011年度感动中国人物——无臂钢琴师刘伟的励志名言。
刘伟10岁练习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人,让世界见证了中国男孩的奇迹。
刘伟的事迹说明()A、没有经过挫折的磨练,就不能成功B、抱有积极乐观的心态,就不会有挫折C、人生难免有挫折,挫折是不可避免的D、在前进的道路上,挫折可能是绊脚石,也可能是垫脚石4. 2012年3月,春意盎然,来自全国各地的近3000名全国人大代表汇聚北京,共商国事。
代表们审议通过了政府工作报告,这说明 ( )A.在我国,人民是国家的主人,享有宪法赋予的管理国家的权力B.人大代表有权决定国家的一切事务C.每个人都有机会直接参与国家事务D.我国的一切权利属于人大代表▲多项选择(4小题,每题3分,共12分。
下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。
多选、错选均不得分。
九年级数学第三周周清试卷及答案
一、选择题(每小题3分,共30分) 1.-27的相反数是( )A.27B.-27C.72D.-722.已知单位体积的空气质量为1.34×10-3克/立方厘米,将1.34×10-3用小数表示为( )A.13.4B.0.134C. 0.0134D. 0.00134 3.下列不是正三棱柱的表面展开图的是( )4.如图,直线AB 、CD 交于点O ,EO ⊥AB 于点O ,若∠1=65°,则∠2的度数为( )第4题图A.27°B.17°C.25°D.23°5.下列采用的调查方式中,不合适的是( )A.为了了解全国中学生的身高状况,采用抽样调查的方式B.某大型企业对所生产的产品的合格率采用全面调查的方式C.了解观众对一部电影的评价情况,调查座号为奇数号的观众D.了解飞行员视力的达标率采取全面调查的方式6.在《九章算术》中有“盈不足术”的问题,原文如下:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数几何?大意为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问人数是多少?若设人数为x ,则下列关于x 的方程符合题意的是( )A.8x -3=7x +4B.8(x -3)=7(x +4)C.8x +4=7x -3D.17x -3=18x +47.若点A (x 1,-6),B (x 2,-2),C (x 3,2)在反比例函数y =12x 的图象上,则x 1,x 2,x 3的大小关系是( )A. x 1<x 2<x 3B. x 2<x 1<x 3C. x 2<x 3<x 1D. x 3<x 2<x 18.将分别标有“学”“习”“强”“国”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,然后放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字是“强”和“国”的概率是( )A.13B.16C.18D.1169.如图,正方形OABC 的一顶点O 恰好落在平面直角坐标系的原点处,边OA 与x 轴正方向的夹角为60°,连接AC ,若AC 长为6,则点C 的坐标为( )A.(322,362)B.(-322,362)C.(-362,322)D.(362,322)第9题图10.如图,在菱形ABCD 中,AB =2,以点B 为圆心,BA 长为半径画弧,恰好过顶点D ,点E ,F 分别是AC ︵上两点,若∠EBF =60°,则图中阴影部分的面积为( )A.2π3- 3 B. 2π3-32 C. 3-π3 D. 2π3第10题图二、填空题(每小题3分,共15分) 11.计算:|-3|+(-13)0= .12.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3x ≤63-x <5的所有整数解的和为 .13.已知关于x 的一元二次方程x 2+x -m +94=0有两个相等的实数根,则实数m 的值是 .14.如图,在▱ABCD 中,AB =6,AD =8,∠ABC =60°,分别以点 A 、B 为圆心,以大于 12AB 的长为半径画弧,两弧相交于点P ,Q ,作直线PQ ,交AB 于点E ,交BC 于点F ,连接DF ,则DF 的长为 .第14题图15.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =4,BC =8,点D 是BC 边上一动点,连接AD ,△ACD 与△AC ′D 关于直线AD 对称,点E 是AB 的中点,连接C ′E ,当△AC ′E 是直角三角形时,CD 的长为 .第15题图16.(8分)先化简,再求值:2x x 2-4÷(x 2x -2-x ),然后从-2,1,2中选择一个你认为合适的数作为x 的值代入求值.1. A2. D3. D 【解析】正三棱柱的上下两底面均为正三角形,故展开图的两个正三角形应处在矩形的上下两侧,不可能位于矩形的同侧.4.C 【解析】∵EO⊥AB,∴∠EOB=90°,∴∠COB=90°-∠1=25°.∴∠2=∠COB =25°.5. B 【解析】逐项分析如下:6.A 【解析】这些人买的这个物品所花的钱数是不变的,根据等量关系能够列出一元一次方程8x -3=7x +4.7. B 【解析】将点A (x 1,-6),B (x 2,-2),C (x 3,2)分别代入反比例函数解析式y =12x 中,解得x 1=-2,x 2=-6,x 3=6,∴x 2<x 1<x 3.8. C 【解析】列表如下:由列表可得,一共有16种等可能的结果,其中两次摸出球上的汉字是“强”和“国”的结果有2种,∴P (两次摸出球上的汉字是“强”和“国”)=216=18.9. C 【解析】如解图,过点C 作CH ⊥x 轴于点H ,∵四边形OABC 为正方形,AC =6,∴OC =6×22=32,又∵边OA 与x 轴正方向的夹角为60°,∴∠COH =180°-90°-60°=30°.∴OH =OC ·cos30°=32×32=362,CH =OC ·sin30°=32×12=322.∵点C 在第二象限,∴点C 的坐标为(-362,322). 第9题解图10. A 【解析】如解图,连接BD ,∵四边形ABCD 是菱形,且AC ︵恰好过顶点D ,∴AD =AB =BD =BC =CD ,∴△ABD 和△BDC 都是等边三角形,设BE 交AD 于点G ,BF 交CD 于点H ,∵AB =2,∴△ABD 的高为3,∵∠EBF =60°,∴∠4+∠5=60°,又∵∠3+∠5=60°,∴∠3=∠4,在△ABG 和△DBH 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠DAB =∠2AB =BD ∠3=∠4,∴△ABG ≌△DBH (ASA),∴S △ABG =S △DBH ,∴S 四边形GBHD =S △ABD ,∴S 阴影=S 扇形EBF -S △ABD =60π×22360-12×2×3=2π3- 3.第10题解图11. 4 【解析】原式=3+1=4.12. 2 【解析】解不等式3x ≤6得x ≤2,解不等式3-x <5得x >-2,∴不等式组的解集为-2<x ≤2,∴不等式组的整数解为-1,0,1,2,∴不等式组的所有整数解的和为2.13. 2 【解析】根据题意得b 2-4ac =1-4(94-m )=0,解得m =2.14. 213 【解析】由作法得PQ 垂直平分线段AB ,如解图,延长DC 交直线EF 于点H ,∵ 四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥DC ,AB =CD =6,AD =BC =8,∵EF ⊥AB ,∠ABC =60°,∴∠BEF =∠H =90°, ∠ABC =∠FCH =60°, ∴∠BFE =∠CFH =30°,∵点E 是AB 的中点,∴BE =AE =12AB =3,∴BF =2BE =6,∴CF =BC -BF =2,∴CH =12CF=1,∴FH =CF 2-CH 2 = 3 ,DH =CD +CH =7, ∴DF =DH 2+FH 2=213.第14题解图15. 43或4 【解析】由题意可得,AB =AC 2+BC 2=45,分两种情况:如解图①,当∠AC ′E =90°=∠AC ′D 时,点D ,C ′,E 在同一直线上,由对称的性质可得,AC ′=AC =4,而AE =12AB =25,∴C ′E =AE 2-(AC ′)2=2,设CD =C ′D =x ,则DE =x +2,过点E 作EF ⊥BC 于点F ,则BF =CF =4,EF =12AC =2,∴DF =4-x ,∵在Rt △DEF 中,EF 2+DF 2=DE 2,∴22+(4-x )2=(x +2)2,解得x =43;如解图②,当∠AC ′E =90°=∠AC ′D时,点D ,C ′,E 在同一直线上,同理可得,C ′E =AE 2-(AC ′)2=2,设CD =C ′D =x ,则DE =x -2,过点E 作EF ⊥BC 于点F ,则BF =CF =4,EF =12AC =2,∴DF =4-x ,∵在Rt △DEF 中,EF 2+DF 2=DE 2,∴22+(4-x )2=(x -2)2,解得x =4.综上所述,当△AC ′E 是直角三角形时,CD 的长为43或4.第15题解图16. 解:原式=2x(x +2)(x -2)÷x 2-x (x -2)x -2=2x(x +2)(x -2)·x -22x=1x +2,(5分) 要使分式有意义,则x =1,(6分) 当x =1时,原式=11+2=13.(8分)。
2012届高三年级理综周练卷(B部)_3
2012届高三年级理综周练卷(B 部)命题人:邓涛、徐海清、罗军辉一、选择题(本大题共13小题,每小题6分,共78分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1、植物激素有关叙述中正确的是:( )A .植物体内具有生长素的物质除IAA 外,还有苯乙酸(PAA)和 -萘乙酸(NAA).B .乙烯在植物各个部分合成,促进果实发育.C .达尔文设计向光性实验从原理上看很简单——排除法.D .植物激素由生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯五类物质组成.2.我国是抗生素使用大国,人均年消费量是美国的10倍以上。
我国被病菌感染的患者体内,病菌对抗生素的耐药性也高得惊人。
我国已成为世界上滥用抗生素问题最严重的国家之一。
病菌耐药性高的根本原因是( )A .抗生素的使用,诱导病菌产生定向突变B .抗生素诱导病菌大量繁殖,加剧了生存斗争C .病菌通过有丝分裂和遗传物质转化,从其他生物获得耐药基因D .抗生素的使用,定向改变病菌种群的基因频率3、以测定的产氧和耗氧速率为指标,研究温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下图所示。
下列分析不正确的是( )A. 测定光照下产氧速率时, 各温度条件下的光照强度必须相同B. 测定呼吸耗氧速率时,须置于黑暗条件下进行C. 350C 是最有利于该绿藻生长的温度D. 若温度长期保持在400C ,则该绿藻不能生长 4.右图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群数量的影响。
据图 分析下列叙述正确的是( )①甲生态系统的抵抗力稳定性 一定较乙生态系统强 ②甲生态系统一定是热带雨林生态系统,受气候影响较小③乙生态系统在S 点后一定有新的物种产生 ④乙生态系统在S 点后一定经历了次生演替过程A .①③B .①④C .②③D .②④5.科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如右图所示,相关分析正确的是( ) A .切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响 B .该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组 C .该实验结果说明生长激素和胰岛素具有拮抗作用 D .增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著 6、我国科学家对“神舟”四号飞船专为西部大开发而搭载的红杉树种苗进行了研究比较,发现这些种苗具有抗旱、抗寒和速生性能。
八年级数学 第三周 周清试卷教案资料
八年级数学第三周周清试卷2012年春2013级数学第三周周清练习题班级 姓名 学号一、 选择题(每题3分,共计9分)1、分式31x ax +-中,当x =-a 时,下列结论正确的是( ) A .分式的值为零; B .分式无意义C .若a ≠-13时,分式的值为零;D .若a ≠13时,分式的值为零2、下列各分式中,最简分式是( )A 、()()y x y x +-8534 B 、y x x y +-22 C 、2222xy y x y x ++ D 、()222y x y x +-3、分式214x -,42xx-的最简公分母为( ) A .(x+2)(x-2) B .-2(x+2)(x-2) C .2(x+2)(x-2) D .-(x+2)(x-2)二、化简、(每小题6分,共24分)1、 2333222⎪⎭⎫ ⎝⎛•÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-a c d a cd b a 2、q mnp mn q p pq n m 3545322222÷•3、228241681622+-•+-÷++-a a a a a a a . 4、3234223362⎪⎭⎫ ⎝⎛-•÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-b c b a d c ab .三、计算题(每小步骤2分,共58分) 1、21a -+21(1)a - 2、q p q p 321321-++ 解:最简公分母为: 解:最简公分母为:21a-==+q p 321 21(1)a -==-q p 321 ∴原式= ∴原式= 3、2129m -+23m -+23m + 4、222x x x +--2144x x x --+解:最简公分母为: 解:最简公分母为:2129m -= 222x x x +-= 23m -= 2144x x x --+= 23m += ∴原式= ∴原式=5、4122b b a b a b a ÷--•⎪⎭⎫ ⎝⎛6、x y y x x y y x 222222÷-•⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛ 解:①22⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛b a = 解:①=⎪⎪⎭⎫⎝⎛22y x②=-•⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛b a b a 122②=•⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛x y y x 222③=÷4b b a ③=÷x y y x 222原式= 原式=7、⎪⎪⎭⎫⎝⎛+---⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+•+11111212x x x x x x 8、先化简,后求值: (212x x --2144x x -+)÷222x x-解:①=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+212x x 请选择一个自己认为合适的值代入计算。
七年级数学上学期第3周周清测试试题试题(共4页)
2021-2021学年(xuénián)七年级数学上学期第3周周清测试试题一、选择题(每一小题5分,一共30分)1.如右图绕虚线旋转得到的几何体是〔〕.2. 下面几何体截面一定是圆的是〔〕( A)圆柱 (B) 圆锥〔C〕球 (D) 圆台3.以下各个平面图形中,属于圆锥的外表展开图的是( )〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕4. 和另外三个立体图形不同类的是()5.用一个平面去截一个几何体,不能截得三角形截面的几何体是()A.圆柱 B.圆锥 C.三棱柱 D.正方体6.如图,是一个正方体纸盒展开图,按虚线折成正方体后,假设使相对面上的两数互为相反数,那么A、B、C表示的数依次是〔〕〔A〕 (B)〔C〕 (D)二、填空题(每空2分,一共24分).________,__________,____________构成(gòuchéng)的。
________________;类似于圆锥的有______________;类似于球的有_________________。
_____个顶点,经过每个顶点有_________条棱。
10..一只蚂蚁走过的道路可以看作是的例子。
11. 观察下面的几何体,按面的特征分类.(1)与____是一类,(2)与____是一类.12.如图是一个底面为正方形的长方体,把它的侧面展开后恰好是一个边长为20 cm的正方形,那么这个长方体的体积是。
三.、解答题 (第16小题10分,第13、14、15小题各12分,一共46分)13.(12分)如下图,请写出以下几何体的名称,并将它们进展分类.14.(12分)画出从不同方向看该几何体的图形.15.(12分) 如下图,用一个平面去截掉一个正方体的一条棱.(1)剩下(shènɡ xià)的几何体的形状是什么?(2)剩下的几何体有几个顶点?几条棱?几个面?(3)假设按此方法截掉一个n棱柱的一条棱,那么剩下的几何体有几个顶点?几条棱?几个面?16. (10分)用平面截几何体可得到平面图形,在表示几何体的字母后填上它可截出的平面图形的号码。
周周清2 检测内容:12.1—12.2
)C
7.如图,已知AB=CD,AD=BC,则下列结论
( D ) A.AB∥DC B.∠B=∠D C.∠A=∠C D.AB=BC
8.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以
角形最多可以画出( C ) A.8个 B.6个 C.4个 D.2个
点作位置不同的三角形,使所作三角形与△ABC全
9.下列说法错误的是( D ) A.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等
∴△ ABD ≌△ ACD(SAS) , ∴∠ ADB =∠ADC
CDF,∴∠ADB-∠BDE=∠ADC-∠CDF,即∠A
17.(12分)如图①,点A,E,F,C在一条直线上,
点E,点F分别作DE⊥AC,BF⊥AC,若AB=CD.
(1)求证:BD平分EF;
件不变,上述结论是否成立,并说明理由.
(2)若将△DEC的边EC沿AC方向移动变为如图②所
图①
证明:(1)∵AE=CF,∴AF=CE.∵AB=CD,
∴Rt△ABF≌Rt△CDE,∴BF=DE,∵∠BGF=∠D
=∠DEG.∴△DEG≌△BFG,∴EG=FG,即BD平分
FG=EG
仍然成立.可证△ABF≌△CDE,进一步证△BFG≌
18.(12分)如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=90 长.(提示:延长AD,BC交于点F)
∠ACF=∠BCE, △BEC 中,AC=BC, ∴△AFC≌△BEC(A ∠AFC=∠BEC.
=4 cm
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 1 8.成功,往往住在失败的隔壁! 1 9 生命不是要超越别人,而是要超越自己. 2 0.命运是那些懦弱和认命的人发明的! 21.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了! 22.世界上大部分的事情,都是觉得不太舒服的人做出来的. 23.昨天是失效的支票,明天是未兑现的支票,今天才是现金. 24.一直割舍不下一件事,永远成不了! 25.扫地,要连心地一起扫! 26.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力. 27.当你停止尝试时,就是失败的时候. 28.心灵激情不在,就可能被打败. 29.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 30.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 31.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 32.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 33.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 34.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 35.为成功找方法,不为失败找借口. 36.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 37.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 38.不一定要做最大的,但要做最好的. 39.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 40.成功是动词,不是名词! 20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。
高二政治第3次周周清
远东二中2012-2013学年第一学期高二政治周周清试卷(第3次)出题人:黄淑贤审题人:黄淑贤一、单项选择题(30个小题,每小题2分,共60分)1.中华民族具有悠久灿烂的伦理文明,是非常重视亲子之情和仁爱之心的民族,出了许多伟大且很有影响的母亲形象。
“孟母三迁”、“徐母大义”、“岳母刺字”等都体现出了“聪明智慧、勇敢无畏,忍辱负重、自强自立,无私奉献、不计名利,胸怀宽广、博爱慈悲,勤劳刻苦、维护正义,热爱和平、造福人类,厚德载物、生生不息”的“中华母亲精神”。
“中华母亲精神”()。
①是勤劳勇敢的伟大中华民族精神的体现②是自强不息的伟大中华民族精神的体现③是整体意识在全民族得到普遍认同和升华的体现④是新时期爱国主义的主题A.①②B.③④C.①②③D.②③④2.邓小平同志谈到爱国时曾经说过:“难道祖国是抽象的吗?不爱共产党领导的社会主义新中国,爱什么呢?”这说明()。
①爱国主义不是抽象的,而是具体的②爱国主义不是具体的,而是抽象的③在当代中国,爱国与爱社会主义在本质上是一致的④爱国主义就是爱社会主义A.①②B.①③C.②④D.③④3.民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期的历史积淀过程,也是随着时代而不断丰富的过程。
这说明中华民族精神具有()。
①民族性特征②时代性特征③先进性特征④多样性特征A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.以“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿者精神,是学习雷锋活动在社会主义市场经济条件下的生动创造。
广大青年志愿者在雷锋精神的感召下,积极投身于志愿服务这场生动的道德实践活动中,涌现出一大批青年英模。
这表明()。
①中华民族精神贯穿于民族历史发展的全过程②中华民族精神得到丰富和发展③志愿者是传播和弘扬中华民族精神的践行者④中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.孕育于淮河流域的花鼓灯,起源于夏商。
在宋代歌舞繁盛的大环境下,艺人们创造性地将一至两人载歌载舞的“合生”与淮南舞、民间“队舞”相融合,最终形成了花鼓灯的完整形态。
2012九年级周周清
2012九年级数学检测卷一、选择题(每题3分,共39分)1、在ABC 中,0040,80B C ∠=∠=,则A ∠的度数为( )A. 030B. 040C. 050D. 0602、如图,在ABC 中,D ,E 分别是边AB ,AC 的中点,已知BC=10,则DE 的长为( )A.3B.4C.5D.63、如果三角形的两边分别为3和5,那么这个三角形的周长可能是( )A.15B.16C.8D.7 4、如图,11002145∠=∠= ,,那么3∠=( )A .55°B .65°C .75°D .85°5.一个三角形三个内角的度数之比为2:3:7,这个三角形一定是() A .直角三角形B.等腰三角形 C .锐角三角形 D .钝角三角形6.如图,ABC △中,已知8AB =,6BC =,4CA =, DE 是中位线,则DE =( ) A .4 B .3 C .2 D .1 7.如图,OAB △绕点O 逆时针旋转80 到OCD △的位置,已知45AOB ∠= ,则AOD ∠等于( )A.55 B.45 C.40 D.358.已知等腰三角形的一个内角为50 ,则这个等腰三角形的顶角为( ) A .50B .80C .50 或80D .40 或659.如图,已知△ABC 为直角三角形,∠C =90°,若沿图中虚线剪去∠C ,则∠1+∠2等于( )A .315°B .270°C .180°D .135 10、下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )A .1cm ,2 cm ,3cmB .2cm ,3 cm ,6 cmC .4cm ,6 cm ,8cmD .5cm ,6 cm ,12cm11、如图,在四边形ABCD 中,点E 在BC 上,AB DE ∥,78B = ∠,60C = ∠,则EDC ∠的度数为( )(第6题)123第9题图ADCEB班级 姓名 考号DOCB A1题 A .42 B .60 C .78 D .8012.在Rt ABC △中,90C ∠= ,BC =,AC =则A ∠=( ) A .90B .60C .45D .3013如图,ABC △中BC 边上的高为1h ,DEF △中DE边上的高为2h ,下列结论正确的是( ) A .12h h >B .12h h <C .12h h =D .无法确定二、填空(每题 3分,共27分)1.如图,BAC ABD ∠=∠,请你添加一个条件: ,使OC OD =(只添一个即可).2.如图,DE ∥BC 交AB 、AC 于D 、E 两点,CF 为BC 的延长线, 若∠ADE =50°,∠ACF =110°,则∠A =________度.(2题)(4题) (6题)3.Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =3cm ,AC =5cm ,将△ABC 折叠,使点C 与A 重合,得折痕DE ,则△ABE 的周长等于________cm.4.如图,DE 是ABC △的中位线,2DE =cm ,12AB AC +=cm , 则BC = cm ,梯形DBCE 的周长为 cm .5.已知在△ABC 和△A 1B 1C 1中,AB=A 1B 1,∠A=∠A 1,要使△ABC ≌△A 1B 1C 1,还需添加一个..条件,这个条件可以是 . 6.如图,ABC ∆中,点A 的坐标为(0,1),点C 的坐标为(4,3),如果要使ABD ∆与ABC ∆ 全等,那么点D 的坐标是 . 7.直角三角形的两边长分别为3,4, 则第三边长是 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2012年十二月份第三周周清试卷
学校:科目:年级:姓名:
一、用工整的字抄写下列语段。
(2分)
光从电视和书本中认识世界总不完美。
我从电视上经常看见意大利,但只有亲自来到这里,它的美丽才深深感动了我。
二、看拼音写汉字(10分)
mó fàn chǎo rǎng chéng chǔ xiōng huái shān diào
()()()()()
fǎng 采( ) 模( ) xī分( ) 爱( )
shū ( )远 ( )服 ( )子
huī ( )煌余( ) mào ( )昧
三、把词语补充完整(12分)
( )兴中华和( )相处受益( )浅耀( )扬威
( )难与共年逾古( ) 年少气( ) 左( )右盼
灯()酒()()()非凡()()匪浅形()影()
四、查字典填空(5分)
1.“傲”字用音序查字法,应查。
2.“武”字用部首查字法,应查。
3.“会”字用数笔画查字法,应查画。
“会”在字典中的解释有:①合拢。
②城市。
③理解、领悟。
④多数人的集合。
⑤彼此见面。
“开会”的“会”
应选第种解释。
“会意”的“会”意思是。
五、把下列句子补充完整。
(8分)
1、有志者。
2、,慌于嬉;,毁于随。
3、莫以,莫以。
4、尺有所短,。
人外有人,。
5、盛年不重来,。
及时当勉励,。
六、词语搭配,用线条连接起来(3分)
交流意见知心交心平等交流
交换问题取长补短患难与共
交代经验和睦相处受益匪浅
七、用学会的修改符号修改病句(6分)
1.终于给我买了一套《童话故事》。
2.我全把一切告诉了老师。
3.我们中队制定了环保活动方案和决心。
阅读·理解
一、根据提示写出诗句或格言。
(6分)
例:珍惜时间:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
1. 学习方面:
2. 为人处事:。
3. 景色方面:。
二、根据课文内容回答问题。
(19分)
同学们,回忆一下,在本单元的课文中,()为中华之崛起而读书;()在少年时期有幸得到了()的作文指导;()国的小姑娘()自助旅行欧洲。
读了这些故事,你的收获是:
( )
()染红窗棂,院里那()的爬山虎,绿得沉郁,如同一片(),()客厅的玻璃窗上,不停地(),显得()。
1.这句话运用了()的修辞方法,把()比作了()。
2、我也能写比喻句:
3、周恩来( )的话语,博得魏校长的( ):“( )!( )!有志者当效周生啊!”
4、我们的交谈很( ),仿佛我( ),而是( ),一个他的老朋友。
他( )的认真,( )的期待,把我( )融化了,以至不知( )。
三、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读 15
我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。
yùn hán qī dài
他亲切之中()的认真,质朴之中包含的( ),把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。
落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。
qìng xìng
我非常( ),自己第一次见到的作家,竟是这样一位人品与作
kān chēng
品都( )楷模的大作家。
他跟我的谈话,让我好像知道了或者
mó mó hú hú
()懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。
我15岁时的那个夏天意义非凡。
在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。
1.联系下下文理解下列词语。
(6分)
融洽:
摇曳:
沉郁:2.在括号处填上合适的词语。
(5分)
3.作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”,“非凡”指,“意义非凡”的原因是。
(4分)
(二)给电视台工作人员的一封信14
电视台的叔叔、阿姨们:
你们好!
感谢你们在百忙之中抽空看这封信。
现在,电视台经常播放一些恐怖片,使许多儿童的心理受到严重的侵害。
就拿我这个小女孩来说吧。
有一次,我打开电视,被一部科幻片吸引住了。
可是不大一会儿,屏幕中就出现了一个吸血鬼。
他的头发蓬乱,牙齿又尖又长,穿着漆黑的袍子,狰狞残暴,到处杀人吸血,场面恐怖极了。
我吓得缩成一团,好几个星期都心惊胆战,连做梦都看见那血淋淋的场面。
不良的睡眠使我成绩下降了,我整天都在怕。
我想这样的片子对孩子的心理健康是有极大的伤害的而且班上也有同学学着电视里的坏人骂脏话打架结成小集团选大哥
叔叔、阿姨们,为了我们的健康成长,请不要放映恐怖片吧!
此致
敬礼
一个爱看电视的小女孩孟关玲
1.在空格处填上缺少的标点。
(3分)
2.信中缺少了这部分。
(2分)
3.信中的省略号省略了内容。
(3分)
4.这位同学在信中提出一个什么问题,建议怎么做? (5分)。