存在_初一作文_1
我该如何存在作文
我该如何存在作文
我该如何存在。
人生是一场漫长的旅程，每个人都在这个旅程中寻找着自己存在的意义。
而对于我来说，我该如何存在，是一个需要认真思考的问题。
首先，我认为我该如何存在，是指我在这个世界上应该扮演怎样的角色，如何过好自己的生活。
作为一个个体，我应该努力成为一个积极向上的人，为社会做出积极的贡献。
无论是在工作中还是生活中，我都应该尽力做到最好，努力为自己和他人创造更美好的生活。
其次，我该如何存在也意味着我应该如何处理自己与他人的关系。
在与家人相处时，我应该尊重他们，关心他们，为他们创造幸福的家庭氛围。
在与朋友相处时，我应该真诚相待，互相支持，共同成长。
在与同事相处时，我应该团结合作，互相帮助，共同实现工作目标。
总之，我应该在与他人相处时，尊重他人，关爱他人，以积极的态度面对生活中的一切。
最后，我该如何存在还意味着我应该如何对待自己的内心世界。
我应该学会自爱，珍惜自己的生命，保持积极乐观的心态，勇敢面
对生活中的挑战。
同时，我也应该学会自律，克服自己的懒惰和消
极情绪，努力提升自己的能力，实现自己的人生目标。
总之，我该如何存在是一个需要认真思考的问题。
我应该努力
成为一个积极向上的人，尊重他人，关爱他人，同时也要学会自爱，自律，勇敢面对生活中的一切。
只有这样，我才能在这个世界上找
到自己存在的意义，过上真正有意义的生活。
第一次意识到自己的存在作文
第一次意识到自己的存在作文说到认识自己,我真有点惭愧,但又不得不说,嗯......我是一个普通的女孩,但是在初中生活中我老是有一种自卑的心理,一直放在心里不敢说出来,当我上高中后,我认识到了自己,是我的父母教会了我,让我重新找回了我自己。
来说说初中的生活吧,我在班里的学习成绩不是很好。
我觉得自己很傻,为什么我会那么差,比不上那些同学呢?是我不够努力吗?还是没有掌握正确的学习方法呢?我一直在反思自己的问题,但始终还是没有正确的答案。
我不记得我流过多少眼泪,多少烦恼在我的脑海里盘旋。
就说一次考试.在考试之前,我认真极了,把书上要背的课文都背了一遍,并默写了一遍,什么字词,解释呀,这当然也不在话下。
可是到了考试那天,老师听见铃声后把卷子发了下来,发完卷子后,我就认真地答了起来,前几道大题自认为答的不错,可后三道题答的不好,有点乱答了,后来时间到了,老师把卷子收了上去。
我自认为自己考的不错呢!所以后来就什么也没想。
可过了几天后,老师非常生气的来到我们班,大喊一声："你们到底是怎么考的呀!真实气死我了."说完.就把一打厚厚的卷子扔到了地下,本来干净的地面上,就落满了白花花的一片。
我惊呆了,我想我不会考的那么差吧!正在我想的功夫的时候,同学把卷子传了过来,我这回才是真的醒不过来了呢!我居然考的这么差,我自责。
我不敢告诉爸妈我考试的成绩,不想在让他们失望流眼泪。
当我回到家时,爸妈就坐在桌子旁看电视我背这书包底着头走到爸妈的面前,爸妈见我底着头就让我把头抬起来,我抬起头来,只见两滴眼泪掉了下来,爸妈忙问我："怎么了?"我吞吞吐吐地说："没...没什么。
"可过了一会儿我说："爸,妈,我...我又让您们失望了,你...你们看吧!"爸爸接过卷子,和妈妈看了看,似乎看起来爸妈脸上表情显得很平静。
妈妈语重心长地说："孩子着不怪你,你尽力了,但你一定要比下回强,我不想在用严厉的语气和你说话了,我想你已经长大了,知道父母的心事了,用你的行动给我们看看,我等着你的好消息呀!你一定要相信自己呀!听了这些话,我很感动,终于父母理解我了,我心里的那个结也就松了,现在呢,心情好,朋友多了,连学习起来也有兴趣了,所以学习一直有上升的趋势。
初一时光作文2篇
初一时光作文2篇初一时光作文1“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢……”时光，你是日次的执着，只是往前跑，不曾回头看这个世界一眼，不曾停留。
你在朱自清的笔下是多么的顽皮，不曾让人们抓住你，也不曾有人留住你。
只是跑啊跑，没有人能够看见你，当发觉时，只是看见太阳已经从西方落下了，日历又翻开了崭新的一页，这些都是你留下的'痕迹。
时光，总是在不经意间溜去。
转眼间，我生命中的近十三年的时光已经逝去，我从一个新生的婴儿长成了一名朝气蓬勃的青少年。
时光不曾留下，而我只能追随着你的脚步继续前进，不敢停滞。
因为只是一个眨眼的公共服，你便走了，不见踪影。
时光，你就像是被上了无数更发条的机器，不知疲倦地走着。
你不知这世间的人们多么想留住你。
当老年人的发丝变得半黑半白时，不禁回忆起年轻时的美好，感叹你的速度;当大人们工作到深夜时，不禁想起小时候上学的日子，嗔怒你的飞逝;当同学们临近考试深夜复习的时候，不禁痛恨没来得及好好珍惜你，不满你的逝去……时光，你无情而又公平。
无情的，是你的飞逝，连停留的时间都没有;连回头的功夫都不愿意浪费;公平的，是你给每个人的时间都是一样的，并不会在某个人的身上多停留一分一秒。
你，同时也是严格的，你用你的速度督促着我们每个人全力奔跑;你同时也是宝贵的，惟有知道你的真谛时，才会倍加珍惜……初一时光作文2 在学习中的课间，工作中的空闲。
只要把这些“零碎”的时间组合到一起，将会变成“很长”的时间。
但我认为：一天最好的`时光，莫过于“午休”，那么，我接下来就给大家说说我的“午休时光”。
“铃铃”午休的铃声准时打响。
吃饭的时间到了！我那早早就打了“空城计”旗子的肚子，终于有了“支援部队”了。
有的同学发筷子；有的同学发馒头；有的同学发饭；还有的同学在对话。
就这样全班陷入一片“混乱”当中。
这时老师走进来了，全班“刷！”，安静了。
作文摘抄200字左右初一
作文摘抄200字左右初一1. 嘿，我在初一的时候读到一篇超棒的作文。
那里面描写春天就像一场盛大的狂欢派对。
“春天像个调皮的孩子，蹦蹦跳跳地就来了。
”花朵们争奇斗艳，像是在选美呢。
鸟儿在枝头叽叽喳喳，仿佛是派对的歌手。
我想，这作者得多热爱生活呀，才能把春天写得这么鲜活。
我要是能有这本事，写作文肯定不愁了。
2. 有一篇初一作文里写友情，那叫一个感人。
作者说朋友就像星星，平时不一定都看得见，但只要一抬头，就知道它们一直在。
他和朋友闹别扭后又和好，那描写“我看着他，心里的结就像被阳光照耀的冰块，慢慢融化了。
”这多形象啊。
感觉友情在他笔下就像一首温暖的歌，我都想跟我的朋友更好地相处了呢。
3. 初一作文里描写人物的也很绝。
有个写爷爷的，“爷爷的手像老树皮，一道道皱纹里都是岁月的痕迹。
”爷爷干活的样子被写得栩栩如生。
作者和爷爷之间的互动也很有爱，爷爷给他讲过去的故事，他就静静地听着。
我就想，这样的祖孙情真美好，我也想把身边的人写得这么生动。
4. 我发现初一作文中描写梦想的也特别有感染力。
“梦想像灯塔，在黑暗的海洋里给我指引方向。
”作者写自己为了梦想努力的过程，遇到困难也不放弃。
就像爬山，虽然很累，但一想到山顶的风景就又有了力量。
我读着就觉得自己也要为梦想拼一拼，不能总是浑浑噩噩的。
5. 还有描写校园生活的初一作文。
那里面说课间就像一场短暂的欢乐之旅。
同学们像一群快乐的小鸟，到处跑着、笑着。
“教室里充满了欢声笑语，像煮沸的开水一样热闹。
”作者把那些小打闹、小玩笑都写得特别有趣。
我读的时候都仿佛回到了自己的校园，真怀念那种热闹劲儿。
6. 有一篇初一作文写雨写得特别美。
“雨像牛毛，像花针，密密麻麻地落下来。
”雨滴打在树叶上的声音，就像大自然弹奏的美妙音符。
作者在雨中漫步的感受，那种宁静又惬意的感觉，好像把我也拉进了那片雨幕中。
我觉得写雨能写成这样，真的是很厉害。
7. 在初一作文里看到写小动物的。
作者写他家的小猫，“小猫像个柔软的小毛球，整天滚来滚去。
生活中存在不少小说元素或让人感动或引人深思或开怀请写一篇作文
生活中存在不少小说元素或让人感动或引人深思或开
怀请写一篇作文
生活像一幅迷人的风景画，使人流恋往返；生活似一篇妙语如珠的诗篇，陶人心扉；生活恰似一首激动人心的歌曲，使人热血沸腾；生活有时也像一杯浓浓的咖啡，经过多次品味方能回味无穷，荡气回肠。
生活难免会有“海浪”来袭，这时白帆是你心中的偶像，载着你摆脱困境，那白帆是感动的化身。
生活难免有荆棘，刺伤你，使你无法勇敢地站立，这时感动便是你坚韧的外衣，指引你去摘朵玫瑰。
生活中感动是多样的：你可以被伟人的事迹所感动，可以被深厚的友谊所感动，更可以被季节的变迁所感动。
感人的诗意使你感动，浓浓的亲情使你感动。
浪子因感动而回头，从而再次拥有生活，使生活的色彩更加绚烂。
误入迷惘的少年因感动而寻回希望，生活才有美好。
离别多年的母子因感动而互相思念，感动使人不再迷惘，感动使人更依恋生活，感动使人感悟人生。
失去感动的人，整日无精打采，意志消沉，看破人世，生活因此会失去色彩；失去感动的人整日孤独地徘徊在人间，生活因此而变得不再依恋。
感动正是风景画中最迷人的风景线，引人入胜；感动正是诗篇中最美妙的语句，使人沉醉；感动正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。
倘若你拥有感动，生活会更加灿烂，更加完美但愿你被花草
感动，被山岩感动，被日月感动，被亲情，被感动，但生活更需要你感动！。
人教版初一第一单元作文范文8篇
人教版初一第一单元作文范文8篇人教版初一第一单元作文范文篇1看着窗外的黑夜，让我的思绪又飘回了几年前，那是我六年级的时候，也是唯一一次回家晚了。
刚放学，同学邀我去他家写作业，我刚想答应，可能海里又想起爸爸说过的话，放学要赶紧回家，不要在外面逗留，我正在犹豫到底去不去?如果去了，回家的时候一定会被爸爸骂。
这时候同学仿佛看出了我的心思，对我说道:“你是去我家写作业，又不是去干别的什么。
”我心想，也对呀。
于是我和同学一起向他家走去，到了他家门口，门是锁着，他从书包里拿出钥匙开了门，一进去他的房间，我就惊呆了，因为他的房间很大，而且里面还有一个很大的书架，书架上摆满了书，还有一些稀奇古怪的小玩意，这时候，同学推了我一下，说你在看什么呢?还不赶紧写作业。
我被他一推，才反应过来。
连忙从书包里拿出作业，开始写了起来。
不知不觉中已经到了六点，我抬头看了一眼时钟，才发现已经到六点了。
我连忙收拾东西，准备回家。
可这时候同学却对我说:“玩一会儿吧”我正在纠结，他看出我的纠结，说已经六点了，再晚一点也没有事。
我心想，也对，便留了下来。
这么一玩就玩到了七点多，我才离开，出去的时候，天已经黑透了，不远处传来一声声的乌鸦叫，我只好硬着头皮，往家里跑。
好不容易到了家门口，却看到爸爸正在门口徘徊，一看到我回来了。
便立刻跑来把我抱在怀里，对我说:“你到哪里去了?你妈妈出去找你了。
”我回答说:“我去同学家写作业了。
”进了屋子后，我们坐在沙发上等着妈妈回来，不一会儿妈妈就气喘吁吁的回来了，一看到我，便说:“你这孩子，去同学家写作业，也不告诉我们一声，还害得我们到处找你。
”我看着妈妈，对妈妈说了一声:“妈妈，对不起。
”妈妈把我紧紧抱在怀里。
从那次以后，我再也不敢回家晚了，因为我知道，回家晚了，一定会让爸爸妈妈担心的。
人教版初一第一单元作文范文篇2每个人都在摸索间找寻自我，磨着自己锐利的角，将所有的棱棱角角都削去，才会变得更圆润、更好，但在这同时，我们失去了什么?大呼小叫、脾气不好、常耍性子，这是我的缺点之一，或许别人不喜欢这样的我，屡次劝戒我要改变，确实，自己也不乐见成为一个不定时炸弹，可是如果我不懂得发脾气，或是表现出自己的不满，那受委屈的有可能就是我自己。
因你的存在,我的世界充满了绚丽的色彩——一篇作文
因你的存在，我的世界充满了绚丽的色彩——一篇作文Because of Your Existence, My World is Full of ColorsThere are moments in life when we meet someone who changes everything. Someone who brings light into our dark days, who inspires us to be better, and who fills our world with colors we never knew existed. For me, that someone is you.因你的存在，我的世界充满了绚丽的色彩人生中有时候会遇到一个改变一切的人。
他们为我们带来光明，激励我们变得更好，让我们的世界充满了我们从未见过的色彩。
对我而言，那个人就是你。
I still remember the first time we met. It was a typical day, nothing out of the ordinary, until I saw you. You were sitting there, reading a book, and I couldn't take my eyes off you. There was something about you that drew me in, something that made me want to know more about you.我还记得我们第一次见面的情景。
那是一个普通的日子，没有什么特别的，直到我看到了你。
你坐在那里看书，我无法将目光从你身上移开。
有一种吸引力让我想要了解更多关于你的事情。
And so we started talking. We talked about everything and anything, and I felt like I had known you my whole life. You made me laugh, you made me think, and you made me feel like anything was possible.于是我们开始交谈。
你是我触摸不到的存在_初一作文
你是我触摸不到的存在
你离开了我的世界，宛若人间蒸发，让我找不到你。
我绝望的站在那灯火通宵的街道，无声的呐喊着“不是说好要在一起吗？你为什么却不见了”
眼泪顺着脸颊缓缓流下，包含的不只有心酸，更多的是无奈。
——
一群嗜血的蚂蚁被腐肉所吸引
我面无表情看孤单的风景
失去你爱恨开始清楚
失去你还有什么事好关怀
当鸽子不再象征和平
我终于被惊醒
广场喂食的是秃鹰
我用漂亮的押韵
形容被掠夺一空的爱情
乌云开始遮掩
……
1
————来源网络整理，仅供供参考
你还是走了
离开了我的世界。
在那个我还要很久才能达到的地方，好好’活‘着。
因为，在那，寄托着我的思恋。
————来源网络整理，仅供供参考 2。
你好初中作文(合集15篇)_1
你好初中作文(合集15篇)你好初中作文(合集15篇)你好初中作文1抬头仰望天空，白云飘飘，衬托在如上了蓝色颜料的天空中，时不时的有几只鸟儿掠过。
25日入学考试，呵，屈指可数。
已经脱掉小学生的标签，将要贴上中学生这个陌生的符号。
初中，有人说，它是一个凶神恶煞的魔鬼，将所有的作业不顾一切的抛向你；有人说，它是一段美丽的旅程，让你收获知识的同时还让你拥有真切的友谊与亲切的老师；也有人说，它是一种令你喘息不及的空气，压迫着你。
我迷惘着，不知究竟是谁对谁错，不知谁的见解才是我之后的真实感受。
这些，正等待着我去探索，就如同一片黑暗的前方，等待着自己用自身的力量使其呈现光明，撑起属于我的一片天。
中学，会是怎样呢？看着空中那些飘离不定的白云，心中惆怅着。
大家都说，该上初中啦，和小学不一样了，千篇一律的语言。
是的，我深知，中学与小学不一样，会一下子加上六七门的课程，不会像小学老师那样一遍又一遍不厌其烦的教导你。
她是更高一层育人的地方。
为我们插上理想的翅膀，飞向成功的彼岸。
对于初中，我想，是向自己的梦想更近了一步；初中，是一个新的旅程，对此，我想，自己的人生不能是一张白纸，这需要自己去主宰，为此，我制定如下计划：1、自行严格要求自己，要按时起床，洗漱梳头、吃早饭。
按时到校，进行早读。
2、保质保量完成作业，不会的题一定要请教老师。
3、在课堂上听到重要关键的知识回家记得要摘抄在笔记本上，以后抽出时间读一读。
4、在课堂上要认真听讲，都说，课上一分钟，课下十分钟。
5、在忙碌的学习中也要注意劳逸结合，下课后，要到户外活动，使头脑清晰。
6、同时，阅读量也要增加，阅读范围也不要只限于自己喜欢的类型。
初中，我来了。
抛下曾经幼稚的想法，卸去曾经思想的包袱，带着美丽的心情，怀揣对未来的憧憬即将走进你的世界。
抬头望望天，太阳露出了笑脸，云儿飘逸着，天蓝蓝的，是梦想的颜色。
我想，我的天空，亦是如此，美丽而又怀揣着希望。
明天，我想，会是晴空万里。
痛苦不会永远存在作文
痛苦不会永远存在作文《痛苦不会永远存在》篇一：《牙疼不是病，疼起来真要命》我曾经有一颗蛀牙，那可真是一段痛苦的经历。
起初，只是偶尔有点隐隐作痛，就像有个小蚂蚁在牙齿里面轻轻咬了一口似的，我也没太在意。
可是随着时间的推移，这颗牙就像被恶魔附身了一样。
一天夜里，那种疼痛就突然加剧了。
我感觉半边脸都像是被火烧着了一样，又像是被人拿锤子一下一下砸着牙齿。
我躺在床上翻来覆去，试图找到一个让牙齿不那么难受的姿势，可是根本没有用。
我用手捂着脸，脸上全是汗水，头发都湿透了。
我在心里想，这疼痛怎么就没完没了呢，真是太折磨人了。
没法睡觉，我就起来在屋子里走来走去。
每走一步，感觉牙齿都在脑袋里晃荡，疼得更厉害。
我想去用冷水漱口，想着或许能减轻一点疼痛。
当冷水接触到那颗蛀牙的时候，那一瞬间就像是给疼痛加了个放大器，我差点疼得叫出声来。
白天的时候，我也没法正常吃饭。
看着那些美食，只能对着流口水，因为稍微一咬东西，那种钻心的疼痛就会传遍全身。
我感觉自己就像一个被病痛折磨的小可怜虫。
但是神奇的是，过了几天，去看了牙医，把蛀牙补好后，那疼痛就渐渐消失了。
曾经觉得永远都不会好起来的牙疼，原来是可以治愈的。
这就说明，再痛苦的事情也不会一直这样折磨人，总会有结束的时候。
篇二：《考试不及格的沮丧》记得上学的时候，有次数学考试，我看到成绩的那一刻，感觉天都要塌了。
我只考了50分，那红色的数字就像一把利剑刺进我的眼睛。
我想起考试前自己信誓旦旦地跟爸妈保证一定能考个好成绩，看到这个分数，满脑子都是爸妈失望的表情。
在教室里，周围的同学有的兴高采烈地讨论着答案，有的在炫耀自己的高分。
而我呢，就像一个被世界抛弃的人，把头低到了桌子下面，不想让任何人看到我。
我心里难受极了，觉得自己怎么这么笨。
从小到大，还没有这么沮丧过。
这成绩就像个沉重的包袱，压得我喘不过气来。
回到家的路上，我脚步沉重得就像灌了铅，平时觉得很短的路今天怎么就变得这么长。
到家后，爸妈看我垂头丧气的样子，一问成绩，那眼神里确实有失望，但更多的是鼓励。
初一上册语文第一单元作文(精选5篇)_转自DOCX
初一上册语文第一单元作文（精选5篇）1.初一上册语文第一单元作文开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，因为有书为我标准人生的航向。
汲取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不陶醉?幽幽游子，四海为家，月亮是的风景，星星是的语言，月亮夜影，寂寞而萧条。
于是，便悟出了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与家的着落;便品出了“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长久，千里共婵娟”啊!语文，让我懂得家之温馨，家之美好浪浪美景。
陶醉于那连绵不绝的青山，沉迷于那气势雄浑的大河，常常被磅礴事物之美所折服。
于是，便向往那“会当临绝顶，一览众山小”的黄山壮美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美;便向往那“横看成邻侧成峰，远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，气势磅礴!语文，带我领略了壮美河山。
课本上的语文生动哲理，生活中的语文更是不拘一格。
秋，带着朦胧，混着萧肃。
只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黄，一群南飞的归鸟，略过空中，与辉煌落日交相晖映，枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉，一股肃压。
这时，你或许会不禁长叹，擦亮你的眼睛吧!另一边，则是一番喜人的景象，农民伯伯们正忙着丰收。
那硕满的麦穗，那红红的苹果，那小灯笼似的番茄……啊!多么美丽的秋意图!生活中的语文，又让我知晓了“甘瓜苦蒂，天下物无全美。
”渐渐的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在风景独好的墨香里，任心中无限瑕想……2.初一上册语文第一单元作文高尔基曾说过一句话：“书是人类进步的阶梯。
”我认为，书知识的源泉。
有书相伴的日子真是不亦乐乎。
儿时，一翻开那多姿多彩的童话故事，眼前就会浮现出白雪公主的纯洁，皇后的恶毒;渔夫的善良，妻子的贪婪……一篇篇精彩的故事，至今还依旧深深地印在我的心上。
它使我辨认了方向，让我看到了世上的美与丑，善与恶。
让他人因为我的存在而感到幸福 作文优选【1】份
让他人因为我的存在而感到幸福作文优选【1】份让他人因为我的存在而感到幸福作文1在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的让他人因为我的存在而感到幸福作文，希望能够帮助到大家。
又是一个火辣的太阳主宰的夏天，在正午的暑气还未消褪之时，我独自一个人漫步到海边散心，发泄内心的苦恼。
海边的人可真多，不得不在很小的区域走动，脱了鞋，光脚站到海水里，看细浪抚摸着你的脚背，细沙亲吻着你的脚底，伸手捡起一个海蛤，看它在手中一张一合，我心中的烦恼顿时消减了许多。
渐渐地，手中的贝壳越来越多，双手早已负担不了如此地重荷，转头一看，猛然发现身后不远的沙滩上有个绿色的大筒，筒边有个小女孩也像我似地在海滩里拾贝壳。
我跑过去，把手中的贝壳放到她的筒里，然后伸出一只手对她说：“和你一起捡，行吗？”那小女孩笑笑，很用力的点了点头。
就这样，我拉着小女孩的小手，一并在水中不停地翻找，周围人们的喧嚣声早已被我们置于身外，这一高一矮两个小人，似乎进入了另一个空间，一个只属于自己和对方的心灵的空间。
有了我的帮助，绿色的`大筒里没一会儿就已被贝壳填满。
我们坐在沙滩上，享受着海风吹拂的愉悦，小女孩突然拉着我，用稚嫩的童声对我说：“谢谢姐姐！”既而，又对我报以灿烂的笑容，那样纯真，那样幸福，明晃晃的像那初升太阳的光芒。
我一时间愣住了，我原本只是想借此来发泄我的苦恼，然而却让这个小女孩感到如此幸福快乐，只因为我不经意的存在。
我不仅能使自己变得快乐，也不仅是为了快乐而存在，更重要的是，我还可以让他人因为我的存在而感到快乐、幸福。
这是一种奉献，一种给予，更是一种心灵的慰藉。
时近傍晚，小女孩回家了，我仍坐在沙滩上低头沉思，一阵浪花打过，我猛地抬头一看，夏日的夕阳陡然一片辉煌。
让他人因为我的存在而感到幸福作文优选【1】份扩展阅读让他人因为我的存在而感到幸福作文优选【1】份（扩展1）——让学生因我的存在而感到幸福演讲稿范文二份让学生因我的存在而感到幸福演讲稿1我曾经读过一篇短文《让人们因我的存在而感到幸福》，内容虽短却很精彩。
有那么一个地方作文600字_初一作文_
有那么一个地方作文600字【篇一：有那么一个地方600字】那是一个曾经茂盛的草原，那里曾有我的欢笑，有我的热泪，有我的童心。
那里有我温暖的童年。
在那里，我和他玩捉迷藏；在那里，他把我举向天空；在那里，他把我当作是最宠爱的宝贝。
还记得，那时候每天和他玩捉迷藏，虽是一个老套幼稚的游戏，但只要是在那一片一望无际的草原上，总也感觉不到腻。
那儿的草似乎能感受到我的呼唤，我往哪跑它们就用它们软软的身子覆盖着我，但是他又像是和草原心有灵犀总是能一下就猜出我在哪。
然后他就一把拉住我的小手，带着我在草原上欢快的奔跑。
他开心的时候，他就会一把抱起我朝天空举起，那时候总以为一伸手就能触摸到我梦寐以求的天空。
长大会才发现，小时候太天真，以为抬头就是天空，以为伸手就能得到拥抱，以为开口就会有回应。
长大了，残酷的现实一次又一次把我以为破灭。
那里有撒过热泪的花季。
在那里，我难过就对她掏心掏肺说心事；在哪里，我和他用最平常的语气唠家常；在那里，我以少年的姿态对她抱怨学习上的烦心事。
还记得，那时候我一难过，他就会带着我去那片草原，随着年纪的增长，这片草原在我的眼里也变的越来越小。
可是它在我心中的地位永远占第一位，因为这里是寄存我喜怒哀乐的地方，这里是我成长的温床。
每一次和他平躺在草原上唠家常时会得到意想不到的收获，他的轻描淡写一句话就能轻易的磨平我内心的焦躁，或许的心境的不同吧，我只是一个乳臭未干正值青春期的焦躁少年，而他也足够以沉静的性格来抚平我内心对生活的不安。
还记得，每次向她抱怨学习上的烦恼时，他总是会不骄不躁的摸摸我的头，然后轻声告诉我学习的方法，我得到更为重要的收获是他教会我如何养成一个不容易对生活发火的性格，安静理性的对待生活。
喔，原来有那么一个地方，寄存了我这么多年的情感，虽然我早就明白，有朝一日那个地方一定会消失不见，就像时光匆匆流过，等你回首看时却已经不能发现它留下的淡淡痕迹。
喔，有那么一个地方，它是我的草原。
我的初一生活作文1000字_我的初一生活作文
我的初一生活作文1000字_我的初一生活作文Word文档可编辑我的初一生活作文1000字_我的初一生活作文我的初夜全集_我的初一生活作文转眼间，六年的小学生活划上了一个圆满的句号，进入初一了，大家有什么感受？下面是我分享的我的初一生活作文，一起来看一下吧。
【篇一：我的初一生活】不知不觉我已经步入了初一的新生活，记得刚开始我就像一个迷失方向的孩童。
在迷茫与悲伤中徘徊着，因为我当时无法忘记我的小学生活、我的老师和同学。
无法接受新的校园生活。
从刚开始最初的军训后，我领略到了它独特的魅力。
虽说军训是苦的，但也是多彩而神秘的。
当我们穿上迷彩服时，仿佛自己变得特别成熟，教官们都是很严肃的，“立正、稍息齐步走。
”军训的这几天都是在严肃的气氛中进行的。
同时我懂得了责任与使命，磨练了坚定的意志，这些短暂的军训给我留下永恒的回忆。
在新的学期中，要想成绩攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力！看看课程表，我差不多快惊呆了。
什么历史、生物、地理……真是多的让人可怕。
这些课都是我从来没有接触过的。
尽管学习时间紧，课程多，负担重。
但每个强者都是在激烈的“战场”中突围，展示自我风采，在追逐中变得迅速。
宿舍也是我们生活的乐园，在这个乐园里，生活着一群快乐无忧的女孩，有“开心果”、有“搞笑王子”、有“书呆子”……我们在同一片阳光下，无忧无虑，作者所有女孩拥有的多彩的梦，并收获着友谊，收获着真挚。
小学的毕业，虽不如朝霞那样迷人，却比晚霞更加难忘。
同样，中学的开始，虽不如朝阳那样绚丽，却比朝阳更加丰富多彩。
中学的生活是欣喜、是兴奋、还是……初一，我的新生活，严肃、紧张而兴奋。
新生活！新体验！新起点！未来，还在等着我们去创造！将来的我们，一定会是学校的骄傲！【篇二：我的初一生活】光阴似箭，日月如梭，一转眼，我就从小学生升级到中学生，步入初中学校那一刻，就意味着我要脱离小学生活进入初中生活了，就意味着我不再是小朋友了，我是青少年了，我必须担任并完成中学生的任务和遵守青少年的规章制度。
最新-七年级上册语文第一单元作文优秀9篇
七年级上册语文第一单元作文优秀9篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，这里是壶知道爱岗的枫为大家收集整理的9篇七年级上册语文第一单元作文，希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级第一单元作文篇一“我是一个落魄的逃亡者，用一半的自己追赶自己的另一半。
”——题记一半我只真正生活在这一半中，快乐、自信、没有忧伤、没有烦恼。
我可以在这一半中享受音乐给我带来的青春与活力，可以在这一半中看到我喜爱的杂志；可以在这一半中背诵令我心醉的诗歌……这一半的我忙碌却很充实。
在这一半中，朋友是真诚的，父母是和蔼的，同学是可爱的，天空是蔚蓝的，河水是清澈的，鱼儿是自由自在的……然而这一半的我有一个重要的任务——追赶上我的另一半。
另一半我的另一半完全生活在老师、家长的期盼中，我的思想背完全束缚在ABC与XYZ之中。
我另一半的生活中只能听到我急促的脚步声，看到我奋笔疾书的身影，陪伴我的也只有色彩单调的一本本参考书。
另一半的。
我同样的忙碌，忙着完成雪片似的卷子，忙着应付接连不断的考试，忙着准备令人头痛的奥赛……在这另一半中，天空出现了乌云，河水不再清澈，鱼儿也艰难地呼吸着新鲜的空气……另一半的我疲惫却不后悔，一直在努力奔跑，朝着那清晰而又模糊的目标加速度奔跑着……追赶我的一半一直追赶着另一半，而另一半总是在一半马上要追上它时加速度。
于是，无论是我的一半还是另一半都很累，虽然累，我仍然很快乐，因为在奔向地平线的同时，我享受到了温暖阳光与凛冽寒风同时存在的感觉。
后记：我真正成为了一个落魄的逃亡者，我生活在半个自己中，用一半的自己追赶自己的另一半，痛并快乐着。
七年级上册语文课本第一单元作文篇二从小到大，我有过不少的爱好，比如：钢琴、电子琴、毛笔字等。
但我唯一坚持下来的只有舞蹈了。
从我的身材来说并不是最适合学习舞蹈的，我的个子不高，体态也不婀娜。
初一作文：以另一种形式存在作文600字
以另一种形式存在
谈到“花”这个字，你的第一反应是否映出了多姿多彩的身影？或者迷人而又芬芳的嗅觉冲击？
不错的，冰心奶奶笔下的荷花固然是优雅的；泰戈尔先生眼中的金色花肯定是神圣的；舒庆春记忆中的梅花是坚强不屈的；史铁生心里的菊花是热烈而又深沉的……这些花能给我们带来的是愉悦、是欢笑、是深沉，他们以一种真实而又带着些美好的印象烙在我的心中，有滋有味。
荷花、金色花、梅花、菊花存在于我的心中是风光、多彩、威风凛凛的，他们无处不在，无处不影响着人们的日常。
可是默默无闻却又恰好被人遗忘的花，正在以自己的形式影响着我们——雪花。
雪花不是任何的花，它只是以自己的形式存在于自己的世界中。
有人说：“梅花不也能推开冬的大门？”可真当凛冬已至之时，梅花还未盛开，只有雪花在此时莅临人间，给冰封的大地披上迷幻的薄莎。
“昙花一现”之神奇几乎所有人都会有耳闻，但雪花恐怕要比昙花更快了。
它只会存在它的世界以及它所适合的地方。
雪花从来不会去强求，它热衷于另一种形式存在于人间。
也许这并不是它最喜欢的，但这究竟是它的特长。
也许它更喜欢与其它花一起争姿斗艳，但它并不属于那个世界，它要去做最好的自己。
也许你的热爱并非是你的特长，但是你必须接受现实。
你不必去和别人争斗，因为你们是以不同形式存在着。
你可以用自己的形式做出最好的自己，但当你的特长超过你所热爱的之时，主动权就可能不
掌握于你的手中。
初中生写作文存在哪些问题
初中生写作文存在哪些问题一是学生不喜欢写作文，提起写作文就头痛，有时老师要求时间久了，为了完成任务就抄作文书。
所以有时改作文我也头疼，看到学生写的作文没有创意我对批改作文也失去了信心。
二就是空话、假话连篇，一看就是编的。
作文抄、编、凑，情况及其严重。
导致这些问题产生的原因主要有：1、语言不够简练。
写作时语句不通，原因是学生语言表达能力较差，不善于积累和运用优美词句；2、材料不够充分。
学生平时没有做生活的有心人，对于生活的占滴小事不会仔细观察从而导致写作素材缺乏，一到作文时当然只有“皱眉头、咬笔头”了，面对作文题，心中无话可说不会收集材料，不会选材；3、中心不够明确。
写作的内容过于重内容，轻立意，功夫都花在字词句篇上。
写作时往往是凑字数所选取的材料不能为中心服务；4、内容不够具体。
学生常常感到生活很平淡，无内容可写，于是往往言不由衷，写出的作文空洞平淡，学生不懂得做生活的有心人，对于许多有意义的事情视而不见、听而不闻，更别说用心去感受。
5、立意不够新颖。
不清楚各类文章的写作目的是什么。
一、存在问题：1、审题偏颇主要表现为：一是因误解而离题。
或者对题目的含义理解不准；或者对题目的感情色彩把握不当；或者将题目中的局部当作整体，只扣其中的一部分，这些作法都是偏题离题。
二是因随意而脱轨。
作者没有紧扣题目、紧扣中心写作的意识，写到哪里就顺势说下去，也不管是否符合主旨的需要，这样很容易出现下文离题的问题。
三是因忽视而偏向。
只重视狭义的“题目”（不包括导语等）或者“话题”，无视导语的限制，这也是造成离题的一个原因。
2、模式生硬主要表现为：初中生的记叙文大多停留在“三段”式的套路上：开头+中间+结尾。
3、卷面欠整洁主要表现为：写字、标点符号运用不规范、正确。
写错别字，用错标点符号；字体欠美观端正，写字潦草，字迹难辨；书写格式不正确，随意乱写乱画。
二、解决办法：1、审题方面：（1）、认真审题这一步中，有几点要特别注意：一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分，决不能轻易放过其中的若干限制；二是要读懂题目或者话题的真正含义。
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存在
自从我听了汪峰唱的《存在》后，备受感动，说实在的，我们来这个世界干什么呢？是整天在电脑面前玩游戏吗？还是整天抱着零食啃？都不是！我认为，我既然来到了这个世界，那么我就应该对社会做奉献！
我不怎么喜欢副科，老师也层层数落我，骂我，打我，但他们并没有把我抛弃，任我自流，而是一手打骂，一手教育，就这样，我的副科成绩上来了。
其实在这里我就想说一句话：每个人都有自己的存在，没有一个人会鄙视你的存在！那些鄙视别人的人，都是不存在的人，如同灰渣，你对一个疯子发火，岂不是对一堆灰渣发火？所以说，自己的思想要放在学习上！
有一次，一个老师对我说：不用在努力了，你的成绩怎么努力都没有别人好。
现在，我想对那个老师说：“你可以瞧不起我，放弃我，但不能鄙视我的存在！”
汪峰的《存在》令我深思，那婉转的歌曲似乎在要我奋斗，还说没有一个人是人渣，只有努力者才会发光，金子会发光是因为它稀少并高贵，那你们为什么不直接说针也在发光呢？其实所有的物体都会发光，有些东西平时见常了，就认为没有光反射，银币也不是在发光？玻璃还不是在发光？所以，是东西总会发光的！
————来源网络整理，仅供参考 1。