《国际金融》教学大纲(2014)
《国际金融学》教学大纲
《国际金融学》教学大纲一、课程概述国际金融学是一门研究国际间货币流通和资金融通规律的学科，它涉及到国际收支、汇率、国际储备、国际金融市场、国际资本流动等多个方面。
本课程旨在帮助学生掌握国际金融学的基本理论和分析方法，了解国际金融领域的最新动态和实践，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
二、课程目标1、知识目标（1）学生能够理解国际金融学的基本概念、理论和模型，如国际收支平衡理论、汇率决定理论、国际储备管理理论等。
（2）掌握国际金融市场的构成、运作机制和金融工具的特点。
（3）了解国际资本流动的形式、原因和影响。
2、能力目标（1）能够运用所学理论和方法，对国际金融领域的现象和问题进行分析和判断。
（2）具备一定的数据分析能力，能够解读国际金融数据，并进行简单的预测和分析。
（3）培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。
3、素质目标（1）培养学生的全球视野和国际意识，关注国际金融形势的变化。
（2）增强学生的风险意识和合规意识，树立正确的金融价值观。
三、课程内容1、国际收支（1）国际收支的概念和构成（2）国际收支平衡表的编制和分析（3）国际收支失衡的原因和调节机制2、外汇与汇率（1）外汇的概念和种类（2）汇率的标价方法和种类（3）汇率的决定理论和影响因素（4）汇率制度的类型和选择3、国际储备（1）国际储备的概念和构成（2）国际储备的管理原则和策略（3）我国国际储备的现状和管理4、国际金融市场（1）国际货币市场和资本市场的构成和特点（2）欧洲货币市场的形成和发展（3）金融衍生工具市场的种类和功能5、国际资本流动（1）国际资本流动的类型和特点（2）国际资本流动的原因和影响（3）国际债务危机和货币危机6、国际金融协调与合作（1）国际金融协调的形式和作用（2）国际货币体系的演变和发展（3）区域货币合作的案例和经验四、教学方法1、课堂讲授通过讲解基本概念、理论和模型，使学生掌握国际金融学的基础知识。
2、案例分析结合实际案例，引导学生运用所学知识进行分析和讨论，培养学生的解决实际问题的能力。
国际金融课程大纲
国际金融课程大纲一、课程介绍本课程旨在介绍国际金融领域的基本概念、理论和实践知识。
通过学习这门课程，学生将了解国际金融的重要性、国际金融市场的运作机制以及跨国企业的金融管理策略。
本课程将结合实际案例进行理论和实践的结合，以帮助学生深入了解和应用国际金融知识。
二、课程目标1. 理解国际金融的基本概念和原理。
2. 掌握国际金融市场的运作机制。
3. 熟悉国际金融工具和交易方式。
4. 了解国际金融风险管理的方法。
5. 掌握跨国企业的金融管理策略。
三、课程内容1. 国际金融概论- 国际金融的定义和范畴- 国际金融的特点和重要性- 国际金融的发展历程2. 国际金融市场- 外汇市场- 国际资本市场- 国际货币市场- 国际金融机构3. 国际金融工具和交易方式- 货币市场工具- 国际债券- 外汇衍生产品- 跨国公司在国际金融市场的融资方式 4. 国际金融风险管理- 汇率风险管理- 利率风险管理- 违约风险管理- 政治和经济风险管理5. 跨国公司金融管理策略- 资本预算决策- 资本结构决策- 短期和长期融资决策- 资本流动和资本控制四、教学方法1. 授课通过讲解国际金融理论和实践案例，引导学生理解和掌握知识点，并进行相关讨论。
2. 小组讨论学生将分组进行课堂讨论，讨论国际金融案例分析，并提出解决方案。
3. 个案分析学生将根据指定的个案进行分析，分组展示分析结果，以提高解决实际问题的能力。
4. 独立研究学生将独立进行国际金融领域的研究，撰写研究报告，并进行展示。
五、考核方式1. 平时表现：包括参与讨论、个案分析和独立研究的成果展示等。
2. 期中考试：对课程前半部分的理论知识进行考核。
3. 期末考试：对整个课程的理论知识和实践能力进行综合考核。
4. 课程论文：学生将根据选定的研究主题撰写一篇学术论文。
六、参考教材1. 《国际金融学原理》 - 马多斯基2. 《国际金融与国际金融市场》 - 科普克七、参考文献1. 《国际金融学》 - 彼得森2. 《国际金融管理》 - 尤默尔以上为《国际金融课程大纲》的内容，希望能满足您的要求。
《国际金融学》课程教学大纲
《国际金融学》课程大纲课程代码：04154005课程学分：3课程总学时：48适用专业：经济与金融专业一、课程概述（一）课程的性质《国际金融》课程，是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一，该课程不仅是院校本科层次各专业统一开设的专业基础课和必修课，而且是金融、经济与金融专业的主干课程和基础理论课程。
国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等涉及国际金融专业的课程都是在国际金融的基础上发展而来的。
国际金融以开放经济学为基础，研究开放经济发展中的核心问题国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构等问题，在经济、金融理论研究领域中具有举足轻重的地位。
（二）设计理念与开发思路1、促进学习者理解和重点掌握国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构的基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应。
2、培养学习者掌握观察和分析国内、国际发生的有关国际收支失衡、汇率变化、国际金融市场动荡、国际货币体系改革、国际资本流动动向、国际金融危机等重大国际金融问题的正确方法，培养学习者综合应用国际金融理论解决国际金融实际问题的能力。
3、提高学习者在社会科学方面的素养，树立经济一体化的核心是金融一体化的理念，掌握扎实的国际金融基础理论知识，为进一步学习国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等其他国际金融专业课程打下必要的、坚实的理论基础。
4.该课程的考核评价方式为闭卷考试。
以百分制计分。
二、课程目标1、系统阐述国际金融的基本理论体系和框架、重点讲解国际金融的基础知识、管理原理及实务操作方法，详细阐述国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应的基础知识和理论体系。
《国际金融》课程教学大纲
《国际金融》课程教学大纲二、课程内容及基本要求第一章：：国际收支一、学习目的和要求熟悉和掌握国际收支、国际收支平衡表的基本内容、编制方法、国际收支不平衡的影响和调节二、课程内容(一)、国际收支和国际收支平衡表1．国际收支基本概念；国际收支与主要宏观经济变量的关系；国际收支失衡原因和经济影响2．国际收支平衡表的基本内容、编制方法，我国的国际收支(二)、国际收支调节1．国际收支市场调节机制的局限性2．国际收支市场调节机制的作用、政府调节国际收支的政策措施、一般原则、我国的国际收支调节本章重点：国际收支、国际收支不平衡的影响和调节本章难点：国际收支平衡表的基本内容、编制方法第二章：国际储备一、学习目的和要求熟悉和掌握国际储备、国际储备结构管理的基本原则二、课程内容1．国际储备的概念、国际储备的概念和特点、国际储备的构成、国际储备的作用影响国际储备需求的主要因素、国际储备结构管理的基本原则、我国国际储备的结构管理2．国际清偿力、国际储备多元化、国际储备的作用、适度国际储备量的确定、国际储备总量管理手段、外汇储备币种结构管理、储备货币结构管理、我国国际储备的总量管理、我国国际储备的特点本章重点：国际储备的概念、影响国际储备需求的主要因素、国际储备结构管理的基本原则本章难点：国际清偿力、国际储备结构管理的原则第三章：外汇与外汇汇率一、学习目的和要求熟悉和掌握外汇与外汇汇率、汇率的决定与汇率变动的经济影响二、课程内容（一）、外汇与外汇汇率1．外汇、汇率的标价法、固定汇率制与浮动汇率制的比较、汇率制度的选择2 汇率、汇率制度的类型、人民币汇率制度（二）、汇率的决定与汇率变动的经济影响1．购买力平价、影响汇率变动的主要因素、汇率对国际收支的影响、汇率对国内经济的影响2.金本位制下的汇率、金平价、汇率对世界经济的影响、人民币调整的经济影响、汇率变动对国际储备的影响3人民币汇率的演变、反常的人民币汇率现象本章重点：外汇、汇率的标价法，影响汇率变动的主要因素本章难点：固定汇率制与浮动汇率制、汇率的决定与汇率变动的经济影响第四章外汇交易业务一、学习目的和要求熟悉和掌握外汇与外汇汇率、汇率的决定与汇率变动的经济影响二、课程内容（一）、外汇市场1、外汇市场概述：外汇市场的种类、构成、功能（二）、外汇交易业务1．即期外汇交易的概念、即期汇率的套算、套汇、远期外汇交易、无抛补套利、掉期和抛补套利2．外汇市场的分类、外汇市场供求、即期外汇交易涉及的问题3．世界主要外汇市场、我国外汇市场的发展、商业性即期外汇交易、银行间即期外汇交易本章重点：外汇市场、外汇交易本章难点：即期汇率的套算、套汇、远期外汇交易第五章外汇风险管理和外汇管制一、学习目的和要求熟悉和掌握外汇风险、外汇风险管理、外汇管制二、课程内容（一）、外汇风险概述和种类外汇风险的概念、外汇风险的主要表现形式、外汇风险管理的一般原则、外汇风险管理的手段（二）外汇风险管理外汇风险管理策略和原则、银行经营中的外汇风险管理、企业经营中外汇风险管理（三）、外汇管制1、外汇管制的概念、外汇管制的目的意义及消极影响、我国外汇管理体制的主要内容2、外汇管制的基本方式、货币可兑换的涵义、经常项目下的货币可兑换、我国外汇管理体制的改革本章重点：外汇风险概述和种类、外汇风险管理本章难点：外汇风险的主要表现形式、外汇管制的基本方式第六章国际结算一、学习目的和要求熟悉和掌握国际结算的主要支付工具、国际结算的基本方式二、课程内容（一）、国际结算概述（二）、国际结算的主要支付工具汇票、本票、支票国际贸易结算中的主要单据（三）、国际结算的基本方式1、汇款方式2、托收方式3、信用证方式4、银行保函5、各种结算方式的结合使用本章重点：托收方式、信用证方式本章难点：汇票、本票、支票第七章：国际金融市场一、学习目的和要求熟悉和掌握国际金融市场的构成、形成的主要条件、作用及影响和主要特点二、课程内容（一）、国际金融市场概述国际金融市场的概念和构成、国际金融市场形成的主要条件、作用及影响当前国际金融市场的主要特点（二）、欧洲货币市场欧洲货币市场概念、欧洲货币市场的起源、发展和规模欧洲货币市场的构成及主要业务、欧洲货币市场的作用和弊端、欧元本章重点：货币市场、证券市场、欧洲货币市场的特点、欧洲货币市场的影响本章难点：当代国际金融市场发展的特点、欧洲货币市场的构成、衍生金融工具的概念、常见的衍生金融工具第八章国际贸易融资一、学习目的和要求熟悉和掌握国际贸易信贷、保付代理、出口信贷二、课程内容（一）、国际贸易短期信贷对出口商的融资、对进口商的融资（二）、保付代理保理业务的概念和演变、保理业务的程序和内容、保理业务的功能和作用（三）、出口信贷出口信贷概述、出口信贷的主要类型、卖方信贷、买方信贷、福费廷（四）、其他信贷打包放款、出口押汇、出口贴现、混合信贷本章重点：国际贸易短期信贷、出口信贷、保付代理本章难点：保付代理、福费廷、出口信贷第九章国际资本流动一、学习目的和要求熟悉和掌握国际资本流动的原因、特征和影响，国际债务危机与我国的外债管理二、课程内容（一）、国际资本流动概述国际资本流动的定义、国际资本流动的类型（二）、国际资本流动的原因、特征和影响国际资本流动的原因、国际资本流动的典型特征、国际资本流动的影响（三）、国际债务危机与我国的外债管理国际债务危机的原因、国际债务危机的影响、解决国际债务危机的措施、我国的外债管理本章重点：资本国际流动的经济动机、制约因素、资本国际流动的经济效应本章难点：资本国际流动的概念、国际间接投资、国际信贷、资本国际流动的主要特征第十章：国际金融组织和国际货币体系一、学习目的和要求熟悉和掌握国际金融组织、国际货币体系二、课程内容（一）、国际金融组织国际金融机构概述、国际货币基金组织、世界银行集团、区域性国际金融组织（二）、国际货币体系国际货币体系概述、国际金本位制度、布雷顿森林体系、牙买加体系、欧洲货币体系、国际货币体系改革的建设与前景本章重点：国际货币基金组织、世界银行集团、国际货币体系本章难点：国际货币制度的概念、布雷顿森林体系的内在缺陷、牙买加体系的主要内容、牙买加体系的基本特征、国际货币体系的改革方案、发展中国家对国际货币体系改革的要求四、课程教学的有关说明一、把握总体内容结构在学习《国际金融》时，首先要对该门课程的内容和体系有个概括的了解，以便把握全貌，弄清各部分和章节之间的相互联系。
《国际金融》课程教学大纲
《国际金融》课程教学大纲一、课程情况-课程中文名称：国际金融1.课程英文名称：International Finance.课程性质：专业必修课，理论课2.适用专业及层次：国际贸易本科；财务管理本科、工商管理本科、市场营销本科.总学时：51学时3.总学分：3学分7.选用教材：《国际金融》刘书年主编，对外贸易教育出版社2015年8.学时分配9 ,推荐参考书(1)《国际金融学》姜波克主编，上海人民出版社，2014(2),《国际金融》朱箴元主编中国财政经济管理出版社，2016年(3)易纲，张磊，《国际金融》，上海人民出版社，2017年(4)陈平主编，《国际金融学》，天津南开大学出版社，，2016年10.课程目的及要求当前生产国际化、流通国际化和资本流动的国际化，把货币和银行的国际作用提到了一个新的高度。
我国加入世贸后在金融经济上的涉外事务日益增多，因而尽快普及国际金融知识对于经济类专业的学生来说尤其重要。
本课程教学目的在于使学生掌握国际金融的基本理论知识及一些简单实务。
通过有系统的学习后，对国际金融有一个较全面、概括的了解。
与此同时，把书本的理论与当今国际金融事态的变化联系起来，增强学习的实用性和新颖性, 提高同学们对世界上所发生的或将要发生的事物的综合认识和分析能力，从而培养出高素质的目光远大的适应现代市场经济竞争的专业人才。
本课程教学要求学生在正确理解教材内容的同时，参阅经济类、金融类报刊和杂志，力求在学习中理论联系新事物。
本课程的教学采取课堂讲授与课外自学相结合的形式，学生在授课老师指导下，按照本课程要求进行学习。
此外，建议课外阅读的报纸、杂志有：《金融时报》、《华商时报》、《亚太经济时报》、《国际金融》、《国际金融研究》、《中国金融》、《广东金融》等。
11.考核方式：闭卷考试12.考试要求考试题型、题量、考试方式是引导考生端正学习态度，规范学习方法，考核知识水平, 明确培养目标的关键。
为了全面考核学员的知识和能力，本课程考试采取题库抽题方式，考试命题依据指定大纲教材和课件、大题量、多题型、难易适中的原则，试题覆盖教材和课件的各章节，每个知识点是以通过不同题型从不同角度考核学生理解掌握知识的程度。
国际金融教学大纲
国际金融教学大纲国际金融教学大纲第一部分：国际金融概述1. 国际金融的定义和范围2. 国际金融市场的分类和特点3. 国际金融制度的演变和发展趋势第二部分：国际金融市场和工具1. 外汇市场和汇率制度- 汇率理论和汇率决定因素- 汇率制度的分类和变动机制- 外汇市场的参与者和交易方式2. 国际资本市场- 股票市场和债券市场的特点和功能 - 国际股票市场的分类和交易方式 - 国际债券市场的分类和发行方式3. 衍生品市场- 期货市场和期货合约的特点和功能 - 期权市场和期权合约的特点和功能 - 互换市场和互换合约的特点和功能第三部分：国际金融风险管理1. 汇率风险管理- 汇率风险的定义和种类- 汇率风险管理工具和策略- 汇率风险管理的实践和案例分析2. 利率风险管理- 利率风险的定义和种类- 利率风险管理工具和策略- 利率风险管理的实践和案例分析3. 市场风险管理- 市场风险的定义和种类- 市场风险管理工具和策略- 市场风险管理的实践和案例分析第四部分：国际金融政策和监管1. 国际金融政策- 国际货币政策的制定和执行- 国际金融合作和协调机制- 国际金融政策的影响和评估2. 国际金融监管- 国际金融监管机构和框架- 国际金融监管的原则和规则- 国际金融监管的挑战和改革第五部分：国际金融实务1. 国际财务管理- 国际投资和融资决策- 国际资本结构和资本成本管理 - 国际资金流动和资金管理2. 跨国公司金融- 跨国公司的组织结构和运营模式- 跨国公司的国际融资和风险管理- 跨国公司的国际税务和合规管理3. 国际金融案例分析- 国际金融市场和工具的实际应用- 国际金融风险管理和政策调整的案例分析- 国际金融实务中的道德和社会责任问题以上是一个简要的国际金融教学大纲，具体的教学内容和安排可以根据教学目标和教学资源进行调整和补充。
《国际金融》课程教学大纲
学大纲•课程介绍与教学目标•国际货币体系与汇率制度•外汇市场与外汇交易实务•国际金融市场及其运作机制•国际金融机构及其职能作用•国际金融监管与合作实践•总结回顾与拓展延伸目录课程介绍与教学目标《国际金融》课程概述课程性质《国际金融》是经济学、金融学等专业的重要课程，主要研究国际货币、国际资本流动、国际金融市场以及国际经济政策等问题。
课程内容涵盖国际收支、外汇与汇率、国际金融市场、国际资本流动、国际金融机构、国际货币体系等主要领域。
课程意义帮助学生理解全球化背景下的金融活动，掌握分析国际金融问题的能力，为未来的学术研究和职业发展打下基础。
知识目标使学生掌握国际金融的基本概念、理论和实务，理解国际金融市场运作和国际资本流动规律。
能力目标培养学生运用所学知识分析国际金融问题的能力，包括汇率风险管理、国际投资组合策略等。
素质目标提高学生的全球视野和跨文化交流能力，培养具备国际竞争力的金融人才。
教学目标与要求教材及参考资料指定教材参考资料辅助资源国际货币体系与汇率制度国际货币体系演变历程金本位制01布雷顿森林体系02牙买加体系03汇率制度类型及特点固定汇率制汇率基本固定，波动幅度很小。
包括金本位制下的固定汇率和布雷顿森林体系下的可调整固定汇率。
浮动汇率制汇率由市场供求决定，波动幅度较大。
包括自由浮动和管理浮动两种类型。
联系汇率制将本国货币与某一外国货币或一篮子外国货币挂钩，保持固定比价关系。
当前国际货币体系改革方向加强国际金融监管与合作推动国际货币体系多元化完善全球金融安全网促进国际金融市场发展外汇市场与外汇交易实务1 2 3外汇市场的定义和构成外汇市场的功能外汇市场的层次外汇市场概述及功能主要外汇交易品种和交易方式主要外汇交易品种交易方式交易规则外汇风险管理策略外汇风险类型风险管理策略风险管理工具国际金融市场及其运作机制国际金融市场概述及分类国际金融市场的定义与功能国际金融市场的分类欧洲货币市场特点及发展趋势欧洲货币市场的特点欧洲货币市场是经营非居民之间以银行为中介在某种货币发行国国境之外从事该种货币借贷的市场。
《国际金融》教学大纲
《国际金融》教学大纲一、课程的性质和任务《国际金融》是广播电视大学财经科金融（含开放教育专科金融专业各方向）、国际贸易、财税等专业的基础理论课，是金融、国际贸易专业的必修课以及相关专业的选修课。
《国际金融》阐述的是国际金融学科的最一般规律、国际金融学的基本理论，介绍国际金融的基本业务和基础知识。
通过本课程的学习，可以使学生明确国际金融学科的研究对象、牢固掌握国际金融的最基本概念、初步了解国际金融的基本业务，为学好其他国际经济方面的业务课程打下坚实的基础。
学习《国际金融》课程也可以更好地完善金融专业学生的知识结构、开阔视野、提高学生从事宏观经济工作的综合素质。
二、与相关课程的衔接《国际金融》属于基础理论课，不管是金融、国际贸易专业的必修还是其他专业的选修，《国际金融》都是在修完《政治经济学》、《货币银行学》等公共基础课之后开设的，因此，本课程在大纲的编写和今后的教学实施过程中，都应该格外重视它的基础性与理论性。
《国际金融》的后续课程主要有：现代金融业务、企业金融行为、金融专题讲座、金融市场、商业银行经营管理、国际贸易理论与实务、国际结算、外贸英语函电等。
三、课程教学的基本要求1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对国际金融学科有一个总体的把握；2、牢固掌握国际金融学的基本概念，深刻理解国际金融的基本理论，掌握国际金融的基本原理和学科方法，了解国际金融学科的发展前沿；3、学会理论联系实际，掌握运用所学理论知识和国际金融学的原理和方法分析现实国际金融问题和具体案例的能力；学习掌握从国际金融业务实践中探索一般规律和理论概括的思维方法。
四、教学方法与教学形式1、文字教材：2000年秋季至2002年春季期间，中央电大《国际金融》课程的基本文字教材包括：(1)主教材：《国际金融》（穆怀朋编著，中国金融出版社出版）(2)辅助教材：《国际金融导读》（朱志忠编著，中国金融出版社出版）。
国际金融课程教学大纲
国际金融课程教学大纲国际金融具体定义性内容国际金融是一门研究国际金融市场、金融机构、金融产品和金融政策的学科。
它是一门综合性学科，涉及经济学、金融学、国际贸易和法律等多个领域。
国际金融是一门研究国际金融市场、金融机构、金融产品和金融政策的综合性学科。
它涉及多个领域，包括经济学、金融学、国际贸易和法律等。
国际金融的研究范围广泛，旨在理解和分析全球金融体系的运作方式以及国际金融交易的影响因素。
在国际金融领域，金融机构扮演着重要的角色，包括商业银行、投资银行、保险公司和资产管理公司等。
这些机构提供各种金融产品和服务，如贷款、融资、投资和风险管理等，以满足个人和企业的不同需求。
国际金融市场是全球范围内进行货币、证券和其他金融资产交易的场所。
其中包括外汇市场、股票市场、债券市场和衍生品市场等。
这些市场的运作对全球经济和金融体系具有重要影响，因此对国际金融市场的研究和监管至关重要。
此外，国际金融政策也是国际金融领域的重要组成部分。
各国政府和国际组织通过制定和执行金融政策来管理和调控国际金融体系，以促进经济增长、维护金融稳定和促进国际合作。
总而言之，国际金融是一门综合性学科，涵盖了多个领域，旨在研究和理解国际金融市场、金融机构、金融产品和金融政策的运作方式，以及它们对全球经济和金融体系的影响。
国际金融教学大纲通常包括以下内容：国际金融市场：介绍国际金融市场的概念、分类、主要参与者和交易品种。
国际金融市场是全球范围内进行货币、证券和其他金融资产交易的场所。
它提供了一个平台，使投资者和交易者能够买卖不同国家和地区的金融资产。
国际金融市场的分类可以根据交易的资产类型和地理范围进行。
根据资产类型，国际金融市场可以分为以下几类：外汇市场：外汇市场是全球最大的金融市场之一，用于买卖不同国家货币之间的兑换。
外汇市场的参与者包括商业银行、中央银行、投资基金和跨国公司等。
股票市场：股票市场是用于买卖股票的市场，投资者可以通过股票市场购买和出售公司的股票。
《国际金融》教学大纲共9页
《国际金融》教学大纲一、使用说明（一）课程性质《国际金融》是金融学专业的专业基础课程，也是国家教育部确定的高等院校财经类专业的核心课程。
该课程以开放经济为前提，研究国际间货币资金周转与运动的规律，是一门涉及面广、综合性强的课程。
随着经济全球化趋势不断加强和我国对外开放程度的提高，对外交流日益增多，国际金融在国民经济中的作用越来越突出。
了解各国的金融体制及其发展动态、掌握国际间有关金融知识及其运行规律，对于培养适应开放经济发展需要的复合型人才具有积极的作用。
（二）教学目的通过学习《国际金融》课程，使学生掌握国际金融市场和国际货币制度运行的基本原理，熟悉国际融资、国际投资、外汇交易和国际结算等操作技术，并能够理论结合实际，提高分析、解决国际金融领域的基本问题的能力，满足我国经济发展与开放过程中对高素质、应用型、创新型人才的需要。
（三）教学时数计划学时：51学时在教学过程中，坚持课堂讲授为主、学生自学为辅，充分利用课堂时间提高学生学习的效果。
充分运用现代化的教学手段，采用多媒体教学、模拟实验教学、案例分析、课堂讨论、课后练习及撰写论文等多种教学方法相结合，以达到预期的教学效果。
（五）面向专业本教学大纲适用于我校金融学、金融学（WTO专门人才班）、金融工程等专业的本科教学工作。
二、教学内容第一章外汇与汇率（一）教学目的与要求通过本章的学习，要求学生掌握外汇与汇率的基本原理，并能据以分析实际问题。
（二）教学内容本章主要讲述：外汇的概念和种类，汇率的概念、标价方法、种类，汇率的决定和影响因素、汇率变化对经济的影响，西方汇率决定理论，人民币汇率问题。
教学重点：外汇的概念、汇率及标价方法、汇率的决定和影响因素、汇率变化对经济的影响。
教学难点：远期汇率的计算、汇率的决定与变动、汇率变化对经济的影响。
第一节外汇一、外汇的概念1、动态概念2、静态概念二、外汇的种类三、外汇的作用第二节汇率一、汇率的概念与标价方法1、概念2、汇率标价方法二、汇率的分类第三节汇率的决定与变动一、金本位制下汇率的决定与变动1、汇率决定的基础2、汇率波动的界限二、纸币制度下汇率的决定与变动1、布雷顿森林体系下汇率的决定与变动2、牙买加协议后汇率的决定与变动第四节汇率变化的经济影响一、货币升值与贬值二、汇率变化的经济影响1、对国际收支的影响2、对国内经济的影响3、对世界经济的影响第五节西方汇率决定理论一、国际借贷说二、购买力平价说三、汇兑心理说四、利率平价说五、国际收支说六、资产市场说第六节人民币汇率问题一、人民币汇率的历史演变二、人民币汇率的改革（三）教学方法与形式采用课堂讲授、多媒体教学、案例教学、课后查阅资料相结合的教学方法。
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执笔人（课程负责人）执笔时间
审阅人
（专业负责人）
审阅时间
审定人
（系负责人）
审定时间
虞飞龙2014.5.10邓新杰2014.5.29赵红英2014.5.30
《国际金融》课程教学大纲
课程代码3101042
适用专业工商企业管理、金融保险
课程类型职业选修课
学分数 2
总学时数32
第一部分总纲
一、课程的性质和任务
1．课程的性质
《国际金融》是金融保险的专业基础课，旨在拓展学生的知识面，使其具备国际金融的基本知识。
该课程以开放经济为前提，研究国际间货币资金周转与运动的规律，是一门涉及面广.综合性强的课程。
随着经济全球化趋势不断加强和我国对外开放程度的提高，对外交流日益增多，国际金融在国民经济中的作用越来越突出。
了解各国的金融体制及其发展动态；掌握国际间有关金融知识及其运行规律，对于培养适应开放经济发展需要的复合型人才具有积极的作用。
2．课程的任务
要求学生在掌握基本的理论知识的基础上，有较强的应用能力，实际动手的能力，真正做到将所学的理论应用到社会实践中去。
3．前导课程与后续课程
政治经济学、西方经济学、货币银行学、金融市场学、会计学、统计学、国际贸易学、商业银行学等。
二、考核方式与成绩评定
考核方式：闭卷
成绩评定：期末成绩（60%）+平时成绩（40%）
三、推荐教材及主要参考资料
1.杨长江，姜波克，《国际金融学（第三版）》，高等教育出版社，2008年版
2.雷仕凤，王芬主编，《国际金融学》，经济管理出版社，2010版；
3.于波涛，于渤主编，《国际金融》，清华大学出版社;北京交通大学出版社，2008年版；
4.陈长民主编，《国际金融》，中国人民大学出版社，2010年版；
5.姜波克，《国际金融新编》，复旦大学出版社，2012年版；
6．叶蜀君，《国际金融》，清华大学出版社，2005年9月第1版
7．姜波克，《国际金融学》高等教育出版社，2002年
8．刘思跃，《国际金融》武汉大学出版社，2002年2月第2版
四、大纲执行说明
1．本大纲规定的是本课程的基本内容，讲课顺序可根据选用教材进行调整；
2．本课程大纲规定是标准学时，可以根据实际执行时学期长短作适当调整；
第二部分理论教学
一、教学基本要求
1.使学生对于国际金融学科相关的基本概念、国际金融的基本构架与运行模式.国际金融的基本业务等国际金融基本原理与基础知识有较全面的认识和理解。
2.使学生树立正确的国际金融意识和全新的国际金融理论，努力提高大学生在国际金融科学方面的理论和知识素质。
3.为学生提供了观察和分析国际金融问题的正确方法，培养其辨析国际金融理论和解决国际金融实际问题的能力，并逐步掌握一般的国际金融业务操作程序，为以后从事国际金融领域的专业工作，打下了坚实的理论和实践基础。
二、教学方法与手段
在教学内容上，力求及时反映国际金融领域的最新动态和我国金融改革与发展的状况。
在教学方法上，要求理论联系实际，深入浅出讲授国际金融学的基本理论和实务，注重教学效果，提高学生的基本素质和对事物的思考分析能力。
本科程以课堂教学为主，提倡运用现代化教学手段，授课教师根据情况可适当安排课堂讨论、专题讲座、实务观摩等。
注重培养学生的自学能力，博览群书，开阔思路，教学相长。
三、教学内容的设置与学时数分配表
序号
教学环节
学时
教学内容
小计讲授习题课讨论其他
(一) 外汇与汇率 4 4
(二) 外汇市场业务及创新 2 1 1
(三) 国际结算 4 3 1
(四) 国际收支 4 4
(五) 国际储备 4 4
(六) 国际金融市场 4 3 1
(七) 国际金融组织 4 4
(八) 国际货币体系 4 4
(九) 各国银行制度 2 1 1
合计32 28 4
四、教学内容与要求
（一）外汇与汇率
教学内容:1.外汇概述
2.汇率
3.汇率的决定及理论
4.外汇风险与防范
5.外汇管制
教学要求：通过本章的教学，使学生从外汇和汇率的基本内涵入手，掌握外汇市场的交易情况，明确汇率变动的影响因素和经济后果，熟悉主要的汇率决定理论。
重点：外汇的静态概念及其种类；汇率的概念及其主要分类；固定汇率制度和浮动汇率制度的内涵及其优劣比较；外汇管制的目的和方法；现行人民币汇率制度的改革。
难点：直接标价法.间接标价法及其转换；套算汇率的计算；远期汇率的远期差价报价法（升贴水报价法）的理解和应用；固定汇率制度与浮动汇率制度的利弊分析。
（二）外汇市场业务及创新
教学内容：1.外汇市场
2.外汇交易业务
3.外汇衍生交易业务
教学要求：要求掌握外汇交易是如何进行的，外汇交易存在的风险，如何进行即期、远期、掉期外汇交易业务。
重点：外汇交易的一些基本技能
难点：外汇市场衍生交易业务——期货、期权、互换的基本原理及其实际应用
（三）国际结算
教学内容：1.国际结算概述
2.国际结算工具
3.国际结算方式
4.国际结算单据
教学要求：了解国际结算制度的演变过程；熟悉国际结算的三种主要工具和国际结算三种主要方式的业务运作程序。
重点：国际结算工具的各种必要项目及票据行为和它们的作用；汇款、托收、信用证等结算方式的业务运作程序。
难点：汇票是如何发挥结算工具的功能的；跟单托收与跟单信用证结算方式的区别。
（四）国际收支
教学内容：1.国际收支概述
2.国际收支平衡表的分析
3.国际收支的调节
4.我国的国际收支
教学要求：通过本章的教学，使学生在了解国际收支和国际收支平衡表的基本内容的基础上，理解国际货币金融运动的来龙去脉，并以此为入手点，进一步学习和研究国际金
融。
重点：国际收支概念；国际收支平衡表的账户设置和记账规则；国际收支不平衡的原因和影响；国际收支自动调节机制；国际收支调节政策的内容；弹性论、乘数论和吸收论的基本思想。
难点：国际收支平衡表的记账规则；国际收支平衡表中账户设置的作用及相关内容和形式的理解；国际收支调节的政策搭配。
（五）国际储备
教学内容：1. 国际储备概述
2. 国际储备的构成
3. 国际储备的管理
4. 我国的国际储备
教学要求：掌握国际储备的概念和作用、国际储备与国际清偿力的区别；熟练掌握国际储备的构成内容；了解国际储备的主要来源，掌握国际储备管理的主要内容。
重点：国际储备的概念；国际储备的作用；国际储备的构成和来源；国际储备的水平管理。
难点：国际储备和国际清偿力的区别；如何对国际储备进行管理。
（六）国际金融市场
教学内容：1.国际金融市场概述
2.国际货币市场和国际资本市场
3.欧洲货币市场
4.国际黄金市场
5.国际金融市场中的贸易融资与项目融资
6.利用外资与国际债务
教学要求：了解国际金融市场的基本概念、形成条件和作用；国际货币市场和国际资本市场的构成及主要业务；熟练掌握欧洲货币市场的含义和特点；深刻理解欧洲货币市
场的发展对于世界经济所产生的重大影响。
重点：国际金融市场的形成条件；国际货币市场和国际资本市场的构成；欧洲货币市场的涵义和特点；欧洲货币市场的经济影响。
难点：国际金融市场发展的趋势；欧洲货币市场的类型及其特点。
（七）国际金融组织
教学内容：1.国际金融组织概述
2.全球性的国际金融组织
3.区域性的国际金融组织
4.中国与国际金融组织
教学要求：要求学生掌握国际金融组织的运行状况与特点
重点：国际货币基金组织
难点：国际货币基金组织、世界银行集团、国际清算银行、亚洲开发银行和欧洲复兴开发银行在国际经济事务的作用。
（八）国际货币体系
教学内容：1.国际货币体系概述
2.金本位制度
3.布雷顿森林体系
4.牙买加体系
5.欧洲货币一体化
6.国际货币体系的改革
教学要求：通过本章的教学,使学生了解国际货币体系的含义、作用和早期的货币体系，掌握布雷顿森林体系和牙买加体系的主要内容，了解国际货币基金组织的作用及其
改革前景。
重点：国际货币体系的内容；国际金本位制.布雷顿森林体系和牙买加体系各自的内容及缺陷；国际货币基金组织和世界银行的宗旨及主要业务；欧洲货币体系的发展。
难点：“特里芬难题”；国际金融一体化的发展。
（九）各国银行制度
教学内容：1.各国金融体系概述
2.各国中央银行制度
3.银行制度的发展趋势
教学要求：通过本章学习，要求学生对世界重要国家的金融体系和中央银行有一定的了解，并对各国的银行制度进行对比。
重点：各主要国家金融体系的构成和特点；中央银行的地位.作用及其类型
难点：银行制度的发展趋势。