人教版(部编2018)八年级上册语文第三单元《三峡》课件(67张ppt)

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《三峡》ppt课件(48页)公开课

《三峡》ppt课件(48页)公开课
空旷的山谷里传来猿啼回声,悲哀婉转,很长时间才消失。所以渔歌唱道:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
晴初:天刚晴。 霜旦:下霜的早晨。
属引:连续不断。 属,连接.引,延长
转:声音曲折
绝:消失.
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肃:寂静。 响:回声.
19
思考讨论:
1.作者通过描写三峡的哪两 个景观,来表现三峡的壮丽 风光的?
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今日三峡(图片)
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郦道元
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10
你知道吗?
1、《三峡》选自《水经注》。本文作者是郦道 元,他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。 他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系 统的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。
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17
课文翻译
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,
春冬季节,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。
绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,
在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬 泉瀑布飞流冲荡。
清荣峻茂,良多趣味.
水清、树荣、山高、草盛,实在是有许多趣味。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,
有时皇帝的命令需要紧急传达,这时只要清早坐船从白帝城出发,傍晚 便可到江陵,
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

部编新人教版八级语文上册第三《三峡》pptx课件

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假如你是导游,请写一段段关于三峡的导游词:
拓展练习
各位旅客,欢迎你们来三峡观光。七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀 丽,四季美景风格迥异。三峡人家热情好客,三峡大坝磅礴气势。欢迎 各位常游此地。(风光介绍+时代变化)
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阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?
早发白帝城 李白
朝辞白帝彩云间, 千里陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
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重点字词
翻译第二段
到了夏季,大水漫上两岸的丘陵,上行、下行的水路都断绝了。 有时皇帝有诏命必须火速传达,早晨从白帝城动身,傍晚就到了江陵, 这中间有一千二百里的路程,即使骑上奔驰的骏马,驾着长风飞翔, 也没有如此迅速。
问题探究
1、写水势凶险的句子是: 夏水襄陵,沿溯阻绝。 2、写水流湍急的句子是: 有时朝发白帝,暮到江陵。 3、三峡夏天的水怎样?船只怎样?第二段主要写什么? 凶险(夏水襄陵,沿溯阻绝) 迅疾(有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里) 对比(虽乘奔御风,不以疾也) 第二段主要写三峡夏季的水。
文 的话流
学 综传及
价 合说有
值 性等关

《水经注》
掌握字词
阙 quē 嶂 zhàng 曦 xī 襄 xiāng 御 yù 溯 shù
湍 tuān 啸 xiào
属 zhǔ 涧 jiàn

人教部编版八年级语文上册第三单元第10课《三峡》课件(共43张PPT)

人教部编版八年级语文上册第三单元第10课《三峡》课件(共43张PPT)
三峡风光
三峡风光


自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无/阙处。重 岩/叠嶂,隐天/蔽日,自非/亭午夜分,不见曦月。
至于/夏水襄陵,沿/溯/阻绝。或/王命急宣,有 时朝发白帝,暮到江陵,其间/千 二百里,虽/乘奔 御风,不以疾也。
春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝巘/多 生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 清/荣/峻/茂,良多 趣味。
2.三峡包括_瞿_塘_峡、_巫_峡__、西_陵_峡。
为加横线的字正音
阙(quē) 叠嶂 (zhàng) 襄(xiāng)陵 沿溯( sù ) 曦( xī ) 素湍( tuān ) 绝巘( yăn) 飞漱( shù) 长啸(xiào) 属( zhŭ)引 哀转(zhuăn)
三峡风光
三峡风光
今日三峡(图片)
惯)
雅——雅致,有文采(译文要尽量做到美一些)
翻译方法
补 对句中省略成分根据上下文意,适当补上 调 对句中倒装成分依照现代正常语序进行调整
删 对句中无实在意思的虚词,舍去不译 留 对句中人名、地名、年代、官名、物品名等,
可直接用,不用翻译。
换 对句中一词多义、古今异义、词类活用、通假字, 应用现代汉语相应的词语加以置换。
朗读有关水的语句,说出按照什么 顺序来写。
• 季节顺序:夏、春冬、秋 • 根据水由旺到枯的变化过程。
返回
峡长、峡窄
先写山:连绵不断、山势
高峻、遮天蔽日
三 峡
夏:水势浩大 流速迅猛
春冬:水退潭清
后写水
风景秀丽
高峻美 奔放美 清幽美
秋:水猿枯鸣气凄寒凉 凄凉美
找出语句,从关键字词看每个季节水、景的特点:

“用
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷”传响,哀转久绝。

部编八年级上册《三峡》精品课件(64张PPT)

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问题探究
1、渲染猿鸣幽凄,山谷空旷 的语句是:
空谷传响,哀转久绝。
2、引用渔歌反衬三峡深秋清 幽寂静的句子是:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声 泪沾裳。”
部编八年级上册《三峡》精品课件(6 4张PP T)
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3、引用渔歌有何作用?
进一步突出三峡特点,渲染三 峡秋季萧瑟、凄凉气氛 。
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4、作者是从哪些方面描写三峡 自然景观的?
文章先写山,后写水。写山,突 出连绵不断、遮天蔽日的特点;写 水,则描绘不同季节的不同景象。
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作者简介
郦道元(约466—527),字 善长,北魏范阳涿县(今河北省涿 县)人,北魏地理学家。曾任安南 将军、御史中尉等职,执法严格, 后为关右大使,被雍州剌史萧宝夤 杀害.好学博览,留心水道等地理 现象,撰有《水经注》传世。
部编八年级上册《三峡》精品课件(6 4张PP T)
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④每 至 / 晴 初 霜 旦 , 林寒/涧肃,常有/高猿 长 啸 , 属(zhǔ ) 引/ 凄 异,空谷/传响,哀转/ 久绝。故/渔者歌曰: “ 巴 东/ 三 峡 /巫 峡/ 长 (cháng), 猿 鸣 /三 声 / 泪/ 沾 裳。 ”
两个词语概括其特点。
①晴初霜旦; ②林、涧、猿啸、回声; ③悲寂、凄凉。

部编版八年级上册语文《三峡》PPT课件

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良 多
茂 ,



每至晴初霜旦, 林寒涧肃,
常有高猿长啸, 属引凄异,


哀 转 久
传 响 ,


故渔者歌曰: “巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳。”
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重 岩朝不怪朝叠发以柏三江御空:至春嶂白,疾峡上:早叠谷旦沿溯:游帝 悬,也于冬驾晨嶂::传指,。。:,泉隐。夏之早顺逆瞿西属漱响重瀑天暮水时晨流流塘起引不北:叠:。而而峡四:断宜布蔽到襄,冲的暮下上、川连。昌荡山,日江则陵:。。巫奉续南。峰飞。陵, 素傍峡节津略简。自断晚、白关自 漱,沿湍无直亭夜非,白素。西帝。:没襄其非其溯绿午分:现陵色:陵城完有:水::如在:间亭间阻潭的白峡,涧涧肃全空上哀 婉。正半果写大急色。东。午肃::千,绝没缺。潭午夜不转转作的水流。在至:夹这有中:回倒曦(夜清二回。。。是宣“土。啸,湍,久长湖山在里。断深清映:这君。:奔缺山分荣百清或:碧:巘良涧两是阙的很绝水倒出早里主宣:”。拉绿急极::峻,显山“里倒王地。影(晨指的久:布指。影长的 流高山或确在得之寂缺方:各的太诏茂不,影命、代子声深的的才峰悲:实。寂间静清种阳阳谕传快虽,见。急。音。山虽有、静的”消哀波景光。)达马叫绝峰:时实;水的曦乘良宣绝回物,。。。巘。即沟意旋的月奔多,巘:使;思,)。御趣有多。。味风时生。, 引东凄三空传响每异峡来旷:, 巫至回的回峡空晴声山声长谷初。谷。,传霜猿响旦鸣,,疾:三哀林清茂快意声转寒荣。。思泪久涧峻是失茂沾绝肃江。:水裳。,水绝清消。故常清澈:,失”渔有,断树两者高荣绝岸歌猿,山,山曰长峰高高:啸,峻“,草,巴属
5.常有高猿长啸,属引凄异 常常听到高处传来猿猴拉长声音的 叫声,连续不断,非常凄凉怪异。 6.空谷传响,哀转久绝。

部编版八年级语文上册第3单元《三峡》ppt课件

部编版八年级语文上册第3单元《三峡》ppt课件

自非亭午夜分 ( 如果 )
第一层:写三峡的 山 景
两岸连山, 略无阙处。
长 连绵

正面描写
重岩叠嶂,

隐天蔽日。
自非亭午夜分, 不见曦月。 侧面描
高峻
这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点?
正面描写与侧面描写相结合
第二层:写三峡的 夏 景
夏水襄陵, 沿溯阻绝。
正 面
水之盛


水 势
虽乘奔御风,对比 不以疾也。 夸张
故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳! 所以
译:所以打鱼的人唱道:“巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳!”
古今异义词:
或王命急宣
古义:( 有时) 今义: ( 或许、或者 )
古义:( 到了) 至于夏水襄陵
今义:(表示另提一事 )
一词多义
沿溯阻绝 (断
) 自三峡七百里中 ( 在 )
绝绝
(极 )自
哀转久绝 (消失 )
每至 ∕ 晴初霜旦
故 ∕ 渔者歌曰:“巴东三峡 ∕ 巫峡长,猿鸣三声 ∕ 泪 沾裳。”
zhǔ
属引 连接 延长
接连不断
凄异, 空谷 传 响,
凄惨 悲凉
传回 来声
哀转
声音 悲凉 婉转
久绝。 长 消失 久 停止
译:声音接连不断,非常凄惨悲凉,空旷的山谷 传来了猿啼的回声,声音悲凉婉转,很久才消失。
明确:该句运用了对比和夸张的修辞 手法,极言船行之快。
本文表现了作者怎样的思想感情?
• 表现了作者对祖国山河的 热爱和赞美之情.


仰视 绝巘多生怪柏——飞漱其间
之 色彩 白浪、绿潭、青山 水
一字一景 清、荣、峻、茂

部编版八年级语文上册第10课《三峡》优质课件(共71张PPT)

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啸属
自三峡七百里中,两岸连山,略无 同“缺”,空隙、缺口。 阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午
夜分,不见曦月。
正午
日光,这里指太阳。
译文:在七百里三峡中,两岸都是相连的山,全 然没有中断的地方。层层的悬崖,重重的峭壁, 遮天蔽日。若不是在正午或者半夜,看不见日月。
沿:顺流而下。 冲命急宣,有时朝发白
多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 飞速地往下冲荡 水清树荣, 山高草盛。
译文:春冬季节,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋的清波, 倒映着各种景物的影子。极高的山峰上,生长着许多奇形怪 状的柏树,山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清树荣, 山高草茂,趣味无穷。
下霜的早晨 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常
三峡
总 山势——两岸连山、重岩叠嶂
夏——凶险、迅疾
分 春冬之时——摇曳多姿,美丽清幽 冬——悲寂、凄凉
景奇 热爱
1.背诵全文。
2.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于 世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁 生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡 的风景特点和时代变化。
这里指飞奔的马 帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
没有这么快
译文:在夏天水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻 断,不能通航。有时皇帝的命令要急速传达,清早坐船从白 帝城出发,傍晚便到了江陵。其间一千二百里,即使骑着骏 马,驾着疾风,没有这么快。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 极高的山峰
知识备查
作者简介
郦道元(约470—527) 北魏地理学家。字善长, 范阳涿县(今河北涿州)人。生平好学,博览全 书。幼时曾随父亲到山东访求水道。成年后仕 途坎坷,终未能尽其才。后又游历秦岭、淮河 以北和长城以南广大地区,考察河道沟渠,搜 集有关的风土民情、历史故事、神话传说,撰 写《水经注》。该书文笔隽永,描写生动,既 是一部内容丰富多彩的地理著作,也是一部优 美的山水散文汇集,可称为我国游记文学的开 创者,对后世游记散文的发展影响颇大。

部编版八年级语文上册第三单元《三峡》PPT课件

部编版八年级语文上册第三单元《三峡》PPT课件
以疾也。写夏季的江水,作者运用了“层层铺展”的手法。
谢谢
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(466年~527年)
字善长,范阳涿州(今河北省涿州市)人。北魏时期官员、地理学家,青州 刺史郦范的儿子。 北魏道元好学,历览奇书,撰注《水经》四十卷,《本志》 十三篇。 郦道元以父荫入仕,袭封永宁伯。迁都洛阳后,出任尚书郎、太傅掾,升任 治书侍御史。受到尚书仆射李冲所弹劾,遭到免职。历任御史中尉、北中郎 将,外任冀州长史、青州刺史、鲁阳太守、东荆州刺史、河南尹等职。执法 严峻,颇有威名 ,招致一些宗室怨恨。
正面写山“连”的特点,粗笔勾勒,轮廓分明。“隐天蔽日”,山隐于天空,遮住 太阳,侧面烘托山“高”。正面描写和侧面烘托相结合,写出了山高岭连的特点。
第肆部分
延伸拓展
14
请同学们欣赏课文,并结合练习提示,领悟文章的写法之妙
虽乘奔御风不以疾也
用了____手法,突出水势____。
这段从浩大、险恶、湍急三方面描写三峡的水势,,突出江水湍急、凶猛的特征。 从侧面突出夏水湍急的语句是:朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不
绝巘多生怪柏(险峻的山崖或山峰) 沿溯阻绝(顺流而下;逆流而上)
根据文章想象三峡壮景,把握各段的写景重点及景物特征。
两岸连山 隐天蔽日 夏水襄陵 乘奔御风 素湍绿潭 悬泉瀑布 林寒涧肃 高猿长啸
第叁部分
课堂检测
11
这节我们着重理解文章的美和写作的妙处。
同学们,三峡很美,哪你觉得三峡美在哪里呢? 你能用“三峡的____ 美,你看____”的句式说一说吗?
例:三峡的 山 美,你看,七百里三峡,两岸都是连绵的高山,几乎 没有中断的地方,重重的悬崖,层层的峭壁,遮蔽天空,挡住阳光。
请同学们欣赏课文,并结合练习提示,领悟文章的写法之妙

人教部编版八年级上册第10课《三峡》课件(共61张PPT)[优秀课件资料]

人教部编版八年级上册第10课《三峡》课件(共61张PPT)[优秀课件资料]
4、“自非亭午夜分,不见曦月”可理解为 “自非 亭午,不见 曦;自非夜分,不见月”。
5、 “素湍绿潭,回清倒影”可理解为“素湍回清, 绿潭倒影”
四、文言文知识总结:
1、通假字:类活用
虽乘奔御风
奔,指奔驰的快马,动词用作名词
3、一词多义
沿溯阻绝( 断 )

①绝巘多生怪柏( 极)
它们之中间相距有一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也不觉得快啊。
至于:到了……的时候。 襄陵:漫上山陵。襄:漫上。
沿:顺流而下。 溯:逆流而上 绝:断 或:
有时
虽:即使 奔:动词用作
名词,指飞奔的马。
以:认为,觉得。
课文翻译
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,
春冬季节,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。
告别白帝城,便进入了长约200公里的三峡。

在水路上,200公里可不算一个短距离。但是,你绝 不会觉得造物主在作过于冗长的文章。这里所汇聚的

力度和美色,铺排开去2000公里,也不会让人厌倦。
拓 展
翟塘峡、巫峡、西陵峡,每一个峡谷都浓缩得密 密层层,再缓慢的行速也无法将它们化解开来。连临 照万里的太阳和月亮,在这里也挤捱不上。对此,
三峡的 地理位置
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三峡简介
三峡是万里长江上最为奇秀的一段,是大自然的鬼斧 神工造就的山水画廊。宜昌的南津关是其东端,四川奉节 的白帝城是其西端, 其间全长193公里。三峡由瞿塘峡、 巫峡、西陵峡组成。瞿塘峡以“雄”著称,巫峡以“秀”
见长,西陵峡以“险”著称。长江三峡地图.jpg
长江从白帝城夔门到巫山县大 溪镇,横穿七岳山,形成瞿塘 峡。全长约8千米,江面狭窄, 最宽处不超过15

部编版八年级上册语文《三峡》PPT优秀课件

部编版八年级上册语文《三峡》PPT优秀课件
朝发白帝,暮到江陵
“有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”以夸张的比喻,用奔马和疾风作比较,侧面突出了江水一泻千里的迅疾之势。
“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”正面描写,可见江水凶险。
◎这一层写水,顺上层山势的高峻,江面的狭窄之势先写最盛的夏水。襄陵、阻绝————朝发白帝、暮到江陵、千二百里——虽乘奔御风,不以疾也——————
了解并积累郦道元、《水经》、《水经注》等文学常识
《水经注》共四十卷,三十多万字,是当时一部空前的地理学巨著。它名义上是注释《水经》,实际上是在《水经》基础上的再创作。全书记述了一千二百五十二条河流,及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,比原著增加了近千条,文字增加了二十多倍,内容比《水经》原著要丰富得多(《水经》记录河流137条,而《水经注》则记录河流1252条。《水经》只有1.5万字,而《水经注》竟达30万字)。
指水漫上山陵。襄,升到高处。陵,大土山。
上行和下行的船只都被阻断,不能通航。沿,顺流而下。溯,逆流而上。
有时。
传达。
即使。
这里指飞奔的马。
没有这么快。以,此、这。
季节。
素湍:回清:倒影:绝巘:飞漱:清荣峻茂:良:晴初:
激起白色浪花的急流。湍,急流。
回旋的清波。
倒映着各种景物的影子。
极高的山峰。
飞速地往下冲荡。
重点字词自:略无:阙:重岩叠嶂:隐天蔽日:自非:亭午:夜分:曦月:
于,这里是“在”的意思。
毫无,完全没有。
通“缺”,空隙、缺口。
重重叠叠的山峰。
隐蔽天日,遮蔽了天空和太阳。
如果不是。
正午。亭:正。
半夜。
日月。曦,日光,这里指太阳。
至于:襄陵:沿溯阻绝:或:宣:虽:奔:不以疾:时:

2018部编教材八年级语文上册《三峡》优秀课件

2018部编教材八年级语文上册《三峡》优秀课件
神情与苏黄不属( 相似) 有良田美池桑竹之属( 类 )
翻译句子
自非亭午夜分,不见曦月。 如果不是正午和半夜,就 看不见太阳和月亮。
虽乘奔御风,不以疾也。 即使是骑上飞奔的马,驾着 轻风,也没有这样快。
清荣峻茂,良多趣味。 水流清澈、树木茂盛、山势高峻、 芳草繁茂,实在有无限的趣味。
空谷传响,哀转久绝。 在空荡的山谷里传来猿叫的回 声,悲哀婉转,很久才消失。
郦道元
zmj-2036-6108.exe
温故知新
quē zhà ng xī
阙 御 啸 嶂 溯 属 湍 涧 曦
xiāng


yù sù tuān yǎn n chá ng xià o zhǔ jià

解释带下划线的字词 1、略无阙处 通缺,中断
2、夏水襄陵 上 3、素湍绿潭 白色的急流
4、属引凄异 接连不断
疏通文意
合作学习 :组内4位成员,每人负责一 层文字的翻译,一人翻译时,其余人认真听, 帮助其解决疑难处。 (提示:有三种求助方式。一是课下注解;二 是组内成员;三是老师)
解释下列加点的词,翻译课文。
自三峡七百里中,两岸连山,略无 阙处;
第二段: 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
第三段:
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
白色的急流 回旋着清波
翻译: 春冬季节,白色的急流,回旋 着清波;碧绿的潭水,倒映着各 种景物的影子。
绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其 间,清荣峻茂,良多趣味。
极高的山峰
冲荡
翻译:极高的山峰上长着许多奇 形怪状的古柏,在山峰之间常有 悬泉瀑布,急流冲荡。水清,树 荣,山高,草盛,实在是趣味无 穷啊。
领 略 美 景
概括每一自然段所描写的景色

部编版八年级上册语文《三峡》PPT优秀教学课件

部编版八年级上册语文《三峡》PPT优秀教学课件

1.三峡的山有什么特点?找出相关语句, 简单概括。 说明山高,“隐、蔽”,以天
和日来衬其高,乃仰视所见,正面 交代峡长。 刻画出山的雄奇险峻。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩 叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
侧面突出了山峰的险峻、江面 的狭窄。
2.三峡的水在不同季节各有怎样的特点?找 出相关语句,简单概括。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急 宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二 百里,虽乘奔御风,不以疾也。
z
引凄异,空谷传响,哀转久绝。故 渔者歌曰:“巴
c
东三峡 巫峡长,猿鸣三声 泪 沾裳。”
结合注释,读通大意。
于。这里是“在”
三峡 完全
的意思。
没有。 同“缺”,空隙、缺口。
自三峡 七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,
如果不是。正午。 半夜。 日月。曦,日光,这里指太阳。
隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
没有这么快。
以疾也。
这里指飞奔的马。
到了夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行的航道都被阻断,
译 不能通航。倘若有时碰到皇帝的命令要急速传达,有时候清早(坐 文 船)从白帝城出发,傍晚便可到达江陵,这中间相距一千二百里,
即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。
激起白色浪花的 急流。湍,急流。 回旋的清波。 极高的山峰。
《水经注》与裴松之的《三国志注》、刘孝标的《世说新语注》、 李善的《文选注》齐名,合称“四大名注”。
字词积累
quē
阙处
z
重岩叠嶂

御风
沿溯
xiào
长啸
z
属引
xiāng
襄陵
素湍
jiàn

部编版 八年级 语文 上册 第三单元 第9课《三峡》课件(共66张PPT)

部编版 八年级 语文 上册 第三单元 第9课《三峡》课件(共66张PPT)

白浪、绿潭、青山、花草
色彩艳丽
“清” “荣” “峻” “茂” 一字一景
读第四段:作者描绘三峡秋天的 景象时选取了怎样的时间和事物?请 用两个词语概括其特点。
晴初霜旦
林、涧、猿啸、回声
萧瑟、凄凉
常有高猿长 啸,属引凄异, 空谷传响,哀转 久绝。 渲染了寒秋 三峡的凄凉、肃 杀的气氛。
三 峡
故渔者歌曰:“巴东三峡 巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 引用渔者的歌谣再度渲染三 峡秋景的萧瑟、凄凉。
高峻、狭窄
铺垫

夏水的迅猛
读第二段,用两个词形容夏日江 水的特点?运用了什么写作方法?
夏水襄陵,沿溯阻绝 凶险
有时朝发白帝,暮到 江陵,其间千二百里 迅疾
虽乘奔御风,不以疾也
对比
用对比的方法表现夏日江水的迅疾
读第三段:作者运用哪些语句来 描写三峡春冬的景色的?观察角度有 何不同?
素湍绿潭,回清倒影 绝巘多生怪柏,悬泉 瀑布,飞漱其间 清荣峻茂 俯 视 仰 视
翻译:上行和下行的航道都被阻 断,不能通航
或 王命 急 宣,
有时
急速
传达
翻译:有时皇帝的命令要急速传达。
有时朝发白帝,暮到江陵
翻译:这时候只要清早坐船从白 帝出城出发,傍晚便可到江陵。
其间千二百里。
省略:一
翻译:这中间相距一千二百里。
虽乘奔御风,不以疾也。
即使
飞奔的马 不如 快
翻译:即使骑上飞奔的马驾着疾 风,也没有这么快。


瞿塘峡 :
最短
最狭
最险
幽 深 秀 丽 的 巫 峡
滩 多 水 急 的 西 陵 峡
阙( quē )
zhà ng) 叠嶂 (
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悬挂着的瀑布冲荡在岩石 山涧中,水清、树荣、山高、 草盛,实在是有许多趣味。
天刚放晴 下霜的早晨 每 至 晴 初 霜 旦 , 林 寒 涧 肃 , 肃杀,凄寒 每当到了秋雨初晴的日 子或者下霜的早晨,树林清 凉,山涧寂静,
接连不断。属,连接。引,延长。
常有高猿长啸,属(zhǔ)引 凄异,空谷传响,哀转久绝。
全长45千米,是完整 幽深的峡谷,有巫山 十二峰,著名的神女 峰即位于此。
郦道元(466或 472—527),字善 长,北魏范阳郡涿 县(今河北省涿州 市)人,北魏平东 将军、青州刺史、 永宁侯郦范之子, 我国著名地理学家、 文学家。撰写了地 理巨著《水经注》。
作者简介
三 峡
郦 道 元
《水经》是我国古代最全 面、最系统的一部综合性水纹 地理著作,记述了我国主要水 道的情况。 《水经注》是对《水经》 中记述的水道作了一些补充和 说明,还记述了有关历史故事 和风土景物。
重重叠叠的山峰像屏障一样, 遮住了天空和太阳。
正午 自非亭午 月 。
半夜 夜分 ,不见曦(xī ) 日光,这里指太阳
如果不是正午或半夜,就看不 到太阳和月亮。
上 到了 至于夏水襄(xiāng)陵 , 沿 溯(sù) 阻 绝 。 顺流而下 逆流而上 断
到了夏天,江水漫上两岸 丘陵的时候,顺流而下和逆流 而上的船只都被阻隔了。
《水经注》全面而系统的介绍了水 道所流经地区的自然地理和经济地理等 关诸方面内容,是一部历史、地理、文学 于价值都很高的综合性地理著作。《水经 注》入选中国世界纪录协会中国第一部 《水文地理专著,是中国古代水文地理的 水又一项中国之最。《水经注》全书三十 多万字,详细介绍了我国境内一千多条 经河流以及与这些河流相关的郡县、城市、 注物产、风俗、传说、历史等。《水经注》 》文笔雄健俊美,既是古代地理名著,又 是山水文学的优秀作品,是一部具有文 学价值的地理著作。
2.左书右本中间笔。 3.坐姿端正,保持安静。


郦道元
学习目标
• 1、翻译课文第三、四自然段。 • 2、给文章划分部分。 • 3、用普通话正确流利有感情 的朗读做到当堂背诵课文。
自学指导一
请同学们大声朗读课文, 借助工具书和课下注释翻译课 文三、四自然段。 • 要求:先独立完成,再小组 合作 • 时间:5分钟
自学指导二
请同学们大声朗读课文, 借助工具书和课下注释翻译课 文。 • 要求:先独立完成,再小组 合作 • 时间:6分钟
两岸都是相连的高山
自三峡七百里中,两 岸 连山 , 略无 阙 处 。
毫无
通“缺”
在三峡七百里之间,两岸 都是相连的高山,丝毫没有空 缺的地方。
重(chóng)岩 叠 嶂(zhàng) , 隐 天 蔽 日 。
有时 或王命急宣,有时朝发白帝,暮到 江陵,其间千二百里,虽乘奔御 风 , 不 以 疾 也 。这里指飞 认为,觉得 快 奔的马 如果有时皇上的命令要紧急 传达,这时候,早晨从白帝城出发, 傍晚就到了江陵,这中间有一千二 百多里,即使骑着奔驰的快马,驾 着风,也不如船行的快啊。
第二课时
侯课要求
1.桌凳整齐,地面干净。
预习检测
读准字音 quē xiāng yǎn zhǔ 阙处 襄陵 绝巘 属引 sù shù xī tuān 沿溯 飞漱 曦月 湍急 xiào zhàng jiàn 长啸 重岩叠嶂 林寒涧肃
学习目标
• 1、掌握重点实词并翻译课文。 • 2、用普通话正确流利有感情 的朗读做到当堂背诵课文。
自学指导一
经常有猿猴在高处长啸,叫声 持续不断,声音凄凉怪异,空 荡的山谷里传来了回声,悲哀 婉转,很长时间才消失。
所以 故渔者歌曰:“巴东三 峡巫峡长(cháng),猿 鸣 三声泪沾裳(cháng)。” 所以打鱼的人唱道: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三 声泪沾裳。”
自学指导二
朗读课文,读后概括段意, 并梳理文章脉络,按描写对象 的不同将课文划分为两部分, 并用自己的语言进行概述 要求:将答案写在练习本上 时间:6分钟
1、听范读,注意停顿 2、听完范读后,同学们自由朗 读课文。 时间:3分钟


自 / 三 峡 七 百 里 中 , 两 岸连山 , 略 无 阙(quē) 处 。 重(chóng) 岩 叠 嶂(zhàng) , 隐 天 蔽 日 。 自 非 /亭 午 夜 分 , 不 见 曦(xī )月 。 至 于/夏水襄(xiāng)陵 ,沿 溯(sù)阻 绝。或 /王命急 宣 , 有时 / 朝(zhāo )发白 帝,暮到江 陵 ,其间(jiān )/ 千二百里 ,虽 /乘奔(bēn )御 风 ,不以/疾也 。
侯课要求
1.桌凳整齐,地面干净。
2.左书右本中间笔。 3.坐姿端正,保持安静。
里长江上最为奇秀 的一段,是大自然的鬼斧神工造 就的山水画廊。三峡由西陵峡、 巫峡、 瞿塘峡组成。西陵峡以 “险”著称,巫峡以“秀”见长, 瞿塘峡以“雄”著称。
瞿 塘 峡
巫峡
春 冬之时 ,则 /素 湍(tuān) 绿潭 , 回 清 倒 影 。绝巘(yǎn) / 多 生 怪柏(bǎi) ,悬 泉瀑 布 , 飞 漱(shù)其 间 。清 荣 峻 茂 , 良多趣味。 每至 / 晴初霜旦,林寒涧(jiàn) 肃 , 常有 / 高猿 长 啸 ,属(zhǔ ) 引 凄 异 ,空 谷 传 响 ,哀转久绝 。 故 / 渔 者 歌曰 :“ 巴东三峡 /巫 峡 长(cháng),猿 鸣 三 声 /泪 沾 裳(cháng) 。”
白色的急流 春冬之时 ,则 素 湍(tuān) 绿潭,回清 倒影。 回旋的清波 每到春季和冬季,白色的急 流、碧绿的潭水,回旋着的清 波中倒映着各种景物的影子。
极高的山峰 绝巘(yǎn)多 生 怪柏(bǎi) ,
极高的山峰上生长着许多 奇形怪状的柏树,
飞速的往下冲荡 悬泉瀑布,飞漱(shù)其间, 清 荣 峻 茂 , 良 多 趣 味 。 水清、树荣、 甚,很 山高、草盛
一段:总写三峡山的特点 二段:写三峡水流的迅速 三段:写三峡春冬之景 四段:写三峡秋天的景色
第三课时
侯课要求
1.桌凳整齐,地面干净。
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