研究生助教岗位申请表.doc
研究生助教个人申请书
尊敬的学院领导：
您好！我是XX大学XX学院XX专业的一名研究生，在此我诚挚地向学院申请成为
研究生助教。我相信通过这次经历，我能够进一步提升自己的专业素养，锻炼自己的综合能力，为今后的学术生涯和职业生涯打下坚实的基础。
首先，在学术方面，我本科期间就表现出优异的学术成绩，多次获得奖学金。研究生阶段，我更是全力以赴，努力学习专业知识，在课程中积极与老师和同学交流，不断拓宽知识面。此外，我还积极参与导师的科研项目，协助导师完成多项实验和数据分析工作，对研究方法和工作流程有较为深入的了解。因此，我相信自己具备扎实的专业基础和独立开展科研工作的能力，能够胜任助教的工作。
其次，在教学方面，我本科期间曾担任过课程助教，负责协助老师完成课堂教学和实验教学工作。在这个过程中，我不仅学会了如何与学生沟通，还掌握了教学方法和技巧。作为一名研究生，我深知教学相长的重要性，相信自己能够以身作则，引导学生走向正确的学术道路。此外，我还积极参加各类教育教学培训，不断提高自己的教育教学水平，为更好地服务学生做好充分准备。
再次，在综合素质方面，我具备较强的组织协调能力和团队合作精神。在本科阶段，我曾担任学生会干部，积极参与组织各类学生活动，锻炼了自己的组织协调和沟通能力。此外，我还积极参加各类志愿者活动，充分体现了自己的社会责任感和奉献精神。这些经历让我更加成熟、自信，相信能够胜任研究生助教的工作。
最后，我深知助教工作的重要性，不仅关系到学生的学术成长，也关系到学院的声誉和发展。因此，我会以极高的热情和责任感投入到助教工作中，全力以赴地为学生提供优质的教育服务，为学院的发展贡献自己的一份力量。
研究生助教申请书写作
研究生助教申请书写作
尊敬的系领导、老师：
你们好！
我叫，来自xx级系xx班，时值xx级新生来校之际，特申请成为一名辅导员助教。在我刚进校时，接触最多的就是我们的辅导员助教。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起，我当时就暗暗下定决心：大一下学期一定要竞选辅导员助教，来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝，转眼已快到大二学年了。
在大学生的成长成才过程中，辅导员助教的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言，我仅仅是学生会成员里的一名干事，在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度，下面，来谈谈我对一个辅导员助教的认识。
作为一个辅导员助教，应该具备的条件——必须以身作则。
作为一名辅导员助教，在学生面前就是老师，为人师表，我们要做好引导作用和榜样作用。首先，思想要积极、乐观向上，不能把一些消极的，悲观的，堕落的思想和情绪传达给学生。其次，我们要把自己的学习成绩提上来，要不怎么能让学生信服你，不信服你，其他工作也就很难开展，也就在学生面前树立不起威信。最后，我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风，不搞强权，不耍大牌。
作为一个辅导员助教，需要做些什么？为辅导员分担些什么？
1、针对xx届新生，由于他们刚到武生院，刚走进大学的校园，很多地理环境，生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解，我们
应该起到引导作用，让他们尽快适应大学生活。
2、帮助辅导员，做好入学教育工作。很多刚进大学的新生，都会有这种想法，高中压力太大，课程太紧，到了大学正好可以好好放松放松，有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段，我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。
研究生助教申请书个人简历
研究生助教申请书个人简历
尊敬的招生委员会成员：
我是XXX，XXX专业的研究生，希望成为您的助教。本人在
本科阶段取得优异的学业成绩，曾担任班级学习委员、学生会干事等职务。在大学期间，我积极参与学科竞赛，并取得了不俗的成绩。通过这些经历，我提高了自己的组织协调能力和团队合作精神。
作为一个研究生，我深知助教这一职责的重要性。我愿意用自己的学识和经验去帮助学生，引导他们解决问题，提升学习兴趣，促进学术交流。同时，我也乐于与教师合作，共同探讨教学方法和课程设计，不断提升教学质量。
我具备良好的沟通能力和表达能力，能够清晰地传达知识和观点。我也具备较强的分析问题和解决问题能力，能够帮助学生克服学习中的困难和难点。我熟练掌握相关的专业知识，能够胜任本科生所学课程的教学工作。
希望通过这份申请书，能够展示我作为一名助教的潜力和能力。我期待着能够成为贵校的一员，为学生的学习生活带来积极的影响。愿意接受委员会的面试和考核，谢谢！
此致
XXX
研究生助教岗位申请表
附件4：研究生助教岗位申请表
学院名称（公章）：主管院长签字
*课程类型：1.校管公共课；2.院管基础课；3.院管专业课；4.院管前沿课；5.全英文课程；6.MOOC课程；7.小班实践课程。可复选。*任务类型包括：听课、习题（课）、讨论（课）、答疑、（改）作业、改卷、参加过程考核、准备实验、预做实验等
中国科学技术大学研究生助教岗位申请表
中国科学技术大学
研究生助教岗位申请表
说明：助教岗位津贴最高额硕士生≤500元/月、博士生≤600元/月。
研究生院制
中国科学技术大学
研究生助研岗位申请表
院（系）申请日期：年月日
研究生院制
研究生助管申请表
研究生助管申请表
注：（1）此表一式2份。
（2）申请助管岗位的研究生不得同时申请助教岗位且只能申请一个助管岗位。
（3）设岗时同等条件下优先考虑家庭经济困难的研究生，助管岗位仅面向自筹研究生设岗。
湘潭大学研究生助教岗位申报审批表
湘潭大学研究生助教岗位申报审批表
附件1
湘潭大学研究生助教岗位申报审批表
申报单位名称：岗位编号（与一览表对应）：
注：1、每岗一表。
2、实验室助教岗位的申报请使用《湘潭大学研究生助管（教）岗位申报审批表》
附件2
湘潭大学研究生助研岗位申报审批表
申报单位名称：岗位编号（与一览表对应）
注：每岗一表
附件3
湘潭大学研究生助管（教）岗位申报审批表
申报单位名称：岗位编号（与一览表对应）：
附件4
湘潭大学研究生三助岗位申报一览表申报单位（签章）：
注：设岗应排出先后次序，岗位类别是指助教/助研/助管
附件5
湘潭大学研究生三助岗位应聘申请审批表
is-IB
附件6
湘潭大学研究生三助岗位拟聘人员一览表设岗单位（盖章）：
//
附件7
湘潭大学研究生三助岗位聘用研究生考核表
注：岗位类别是指助教/助研/助管
附件8
湘潭大学研究生三助岗位聘用研究生考核结果一览表设岗单位（签章）：
重大研究生助教申请书模板
重大研究生助教申请书模板：
尊敬的导师/教授：
您好！我是重庆大学XX学院XX专业的研究生，学号为XXXXXXXX，导师为XX教授。在此，我诚挚地向您申请担任本学期XX课程的助教工作。
首先，请允许我简要介绍一下自己的背景。在本科阶段，我学习成绩优异，曾获得过多次奖学金。凭借扎实的专业基础和良好的学习能力，我在研究生阶段继续表现优秀，多次参与课题研究并发表多篇学术论文。此外，我还积极参与各类学术活动和社会实践，锻炼了自己的沟通和组织能力。
作为一名研究生，我深知助教职责的重要性。助教不仅是教师的助手，更是学生的引路人。我认为，担任助教工作不仅有利于提高自己的教学能力，还能为同学们提供及时的学业辅导，帮助他们更好地掌握课程内容。因此，我非常渴望能够获得这次助教工作的机会。
针对本次申请的XX课程，我有着较为扎实的专业基础和较为丰富的学习经验。在
课程学习过程中，我认真听讲、勤奋思考，取得了优异的成绩。同时，我熟悉课程的教学大纲、教材和教学方法，对课程内容有较为深入的了解。此外，我还具备较强的课堂组织能力和沟通能力，能够与同学们有效地进行交流和互动。
如果能够担任本课程的助教，我将全力以赴，履行好以下职责：
1. 认真备课，协助教授制定教学计划和课件；
2. 按时参加课堂，协助教授进行教学活动，维护课堂秩序；
3. 批改作业，及时给予学生反馈，提高他们的解题能力；
4. 组织课外辅导，解答同学们在学习过程中遇到的问题；
5. 参加课程相关的学术交流活动，为课程建设提出建议和意见。
在此基础上，我还将在以下方面努力：
北京大学研究生助教岗位申请书
担任助教经历
课程名称
学时
申请人导师意见：
导师签字：年月日
教学课程主讲老师意见：
主讲老师签字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年月日
所在院（系、所、中心）意见：
主管领导签字与盖章：年月日
研究生院备注
年月日
北京大学研究生助教岗位申请书*
申请人姓名：
研究生类别：
学习期限：
所在院（系、所、中心）：
导师：
性别：
学号：
专业：
申请的目标岗位名称
岗位类别
课程名称
授课对象
和人数
申请人电话
申请人E-mail
申请者自述（对目标岗位能够胜任的条件分析，包括个人相关经历、对课程的熟悉程度、对课程教学的建议等，字数在1000字以内）
三助申请
年月日
申请人联系地址、电话或e-mail：
申请人导师意见：
签字：
年月日
岗位负责人意见：
签字：
年月日
设岗单位审批意见：
主管领导签章：
年月日
学生所在单位备案栏
备注：本表一式三份，分别由学生、设岗单位、学生所在单位留存。
上海交通大学
研究生助教岗位申请书
申请人姓名：
wk.baidu.com班级：
学习期限：
所在院（系、所、中心）：
导师：
性别：
学号：
专业：
申请的目标岗位名称
岗位性质
□高级岗
□普通岗
设岗单位
申请者自述（对目标岗位能够胜任的条件分析，包括专业优势、个人前期助教工作经历及考评结果、对课程的熟悉程度、对目标岗位的理解，个人的时间安排，个人的承诺等，字数在1000字以内）
上海交通大学研究生助教岗位申请书【模板】
**大学
研究生助教岗位申请书
申请人姓名： 班级： 学习期限：
所在院（系、所、中心）：
导师： 性别： 学号： 专业：
注：本表一式三份，设岗单位、学生所在单位、学生本人各留一份。
个人助教申请书
尊敬的学院领导：
您好！我是贵院XX专业的一名在读研究生，在此我郑重地向学院领导提交我的个
人助教申请书，希望能够得到这次宝贵的助教机会。
首先，请允许我简要地介绍一下自己的学术背景和成绩。在本科阶段，我一直保持优秀的学术成绩，多次获得校级奖学金，并在全国大学生XX比赛中获得优异成绩。研究生阶段，我继续努力，以全年级第二的成绩考入贵院，并一直保持在全年级前10%的优异成绩。此外，我还积极参加各类学术活动，如学术论坛、研讨会等，以
拓宽自己的学术视野。
我之所以申请助教职位，源于我对教育事业的热忱和对学生的关爱。我认为，教育是国家的基石，教师是人类灵魂的工程师。作为一名研究生，我深知自己肩负着传承文明、培育后代的重任。如果能够担任助教，我将有机会站在三尺讲台，为学生们传授知识、解答疑惑，这是一件非常有意义的事情。
作为一名助教，我将以严谨的学术态度和高度的责任心对待工作。在课堂授课方面，我将积极配合主讲老师，确保课堂教学的顺利进行。在辅导学生方面，我将耐心倾听学生的疑问，尽力帮助他们解决问题，提高他们的学习兴趣和成绩。在学术交流方面，我将努力为学生创造更多的学术资源，如推荐阅读资料、组织学术活动等，以激发学生的学术热情。
此外，我还将严格要求自己，以身作则，为学生树立良好的榜样。在学术道德方面，我将以诚信为本，坚决抵制抄袭、剽窃等不端行为，教育学生树立正确的学术观念。在个人修养方面，我将注重自己的言行举止，力求做到为人师表，为学生提供良好的精神风貌。
最后，请学院领导对我的申请给予充分的考虑。我相信，在贵院的培养和指导下，我一定能够成为一名优秀的助教，为学院的发展贡献自己的一份力量。
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研究生助教岗位申请表
研究生助教岗位申请表姓名学号班级所属学院专业联系电话应聘助教岗位学院电信学院应聘助教课程（实验室）名称数字逻辑电路本人简历（可附页）教育经历2007/09 -- 2011/07西安交通大学| 计算机科学与技术| 本科所获荣誉2007-2008学年国家励志奖学金西安交通大学优秀学生、自强不息称号2008-2009学年国家励志奖学金西安交通大学优秀学生、优秀学生干部称号2009-2010学年思源奖学金西安交通大学优秀学生干部称号2009-2010学年西安交通大学优秀毕业生干部称号自我评价本科期间曾担任班级班长和学习委员职务，乐于助人，为人诚实，做事脚踏实地，学习能力较强，本科学习计算机专业，研究生接触硬件相关知识较多，可以负责数字逻辑电路课程日常助教内容。
与应聘助教课程相关的已修课程课程名称修课所在校、院（系）成绩数字逻辑与数字系统西安交通大学电信学院计算机系80 数字逻辑电路专题实验西安交通大学电信学院计算机系良研究生导师意见所属学院审批意见西安交通大学研究生助教聘用协议书西安交通大学学院（甲方）按照教学工作的需求，设置课程的助教岗位，课程主讲教师为（乙方）。
经甲、乙双方对申请人研究生（丙方）的聘任考核，三
方达成协议如下
一、丙方应按照甲、乙双方指定的岗位职责及要求完成课程助教工作。
助教岗位工作职责1. 随堂听课，熟悉课程的教学内容，掌握课程的教学进度，听课出勤率不低于80；2. 批改作业。
每周全收作业一次，批改前应认真研究作业题目，掌握所涉及的解题方法以及正确答案。
作业批改量不低于50。
应有完整的作业完成情况记录；3. 辅导答疑。
应在安排好的答疑时间和地点接待学生答疑。
答疑中做到科学严谨、实事求是、应尽可能地记录学生的提问问题。
对于暂时不能回答清楚的问题应详细记录，并记录学生班级和学号，待找到解答后及时向学生反馈；4. 指导实验。
在承担指导实验的教学任务后，应提前熟悉实验室环境与仪器设备，熟悉实验室安全和仪器设备管理的有关规章制度。
对于学生的实验报告要认真批改，并与实验过程记录核对，坚决反对弄虚作假的不科学态度； 5. 参加课程组的教学法活动。
助教岗位要求 1. 应聘人员必须承诺认真对待辅导工作，保证时间和精力的投入，保证按照岗位职责和质量要求
完成辅导任务； 2. 应聘人员必须已修习过所辅导的课程并取得良好以上成绩，对该领域的相关理论和应用知识有较深入的理解和较全面的掌握； 3. 应聘人员应当通过各系组织的聘任考核面试，达到要求后方可承担辅导任务； 4. 应聘人员应妥善解决本人的研究生课程学习任务与教学辅导任务的矛盾，保证不出现任何一方面不能按要求完成任务的情况。
二、乙方负责指导丙方做好助教工作，包括内容安排、方法指导等。
并根据丙方助教工作的表现、质量及实际承担的任务量对其进行综合考核。
三、研究生助教工作分理论课辅导、指导实验和上机两类。
理论课辅导以每承担1个班（每班学生人数30人左右）64学时课程（不含实验）的辅助教学工作为一个基本工作任务。
指导实验和上机（含预做实验、批改实验报告或上机报告）以每指导40个计划学时为一个基本工作任务。
丙方承担助教岗位工作量理论学时64 ；实验学时4 ；上机学时0 ；辅导小班数3 。
丙方承担助教工作的时间为2012年2月至2012年6月。
四、一个助教基本工作任务的酬金为800元。
如丙方承担的工作量不足一个基本工作任务，则按其实际承担的助教工作任务计算应发酬金。
五、研究生助教酬金采取按学期发放的方式。
根据乙方的考核结果，在当学期放假前，丙方的助教酬金由甲方统一造表，报研究生院，由财务处在新学期初一次性发放至丙方奖助金帐户。
六、甲、乙双方自主决定以适当方式对丙方进行岗前培训。
工作期间，如果出现教学事故，按照西安交通大学研究生助教教学事故认定和处理办法（西交研[2007]055号）对责任者进行相应处理。
七、丙方如不能胜任本协议书规定的岗位职责或工作任务，甲方或乙方均可提出解聘，并以书面形式提前两周通知丙方。
丙方原则上不得中途退出所承担的助教工作，如因不可
抗拒原因不能承担助教工作时，应及时向甲、乙双方提出书面辞聘申请。
八、发生争议时，甲、乙、丙三方应通过协商解决。
如不能解决争议，则由研究生院和教务处协调处理。
甲方学院教学院长签字（学院盖章）年月日乙方课程主讲教师签字年月日丙方研究生签字年月日