影响光合作用的因素及应用
第3单元 第11讲 影响光合作用速率的因素及光合作用和细胞呼吸的关系-2021届高考一轮复习生物讲义
第11讲影响光合作用速率的因素及光合作用和细胞呼吸的关系影响光合作用速率的环境因素(Ⅱ)知识自主梳理一光合作用的影响因素及应用1.光(1)光照时间:光照时间延长可以提高光能利用率。
方法主要是轮作(一年两茬或三茬)。
(2)光质①原理a.叶绿体中的色素只吸收可见光,而对红外光和紫外光等不吸收。
b.叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大,类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大。
c.单色光中,蓝紫光下光合速率最快,红光次之,绿光最差。
②应用a.大棚薄膜的选择:无色透明大棚能透过日光中各色光,有色大棚主要透过同色光,其他光被其吸收,所以无色透明的大棚中植物的光合效率最高。
b.补充单色光的选择:蓝紫光。
(3)光照强度①原理光照强度通过影响植物的光反应进而影响光合速率。
光照强度增加,光反应速率加快,产生的[H]和ATP 增多,使暗反应中还原过程加快,从而使光合作用产物增加。
②植物三率间关系a.呼吸速率:植物非绿色组织(如苹果果肉细胞)或绿色组织在黑暗条件下测得的值——单位时间内一定量组织的CO2释放量或O2吸收量。
b.净光合速率:植物绿色组织在有光条件下测得的值——单位时间内一定量叶面积所吸收的CO2量或释放的O2量。
c.真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。
③曲线模型及分析在一定范围内随光照强度的增加,光合作用速率加快,光照强度增强到一定程度后光合作用速率就不再增加(限制因素:酶、光合色素和CO 2浓度等)。
O点:只进行呼吸作用,不进行光合作用。
OA段:光合作用速率小于呼吸作用速率。
A点:光合作用速率等于呼吸作用速率。
此时的光照强度为光补偿点。
AC段:光合作用速率大于呼吸作用速率且随光照强度的增强而增大。
C点:光合作用速率达到最大。
B点:光饱和点,即达到最大光合速率时的最低光照强度。
④应用:间作套种农作物和林带树种的合理搭配可以提高光能利用率;适当提高光照强度可增加大棚作物产量。
(4)同一植株中气体在不同状况下代谢特点及代谢强度的规律①黑暗状况时,植物只进行细胞呼吸,此时植物从外界吸收O2,并将细胞呼吸产生的CO2释放到体外(如图所示)。
生物二轮复习备考提升指导与精练7影响光合作用的因素及在生产上的应用含解析
影响光合作用的因素及在生产上的应用1.应用①单因子因素对光合作用的影响例1.喷洒某种药物可以明显减小植物气孔的张开程度,有利于植物度过干旱环境,但使用该药物会使植物光合作用速率明显降低,原因是( )A.水分供应不足B.C3合成量不足C.C3供应不足D.NADPH合成量不足【解析】减小植物气孔的张开程度虽然能减少水分的散失,但也会导致CO2供应不足,从而影响了光合作用中CO2的固定,进而导致C3合成量不足,B正确。
【答案】B2.应用②多因子因素对光合作用的影响例2.科研人员研究了湿润和干旱环境下升高大气CO2浓度对大豆开花期净光合速率的影响,结果如图所示。
下列分析正确的是()A.湿润环境下,植物光合作用的外界条件都是适宜的B.干旱环境下,限制植物光合作用的环境因素只有水分C .干旱环境下,大豆叶片上的气孔并没有全部关闭D .CO 2浓度升高后叶绿体内膜上NADPH 、ATP 的消耗增加【解析】据图分析已知,湿润环境下,增加大气中的二氧化碳浓度,大豆开花期净光合速率升高了,说明大气中的二氧化碳浓度不是适宜的,A 错误;据图分析可知,干旱环境下,限制植物光合作用的环境因素有水分、二氧化碳浓度,B 错误;干旱环境下,大豆叶片上的气孔并没有全部关闭,C 正确;NADPH 、ATP 的消耗发生在叶绿体基质,不在叶绿体内膜上,D 错误。
【答案】C1.气孔关闭会导致光合作用效率下降,其主要原因是( ) A .水光解产生NADPH 的量不足 B .光反应中产生的ATP 数量减少C .暗反应过程中C 5数量不足D .CO 2的供应不足【解析】气孔关闭,二氧化碳供应不足,固定减少,C 3的还原减弱,光反应产生的[H]来不及消耗,导致水光解产生[H ]含量上升,A 错误;光反应中产生的ATP 数量增多,B 错误;气孔关闭,二氧化碳供应不足,固定减少,故C 3的生成减少,C 错误;气孔关闭影响了植物吸收二氧化碳,导致CO 2的供应不足,D 正确。
光合作用(Ⅱ)
第4讲光合作用(Ⅱ)考点一|影响光合作用的环境因素及应用1.光合作用强度(1)含义:植物在单位时间单位面积内,通过光合作用制造糖类的数量。
(2)两种表示方法①一定时间内原料的消耗量。
②一定时间内产物的生成量。
2.影响光合作用强度的因素(1)空气中CO2浓度。
(2)土壤中水分的多少,温度的高低。
(3)光照的长短与强弱,光的成分。
判断下列有关外界因素对光合作用影响叙述的正误。
(1)生长于较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合速率未随之增加,主要限制因素是光反应。
(√)(2)延长光照时间能提高光合作用强度。
(×)【提示】延长光照时间只能提高光合作用的量,不能提高光合作用强度。
(3)植物体从土壤中吸收的水分主要用于光合作用。
(×)【提示】植物体从土壤中吸收的水分主要用于蒸腾作用。
(4)停止供水,植物光合速率下降,这是由于水是光合作用的原料,又是光合产物在植物体内运输的主要介质。
(√)1.说明光照强度、CO2浓度、温度影响光合作用强度的原理。
【提示】光照强度通过影响植物的光反应,进而影响光合速率,CO2浓度是通过影响暗反应制约光合速率;温度是通过影响酶的活性来影响光合作用。
2.大棚生产中,为什么多施有机肥能够提高作物的产量?【提示】有机肥中的有机物被微生物分解产生了CO2和无机盐,能够增加大棚中的CO2浓度并为作物提供矿质营养。
3.解读光照强度对光合作用强度影响的曲线A点:光照强度为0,只进行细胞呼吸;AB段:光合作用强度小于细胞呼吸强度;B点:光补偿点(光合作用强度与细胞呼吸强度相等时的光照强度);BD段:光合作用强度大于细胞呼吸强度;C点:光饱和点(光照强度达到C点后,光合作用强度不再随着光照强度的增大而加强)。
4.解读CO2浓度对光合作用强度影响的曲线图1中A点表示CO2补偿点,即光合作用速率等于呼吸作用速率时的CO2浓度,图2中A′点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度。
10 影响光合作用的因素及应用
十影响光合作用的因素及应用(40分钟100分)说明:标★为中档题,标★★为较难题一、单项选择题:本题共9小题,每小题5分,共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.在封闭的温室内栽种农作物,下列能提高农作物产量的措施是()①采用绿色玻璃盖顶②增大室内昼夜温差③增加室内CO2浓度④增加光照强度A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解析】选B。
光合色素主要吸收可见光中的红光和蓝紫光,绿光吸收最少,所以采用绿色玻璃盖不仅不能提高光合速率,反而降低光合速率,①错误;适当增大昼夜温差,能提高有机物的净积累量,从而提高农作物产量,②正确;CO2是光合作用的原料,绿色植物周围空气中的CO2含量,直接影响到绿色植物的光合作用效率,适当增加室内的CO2浓度,可以提高农作物产量,③正确;光合作用的光反应阶段需要光照,适当增加光照强度可以提高光合作用速率,有助于提高农作物的产量,④正确。
2.如图表示在一定的光照强度和温度下,植物光合作用增长速率随CO2浓度变化的情况,下列有关说法正确的是 ()A.与A点相比,B点时叶绿体内C5的含量较高B.图中D点时光合作用速率达到最大值C.与D点相比,C点时叶绿体内NADPH的含量较低D.若其他条件不变,在缺镁培养液中培养时,D点会向右移动【解析】选B。
与A点相比,B点时细胞内的CO2含量多,合成C5的速率不变,但固定CO2消耗的C5增多,因此积累的C5含量较低,A错误;图中纵坐标代表光合作用增长速率,D点之前光合速率一直在增长,因此D点光合速率最大,B正确;与D 点相比,C点时细胞内CO2含量少,NADPH合成的速度不变,但消耗速率减少,因此积累NADPH的含量较高,C错误;横坐标表示CO2浓度,D点时光合速率不再随着CO2浓度的升高而加快,说明D点时CO2浓度不再是限制因素,光合作用达到饱和点,镁是参与形成叶绿素的元素,缺镁使光反应速率减弱,暗反应也会减弱,需要的CO2减少,D点左移,D错误。
一轮复习人教版第2课时影响光合作用的环境因素及其应用课件
D.该植物处于生长时期
解析:当二氧化碳释放量减少时说明出现光合作用,因此该植物进行光合作用的时间区 段是 ah,A 错误;影响 bc 段光合速率的外界因素除了光照强度,还有温度等,B 错误; ce 段光合速率下降的原因是温度过高,光照过强,导致气孔关闭,CO2 吸收量减少,fg 段下降则是因为光照强度降低,C 错误;图中可以看出,白天的净光合作用量远远大于 夜间呼吸消耗,因此该植物可能处于生长时期,D 正确。
解析: M 点植物光合作用与呼吸作用相等,但由于植物还存在一些细胞不能进行光合 作用,所以叶肉细胞光合作用大于呼吸作用,因此叶肉细胞吸收的 CO2 来自其自身线粒 体和细胞外,A 错误;25 ℃时,若光照强度增强,植物光合作用增加,光补偿点降低, 即 N 点左移,B 正确;P 点对应条件下,两种温度下该植株光合作用吸收的 CO2 的量相 等,但由于 25 ℃的呼吸作用大于 10 ℃,所以 25 ℃固定的 CO2 大于 10 ℃,C 错误;由 题干信息“低于最适光照强度”可知,H 点限制光合作用的因素是光照强度,但 L 点的 限制因素是温度,D 错误。 答案:B
1.自然环境与密闭环境中一昼夜内光合速率曲线的比较
2.光合作用曲线中的“关键点”移动
(1)A 点:代表呼吸速率,细胞呼吸增强,A 点下移;反之,A 点上移。 (2)B 点与 C 点的变化(注:只有横坐标为自变量,其他条件不变)
适当增大 CO2 浓度(光照强度) 适当减小 CO2 浓度(光照强度)
第2课时 影响光合作用的环境因素及其应用
01
目录 02
03
悟透 考点知识 练精 新题真题 课时跟踪检测
悟透 考点知识
重难突破·精讲细研 互动探究
考点一 影响光合作用的因素及应用
光合作用提高产量的措施
光合作用提高产量的措施光合作用是植物生长中不可或缺的过程,它能够将太阳能转化为化学能,为植物提供能量和有机物质。
提高光合作用的产量对于农业生产和环境保护都具有重要意义。
下面将从光合作用的影响因素、措施和实践案例三个方面展开,详细介绍如何提高光合作用的产量。
一、光合作用的影响因素1. 光照强度:光照强度是影响光合作用的最重要因素之一。
光照强度越强,植物光合作用的速率就越快,产量也就越高。
2. 温度:温度对光合作用的影响也非常重要。
温度过高或过低都会影响光合作用的进行,因此要保持适宜的温度。
3. 湿度:湿度对植物的生长和光合作用也有一定的影响。
过高或过低的湿度都会影响植物的正常生长和光合作用的进行。
4. CO2浓度:CO2是植物进行光合作用的重要原料之一,因此CO2浓度的高低也会影响光合作用的产量。
二、提高光合作用产量的措施1. 提高光照强度:可以通过增加光照时间、增加光源数量、增加光源强度等方式来提高光照强度,从而促进光合作用的进行。
2. 控制温度:可以通过加装遮阳网、增加通风设备等方式来控制温度,保持适宜的温度范围,从而促进光合作用的进行。
3. 控制湿度:可以通过增加喷雾设备、加装湿度调节器等方式来控制湿度,保持适宜的湿度范围,从而促进光合作用的进行。
4. 增加CO2浓度:可以通过增加CO2浓度的方法来促进光合作用的进行。
可以使用CO2发生器、增加通风设备等方式来增加CO2浓度。
三、实践案例1. 光照强度提高:在农业生产中,可以使用温室大棚等设施来增加光照强度,从而提高光合作用的产量。
例如,在草莓种植中,使用温室大棚可以增加光照强度,促进草莓的生长和果实的产量。
2. 控制温度:在温室大棚中,可以使用遮阳网、通风设备等方式来控制温度,保持适宜的温度范围,从而促进光合作用的进行。
例如,在番茄种植中,使用遮阳网和通风设备可以控制温度,促进番茄的生长和果实的产量。
3. 增加CO2浓度:在温室大棚中,可以使用CO2发生器、增加通风设备等方式来增加CO2浓度,从而促进光合作用的进行。
必修1 第3单元 第3讲 第2课时 影响光合作用的环境因素及其应用
光合作用曲线中的“关键点”移动
(1)A点:代表呼吸速率,细胞呼吸增强,A点下移;反之,A点上 移。
(2)B点与C点的变化(注:只有横坐标为自变量,其他条件不变)
B点(补偿点) C点(饱和点)
适当增大CO2浓度(光照强度) 适当减小CO2浓度(光照强度)
(2)植物叶片的叶龄、叶绿素含量及酶
增大 加快
2.外部因素 (1)CO2浓度
(2)光照强度
(3)温度
(4)水分和矿质元素
易错整合,判断正误。 (1)生长于较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合速率 未随之增加,主要限制因素是光反应。( √ ) (2)延长光照时间能提高光合作用强度。( × ) (3)植物体从土壤中吸收的水分主要用于光合作用。( × ) (4)白天与夜间适当提高温度,有利于增加大棚蔬菜的产量。( × ) (5)适时进行灌溉可以缓解作物的“光合午休”程度。( √ ) (6)作物合理间作套种,可充分利用光能。( √ )
率长期为零时会导致幼苗停止生长。( √ )
1.我们观测到的光合作用指标,如O2的产生量,不是植物光合作 用实际产生的总O2量,其原因是___植__物__在__进__行__光__合__作__用__的__同__时__,_______ _还__会__进__行__呼__吸__作__用_____。
2.给密闭玻璃瓶中的植物幼苗提供适宜的水、无机盐、光照强 度、温度等条件,幼苗的生存时间一般不会太长,原因可能是 _随__着__植__物__生__长__,__土__壤__的__水__分__会__减__少__,__土__壤__中__的__无__机__盐__含___量__会__下__降__,____ _空__气__中__C__O_2_含__量__减__少__等___。
影响光合作用的因素及曲线分析
影响光合作用的因素及曲线分析Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】【一】影响光合作用的环境因素及其在生产上的应用1.单因子因素(1)光照强度①原理分析:光照强度影响光合速率的原理是通过影响光反应阶段,制约ATP和[H]的产生,进而制约暗反应阶段。
②图像分析:A点时只进行细胞呼吸;AB段随着光照强度的增强,光合作用强度也增强,但是仍然小于细胞呼吸强度;B点时代谢特点为光合作用强度等于细胞呼吸强度;BC段随着光照强度的增强,光合作用强度也不断增强;C点对应的光照强度为光饱和点,限制C点的环境因素可能有温度或二氧化碳浓度等。
③应用分析:欲使植物正常生长,则必须使光照强度大于B点对应的光照强度;适当提高光照强度可增加大棚作物产量。
(2)光照面积①图像分析:OA段表明随叶面积的不断增大,光合作用实际量不断增大,A点为光合作用面积的饱和点。
随叶面积的增大,光合作用强度不再增加,原因是有很多叶被遮挡,光照不足。
OB段表明干物质量随光合作用增加而增加,而由于A点以后光合作用强度不再增加,但叶片随叶面积的不断增加,呼吸量(OC段)不断增加,所以干物质积累量不断降低(BC段)。
②应用分析:适当间苗、修剪,合理施肥、浇水,避免徒长。
封行过早,使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下,白白消耗有机物,造成不必要的浪费。
(3)CO2浓度①原理分析:CO2浓度影响光合作用的原理是通过影响暗反应阶段,制约C3生成。
②图像分析:图1中A点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度,即CO2补偿点,而图2中的A′点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度;两图中的B和B′点都表示CO2饱和点,两图都表示在一定范围内,光合作用速率随CO2浓度增加而增大。
③应用分析:大气中的CO2浓度处于OA′段时,植物无法进行光合作用;在农业生产中可通过“正其行,通其风”和增施农家肥等措施增加CO2浓度,提高光合作用速率。
第三单元 第7课时 光合作用的影响因素及其应用
第7课时 光合作用的影响因素及其应用 课标要求 探究光照强度、CO 2浓度等对光合作用强度的影响;关注光合作用与农业生产及生活的联系。
考点一 探究光照强度对光合作用强度的影响1.实验原理:叶片含有气体,上浮――→抽气叶片下沉――――→光合作用产生O 2充满细胞间隙,叶片上浮。
2.实验变量分析(1)自变量的设置:光照强度是自变量,通过调整台灯与烧杯之间的距离来调节光照强度的大小。
(2)因变量是光合作用强度,可通过观测单位时间内被抽去空气的圆形小叶片上浮的数量或者是浮起相同数量的叶片所用的时间长短来衡量光合作用的强弱。
3.实验流程4.实验结果分析光照越强,烧杯内圆形小叶片浮起的数量越多,说明一定范围内,随着光照强度的不断增强,光合作用强度不断增强。
5.注意事项(1)叶片上浮的原因是光合作用产生的O2大于有氧呼吸消耗的O2,释放氧气,使叶肉细胞间隙充满了气体,浮力增大,叶片上浮。
(2)打孔时要避开大的叶脉,因为其中没有叶绿体,而且会延长圆形小叶片上浮的时间,影响实验结果的准确性。
(3)为确保溶液中CO2含量充足,圆形小叶片可以放入NaHCO3溶液中。
考向光合作用影响因素的实验探究1.如图表示测定金鱼藻光合作用强度的密闭实验装置,氧气传感器可监测O2量的变化。
已知光饱和点是指植物光合速率达到最大时的最小光照强度。
下列叙述错误的是()A.NaHCO3溶液可以为金鱼藻光合作用提供CO2B.单色光照射时,相同光照强度下一定时间内用红光比用绿光测到的O2量多C.氧气传感器测到的O2量就是金鱼藻光合作用产生的O2量D.拆去滤光片,改变光照强度,并将所得数据绘制成曲线可推知其光饱和点答案 C解析氧气传感器测到的O2量就是金鱼藻净光合作用产生的O2量,即总光合作用产生的O2量与呼吸作用消耗的O2量的差值,C错误。
2.(2022·辽阳高三期末)某实验小组为验证KHCO3对某植物幼苗光合作用的影响,进行了甲、乙两组不同处理的实验,甲组用差速离心法制备叶绿体悬液进行实验,乙组将等量植物幼苗叶片切割成1 mm2的叶小片进行实验,然后在适宜光照、20 ℃恒温条件下用氧电极测量这两组植物的O2释放速率,结果如图所示。
光合作用的原理与影响因素
光合作用的原理与影响因素作为地球上最基本的免费能源来源,光合作用是所有生命所共享的重要方式。
它是一个复杂的生化过程,通过光能转化为化学能,为生物体提供了所需的有机分子。
在这里,我们将探索光合作用的原理和影响因素,以及它在我们日常生活中的作用。
一、光合作用的原理光合作用的原理很简单:它在叶绿素和其他光合色素中的一个类似“捕捉”光子的过程中开始。
光子能量在叶绿素中传递,最终导致产生高能化学物质。
这个过程可以通过两个反应来实现:光反应和暗反应。
光反应是在叶绿素中进行的,通过光子找到它们需要的电子来捕获太阳能,并在过程中生成某些氧气和能量。
暗反应是在叶绿素周围的液体中进行的,需要将捕获的能量转化为有用的化学物质。
这个过程的最终产品是葡萄糖和氧气。
葡萄糖是植物体内的“燃料”,可以用来为细胞提供能量和构建细胞组织。
氧气是所有生物体所需要的,它在呼吸作用中起着至关重要的作用。
二、影响光合作用的因素诸如气候,环境和生物条件等因素都会影响光合作用。
以下是一些重要的因素:1. 光照光照是影响光合作用的最重要的因素之一。
越多的光照,植物就会越快地进行光合作用。
在太阳光下生长的植物通常比在阴暗处生长的植物更健康。
但是需要注意到,过多的光照可能会对植物产生负面影响,因此适当的光线是非常重要的。
2. CO2浓度CO2是进行光合作用所需的气体,越多的CO2就会促进更多的光合作用。
因此,在高CO2浓度的环境下生长的植物往往比在低CO2浓度的环境下生长的植物更健康。
然而,过多的CO2浓度也可能导致植物的生长受到限制。
3. 温度植物的光合作用需要适宜的温度。
通常,高温会影响植物的光合作用速率,因为它会影响叶绿素的结构;而低温则会使叶绿素失去活力。
因此,植物需要适宜的温度才能进行光合作用。
三、光合作用在日常生活中的作用光合作用是我们生活中的一个重要过程,因为它使人类和其他生物得以生存。
在自然环境下,光合作用会支持生态平衡。
通过合理的植栽和绿化,可以提高城市内空气质量,缓减天气状况,甚至缓解城市的污染问题。
第四讲 第2课时 影响光合作用的因素及应用
较强光照下:呼吸作用<光合作用
AO呼2
CBO2
净
有机C物CO的2制造OD量2=有机物的积累量+呼吸消耗的有机物量
当(呼光吸合作)O用2产<光生合量作=O用2释时放,量植(物外有界机)+物(呼积吸累)量O2消>0耗,量植物通 过(光光合合作)C用O2不固断定积量累=C有O2机吸物收,量由(外小界长)大+(,呼健吸康)C成O2产长生。量
(3)为确保溶液中 CO2 含量充足,小圆形叶片可以放入 NaHCO3 溶液中。
[典题领悟] (2020·海南六校联考)取生长旺盛的绿叶,用直径为 1 cm 打孔 器打出小圆片若干(注意避开大叶脉),抽出小圆片内的气体, 并在黑暗处用清水处理使小圆片细胞间隙充满水,然后平均分 装到盛有等量的富含不同浓度 CO2 的溶液的小烧杯中,置于 光照强度和温度恒定且适宜的条件下,测得各组小圆片上浮至 液面所需平均时间,将记录结果绘制成曲线如图 1。
相关叙述错误的是
( ) 答案:D
A.实验前可用真空泵抽出液体和叶片中的气体,以减少无关
变量对实验的影响
B.实验中应该进行光暗条件的变换,以改变叶片的代谢过程
C.抽气后,放在盛有 NaHCO3 稀溶液试管中的叶片,在适宜 光照下会因为进行光合作用产生气体,而从试管底部缓缓
上升
D.抽气后,放在盛有蒸馏水试管中的叶片,在黑暗中会因为
第 2 课时 影响光合作用的因素及应用
一、科学探究——探究光照强度对光合作用强度的影响 [基本知能]
1.实验原理
探究光照强弱对光合作用强度的影P105
1.实验原理是什么?应如何衡量光合作用的强弱?
在光合作用过程中,植物吸收CO2放出O2,由于O2在 水中的溶解度很小,而在细胞间积累, 结果使原来下沉 的叶片上浮。根据上浮所需的时间长短,即能比较光合 作用的强弱。
影响光合作用的因素及光合作用原理的应用
8.在相同光照和温度条件下,空气中CO2含量与植 物光合产量(有机物积累量)的关系如图所示。理论上 某种植物能更有效的利用CO2,使光合产量高于m点 的选项是( D )
A.若a点在a2,b点在b2时 C.若a点在a2,b在b1时
B.若a在a1,b在b1时 D.若a在a1,b点在b2时
9.在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高 经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温 度,以提高产品的产量和品质,下列措施及方法正确的 是 ( A ) ①由于温室内外温差大,在温室薄膜上(或玻璃)结成一 层水膜,要及时擦干,以防透光率降低 ②适当的增加 光照,以补充冬季阳施放二氧化碳气 体,以增加光合作用强度 ⑤向温室内定期施放氧气, 以降低呼吸作用强度 ⑥冬季温室内温度尽量维持恒定 A.①②④ B.①②④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑥
10.(2011福建)下图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光 合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2的量)的变化曲线, 下列叙述错误的是 ( )B
A.在9:30~11:00之间,花生净光合速率下降的原因是暗 反应过程减缓 B.在11:00~12:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量 比玉米的多 C.在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同 D.在18:30时,玉米既能进行光反应,也能进行暗反应
课时练习二十 一、选择题(每小题只有一个正确选项) 1.如果将一株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中, 给予充足的光照,经过较长时间后,18O可能存在于下列哪 一组物质中( ) D ①周围空气的氧气中 ②暗反应过程中产生的葡萄糖中 ③周围空气中的水分子中 A.只有①是正确的 B.只有①③是正确的 C.除③之外都正确 D.①②③都正确
3.如图甲表示随着光照强度的改变(其他条件不变), 水稻对CO2的吸收量的变化;乙图表示叶肉细胞中的某 种生理过程。下列各项叙述不正确的是( C )
影响光合作用的因素及曲线分析
【一】影响光合作用的环境因素及其在生产上的应用1.单因子因素(1)光照强度①原理分析:光照强度影响光合速率的原理是通过影响光反应阶段,制约ATP和[H]的产生,进而制约暗反应阶段。
②图像分析:A点时只进行细胞呼吸;AB段随着光照强度的增强,光合作用强度也增强,但是仍然小于细胞呼吸强度;B点时代谢特点为光合作用强度等于细胞呼吸强度;BC 段随着光照强度的增强,光合作用强度也不断增强;C点对应的光照强度为光饱和点,限制C点的环境因素可能有温度或二氧化碳浓度等。
③应用分析:欲使植物正常生长,则必须使光照强度大于B点对应的光照强度;适当提高光照强度可增加大棚作物产量。
(2)光照面积①图像分析:OA段表明随叶面积的不断增大,光合作用实际量不断增大,A点为光合作用面积的饱和点。
随叶面积的增大,光合作用强度不再增加,原因是有很多叶被遮挡,光照不足。
OB段表明干物质量随光合作用增加而增加,而由于A点以后光合作用强度不再增加,但叶片随叶面积的不断增加,呼吸量(OC段)不断增加,所以干物质积累量不断降低(BC段)。
②应用分析:适当间苗、修剪,合理施肥、浇水,避免徒长。
封行过早,使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下,白白消耗有机物,造成不必要的浪费。
(3)CO2浓度①原理分析:CO2浓度影响光合作用的原理是通过影响暗反应阶段,制约C3生成。
②图像分析:图1中A点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度,即CO2补偿点,而图2中的A′点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度;两图中的B和B′点都表示CO2饱和点,两图都表示在一定范围内,光合作用速率随CO2浓度增加而增大。
③应用分析:大气中的CO2浓度处于OA′段时,植物无法进行光合作用;在农业生产中可通过“正其行,通其风”和增施农家肥等措施增加CO2浓度,提高光合作用速率。
(4)温度①原理分析:是通过影响酶活性进而影响光合作用。
②图像分析:低温导致酶的活性降低,引起植物的光合作用速率降低,在一定范围内随着温度的升高酶活性升高进而引起光合速率也增强;温度过高会引起酶活性降低,植物光合速率降低。
影响光合作用的因素分析及应用
影响光合作用的因素分析及应用:1、内部因素(1)植物种类不同光合作用速率不同。
(2)同一叶片的不同生长发育时期光合作用速率不同。
2、单因子外界因素对光合作用速率的影响(1)光照强度:①曲线分析:曲线1:表示在一定的光照强度范围内..........,光合作用的速率随着光照强度的增加而加快,超过一定的强度,光合作用速率不再加快。
(图中S点表示实行光合作用所需要的最低光照强度,Q点对应的光照强度称为光饱和点。
)曲线2:●A点光照强度为零,只实行细胞呼吸,A点即表示植物呼吸速率。
●AB段表示随光照强度增强,光合作用逐渐增强,CO2的释放量逐渐减少,有一部分用于光合作用;B点表示细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用,即光合作用强度等于细胞呼吸强度,称B为光补偿点。
●BC段表示随光照强度持续增强,光合作用强度持续增强,到C点以上不再增强了。
C点对应的光照强度为光饱和点。
(C点对应的CO2吸收值表示表观光合速率)②应用:阴生植物的光补偿点和光饱和点比较低,如虚线所示,在林生产上间作、套种、林带树种的配置,合理采伐都要考虑阳生植物要给予较强的光照,阴生植物不需要太强的光。
(2)CO2浓度:①曲线分析:曲线1:表示在一定的..范围内...,光合作用的速率随着CO2浓度的增加而加快,超过一定的...浓度浓度,光合作用速率不再加快。
(图中S点表示实行光合作用所需要的最低CO2浓度,Q点对应的CO2浓度称为CO2饱和点。
)曲线2:●A点表示CO2补偿点,即光合作用速率等于呼吸作用速率时的CO2浓度。
AB表示随CO2浓度增加,光合作用持续增强,到B点以上不再增强了。
B点对应的光照强度为CO2饱和点。
(B点对应的CO2吸收值表示表观光合速率)②应用:在农业生产上能够通过“正其行,通其风”,增施农家肥等措施适当提升CO2浓度,提升光合作用速率。
(3)温度:①曲线分析:温度是通过影响与光合作用相关酶的活性而影响光合作用的速率的。
影响光合作用的因素及应用
归纳
光合作用及呼吸作用在提高作物产量方面的主要应用
途径
措施或方法
延长光照时间
补充光照
增大光合 作用面积
间作、合理密植
提高光合 作用效率 提高净光合 作用速率
控制适宜光强、提高CO2浓度(如通风)、合理施 肥(供应适量必需矿质元素)
维持适当昼夜温差(白天适当升温,晚上适当降 温)
(2)光合速率与呼吸速率的关系 ①绿色植物在黑暗条件下或非绿色组织测得的数值为呼吸速率。 ②绿色植物组织在光下,光合作用与细胞呼吸同时进行,测得的数据为 净光合速率。 ③真正光合速率、净光合速率、呼吸速率的关系:真正光合速率=净光 合速率+呼吸速率 ④三者的常用表示方法:
如在同时间隔播种玉米和谷子。
套种:就是在前一季作物生长后期,播种下一季
作物。是一种解决前、后季作物之间季节 矛盾的复种方式 。如在小麦成熟之前,在 垄间播种棉花。
意义:增大了光合作用面积;增加了单位土地面积
上光合作用时间,提高了光能利用率;同时还有利 于不同作物对不同矿质元素的充分吸收;避免了同 种作物长时间种植易患某种病虫害的可能。
量相等
制造的、产生的—— 总 值
测定的、积累的—— 净 值
应用:控制好光强
措施:
①大棚种植阴雨天应补充光照,把光强控制在光饱和点,至 少要在光补偿点之上;
②根据阳生植物和阴生植物对光照的不同要求,控制光照强 弱。如间作套种时农作物的种类搭配、林带树种的搭配等。
对应例题:下图为四种植物(ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ)在不 同光照强度下光合作用速率的曲线,其中最适于 在荫蔽条件下生长的植物是( )
以测定的CO2吸收量与释放量为 指标,研究温度对某绿色植物光 合作用与呼吸作用的影响,结果 如图所示。下列分析正确的是
光合作用的影响因素及应用
光合作用是生物体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。
它是地球上生命能量的主要来源之一,对维持地球生态平衡起着重要作用。
光合作用的影响因素包括光强、温度、二氧化碳浓度和水分供应等。
在实际应用中,光合作用被广泛应用于农业、生态环境保护和能源开发等领域。
光合作用的影响因素主要有以下几个方面:1.光强:光合作用是依赖于光能的转化过程,光强是影响光合作用速率的重要因素之一。
光照越强,光合作用速率越快。
当光照过强时,光合作用速率会逐渐达到饱和状态,进一步增加光照对光合作用速率的影响将变得很小。
2.温度:光合作用的速率会随着温度的升高而增加。
适宜的温度可以促进光合作用的进行,但是当温度过高时,光合作用速率会受到抑制。
这是因为高温会导致酶的变性,从而影响光合作用的进行。
3.二氧化碳浓度:二氧化碳是光合作用的底物之一,二氧化碳浓度的增加可以促进光合作用的进行。
在大气中,二氧化碳浓度较低,因此在一些农业生产中,人工增加二氧化碳浓度可以提高光合作用速率,从而增加作物产量。
4.水分供应:水分是光合作用进行的重要条件之一。
水分供应不足会导致植物叶片失水,进而影响光合作用的进行。
在干旱地区,提供充足的水源供应可以增加植物的光合作用速率,提高干旱地区的农业生产能力。
光合作用在实际应用中有着广泛的应用情况,下面将分别从农业、生态环境保护和能源开发三个方面介绍其实际应用情况。
1.农业应用:农业生产中,光合作用是植物生长和产生有机物质的重要过程。
通过了解光合作用的影响因素,可以优化农业生产环境,提高作物的光合作用速率,从而增加作物的产量和质量。
例如,在温室种植中,可以通过调节光照、温度和二氧化碳浓度等条件,使植物处于最佳的光合作用环境,提高作物的生长速率和产量。
此外,光合作用也为农业生产提供了能量来源,通过光合作用产生的有机物质可以被农作物利用,从而满足其生长和发育的需求。
2.生态环境保护应用:光合作用对维持生态平衡具有重要作用。
新人教生物必修一(学案+练习)影响光合作用的因素及应用
新人教生物必修一(学案+练习)影响光合作用的因素及应用1.光照强度对光合作用的影响及应用(1)原理:光照强度影响光反应阶段,制约ATP和NADPH的产生,进而制约暗反应。
(2)曲线分析。
①曲线上各点的含义。
A点光照强度为0,只进行细胞呼吸,AB段光合作用强度小于细胞呼吸强度B点光补偿点(光合作用强度与细胞呼吸强度相等时的光照强度) BD段光合作用强度大于细胞呼吸强度C点光饱和点(光照强度达到C点后,光合作用强度不再随着光照强度的增大而加强)②实线表示阳生植物,虚线表示阴生植物。
(3)应用:阴生植物的光补偿点和光饱和点都较阳生植物低,间作套种农作物、林间带树种的配置和冬季温室栽培等都可合理利用光能。
2.CO2浓度对光合作用的影响及应用(1)原理:CO2浓度通过影响暗反应阶段,制约C3的生成来影响光合作用强度。
(2)曲线分析。
图甲中A点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度,即CO2补偿点,而图乙中的A′点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度;两图中的B 点和B′点都表示CO2饱和点,两图都表示在一定范围内,光合作用速率随CO2浓度增加而增大。
(3)应用。
①大田要“正其行,通其风”,多施有机肥。
②温室内可通过放干冰,使用CO2生成器,施用农家肥,与猪舍、鸡舍连通等方法适当提高CO2浓度。
3.温度对光合作用的影响及应用(1)原理:温度通过影响酶的活性影响光合作用强度。
(2)曲线分析。
光合作用强度和细胞呼吸强度都受温度的影响,但光合作用相关酶对温度反应更为敏感。
(3)应用:温室栽培植物时,白天调到光合作用最适温度,以提高光合作用强度;晚上适当降低温室内温度,以降低细胞呼吸强度,保证植物有机物的积累。
4.水对光合作用的影响及应用(1)原理。
①水既是光合作用的原料,又是生物体内各种化学反应的介质,如植物缺水会导致萎蔫,使光合速率下降。
②水分还能影响气孔的开闭,间接影响CO2进入植物体内。
(2)曲线分析。
影响光合作用的因素及应用
植物生长的生理基础:净光合速率>0
真正(实际)光合速率=净(表观)光合速率+ 呼吸速率。
CO2
C
净 光 合 速 率
真 正 ( 实 际 ) 光 合 速 率
吸 收
0
B
CO2
光照强度
细胞呼吸速率
释 放 A
A:呼吸速率 B:光补偿点
C:光饱和点
• 净积累量: AC与AE围成的面积—呼吸消耗(S2—S1) • 总光合作用量: 净值+呼吸消耗量(S2+S3) • 呼吸消耗量: OA与OD围成的面积(S1+S3)
•
﹝ H+ ﹞不变,PH不变,酸碱指示剂颜色不变
3.温度
净光合作用
温度主要影响暗反应(1)适时播种
(2)增大昼夜温差(温室栽培:冬天适当 增温, 夏天适当降温;白天调到最适温度 或适当提高温度,晚上适当降温;阴雨天 白天适当降温,维持昼夜温差) (3)适时浇水,使气孔开放,加强蒸腾, 降低植物体温度。
一.光合速率与呼吸速率的关系
1.绿色植物在黑暗条件下或非绿色组织
测得的数值为呼吸速率。 2.绿色植物组织在光下,光合作用与细胞呼 吸同时进行,测得的数据为净光合速率。
3. 三者的关系:
真正(总、实际)光合速率= 净(表观)光合速率+呼吸速率
4.三者的常用表示方法:
真正光合速率 净光合速率 呼吸速率 O2 产生(生成)速 率 O2 释放速率 CO2 固定速率 有机物产生(制造、生成)速率 CO2 吸收速率 有机物积累速率 有机物消耗速率
提高净光合
作用速率
• 35.(9分)回答有关光合作用的问题。 • 下图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时,光合作用合成量和 光强度的关系。 • (1)图中X1、X2、X3的差异是由于某种原因______________影响 了光合作用的___________所导致。要提高大棚作物的光合作用合成 量,由X3增加为X1,最常采取的简便而有效的措施是 _____________________。 • (2)图中Y1、Y2、Y3的差异是由于_____________影响了光合作 用的________所致。 • (3)图中Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中________反应的不 同,如果Z因素代表植物生长发育期,则代表幼苗期、营养生长和现 蕾开花期的曲线依次是__________________。 • 答案:(1)二氧化碳和温度 暗反应 施放干冰,增加二氧化碳浓度 (或燃烧柴草)或适当升温 (2)光波长(或光质) 光反应 (3)光反应和暗反应 Z3、Z2、Z1
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
蒸腾比率 /mol· -1 mol
欧州蕨
石楠
1.40
0.25
62.3
70.66
2.22
0.71
3.86
2.10
*蒸腾比率:植物消耗1摩尔水,通过光合作用固定的CO2微摩尔数。 A、CO2浓度升高和施磷肥都能促进两种植物的光合作用,施磷肥的效果 更明显 B、两种CO2浓度下,施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨 C、由试验结果可推测,干旱对欧洲蕨光合作用的影响大于石楠 D、两种植物光合作用的最适CO2浓度都高于355 mol· -1 mol
净 光 合 速 率 呼 吸 速 率 实 际 光 合 速 率 ( 总 值 )
0
CO2
B
光照强度
释 放 量
A
净值=总值(实际值)-呼吸消耗值
①纵坐标代表实际光合速率(强度)还是净光合速率(强度)? 净光合速率
如何判断曲线图中纵坐标代表的是总的还是净值? ①不过原点的曲线代表的是净值;②题干交代“测定”的值——一定是净 值 ②ABC点各代表的意义? A:呼吸强度;B:光补偿点;C:光饱和点 ③如果图中曲线表示的是阳生植物,那么阴生植物的曲线应当怎样? 阴生植物的光补偿点、光饱和点 < 阳生植物
影响光合作用的因素及应用
2011—07
影响光合作用强度的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ素?
气体反应物
光照强度、光质、光照时间;
光能
CO2+H2O
叶绿体
(CH2O)+O2
①Mg、N等矿质元素; ②酶的活性受温度等影响。
(色素、酶)
①作为反应物和反应的媒介; ②水分→气孔关闭→CO2供应
影响光合作用强度的因素?
酶的种类、数量 内因:
NaOH吸收
气压下降 ,液滴左移
液滴左移的距离(体积)即 为O2的消耗量也即呼吸速率
液滴右移的距离(体积)即为 O2的产生量也即净光合速率
(09四川卷)大气中CO2浓度升高引起的温室效应,可能改变 土壤水分状况和矿质元素含量。为探究有关生态因子的变化对 植物的影响,有人用同一环境中生长的两种植物,在温度、光 照和水分等适宜条件下做了模拟试验,测得数据如表。下列相 关分析,不正确的是( C )
355mol· -1的CO2 mol 项 目 物种 欧州蕨 石楠 539mol· -1的CO2 mol
不施磷肥
2.18 1.37
施磷肥 /20kg· -2· -1 hm a
13.7 46.7
不施磷肥
3.62 5.43
施磷肥 /20 kg· -2· -1 hm a
5.81 15.62
净光合速度 /mol· -2· -1 m s
呼吸速率、净光合速率的测定:
①测量什么? ②烧杯中装 ③条件?
呼吸速率 、 NaOH 黑暗
、 、
光合速率 NaHCO3 光下
。 。 。
④测呼吸速率原理
黑暗处,只进行呼吸作用 消耗O2,产生的CO2被
测光合速率原理
光下,光合作用>呼吸作用 光合作用产生的O2多于呼吸作 用吸收的O2,而CO2维持稳定 气压增大 ,液滴右移
应用措施:
合理施肥可促进叶片面积增大,提高酶的合成率,提 高光合作用速率。
5.水分
植物夏季为何“午休”?
水分
①水分既是光合作用的原料,又是化学反应的媒介; ②水分是植物蒸腾的对象。缺水→气孔关闭→CO2进入 受阻→间接影响光合作用
应用措施:
合理灌溉。
对应例题:导致植物夏季中午光合作用“午休”的 直接原因是( )
A.温度过高,蒸腾过强,缺乏光反应原料水 B.温度过高,酶活性降低 C.气孔关闭,缺乏CO2 D.呼吸作用过强,无有机物积累
C
6.叶龄
OA段——幼叶。随幼叶的不断生长,叶 面积增大,叶绿体增多,叶绿素含量增 加,光合速率增加。 AB段——壮叶。叶片面积、叶绿体和叶 绿素都处于稳定状态,光合速率稳定。 BC段——老叶。随叶龄的增加,叶绿素 被破坏,光合速率也随之下降。
光合作用及呼吸作用在提高作物产量方面的主要应用
途径
延长光照时间
措施或方法
补充光照 间作、合理密植 控制适宜光强、提高CO2浓度(如通风)、合理施 肥(供应适量必需矿质元素) 维持适当昼夜温差(白天适当升温,晚上适当降
措施:
①大棚种植阴雨天应补充光照,把光强控制在光饱和点,至 少要在光补偿点之上;
②根据阳生植物和阴生植物对光照的不同要求,控制光照强 弱。如间作套种时农作物的种类搭配、林带树种的搭配等。
对应例题:下图为四种植物(ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ)在不 同光照强度下光合作用速率的曲线,其中最适于 在荫蔽条件下生长的植物是( ) A、Ⅰ B、Ⅱ C、 Ⅲ D、Ⅳ
影响光合作用因素总结
不同植物光合作用不同;
内因:基因决定酶种类
数量不同
不同部位(叶)光合作用不同;
不同叶龄的叶光合作用不同。
光(强度、光质) CO2浓度
外因: 温度
矿质元素 水分 【光合时间、光合面积(叶面指数)】
多因子影响
图象
多 因 子 含义
P 点时,限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子,随该因子的不断 加强,光合速率不断提高。当到 Q 点时,横坐标所表示的因子不再是影 响光合速率的因子,要想提高光合速率,可适当提高图示的其他因子 温室栽培时,在一定光照强度下,白天可适当提高温度,增加光合酶的活 应用 性,提高光合速率,也可同时适当增加 CO2,进一步提高光合速率。当 温度适宜时,可适当增加光照强度和 CO2 浓度以提高光合作用速率
D
2.CO2浓度
光 合 速 率
0
A
B
外界CO2 浓度
A:呼吸作用强度
C: CO2补偿点
S:CO2饱和点
A:进行光合作用所需最 低外界CO2浓度 B:CO2饱和点
应用:温室栽培时适当提高CO2的 浓度
措施:
①多施有机肥或农家肥; ②大田生产“正其行,通其风”,即为 提高CO2浓度、增加产量; ③释放一定量的干冰或给植物浇碳酸饮 料(施NH4HCO3)。
应用措施:
农作物、果树管理后期适当 摘除老叶、残叶。可降低其 呼吸作用消耗有机物。
7.光合面积 (叶面指数)
D
OA段——随叶面积的增大,光合作用实际量不 断增大,A点为光合作用面积的饱和点。超过A 点,光合作用不再增强,原因是有很多叶被遮挡 在光补偿点以下。 OB段——干物质量随光合作用增强而增加。B 点以后干物质的量不再增加,原因是光合总量不 变,但呼吸消耗量增大,所以干物质积累量不断 降低如BC段。 叶面积指数不能超过 出,无法生活下去。
A
A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相 等 B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多 C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少 D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的 量相等
制造的、产生的——
测定的、积累的——
总值 净值
应用:控制好光强
应用措施:
①增加光合作用面积,如 合理密植、间作和套种; ②适当间苗、修剪,合理 施肥、浇水,避免陡长, 封行过早,使中下层叶子 所受的光照往往在光补偿 点以下,白白消耗有机物, 造成不必要的浪费。
D
点,否则植物将入不敷
名词解释
间作: 在一块田地上同时、间隔种植两种作物。
如在同时间隔播种玉米和谷子。
CO2 吸 收 量 mg/dm2·h CO2
C
S2
释 放 量
0 S1 B A
S3
D
光照强度
E
呼吸消耗量: OA与OD围成的面积(S1+S3)
净积累量:
AC与AE围成的面积—呼吸消耗(S2—S1)
总光合作用量: 净值+呼吸消耗量(S2+S3)
对应训练:(07年高考山东卷)
以测定的CO2吸收量与释放量为 指标,研究温度对某绿色植物光 合作用与呼吸作用的影响,结果 如图所示。下列分析正确的是 ( )
对应例题2:下列相关叙述,正确的是 (
)
D
A.如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点左移 B.如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点右移 C.如果光照强度适当增强,a 点右移,b 点右移 D.如果光照强度适当增强,a 点左移,b 点右移
【解析】光合作用强度受光照强度和CO2浓度的综合影响。分析曲线
对应例题1:(10全国卷) 下列四种现象中,可以用下
图表示的是( )
A
m
A、在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化 B、条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 C、一个细胞周期中DNA含量随时间的变化 D、理想条件下种群数量随时间的变化 解析:如图曲线的走势为先增加后稳定,曲线有两个关键点: 即起点m(m>0)和饱和点。符合这一曲线的为A选项;B 项对应的曲线起点不正确,曲线的走势一直为增函数,不会 出现饱和效应;C项对应的曲线就更不正确了,起点纵坐标 等于终点,且大于0;D项曲线为种群的“J”型增长曲线。
3.温度
应用措施:
请判断图中曲线哪条 代表的是光合作用、 呼吸作用?净光合速 率曲线怎样绘制?
(1)大田中适时播种 (2)温室栽培植物时,冬天适当增温,夏天适当降温;白 天调到最适温度或适当提高温度,晚上适当降温;阴雨天白 天适当降温,维持昼夜温差。 (3)适时浇水,使气孔开放,加强蒸腾,降低植物体温度。 生活在寒带地区的植物能否正常进行光合作用? 能 。
叶面指数(疏密)
光(强度、光质) CO2浓度
外因: 温度
矿质元素
水分
1.光
CO2 吸 收 量 mg/dm2·h CO2
光照强度
光的三要素: 光质 光照时间 光
合 速 率
C
0
A