2014年九年级物理新人教版《第十七章欧姆定律》复习课件

基础梳理
2．电阻的并联
各电阻的倒数之和 ， (1)规律：并联电路中的总电阻的倒数 __________等于_______________
1 1 1 1 表达式： ＝R ＋R ＋„＋R . R并 n 1 2
小 ，因 (2)理解： 并联的总电阻比任何一个支路电阻都 ____
为电阻的并联相当于增加了导体的横截面积． R (3)应用：n 个相同的电阻 R 并联，R 并＝ n ；若两个电阻并 R1R2 联，则 R 并＝ . R1＋R2
例1：如图所示，R1＝2Ω，R2＝3Ω。当开关S1 闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A；当开关 S1、S2、S3都闭合时，电流表示数为1.5A，且灯泡L 正常发光。 求：（1）电源电压； （2）灯泡L正常发光时的电阻。
R1 R2
S2 S3 A S1 L
例1:如图所示，R1＝2Ω，R2＝3Ω。当开关S1 闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A；当开 关S1、S2、S3都闭合时，电流表示数为1.5A，且灯 泡L正常发光。 求：（1）电源电压； （2）灯泡L正常发光时的电阻。
实验原理
基础梳理
U R＝ ________ I
电路图 与实物图
进行实验
闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数等于、 电流表示数 和灯泡的亮度填 略大于和小于额定电压，记下____________ 入表格。由此可见，在测量小灯泡灯丝电阻的实验中，
滑动变阻器的作用是： 改变电路中的电流与小灯泡两端的电压，多测几 组数值；保护电路
C．UAB ＞UBC，IAB＜IBC 图 8－10 D．UAB＝UBC，IAB＜IBC 思维点拨：材料和长度相同时，导体的横截面积越大，导 体的电阻越小，再根据串联电路中电流相同，导体两端的电压 跟导体的电阻成正比，可以判断出电压和电流的关系．
考点 4
分析动态电路中电表示数的变化
【例 5】某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电 路，如图 8－11 甲所示，R 为气敏 电阻，其阻值随有害尾气的浓度β 变化的曲线如图乙所示，R0 为定值 电阻，电源电压恒定不变．当有害尾气浓度 图 8－11 变小 ， 增大时，气敏电阻的阻值将__________ 电压表的示数将__________ ．(填“变大”、“变小” 变大 或“不变”) 思维点拨：由图乙可知，当有害尾气浓度增大时，气敏 电阻的阻值将变小，在串联电路中，电阻越小，分担的电压 越小，所以定值电阻 R0 两端的电压越大，即电压表的示数变 大．
注意事项 ①连接电路、更换电路元件时，开关应当________ 断开 ； 最大 ； ②在闭合开关之前，应将滑动变阻器的电阻值调到______ 串 并 联； ③电流表应当_ _联在电路中，电压表应当与测量对象___ 试触 ，防止电路中的电流过大而超出电 ④检查电路时要_______ 量程 。 流表的_______ [点拨] 电流的大小是由电压和电阻共同决定的，故电压和电阻 是因，而电流是果。 所以描述时必须说电流与电压成正比，与电阻成反比， 反之不行。
基础梳理
三、电阻的串联和并联
1．电阻的串联
(1)规律：串联电路中的______ 等于各部分电路的电阻之和 ____， 总电阻 公式：R总＝R1＋R2＋…＋Rn. (2)理解：串联后的总电阻比任何一个分电阻都____ 大 ，因为
电阻串联后相当于增加了电阻的________ ． 长度
(3)应用：n 个相同的电阻 R 串联，R总＝nR.ຫໍສະໝຸດ 二、欧姆定律基础梳理
正比 ， 1．内容：导体中的电流跟导体两端的电压成_____ 跟导体的电阻成______ 反比 ．
U U 2．表达式：I＝ R .变形式：U＝IR 和 R＝ I .
定律中涉及的电流、电压、电阻都是针对同一段导体或 同一段电路在同一时刻而言的；且各物理量单位必须统一 注意：
U 公式 R＝ I 只是电阻的计算式， 不是关系式， 不能认为“电 阻的大小跟电压成正比，跟电流成反比”．
图 8－5
(2)小李实验时，在 a、b 间先接入 5 Ω的电阻，闭合开关， 移动滑片 P，使电压表的示数为 1.5 V，并记下相应的电流值；
F 填“E”或“F”)端移 再改接 10 Ω的电阻，此时滑片 P 应向____(
动，小李移动变阻器滑片 P 的目的是： 保持定值电阻两端的电压为 1.5 V 不变。 (3)为了能用到四个定值电阻进行并完成实验，小李应选择 50 Ω 1 A ．他这样选择的理由是：____ 的滑动变阻器规格是__________ 当 20 Ω的电阻接到电路中时，要使电压表的示数为 1.5 V，滑 动变阻器接入电路中的电阻应为 40 Ω，故选“50 Ω 1 A”.
电路图 与实物图
1．探究“电流跟电压的关系”的实验 电阻 不变，改变电阻两端的_______ 电压 ． (1)控制______
基础梳理
(2)电阻一定时，I 与 U 的图象如图 8－2 所示．
图8－2 电流 跟导 (3)实验结论：电阻一定时，导体中的_______ 正比 ． 体两端的 电压 成_____ 改变电阻两端的电压 ． (4)滑动变阻器的主要作用是____________________
（1）当开关S1闭合，S2、S3断开时，灯L被断路， R1与R2串联。电流表测电路电流，I＝0.6A 。
∴电源电压为： U＝IR＝I（R1+R2）＝0.6A×（2Ω+3Ω）＝3V （2）当开关S1、S2、S3都闭合时，R1被短路，R2与灯L并联，电流表 测干路电流，I总＝1.5A。 通过R2的电流为： I 2
基础梳理
设计表格 (完成表头， 计算 电阻 值) 评估交流 实验次数 电压 ________ 电流 ________ 电阻 ________ 7.8 Ω ________ 7.1 Ω ________ 5Ω ________
1
2 3
2.5
2 V 1 V
V
0.32
A
0.28 A 0.2 A
分析实验数据，发现灯泡的电阻是变化的，原因是灯丝的电 温度 的影响 阻受______
R1
S2 S3 A S1 L
R2
例1：如图所示，R1＝2Ω，R2＝3Ω。当开 关S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A； 当开关S1、S2、S3都闭合时，电流表示数为1.5A， R1 R2 且灯泡L正常发光。 S1 求：（1）电源电压； （2）灯泡L正常发光时的电阻。 A
解： （1）当开关S1闭合，S2、S3断开时，灯L被断路， R1与R2串联。电流表测电路电流，I＝0.6A 。
S3 A
通过灯泡L的电流为：
U 3V 1A R2 3
I L I I 2 1.5A 1A 0.5A
IL 0.5A
灯泡L正常发光时的电阻为： RL U 3V 6
练习
如图所示，定值电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2 的阻值变化范围是0－20Ω，当滑片P移到R2的最左端时， 电流表的示数为0.6A；当滑片P移到R2的最右端时，求： 电流表和电压表的示数各是多少？ P
►
例1
类型一
滑动变阻器引起电路变化
如图 JS3－1 所示电路，电源电压不变，开关 S 闭合。在滑
动变阻器滑片 P 向右移动的过程中，以下判断正确的是( A．电压表示数不变 B．电压表示数变大 C．电压表示数变小 D．电压表示数先变大后变小
B
)
►
类型二
开关引起电路变化
例2 如图 JS3－2 所示，电源电压不变，当开关 S 闭合时，电 例2 如图 JS3－2 所示，电源电压不变，当开关 S 闭合时，电 表示数的变化情况是( C ) 表示数的变化情况是( ) A．电流表、电压表示数均变大 A．电流表、电压表示数均变大 B．电流表、电压表示数均变小 B．电流表、电压表示数均变小 C．电压表示数变大，电流表示数变小 C．电压表示数变大，电流表示数变小 D．电压表示数变小，电流表示数变大 图JS2－2 D．电压表示数变小，电流表示数变大 当电路变化问题主要是由开关引起的时，其主要 当电路变化问题主要是由开关引起的时，其主要 解题思路是将欧姆定律与电路变化相结合， 先分析连入电路的电阻变 解题思路是将欧姆定律与电路变化相结合， 先分析连入电路的电阻变 化，再根据电源电压不变，分析电流变化、电压变化。 化，再根据电源电压不变，分析电流变化、电压变化。
R1
S2 S3 A S1 L
R2
例1：如图所示，R1＝2Ω，R2＝3Ω。当开关S1 闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A；当开 关S1、S2、S3都闭合时，电流表示数为1.5A，且灯 泡L正常发光。 求：（1）电源电压； （2）灯泡L正常发光时的电阻。
R1
S2 S3 A S1 L
R2
例1：如图所示，R1＝2Ω，R2＝3Ω。当开关S1 闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A；当开 关S1、S2、S3都闭合时，电流表示数为1.5A，且灯 泡L正常发光。 求：（1）电源电压； （2）灯泡L正常发光时的电阻。
考点 2
欧姆定律的理解
，关于这个
【例2】根据欧姆定律可以得到公式
D ) 公式，下列说法中正确的是( A．同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比 B．同一导体的电阻与通过它的电流成反比 C．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D．同一导体两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大 几倍，电压与电流的比值不变 思维点拨：电阻由导体的材料、长度、横截面积和温度决
基础梳理
3．串联电路等流分压：串联电路中电流处处相等，各用电 器两端电压与其电阻成正比． U1 R1 分压原理： U ＝R . 2 2 4．并联电路等压分流：并联电路中各支路两端电压相等， 各支路电流与其电阻成反比． I1 R2 分流原理：I ＝R . 2 1
串、并联电路特点
基础梳理
·北京专用
四、测量小灯泡的电阻