艾滋病预防主题班会教案
《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案（精选7篇）
《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案（精选7篇）《预防艾滋病知识宣传》主题班会篇1教学目的：1、什么是艾滋病；2、掌握预防艾滋病的基本知识；3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现；4、艾滋病传播的主要途径。
教学对象：全体学生。
教学准备：学生上网搜集相关艾滋病的知识。
教学过程：一、导入。
主持人：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗？他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。
二、授新课（一）什么是艾滋病？艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
（二）、艾滋病的主要传播途经1、性接触传染2、血液传播3、母婴传播（三）、艾滋病对社会的危害——请同学们展开探讨这一话题。
艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。
艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
1、艾滋病对个人的危害。
2、艾滋病对家庭的危害。
3、艾滋病对社会的危害。
4、艾滋病对儿童的影响（四）、艾滋病的预防艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。
但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。
1、加强艾滋病的监测检疫。
2、加强治安管理。
3、消除静脉滥用药物的现象4、加强血液制品的管理5、严格消毒，避免医源性感染6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作（四）、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。
艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。
一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。
旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。
各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。
三、课堂讨论中学生怎样才能真正预防艾滋病？结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要四、课堂小结通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。
预防艾滋病教育主题班会教案(精选3篇)
预防艾滋病教育主题班会教案（精选3篇）(篇1) 活动目的：1.让学生了解艾滋病的相关基础知识;(什么是艾滋病，艾滋病的传播途径，艾滋病的预防措施……)2.通过本次主题班会，培养学生关爱艾滋病病人的思想品德，培养学生的社会公德意识。
活动重点;1.艾滋病的危害、传播途径和预防措施;2.如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童。
活动过程：(一)教师朗诵配乐诗：一种声音--致一个特殊的群体有一种感觉叫受伤/有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/销蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒/痛苦难道比幸福更深刻/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁的错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/生活本来没有太多答案/有一个温柔的声音提醒我/提醒我的尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川!通过配乐诗朗诵，引出艾滋病的话题。
使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体，他们的名字叫--艾滋病人。
他们生活在社会的边缘，不仅受到疾病的侵扰，而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。
预防艾滋病教育主题班会教案（精选3篇）(篇2)一、教学目标1.了解艾滋病的有关概念及其流行现状，掌握艾滋病传播的主要迷径，危害和预防控制艾滋病基本知识和措施。
2.学会预防艾滋病的方法和措施；学会用科学的态度善待和帮助艾滋病病人和艾滋病病毒感染者，提倡关爱。
3.树立幼儿的安全行为意识，增强自我保护意识，培养他们的爱心、自尊、共享文档尊重他人、健康生活方式、改善人际关系等素养。
二、教学重点：掌握艾滋病传播的主要途径，预防控制艾滋病基本知识和措施。
三、教学难点：预防艾滋病的方法和措施，树立幼儿正确对待艾滋病人的心态。
四、教学过程导入新课1.艾滋病的有关概念师：大家知道什么是艾滋病，艾滋病人和艾滋病感染者的概念吗？师生通过PPT提示，共同探讨问题2.艾滋病流行现状师：有哪些同学知道艾滋病的现状是什么吗？生：幼儿分组讨论。
艾滋病日主题班会教案10篇
1.引言：艾滋病日的意义与重要性在世界的每一个角落，我们共同面临着一个无形却严峻的挑战——艾滋病。
每年的12月1日，被定为世界艾滋病日，它不仅是对这一全球性健康危机的关注和纪念，更是一次全人类的自我警醒与行动号召。
这一天的意义远不止于提醒人们关注那些正在遭受疾病折磨的患者们，更在于激发全社会的力量来对抗这一致命病毒。
引言：艾滋病日的意义与重要性在这个特殊的日子里，我们聚集一堂，在校园中举办主题班会活动。
这不仅仅是为了缅怀那些因艾滋而失去生命的无辜者们，更是为了唤起每个人内心深处对于生命尊严的尊重和对健康的珍视。
我们希望通过这样的教育形式，在学生的心中种下一颗颗关爱与理解的种子。
艾滋病毒无情地夺走了无数人的生命，并给患者及其家庭带来了深重的痛苦和负担。
然而，在许多地方仍然存在着对患者的误解、歧视甚至是排斥现象。
因此，在这一天里发起的主题班会具有深远的社会意义——它要求我们每个人都要摒弃偏见、打破沉默并伸出援手。
我们必须认识到防治艾滋的重要性不仅仅局限于医疗领域内的努力；更重要的是在社会文化层面上进行积极的倡导和引导。
通过教育传播正确的知识信息、提升公众意识以及消除恐惧心理是构建和谐社会的关键步骤之一。
此外，世界艾滋病日也是展现国际团结精神的时刻。
在全球范围内共享研究成果和技术经验能够加速找到有效的治疗方法或疫苗研发的步伐；同时促进各国政府加大对公共卫生体系的支持力度以应对日益增长的健康需求。
让我们携手并肩，在校园内外开展各种形式的教育活动和社会宣传工作吧！从我做起、从小处着手、从现在出发——让每个人都成为预防艾滋的重要力量，并在抗击这场无声战役的道路上发挥积极作用。
通过这次主题班会教案的设计和实施过程, 学生们将不仅学习到关于HIV/AIDS的知识, 更能培养出对社会问题深入思考的能力及责任感; 在提高自我保护意识的同时, 也能学会如何去关心他人, 对待不同群体持有平等的态度. 只有这样, 我们的社会才能更加温暖和谐, 生命的价值也能得到更好的体现.2.主题一：介绍艾滋病的基本知识主题一：介绍艾滋病的基本知识在这个充满希望与挑战的世界里，有一种疾病以其隐秘和致命的特性，给人类社会带来了深刻的影响。
2023年世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)
2023年世界艾滋病宣传日主题班会教案（精选14篇）2023年世界艾滋病宣传日主题班会教案（精选14篇）1为了切实做好我校预防艾滋病的宣传教育活动，体卫室决定举行防艾知识宣传教育周活动，特制定此次活动方案。
一、活动目的：在全体学生中树立预防艾滋病的意识，让全体学生了解艾滋病的传播方式及危害，掌握科学的“防艾”知识，树立正确的理念，帮助学生建立一种有利于身心健康的行为方式，从而避免可能导致艾滋病的危险行为，增强学生社会责任意识，并推动社会防艾工作深入开展。
二、活动主题：__三、活动领导小组：组长：__副组长：__组员：__四、主要活动：1、出版宣传板报：体卫到组织全校各班出一期“预防艾滋病”的宣传板报，于第10周前完成并上交。
体卫室将进行组织评比，评出一、二、三等奖若干名。
2、校园广播宣传。
利用校园广播在第8周前后，进行预防艾滋病知识的宣传。
3、横幅宣传：（在校大门和教学主楼分别悬挂宣传横幅）。
第一条：预防艾滋病宣传周；第二条：行动起来，向“零”艾滋迈进。
4、艾滋病基本知识宣传栏宣传。
展出时间：第8周。
5、图片宣传展：第8周在学校主道路举行主题图片展览；6、举行防艾等健康知识专题讲座。
（医务室负责）7、全校各班于第8周周一班会课时间举行防艾知识宣传主题活动。
五、其他要求：各班级要高度重视宣传周活动工作，根据学校的活动安排开展好每一项活动，同时要注意收集相关活动资料。
2023年世界艾滋病宣传日主题班会教案（精选14篇）2为进一步加强我校预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生预防艾滋病的意识，经研究，决定开展“世界艾滋病日”主题宣传周系列活动，现将相关事项安排如下：一、活动主题____二、活动时间11月27日—12月7日三、宣传口号携手抗艾，重在预防行动起来，向“零”艾滋迈进以爱防“艾”，你我同在手牵手防治艾滋，心连心关爱生命遏制艾滋，履行承诺四、活动内容（一）艾滋病预防知识讲座时间：11月30日晚上18：30地点：学院报告厅主讲：吴__（__市第五人民医院，副主任医师）对象：各二级学院学生代表（具体座位安排见附件）（二）“世界艾滋病日”主题宣传时间：12月1日中午地点：学院广场（三）防艾快闪活动时间：11月30日中午地点：学院广场（四）防艾宣传进社区时间：11月29日地点：__社区（五）青少儿青春健康同伴教育时间：11月29日下午4：00—5：00地点：__社区活动中心（七）防艾问卷调查时间：11月24日—12月7日地点：__区科技城五、活动要求：（一）加强领导，认真组织各二级学院要高度重视，加强领导，在积极组织学生参加学院组织的各类防艾宣传活动的同时，组织开展好各自学院的防艾宣传活动。
艾滋预防班会策划书3篇
艾滋预防班会策划书3篇篇一《艾滋预防班会策划书》一、班会主题“防艾从我做起，共享健康生活”二、班会目的1. 增强同学们对艾滋病的认识和了解，提高自我保护意识。
2. 引导同学们正确看待艾滋病患者，消除对艾滋病的恐惧和歧视。
3. 培养同学们的社会责任感，积极参与艾滋病预防和宣传工作。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于艾滋病的视频或讲述一个与艾滋病相关的故事，引起同学们的兴趣和关注，从而引出本次班会的主题。
主持人介绍艾滋病的基本知识，包括艾滋病的定义、传播途径、症状和危害等。
2. 知识讲解请专业医生或老师进行艾滋病知识的讲解，重点介绍艾滋病的预防方法和措施，如正确使用安全套、避免共用注射器、拒绝等。
组织同学们进行小组讨论，分享自己对艾滋病的认识和看法，以及在日常生活中如何预防艾滋病。
3. 案例分析分析一些艾滋病感染的案例，让同学们了解艾滋病的传播途径和危害，以及如何避免感染艾滋病。
引导同学们从案例中吸取教训，增强自我保护意识。
4. 互动环节进行艾滋病知识问答竞赛，通过提问和回答的方式，加深同学们对艾滋病知识的理解和记忆。
组织同学们进行角色扮演，模拟艾滋病患者的生活场景，让同学们体验艾滋病患者的内心感受，从而消除对艾滋病患者的歧视和恐惧。
请同学们分享自己在本次班会中的收获和体会，以及对艾滋病预防工作的建议和意见。
6. 结束班会主持人宣布本次班会结束，感谢同学们的参与和支持。
播放一首关于艾滋病预防的歌曲，如《飘动的红丝带》，让同学们在轻松愉快的氛围中结束本次班会。
七、班会准备1. 确定班会主题和时间：根据学校的要求和班级的实际情况，确定本次班会的主题和时间。
2. 收集资料：通过网络、书籍、报纸等渠道，收集有关艾滋病的资料，包括艾滋病的定义、传播途径、症状和危害等。
3. 邀请嘉宾：邀请专业医生或老师作为嘉宾，为同学们讲解艾滋病知识。
艾滋病的班会教案
艾滋病的班会教案•相关推荐关于艾滋病的班会教案（通用11篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的关于艾滋病的班会教案（通用11篇），希望对大家有所帮助。
关于艾滋病的班会教案（通用11篇）1一、活动背景：xx年12月1日是第xx个世界艾滋病日，当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。
身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱；我们相信科技，掌握大量的科学知识，不再盲从；我们有良好的道德品质，高尚的道德观足以让我们做出正确的判断；我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。
一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气!二、活动名称：青春红丝带艾滋病日宣传活动三、活动主题：xxxx四、活动时间：xx-11-3- xx-12-1五、活动地点：校内外六、主办单位：新余市疾病控制中心七、协办单位：新余高专校团委，校青年志愿者团八、活动对象：校青年志愿者团成员及所有干事共一百余人九、活动目的：1、感受世间冷暖，体验艾滋病患者的痛楚，让成员了解他们的难处；2、宣传有关艾滋病的知识；3、增强青年的社会责任感，丰富学生的业余生活；4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势体。
十、活动流程：1、活动筹备阶段：(1)策划阶段：活动策划书的形成与审核。
时间：11月16日-11月xx日(2)审批阶段：递交策划书及申请活动相关物品和活动经费，与市疾病控制中心取得联系并邀请相关人员到新校区开讲座。
时间：11月xx日-11月26日(3)物资购置：由相关主办单位提供活动过程中所需的各种材料。
(4)宣传阶段：海报的设计与张贴，展板的制作，倡议书及准备定点悬挂的横幅，联系校青年摄影协会、校学生记者团、校广播台、校学生会网络部，运用媒体宣传本活动，扩大影响力。
世界艾滋病日主题班会活动方案(15篇)
世界艾滋病日主题班会活动方案（篇1）教学目标：1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命教学概要：提出什么是艾滋病，引出艾滋病传染的三大主要途径，引导学生自行讨论预防艾滋病的措施，并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害，增强学生珍爱生命，关爱艾滋病人的意识。
课前准备：学生活动：课前搜集与艾滋病相关的资料，如传染途径、预防措施、流行现状、危害，艾滋病病毒检测的意义及途径。
教师活动：了解学生已有知识点，掌握学生学习的兴趣点，并准备相关材料，如图片、测试题等。
教学过程：一、新课导入师：大屏幕展示：艾滋病威胁不亚于核武器。
据联合国艾滋病规划署(UNAI DS)估计，如果未能采取积极有效的预防措施，到20_年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万。
师生共同讨论引出艾滋病的话题。
(设计思想：新课程倡导教学的重点在于培养学生学习的好习惯。
要求学生课前搜集资料，一方面培养学生自学能力，另一方面也激发了学生学习的兴趣。
师生共同讨论，给学生自我表达的机会，也提高了学生的语言表达能力。
)二、讲授新课(一)艾滋病师：大家知道什么是艾滋病吗?生：展示课前搜集的材料(教学预测及对策：新时代的中学生，对艾滋病的概念并不陌生，鼓励学生大胆讲述，教师给予指导)学生总结得出：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”，(英文名缩写AIDS)，它是由艾滋病病毒(HIV)攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病，目前无药可治。
(设计思想：教学不在于教给学生现成的知识，而在于教会学生如何去获取知识并且运用已获取的知识。
让学生整理自己搜集的知识并通过讲述的方式表达出来，可使学生学会自学、自解、自悟，为终身学习奠定基础。
)(二)艾滋病的主要传播途径师：课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。
防艾滋班会策划书3篇
防艾滋班会策划书3篇篇一《防艾滋班会策划书协议书》甲方：[班级名称]乙方：[策划团队成员姓名]一、班会主题“携手防艾，共建美好校园”二、班会时间[具体时间]三、班会地点[详细地点]四、班会目的1. 增强同学们对艾滋病的认识，了解艾滋病的传播途径和预防方法。
2. 消除对艾滋病患者的歧视和偏见，倡导关爱和支持艾滋病患者。
3. 培养同学们的社会责任感，积极参与艾滋病防治工作。
五、班会内容1. 艾滋病知识讲解：邀请专业医生或专家进行艾滋病知识讲座，包括艾滋病的定义、症状、传播途径、预防方法等。
2. 视频播放：播放有关艾滋病的宣传视频，以生动形象的方式向同学们传达艾滋病的危害和预防知识。
3. 案例分析：通过分析真实案例，让同学们了解艾滋病对个人和家庭的影响，增强自我保护意识。
4. 互动环节：设置问答、讨论等互动环节，鼓励同学们积极参与，提高他们对艾滋病的认识和理解。
5. 宣传资料发放：发放艾滋病防治宣传资料，如小册子、海报等，供同学们进一步学习和参考。
六、班会组织与实施1. 乙方负责策划班会的具体内容和流程，并制定详细的活动计划。
2. 甲方负责提供班会所需的场地、设备和物资，并协助乙方进行宣传和组织工作。
3. 乙方应确保班会的内容准确、科学、合法，不得传播虚假信息或误导同学们。
4. 甲方应积极配合乙方的工作，提供必要的支持和帮助，确保班会的顺利进行。
七、责任与义务1. 甲乙双方应共同遵守本协议的各项规定，履行各自的责任和义务。
2. 如因一方违反本协议规定而给对方造成损失的，应承担相应的赔偿责任。
3. 本协议未尽事宜，双方可协商解决或另行签订补充协议。
八、协议生效与终止1. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期至班会结束。
2. 班会结束后，本协议自动终止。
甲方（签字/盖章）：__________________乙方（签字/盖章）：__________________日期：____________________篇二《防艾滋班会策划书》一、班会主题“防艾从我做起，共享健康生活”二、班会目的1. 增强同学们对艾滋病的认识和了解，提高自我保护意识。
防止艾滋病主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，艾滋病已经成为全球公共卫生问题之一。
为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，我校决定开展以“防止艾滋病，共建健康校园”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座3. 同学们分享自己对艾滋病的认识4. 观看艾滋病防治宣传片5. 进行互动问答环节6. 校领导总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家对艾滋病的认识，增强自我保护意识，共同营造一个健康、和谐的校园环境。
接下来，让我们以热烈的掌声欢迎专家为我们讲解艾滋病相关知识。
2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座专家：大家好！今天很高兴来到这里为大家讲解艾滋病相关知识。
艾滋病是一种严重的传染性疾病，主要通过血液、性接触和母婴传播。
那么，我们该如何预防艾滋病呢？（专家详细讲解了艾滋病的传播途径、症状、预防措施等，并强调了正确使用安全套、避免共用针具、注意个人卫生等重要性。
）3. 同学们分享自己对艾滋病的认识学生A：我了解到艾滋病主要通过血液、性接触和母婴传播，所以我们要注意个人卫生，避免与他人共用针具。
学生B：我知道艾滋病目前还没有根治方法，但我们可以通过预防措施来降低感染风险。
学生C：我觉得我们应该消除对艾滋病患者的歧视，给予他们更多的关爱和支持。
4. 观看艾滋病防治宣传片宣传片通过真实案例，展示了艾滋病患者的痛苦生活，以及预防艾滋病的重要性。
同学们观看后，纷纷表示要珍惜生命，远离艾滋病。
5. 进行互动问答环节主持人：接下来，我们进入互动问答环节。
请大家踊跃提问。
学生D：请问，如何正确使用安全套？专家：安全套的正确使用方法如下：撕开包装，取出安全套；将安全套套在阴茎上，确保空气排出；射精后，立即抽出，并按紧安全套边缘，防止精液泄漏。
预防艾滋病主题班会教案3篇
预防艾滋病主题班会教案3篇预防艾滋病主题班会教案1一、教学目标1. 知识目标：使学生了解艾滋病的传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。
2. 能力目标：培养学生自我保护意识，提高预防艾滋病的能力，并能够关爱艾滋病患者。
3. 情感态度与价值观目标：引导学生珍爱生命，增强社会责任感和参与意识，积极支持、参与防艾工作。
二、教学重点和难点1. 教学重点：艾滋病的传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。
2. 教学难点：如何培养学生的自我保护意识，增强其社会责任感和参与意识，积极参与防艾工作。
三、教学过程1. 导入新课：通过多媒体展示近期艾滋病在全球的流行情况，引起学生的关注和兴趣。
2. 讲解艾滋病基本知识：介绍艾滋病的定义、传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。
3. 学生讨论：分组讨论艾滋病的危害、如何预防艾滋病等问题，鼓励学生发表自己的看法。
4. 案例分析：选取一些典型的艾滋病案例，引导学生分析其中的原因和教训。
5. 宣传教育：通过多媒体展示宣传艾滋病的图片和视频，引导学生了解艾滋病预防的必要性和紧迫性。
6. 小结回顾：回顾本节课的主要内容，强调艾滋病预防的重要性，鼓励学生积极参与到防艾工作中来。
四、教学方法和手段1. 讲解法：教师对艾滋病的基本知识进行讲解，使学生了解艾滋病的基本情况。
2. 讨论法：分组讨论艾滋病的相关问题，培养学生的表达能力和思考能力。
3. 案例分析法：选取典型的艾滋病案例进行分析，使学生了解艾滋病的危害和预防措施。
4. 多媒体辅助教学：利用多媒体展示图片和视频等宣传教育内容，提高学生的学习兴趣和理解能力。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：通过课堂提问和小组讨论等方式，检验学生对艾滋病基本知识的掌握情况。
2. 作业布置：要求学生回家后搜集有关艾滋病的资料，写一篇关于艾滋病预防的短文。
3. 评价方式：结合学生的课堂表现、作业完成情况等进行综合评价，鼓励学生积极参与防艾工作。
防艾滋班会策划书3篇
防艾滋班会策划书3篇篇一《防艾滋班会策划书》一、班会主题“携手防艾，关爱生命”二、班会目的1. 让同学们了解艾滋病的相关知识，包括传播途径、预防方法等。
2. 增强同学们的防艾意识，消除对艾滋病患者的歧视和偏见。
3. 培养同学们关爱艾滋病患者的社会责任感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于艾滋病的短视频或讲述一个相关的故事，引起同学们的兴趣和关注，从而引入班会主题。
2. 知识讲解（1）请专业人士或老师讲解艾滋病的定义、症状、传播途径等基本知识。
（2）结合案例分析，让同学们更加深入地了解艾滋病对个人、家庭和社会造成的危害。
3. 互动环节（1）组织同学们进行小组讨论，探讨如何预防艾滋病以及在日常生活中如何正确对待艾滋病患者。
（2）邀请几位同学上台分享自己的观点和想法。
4. 游戏环节设计一些与艾滋病相关的小游戏，如知识问答、情景模拟等，通过游戏的方式加深同学们对艾滋病知识的理解和记忆。
1. 提前收集与艾滋病相关的资料，如视频、图片、案例等。
2. 准备游戏道具和奖品。
3. 邀请专业人士或老师参加班会。
八、班会预算1. 资料费用：[X]元2. 道具和奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 确保班会内容的准确性和科学性。
2. 尊重同学们的观点和想法，营造一个轻松、和谐的讨论氛围。
3. 注意保护同学们的隐私和个人信息。
4. 班会结束后，及时对班会效果进行评估和反馈，以便今后改进。
篇二《防艾滋班会策划书》一、班会主题“携手防艾，关爱生命”二、班会背景艾滋病是一种严重危害人类健康的传染病，目前尚无根治方法，但通过有效的预防措施可以大大降低感染风险。
为了提高同学们对艾滋病的认识和防范意识，特举办此次班会。
三、班会目的1. 让同学们了解艾滋病的基本知识，包括传播途径、症状、预防方法等。
2. 消除同学们对艾滋病的恐惧和歧视，倡导关爱艾滋病患者。
艾滋预防班会策划书3篇
艾滋预防班会策划书3篇篇一艾滋预防班会策划书一、班会主题“预防艾滋，你我同行”二、班会目的1. 加强同学们对艾滋病的认识，了解艾滋病的传播途径、预防方法和对社会的危害。
2. 引导同学们树立正确的价值观和生活态度，提高自我保护意识，倡导健康的生活方式。
3. 培养同学们的社会责任感，鼓励大家积极参与艾滋病的预防和宣传工作。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 艾滋病知识讲解（1）由主持人介绍艾滋病的基本知识，包括艾滋病的定义、传播途径、症状和预防方法。
（2）播放有关艾滋病的科普视频或图片，让同学们更直观地了解艾滋病。
2. 案例分析（1）请同学们分享自己或身边人关于艾滋病的经历或故事，引发大家对艾滋病的思考。
（2）通过案例分析，探讨艾滋病对个人、家庭和社会的影响，引导同学们正确对待艾滋病患者。
3. 互动游戏（1）设计一些与艾滋病预防相关的游戏，如艾滋病知识问答、防艾标语接力等，让同学们在游戏中加深对艾滋病的认识。
（2）通过游戏增强同学们的团队合作意识和参与度。
4. 小组讨论（1）将同学们分成小组，围绕“如何预防艾滋病”展开讨论，每个小组推选一名代表进行发言。
（2）讨论内容可以包括个人行为规范、学校和社会的宣传教育等方面。
（2）鼓励同学们在日常生活中积极宣传艾滋病预防知识，为构建一个健康、和谐的社会贡献自己的力量。
6. 结束班会主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 收集艾滋病相关的资料、视频和图片，制作成 PPT 或视频，以便在班会中展示。
2. 准备游戏道具和奖品。
3. 通知同学们班会的时间、地点和主题，确保大家能够参加。
4. 邀请学校卫生部门的专业人员或医生参与班会，提供专业的指导和解答。
八、注意事项1. 班会过程中要尊重每一位同学的观点和感受，避免歧视和偏见。
2. 游戏环节要注意安全，避免因竞争导致意外发生。
3. 班会结束后，可以将艾滋病预防知识资料发放给同学们，以便大家进一步学习和宣传。
预防艾滋病主题班会教案6篇
预防艾滋病主题班会教案6篇预防艾滋病主题班会教案6篇在我们的学习时代，大家都听说过主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
主题班会需要准备哪些内容呢？以下是小编整理的预防艾滋病主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
预防艾滋病主题班会教案1一、教学目的：1、掌握艾滋病的基本知识。
2、了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻。
3、掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。
4、了解生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。
二、教学对象：x年级学生三、教学方式：学生交流和教师讲解。
四、教学内容：比较浅显、比较实用的知识。
五、教学准备：学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。
六、教学过程：1985年6月，一位美籍阿根廷人，来中国旅游，因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡，这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。
20xx年9月30日止，全国艾滋病病毒感染者共报告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。
专家估计，20xx年底，全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。
艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。
2、学校预防艾滋病健康教育的内容：1、有关艾滋病的基本概念如：什么是AIDS(艾滋病的英文缩写)。
什么是HIV(艾滋病病毒Human的略称)?HIV这种病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行状况：可重点介绍两方面。
一是它在世界和中国的蔓延情况，如：(1)艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人死亡。
(2)蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免;(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止20xx年底全国HIV感染者已超过100万。
介绍目的是让学生认识：艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应该行动起来。
预防艾滋病知识宣传主题班会教案内容_世界艾滋病日教案
预防艾滋病知识宣传主题班会教案内容_世界艾滋病日教案更多“艾滋病”的相关内容推荐↓↓↓青少年艾滋病宣传标语90句2021艾滋病宣传日活动总结预防艾滋病班会活动简报学校预防艾滋病方案五篇预防艾滋主题班会教案《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案1一、活动背景：艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”，由人类免疫缺陷病毒引起。
这种病毒终生传染，能够破坏人体免疫系统，使人丧失抵抗各种疾病的能力。
艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和性接触等。
目前，艾滋病仍为不治之症。
鸡尾酒疗法，即抗逆转录病毒疗法，是治疗艾滋病有效的方法之一。
自1981年美国研究人员发现世界首例艾滋病病例后，艾滋病在全球范围内迅速蔓延。
为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。
2001年6月，联合国大会艾滋病问题特别会议通过了《关于艾滋病问题的承诺宣言》，为国际社会防治艾滋病行动制订了统一目标和行动规划，以达到在2015年年底以前遏制并开始扭转艾滋病蔓延趋势的总体目标。
多年来，国际社会为防治艾滋病作出了不懈努力，并取得积极进展。
联合国艾滋病规划署__7月29日发表的《20__年全球艾滋病疫情报告》指出，全球艾滋病防治在20__年首次出现了“明显的重要进展”，艾滋病病毒新感染人数和死亡人数都有所下降。
报告显示，20__年新增艾滋病病毒感染者为250万人，低于1998年的320万人;2007年约有200万人死于艾滋病，比2001年少20万人。
全球目前仍有3320万名艾滋病病毒感染者，其中2250万名感染者分布在撒哈拉沙漠以南的众多非洲国家。
二、活动目的：20__年12月1日是第2__个"世界艾滋病日"。
我们通过宣传以号召我们每个学生负起责任，履行在同艾滋病斗争中作出的承诺，充分发挥全社会的作用，采取有力行动，战胜艾滋病。
预防艾滋主题班会教案三篇
预防艾滋主题班会教案三篇——WORD文档，下载后可编辑修改——预防艾滋主题班会教案1(一)宣传周活动启动仪式活动内容：1.升旗仪式上，向全校师生发出艾滋病宣传活动倡议。
2.周一(11月27日)课间操，特聘__卫生院疾病预防控制中心艾滋病防治研究专家，在我校举行防艾公益讲座进校园活动启动仪式、知识讲座及健康教育培训签到活动。
悬挂《世界艾滋病宣传日》横幅，__卫生院疾病预防控制中心的相关负责人、学校领导及全体师生参加启动仪式。
3.预防艾滋病宣传品发放活动时间：周一(20__年11月27日)早预备铃和课间操活动地点：教室、教学楼前院(二)预防艾滋病知识主题展。
以“共担防艾职责，共享健康权利，共建健康中国”为主题，以12月1日“世界艾滋病日”为契机，宣传栏、教育刊板、LED屏展示预防艾滋病相关科学知识，旨在进一步宣传普及艾滋病预防知识，引导学生珍爱生命、关爱自己，形成健康文明的生活方式。
活动时间：20__年11月27日-12月1日活动地点：校宣传栏、黑板报、LED屏(三)组织一次系列宣传。
充分运用微信、QQ群、__教育网、校园广播、LED屏和家委会等多形式、多渠道开展防艾教育，扩大对学生防艾宣传教育活动的报道和宣传。
普及预防艾滋病知识，提升抗艾滋病风险意识和能力。
活动时间：20__年11月27日-12月1日(四)组织一场主题班会。
组织开展一次主题班会，让学生参与讨论，了解更多预防艾滋病知识，增强学生社会责任感，让更多人参与到防艾、抗艾宣传中。
20__年12月1日活动要求1.高度重视，精心组织。
中小学部及幼儿园各班级要将此次主题教育活动作为加强学生思想政治教育工作的重要契机，做好宣传动员，精心组织，认真筹划，确保本次防艾宣传教育活动落实到实处。
2.突出特色，讲究实效。
按照“贴近学生实际，注重活动实效”的原则，各级部结合学生实际和特点，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，注意发挥各种宣传形式和手段的作用，形成合力，组织开展富有特色的学生预防艾滋病宣传教育活动，营造浓厚的防艾教育氛围。
艾滋病预防班会教案（精选6篇）
艾滋病预防班会教案艾滋病预防班会教案（精选6篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的艾滋病预防班会教案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
艾滋病预防班会教案1【教学目标】通过本课教学，让中学生了解什么是艾滋病，艾滋病传播途经及预防措施，艾滋病有那些危害，确保学生在身心上保持良好的状态，积极面对学习生活，完成学业，并为国家预防艾滋病行动做出应有的贡献。
【教学内容】一、什么是艾滋病二、艾滋病的传播途经三、艾滋病对社会的危害四、如何预防艾滋病五、消除一些可能感染艾滋病的途径的顾虑【教学过程】一、点入话题师述：请同学们想一下你们见过的艾滋病人会出现的症状和在社会中带来的负面影响，然后谈谈你自身是怎样解决这件事的。
（请一至三个学生描述）生答（略）二、授新课（一）什么是艾滋病？艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。
但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。
此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。
也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。
据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。
（二）、艾滋病的传播途经1、性接触传染由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。
目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。
世界艾滋病日主题班会教案15篇
世界艾滋病日主题班会教案15篇世界艾滋病日主题班会教案（15篇）开展世界艾滋病日主题班会，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，下面是为大家带来的世界艾滋病日主题班会教案（15篇），希望大家能够喜欢!世界艾滋病日主题班会教案【篇1】一、活动主题__二、活动目的(一)向广大在校学生传播预防艾滋病知识和生殖健康知识，增强预防艾滋病的意识。
(二)树立大学生社会责任意识和正确的性道德观，培养文明健康的生活方式，促进其健康发展。
(三)在我校营造良好的艾滋病预防校园环境，为构建和谐社会，和谐校园做出贡献。
三、活动原则(一)坚持宣传教育为主，培养文明健康生活方式的原则。
(二)坚持贴近学生实际，注重活动实效的原则。
(三)坚持经常性宣传和重点时间宣传相结合的原则。
四、活动准备11月初召开防艾宣传工作领导小组会议，由校主要负责人主持开会安排部署本次活动的具体事宜，然后由各教学系组建各系大学生预防艾滋病宣传志愿者服务队伍，并由校团委统一对志愿者进行相关知识的培训，提高志愿者的宣传教育能力。
五、活动的开展这次的防艾宣传教育活动主要集中学校开学9月份全体师生集中开展的大型文艺晚会上和11月中下旬，12月1日前后一个时间段(即：世界艾滋病日)和春期的活动宣传。
1.活动的具体形式：印制宣传资料集中进行校园宣传，班级开展主题班会，开展预防艾滋病知识竞赛，健康知识讲座，书画比赛，演讲比赛，印制横幅，展板，举办艾滋病的公益文艺演出，参加市里集中组织的防艾宣传活动。
2.活动地点：防艾公益演出和防艾知识竞赛、演讲比赛、开展艾滋健康知识讲座等在博见楼会议厅和学术报告厅举行，主题班会、宣传资料发放各系利用多媒体多功能教室或者班级举行，在校园内进行书画展览，宣传版面的宣传。
12月4日举行预防艾滋病公益晚会。
同时根据市卫计委的安排进行校外展板及材料宣传。
集中宣传活动的时间从11月1日开始到11月29日前完成演讲、竞赛，书画展比赛。
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艾滋病预防主题班会教案
艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。
HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。
一旦染上艾滋病就无法根治，为此精心了以下关于艾滋病预防的主题班会教案，希望对大家有所帮助!更多内容请关注!
班会目的：
开展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。
促进学生健康成长。
1、告知同学班会主题及主要框架步骤
2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料，图片等
3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径，组织同学进行自编自导自演短片，来警告提醒同学们艾滋病 * 和危害。
4、最后让同学把资料再给出建议并让同学串稿。
班会过程：
一、强调班会主题：预防艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章。
二、同学讲解：
(一)介绍艾滋病的流行趋势
图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家，
提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答…
讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;
2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间;
图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒;
图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;
(三)介绍艾滋病的临床症状
图片：早期没有症状，之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严重出现卡波西式肉瘤，
(四)介绍艾滋病的传播途径及预防
提问：刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答…——输血引出传播途径的话题，除了输血还有其他方法：
图片：艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图
(五)宣传与关爱
1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使：他们是宣传预防艾滋病的志愿者，与病人亲密接触不歧视他们。
2、游戏名称：解扣8人围一圈双手随便拉别人的手，然后像解扣一样解开，中间不能松手，最后完成一个大圈。
游戏目的：预防艾滋病要大家携手一起抵抗，一起努力。
(六)结束：同一世界，同一梦想，一起抵抗，共奏人生美好乐章。
班主任小结：
班会结束了，班会主要是以六大步进行的，通过同学有步骤地讲解，一目了然的让同学们了解关注到艾滋病，中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的
了解艾滋病。
【拓展阅读】艾滋病的预防
预防艾滋病需做到加强自我保护意识：了解艾滋病毒;不要进行无保护措施的 * ，可使用安全套;不与别人共用针头，使用已消毒注射器;小心使用血制品。
一、特异性预防
(一)随着1993年美国CDC分类诊断标准，扩大了AIDS的诊断范围，有利于AIDS的预防及治疗，依据CD4T淋巴细胞减少，给予一定的投药;
(二)艾滋病疫苗：美国对含有gp120成份的两种艾滋病疫苗进行了第二期296人的试验，由于已有6人发生了感染，而暂时终止，泰国正进行UBI合成疫苗试验;
(三)阻断母婴传播：CD4+T 淋巴细胞>;200/μl的艾滋病孕妇，用AIT于产前，产程内及婴儿治疗，有一定的保护效果。
二、综合预防
(一)普及宣传艾滋病的预防知识，了解传播途径和临床表现及预防方法;
(二)加强道德教育，禁止滥交，尤其与外籍人员性乱行为，取缔暗娼;
(三)避免与HIV感染者，艾滋病病人及高危人群发生性接触;
(四)禁止与静脉药隐者共用注射器，针头;
(五)使用进口血液，血液成份及血液制品时，必须进行HIV检测;
(六)国内供血者严格排选，应逐步做到检测HIV阴性方能供血，严防HIV传播;
(七)献血，献器官，组织者应做HIV检测;
(八)建立艾滋病检测中心;
(九)艾滋病或HIV感染者应避免妊娠，出生婴儿应避免母乳喂养。
内容仅供参考。