导师最不愿听的九句话

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夸奖老师良苦用心的话

夸奖老师良苦用心的话

夸奖老师良苦用心的话1、我最亲爱的老师,你辛苦了!我只想说一声:老师您辛苦了。

祝您身体健康,万事如意!2、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲。

3、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。

在这个性的日子,献上一句:老师您辛苦了!是谁不断重复昨日的故事?是谁不断铸就今日的辉煌?是谁不断培养明日的栋梁?老师,您辛苦了!4、我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘:我愿是一束夜来香,和星星一齐陪伴在您身旁。

我永远把您牢记在心上。

我的老师。

5、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天九。

十,永远愉悦!先生,您的严厉让我从此坚强!6、亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。

老师您好亲爱的老师,虽然我不常去看您,但是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。

祝您天天愉悦!7、您的辛劳是咱们的动力,咱们的成功是您的骄傲,然而咱们会为您自豪!!您的名字最普通老师;您的名字又最响亮人类灵魂的工程师。

8、生命如歌,桃李芬芳。

生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了咱们!9、我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。

我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,老师我必须要给您一片蓝天。

祝您愉悦健康!10、天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

11、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。

您事事顺心!发展顺利!宏图大展!12、我说老师啊!那年您骂我是笨蛋,我可还记着的,但是没您那次骂,我还没这天呢!对您说声多谢!我是月亮,正因你太阳,人类能够目睹我的光彩。

老师,你的守护,是我千年的祈盼。

13、呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。

理解与传承教育家精神的作文题目

理解与传承教育家精神的作文题目

理解与传承教育家精神的作文题目全文共8篇示例,供读者参考篇1小朋友们,你们知道教育家是什么人吗?教育家就是那些帮助我们学习知识、了解做人道理的老师和导师。

他们不但有丰富的学问,而且对教书育人怀有一颗热忱的心。

今天我就来讲一讲几位伟大的教育家,看看他们是怎样影响了我们的生活。

首先,我们来说说老子吧!老子是古代的一位哲学家和教育家。

虽然他活在公元前几百年,但他的话对我们现在也很有启发。

老子曾经说过:"上善若水,水善利万物而不争。

"这句话的意思是,最好的品德就像水一样,滋润万物却从不与人争强好胜。

作为小朋友,我们要像水那样纯洁善良,乐于助人而不求回报。

只有这样,我们才能成为对社会有益的好儿童。

再来说说孔子吧。

大家一定都听说过这位古代的"至圣先师"。

孔子是中国历史上最伟大的教育家之一。

他提出"有教无类"的主张,认为不分贫富贵贱,每个人都应该受到平等的教育。

孔子还十分重视教育的作用,他说:"苗而勿练,荑而勿恭,则亲戚之怨。

"意思是说,如果不好好培养他,等到长大就会给家人带来烦恼。

看来孔子当年就很重视儿童教育了。

我们要学习孔子那种谦逊好学、敬师重道的品德。

再说孟子吧。

孟子也是一位伟大的教育家,他奉行"因材施教"的理念,主张按照学生的个性特点、知识背景来教育他们,而不是千篇一律。

孟子还曾说:"亲之教,子之孝,而天下之夫子。

"意思是父母教导自己孩子孝顺的道理,等于教导了天下所有做学生的人。

可见,孟子不仅重视学校教育,也强调家庭教育的重要作用。

从这三位教育家身上,我们不难看出,他们虽然生活在古代,但许多言论和理念对我们如今的教育来说依然很有启发。

教育家们用自己的人生和智慧教导我们做人的道理,我们应该好好学习他们的精神,做一个有修养的好儿童。

规矩学问要勤学苦练,做人品德也要时时注意。

我们每个人都可以成为教育家们理想中的小学生。

写给老师的一句话短句

写给老师的一句话短句

写给老师的一句话短句1、讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。

2、老师,感谢你们对我的培育,我终生难忘。

感谢你们在中考前对我的训练我无意回报,我在此真的感谢你们!3、友爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,培育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

4、尊敬的老师,您的教导如春风,似瑞雨,永铭我心。

我虔诚地祝愿您:安康,如意!5、能拥有一位您这样的老师,是我的荣幸。

对您六年的谆谆教导,我会牢记在心,您的言行将影响我的一生,我会永久记得你。

我的灵魂的塑造者。

6、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的吩咐,鼓起我前进的士气。

老师,我终生感谢您!7、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。

8、我虽然不是你最好的同学,但你是我最好的老师,祝您事事顺意,每天都有一份好的心情。

9、老师节,谢老师栽培之恩。

10、老师,您是一个花园的园丁,而我们是您培育出来的鲜花,我会永久感谢您的。

11、老师牵系着中国的命运,宏大的中国能从窘境中转变为强大,要归功于老师。

12、正因您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛苦,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芳香。

13、老师是火种,点燃了同学的心灵之火;老师是石级,承受着同学一步步踏实地向上攀登。

14、老师是母亲,是除地球之外的最宏大的母亲15、惦念您,怀念您--老师!对您的怀念与祝愿将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝愿盈满,好人一生平安!!16、我们喜爱你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样肤浅;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

17、老师,祝您训练的同学,人才济济,精英辈出。

18、你习惯缄默,习惯付出,不求多大的回报。

粉笔是你始终以来的语言。

我鄙视你,老师,节日欢乐。

19、投之以桃,报之以李,愿教老师健康欢乐欢乐。

20、您在同学的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

南怀瑾经典语录语句

南怀瑾经典语录语句

南怀瑾经典语录语句1、人之所以不能得道,就是被两样东西困住了,一个是空间观念,一个是时间观念。

2、你说完没有?换我说了。

3、夫妇本是前缘,善缘、恶缘,无缘不合。

儿女原是宿债,欠债、还债,有债方来。

4、生命,只在被欲望迷乱了的人心中,才一定要分出尊卑高下。

不争,是人生至境。

5、人是莫名其妙的生下来,无可奈何的活着,最后是不知所以然的死掉。

6、佛学为什么讲无常?因为世界上的事没有永恒的。

人的欲望,永远贪求永恒,想永远保持存在,那是永远不可能的,那是笨蛋,是看不清楚的人搞的。

所以佛告诉你,积聚必有消散,崇高必有堕落,合会终须别离,……那是必然的道理,这是大原则。

7、道是天下人的公道。

生命的意义不在肉体上,自性是光明的,不要被四大牵着走,不要玩弄四大。

8、常有人问我,为什么能有这么好的学问,我都实实在在告诉人家,这都是我十三岁以前熟背这些古书的效果。

9、当将军的五个条件:像牛一样的健壮;像狗一样的下贱;像狐狸一样的狡猾;像猴子一样的精明;像魔鬼一样的魅力。

10、当年我读四书五经,都是要背的。

小朋友们要放学了,心里高兴,一边嘴里唱着一边你推我一下,我推你一把的。

这样读书,心里会记住,一辈子忘不了。

想起来的时候心里默念一下,其中的道理就又琢磨了一回。

11、有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。

因为他懂得人生,知道世情的甘苦。

12、这是最好的时代,也是最坏的时代。

西方文化的贡献,促进了物质文明的发达,这在表面上来看,可以说是幸福;坏,是指人们为了生存的竞争而忙碌,为了战争的毁灭而惶恐,为了欲海的难填而烦恼。

在精神上,是最痛苦的。

人类正面临着一个新的危机。

13、有人指出你的烦恼,指出你的业障和染污的心理,自己还不服气,还不肯改,然后还抱住那习气业力的心理,把它当宝贝。

唉!就让你去缠绵吧,反正六道轮回也蛮好玩的,多滚几回,我在那边等你就是。

14、学道要营养好,休息得够,才能用功,人家问我闭关做啥!睡觉。

导师最不愿听的九句话

导师最不愿听的九句话

整个儿 进 展 ” “ 章 还 没 写 .课 或 文 好”
能 力 ,没 有 研 究 能 力 .读 研 究 生 很 不 适 合。
3“ 没 时 间 做 这 个 ” .我
每 次 问 你 总 这 么 说 .你 觉 得 有 意 思 吗 ? 师 欣 赏 的 是 创 新 和 效 率 导 师 喜 欢 导 “ 话 、 活 ” 研 究 生 , 看 看 你 , 做 听 出 的 你 你
儿怕 什么 ? 当年我 上研 究生 的时候 . 我都
把铺 盖搬 到实 验室来 . 住在 实验 室 的 . 吃 .
不感 兴趣 ?请 不要用 “ 趣 ” 跟我 兴 来 说 事儿 !这 个题 目( 向 ) 方 就是 你 的科 研
任 务 , 然 是 任 务 , 要 去 完 成 . 有 什 既 就 没
要抽 时 问去做 . 不会 合理安 排 时 间吗7 你
你 有 时 间 上 网 、 饭 、T 就 没 有 时 间 吃 K V.
了 .你 就 是 想 找 个 容 易 做 的题 目 ( 方
向 ) 混 个 文 凭 是 吗? 去 5“ 对 这 个 题 目 ( 向 ) 感 兴 趣 ” .我 方 不
下 吗 ? 究 生 阶段 就 是 学 习 的 过 程 . 究 研 研
这 个 题 目( 向 ) 难 . 啃的 题 目 方 好 难
你看 看你 , 每天 花多 少时 间在做 事上 ? 你
学生最不愿 说 的九句 话
武京治
读 了刘 进 平 老 师 的 《 师 最 不 愿 听 导 的 九 句 话 》 启 发 我 琢 磨 了一 下 学 生 的 处 . 境。 通 常 来 说 . 师 最 不 愿 听 的 话 , 该 导 应 也 是 学 生 最 不 愿 说 的话 !基 于 这 样 的 逻

《你坏》读后感

《你坏》读后感

《你坏》读后感《你坏》读后感1“渺婆境里,所有当下动人的故事,全都不是第一次发生”在句话是本书作家大冰说的。

大冰是一个油画科班出身,也是某电视台的首席主持人、高校导师,但他真正热爱的却是民谣音乐及背包客。

十年余间一人一鼓卖唱行天涯,混迹西藏多年,是的三代拉漂的代表人物之一,如今的他有多了一个身份———作家。

大冰笔下的那些地方,我都很想去:想去大冰的小屋听听歌,想去拉萨,想去当一个拉漂,试试浪迹天涯是怎样的感受;想去大昭寺晒太阳,想看看那里的。

太阳是否是像大冰写的那样治愈;想看看像果冻一样的洋湖是怎样的晶莹剔透;想去偶遇一帮志同道合的江湖兄弟,一起大口喝酒大口吃肉。

《你坏》与大冰的前几本书一样,写的都是普通人。

这些故事在匆匆人流中可能只不过是沧海一粟,但在大冰笔下却成为了一段又一段的传奇。

原来在我们的生活之外,还有这么多人们,他们过着漂泊的人生,只为寻找心中的梦想。

让我印象最深的是《我的小姑娘》。

大冰说:“姑娘姑娘我的好姑娘,你想我吗想我吗”小姑娘噙这眼泪,捧着我的腮帮子说:“本来不想的,一看见你就开始想了,现在这会最想了……”这篇文章最让我印象深刻是“我的小姑娘”的那首儿歌:池塘的水满了,雨也停了;田边的稀泥里,到处是泥鳅;天天我等着你,等着你捉泥鳅;大哥哥好不好,咱们去捉泥鳅;小牛哥哥,带着他去捉泥鳅哦;大哥哥好不好,咱们去捉泥鳅……多么可爱啊!本书有着十二个你舍不得听完的江湖故事,让我流连忘返。

《你坏》读后感2于无常处知有情,于有情处知众生。

——大冰《你坏》大冰的《你坏》期待了一段时间。

从看第一本大冰的书《乖,摸摸头》,他的每一本书我都认真读过。

特别喜欢在旅行的时候带着大冰的书,有一种佩剑走天涯的豪迈。

这次也不例外,在远离地面三万英尺的高空中读着大冰的`文字,仿佛已离尘世很远,很远……读大冰的文字有种畅快淋漓后的微痛,有种豁然开朗后的期盼,他把我带到了城市之外的另一方纯净天空,让我认识了那些豪气干云、信马由疆的人们,这仿佛是朝九晚五的我永远无法触及的世界。

学生感谢老师的话

学生感谢老师的话

学生感谢老师的话教熟感激教师的话一、几分教导,几分自得,几分辛苦,几分收成。

出有你的支付,便出有尔的收成。

出有你的教导,便出有尔的自得。

二、咱们从幼苗少成年夜树,却永近是你的教熟;尔没有是你最杰出的教熟,而你倒是尔最尊重的教师。

临将结业,尔要把一份高贵的敬意送给你。

三、你用伶俐笔端,写高熟命赞歌;你用谦腔冷血,创作发明芳华无悔;你用耳提面命,点明愿望航标;你用常识砖瓦,盖起人熟年夜厦。

老师节,背亲爱的教师们致敬!四、物理教师学会尔杠杆本理,英语教师让尔意识ABCD,数教教师学会尔添减乘除了,语文教师让尔教会之乎者也。

尔要真挚的说一声开开你。

五、易以遗忘您博注的眼神,易以疏忽您自私的协助,易以酬金您对尔的教诲。

如今的尔只能对您说一句,开开您。

六、有一小我私家,引发咱们从无知蒙昧走背文化伶俐。

有一小我私家,培育咱们从坐井观天酿成苍地雄鹰。

那小我私家便是您,亲爱的教师。

咱们感激您,祝愿您,祝您安康仄安高兴。

七、你果材施学,擅封口灵。

咱们捧着劣同的成就,去恭喜你的成功。

八、仇师掠起口外责,传叙授业背世间;没有计勤劳播愿望,灌溉将来育嫩芽;二袖浑风任逸怨,桃李谦园啼谢颜。

正在此叙一声,教师,你辛劳了,愿你幸祸健康,高兴平生!九、教师,那个光荣醒目的名称,将像一颗璀璨的亮星,永近下悬正在咱们的胸外。

十、你的宽格是咱们教会了作人,你的关心使咱们生长。

正在期盼外送咱们近走,正在辛劳外架起又一座桥梁,勤劳的汗火是你自私的贡献,桃李谦全国是你最下的枯毁。

十一、咱们是种子,正在你常识的泥土面生长。

咱们是小树,正在你伶俐的阴光面洗澡。

你的教导,是清朗的阴光,照正在咱们的内心,让芳华之花绽开!你的教熟愿你永近年青高兴。

十二、咱们从童稚走背成生,从蒙昧走背文化、。

是你,敬爱的教师,你用熟命的火把照明了尔行进的路线。

1三、面临讲台,向靠乌板,正在光阴少河面,教师是你把一个个分钟,用辛苦汗火战伶俐编织成有数耀眼的光环!多采人熟,师仇易记!1四、鸟儿枝头鸣,去把您讴歌,三尺讲台上,有您铿锵影,为国输栋梁,果材施学也;芳华孬光阴,贡献末没有悔,亮日枝头俏,扔砖引玉也;愿您永健康,高兴无极限。

写给老师的赠言一句话精彩8篇

写给老师的赠言一句话精彩8篇

写给老师的赠言一句话精彩8篇对老师的赠言篇一1、老师,三年的时光已悄然过去。

也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。

也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

2、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!3、老师,三年的时光已悄然过去。

也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。

也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

4、老师,您如一盏明灯,照亮了我们成长的道路;您似导航的灯塔,为我们指引前进的路程;您像一支默默燃烧的蜡烛,为我们奉献着,自己却不顾一切的牺牲着。

感谢您,老师……5、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

6、老师,您如一盏明灯,照亮了我们成长的道路;您似导航的灯塔,为我们指引前进的路程;您像一支默默燃烧的蜡烛,为我们奉献着,自己却不顾一切的牺牲着。

感谢您,老师…… 老师,三年的时光已悄然过去。

也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。

也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五红四书三字两雅一心,诲而不倦点点心血勤育英才泽九州.“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。

纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。

”7、教诲如春风,师恩似海深。

8、三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。

在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。

考研面试常问问题

考研面试常问问题

研究生面试常问到哪些英语问题?在自我介绍完了老师就会开始问你问题,这里列出一些常见的问题,可以认真准备。

注意在准备的过程中,要结合自己的经历和见解来准备答案,让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。

要不然很容易被考官抓住把柄,问个没完,很容易因紧张而露出马脚。

在每一年的面试中都会有很多相同的问题,这些问题看起来很平常,却有很多陷阱,一不小心就会被考官抓主小辫子了。

回答这些常见的看起来很平常的问题,是很有艺术的。

在考研复试的面试环节中你为什么要考研”, “为什么选择本校”, “为什么选择本专业”通常是考官们非常感兴趣的话题。

尤其对于跨校跨专业的考生来说,一定要充分准备这些问题。

那么对于这些问题的回答来说,该注意什么,导师们不原意听到的原因有哪些,愿意听到的原因又有哪些,具体该如何作答,针对这些问题,为大家一一解答。

问题一:你为什么要考研?(why do you choose to further your study instead of going to work after graduation?)关键点:1) 导师们不愿听到的:①不好就业;②为了考公务员;③为了有机会有户口;④父母的意愿2) 导师们希望听到的:①对知识的追求;②职业目标的需要参考模板:Firstly, I have a profound love in my major, _______, which is very practical and useful. Through four years’ study in university I find the knowledge I have mastered is not enough to solve some specific problems though I have good academic records in all the subjects. So I decide to further my education and take the postgraduate entrance examination. Secondly, I want to take(专业相关职业)as my life long career so further study in this field is still necessary. In my opinion, I can broaden my horizon and enrich the knowledge in this field through the postgraduate education. It is an indispensable step for my self-development in the future as well.Last but not least, I have a long-lasting love of the atmosphere of campus. It is full of passion and youthful spirit. All the things can inspire me to form some fantastic thoughts and excellent ideas. This kind of atmosphere is very helpful for study. For all the reasons mentioned above, I choose to take part in this entrance exam. I would be very grateful if I could be given the opportunity to study in your university. Thank you.问题二:你为什么选择本校?(why do you choose to further your study in our university?)关键点:1) 导师们不愿听到的:①母校不好;②本校好考;③父母的意愿2) 导师们能够接受的:①城市魅力;②离家远/近;③院校吸引力参考模板:I prefer to study in this university for 3 reasons. First, I love this city. (介绍这个城市独特的魅力). It is also far away from my hometown. In the past 20 years, I have never lived by myself. I would like to take this opportunity to be independent. // it is also very close to my hometown. So I can still be together with my parents and take good care of them. They are growing aged and need my accompany. Second, I should say I love this university very much. When I came here for the first time I was deeply impressed by the academic atmosphere and the faculty. In addition, your university enjoys a good reputation in this field. I think as one of the most famous (专业)in our country, it provides people with enough room to get further enrichments.问题三:你为什么选择本专业?(why do you choose to majored in… instead of your prior major?)关键点:1) 导师们不愿听到的:①原来专业不好就业②本专业好考,容易学③好考公务员④父母的意愿⑤本专业有机会获得户口2) 导师们愿意听到的:①真心喜欢②氛围熏陶③目标院校的吸引力参考模板:Why do you decided to major in Advertising?I majored in Commercial English at university.During those four years,besides taking all the cour ses required by my major,I also took Advertising asmy minor.I spent a lot of time reading books and newspapers related to advertising.To practice the knowledge I’ve learned from books,I found a part-time job at an advertising company.After a full year’s work,I realized I hadn’t got enough to be a leading one in the field.Moreover,compared with overseas advanced theories and ideas on adve rtising,our ideas seem a little bitoutdated.So I want to learn more about advertising by making use of my language advantage.其他常见的考研英语面试问题:6. Would you please make a brief introduction about yourself?7. Why do you choose Harbin Engineering University in your postgraduate study? Tell me a little about Harbin Engineering University from your understanding.8. If you failed this time what would you do in the near future?9. Why do you want to get a master’s degree?10. Why do you think you are qualified to get a master’s degree?11. Do you have a study plan if you were accepted as a postgraduate student?12. Do you think English is quite important in postgraduate study? Why?13. Do you think postgraduate courses will help you a lot in your future life? Why?14. What do you want to do after your postgraduate study?15. What is the most important qualification that a postgraduate student should have?其他值得参考的问题:16. Why did you choose Harbin Engineering university?17. What would you like to be doing five years after graduation?18. What has been your greatest accomplishment?19. Describe your greatest strengths and weaknesses.20. What have you learned from the jobs you have held?行为面试问题(Sample Behavioral Interview Questions):12. Describe the best/worst team of which you have been a member.13.Tell me about a time when your course load was heaviest. How did you get all of your work done?14. Give me a specific example of a time when you sold someone on an idea or concept.15. Tell me about a time when you were creative in solving a problem.16. Describe a time when you got co-workers or classmates who dislike each other to work together.17. Tell me about a time when you made a bad decision.压力面试问题(Sample Stress Interview Questions):18. What kinds of people do you find it difficult to work with?19. What are some of the things you find difficult to do?20. How would you evaluate me as an interviewer?21. What interests you least about MBA?22. How do you handle rejection?23. What is the worst thing you have heard about our school?24. See this pen I'm holding. Sell it to me.非常规问题:25. It is the 15th Century. How do convince the Pope that the Earth is round?26. If I gave you an elephant, where would you 5hide it?27. How much RAM does a PC need to run Windows95?28. You are in6 a boat on a fresh water lake. In your hand is a rock. You throw the rock into the lake. How is the lake's water level affected?29. If it rained music, what would grow?30. Describe your best friend and what he or she does for a living.31. In what ways are you similar or different from your best friend?32. Are you a happy person?38. Do you have a career plan in 5 years?53. Say a little about teamwork.54.Say a little about management.55.How communication works in organizations?56.Tell me the relationship between the management and management theory.57.What will you do if you can’t find a job?58.Do you think that the economy will get better?59.Who are you currently employed with?60.What kinds of opportunities are you looking for?61.What is your biggest accomplishment on the job?62.What joy did you enjoy the most and why?63.What would your former boss say about you?64.Why did you leave your last job?65.Please tell me a little about your working history? What kind of fields?66.Say a little about your educational background.67.What are your strengths and weakness?68.What do you do in your spare time?69.What is your impression of Beijing?70.What is CFO? If you were a CFO, what would you do?71.What is the difference between sales and marketing?72.What do you think is the most important as a manager?在面试快结束的时候,一般考官都会问,你有没有什么要问的。

导师寄语大全

导师寄语大全

导师寄语大全
1. 亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

2. 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

3. 你长着一对翅膀。

坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。

朝着明确的目标,飞向美好的人生。

4. 明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。

愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
5. 你已经取得了可喜的进步,继续保持,再接再厉吧!
6. 天道酬勤。

人世间没有不经过勤劳而成为天才的。

愿你日夜勤奋,早日成才!
7. 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。

愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
8. 你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。

愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇!
9. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

10. 成功的秘诀,在于对目标坚韧不拔。

读书笔记名人名言

读书笔记名人名言

读书笔记名人名言读书相当于与许多伟大的思想者进行对话,通过他们的智慧来拓宽我们的视野。

名人名言是这种智慧的结晶,它们以简洁而有力的方式,传递着深刻的思考和人生的真谛。

下面是一些我在阅读过程中选取的名人名言,并记录下来的读书笔记。

1. “读书使人成为全球的公民。

”——托马斯·卡莫格罗夫这句名言强调了读书的力量。

通过阅读,我们可以超越时空的限制,了解不同文化背景下的思想和观点。

读书使我们成为更广阔的观察者和思考者,开拓我们的思维方式。

2. “书籍是友善和耐心的导师。

”——狄德罗这句话鼓励人们与书建立友谊,并意识到读书需要耐心。

书籍具有沉稳而坚定的特质,它们引导读者思考,并在他们的成长道路上提供指导。

需要耐心地阅读,领会其中的智慧和启示。

3. “读书使我们活着,即使我们已经死去。

”——埃德蒙·伯克这句名言强调了读书对于人类生活和死亡之间的超越。

通过读书,我们可以与曾经存在的伟大人物进行对话,从他们的思想中汲取智慧。

读书不仅帮助我们理解过去,也为我们提供了思考未来的工具。

4. “读书是一个与自己对话的过程。

”——普卢塔克这句名言强调了读书作为一种与自己对话的形式。

阅读是一个独特的过程,通过它,我们可以与书中的思想进行交流,并进一步发展自己的思考能力。

读书不仅是获取知识的途径,也是一个认识自己和自我成长的机会。

5. “读好书就是和精神上最杰出的人谈话。

”——伦纳德·拉·鲁什富科这句名言表达了读书与伟大思想家的对话的重要性。

通过与杰出的人士的思想对话,我们可以扩展自己的思维边界,获取新的观点和观念。

好书可以激发我们内心的思考和激情,与伟大的思想家进行沟通。

6. “书籍是那些未曾原谅自己的人,以及不愿忘记自己所经历的人的全部智慧。

”——奥斯卡·王尔德这句话描述了书籍作为记录和传承智慧的重要性。

书籍可以成为自认为有过失并想反思的人们的依靠,也可以帮助我们保留珍贵的记忆和经历。

分配任务,逼写论文,为何很多研究生导师想让学生继续读博深造?

分配任务,逼写论文,为何很多研究生导师想让学生继续读博深造?

分配任务,逼写论⽂,为何很多研究⽣导师想让学⽣继续读博深造?为何考研的⼈很多⽽读博的却极少?导师们为何更想让学⽣考博?在考研竞争⽇益激烈的当下,能够从普通本科逆袭到985⼤学读研⾃然是⼤部分的考研党特别想要达到的事情。

⽽每年考研的⼈都很多,但是读博的却寥寥⽆⼏,究其原因是因为⼤部分的研究⽣都没有读博的打算。

但是不少⼈在读研的时候发现,⾃⼰的硕⼠⽣导师却⾮常想让⾃⼰读博。

为何明明很多研究⽣读研时不想考博,⽽他们的导师却特别想让他们读博呢?其中的原因你知道吗?分配任务,逼写论⽂,为何很多研究⽣导师想让学⽣继续读博深造?很多⼈觉得读博是⼀件遥远的事情,读研还没开始,读博⼜从哪⾥谈起呢?也有⼈觉得考研很难,考博更难,⽽且考研的时候吃的苦很多⼈不愿再吃⼀次,更何况考博的难度丝毫不⽐考研低。

最重要的是,考⽣若想考博必须在研究⽣期间达到⼀定的⽔平才可以,这就迫使考⽣不懈地努⼒学习,发表核⼼期刊,撰写⾼质量的论⽂,这样才能有机会考博成功。

这⼀切都是需要⾟苦的汗⽔换来的,但是⼤部分的研究⽣都没有这个定⼒和实⼒。

⼩⽔的同学在读研期间就曾对⼩⽔说过考博的问题。

最初他在考研的时候,导师在复试中问他有⽆读博的打算,当时他是希望读博,更⼀步深造的。

但是读研之后发现,⾃⼰基础差,研究⽣毕业都⽐较困难,所以也对考博这件事失去了信⼼和兴趣。

所以研⼀的时候选好了导师之后,他对科研和学术研究已经不再关⼼了。

但是到了研⼆开始,他的研究⽣导师开始分配给他各种科研任务,逼迫他撰写论⽂,意思是要着重培养他,争取申请读博。

这就使得他每天⼏乎都在图书馆和实验室中度过,还经常晚上到导师家中开会,商讨论⽂和实验的问题,每天折腾到深夜才能回宿舍睡觉,这使得他苦不堪⾔。

他当时的想法只是早早毕业,⾛上⼯作岗位,最好读研期间找个对象,这样终⾝⼤事也有了着落。

但是因为导师想让他考博的缘故,⼀切的打算都落空。

为何导师们明明知道学⽣⾃⼰⼼理上不愿考博,但他们还是⾮常希望⾃⼰的学⽣读博深造呢?其中的原因也并不难猜!原因⼀:导师们不愿中断⾃⼰的研究,希望考博留住学⽣不少研究⽣导师带硕⼠⽣,同时也带博⼠⽣,这样的导师⼀般都是⼤⽜,⼿上的课题和项⽬很多,但是有些课题和项⽬的跨度时间很长,不能在短时间内完成。

MBTI结果一览表(导师用)祥解

MBTI结果一览表(导师用)祥解

MBTI结果一览表(导师用)1、ENFJ (2)2、ENFP (3)3、ENTJ (4)4、ENTP (5)5、ESFJ (6)6、ESFP.. (7)7、ESTJ (8)8、ESTP (9)9、INFJ (10)10、INFP (11)11、INTJ (12)12、INTP (13)13、ISFJ (14)14、ISFP (15)15、ISTJ (16)16、ISTP (17)(每种类型均在一页内)个性特征描述1.热爱人类,认为人和感情关系是最重要的,而且自然地去关心别人,以热情的态度对待生命,感受与个人相关的所有事物。

2.理想化,按照自己的价值观生活,对于尊重和敬佩的人、事业和机构非常忠诚。

3.精力充沛、满腔热情、富有责任感、勤勤恳恳、锲而不舍。

4.具有自我批评的自然倾向,然而因为关心别人,很少在公共场合批评人。

5.彬彬有礼、富有魅力、讨人喜欢、深谙社会,擅长外交,擅长在自己的周围激发幽默感。

6.天然的领导者,受人欢迎而有魅力,愿意成为出色的传播工作者,常常有利用自己口头表达的天赋。

可能存在的盲点1.同情心与关切心过盛以致于对一些问题和他人的情感涉入过多,有时需要甄别选择的事业是否值得倾注所有的时间和精力。

2.当一些事情完成得不是很好时,会觉得不知所措、失望和理想破灭,于是会退缩,感到自己不被欣赏,产生强烈挫折感。

3.需要学会接受自己和您所关心的人的缺点,需要了解怎样“挑选您的战场”和怎样保持现实的期望。

工作中的优势1.优秀的交流及表达能力。

2.天生的领导才能及凝聚力。

3.坚决果断,有组织能力。

4.与别人感情交融,能预见别人的需要,能真诚地关怀别人。

5.兴趣广泛,头脑灵活。

6.对自己所信仰的事业尽职尽责。

工作中的劣势1.容易把人际关系理想化。

2.很难在竞争强、气氛紧张的环境下工作。

3.在没有收集足够证据前,易于仓促做决定。

4.易于因轻率犯错误。

5.易于满足小范围管理,决不放弃控制权。

适宜的工作特质1.能与同事、客户、主顾建立并维持亲密的、互助的人际关系。

感谢老师的暖心话语句子120句

感谢老师的暖心话语句子120句

感谢老师的暖心话语句子120句感谢老师的暖心话语1、旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。

谢谢您,老师!祝您教师节快乐!2、您在蒙昧的土地上,播撒希望的种子;您用智慧的甘霖,滋润禾苗的茁壮;您倾注满腔热血,迎来硕果累累的金秋。

让我在这个特殊的日子里,由衷地呼喊您一声老师,并深情地道一句您辛苦了!祝老师教师节快乐!3、您的眼神通透心灵,您的教诲照耀前程,您是人生路上的使者,带着我们走向憧憬已久的梦。

教师节,请接受我们发自心底的祝福:愿您身体健康,事事如意!4、在这个特别的日子,没有人比您更值得我们感激,是您用自己的生命之光,照亮了我们的前程。

谨向您致以节日的问候。

谢谢您,亲爱的导师,祝您教师节快乐!5、而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。

祝福您,节日愉快!6、祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您!教师节快乐!7、敬爱的老师,在求学的道路上有您的指点,在困惑无援时有您的帮助,在懈怠失望时有您的鼓励,我披荆斩棘,一路前行!值此教师节来临之际,祝愿老师平安健康!8、一份关怀备至,双眸朦胧,三尺讲台撒汗滴,叹四季更替,五月备考的希冀,六月的契机,七月得成绩,八方桃李遍地,九月十日祝:老师,身体健康!9、祝福是真诚的浪漫的温馨的,导师是敬爱的亲爱的心爱的,落款有学生的情人的亲人的,内容可长可短但心愿是统一的:教师节到了,祝导师们节日快乐!10、一根根白色的粉笔,在那黑板上谱写出生活最美的旋律,回荡在我们的生活中,是我们的生活充实!教师节到了,愿我最亲爱的老师永远幸福快乐!11、用语言播种智慧,用彩笔耕耘知识,用汗水浇灌未来,用心血培育人才,这就是我们可敬可爱的老师崇高的劳动。

教师节到了,别忘问候祝福你的老师哦!12、老师,您是雨露,灌溉着幼苗的梦想;您是太阳,照亮了学子的前程;您是马达,推引着我们进步。

今天是教师节,没有丰厚的礼物,只有简单的祝福,愿您每天笑容满面,幸福快乐。

2023年高尔基的名言

2023年高尔基的名言

2023年高尔基的名言2023年高尔基的名言11)热爱书吧---这是知识的泉源!2)天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。

3)天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才,就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已4)智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会灿烂夺目5)志在顶峰的人,决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。

6)不知道明天要干什么事的人是不幸的人。

7)人类最不道德处,是不诚实与怯懦。

8)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲9)无常识,谓之笨拙。

智慧是一切力量中最强大的力量,是世界上唯一自觉活着力量。

10)创造靠智慧,处世靠常识;有常识而无智慧,谓之平庸,有智慧而无常识,谓之笨拙。

智慧是一切力量中最强大的力量,是世界上唯一自觉活着力量11)科学是一种强大的智慧的力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏……12)凡是坚信自己,并且坚信自己的思想具有生命力的人,一定会跨过一切障碍。

13)懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。

这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是"愚蠢"。

14)劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。

15)人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。

2023年高尔基的名言21、热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基2、不知道明天要干什么的人是不幸的。

——高尔基3、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

——高尔基4、一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。

——高尔基5、每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书。

——高尔基6、人应该装饰的是心灵,不是肉体。

——高尔基7、书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。

——高尔基8、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

《口才三绝》阅读书籍微分享

《口才三绝》阅读书籍微分享

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口才三绝后感
口才三绝》是一本生活中必备 的口才书。通过赞美话、幽默 话、拒绝话三部分阐述日常交
际中口才的意义和重要性,用1
浅显易懂的文字和贴近生活的 小故事列举了语言的运用方法 和艺术特色,让我们感受语言 的高超智慧的同时提升自己的 交际能力和说话水平。书中没
有过多对语言和口才知识的赘2
述,只是用最简单、最实用的 办法告诉我们,如何说出让人 爱听的话,如何说出让人开心 的话,如何说出拒绝却不伤人 的话。
会拒绝?
人情多了,会让人变得事故;面子重了, 迫使人冒充胖子,因此,我们要学会为 人处世,懂得人情世故。现实生活中, 人们总是会考虑人情,碍于面子,而心 不甘情不愿的答应一些自己不愿做或者 不能做的事情,这些无谓的人情和面子, 总是透支着人们的身体能量和信用额度, 严重影响人们快乐的成长和健康的生活。 长此以往,轻则会让人身体垮掉,重则 会使人精神崩溃。因此,学会随时随地 用委婉的方式拒绝他人,请记住这是你 不可剥夺的权利。
生目标,塑造个体的理想形象。
所以说,有一个好口才,是人生
最受用的资本
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导师制读书分享
导师制读书分享—书名
书名:口才三绝 编著:张洋
2
导师制读书分享—触动较深的语言(1)
.与人交往,先做朋友,再谈感情。 道理虽然简单,但真正领悟、思考入脑入 心却是不易。不论是朋友之间交往,还是 推销产品、处理纠纷、升职加薪,这个道 理都是适用的。所以,这世间最大的学问, 便是人的学问,而这门学问,却是要常学 常用常悟。但是,一定要记住一点,这世 上没有谁会始终如一地陪伴你到老,或者 始终保持较好的关系,所以一定要看开, 不要过于认真,认真你就输了
格为插科打诨了,那种逗乐也不

大学生生活导师指导内容与约谈记录

大学生生活导师指导内容与约谈记录

大学生生活导师指导内容与约谈记录学生谈话记录学生姓名:谈话时间:3月12日谈话目的:掌握学习方法,提高学习效率谈话要点:一、学习不是光靠热情就可以学好的,还要掌握正确的方法。

二、在学习时,要多思考,更要细心思考。

三、多向学习好的同学请教,学习他们好地学习方法。

学生认识态度:诚恳地接受老师的建议。

效果:与学习好的同学走得较近,但成绩提高不明显。

学生姓名:谈话时间:3月21日谈话目的:字要写工整谈话要点:一、指出他的字写得太过潦草,作业不整洁。

二、要加强炼字,平时多练习。

三、炼字时要用心,不能图快,要一笔一画慢慢写。

学生认识态度:诚恳地接受老师的建议。

效果:作业相对来讲较以前整洁,但字依然还是比较潦草。

学生姓名:谈话时间:3月26日谈话目的:学习要勤奋谈话要点:一、表扬他很聪明。

二、指出他的成绩不怎么理想。

三、指出他成绩不理想时因为他懒。

四、提出希望:平时多学习,按时完成教师布置的作业,提高成绩。

学生认识态度:诚恳地接受老师的建议。

效果:作业坚持了一段时间比较好,但不久又开始不交作业了。

学生姓名:谈话时间:4月6日谈话目的:怎么做一个受学生们欢迎的人?谈话要点:一、询问她最近的苦恼。

二、分析造成她的苦恼的原因。

三、指出指出工作是面对不同的人要用不同的方法。

四、提出希望:试着按老师的方法开展工作。

学生认识态度:诚恳地接受老师的建议。

效果:与同学的关系有所缓和。

学生姓名:谈话时间:4月16日谈话目的:作业要按时完成谈话要点:一、询问她每完成作业的原因。

二、指出他的错误:没有按时完成作业。

三、点明不完成作业的坏处。

四、提出希望:今后要及时把作业做好并上交作业。

学生认识态度: 诚恳地接受老师的建议。

效果:能按时交作业。

学生姓名:曹武林蒋慧强谈话时间:4月23日谈话目的:同学之间不要打架谈话要点:一、要求双方互相道歉。

二、询问打架的原因。

三、分析他们不对的地方。

四、提出希望:同学之间要和睦相处,不要打架。

学生认识态度:刚开始双都气鼓鼓的,不愿道歉,在老师的再三要求下承认错误,并答应不再打架。

有关沉默的语句

有关沉默的语句

篇一:让人沉默的十句话1.别把别人的善良当做是懦弱,把别人的谦让当成是你肆意妄为的资本.再热的心肠也会冷却,再大的度量也有不能容忍的一天.2.别总那么桀傲不驯、自己为是,当你自誉是天之骄子时,在别人眼中你可能仅如脚底的尘土.3.别冲着别人乱发你的小脾气,在家里你是父母的小皇子小公主,可在外面,谁也没必要看你的脸色,完全可以弃你而去,留你一人孤寂.4.别在背后说别人的闲话,别人的事儿永远是别人的,与你和干,说了你不会多些什么, 却永远的给人留下话柄.5.别嘲笑谁,那正是你低素质的体现,为什么要因为别人的愚昧降低了自己的身价.6.别给自己的错误找借口,错了就是错了,再怎么粉饰也是徒劳.解释就是掩饰,掩饰则是错误的开始.7.别抱怨别人对你冷漠,不够重视你,因为在你的心中对人也有三六九等的划分.8.别怨恨上天的不公,它永远不会听的到,而你的青春却在你的愁怅中渐渐逝去.9.你并不是喜欢着每个你认识的人,所以也别奢求可以赢得所有人的欢心.因此你不须要去迎合谁,只做自己就好. 10.别因别人的错误大动肝火,气大伤身,不值.生气、发怒、悲伤是对自己最残酷的惩罚.十二句话,让你看十二分钟,想一辈子第一句:第一句:解释永远都是多余,理解你的人不需要,不理解你的人没必要。

解释永远都是多余,理解你的人不需要,不理解你的人没必要。

第二句:第二句:通常愿意留下来跟你争吵的人,才是真正爱你的人。

通常愿意留下来跟你争吵的人,才是真正爱你的人。

第三句:第三句:付出真心,才会得到真心,却也可能伤得最彻底。

保持距离,才能保护自己,付出真心,才会得到真心,却也可能伤得最彻底。

保持距离,才能保护自己,却也注定永远寂寞。

却也注定永远寂寞。

第四句:第四句:有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看得太重,有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看得太重,或者认为你对于 ta 很重要。

第五句:第五句:朋友就是把你看透了,还能喜欢你的人。

朋友就是把你看透了,还能喜欢你的人。

导师最不愿听的九句话

导师最不愿听的九句话

导师最不愿听的九句话1、“课题还没进展”或“文章还没写好”每次问你总这么说,你觉得有意思吗?导师欣赏的是创新和效率。

导师喜欢“听话、出活”的研究生,你看看你,你做到了吗?导师要的是进展,要的是成果,老没有进展,要么说明你没有能力(或者你总找不到解决问题的途径),要么说明你没有用功(你的时间和精力用在了别处)。

既然这样,你就别念研究生了。

2、“我不会做(写)”不会做(写),你不会学吗?研究生阶段就是学习的过程,研究探索的过程,什么都会做(写),还来读研究生做什么?你整个儿就是“畏难”,象你这样,没有自学能力,没有研究能力,读研究生很不适合。

3、“我没时间做这个”你没时间做这个,你有时间做什么?你不知道时间就象海绵里的水吗?只要挤一挤就会有的。

我布置给你的任务就要抽时间去做,你不会合理安排时间吗?你有时间上网、吃饭、KTV,就没有时间做这个?你要明白你来这里是做什么来了,是来学习、来做事。

年青人,少睡一会儿怕什么?当年我上研究生的时候,我都把铺盖搬到实验室来,吃住在实验室的。

你看看你,你每天花多少时间在做事上?4、“这个题目(方向)好难呀”这个题目(方向)好难,那个题目(方向)不难?难啃的题目(方向)才能出成果,成果才有水平。

避难就易,你要从木板最薄的地方去钻呀?爱因斯坦他老人家曾经说过:“我尊敬这种人。

但我不能容忍这样的科学家,他拿出一块木板来,寻找最薄的地方,然后在容易钻透的地方钻许多孔。

”说白了,你就是想找个容易做的题目(方向)去混个文凭是吗?5、“我对这个题目(方向)不感兴趣”不感兴趣?请不要用“兴趣”来跟我说事儿!这个题目(方向)就是你的科研任务,既然是任务,就要去完成,没有什么兴趣不兴趣的。

再说啦,你不知道“干一行爱一行”吗?6、“做这个条件不够”你不知道王进喜的名言“有条件要上,没有条件创造条件也要上”吗?你的主观能动性那里去了?既然让你做,条件肯定够,不够你要想办法解决,这就是能力!你说差什么条件,咱解决呀!可你别把“做这个条件不够”作为你不愿做或做不出的借口。

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1、“课题还没进展”或“文章还没写好”
每次问你总这么说,你觉得有意思吗?导师欣赏的是创新和效率。

导师喜欢“听话、出活”的研究生,你看看你,你做到了吗?导师要的是进展,要的是成果,老没有进展,要么说明你没有能力(或者你总找不到解决问题的途径),要么说明你没有用功(你的时间和精力用在了别处)。

既然这样,你就别念研究生了。

2、“我不会做(写)”
不会做(写),你不会学吗?研究生阶段就是学习的过程,研究探索的过程,什么都会做(写),还来读研究生做什么?你整个儿就是“畏难”,象你这样,没有自学能力,没有研究能力,读研究生很不适合。

3、“我没时间做这个”
你没时间做这个,你有时间做什么?你不知道时间就象海绵里的水吗?只要挤一挤就会有的。

我布置给你的任务就要抽时间去做,你不会合理安排时间吗?你有时间上网、吃饭、KTV,就没有时间做这个?你要明白你来这里是做什么来了,是来学习、来做事。

年青人,少睡一会儿怕什么?当年我上研究生的时候,我都把铺盖搬到实验室来,吃住在实验室的。

你看看你,你每天花多少时间在做事上?
4、“这个题目(方向)好难呀”
这个题目(方向)好难,那个题目(方向)不难?难啃的题目(方向)才能出成果,成果才有水平。

避难就易,你要从木板最薄的地方去钻呀?爱因斯坦他老人家曾经说过:“我尊敬这种人。

但我不能容忍这样的科学家,他拿出一块木板来,寻找最薄的地方,然后在容易钻透的地方钻许多孔。

”说白了,你就是想找个容易做的题目(方向)去混个文凭是吗?
5、“我对这个题目(方向)不感兴趣”
不感兴趣?请不要用“兴趣”来跟我说事儿!这个题目(方向)就是你的科研任务,既然是任务,就要去完成,没有什么兴趣不兴趣的。

再说啦,你不知道“干一行爱一行”吗?
6、“做这个条件不够”
你不知道王进喜的名言“有条件要上,没有条件创造条件也要上”吗?你的主观能动性那里去了?既然让你做,条件肯定够,不够你要想办法解决,这就是能力!你说差什么条件,咱解决呀!可你别把“做这个条件不够”作为你不愿做或做不出的借口。

7、“我没有什么问题要交流”
每次跟你谈或每次开小组会,你都这么说。

“没有什么问题要交流”说明你对这事儿没有上心,没有认真思考,没有认真读文献,也没有认真做实验。

你以为这是让你做民工的活呀,用不着大脑思考,动动手就行?你可别在该交流的时候、能交流的时候不交流,等到无可挽回的时候,就没人跟你交流啦。

8、“这跟我的毕业论文没有关系”
这句话“义正辞严”,还不好驳你,可你也不能把它做为挡箭牌,推托下达给你的任务吗?我让你做事, 是煅炼你, 其实我还嫌你不中用呢。

年纪轻轻的, 你这么急功近利干什么? 导师的话就如同圣旨,要无条件执行,这样对你有好处。

你可以说“这跟我的毕业论文没有关系”,但我有权让你毕不了业。

乖乖,想清楚没有?导师喜欢“听话、出活”的研究生,也会把机会留给“听话、出活”的研究生。

9、“生活补贴不够用”
什么都可以谈,就是不要谈钱。

谈钱伤感情。

再谈钱谈待遇我跟你急!我觉得给你的生活补贴是合理的,总不能把所有科研经费都发给你吧?这是在读研究生,不是上班。

过去的木匠铁匠学徒,那里有工资,三年就象个奴隶一样,还不时被打骂呢!你们现在上研究生还有生活补贴,已经够幸运了。

想想我们当年,上研究生一个月就三块钱,我们说过不够用吗?苦尽甘来,没有苦,那有甜?。

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