年度考核登记表(A4纸打印)

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管理岗位人员年度考核登记表

（盖章）年月日
本
人
一、、八
意
见
签名XXX年月日
未确定等次或不参加考
签名（或盖章）年月日
核等
备
注
年月日
（此表用A4纸正反打印）
管理人员年度考核登记表
（年度）
姓
性别聘现岗时间
岗位及职务
年终考核优称率在本单位排名
岗位职责
工作业绩
教研业绩
个人总结
个人总结
单位主管领导评语和考核等次建议
经考核小组评议，该同志考核结果为等次。
主管领导（签名或盖章）（单位盖章）
年月日
学校考核委员会意见
经校考核委员会评议，该同志考核结果为等次。

事业单位工作人员年度考核登记表(A4纸正反面打印)+-+副本

部门负责人意见签名：年月日
分管领导
评鉴意见
签名：年月日
单位考核领导
小组审核意见
（公章）年月日同意考核委员会审核意见签名：年月日
被考核人意见
复核意见签名：年月日
青岛市人事局制
三、做好后进生的转化工作我们这个班有43个学生，后进生的人数也相对多。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要善于发现他们的闪光点，用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。四、把握尺度，爱中有严。意大利著名教育家蒙台梭利曾写到：“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害，正如身体的营养不良对身体的危害一样。” 做好班主任工作，不是一件容易的事做一个好的班主任，更不是一件容易的事情。这学期虽然自觉想了不少办法，下了不少功夫，但效果却并不是我理想中的明显。我想只有在今后的实践中再接再厉，才能把工作做得更好。

单位工作人员年度考核登记表

பைடு நூலகம்
（以上内容打印、交表时，请删除。）
部门主管领导
评语及等次意见
考审核核单意位见
主审管核单意位见
本人意见
复核情或况申说诉明
（签名）
年月日
（签名）
年月日
（盖章）
年月日
（盖章）
年月日
（签名）
年月日
（盖章）
年月日
单位：
姓名
民族管理岗位等级
工作人员年度考核登记表（2022 年度）
性别
政治面貌专业技术岗位等级
出生年月
文化程度工勤技能岗位等级
本人年度工作总结
填表说明年度考核登记表是个人档案中极为重要的材料之一，请大家高度重视，认真填写。为规范该表的填写，现作如下说明： 1．请用 A4 纸双面打印。 2．请尽量缩减字数，以保证版面。如特殊情况，篇幅较长，可采取缩小字体、行距等方法解决，不得加页、附页。 3．个人总结中被考核人签名处需本人亲笔签名，不能打印。 4. 由部所长加具评语和考核意见。

2024年度考核登记表

事业单位工作人员年度考核登记表
（2024年度）
姓名
性别
出生年月
政治面貌
文化程度
参加工作时间
工作单位及部门
岗位类别
岗名称
签名：
年月日
部门主管领导评鉴意见：
签名：年月日
考核工作领导小组审核意见：
（盖章）
年月日
单位意见：
负责人签名：（盖章）
年月日
本人意见：
签名：年月日
复核意见：
负责人签名：（盖章）
年月日
注：1、“岗位类别”是指管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位；“岗位名称”是本人所聘岗位的名称。
2、“部门主管领导评鉴意见”要明确被考核人的考核结果：优秀、合格、基本合格、不合格。
3、本表用A4纸正反打印。

事业单位工作人员年度考核表

附件1
事业单位工作人员年度考核登记表
（年度）
姓名性别出生年月
政治面貌文化程度参加工作时间
工作单位及部门
岗位类别及等级岗位名称
个人总结
签名：
年月日
部门主管领导评鉴意见：
签名：年月日考核工作领导小组审核意见：
（盖章）
年月日
单位意见：
负责人签名：（盖章）
年月日本人意见：
签名：年月日
复核意见：
负责人签名：（单位盖章）
年月日
注：1、岗位类别是指管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位；“岗位名称”是本人所聘岗位的名称。

2、“部门主管领导评鉴意见”要明确被考核人的考核结果：优秀、合格、基本合格、不合格。

3、本表用A4纸正反打印。

附件2
事业单位工作人员年度考核结果统计表
（年度）
填表单位（盖章）：填表人：电话：年月日
项目总计
实际参加考核人数
不参加考
核人数小计优秀合格
基本
合格
不合格
不定
等次
总人数
管理人数专业技术人员工勤人员试用期人员
优秀等次比例情况
优秀等次人员
占考核人数（%）
其中
管理人员
优秀率（%）
专业技术人员
优秀率（%）
工勤人员
优秀率（%）
上级主管部门审核意见
同意考核结果为：优秀人；合格人；基本合格人；不合格人；不定等次人；不参加考核人。

（盖章）
年月日
同级政府
人事部门
备案
（盖章）
年月日
注：1、本表由事业单位填写一式四份，事业单位、主管部门、政府人事部门、工资审核部门各一份。

2、本表用A4纸打印。

2020事业单位工作人员年度考核登记表(A4双面打印)

本人
意见
签名年月日
市职改办审核意见
同意主管部门考核意见。
2019年月日
未确定等次情况说明
注：1、此表一式一份，用A4纸双面打印，考核后存入本人人事档案。
2、“管理人员”“专业技术人员”“工勤技能人员”对应人员工资类别填写“是”。
事业单位工作人员年度考核登记表
（2020年度）
单位：
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
文化程度
单位及职务
管理人员
专业技
术人员
工勤技
能人员
本人总结
签名：年月日
基层单位简要工作评语及考核评价
单位负责人签名：年月日
基层考
核单位
意见
（盖章）
年月日
主
管
部
门
审
核
意见Leabharlann 考核领导小组负责人签名：年月日

年度考核登记表

xxx省事业单位工作人员及机关工勤人员
年度考核登记表
单位：xxxx中等职业学校 xxx年度
填报说明：1.本表是事业单位工作人员（机关工勤人员）在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核单位共同填写并存入档案。

2.被考核人按照干部管理权限由主管部门作为其考核单位的，由主管部门在“考核单位意见”
栏填写意见。

3.被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。

4.表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指单位的主要领导。

xxx省人力资源和社会保障厅监制。

年度考核工作登记表(空白A4)

本
学
年
度
述
职
报
告
三、做照亮学生童年的金色阳光
创建特点班级文化。让教室每面墙壁“活”起来，成为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目，展现了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”，分别展现出每月的班级小明星。尽可能给每一个同学展现的机会!发掘每位同学身上的潜能，为同学们建立自信!教室左边的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的国际理解教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展现!从学习英雄人物的事迹中联系自己，撰写自己的成才计划，如何从现在做起，从小立志!并学会发现身边的小英雄，发现自己和其他身边人物的优秀品质，取长补短，博采众长!关注学生身心健康。在五周期培训中，除选学语文课程知识外，选修了教师和学生心理调理课程!关注学生身心健康，积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。展开自强心理教育班会，撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每一个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用QQ群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育学生!
本
人
对
考
核
结
论
的
意
见
本人签名：
年月日
四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。
姓名
颜革
性别
男
出生
年月
1969.1
参加何
党派
无
党政职务
无
最后学历
（时间、学
校、专业）
1996.6重庆教育学院汉语言本科
参加工作
时间
1988.7
何时、何地取
得何任职资格
2009.12取得小教高级
任期
6年
本
学

年度考核用表(A4正反打印)

东胜区干部平时考核季度打分表
（）年度
单位：
东胜区干部年度考核等次评定结果审核备案表
（年度）
呈报单位（盖章）：
附件3：
鄂尔多斯市干部年度考核登记表
（年度）
单位：
东胜区干部年度考核民主测评样表
填表说明：按照评优比例和相应等次分数要求填写，不得重复评定。

内蒙古自治区事业单位工作人员年度考核登记表
（年度）
单位：
未确定等次、未参加考核、或者其他情况说明。

附件6：
内蒙古自治区事业单位工作人员年度考核结果审核备案表呈报单位：
注：本表一式三份，核准后审核备案机关、主管部门、事业单位各一份；本表作为工资调整审核备案依据。

附件7：
东胜区辅岗人员、乡村（街道社区）两级储备人才、
（A4纸正反面打印）附件8：
东胜区干部年度考核测评结果汇总表注：按照得分高低进行排序。

事业单位工作人员考核登记表(双面A4打印) (1)

本年度思
想及工作
总结
本年
度思
想工作总Biblioteka 结一、思想政治：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。并结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，为人师表。积极参加学校组织的各类活动并贯彻实施学校颁布的各种措施及方案。
二、工作业绩：本学年我担任九年级1、2班的语文教学工作及2班班主任、级部教学主任。班级管理上，我制定切实可行的班级公约，并严格执行，逐渐让2班形成了入班即静、入座即学、团结互助、竞争提升的良好氛围。平时关注学生的思想动态，及时排查解决学生间的矛盾纠纷。教学上，我实施6人制学习小组的学习方式提优辅差，开展课前三分钟，激发学生的学习兴趣；周末让学生写周记及摘抄自己喜欢的佳作并及时批改，通过这样的方式让学生养成观察的习惯并不断积累写作素材提高写作水平；研究考情考点，让学生熟悉中考题型，有计划的进行复习备战中考，在初中学业水平测试即中考中取得较好成绩。级部教学工作上，我积极配合年级教学工作，合理安排课表，在学生月考、县统考及州统考后及时组织科任教师开展质量分析，分析不足，采取有效措施进行培优辅差。设法让级部教学工作有序、良好的开展并力争在中考时取得好成绩。
三、从开学至放假从未迟到、早退、旷工，未请过假，学年末考勤为全勤。
四、廉洁从教，不收受家长礼品、不做第二职业、不组织学生胡乱征订资料等违规违纪的酒席宴会。
总之，作为一名教师尤其是一名党员教师，在工作中我时刻谨记自己的党员身份，时刻严格要求自己，为学生服务。为了让学生在中考中考出理想的成绩，我们年级所有教师殚精竭虑，一切以学生为主，为学生服务。
所在科室领导评价意见
签章：年月日
考核工作领导小组审核意见