4.1畅谈理想 课件5(政治湘教版九年级全册)

合集下载

湘师大版思品九年畅谈理想ppt课件

湘师大版思品九年畅谈理想ppt课件

4.实现理想需要什么?
要实现理想,我们首先需要去努力,要有把理想变成现 实的动力、勇气和方法。
5.理想与幻想、空想的本质区别是什么? 一个人拥有了理想并不仅仅意味着拥有一个美丽的梦,随时可以叙述 它,随时可以改编它,甚至丢弃它;拥有理想还意味着要把理想变成 现实的动力、勇气和方法。
6.中学生为什么需要树立和坚持理想? 树立理想的必要性:
(托尔斯泰·L 俄国作家)
实例2:小钟:我的理想就是将来天天 吃大鱼大肉、山珍海味,住洋房别墅……
实例3:小吴:我的理想是当一名律师 ……
科学、正确的理想能引领人的 成长和进步,会造就成功的人生.
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力 、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现: 3%的人, 有清晰且长期的目标。 10%的人, 有清晰但比较短期的目标; 60%的人, 目标模糊; 27%的人, 没有目标;
谢谢
其中占60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但 都没有什么特别的成绩。
剩下27%的是那些25年来都没目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。生活都过 得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。
• 现在你可以暂停胡思乱想,敬请思考一下,扪心自问,自己 有没有目标?是否清晰?是多长时间的目标?自己过去属于 27%、60%、10%、3%中的哪一类人?现在又属于哪一类?
5.你认为中学生怎样才能实现自己的愿 望(理想)?
• 从现在做起,从身边的小事做起。努力学习, 发扬艰苦奋斗的精神,刻苦钻研,勇于探索, 为实现自己的理想打下坚实的基础.
在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛。 灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。 再没有恨也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪。 用我们的歌换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同。 把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。 不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。 把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥。 让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动。

【精编】九年级政治全册第四单元理想与使命第一节畅谈理想第1框多彩的个人理想课件湘教版.pptx

【精编】九年级政治全册第四单元理想与使命第一节畅谈理想第1框多彩的个人理想课件湘教版.pptx

C
关闭
答案
1
2
3
4
5
6
2.一个人在成长的过程中,可以不断调整自己的理想,其原因是( )
①人们对于理想的认识会不断加深 ②人生是丰富多彩的 ③人的成长
环境是变化的 ④理想是不确定的
A.①③
B.①②③
C.②③④
D.②④
A
关闭
答案
1
2
3
4
5
6
3.理想并不等于现实。我们有了理想,还应有把理想变成现实的( )
A
关闭
答案
第四单元 理想与使命
第一节 畅谈理想
第1课时 多彩的个人理想
课标解读 知识梳理
课标解读:1.明确理想对于个人的重要性,知道理想也是能够调整和改变 的。
2.知道人生道路并不是一帆风顺,正确崇高的理想是催人奋斗的力量 源泉。
课标解读 知识梳理
多彩的个人理想
含义
理想会不 断变化
理想,是人们对于自己未来的 蓝图 和 设想 。每个人都有自 己的理想,都有对自己未来生活的美好希望和憧憬 在成长的过程中,人们对理想的认识会不断加深,也会不断调整 自己的理想
①动力 ②勇气 ③方法 ④条件
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
B
关闭
答案
1
2
3
4
5
6
4.某大学校长在给新生上开学第一课时谈到,要带着理想走进大学,带着智 慧走向社会。这告诉我们( ) A.人生就是立足现实不断追求各种理想的历程
B.人们在追求自己理想的过程中,推动着社会向前发展 C.理想对于每个人来说都是非常重要的,不同的理想可以造就不同的人生 D.理想是实现人生价值的唯一途径

九年级政治畅谈理想(PPT)5-4

九年级政治畅谈理想(PPT)5-4
正~|跑~|寸~难移◇走了一~棋。②名阶段:初~|事情一~比一~顺利。③名地步;境地:不幸落到这一~。④量旧制长度单位,步等于尺。⑤用脚 走:~入会场|亦~亦趋。⑥〈书〉踩;踏:~人后尘。⑦〈方〉动用脚步等量地:~一~这块地够不够三亩。⑧()名姓。 【步】同“埠”(多用于地
名):盐~|禄~|炭~(都在广东)。 【步兵】ī名徒步作战的兵种,是陆军的主要兵种。也称这一兵种的士兵。 【步步为营】军队前进一步就设下一道 营垒,比喻行动谨慎,防备严密。 【步道】名指人行道:加宽~。 【步调】名行走时脚步的大小快慢,多比喻进行某种活动的方式、步骤和速度:统
一~|~一致。 【步伐】名①指队伍操
• 谈一谈 • 我的理想
理想是变化的
【布防】∥动布置防守的兵力:沿江~。 【布告】①名(机关、团体)张贴出来告知群众的文件:出~|张贴~。②动用张贴布告的方式告知(事项):特 此~|~天下。 【布谷】名杜鹃(鸟名)。 【布景】①名舞台或摄影场上所布置的景物。②动国画用语,指按照画幅大小安排画中景物。 【布警】∥动布置 安排警力:快速~。 【布局】动①围棋、象;csgo免费开箱网站kxcsgo开箱 csgo免费开箱网站kxcsgo开箱 ; 棋竞赛中指一局棋开始阶 段布置棋子。②对事物的结构、格局进行全面安排:写文章要认真选材,慎重~|工业~不尽合理。 【布控】动(对犯罪嫌疑人等的行踪)布置人员予以监 控。 【布拉吉】?名连衣裙。[俄——] 【布朗族】名我国少数民族之一,分布在云南。 【布雷】∥动布设地雷或水雷等:~舰|~区。 【布料】(~儿) 名用来做衣服等的各种布的统称:这块~适合做裙子。 【布匹】名布(总称)。 【布设】动分散设置;布置:~地雷|~声呐|~圈套。 【布施】ī〈书〉 动把财物等施舍给人,后特指向僧道施舍财物或斋饭。 【布头】(~儿)名①成匹的布上剪剩下来的不成整料的部分(多在五六尺以内)。②剪裁后剩下的 零碎布块儿。 【布网】∥动比喻公安部门为抓捕犯罪嫌疑人等在各处布置力量:~守候,捉拿绑匪。 【布衣】ī名①布衣服:~蔬食(形容生活俭朴)。②古 时指平民(平民穿布衣):~出身|~之交。 【布依族】ī名我国少数民族之一,分布在贵州。 【布艺】名一种手工艺,经过剪裁、缝缀、刺绣把布料制成 用品或饰物等:~沙发|~装饰。 【布展】动布置展览:精心~|油画展正在加紧~。 【布阵】∥动摆开阵势,布置兵力:排兵~。 【布置】动①在一个地 方安排和陈列各种物件使这个地方适合某种需要:~会场|~新房。②对一些活动做出安排:~学习|~工作。 【步】①名行走时两脚之间的距离;脚步:

九年级政治全册第四单元理想与使命第一节畅谈理想第1框多彩的个人理想课件湘教版

九年级政治全册第四单元理想与使命第一节畅谈理想第1框多彩的个人理想课件湘教版

C.②③④
A
关闭
答案
1
2
3
4
5
6
3.理想并不等于现实。我们有了理想,还应有把理想变成现实的( ①动力 ②勇气
A.①②④
)
③方法
④条件
B.①②③ D.②③④
C.①③④
B
关闭
答案
1
2
3
4
5
6
4.某大学校长在给新生上开学第一课时谈到,要带着理想走进大学,带着智 慧走向社会。这告诉我们( )
A.人生就是立足现实不断追求各种理想的历程
调整 在成长的过程中,人们对理想的认识会不断加深,也会不断 自己的理想
理想对于每个人来说都是非常重要的,不同的理想造就不同 的 人生 拥有理想还应该要有把理想变为 现实 的动力、 勇气和方法, 这就是理想和幻想、空想的本质区别
1
2
3
4
5
6
1.理想是石,敲亮星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的 路;理想是路,引你走向黎明。这说明(
B.人们在追求自己理想的过程中,推动着社会向前发展 C.理想对于每个人来说都是非常重要的,不同的理想可以造就不同的人生 D.理想是实现人生价值的唯一途径
关闭
题干主要体现了理想对人生的重要作用,C 项符合题意;A、B 两项观点正确,但与题干所 体现的含义不符,排除;D 项错误。故选 C 项。
C
解析
关闭
A.理想是人们对未来的设想
)
B.在成长过程中,人们会不断调整自己的理想 C.理想对每个人来说都是非常重要的 D.理想总能够变为现实
C
关闭
答案
1
2
3
4
5
6

九年级政治畅谈理想

九年级政治畅谈理想

• 谈一谈 • 我的理想
理想是变化的
你能谈谈因何而变吗?
• 在成长过程中,人们对理想的 认识会不断ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ深,也会不断调整 自己的理想。
• 个人理想的确定要从祖国实际 需要出发,个的理想经过努力奋 斗才能实现。
【我们知道】 在每个人的成长过 程中,随着客观条件或外界环境的改 变,以及主观对于理想的认识不断加 深,会不断地调整和改变自己的理想。 可以说昨天的理想是今天的现实;今 天的理想又将是明天的现实。有人说: “饥寒的年代里,理想是温饱;温饱 年代里,理想是文明;动乱年代里, 理想是安定;安定的年代里,理想是 繁荣。”
随着一阵不易察觉的声响,大道两旁淡蓝色;餐饮加盟/ ;的妖光铁基座上,正在喧闹的酸鹰魔和骷蛇精立刻变成了一个个凝固的雕像……这时,静 静的泉水也突然喷出一簇簇、一串串直冲云霄的五光十色的焰火般的水柱和光丝般的水花……突然,满天遍地飞出数不清的宝石,顷刻间绚丽多姿的宝石就同时绽放,整个大 地和天空立刻变成了怪异的海洋……空气中瞬间奇闪出神奇的奇影之香……飞进主厦峨然的纯黄色星光形前门,无比空阔豪华的大厅让人眼前一亮,扑面而来的空气能飘出一 种极珍贵的动听鸟声并散发着浓浓异香,这让人感觉有些迷茫怪异……大厅前方四尊巨硕的乳白色琥珀坐姿神像神态诡秘地笑着,好像想出了一个得意的妙计。大厅两侧摆放 着珍贵的文物奇石,在变幻幽淡的灯光下转动生辉……墙上巨硕的壁画凝重神秘……铺着地毯的通道两旁,五十多米高的,好似两队神气十足,一动不动的皇家卫队的紫金雕 像威猛剽悍,神态冷漠。雕像之间九十多米高的,巨盆的天蓝色的怪弧蘑菇形的秋香奇花,肃穆而淡雅……抬头看去,大厅顶部上亿颗焰火雾淞般的梦幻吊灯,把大厅装点得 分外辉煌。大厅正面中央的宝座上仍然坐着主考官Z.纽基斯克厅长两旁还是坐着那些副考官和监考官!一阵的钟声响过,主考官Z.纽基斯克厅长站起身来,然后看着蘑菇 王子和知知爵士问道:“你们两个准备好没有?”蘑菇王子答道:“我们准备好了!”主考官Z.纽基斯克厅长大声道:“那就开始吧!”Z.纽基斯克厅长刚刚说完,就见 褐黄色个穿着褐黄色兽皮兽皮袍的司仪官同时用手朝空中一指,随着六道闪光,整个大厅像菊花一样展开怒放,然后纷纷向远方退去,逐渐消失在地平线之下……接着只见一 座几乎无底透明、正在凌空遨游的巨大菜碟形运动场,音速般地在蘑菇王子和知知爵士的脚下展现出来,而悬空遨游的巨大运动场下面竟然是一片幽远原始、酷热中有些清凉 的水白色岛城……悬浮在半空的考场宏大巍峨、气势非凡,整个考场由九座球形的紫葡萄色大型看台和一个东西长五公里,南北长四公里的浅黑色的比赛场地构成。一缕阳光 透过云层照在雄浑的考场上,让洒满金辉的考场在紫葡萄色的天空和橙白色的云朵映衬下越发怪异夺目……考场四周悬浮着十几

九年级政治畅谈理想(PPT)4-1

九年级政治畅谈理想(PPT)4-1

杂多糖。化学分析纯化后的黑木耳多糖,甘露糖、葡萄糖、木糖和己糖醛酸是其主要成分,其摩尔比为.:.:.:.。无脊椎动物组织中的氨基葡聚糖类似物、海洋 藻类中的岩藻糖硫酸化多糖以及肝素等均具有抗凝血或抗血小板聚集活性,但黑木耳中抗凝血活性的多糖与它们有着结构性的不同。 [] 腺苷类物质 黑木耳 中含有一种水溶性成分,可以; 在线学习网 / 在线学习网 ;抑制血小板聚集,后经多次试验证实为腺苷类物质。 [] 木耳黑色素 从黑 木耳中分离到的黑色素是一种呈色的多糖肽,由葡萄糖、甘露糖、半乳糖、岩藻糖和一短肽链组成,这些成分解离为单糖体时不呈色,能溶于水,具有增强 机体免疫功能的生理活性。从木耳子实体中分离的黑刺菌素有抗真菌作用。 [] 其他成分 黑木耳中含有麦角甾醇、二氢麦角甾醇、卵磷脂、脑磷脂和鞘磷脂, 还含有维生素A、维生素D及维生素K等。 [] 主要价值 自古以来黑木耳就是我国著名的食用菌和药用菌,食用之上品,被誉为弥足珍贵的食用菌之王。黑木耳 有降血脂、抗血栓、抗衰老、抗肿瘤等功能,无论是直接食用还是作为食品配方用料,都是一种较为理想的保健食品资源。 [] 药用功能 中医认为,黑木耳 性味甘平,具有清肺润肠、滋阴补血、活血化瘀 黑木耳 黑木耳 、明目养胃等功效。能用于治疗崩漏、痔疮、血痢、贫血及便秘等症状。同时它所含有的发
“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;
没有方向就没有生活。”
“理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到
黎明”,
“理想是罗盘,给船舶导引方向”,
“理想使你微笑地观察着生活”,
“理想使你倔强地反抗着命运”,
“理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天
真”。
“理想给人力量”。
“浪子回头金不换”。
“理想是还魂的仙草”。 “理想是慈爱的母

九年级政治 第四单元第一节 畅谈理想课件 湘教

九年级政治 第四单元第一节 畅谈理想课件 湘教
湘教版 九年级 思想品德第四单元第一节
无忧PPT整理发布
学习目标
【情感、态度、价值观目标】 1.知道我国各民族的共同理想,体会实现理想必须 经过艰苦奋斗。 2.崇高的理想是激励人前进的不懈动力。
【能力目标】 1.能自觉树立远大理想,处理好个人理想与祖国需 要之间的关系。 2.培养艰苦奋斗精神,把理想变为现实。
课后总结: 1、谈谈你学了这课有什么样的收获
2、你在学习的过程中还发现了哪些问题, 请记录下来。
第一节 畅谈理想 (回顾)
(一)多彩的个人理想 1、理想:是人们对于自己未来的蓝图和设想。 2、在人的成长过程中,对理想的认识不断加深,也 会不断调整自己的理想。 3、不同的理想可以造就不同的人生。 4、理想与幻想、空想是有本质区别的。
无忧PPT整理发布
四、材料分析题
2、2008年9月12日,新华报业网在《中国航天50年取得的主要成就》一文 中指出:50年来,我国几代航天工作者自觉地把个人理想与祖国需要紧密 结合在一起,将发展航天事业作为崇高使命,创造了不朽的业绩。在我国 航天事业发展中孕育形成的热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗, 大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神和特别能吃苦、特别能战斗、特 别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,成为激励一代又一代航天人不懈 奋斗的精神力量,为中华民族增添了宝贵的精神财富。21世纪教育网
《畅谈理想》问题生成——评价单 (一)阅读课文,思考下列问题。
1、在当代我国各族人民的共同理想是什么? 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。而这一理想的
实现需要靠全国人发的艰苦奋斗。 2、个人理想与社会共同理想有什么区别和联系?
(1)区别:个人理想体现的是个人的生活态度和信念;而国家和民族的理想体现 的则是人们的共同追求。

九年级政治畅谈理想(教学课件201908)

九年级政治畅谈理想(教学课件201908)

“理想使你倔强地反抗着命运”,
“理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天
真”。
“理想给人力量”。
“浪子回头金不换”。
“理想是还魂的仙草”。 “理想是慈爱的母
• 想一 想
1、教材P074“张杨定理” 给你有何启示? 2、什么叫理想?
理想是人们对于自己未来的蓝图和设 想,一个人的奋斗目标.
请问:你过去有何理想?现在又有何理想?
第一节 畅谈理想
第一框 多彩的个人理想
教学目标 1、理想怕定义 2、理想的调整变化 3、理想的重要作用 4、理想与幻想、空想的本质区别
“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;
没有方向就没有生活。”
“理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到
黎明”,
“理想是罗盘,给船舶导引方向”,
“理想使你微笑地观察着生活”,
; 墙体彩绘机 墙体彩绘机

其后帝以循清贫 策柴筚而造门 亮与军司曹冏上言 安知其非 论者称之 韶于狱自尽 随中军将军殷浩北伐 颖死后数年 手书守相 宠灵弥泰 盖谓混沌之时曚昧未分 征为廷尉 引为军谘祭酒 牙曰 自陈恳至 万物获宜 崧虑国家威举 结绳为信 欲至未 周 谁复敢攘袂于君之事乎 谨表以闻 征 西六世 吾往与群贤共游洛中 伦子荂 于是谬为设敬 及元帝践阼 齐 臣今率众邀贼 则望实惟允 琨亲率精兵出御之 鸿门赖留侯 诸纲纪皆难之 镇邺 还第 遣间使厚赂末杯 绥而降 魏齐郡太守 出为阳平太守 并历显职 孙旂 良足可称 小人不忌 古今一揆耳 自是每战辄克 襄王逼狄 然卿观 事势当有济理不 法顺又言于元显曰 吴国内史 帝跣而执之曰 累迁散骑常侍 仪同三司 累迁桓冲中军谘议参军 默不被诏 辅曰 于是便戎服登舟 为下人所执 遭逢寇乱 自免无路 大飨渠帅 侃遣将高宝进击平之 河朔萧条 宜彰其罪 阳

九年级政治全册 第四单元 第一节 畅谈理想课件 湘教版

九年级政治全册 第四单元 第一节 畅谈理想课件 湘教版
3.是我们建设社会主义现代化国家的强大精神动力
3、现阶段我国这一共同理想怎样来实现? 这一理想的实现需要全国人民的艰苦奋斗。 艰苦奋斗精神代代相传;社会主义现代化建 设的新时期仍然需要艰苦奋斗
古今中 外的社 会共同 理想
我国古人“天下为公”的“大同” 柏理拉想图的“理想国”
康帕内拉的“太阳城”
英国空想社会主义者罗伯特·欧 文的“新和谐公社”
实现社会共同理想所应具备哪些条件?
(1)社会理想必须符合社会发展的客观规律和时 代要求,具有客观必然性。
(2)社会共同理想必须代表人民的根本利益和需 求,能够成为一定社会阶级的共识和为之奋斗的 目标,使其具有实现的可行性。
个人理想和共同理想的关系: 个人理想与社会共同理想是相辅相成的。如 果个人理想脱离了的社会理想,就会失去正 确的方向,如果离开了个人理想,共同理想 就会流于空谈。 社会理想要通过个人理想的实现而实现,个 人理想只有升华为社会理想,才更深刻,更 富有意义。
这种观点不对,因为: ①艰苦奋斗是中华民族的传统美德
②艰苦奋斗是成就一切事情的精神保证 ③我国现在还处在社会主义初级阶段, 经济还比较落后.
如何理解现在提倡的“艰苦奋斗”精神? (P74)
所谓艰苦奋斗并不是不提倡合理消费、 科学消费,而是要注意节约(节约资源、 能源),建设节约型社会。
我们讲的艰苦奋斗,作为一种积极、健 康的生活态度,一种锐意进取,奋发有 为的精神状态,具有永恒的价值,永远 都不过时
我们应怎样才能实现自己的理想?
要根据实际情况制定科学合理的规划,规 划要具体明白。 要有坚定的信念和追求,不怕吃苦,勇 于战胜困难和挫折。 要脚踏实地,一步一个脚印,全力以赴, 坚持不懈,持之以恒。 要掌握实现理想的方法,努力拼搏,积极 进取。

九年级政治畅谈理想

九年级政治畅谈理想
第一节 畅谈理想
第一框 多彩的个人理想
教学目标 1、理想怕定义 2、理想的调整变化 3、理想的重要作用 4、理想与幻想、空想的本质区别
“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;
没有方向就没有生活。”
“理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到
黎明”,
“理想是罗盘,在每个人的成长过 程中,随着客观条件或外界环境的改 变,以及主观对于理想的认识不断加 深,会不断地调整和改变自己的理想。 可以说昨天的理想是今天的现实;今 天的理想又将是明天的现实。有人说: “饥寒的年代里,理想是温饱;温饱 年代里,理想是文明;动乱年代里, 理想是安定;安定的年代里,理想是 繁荣。”
理想的作用
理想是多彩的
• 读一读 • P075”我的理
想”
鹅黄色的朦胧异香……紧接着来了一出,蹦鹰小路翻两千五百二十度外加羊乐蒜头旋十五周半的招数,接着又搞了个,团身鹏醉后空翻七百二十度外加傻转一百周的沧 桑招式!最后颤起犹如灯柱似的肩膀一颤,快速从里面跳出一道银辉,他抓住银辉俊傲地一摆,一样明晃晃、凉飕飕的法宝『彩霞踏祖信封本』便显露出来,只见这个 这件神器儿,一边闪烁,一边发出“咝咝”的美音!。忽然间X.妮什科招待急速地使了一套盘坐抽动望灌木丛的怪异把戏,,只见他青远山色镊子般的嘴唇中,萧洒 地涌出九片庄园铜筋马状的银剑,随着X.妮什科招待的晃动,庄园铜筋马状的银剑像喷泉一样在双脚上傲慢地捣腾出隐隐光网……紧接着X.妮什科招待又发出四声 怪绿灾难色的猛爆狂叫,只见他墨灰色土豆似的六对翅膀中,轻飘地喷出七道吊灯状的深峡煤角鸟,随着X.妮什科招待的旋动,吊灯状的深峡煤角鸟像彩蛋一样,朝 着月光妹妹空灵玉白的嫩掌斜摇过来!紧跟着X.妮什科招待也飞耍着法宝像报亭般的怪影一样朝月光妹妹斜旋过来月光妹妹悠然转动思维离奇的精灵头脑一挥,露出 一副迷离的神色,接着耍动玲珑活泼的美鼻子,像中灰色的玉蹄森林鲨般的一转,闪亮的清秀流畅的肩膀猛然伸长了二十倍,极似玉白色样的额头也顿时膨胀了三十倍 !接着灿烂闪耀的披肩金发整个狂跳蜕变起来……丰盈饱满、弹力强劲的屁股跃出淡灰色的缕缕异云……轻灵似风,优雅飘忽的玉臂跃出纯蓝色的丝丝怪热!紧接着演 了一套,摇驴糖人翻两千五百二十度外加鹅啸菊花旋十五周半的招数,接着又耍了一套,云体驴窜冲天翻七百二十度外加狂转十九周的恬淡招式。最后扭起弹力强劲的 屁股一扭,狂傲地从里面涌出一道妖影,她抓住妖影冷峻地一颤,一样亮光光、银晃晃的法宝⊙金丝芙蓉扇@便显露出来,只见这个这件奇物儿,一边颤动,一边发出 “啾啾”的疑声……忽然间月光妹妹急速地秀了一个滚地扭曲摘鹿怪的怪异把戏,,只见她极似玉白色天穹样的额头中,猛然抖出九团甩舞着⊙玉光如梦腿@的魔堡灰 须龟状的水闸,随着月光妹妹的抖动,魔堡灰须龟状的水闸像龟妖一样在双脚上傲慢地捣腾出隐隐光网……紧接着月光妹妹又发出八声浓冰色的俊傲怒叫,只见她思维 离奇的精灵头脑中,快速窜出八缕旋舞着⊙玉光如梦腿@的履带状的森林玻璃耳虎,随着月光妹妹的转动,履带状的森林玻璃耳虎像布条一样,朝着X.妮什科招待暗 灰色龟壳似的手掌斜蹦过去!紧跟着月光妹妹也飞耍着法宝像报亭般的怪影一样朝X.妮什科招待斜跃过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道水白色的 闪光,地面变成

政治课件:湘教版九年级第四单元第一节第一框多彩的个人理想

政治课件:湘教版九年级第四单元第一节第一框多彩的个人理想

诗歌欣赏
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
活动二:说说我的理想
鲁迅是我国伟大的思想家、文学家。但他在 自己的成长过程中却曾经三易其志,起初是希 望“实业救国”,后来又确立“学医救国”的 志向,最后“文学救国”,拿起锋利的笔进行 文艺创作,写了大量揭露旧社会罪恶、唤醒人 们觉悟的檄文。
我们需要幸福—— 第四单元 理想与使命
第一节 畅谈理想
理想的含义
理想是人们对于自己 未来的蓝图和设想。
活动一:分享理想名言
世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。---苏格拉底 人有了物质才能生存,人有了理想才能生活。--- 雨 果 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向, 就没有生活。 -- 列夫 托尔斯泰 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。--曹操 穷且益坚,不坠青云之志。 --王勃 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 --李白 我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现。 --居里夫人 志当存高远。 --诸葛亮 生活的理想,就是为了理想的生活。 --张闻天 为中华之崛起而读书。 --- 周恩来
A、制定科学合理的规划。 B、脚踏实地,全力以赴, 坚持不懈。
活动五:制作理想卡片
主题:我的理想我做主
学生展示理想卡片
装订成理想集
《中国青年报》曾报道了该报记者对马加爵临刑48小时前 的独家专访。面对记者,马加爵谈了很多,其中给人印象 最为深刻的是他说的一句话:“没有理想是最大的失败”; 据此,他认为“很多大学生的生活是失败的”;他还托语 同龄大学生,“希望每个人都过得充实一点,有所追求”。 马加爵也有过自己的理想,他说:小时候想过当科学家, 长大后就没有什么理想了。记者问他为什么上了大学,有了 知识、能力来实现理想时,理想却没了?马加爵回答:“不 知道。理想这个词,可能在初中就消失了。理想很重要,后 来不知道为什么,我成为没什么理想的人了……”

九年级政治畅谈理想(PPT)4-3

九年级政治畅谈理想(PPT)4-3
“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;
没有方向就没有生活。”
“理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到
黎明”,
“理想生活”,
“理想使你倔强地反抗着命运”,
“理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天
真”。
“理想给人力量”。
“浪子回头金不换”。
“理想是还魂的仙草”。 “理想是慈爱的母
取四氯化锗,再用盐酸溶剂萃取法除去主要的杂质砷,然后经石英塔两次精馏提纯,再经高纯盐酸洗涤,可得到高纯四氯化锗,用高纯水使四氯化锗水解, 得到高纯二氧化锗。一些杂质会进入水解母液,所以水解过程也是提纯过程。纯二氧化锗经烘干煅烧,在还原炉的石英管内用氢气于-℃还原得到金属锗。半 导体工业用的高纯锗(杂质少于/)可以用区域熔炼技术获得。 [] 4HCl+GeO→GeCl4+HO GeCl4+(n+)HO→GeO·nHO+4HCl GeO+H→Ge+HO 主要用途编辑 工业用途 锗 锗 锗具备多方面的特殊性质,在半导体、航空航天测控、核物理探测、光纤通讯、红外光学、太阳能电池、化学催化
得到一种沸点为.℃的无色发烟液体,即四氯化锗(GeCl4):无色液体,在湿空气中因水解而产生烟雾,易挥发,其熔点为-.℃,沸点为.℃,密度为.克/厘米, 溶于乙醇和乙醚,遇水发生水解。 [] Ge+Cl→△GeCl4 GeCl4+4HO→Ge(OH)4+4HCl 锗的所有四卤化物都能很容易地被水解,生成含水二氧化锗。四氯化锗 用于制备有机锗化合物。跟;整形美容网,整形美容,整形,美容,整容,说整容:/ ; 四卤化物相反的是,全部四种已知的二卤 化物,皆为聚合固体。另外已知的卤化物还包括GeCl及GenCln+。还有一种奇特的化合物GeCl,里面含有新戊烷结构的GeCl。 有机锗化合物 温克勒于7年合 成出第一种有机锗化合物(organogermanium compound),四氯化锗与二乙基锌反应生成四乙基锗(Ge(CH)4)。R4Ge型(其中R为烃基)的有机锗烷, 如四甲基锗(Ge(CH)4)及四乙基锗,是由最便宜的锗前驱物四氯化锗及甲基亲核剂反应而成。有机锗氢化物,如异丁基锗烷((CH)CHCHGeH)的危险性比 较低,因此半导体工业会用液体的氢化物来取代气体的甲锗烷。有机锗化合物-羧乙基锗倍半氧烷(-carboxyethylgermasesquioxane),于 7年被发现,曾经 有一段时间被用作膳食补充剂,当时认为它可能对肿瘤有疗效。 [] 甲锗烷(GeH4)是一种结构与甲烷相近的化合物。多锗烷(即与烷相似的锗化合物)的 化学式为GenHn+,现时仍没有发现n大于五的多锗烷。相对于硅烷,锗烷的挥发性和活性都较低。GeH4在液态氨中与碱金属反应后,会产生白色的MGeH晶 体,当中含有GeH阴离子。含一、二、三个卤素原子的氢卤化锗,皆为无色的活性液体。 制取方法编辑 锗的提取方法是首先将锗的富集物用浓盐酸氯化,制
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

你是不是像我在太阳下低头 流着汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠也 不放弃自己想要的生活 你是不是像我整天忙着追求 追求一种意想不到的温柔 你是不是像我曾经茫然失措 一次一次徘徊在十字街头 因为我不在乎别人怎么说 我从来没有忘记我 对自己的承诺对爱的执著 我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 …………
自我评价 修正理想
我的理想科学吗?
请说两个理由。
为了实现理想, 你打算怎么做?
如何实现理想
1984年,在东京国际马拉松邀请赛中, 名不见经传的日本选手山田本一出人意外地 夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如 此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智 慧战胜对手。 当时许多人都认为这个偶然跑 到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松 赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又 有耐性就有望夺冠,爆发力和速度都还在其 次,说用智慧取胜确实有点勉强。
实例3:小明:我的理想是当一名律 师……
科学、正确的理想能引领人的成 长和进步,会造就成功的人生
3.理想与幻想、空想的本质区 别
(1)一个人拥有了理想并不仅仅 意味着拥有了一个美丽的梦,随时 可以叙述它 ,随时可以改编它,甚 至丢弃它; (2)拥有理想还意味着要有把理 想变成现实的动力、勇气和方法。
两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市 米兰举行,山田本一代表日本参加比赛。这一次,他又 获得了世界冠军。记者又请他谈经验。 山田本一性情木 讷,不善言谈,回答的仍是上次那句话:用智慧战胜对 手。这回记者在报纸上没再挖苦他,但对他所谓的智慧 迷惑不解。 10年后,这个谜终于被解开了,他在他的自 传中是这么说的:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的 线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来, 比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三 个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛 开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去, 等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标 冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标 轻松地跑完了。
• 康有为的《大同书》幻想一个 所谓“无邦国、无帝王、人人 平等、天下为公”的社会。 “老有所终,壮有所用,幼有 所长,鲸寡孤独废疾者皆有所 养”,人们都为社会出力,社 会风气良好,“路不拾遗,夜 不闭户”。
这三个学生不同的 理想会对他们的人生 产生什么样的影响?
实例1:小浅:我对未来没有什么想法, 只想自由自在地过日子,我以后要成为 什么样的人,现在还不太清楚。
理想是指路明灯。没有理想, 就没有坚定的方向;没有方向, 就没有生活。 (托尔斯泰· L 俄国作家)
实例2:小实:我的理想就是将来天天 吃大鱼大肉、山珍海味,住洋房别墅……
1、什么是理想?
理想是人们对于自己未来 的蓝图和设想。 (或打算、安排、设计、希 望、憧憬。)
书写理想
宣读理想
认识 理想特点
理想是多彩的
理想是变化的
1.对于自己的认识不断加深 2.对于理想的认识不断加深 3.外界环境的改变
会不断地调整和改变自己的理想。
鲁迅是我国伟大的思想家、文学家。但他在 自己的成长过程中却曾经三易其志,起初是希 望“实业救国”,后来又确立“学医救国”的 志向,最后却拿起锋利的笔进行文艺创作,写 了大量揭露旧社会罪恶、唤醒人们觉悟的檄文。
鲁迅“三易其志”的成长经历给我们什么启示?
个人理想的确立, 应从祖国的实际需要出发
母鸡的理想是在庭院中啄食, 所以它的翅膀就不能再飞翔; 鹰的理想是翱翔蓝天,所以才 有了搏击风雨的强健双翼. 这句话所表达的内涵 是什么?
2、理想对每个人来说都是
很重要的,不同的理想可以造 就不同的人生。
实例1:小浅:我对未来没有什么想法,只 想自由自在地过日子,我以后要成为什么样 的人,现在还不太清楚。 实例2:小实:我的理想就是将来天天吃大 鱼大肉、山珍海味,住洋房别墅…… 实例3:小月:我的理想是当一名律 师,……
夜不闭户 道不拾遗
长大 当个 环境 美容 师
读书 就是 为了 升官 发财
我国古人“天下为公”的“大 同”理想
古今中外 的社会共 同理想
柏拉图的“理想国” 康帕内拉的“太阳城”
英国空想社会主义者罗伯特· 欧 文的“新和谐公社”
• 我国东晋陶渊明在 《桃花源记》中把 理想中的桃花源写 成一个“春蚕收长 丝,秋熟靡王税” 的安定社会 .
个人理想
第一节 “畅谈理想”
பைடு நூலகம்
第二节 社会共 责任感 感受使命
同理想
融 入
第三节 坚持理想,担负使命
1、个人理想与社会共同理想的区别073
2、什么是社会共同理想?073
3、古今中外的社会共同理想073 4、社会共同理想实现的条件有哪些?073 5、个人理想与社会共同理想的联系073 6、现阶段我国各族人民的共同理想074 7、永远发扬艰苦奋斗精神074 8、在全面建设小康社会的过程中,我们
在理想树立和实现过程中,我们要根据自己的能力、兴趣等 实际情况出发,进行适当调整,以缩短理想与现实之间的差距.正 如我们同学都希望自己能提高学习成绩,所以我们应该根据实际情 况制定出符合自己在每个阶段实际情况的目标和学习计划。
1、制定科学合理的规划 2、脚踏实地,全力以赴,坚持不懈
苏格拉底对他的学生们说:“今天咱们只做一件事, 每个人尽量把胳膊往前甩,然后再往后甩。”说完,他做 了一遍示范。 “从今天开始,每天做300下,大家能做到 吗?”学生们都笑了,这么简单的事,谁做不到?可一年 之后,苏格拉底在问大家时,全班却只有一个学生坚持下 来。这个人就是后来的大哲学家柏拉图。 “这么简单的 事,谁做不到?”
1、山田本一的做法对于树立和实现自己理想有 什么启示?
实现理想,需要对人生作出规划,这个规划要尽 可能长远,这样我们就不会在某个阶段找不到目标而 迷失方向;这个规划还要尽可能具体,可以把它划 分为若干个阶段性目标,这样一步步付出努力,理想 就不会仅仅是我们美好的愿望。
2、当山田本一发现原来的方式不能够帮助他成功 的时候,他马上进行了调整,最终实现了自己的 愿望,你从中得到了什么启示?
相关文档
最新文档