学求深做求细改求实

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校训演讲稿求实

校训演讲稿求实
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我们学校的校训——求实。

求实，是我们学校的校训，也是我们每一位师生应该牢记在心的重要品质。

求实，意味着做事要脚踏实地，不浮夸，不虚伪。

在学习上，求实就是要踏实
用心地去学习，不图虚名，不图虚荣，踏踏实实地扎扎实实地去学习每一门课程，做到知识扎实，思维清晰。

在生活中，求实就是要真诚待人，不说空话，不做假事，待人诚恳，做事踏实。

只有求实，才能取得真实的成就，才能赢得别人的尊重。

求实，也是我们学习和工作中应该具备的态度和精神。

在学习上，我们要踏实
用心地去学习，不贪图虚名，不浮夸自己，只有踏实用心地去学习，才能取得好的成绩。

在工作中，我们也要求实地去做事，不图虚名，不做假账，只有求实地去做事，才能取得真实的成绩。

求实，更是我们在成长道路上应该具备的品质。

在成长的道路上，我们要踏实
用心地去学习，不图虚名，不浮夸自己。

只有求实地学习，才能取得真实的成绩。

在生活中，我们也要求实地做人，不说空话，不做假事，只有求实地做人，才能赢得别人的尊重。

求实，是我们学校的校训，更是我们每一位师生应该具备的品质。

求实，意味
着踏实用心地去学习，做人要真诚待人，做事要踏实用心。

只有求实，才能取得真实的成绩，赢得别人的尊重。

亲爱的同学们，让我们铭记校训，牢记求实的重要意义，让求实成为我们学习
和生活的座右铭，让我们每一位师生都能够在求实的道路上不断前行，取得更加辉煌的成就！
谢谢大家！。

交流发言材料：调查研究要身入心入、求深求实

交流发言材料：调查研究要身入心入、求深求实尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我今天非常荣幸能够站在这个舞台上和各位交流分享我对调查研究的一些心得体会。

调查研究一直以来都是我们工作中非常重要的一项任务，通过调查研究可以让我们更全面地了解事物的本质和规律，为决策提供科学依据。

在我多年的工作经验中，我深刻体会到了调查研究的重要性以及应该如何进行一次有效的调查研究。

接下来，我将就这个话题和大家展开一次交流。

首先，我想谈谈调查研究的初衷和目标。

调查研究的目的是为了了解事物的真实情况，找出问题的症结所在，为制定合理有效的对策提供依据。

因此，我们进行调查研究不能急于求成，不能仅仅满足于表面的数据和结论，而是要深入挖掘问题的本质，寻找背后的原因和机制，并将其转化为有意义的指导性意见和建议。

为了达到这个目标，一次有效的调查研究要做到“身入心入”，也就是说我们要亲自参与其中，全身心地投入到调查研究的过程中。

只有身临其境，我们才能更好地了解被调查对象的真实状况，更准确地捕捉问题的关键点。

同时，我们还要“求深求实”，也就是说我们的调查要深入细致，不能止于表面的数据收集，更要注重实地考察和实际观察。

只有这样我们才能获取真实可靠的数据和信息，避免主观臆断和片面误解。

在进行调查研究时，我们要注意把握好数据的质量和可信度。

数据是调查研究的基础，良好的数据质量是进行准确分析和判断的前提。

因此，在进行数据收集时，我们要做好合理的样本设计和抽样方法的选择，保证样本的代表性和可拓展性。

同时，在问卷设计和访谈过程中，我们还要确保问题的准确性、明确性和客观性，避免主观偏见和干扰因素的引入。

另外，对于数据的处理和分析，我们也要遵循科学严谨的原则，避免数据解读的主观性和片面性。

只有如此，我们才能得出真正有说服力的结论和推导。

除了以上提到的方法和技巧外，一次有效的调查研究还需要广泛地倾听和积极地与他人交流。

调查研究的目的是为了发现问题并解决问题，而解决问题是一个集体智慧和协同努力的过程。

调研工作务求“深、实、细、准、效”

调研工作务求“深、实、细、准、效”
现在全省上下大兴调查研究之风，各级领导干部在调研工作中，一定要保持求真务实的作风，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下工夫。

“深”，就是要深入群众，深入基层，善于与工人、农民、知识分子和社会各界人士交朋友，到田间、厂矿、群众和社会各层面中去解决问题。

“实”，就是要作风要实，做到轻车简从，简化公务接待，真正做到听实话、摸实情、办实事。

“细”，就是要认真听取各方面的意见，深入分析问题，掌握全面情况。

“准”，就是不仅要全面深入细致地了解实际情况，更要善于分析矛盾、发现问题，透过现象看本质，把握规律性的东西。

“效”，就是提出解决的问题的办法要切实可行，制定的政策措施要有较强操作性，做到出实招，见实效。

1。

大学校训集锦(一)

大学校训集锦（一）北京地区中国人民大学：实事求是清华大学：自强不息厚德载物北京大学：1.爱国进步民主科学（官方称为传统精神）2.勤奋严谨求实创新（官方称为学风）3.博学审问慎思明辩（未名BBS上以此为训,比中山大学的校训少了一个“笃行”，有光说不练之嫌）4.兼容并包思想自由（官方称为办学方针）中国农业大学：博大精深北京交通大学：知行北京联合大学：学以致用北京师范大学：学为人师行为世范首都师范大学：为学为师求实求新中国政法大学：厚德明法格物致公国家法官学院：崇德敬业明法致公北京航空航天大学：德才兼备知行合一北京邮电大学：厚德博学敬业乐群北京中医药大学：勤求博采厚德济生北方工业大学：敦品励学才德并懋（原“严肃、严格、严谨”成了校风）首都经济贸易大学：崇德尚能经世济民（新校训）北京化工大学：宏德博学化育天工北京工商大学：求真立德勤奋创新首都医科大学：扶伤济世敬德修业中国戏曲学院：德艺双馨继往开来北京舞蹈学院：文舞相融德艺双馨中国防卫科技学院：藏器学海崇德孝山对外经济贸易大学：博学诚信求索笃行北京林业大学：知山知水树木树人北京科技大学：学风严谨崇尚实践中国石油大学（北京）：厚积薄发开物成务北京工业大学：不息为体日新为道北京石油化工学院：宁静致远务本维新北京联合大学旅游学院：博识雅行学游天下中国青年政治学院：实事求是朝气蓬勃北京青年政治学院：勤学善思立德践行中国人民公安大学：从严治警从严治校中国地质大学（北京）：艰苦朴素求真务实北京第二外国语学院：明德勤学求是竞先（官方说是办学理念）中国传媒大学：立德敬业博学竞先北京理工大学：团结勤奋求实创新北京外国语大学：团结紧张严肃活泼（2007年上半年正在校友中征集新校训）中央财经大学：忠诚团结求实创新中国矿业大学（北京）：开拓创新严谨治学北京人民警察学院：坚定勤奋求实严明华北电力大学：团结勤奋求实创新（学校网站未认可）中央民族大学：美美与共知行合一（新校训）北京语言大学：敬教乐学育人报国（学校网站未认可）北京体育大学：追求卓越中央音乐学院：勤奋求实团结进取中央戏剧学院：求真创造至美华北科技学院：自立立人兴安安国北京服装学院：严谨勤奋求实创新北京建筑工程学院：勤奋求实团结创新中华女子学院：团结勤奋求实创新北京信息工程学院：创新求实外交学院：站稳立场把握政策熟悉业务严守纪律（周总理语）中国音乐学院：仁爱诚信博学精艺北京圆明园学院：忠孝仁义奋进超前中国协和医科大学：弘德励学明志求真（2006建议稿，原为：严谨博精创新奉献）北京电影学院：尊师重道薪火相传（2008公布）北京农学院：艰苦奋斗勤于实践崇尚科学面向基层（未考证）中央广播电视大学：自强求知有为首钢工学院：自强、求实、团结、创新北京物资学院：团结勤奋求实奉献北京印刷学院:团结勤奋严谨求实北京电子科技学院：忠诚、笃学、创新、卓越天津市南开大学：允公允能日新月异（★★★★★）天津大学：实事求是（与人大校训同，天大的校风“严谨治学，严格教学要求”）天津医科大学：健康所系生命相托天津中医学院：进德修业继承创新中国民航学院：笃学精博严谨创新天津外国语学院：中外求索，德业竞进天津理工大学：重德重能求实求新天津美术学院：崇德尚艺力学力行天津师范大学：勤奋严谨自树树人天津体育学院：自树树人自强不息（自树树人与天津师范大学同）天津音乐学院：追求完美创造卓越天津工业大学：严谨严格求实求是（原来校训：勤奋严谨求实创新）天津财经大学：勤奋、团结、求实、创新天津科技大学：团结奋进求实创新天津农学院：严谨求实团结创新天津工程师范学院：爱国敬业团结创新天津商学院：爱国创新求实笃行河北省河北师范大学：怀天下求真知（★★★）河北大学：实事求是笃学诚行河北医科大学：明德博学行方智圆中国人民武警部队学院：进德修业精武博文北华航天工业学院：进德修业精益求精承德石油高专：道艺兼修敬业乐群河北经贸大学：严谨为师勤奋为学诚信为人河北科技大学：兴业尽责石家庄学院：厚德博学崇实求新邢台职业技术学院：明德励志博艺精技燕山大学：厚德博学求是河北体育学院：崇德砺能笃学拓新河北工业大学：勤奋严谨求实进取（官方说是校风和学风，有“勇毅专精、勤慎公忠”版本，未经证实）河北农业大学：崇德务实求是河北理工大学：勤奋求实华北煤炭医学院：明德博学求实河北建筑工程学院：求实进取河北科技师范学院：敏学修身乐业创新石家庄铁道学院:严谨治学勇于创新精心育人志在四方石家庄经济学院：勤奋、求实、团结、创新山西省中北大学：致知于行（★★★）山西大学：登崇俊良求真至善山西财经大学：修德立信博学求真山西师范大学：学高为师身正为范忻州师范学院：厚学启智修德树人山西工程职业技术学院：励学重行山西生物应用职业技术学院：探药索理求知立德山西中医学院：求真太原理工大学：求实创新山西医科大学：献身务实团结进取山西农业大学：勤奋求实团结进取（孔祥熙题定的“学以事人”不知还用不用，“学以事人”：★★★★）太原科技大学：严谨团结求实奋进长治医学院：厚德博学求是创新雁北师范学院：爱教勤学求实创新吕梁高等专科学校：崇真求实博学创新晋东南师范专科学校：团结、进取、求实、奉献晋中学院（原晋中师范高等专科学校）：自尊自立自信自强山西财政税务专科学校：砺志立信进德修业内蒙古内蒙古大学：求真务实内蒙古师范大学：献身求实团结奋进内蒙古工业大学：民主团结勤奋严谨求实进取内蒙古科技大学（原包头钢铁学院）：团结勤奋求实创新（正征集新校训）内蒙古民族大学：博学明理崇德至善内蒙古农业大学：团结求实博学创新（在一位毕业生感言中发现的，有人在网上发布的校训大全把内蒙古农业大学附小的校训“团结、活泼、勤奋、进取”当成是农大的校训，不过也差不多）内蒙古财经学院：团结严谨求是创新内蒙古医学院：博学尚行精诚至善包头职业技术学院：团结勤奋求实献身江苏省东南大学：止于至善（★★★★★）南京大学：诚朴雄伟励学敦行（★★★★）南京理工大学：团结献身求是创新。

深学细悟强本领融会贯通促实干为主题讲稿

深学细悟强本领融会贯通促实干在现代社会，竞争日益激烈，求职者要想在激烈的市场中脱颖而出，就必须努力学习，深入研究，细心思考，不断提升自己的专业技能和综合素质。

深学细悟，强本领，融会贯通，促实干，这正是当今社会对于人才的要求。

1. 深学细悟深学细悟，指的是在学习和思考的过程中，要有深度和广度的拓展。

深学，即求知的深度，是指要对所学的知识进行深入理解和掌握。

这需要我们在学习的过程中，要有钻研精神，不断追求对知识的深层次理解，而不是仅仅停留在表面。

细悟，则是指对知识的细致分析和思考，要善于思辨、批判和总结。

只有深学细悟，我们才能真正掌握所学知识，为将来的实践应用打下坚实的基础。

2. 强本领强本领，是指在专业领域内具备过硬的能力和技术。

无论是在科研领域、商业领域，还是其他领域，强本领都是成功的关键。

要想在激烈的竞争中脱颖而出，我们必须在自己的专业领域内下足功夫，不断提升技能，增强实力。

只有不断地钻研，勤奋学习，我们才能逐渐在自己的领域内形成优势，成为行业的佼佼者。

3. 融会贯通融会贯通，是指将所学知识联系起来，形成完整的体系。

在实际应用中，我们往往需要将多个领域的知识进行整合和运用。

这就需要我们具备融会贯通的能力，能够将不同领域的知识进行整合，形成创新思维和方法。

只有融会贯通，我们才能在解决问题时游刃有余，提出更多切实可行的解决方案。

4. 促实干促实干，是指把学习到的知识转化为实际行动和成果。

学习知识固然重要，但更重要的是将知识转化为实际的能力和业绩。

只有将所学的知识付诸实践，我们才能在实际工作中表现出色，取得更多的成就。

在学习的过程中，我们要时刻牢记促实干的重要性，将学到的知识落实到实际工作中去，做到知行合一。

个人观点和理解对于深学细悟、强本领、融会贯通和促实干这四个关键词，我深有体会。

在我看来，这不仅仅是一种要求，更是一种态度和追求。

只有我们保持不断学习的态度，不断深入思考，才能使自己的知识更上一层楼。

学习贯彻科学发展观必须在求真务实上下功夫

真；努力务ｔｔ实实抓科学发展观贯彻落实之ＬＬ实，务确保科学发展观贯彻落实取得实在效果之
实，才能真正把科学发展观学习好、贯彻好。
一
、
在学之求深上狠下功夫，实深刻理解切
目的，是要让发展成果惠及全体中国人民，科学
发展观又可以称作以人为本的科学发展观，中集
三是弄清楚科学发展观的产生背景。世纪新新阶段，国面临重要的战略机遇期，我必须抓住
际学，真正在反复学习、深钻细研中把科学发展观所蕴含的丰富思想和精神实质学懂弄通。
一
有利条件，争取掌握主动，谋求又快又好发展。改革开放以来，由于一些地方单纯追求增长速度，而忽视经济、政治、文化和社会建设的协调发展，忽视人与自然的和谐，经济快速发展的同在
形成，主要体现在胡锦涛同志２０年４０３月在广州考察工作，到２００４年３月在中央人口资源环
境工作座谈会上发表的一系列重要讲话和其他
一
这些矛盾和问题不解决，国的社会主义现代化我事业将难以为继，更谈不上又快又好的发展。正是在正确分析和准确把握这样的时代背景和社
学发展观是与时俱进的马克思主义发展观，创新
既是其鲜明特色之一，是其内在要求，也创新的
会的宏伟目标，坚持 “ 五个统筹” 推动我国改革，开放和现代化建设进人了科学发展的轨道。科
学发展观已经并将长期在我国经济社会发展中发挥重要指导作用。可以预言，学发展观这一科重大战略思想，成为马克思主义中国化的又一将

大学校训

中国大学校训文化（转）校训，是大学精神的凝练。

不同的校训代表了各校风格迥异的校园文化和教育理念。

一所学校的校训不仅仅从本质上讲是该校甚至是学校所处的那个民族文化传统的沉淀和凝聚，更是该校先进的办学理念的提炼和总结；从功能上讲，校训对内影响和规范了师生的言行举止和行为方式，引领了学校的办学方针和发展方向，对外则作用于社会文化和文明理念，从而起到促进社会发展的作用。

在众多的大学的校训中，哪些最受公众欣赏？中国青年报社会调查中心和新浪校园频道联合实施的“我最欣赏的十大校训”调查(本次调查历时1个月，共有4672人参与)统计完毕。

调查显示，清华大学、复旦大学、中山大学的校训受到了公众的广泛喜爱，分别占据了校训排行榜的前三位。

“自强不息，厚德载物”是清华大学的校训，这次以54%的最高获选率位居校训排行榜榜首。

据记者了解，1914年冬，中国近代名人梁启超先生应邀来清华作题为《君子》的演讲时，曾以此激励清华学子发愤读书。

其后典出《周易》的这八个字被当时清华大学的梅贻琦校长定为校训，并一直沿用至今。

40%的公众对复旦大学“博学而笃志，切问而近思”的校训表示欣赏和认同。

一名复旦大学的学生这样解释：“我们的校训典出《论语》，意思是说，学习要广博、坚定，并且要有敢于质疑的精神。

”她认为，校训的确可以对自己产生潜移默化的影响。

中山大学的校训是“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，它以35%的获选率位居第三。

这十字训词原文出自儒家经书《礼记·中庸》。

按《中庸》原意是指人具有“诚”之本性，只要按“至诚”之本性从事修身，透过学、问、思、辨、行五个环节，便可以把自己修养成“君子”。

调查显示，排在4--10位依次是山东大学“气有浩然，学无止境”(33%)、南开大学“允公允能，日新月异”(29%)、北京师范大学“学为人师，行为世范”(28%)、中国政法大学“厚德、明法、格物、致公”(27%)、中国海洋大学“海纳百川，至人至德”(26%)、苏州大学“养天地正气，法古今完人”(22%)和北京大学“勤奋、严谨、求实、创新”(20%)。

大学生应培养勤奋、严谨、求实、创新的优良学风

大学生应培养勤奋、严谨、求实、创新的优良学风翻开历史的长篇，畅游在知识的殿堂之中“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”攀登科学的高峰，离不开一根探路的手杖，而学风就犹如这根手杖，他时刻指点着我们，以至我们不会误入歧途；遨游于知识的海洋，需要一枚导航的航标，指引我们前进，以至我们不会在茫茫的大海之中迷失方向。

作为大学生这个巨大的知识型团体，做好学风建设，培养大学生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。

俗话说“近朱者赤近墨者黑”，这其中就很好地阐述了一个道理，那就是：只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余，才能使我们取得更好的成绩。

我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。

所以说在大学生这个巨大的群体中，做好学风建设尤其的重要。

首先我们要明确我们学风建设的对象是，大学生这个成年的“非社会人”。

这个群有着它独特之处。

学风不是一两个人就可以建设起来的，我们必须让大家一起参与到其中。

然而要让大家养成良好的学习、生活习惯不是那么得容易的。

我们首先得让大家有一个明确的目标，正如“如果人生中没有目标，那就和航海中没有了罗盘一样”。

确实。

如果连我们自己都不知道自己是在干什么，那还有谁能够明白呢？然而，我们现在的大学生很多就是这种没有明确目标的。

为什么中国学生没有创新，不是因为没有创新能力，有很大的一部分原因是咱国人盲从、茫然的结果所致。

如果大家都有自己的理想，目标。

那这种现象我想是能够避免的。

当然这还跟咱们中国人的从众心态有很大的关系。

所以说我们在进行学风建设的时候，首先要使大家都有一个目标、理想、规划。

如果我们都按着上面的步骤做好自己的大学规划，我想我们的大学生活将会是另样的景象吧。

还记得我们很小的时候，老师就问我们：“长大了想做什么，想成为什么啊？”。

你会充满豪情地回答老师：“我想当医生、当工程师、当老师……”可是随着年龄的增长，我们发现我们离自己的目标是越来越远，于是我们开始降低我们的目标，一降再降，最后也就没有了目标了，一片茫然。

深学实做,细照笃行,争做合格党员

深学实做，细照笃行，争做合格党员近期，通过认真学习“两学一做”和王玉普同志的讲话内容，我深深意识到，开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”，难题是“干”，作为胜利油田的一份子，我一定大力弘扬产业报国的奉献精神、迎难而上的拼搏精神、严细求实的实干精神、敢为人先的创新精神和高度自觉的自律精神。

争做一名合格党员。

一、结合“两学一做”，打牢“学”这个基础。

持续不断的学习，是我党保持先进性的根本方法。

为了坚持正确的工作方向,全面贯彻党的十八大制定的科学发展方针,电力二队党支部坚持“从严治党”,切实加强对党员的教育和管理,在党员中深入开展了学习十八大精神、学习新党章、学习落实科学发展观系列活动,增强了党员实践“科学发展”,发扬先锋模范作用的自觉性。

实行“学习笔记”制度,要求人人都做学习记录,支部书记亲自查阅,真正做到了“全员育人”。

针对当前油田面临的严峻形势，我们鼓励员工加强学习，创新创效。

为了将10盏已不能正常使用的路灯拆回并进行修复。

班长李诚、高级技师梁东明等人聚在一起，查阅资料、摸清电路原理，做好灯具修复前的准备工作。

很快，他们自己摸索出一套独有的修复方案，利用以往拆除的部分元器件，进行焊接、补漏，使这些灯具重新焕发了生机。

目前，已修复灯具7盏，节约灯具采购费用两万余元。

二、明确“做”这个关键，做实做好。

为了激励全队提质增效，我们推行价值积分管理。

行为积分，干多干少不一样，效率积分，干快干慢不一样，质量积分，干好干坏不一样，效益积分，贡献大小不一样。

价值积分管理真正起到了管理上水平，员工得实惠的积极作用。

同时电力二队党支部根据自身特点，集思广益，改变传统教学，探索建立一线课堂学习模式，把培训室搬到施工现场，把问题解决在施工现场，真正做到了学习内容在岗位上找，技能培训在岗位上开展，学习效果在岗位上体现。

为深入开展“单体细胞创效工程”竞赛活动，我队深入开展“三好班组”“一佳”提质增效竞赛活动。

2024主题教育六个方面对照查摆剖析材料

进一步结合实际。三是推动公司高质量发展力度还需加强。
如何在市场大环境影响下，把握市场规律，提升品牌品质方
面还有差距，如何才能更好地留住人才、用活人才，更好地
控制人力成本比率，办法还不够多、措施还不够明显。
（四）担当作为方面。一是聚焦重点抓落实的狠劲韧劲不
够。在解决问题等年主题教育六个方面自查对照剖析
按照关于开好生活会的部署，我认真检视问题，深刻剖析原因，明确整改措施与努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下：
一、存在的问题（一）理论学习方面。一是学习深度有所欠缺。学习的实效性和针对性不足，没有触及灵魂和精髓，没有自觉落实到行动上。没有真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。二是联系实际不够紧密。如何把创新理论蕴含的科学观点、立场和方法，转化为日常工作实践的指导，在制定长远目标与完成年度考核任务的衔接上，习惯依据老经验老办法来开展工作，在推动思想在落地生根方面做得不够深、效果不够好。三是学以致用还有差距。结合讲话精神还不够紧密，还需要深入思考研究。（二）政治素质方面。一是锤炼修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新形势下，如何探索和发掘丰富的学习手段，特别是与自身情况与实际相结合方面，还存在思之不深、研之不透的现象。没有真正意识到修养要在理论学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。二是敏锐性还不够强。在立场上是坚定的，但对一些敏感性、坚定性很强的问题，没有很好地从高度去认识和把握实际问题，
二、原因剖析（一）理论学习有所放松。出现上述问题的根本原因，还是对思想学习上不系统、不彻底，没有学深悟透，分析问题、认识问题的能力还不够强；存在着重经营、轻学习的倾向，真正立足大局思考问题较少，指导实践抓得不够紧。

办公室工作要求深求高求严求实

办公室工作要求深求高求严求实党委办公室作为党委的办事机构，必须紧紧围绕党委的中心工作，按照党委的部署和要求，适应新形势，坚持高标准，不断加强和改进工作，求深、求高、求严、求实，发挥好参谋、助手、协调、服务的作用。

••••一、学习要求深。

办公室处于承上启下、连接左右的枢纽地位，是党委最直接的参谋部门和服务单位。

要求办公室工作人员素质要高，能力要强，自我约束要严。

要提高素质就必须加强学习。

一是要坚持学习政治理论。

当前，要把学习十六大精神作为一项重要任务，迅速掀起学习高潮，坚持用党的最新理论成果武装头脑，时刻做到有明确的政治方向、坚定的政治立场、正确的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治鉴别力和政治敏锐性。

二是要坚持学习业务知识。

每个人都要把自己负责的那块业务学精、学通、学透，力求成为一行一业的明白人，成为一方面的专家。

努力把自己培养锻炼成既能把文稿写好，又能把事情办好；既通晓思想政治事务，又能驾驭经济工作；既善于做熟悉的工作，又能适应新工作；既善于文秘，又善于组织活动的复合型人才，不断提高驾驭全局的能力、综合协调能力、处理复杂问题的能力，做到学以增智，学以致用，成为市委工作的好参谋、好助手。

三是要自觉学习他人长处。

要通过发现别人的优点对照自己吸收借鉴，不断提高自身道德修养。

坚持学以立德，努力做到“四自四不”，即自重不轻浮，自省不自满，自警不狂躁，自励不懒惰。

要争做明白人，处事有思想，工作有思路；做老实人，任劳任怨，埋头苦干，讲求奉献，淡泊名利；做大度量人，能容人容事，取人之长，容人之短，胸怀全局，维护团结。

虽然办公室工作琐碎，时间较分散，集中精力的难度较大，但只要统筹安排，扬长避短，少一些应酬和闲聊，时间还是有的。

要建立学习制度，实行集中学习与个人自学相结合，努力建设“学习型”机关，争当“学习型”干部。

••••二、工作要求高。

办公室的特殊地位和作用，要求办公室工作必须坚持高起点，高标准。

如果安于现状，照搬照抄，满足于“说得过去”，虽然天天辛苦，日日繁忙，工作也只能是平推平庸，很难有亮点、出精品。

(2篇)第二批主题教育调查研究念好“深、实、细、准、效”五字诀心得体会(用好理论学习的“三把钥匙”)

第二批主题教育调查研究念好“深、实、细、准、效”五字诀心得体会正在开展的第二批主题教育明确提出，要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，念好“深、实、细、准、效”五字诀，查堵点、破难题，摸清社情民意、解决实际问题，特别是着力聚焦解决最突出最迫切的问题，科学确定若干选题，组织专题调研。

加强调研成果的转化运用，真正把调研成果转化为改进工作、推动发展的实际举措。

问题是时代的声音，也是工作的导向。

第二批主题教育参加单位同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂，群众期待解决的问题更具体，必须把功夫下在解决实际问题上。

调查研究是否深入彻底、扎实有效，关键在于是否聚焦最突出最迫切的问题和群众反映强烈的问题，尤其注重从群众不满意的地方发现问题、找准症结。

县处级以上领导班子和领导干部要围绕贯彻落实党中央决策部署和上级党组织工作安排，抓住就业、教育、医疗、托育、住房、养老等方面的突出问题，组织专题调研。

乡镇、街道要围绕推动政策落地、强化基层治理、为民办事服务、化解社会矛盾、建强基层组织等方面查找和解决突出问题。

调查研究的根本目的，在于解决实际问题。

在开展调查研究的过程中，领导干部要结合分管工作转换角色、走进群众，站在人民群众的角度想问题，从人民群众的立场出发解决问题，真正把情况摸清摸透，把基层痛点、治理难点、政策堵点找实找准。

到矛盾多、意见大、群众反映强烈的地方去，设身处地倾听群众的难处和呼声，什么事“烦”就列入问题清单，什么事“难”就纳入攻坚范畴。

通过现场研究解决问题，找到群众反映强烈、长期没有解决的问题，找到平时工作中最担心、最怕出事的问题，找到“块块管不了条条管不到”的问题。

抓好典型案例解剖式调研，确定一个正面一个反面进行复盘剖析，在“解剖麻雀”中以小见大查摆问题、刀刃向内分析问题、举一反三解决问题，通过“解剖一个问题”推动“解决一类问题”。

开好调查研究成果交流会，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法对调研情况进行分析研判，认真研究分析调研得来的大量材料和情况，由此及彼、由表及里，进行交换、比较、反复，把问题研究得更深更透、对策提得更准更实，形成破解难题的思路措施。

学习党史要“求真、求深、求实、求新”

学习党史要“求真、求深、求实、求新”7月21日，全国党史工作会议在北京举行。

会前，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛亲切会见与会代表，向会议的召开表示热烈祝贺，向全国党史工作者致以崇高的敬意和诚挚的问候。

（2010年7月22日人民网）这次召开的全国党史工作会议，是在党的历史上首次召开的一次党史工作专题会议。

这既是有关方面数年力推的结果，也是迎接建党90周年的一项重要工作，充分体现了党中央对党史工作的高度重视。

此前，中央已经下发相关文件，要求加强和改进新形势下党史工作。

以史鉴今、资政育人，被明确列为党史工作的根本任务。

“历史是一面映照现实的明镜，也是一本最富哲理的教科书。

”中国共产党的诞生，改变了近现代中国历史的走向，也影响了整个世界。

中国共产党从争取执政地位，到建设和发展新中国，再到改革开放和科学发展、建设中国特色社会主义，党的历史，已成为全党宝贵的精神财富，成为中华民族历史文化的重要组成部分。

在党的十七届四中全会上，中央要求把党史作为建设学习型党组织的三个重点学习内容之一。

深入研究党的历史，认真学习党的历史，全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。

用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育青少年，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。

一部中共党史是党的几代领导集体和各个时期党员干部改革创新党的建设的智慧结晶，执行党的路线方针政策的鸿篇巨著，值得学习的东西很多，关键看你是否真的想学，想学什么，怎么去学。

其一，要“求真”。

毛泽东同志曾说过这样一句名言，“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。

”实践表明，如果缺乏了认真精神，党的执政能力就会削弱，什么事情也办不成。

89年党的历史，本身就是一本求真务实的教科书。

“不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂”。

学习党史，一定要做到真学、真懂、真信、真用。

切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解、断章取义，缺乏系统的、辩证的学习、运用能力，要认真、系统的学习，全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

调查研究要身入心入、求深求实

调查研究要身入心入、求深求实调查研究是社会科学领域中非常重要的一种方法，其目的是通过收集和分析数据来研究问题，并得出结论。

为了确保调查研究的有效性和可靠性，研究者需要身入其中，深入了解研究对象，并且追求真实和准确的结果。

首先，身入心入是指研究者必须全身心地投入到研究对象中。

只有真正理解所研究的问题和研究对象的背景、特点和需求，才能制定出合适的研究设计和方法。

例如，在进行教育研究时，研究者需要亲自走进教育现场，了解教育环境、教师和学生的情况，才能深入研究教育问题。

其次，求深求实是指研究者需要追求深入研究并得出准确的结论。

这需要研究者广泛搜集相关文献和数据，进行系统性的分析和解释。

同时，研究者需要专注于细节和细致入微的观察，确保研究结果的准确性和可信度。

只有通过深入学习和实地调查，才能真正了解问题的本质和背后的因果关系。

为了达到身入心入、求深求实的效果，研究者可以采取以下方法：1. 建立密切的联系和交流：与研究对象建立良好的关系，及时沟通和反馈，了解他们的需求和意见，确保研究过程与他们的期望相符。

2. 实地调查和观察：亲自进入研究对象的工作场所，进行实地观察和深入访谈，以获取详尽的信息和准确的数据。

通过亲身经历，可以更加真实地理解问题的本质和影响因素。

3. 多角度和多层次的分析：利用不同的研究方法和工具，从不同的角度和层面对问题进行研究。

例如，采用问卷调查、访谈、案例研究等方法，可以获得全面而准确的研究结果。

4. 数据的质量控制：在数据收集和分析的过程中，要确保数据的准确性和可靠性。

采用科学的采样方法，设计良好的问卷和访谈指南，同时进行交叉验证和数据的质量检查。

在调查研究中，身入心入和求深求实是非常重要的因素，它们可以帮助研究者更全面地了解问题，确保研究结果的准确性和可靠性。

通过深入学习和实地调查，研究者可以真正站在研究对象的角度思考问题，并提出有针对性的解决方案。

只有这样，调查研究才能真正发挥其应有的作用，为社会进步和发展做出贡献。

突出主题准确站位有机结合求真求实——在河南省第十六次人大工作研讨会上的讲话

用。下面，结合大家的发言，我再谈几点想法。这些既是对大家工作的肯定，也是对今后工作的希
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特别报道
会是国家权力机关，政机关、行审
意志转化成人民的意志，将党的
中，人大应该发挥服务作用还是推动作用？这里就有一个认识问题。人大作为国家权力机关，为作
坚持党的领导、人民当家作主和
于最高的位置。要站在代表人民、
为了人民、依靠人民的位置上来
认识。人民代表大会制度是人民
位和作用。要站在我国根本政治
制度的位置上来认识。人民代表大会制度是我国的根本政治制
安排得宽松一些、分一些，与充让
会的每位同志都能够发表意见，使研讨会的内容更加充实。研讨会的目的是研究探讨工作，大家可以大胆发表不同意见，广泛深
加有效地开展法律监督，如何突出人民的利益、推进人民民主进程。比如，大监督问题。人大监人督的范围比较宽，既包括工作监
《关于促进中原经济区建设的决定》大作出的决定与党委作出。人
的决定，性质是不一样的。党委作
看是不是很好地履行了宪法法律赋予的职责，是不是在中原经济

交流发言材料：调查研究要身入心入、求深求实

交流发言材料：调查研究要身入心入、求深求实尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我很荣幸能在这个场合发表我的交流发言。

今天我将与大家分享有关调查研究的重要性以及如何进行深入实际的调查研究。

首先，让我们来谈谈调查研究的背景和意义。

现代社会面临着各种各样的问题和挑战，而这些问题和挑战往往需要我们进行科学、深入、全面的分析和研究。

调查研究可以帮助我们了解和探索现实世界中的各种现象和规律，为我们提供决策和行动的依据。

通过调查研究，我们可以揭示问题的本质，挖掘问题的根源，为解决问题找到可行的解决方案。

其次，我想强调的是调查研究的身入心入性。

身入心入是指研究者必须全身心地融入到研究对象中去，亲身经历和感受研究对象的生活、工作和情感体验。

只有身入心入，我们才能真实地了解研究对象的需求、期望和痛点，从而更好地为他们提供科学、有效的解决方案。

那么，如何进行深入实际的调查研究呢？我将从以下几个方面进行探讨。

首先，制定研究目标和问题。

在进行调查研究之前，我们需要明确研究的目标和问题是什么。

研究目标和问题的明确性将有助于我们更加有针对性地收集和分析数据，并最终得出有意义的结论。

其次，选择适当的研究方法和工具。

调查研究有很多种方法和工具，如问卷调查、访谈、观察等。

我们需要根据研究的特点和目标选择适当的研究方法和工具。

例如，在研究消费者行为时，可以采用问卷调查和访谈的方式获取他们的意见和建议；在研究社会问题时，可以选择观察和深度访谈的方法来收集数据。

第三，选择适当的样本和样本大小。

在进行调查研究时，我们往往无法对整个人群进行调查，而只能从中选取一部分样本进行研究。

这时，我们需要选择代表性的样本，并合理确定样本的大小。

选择代表性的样本可以减小误差和偏差，使研究结果更加可靠和具有说服力。

第四，合理组织和分析数据。

在收集到足够的数据后，我们需要对数据进行整理、分类和分析。

这一过程需要我们运用统计学和其他分析方法，从而得出结论和结论，并最终回答研究问题。

40岁竞职演讲

40岁竞职演讲尊敬的各位领导、各位同事：大家好！首先，非常感谢各位领导和同事的信任和支持，给我这次难得的展示自我、认识自我的机遇和锻炼、学习、提高的机会。

我市委办公室举行科级干部竞争上岗，是推行干部人事制度改革、加强干部队伍建设的重要举措。

今天，我本着提高自己、锻炼自己的宗旨，站在这里，进行竞争上岗的演讲，希望能得到大家的支持。

我参加市信息办正科级秘书岗位的竞争，主要是基于以下几个方面的考虑：一是具有较为扎实的专业知识。

自己先后在市、县信息办工作，有着从事信息化工作的经验和搞好信息化建设的强烈愿望，比较熟悉基层信息化工作实践，也有一定的信息化理论知识。

特别是调入市信息办以来，坚持不懈地加强对信息化理论知识的学习，努力促进自己从重技术学习向重理论学习转变、从重实践操作向重提出思路转变。

同时，在参加全市第一期信息化骨干培训班的基础上，坚持不断地学习计算机和网络相关知识，并注意在工作实践提高了自己的信息技术水平。

二是具有较强的工作能力。

工作以来，自己经过多个岗位的实践锻炼，培养了自己办文、办会、办事及综合协调等多个方面的能力。

先后从事过调研、文秘、督查及信息化等工作，都取得了一定的成绩，曾被评为全国固定观察点系统优秀调查员，撰写的调研文章曾在省级刊物上予以刊登。

特别是在市委办公室一年多的工作实践，自己不断加强与县（区）、部门信息化工作人员的协调沟通，相互之间建立了良好的工作关系，也显著地提高了自己的综合协调能力。

三是具有较高的综合素质。

在日常生活和工作中，自己注意不断加强个人修养，踏实干事，诚实待人，多年的办公室工作经历，培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格，默默无闻、兢兢业业的敬业精神，与人为善、乐于助人的协作意识。

如果这次竞争成功，我将在“深、实、严、新”四个字上下工夫，努力做到“学习求深、作风求实、自律求严、工作求新”。

1、学习上求深。

我将把学习当作提高工作能力的有效途径，向书本学、向领导学、向同事学，以学习促进步，以学习促提高。

校训大全

世界著名大学校训哈佛大学校训：与亚利士多的为友，与真理为友牛津大学：主照亮我剑桥大学：剑桥---求知学习的理想之地哈佛大学：让真理与你为友耶鲁大学：真理和光明麻省理工学院：既学会动脑，也学会动手普林斯顿大学：普林斯顿---为国家服务，为世界服务斯坦佛大学：愿学术自由之风劲吹康奈尔大学：让任何人都能在这里学到想学的科目哥伦比亚大学：在上帝的神灵中我们寻求知识加利福尼亚理工学院：真理使人自由芝加哥大学：让知识充实你的人生加利福尼亚大学伯克利分校：愿知识之光普照大地宾夕法尼亚大学：毫无特性的学习将一事无成杜克大学：追求知识，信仰宗教密歇根大学：艺术、科学、真理西点军校：职责、荣誉、国家多伦多大学：像大树一样茁壮成长加拿大皇后大学：智慧和知识将是未来时代的稳定剂伯克利加州大学：让这里光芒闪耀早稻田大学：学问独立，培养模范国民悉尼大学；繁星纵变、智慧永恒新南威尔士大学：以人为本与时并进爱丁堡大学：有知识者既能看到事物的表象，也能发现其内涵澳大利亚国家大学：重要的是弄清事物的本质中国著名大学校训大全北京大学：爱国进步民主科学清华大学：自强不息，厚德载物浙江大学：求是创新武汉大学：自强弘毅求是拓新南京大学：诚朴雄伟励学敦行北京师大：学为人师行为世范山东大学：气有浩然学无止境复旦大学：博学而笃志切问而近思南开大学：允公允能日新月异人民大学：实事求是北京外国语大学：团结紧张严肃活泼同济大学：严谨求实团结创新暨南大学：忠信笃敬厦门大学：自强不息止于至善哈尔滨工业大学：规格严格功夫到家中山大学：博学审问慎思明辨笃行四川师大：重德，博学，务实，尚美北京邮电大学：厚德博学敬业乐群北京理工大学:团结勤奋求实创新中国农业大学：博大精深北京舞蹈学院：文舞相融德艺双馨北京航空航天大学：德才兼备,知行合一中国地质大学：艰苦朴素，求真务实中国政法大学：厚德明法格物致公北京交通大学：知行首都师范大学：为学为师，求实求新北京体育大学：爱国拼搏求实创新北京林业大学：养青松正气法竹梅风骨原北京医科大学：勤奋严谨求实创新中国民航学院：笃学精博、严谨创新中国海洋大学：海纳百川，取则行远石油大学：勤奋严谨求实创新中国青年政治学院：实事求是朝气蓬勃华东师大：求实创造为人师表华南师范大学：艰苦奋斗，严谨治学，求实创新，为人师表东北师范大学：勤奋创新，为人师表云南师范大学：刚毅坚卓华中师范大学：求实创新，立德树人漳州师院校训：学高为师，德高为范广西师范大学:学高为师身正为范河南师范大学：厚德博学、止于至善中国协和医科大学:严谨博精创新奉献中南财经政法大学校训：博文明理厚德济世对外经济贸易大学:诚信、博学、求索、笃行东北财经大学：博学济世国家会计学院：不作假账东北财经大学：博学济世上海财大：经世济国江西财经大学：信敏廉毅西安交大：爱国爱校.追求真理.勤奋踏实.艰苦朴素西安理工大学：祖国荣誉责任电子科技大学：团结、勤奋、求实、创新中国科技大学:红专并进，理实交融(应该是这个)华中科技大学:明德厚学，求是创新南理工：团结献身求是创新上海交大：饮水思源，爱国荣校大连理工:团结进取求实创新华南理工团结勤奋求实创新华东理工大学：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善西安理工大学：博学之审问之慎思之明辨之笃行之武汉理工大学：勤奋严谨求实创新太原理工大学：求实、创新西南交通大学：精勤求学，敦笃励志；果毅力行，忠恕任事西安建筑科技大学：自强、笃实、求源、创新西北工业：公诚勇毅南京工业大学:明德厚学,沉毅笃行河南农业大学：团结勤奋严谨求实华中农业大学:团结勤俭求是奋进华南农业大学：修德博学求实创新兰州商学院:自由之精神独立之人格云南大学: 立一等品格求一等学识成一等事业苏大：养天地正气，法古今完人兰州大学：勤奋求实创新山西大学:登崇俊良求真至善东北大学:自强不息，知行合一天津大学：实事求是上海大学：自强不息，求实创新东南大学：止于至善FDU:博学而笃志吉林大学：求实创新，励志图强矿大：勤奋求实进取奉献西北大学：公诚勤朴四川大学：海纳百川有容乃大河南大学：明德新民，至于至善广东外语外贸大学：学贯中西，明德尚行江苏警官学院:无私奉献黑龙江大学：参天尽物博学慎思河海大学：艰苦朴素，实事求是，严格要求，勇于探索烟台大学：勤奋创新育德守纪湘潭大学：博学笃行，盛德日新河北大学：实事求是，笃学诚行大连大学：文明自强，求是创新青岛大学：博学笃志，明德求真，守正出奇长安大学: 求实笃学务实创新江苏大学：博学、求是、明德湖南大学:实事求是敢为人先燕京大学: 自由、博爱、民主集美大学：诚以待人，毅以处事红河学院：里仁明德.燕山大学：厚德树人博学济世上海水产大学：团结敬业求实创新国内中学校训大全1.桂林中学:专心志、忧天下2.从化中学: 严、勤、实、活3.东源中学：立志勤学成才奉献4.长沙市雅礼中学：公勤诚朴5.从化市民乐中学：严谨求实文明进取6.郑州正始中学：人生正始，伟业我待7.广西南宁市武鸣高级中学：走光明之路8.莲花中学：说实话,办实事,做真人,求真理9.燕郊开发区冶金中学：敢吃寒窗的苦，成德才兼备人10.平冈中学：诚、信、勤、朴11.天津市第一百中学：团结、勤奋、求实、创新12.仙桃市沔州中学：没有借口没有不可能13.瑞安中学：甄综术艺、以应时需14.卢龙县中学：砺志、勤奋、谦慎、健美15.遵义县虾子镇中学：团结、爱校、博学、尚礼16.四川师大附中：重德，博学，务实，尚美17.贺州市中学：教书育人勤学奋进18.绍兴市高级中学:和而不同19.肥西中学：纯实勤严20.丰顺中学：勤朴仁勇21.江油市太白中学：勤奋、严谨文明、进取22.太平高级职业中学：创新求实团结23.长来中学：敬业爱岗、无私奉献、爱国立学、勤奋拼搏24.勤业上海市格致中学: 格物致知，求实求是25.东莞高级中学:励志、勤学、求实、创新26.邢台市第六中学：团结、勤奋、求实、创新27.城厢中学：博学、慎思、严谨、笃行28.金陵中学：严谨,务实,创新29.浙江天台实验中学：勤奋好学，求实创新30.洪湖市园林中学：团结求实拼搏进取31.湖南广益实验中学: 励志笃学,荣校报国32.北屯高级中学: 公、诚、勤、实33.四川省安岳中学: 勤、弘、信、公34.荆家镇中学:团结、诚实、勤奋、守纪35.中山市华侨中学：自强不息敢争第一36.徐州35中学校：求真进取37.陕西省长安县第一中学:踏着层层台阶登攀38.河北衡水中学:追求卓越39.崇贤中学:崇尚贤德40.河南省实验中学:异想天开脚踏实地41.永城市高级中学:团结求实拼搏进取42.海城同泽中:明耻自强,振兴民族43.台北市立信义国民中学:诚、信、勤、朴44.广水实验中学校训：团结求实拼搏进取45.洪溪中学：重德、敬业、勤奋、进取46.静宁县成纪中学：团结求实拼搏进取47.崇义县过埠中学：团结求实拼搏进取48.广东实验中学：爱国团结求实创新49.山西铝厂第二中学：团结求实拼搏进取50.云岗中学：团结、勤奋、求实、创新51.腾冲县第七中学：求实、认真、团结、进取52.孝友中学:孝贯人伦友睦天下53.河南省濮阳市油田五中:诚信高效创新强国54.赣州市厚德:厚德博学55.周南中学:诚朴、健美、笃学、奋进56.高密市育才实验中学:求实务实,稳妥塌实57.湖北省中祥市实验中学:诚实努力58.象贤中学:任重道远、自强不息59.山东莒南实验中学:崇德、乐学、自主、创新60.江西省宜春中学:厚德博学，创新自强61.肇庆市第四中学:立志、崇德、求知、创新62.商南高级职业中学:厚德自强修技立身63.石鞋中学:诚信和谐公心砺志64.绵阳市游仙区街子中学:求实、创新、拼搏、奉献65.广州市番禺中学：你行我也行66.唐山49中：勤奋严谨,开拓创新67.潮州市虹桥职业中学：勤学、惜缘、修身、创业68.北京市第十二中学：同心同德、兢兢业业、求实创新69.东洲中学：天道酬勤70.进才中学：树立创造性志向，开展创造性活动，培养创造性人才71.复兴高级中学：求真72.久隆模范中学：勤俭、勤劳73.行知中学：教人求真，学做真人74.市东中学：堂堂正正做人、实实在在做事75.风华中学：学会做人、学会求知76.华师大一附中：做人求真、学问求实77.上海中学：读书，明理，做人，成才78.闸北八中：认识自我，超越自我，奉献自我79.上外附属大境中学：读书、明理、成才、报国80.控江中学：学会求知、学会实践、学会创造、学会做人81.建平中学：今天我以建平为荣，明天建平以我为荣82.娄山中学：弘扬民族精神，做可爱的娄山人83.奉贤中学：奉贤、至诚，明朗，力行84.格致中学：格物致知，求实求是85.上海市第二中学：诚、勇、俭、朴86.平乐学校：理解学生教在心灵；理解教师，勤学奋进；理解自己，塑造人生87.市北中学：活跃、和谐、求实、创新88.上海一八九中：正真、敬业、自律、自强89.七宝二中：团结、勤奋、求实、创新90.顾村中学：同心协力、淳朴严谨、勤奋刻苦91.杨行中学：求实创新、团结奉献、勤奋学习、报效祖国92.瑞金第一中学：团结、勤奋、求实、进取93.丰镇中学：团结、求实、奋进94.闵行中学：勤、诚、礼、爱95.东林中学：遵纪、团结、务实、进取96.上海交大附中：砺志、博识、厚德、笃行97.南洋模范中学：勤、俭、敬、信98.龙川县黄布第二中学:遵纪守法、严教勤学、文明诚实、开拓进取99.上海市宝山中学：民主、和谐、严谨、创新100.濮阳市第六中学：成人成才成功101．安仁中学：进德修业102.滁州市市级示范高中临淮中学:团结勤奋、求实创新103.金石中学：格心致远，学达德彰104.胶州市第四中学: 德才兼备至真至美105.东丽中学:团结.勤奋.求实.进取106.罗村高级中学:爱国立志奋发进取。

主题教育排比句

主题教育1.“学思想”就是要学懂悟透、真信真用，“强党性”就是要坚定理想信念、不忘初心使命，“重实践”就是要扛起责任、真抓实干，“建新功”就是要创优争先、勇立潮头。

2.以学为先、在深学细悟中坚定信仰信念，以研为基、在调查研究中探寻规律路径，以干为要、在敢为善为中推进提质增效，以改为重、在检视整改中推动标本兼治。

3.理论学习要下真功夫、务笃信笃行之实，深入调研要听真话、务转化运用之实，谋划发展要出真招、务服务保障之实，检视整改要真解决问题、务服务群众之实。

4.理论学习要入脑入心、笃信笃行，调查研究要身入心入、求深求实，推动发展要干字当头、敢为善为，检视整改要深查细照、真改实改。

5.在深化理论学习上见真章，在大兴调查研究上谋实招，在奋力推动发展上抓落实，在深入检视整改上动真格；在强化建章立制上下功夫。

6.在学习教育上久久为功，在问题检视上从严从实，在整改整治上动真碰硬，在结合融合上务求实效，在压实靠任上持续用力。

7.在理论学习上入心入脑，在调查研究上破解难题，在推动发展上见行见效，在检祝整改上较真碰硬，在建章立制上形成长效。

8.以学铸魂、永葆忠诚强担当，以学增智、践行宗旨勇担当，以学正风、康洁奉公善担当，以学促干、推动发展敢担当。

9.在深化理论学习中强筋壮骨，在大兴调查研究中增强本领，在服务改革发展中彰显担当，在深化检视整改中淬炼作风。

10.在理论武装上下真功，在调查研究上动真格，在推动发展上出真招，在检视整改上见真章，在建章立制上求真效。

11.理论学习要聚焦凝心铸魂，调查研究要聚智解题破题，推动发展要聚力补短强弱，检视整改要聚合真招实招。

12.在理论学习上求实效，在调查研究上出成果，在推动发展上履好职，在检视整改上动真格，在建章立制上固长效。

13.理论学习要突出“深”字，调查研究要突出“真”字，检视整改要突出“严”字，推动发展要突出“实”字。

14.理想信念更加坚定，党性观念更加牢固，服务发展更加有力，服务群众更加有效，清廉本色更加彰显。