力学专题训练

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中考物理力学真题专题训练含参考答案5篇

中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1．教室里，磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来，如图所示。

根据题中信息，以下判断正确的是（）A．黑板擦受到磁力作用，不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上B．黑板擦能静止在竖直黑板上，是因为黑板擦所受摩擦力大于重力C．擦黑板时，可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力D．擦黑板时，手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支持力是一对平衡力2．如图所示，是体能测试中掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（）A．实心球离开手后继续前进，是由于受到惯性的作用B．实心球在b点时，处于平衡状态C．实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功D．在实心球从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能3．运动员用头碰撞飞行中的足球，下列说法正确的是（）A．足球在空中飞行时，以运动员为参照物，足球是静止的B．足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力C．头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失D．头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态4．如图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动。

则下列说法正确的是（）A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力5．汽车中应用了许多物理知识，下列说法中正确的是（）A．导航仪是利用超声波进行定位导航B．安全带是为了防止惯性带来的危害C．发动机的做功冲程将机械能转化为内能D．水箱中用水做冷却剂，是因为水有较小的比热容6．下列有关力的说法中正确的是（）A．摩擦力总是阻碍物体运动的B．力的作用效果包括改变物体的形状和物体的运动状态C．两个物体只有接触才能产生力的作用D．只要物体发生了形变就会产生弹力7．制成家用保险丝的材料是（）A．电阻率较大而熔点较高的铅锑合金B．电阻率较大而熔点较低的铅锑合金C．电阻率较小而熔点较高的铅锑合金D．电阻率较小而熔点较低的铅锑合金8．下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是（）A．牛顿笫一定律是直接由实验得出的B．牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的C．牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，槪括出来的一条重要规律D．牛顿笫一定律认为物体没有惯性9．“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖．它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示．下列分析正确的是（）A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态10．运动员将足球踢出后，足球在空中飞行时(不计空气阻力)受到的力（）A．升力和重力B．重力C．踢力和重力D．惯性力、重力11．神舟十三号飞船成功发射、如图为运载火箭点火后升空某个瞬间的图片。

初一物理下册专项练习(力学)

初一物理下册专项练习（力学）
引言
本文档是关于初一物理下册力学专项练的内容，旨在帮助学生
提高力学方面的知识和技能。

以下是一些针对初一学生的力学练题。

1. 力的概念
1. 什么是力？力的单位是什么？
2. 描述一下力的三要素。

3. 举例说明如何改变一个物体的运动状态？
2. 力的作用效果
1. 什么是合力？如何计算多个力的合力？
2. 解释什么是平衡力？
3. 举例说明力的作用效果对物体的运动状态有哪些影响？
3. 力的作用方向
1. 描述力的作用方向是如何确定的。

2. 如何判断多个力合成后的作用方向？
3. 举例说明如何改变物体的运动轨迹。

4. 力的作用对象
1. 什么是接触力？如何改变接触力的大小？
2. 什么是重力？如何改变物体的重力？
3. 举例说明如何利用力改变物体的形状？
5. 力的测量
1. 描述一下如何测量力的大小。

2. 什么是弹簧测力计？如何使用弹簧测力计测量力的大小？
3. 举例说明如何比较不同的力大小。

6. 力的分解
1. 什么是力的分解？为什么需要进行力的分解？
2. 如何将一个力分解成两个分力？
3. 举例说明如何利用力的分解解决实际问题。

以上是初一物理下册力学专项练的内容，希望对学生们的研究有所帮助。

如果还有其他问题，请随时提问。

【物理】初中物理力学专题训练答案

点睛：分析图中的物理情景中所涉及的物理知识，然后看其是否符合题目的要求：体现物体间力的作用是相互的，从而得到答案．
13．关于下列各图中测量工具的示数，读数正确的是
A．物体的长度为5．23cmB．物体A的重力是4．3N
C．金属块的体积是100 D．所测时间为5min37．5s
【答案】D
【解析】
【分析】
（2）地面附近的物体受到重力的作用．
（3）物体的运动速度和运动方向的变化都属于运动状态的改变．
【解答】小球出手之前，和手一起运动，抛出的小球，不再受到手的推力，由于惯性保持原来的运动状态，继续前进．小球出手前后都受到重力作用，重力改变了小球的运动方向和速度，运动状态不断发生改变．
故选C．
【点评】（1）掌握抛出的物体不再受到手的作用，这个问题学生容易错误理解成还在受到手的作用．
【详解】
A. 物体左侧与3.00cm对齐，右侧与5.23cm对齐，所以物体的长度为5.23cm−3.00cm=2.23cm.此选项错误；
B.弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“4.6”处，所以物重为4.6N.此选项错误；
C.物体与液体的总体积为100cm3，物体的体积小于100cm3.此选项错误；
①使用刻度尺测量物体长度之前，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度．
②使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直．
③使用量筒测量固体体积时，固体的体积等于固体放入量筒中前后两次液体体积之差．
④使用停表测量时间时，小圈刻度单位为min大圈刻度单位为s,读数时还要看小圈的指针是否过半，如果过半大圈的读数应该读大于30s的读数．

专题训练一力学

专题训练一力学一、填空题(每空1分，共26分)1．用托盘天平称物体质量时，物体应放在天平的_______盘中，如果发现指针偏向分度盘的左侧，应该_______(填“增加”或“减少”)砝码．2．自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹，这是为了_______，菜刀的刀刃要做得很薄，这是为了_______．3．在百米跑训练中，测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m，即可达到最大速度11 m/s，以后保持这一速度跑完全程，则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s，他百米跑的平均速度为_______m/s．4．沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下，其运动的速度越来越小，那么这两个力的合力大小一定_______零．(选填“大于”“小于”“等于”)，合力的方向与运动的方向_______．5．木块的密度是0.6 g/cm3，冰块的密度是0.9 g/cm3，若它们的体积相等，都漂浮在水面上，则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力，木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积．(选填“大于”“小于”“等于”)6．下列实物属于哪种简单机械：(1)操场上旗杆顶端的小轮属于_______(2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于_______(3)家用缝纫机的脚踏板属于_______7．将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容)拦河坝总是下部宽上部窄_______用吸管将杯中的饮料吸入口中_______自行车的轴承上要经常加油_______把斧柄的一端在水泥地面撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上_____________________8．汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶，空载时具有的动能_______满载时的动能，停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能．(填“大于”“等于”或“小于”)9．把一个空杯子底朝上竖直按入水中，随着杯子没入水中深度的增加，杯中空气的压强_______体积_______．10．甲、乙两支完全相同的试管，内装密度相等的同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”)11．用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min内前进60 m，则拉力做的功为_______J，拉力的功率为_______ W．12．某高层楼房中，五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×105Pa，那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______，比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa．(g＝10 N/kg)二、选择题(每题3分，共36分)13．甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在另一端敲一下铁管，甲同学听到两次响声，这是因为( )A．声音有反射现象B．声音在空气中比在铁中传播的快C．声音有折射现象D．声音在空气中比在铁中传播的慢14．放在水平桌面上静止不动的电视机，受到彼此平衡的两个力是( )A．电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B．电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C．桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力D．桌面受到的重力和电视机对桌面的压力15．用1 m的玻璃管做托里拆利实验，下面几种情况中对管内水银柱竖直高度有影响的是( )A．玻璃管的粗细B．玻璃管的长短 C．实验所在的高度D．玻璃管插入水银槽的深度16．如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸，根据液面高度判断盛硫酸的是( )A．甲杯B．乙杯C．丙杯D．无法判断17．三个分别用铜、铁、铝制成的正立方体，它们的质量相等，把它们放在水平桌面上，则对桌面压强大的是( ) A．铜立方体B．铁立方体C．铝立方体D．三个一样大18．有一人用一滑轮组分别将1000 N和2000 N的物体匀速提高相同的高度，动滑轮重200 N，绳重及摩擦都不计，则在上述两种情况中( )A．人做的额外功相等B．滑轮组的机械效率相等C．人做的总功相等D．人做功的功率相等19．下列各现象中不属于惯性现象的是( )A．刹车时，人的身体向前倾B．放入水中的铁球很快沉入水底C．汽车关闭发动机后，车还会向前运动一段距离D．锤头松了，用力将锤柄撞击固定物，使锤头紧套在柄上20．下列工具或仪器中属于省力杠杆的是( )21．用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，这是因为( )A．手的握力大于汽水瓶的重力B．手的握力等于汽水瓶的重力C．手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D．手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力22．两手对拉一弹簧秤，它的示数是10 N，这两手的拉力分别为( )A．5 N，5 N B．10 N，10 N C．0 N，0 N D．20 N，20 N23．如图所示，原来静止的物体A在水平拉力F作用下沿水平面做直线运动，速度逐渐增大，则拉力F( )A．一定大于阻力F f B．一定等于阻力F f C．可能等于阻力F f D．可能小于阻力F f24．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示．下列说法正确的是( )A．两容器底受到的压力相等B．液面下深度相同的两处a、b所受液体的压强相等C．盛水容器底部受到的压强较大D．盛水容器底部受到的压强较小三、实验题(每题7分，共14分)25．把从图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中，并计算出相应的物理量．(g＝9.8 N/kg)物重(N) 物体在水中弹簧秤的示数(N) 物体受到的浮力(N)物体排开水的体积(m3)物体排开的水重(N)26．在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，挂钩码前，使杠杆在水平位置平衡，实验中只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂上4个钩码时，应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平衡？请在图中画出两种设计方案．四、计算题(每题8分，共24分)27．一木块浮在水面上，露出水面的体积为32 cm3，把露出水面的部分截去后，原水下部分又有24 cm3体积露出水面，求：(1)木块的体积．(2)木块的密度．28．有一个形状不规则的物体，用弹簧秤测得物体在空气中的重力为G，然后把它全部浸入密度为 0的液体中，测出物体在液体中的重力为G′，求：(1)此物体的体积V；(2)此物体的密度 1．(3)若将一个与它的体积相同的物体用绳子将它们捆在一起，放在原来的液体中恰好悬浮，求另一物体的密度 2．29．某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，出租车的牵引力为3000 Ｎ，下表为他乘车到达目的地的车费发票，求：(1)出租车行驶的时间．(2)出租车的速度．30.如图24所示,质量为60kg的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处。

中考物理力学专题训练含参考答案精选5篇

中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1．如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（）A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力2．下列关于惯性的利用说法错误的是（）A．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身惯性，在空中继续前进，以提高成绩B．锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，利用的是锤头的惯性C．用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子由于具有惯性且受到重力会竖直落下D．速度大，惯性大，行驶危险性大，所以要对机动车的最高行驶速度进行限制3．图所示的实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（）A．篮球落到地面，被弹回B．运动员拉弓使弓变形C．撑竿被跳高运动员压弯D．用力拉弹簧，弹簧变长4．小明同学乘坐在甲火车中，他以甲火车为参照物，看到乙、丙两辆火车的运动方向是相反的，那么以地面为参照物时，关于三辆火车的运动情况，下列说法中不可能的是（）A．甲、乙、丙火车都同向行驶B．甲、乙火车反向行驶，丙火车静止C．甲、乙火车同向行驶，丙火车静止D．甲、乙火车同向行驶，丙火车反向行驶5．如图所示，小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上．下列说法正确的是（）A．小华先对行李箱有力的作用，行李箱后对小华有力的作用B．不拉行李箱，行李箱会停下来，说明力是维持物体运动的原因C．小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力D．小华拉着行李箱运动的过程中，行李箱的机械能保持不变6．如图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动。

则下列说法正确的是（）A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力7．下列能源中属于可再生能源的是（）A．煤炭B．太阳能C．石油D．核能8．下列关于惯性的说法错误的是（）A．质量越大的物体惯性越大B．跳远时助跑可以增大运动员的惯性C．实心球投出后能继续飞行是因为具有惯性D．跑步时到达终点不能立即停下来是自身惯性的表现9．台球日益成为人们喜爱的运动项目。

力学专题训练(带答案)

专题训练1：摩檫力及应用1．关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．相对运动的两个物体之间一定存在摩擦力B．摩擦力总是阻碍物体运动的C．在任何情况下，摩擦力总是有害的D．相对静止的两个物体之间，也可能存在摩擦力2．下列关于摩擦力分类正确的是（）A．人正常走路时鞋底与地面之间的摩擦力是滑动摩擦力B．汽车紧急刹车后，车轮抱死，车轮和地面之间的摩擦力是滑动摩擦力C．人正常骑自行车时，两个车轮和地面之间的摩擦力都为滑动摩擦力D．人推着自行车走时，两个车轮和地面之间的摩擦力都为滑动摩擦力3．如图所示，物体放置的表面不是光滑的，下列现象中物体不受摩擦力的是（）A．B．C．D．4．在研究滑动摩擦力时，小明利用同一木块进行了如图所示的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是（）A．F1＞F2＝F3B．F1＜F2＜F3C．F1＝F2＝F3D．F1＞F2＞F35．在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲，乙两图中的接触面是相同的木板，丙图中的接触面是棉布。

（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做运动；根据条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

（2）由两图可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。

（3）由甲，乙两图可知滑动摩擦力的大小与有关。

（4）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将（填“不变”“变大”或“变小”）。

6．一重力为20N的木块在5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动；现将水平拉力增大为10N，则木块受到的摩擦力大小为（）A．20N B．15N C．10N D．5N7．如图所示的小实验，将书和直尺叠放在水平桌面上，一只手用力压住课本，另一只手抽出直尺。

下列说法正确的是（）A．当手压课本的力增大时，抽出直尺的力将变大B．手对书的压力和书对手的支持力是一对平衡力C．书受到的重力和直尺对书的支持力是一对平衡力D．当直尺水平向左抽出时，书受到直尺对它的摩擦力水平向右8．如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（m P＜m Q）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）A．F1＝F2B．F2＞F3C．F3＞F4D．F3＝F49．如图甲所示是2022年北京冬奥会会徽，以汉字“冬”为灵感，运用书法艺术形态，传递出实现“三亿人参与冰雪运动”的目标。

初中力学基础(五大题型专题训练解析版)

初中力学基础(五大题型专题训练)一．力的单位和概念(共7小题)1．(2022秋•望都县期末)一个小球用绳子悬挂于天花板下，对小球施力的物体是() A．只有地球B．地球和绳子C．天花板和地球D．只有绳子解：小球受竖直向下的重力G和竖直向上的绳子的拉力F，重力G的施力物体是地球，拉力F的施力物体是绳子。

故选：B。

2．(2023秋•金堂县校级月考)3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”的纪念日，这天王小明同学去为孤寡老奶奶提水。

他用绳子吊着桶在井里打水，在将水提上来的这个过程中，王小明的手受到的拉力的施力物体是()A．桶B．地球C．绳子D．无法确定【答案】C解：通过绳子提起水桶，与手接触的是绳子；手对绳子有一个向上的拉力，由于物体间力的作用是相互的，同时绳子也会对手有一个向下的拉力，所以使王小明的手受到拉力的施力物体是绳子。

故选：C。

3．(2023春•清江浦区校级期中)下列关于力的说法正确的是()A．产生力的两个物体一定发生了作用B．没有物体也能产生力的作用C．相互接触的两个物体一定产生力的作用D．一个物体也能产生力的作用【答案】A解：AB．力是一个物体对另一个物体的一种作用，所以产生力的两个物体一定发生了作用，没有物体就没有力，故A正确，B错误；C．相互接触的两个物体如果不发生相互作用，如：推、拉、提、压等，就不会产生力，故C错误；D．力是一个物体对另一个物体的一种作用，力的产生需要两个物体，一个物体不能产生力，故D错误。

故选：A。

4．(2023春•武都区期末)以下关于力的概念中，不正确的是()A．力不可以脱离物体而独立存在B．力是物体与物体之间的相互作用C．不接触的物体间可能有力的作用D．相互接触的物体间一定有力的作用【答案】D解：A、力不能离开物体独立存在，至少有两个物体，故A正确；B、力是物体对物体的相互作用，故B正确；C、不接触的物体间可能有力的作用，如两个磁铁不接触也有力的作用，故C正确；D、相互接触的物体间也不一定有力的作用，比如放在墙角的篮球与竖直墙壁之间就没有力的作用，故D错误；故选：D。

初中物理专题训练题库大全

初中物理专题训练题库大全初中物理作为一门基础学科，对于培养学生的科学思维和实践能力具有重要意义。

为了帮助同学们更好地掌握物理知识，提高解题能力，我们精心整理了一套初中物理专题训练题库。

一、力学专题1、力与运动力是改变物体运动状态的原因。

在这部分的训练中，会涉及到对牛顿第一定律、惯性、平衡力与相互作用力的理解。

例如：一个物体在水平面上做匀速直线运动，此时它受到的拉力为 5N，摩擦力为多少？若拉力增大到 8N，物体的运动状态会如何改变？2、压强与浮力压强的计算和应用是重点，要理解压强的概念以及液体压强、大气压强的特点。

浮力的计算则需要掌握阿基米德原理。

比如：一个边长为 10cm 的正方体木块，放入水中有 2/5 的体积露出水面，求木块受到的浮力。

3、简单机械杠杆、滑轮和斜面等简单机械的原理和应用是常见的考点。

例如：使用一个动滑轮将重 200N 的物体匀速提升 2m，拉力为 120N，求有用功、总功和机械效率。

二、热学专题1、物态变化要清楚六种物态变化的特点和条件，能够解释生活中的相关现象。

比如：冬天窗户玻璃上的冰花是如何形成的？2、内能与热机内能的概念、改变内能的方式以及热机的工作原理都是需要掌握的内容。

例如：一台四冲程汽油机，飞轮转速为 1800r/min，则 1s 内对外做功多少次？三、光学专题1、光的直线传播小孔成像、影子的形成等都是光沿直线传播的实例。

例如：在路灯下，人的影子长短会如何变化？2、光的反射与折射理解反射定律和折射规律，能够进行相关的作图和计算。

比如：一束光从空气斜射入水中，入射角为 45°，折射角为多少？3、凸透镜成像凸透镜成像规律是光学中的重点和难点，要熟练掌握不同物距下像的性质。

例如：当物距大于 2 倍焦距时，成什么像？四、电学专题1、电路基础串联电路和并联电路的特点、电流、电压和电阻的概念及测量是这部分的基础。

比如：两个电阻R1=5Ω，R2=10Ω，串联在电路中，通过R1 的电流为 02A，求电源电压。

力学一专题训练

力学一专题训练1、图12所示的弹簧测力计的示数是 N。

2、（09河南）在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口向下用力吹气，乒乓球将悬浮在漏斗里。

请你画出此时乒乓球受力的示意图。

图9图13、（09福州市）2．随着“神舟七号”载人飞船发射成功，我国已实现三次载人航天飞行。

在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的，相对下列哪个参照物航天员是静止的A．太阳 B．地球 C．月球 D．飞船4、（09宁波）19．如图1所示，物体甲静止在水平桌面上，当物体乙轻放到甲上后，下列现象不可．．能．发生的是A. 甲相对于桌面保持静止状态，而乙相对于甲也静止B．甲相对于桌面保持静止状态，而乙相对于甲沿斜面滑下C．甲相对于桌面向右运动，而乙相对于甲沿斜面滑下D．甲相对于桌面向右运动，而乙相对于甲静止5、（09成都）.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。

起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。

关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是A．小明在前50 m-定用了6.25 s B．小明每秒钟通过的路程都是8mC．小明的平均速度是8 m/s D．小明的平均速度是8 km/h6、（09湖南娄底）．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。

用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受作用的缘故7、（09福州市）．下列实例中，为了增大摩擦的是A．拉杆旅行箱底部装有轮子 B．鞋底刻有凹凸不平的花纹C．向自行车的转轴处加润滑油 D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫8、（09泰安）．下列事例中，能减小摩擦力的是A．运动鞋鞋底有花纹 B．行李箱下安装两个轮子C．骑自行车刹车时用力捏闸 D．在冰冻路面上撒沙子9、（09四川自贡）.以下安全提示中与摩擦力知识有关的是A.请驾驶员系好安全带B.雨天路滑，驾驶员小心行驶C.天干物燥，注意防火D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外10、（09贵州安顺）．下列实例中，为了增大有益摩擦的是：A．给自行车轴加润滑油；B．移动重物时，在它下面垫上钢管；C．在机器的转动部分装滚动轴承；D．车轮上刻有凸凹不平的花纹．11、（09杭州）13.如图2所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G= 1N，则弹簧秤A和B 的示数分别为 A. 1 N，0 B. 0，1N C. 2N，1N D. 1N，1N图2 图3 图412、（09贵阳）图4所示，一只盛有水的圆柱形水杯，在图中画出水对水杯侧壁A 点压力的示意图。

力学计算题专题训练(附答案)

1.如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求：(1)水对茶壶底部的压强；(2)茶壶对桌面的压力；(3)茶壶对桌面的压强．【答案】解：(1)水对茶壶底部的压强：p=ρ水gℎ=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.12m=1176Pa (2)茶壶对桌面的压力：F=mg=(m壶+m水)g=(0.4kg+0.6kg)×9.8N/kg=9.8N(3)壶对桌面的压强：p=FS =9.8N40×10−4m2=2.45×103Pa2.如图所示的容器中有一定质量的酒精，酒精的深度为20cm，A点距容器底12cm，酒精重24N，容器底面积为20cm2，(g=10N/kg，酒精的密度ρ=0.8×103kg/m3)求：（1）A点受到酒精的压强。

(2)容器底受到酒精的压强。

(3)容器底受到酒精的压力。

【答案】解：(1)A点深度ℎA=20cm−12cm=8cm=0.08mA点受到酒精的压强：p A=ρgℎA=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.08m=640Pa(2)杯内酒精的深度：ℎ=20cm=0.2m杯底所受的压强：p=ρgℎ=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.2m=1600Pa(3)由p=FS可得，杯底所受的压力：F=pS=1600Pa×20×10−4m2=3.2N3.将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg)。

求：(1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。

【答案】解：(1)倒立放置时瓶盖所受水的压强：p=ρgℎ倒立=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.13m=1300Pa由p=FS可得，倒立放置时瓶盖所受水的压力：F=pS瓶盖=1300Pa×8×10−4m2=1.04N(2)由左图可知，矿泉水瓶内水的体积：V=S瓶底ℎ正立=28cm2×10cm=280cm3由ρ=mV可得，水的质量：m水=ρV=1.0g/cm3×280cm3=280g=0.28kg瓶重和厚度忽略不计，则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力：F′=G水=m水g=0.28kg×10N/kg=2.8N，倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强：p′=F′S瓶盖= 2.8N8×10−4m2=3500Pa。

专题一：力学基础易错题2403,2404

专题一：力学基础专项训练1.各用4N的水平力沿相反方向拉弹簧测量计的两端，（弹簧测力计自重不计）则下列说法中正确的是（）A.弹簧测力计的示数为4N，弹簧测力计受的合力为4NB.弹簧测力计的示数为0N，弹簧测力计受的合力为0NC.弹簧测力计的示数为8N，簧测力计受的合力为0ND.弹簧测力计的示数为4N，弹簧测力计受的合力为0N2．足球运动员把足球踢向空中(如下图)，若不计空气阻力，则下列表示足球在空气中飞行受力图中，正确的是( )。

(G表示重力，F表示脚对球的作用力)3.如图所示，物体A静止在水平桌面上，若将A向左移动（仍有一多半在桌上），则它对桌面的压力、压强（）AA.都不变B.都变小C.压力不变，压强变大D.压力变小，压强变大4.如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。

下列分析正确的是（）A.木块没有受到小车的摩擦力B.以小车为参照物，木块是运动的C木块运动速度越大，惯性也越大D.当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒5. 如图所示，用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动，物体B静止不动，下列关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重）（C）A．A对B的摩擦力的方向水平向左B．弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力C．弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力D．弹簧测力计的示数小于A对B的摩擦力6.如图所示，一个金属球，连接在弹簧的一端，弹簧的另一端固定在容器的底部．装置内是水，设想从某一天起，地球的引力减为一半，则甲图中的弹簧对物体的弹力（弹簧处于压缩状态）（）A.不变B.减为一半C.增加为原值两倍D.弹簧对物体无弹力7.有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4N，则手拉弹簧的力是( )A.4.2 NB.4 NC.3.8 ND.无法判断8.为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素，某小组同学利用木块A、砝码B、弹簧测力计等进行实验。

力学作图中考专题训练

力学作图中考专题训练1.在图中画出绳子对小车的拉力F的示意图,拉力大小为100N.2.在图中画出手指对图钉压力100N的示意图。

3.弹簧所受竖直向下的拉力是25N，用力的示意图表示弹簧受的拉力；4.用150N的力向上提起一桶水；5.如图，小邦用30N的力沿水平方向推木箱，请画出木箱受到的推力。

6.小球静止在水平地面上，在图中画出地面对小球的支持力F支。

7.请画出“冰墩墩”受到的重力示意图（O为重心）。

8.如图所示，商场的电梯匀速斜向上运动，画出站在电梯上相对电梯静止的人受力示意图。

9.请在图中画出在空中飞行的足球所受重力的示意图；10.照片中的旋转飞椅是常见的游乐设施，请在简化图中画出飞椅受到的重力和拉力的示意图。

11.如图是小刚同学用一根细线栓一块橡皮，使橡皮在水平面上绕手做匀速圆周运动时的情景，请在图中画出橡皮受到的重力和拉力的示意图。

12.将一个重力为G的小球从空中某点静止释放，落在竖直放置的轻弹簧上，压缩到最低点后，再被弹起。

画出小球在最低点时的受力示意图。

13．在图中，弹簧在水平拉力作用下静止，请画出手受到弹簧的拉力的示意图。

14．请用力的示意图作出铅笔所受的弹力。

15、高颜值、高速度的中国高铁是中国制造迈向中国创造的重要标志，其以快速、平稳、舒适为世界所称道，如图，在水平行驶的高铁上，一枚硬币稳稳的立在窗台上。

请做出硬币竖直方向受力的示意图（O为重心）。

16 用力踢出的足球，在草地上运动，如图乙所示，请画出运动的足球受到的弹力和摩擦力的示意图。

17.如图,悬挂在天花板下的电灯处于静止状态。

画出电灯的受力示意图。

18.小球在竖直平面内摆动，请画出小球摆动到A时所受重力的示意图。

19.如图是小明起跑时的背景，请画出小明所受重力（点O为重心）和右脚所受摩擦力的示意图。

20．如图所示，压缩的弹簧将小球弹起，请作出小球离开弹簧后所受力的示意图（O为小球的重心，空气对小球的作用力忽略不计）。

21.如图甲所示，一摞棋子中的一颗棋子A被用力打出。

物理力学专项训练100(附答案)

物理力学专项训练100(附答案)一、力学1．下列关于力的说法中，错误的是（）A．人推车时，人也受到车给人的推力B．两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用C．用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态【答案】B【解析】力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；力的作用效果有两个，一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．因为物体间力的作用是相互的，所以人推车时车也推人，故A正确；两个物体即使相互接触，但是如果不相互挤压，也不会发生力的作用，故B不正确；用手捏易拉罐，易拉罐瘪了，说明力改变了物体的形状，故C正确；扣球使球的运动方向发生改变，说明力改变了物体的运动状态，故D正确，故符合题意的是B．2．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】解：重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零，所以物体重力和质量的关系图象是一条过原点的直线。

故答案为：A。

【分析】结合重力计算公式G=mg分析即可.3．下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（）A. 测量平均速度B. 用液体压强计探究液体压强特点C. 探究物体是否具有惯性D. 探究物体间力的作用是相互的【答案】 B【解析】【解答】A. 测量平均速度的实验原理是，，所以只要测量出距离和时间，是可以求出平均速度的，A不符合题意；B. 液体压强的产生，是因为液体受到重力作用，所以在太空中液体不会产生压强，不能用液体压强计探究液体压强特点，B符合题意；C. 惯性是物体的基本属性，与是否重重力无关，所以在太空失重情况下可以探究物体是否具有惯性，C不符合题意；D. 物体间力的作用是相互的，是力的基本特征，与是否受到重力无关，所以在太空失重情况下可以进行探究，D不符合题意；故答案为：B。

【分析】液体由于重力，对液体内部有压强，在失去重力的作用时不能再进行实验.4．用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是（）A. 刻度可以标在牙膏盒上B. 可以把回形针上端当作指针C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同【答案】 D【解析】【解答】A、牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳，A不符合题意；B、回形针相当于弹簧测力计的指针，B不符合题意；C、钩码的质量已知，当挂在橡皮筋上时对橡皮筋的拉力等于钩码的重力，可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度；D、不同橡皮筋在相等的拉力作用下伸长的长度不同，即不同橡皮筋做的测力计量程不相同，D符合题意。

初中物理力学专题训练答案

初中物理力学专题训练答案－、力学1. 下列关于力和运动的说法中正确的是A人站在地面上，人对地面的压力是由于地面发生形变产生的B. 推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球受到惯性的作用C. 在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力D. 鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力【答案】C 【解析】【详解】A站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变，要恢复原状而对地面产生的弹力，故A 错误；B. 推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；a:J力是改变物体运动状态的原因，在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力的作用，故C正确；D . 鸡蛋磕到碗边上时，鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力，大小相等，鸡蛋破的原因是蛋壳的坚硬程度小，故D错误。

2 在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F 的力拉甲的右端，用大小为F 的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为，的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F 的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L 乙、L 丙、L丁，则（）甲A.L =1 =1 =1 甲乙丙【答案】B【解析】【解答】弹簧受到的拉力与其伸长量成正比，而图甲和丙都是让弹簧伸长的，图乙和图丁都是让弹簧压缩的，图甲和图丙上的作用力相同，故伸长量相同，图乙和图丁的作用力相同，故压缩量相同，故A C D 错误，B正确。

故答案为：B 【分析】图甲虽然看上去只有一个拉力，实际上另一个拉力是墙，所以与丙B L 乙丸产甲丸丙c J 气4='乙丙乙』甲」丙的作用效果相同，同理，图乙和图丁的作用力相同。

3 甲溢水杯盛满密度为的液体，乙溢水杯盛满密度为的液体。

将密度为D的小球轻轻放入甲溢水杯，小球浸及在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g 。

高中物理力学功和能考点专题训练

(每日一练)高中物理力学功和能考点专题训练单选题1、物体沿直线运动的v﹣t关系如图所示，已知在第1秒内合外力对物体做的功为W，则（）A．从第1秒末到第3秒末合外力做功为4WB．从第3秒末到第5秒末合外力做功为﹣2WC．从第5秒末到第7秒末合外力做功为WD．从第3秒末到第4秒末合外力做功为0.75W答案：C解析：A．物体在第1秒末到第3秒末做匀速直线运动，合力为零，做功为零，故A错误；B．从第3秒末到第5秒末动能的变化量与第1秒内动能的变化量相反，合力的功相反，等于﹣W，故B错误；C．从第5秒末到第7秒末动能的变化量与第1秒内动能的变化量相同，合力做功相同，即为W，故C正确；，则合力做功为﹣0.75W，D．从第3秒末到第4秒末动能变化量是负值，大小等于第1秒内动能的变化量的34故D错误。

故选C。

2、下列说法正确的是（）A．如果物体所受合力为零，则合力对物体做的功一定为零B．如果合力对物体所做的功为零，则合力一定为零C．物体在合力作用下做变速运动，动能一定发生变化D．物体的动能不变，所受合力一定为零答案：A解析：A．由功的定义可知，物体所受合力为零，则合力对物体做的功一定为零，A正确；B．合力做的功为零，合力不一定为零，例如做匀速圆周运动的物体，合力做功等于零，合力不等于零，B错误；C．物体做匀速圆周运动，是变速运动，动能不变， C错误；D．物体做匀速圆周运动，动能不变，合力不等于零， D错误。

故选A。

3、如图所示，在水平地面上方固定一水平平台，平台上表面距地面的高度H=2.2m，倾角θ= 37°的斜面体固定在平台上，斜面底端B与平台平滑连接。

将一内壁光滑血管弯成半径R=0.80m的半圆，固定在平台右端并和平台上表面相切于C点，C、D为细管两端点且在同一竖直线上。

一轻质弹簧上端固定在斜面顶端，一质量m=1.0kg的小物块在外力作用下缓慢压缩弹簧下端至A点，此时弹簧的弹性势能E p=2.8J，AB长L=2.0m。

初中物理力学专题训练答案及解析

初中物理力学专题训练答案及解析一、力学1. 一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G,若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将A.大于GB.等于GC.小于GD.无法确定【答案】A【解析】将弹簧测力计倒过来使用时，由于测力计外壳的重不能忽略，所以会使测量的示数大于物体的重，故A正确。

选A。

2.《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。

以下说法正确的是（）A.放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B.越飞越高的风筝相对于地面是静止的C.儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力【答案】D【解析】【解答】A、任何物体在任何情况下都有惯性，A不符合题意；B、越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化所以是运动的，B不符合题意；C.儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，C不符合题意；D.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反，作用在同一物体上，同一直线上所以是一对相互作用力，D符合题意。

故答案为：D【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法：（1）使接触面光滑和减小压力；（2）用滚动代替滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫.（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）.物体间力的作用是相互的.（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）. 3.如图所示，物体沿斜而匀速下滑，其受力分析正确的是（）【答案】D 【解析】【解答】物体沿斜而匀速下滑时其受三个力的作用：重力（方向：竖直向下）、斜面对物体的支持力（方向：垂直于斜面向上）、摩擦力（方向：沿着斜面向上）。

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重庆市合川瑞山中学力学专练
1（10分）.三个力共同作用在O点，如图6所示，F1、F2与F3的大小都为10N,且F1与F2，F2与F3相互之间的夹角均为600，求这三个共点力的合力。

2（10分）．如图所示，用绳AO和BO吊起一个重100N的物体，两绳AO、BO与竖直方向的夹角分别为30o和45o，求绳AO和BO对物体的拉力的大小。

3（10分）.物体放在粗糙的水平地面上，物体重50N，受到斜向上方向与水平面成300角的力F作用，F = 50N，物体仍然静止在地面上，如图1所示，求：物体受到的摩擦力和地面的支持力分别是多少？
4（10分）.如图3所示，一物体放在倾角为θ的光滑斜面上，求，物体下滑的加速度和物体对斜面的压力。

5（10分）.有可视为质点的木块由A点以一定的初速度为4m/s水平向右运动并滑上BC，物体和AB间动摩擦因素为μ1=0.1，物体和BC间动摩擦因素为μ2=，斜面倾角300求：
（1）物体在AB平面时的加速度大小？（2）物体在BC面上的加速度大小？
3
6
图6
F1 F2
F3
30o 45o
A B
O
G
300
图1
图3
6（10分）.质量为m 的木块在与水平方向成θ角的推力F 的作用下，在水平地面向左上作匀加速运动，已知木块与地面间的摩擦因数为μ，求（1）木块受到的滑动摩擦力大小（2）物体获得的加速度大小
7（10分）.如图所示，物体的质量kg m 4.4=，用与竖直方向成︒=37θ的斜向右上方的推力F 把该物体压在竖直墙壁上，并使它沿墙壁在竖直方向上做匀速直线运动。

物体与墙壁间的动摩擦因数5.0=μ，取重力加速度
2/10s m g =，求推力F 的大小。

（6.037sin =︒，8.037cos =︒）
8（10分）.如图所示重20N 的物体在斜面上匀速下滑，斜面的倾角为370，求：（sin370=0.6, cos370=0.8 ）（1）物体与斜面间的动摩擦因数。

（2）要使物体沿斜面向上以a=1m/s 2匀速运动，应沿斜面向上施加一个多大的推力？
9（10分）.如图，物体A 的质量为m ，斜面倾角α，A 与斜面间的动摩擦因数为μ，斜面固定，现有一个水平力F 作用在A 上，使物体A 沿斜面加速向上运动，求物体的加速度大小
10（10分）.如图所示，物体A 质量为2kg ，与斜面间摩擦因数为0.2，最大静摩擦力等于物理的滑动摩擦力，
若要使A 在斜面上静止，求物体B 质量的最大值和最小值是多少。

（6.037sin =︒，8.037cos =︒）
11（附加题20分）.如图所示，细绳CO 与竖直方向成30°角，A 、B 两物体用跨过滑轮的细绳相连，细绳间的夹
角为600。

已知物体B 所受到的重力为100N ，地面对物体B 的支持力为80N ，试求（1）物体A 所受到的重力；
（2）物体B 与地面间的摩擦力；（3）细绳CO 受到的拉力。

θ。