三年级下数学制作年历资料

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人教版三年级下册年月日《数学制作年历》模板共60页

44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
人教版三年级下册年月日《数学制作年历》模板
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认Biblioteka Baidu自己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔

人教版三年级下册数学习题课件第6单元年、月、日制作活动日历

日期，它们的和是51，选的
是( 22 )和( 29 )。
3. 回Fra Baidu bibliotek问题。 (1)2020年2月有几个星期零几天？
29÷7＝4(个)……1(天) 答：有4个星期零1天。
(2)2020年全年一共有多少天？是几个星期零几天？
366天 366÷7＝52(个)……2(天) 答：一共有366天，是52个星期零2天。
数学三年级下册配人教版
第6单元年、月、日
☆制作活动日历
1. 制作年历。略。
2. 日历中的数学问题。
(1)观察上图日历中加框的
4个数，你发现什么？
6比7( 少1 ) 13比6( 多7 ) 13比14( 少1 ) 14比7( 多7 ) (2)如果选横着相邻的两个
日期，它们的和是35，选的
是( 17 )和 ( 18 )。 (3)如果选竖着相邻的两个
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

三年级下册数学优秀课件-《制作活动日历》人教新课标 (共18张PPT)

家庭作业
做一做、画一画，将实践活动中感触最深的地方记录下来，回家自己动手制作一个你喜欢的活动日历。
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
用一个正方体表示一个星期
用两个正方体表示31天
每个面表示两个月
每个面代表一天，其中有两天放在一个面
用12个数字, 可以组合成1到31天
一个面怎么表示两个月呢?
把哪两天放在一起比较好呢?
怎样具体分配这些数字呢?
三、分工合作，完成活动
活动：按照你们的想法，开始制作吧。
四、操作活动，验证成果
日历要能同时表示出月、日和星期几。操作：做得怎么样？符合要求吗？说一个日期，摆一摆、试一试吧。交流：在今天的活动中，你们组最成功的是什么？还有哪些问题？
综合与实践
制作活动日历
籍山镇中心小学徐爱琴
过关测试
（1）一年有（）个月，（）个大月，（）个小月。
（2）大月有（）天，小月有（）天。（3）平年2月有（）天，闰年2月有
（）天。（4）每个星期有（）天。
过关测试
（1）一年有（12）个月，（ 7 ）个大月，（ 4 ）个小月。

三年级数学制作年历

3、通过活动，培养学生的动手能力和合作精神。
必答题:
（1）一年有（）个月，每月是31天的（每月是30天的有（）。
（2）平年的二月有（（3）平年一年有（
）
）天，闰年的二月有（））天，闰年一年有（）天。
（4）今年是（）年，全年有（）天，今年的二月有（）天。
（5）在北京召开奥运会是（年，这一年共有（日召开。）年，这一年是（）月（）天，奥运会在（
：走进生活解决问题根据下图提供的参考：请你制作一张 2004年2月份的日历表。
2004年2月
日一二三四五六
2004年2月
日
1 8 15 22 29
一
2 wenku.baidu.com 16 23 30
二
3 10 17 24 28
三
4 11 18 25 29
四
5 12 19 26
五
6 13 20 27
六
7 14 21 28
在这节课中，谁的表现最好？
布置作业
• 完成2014年年历的制作
2004年3月
日一二三四五六
2004年3月
日
一
二
三
四
1
五
2 9 16 23
六
3 10 17 24
4 11 18

三年级下册数学第六单元制作活动日历

日历要能同时表示出12月、 31天和星期一到星期日。问题1：只有4个小正方体木块（或纸盒），要表示那么多内容，怎么办呢？问题2：你们组打算怎么分工呢？
三、分工合作，完成活动
活动：按照你们的想法，开始制作吧。
四、操作活动，验证成果
日历要能同时表示Hale Waihona Puke Baidu 月、日和星期几。
操作：做得怎么样？符合要求吗？说一个日期，摆一摆、试一试吧。交流：在今天的活动中，你们组最成功的是什么？还有哪些问题？
五、布置作业
作业：写一写、画一画，将实践活动中
感触最深的地方记录下来。
三年级下册数学第六单元
年、月、日
制作活动日历
一、了解任务，明确用具
你能用像下面这样的4个小正方体木块（或纸盒）和一个底座制作一个日历吗？
日历要能同时表示出月、日和星期几。
问题：在这个活动中，我们需要做什么？用具有哪些？
二、分析思考，分配用具
你能用像下面这样的4个小正方体木块（或纸盒）和一个底座制作一个日历吗？

人教新课标三年级数学下册制作年历课件ppt

人教新课标三年级数学下册
讨论：制作一个年历需要那几步？
首先确定1月1日是星期几。其次想如何安排12个月份（确定每行排几个月，可以排几行）。最后可以把星期日用另一种颜色标出来。
பைடு நூலகம்
课堂达标
1.填一填。（1）1998年是（）年，全年有（）天，2月有（）天。闰年的上半年有（）天，平年的上半年有（）天。（2）我出生在（）年（）月（）日，生日在第（）季度，我今年（）岁了，我20岁在（）年，到2020年我（）岁。（3）下午5时用24时计时法表示是（）。（4）15：30用普通计时法表示是（）。 2.对的打“√”，错的打“×”。（1）凡是单数的月都是大月. （）（2）小明的爸爸到北京去开会，4月31日才会回来。（）（3）小丽说：“我表弟是1998年2月29日出生的。”（）（4）小江去外婆家住了7、8两个月，一共住了62天。（） 3.王刚出生在1992年，当他满18岁时是哪一年？ 4.聪聪每天21时睡觉，第二天6时30分起床，他每天睡多长时间？

人教版三年级下册年月日《数学制作年历》

5 12 19 26
6 13 20 27
7 14 21 28
8 15 22 29
或 5 号清明
11 18 25
五
日
国际劳动节
月
三四五六
一
二
1
2 9
16 23 30
3 10
17 24 31
4 11
18 25
5 12
19 26
6 13
20 27
7 14
21 28
8
15 22 29
六
日一二三 1
19世纪，西方的历法——我们称其为公历——传入我国，
这就有了两种历法。西方历法称为公历，中国历法称为农历。 “ 农历”，这不是一个随便的名字，而有着深刻的科学含义。农历的历法中有许多内容是同农事活动有关的，老百姓可以根据历法来进行农事操作。
观察手中的年历，从中你获得了哪些信息？
12个月。1、3、5、7、8、10、12有31 ★ 知道一年有天，4、6、9、11有30天，平年2月28天，闰年2
3
1、制作一张月历首先应知道每个月的（天数）
思考：
日一二三四五六 2、还要知道每个月的每一天 1 2 3 4 5 星期几）， 6 7 8 9 10 11 12 是（ 13 14 15 16 17 18 19 关键是只需要确定每个月的 20 21 22 23 24 25 26 第（ 1 ）天是星期几就行了！ 27 28 29 30 31

青岛版小学数学五四制三年级下册数学活动：制作年历

青岛版小学数学

五四制

三年级

在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术

更为重要。

浩瀚的知识海洋伴你成长，每天都有新的进步！

让我们一起快乐的学习吧！

制作年历

活动目的

1、巩固学生对年、月、日的认识，进一步掌握大月、小月、平年、闰年的知识。

2、培养和提高学生观察、联想、迁移的能力。

3、发挥学生的想象力和创造力，培养合作意识。

活动步骤

1、布置任务：以小组为单位，制作明年的趣味年历。

2、讨论：要做哪些准备工作？（如：对今年年历的调查、查询制作每月月历的信息、要准备的材料、用具等）

3、动手制作并装饰年历。

4、应用年历：说说一年中有哪些重要的日子？在年历上进行标注。

TB：小初高题库

百度文库：达达教育辅导。

相信自己，就能走向成功的第一步

教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。数学思维

可以让他们更理性地看待人生

数学立体年历制作过程

首先，准备材料。制作数学立体年历所需要的材料有：彩纸、剪刀、胶水、尺子、铅笔、

颜料等。

接下来，制作年历的基本结构。首先，我们需要根据实际的需求，确定年历的尺寸和形状。可以选择正方形、长方形或其他几何形状。然后，用尺子和铅笔在彩纸上画出相应的形状，并用剪刀将其剪下。

接着，制作年历的月份。首先，我们需要将每个月的日期按照固定的间距用铅笔写在彩纸上，然后用剪刀将其剪下。可以选择不同的颜色来表示不同的月份，以便区分。

然后，将每个月的日期按照顺序粘贴在年历的相应位置上。可以用胶水将日期粘贴在年历

的表面上，也可以选择利用彩纸的立体特性，将日期折叠成三维的形状，再粘贴在年历上。

接下来，我们需要为年历添加一些装饰。可以选择用颜料或彩纸剪纸等方式，在年历的表

面上添加一些图片或花纹，使年历更加美观。

最后，我们需要将年历按照设计好的形状进行折叠，使之成为一个立体的结构。可以根据

实际的需求和创意来设计年历的立体形状，可以选择折叠成正方体、长方体、立方体等形状。

制作完成后，我们可以将数学立体年历放在桌子上或挂在墙上，用来记录重要的日期和安

排计划。通过制作数学立体年历，我们不仅可以锻炼自己的动手能力和数学思维，还可以

享受DIY的乐趣。希望大家可以尝试制作数学立体年历，感受其中的乐趣和成就感。

三年级下册数学教案-《年月日》制作年历人教新课标

三年级下册数学教案——《年月日》制作年历教学目标

1. 让学生理解年、月、日的概念，并能正确运用。

2. 使学生掌握年历的制作方法，能独立制作年历。

3. 培养学生的观察能力、逻辑思维能力及动手操作能力。

4. 增强学生对时间观念的认识，培养学生的生活自理能力。

教学内容

1. 年、月、日的概念

2. 年历的制作方法

3. 年历的应用

教学步骤

一、导入（5分钟）

教师通过提问的方式，引导学生回顾已学的关于时间单位的知识，如：“我们已经学过哪些时间单位？它们之间有什么关系？”通过学生的回答，自然引入新课——《年月日》。

二、新课讲解（15分钟）

1. 年的概念

年是地球绕太阳公转一周的时间，大约是365天。为了弥补地球公转周期与日历年的微小差异，每四年会加一个闰年，闰年有366天。

2. 月的概念

月是月亮绕地球一周的时间，大约是29.5天。我们通常使用的日历是以太阳年为基础，所以一个月的天数不完全是29.5天。一年有12个月，其中有7个大月，每月31天；4个小月，每月30天；还有一个特殊的月份——二月，平年有28天，闰年有29天。

3. 日的概念

日是地球自转一周的时间，大约是24小时。

三、制作年历（10分钟）

1. 年历的构成

年历主要由年、月、日三部分组成。年历通常以表格的形式呈现，表格的行表示月份，列表示星期。

2. 年历的制作方法

制作年历需要按照一定的步骤进行：

a. 确定年份，判断是否为闰年。

b. 根据月份的天数，填写每个月的日期。

c. 将日期按照星期的顺序排列，填写到表格中。

3. 注意事项

在制作年历的过程中，要注意日期的排列顺序，避免出现错误。

人教三年级数学下册课件第6单元：制作活动日历

绩，
八
joy!
分方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
三年级数学•下新课标[人]
第6单元年、月、日制作活动日历
复习准备
学习新知
随堂练习
复习准备
返回目录
每页显示一日信息的叫日历。
学习新知
每页显示一个月信息的叫月历。
每页显示全年信息的叫年历。
你能利用这些小正方体木块与一个纸盒设计一个简易的活动日历吗？
日历要能同时表示出月、日和星期几。
两个正方体各写什么数字才能保证所有的日期都能出现？
在第一个正方体的4个面上分别标上 0,1,2,3;在第2个正方体的3个面上分别写 1个数字,如1,2,3。把剩下的3个面分成上、下两部分,在每个面上写上2个日期。
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随堂练习 1. 分小组轮流展示制作成果,评价交流。
星期六
4月
6
星期日
7
3月
返回目录
这节课通过制作活动日历, , 同学们进一步巩固了月、日的有关知识, 体验了数学
课堂小结
知识与实际生活的联系增强了动手能力。
返回目录
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都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分

人教版新插图小学三年级数学下册第6单元《制作活动日历》课件

另外两个木块表示1~31天。
动手操作
一个木块只有6个面，怎么表示出12个月呢？
（每个面上表示2个月份：一个正着写，
一个倒着写）
6月 4月
3月 5月
怎样在一个木块上表示出星期几？
周三
（5个面表示星期一
周四
到星期五，剩下的
周六
周日
一源自文库面表示星期六
和星期日）
两个木块上的数怎样写才能表示出1~31天？
课后作业
完成本课时的习题。
人教版(新插图)小学三年级数学下册
第 5 单元面积
★ 制作活动日历
新课导入
用下面的4个小正方体木块（或纸盒）和一个底座，你能制作一个日历吗？
日历要能同时表示出月、日和星期几。
活动探究
小组讨论怎样用4个木块表示出12个月、31天、星期一到星期日呢？
用一个木块表示1~12个月，一个木块表示星期几。
0~9总共十个数字，能拼出不同的两位数，但无法拼出11和22，所以需要两个1和两个 2，共12个数字，两个小方块正好12个面。
标上1、2、3、4、5、6
标上0、1、2、7、8、9
展示成果
周三
1 4 6 1 0
3月 5月
9 周四
周六
周日
6月 4月
月日期星期几
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?

三年级下学期数学制作活动日历课件(共16张PPT)

一、调查分析，交流欣赏。
观察这些日历，它们都显示出了哪些重要信息？
“如何合理分配这四个正方体?”
月份
如何表示出一年的 12个月？
日期
如何表示出一个月的31天？
星期几
如何表示出一个星期的 7天？
想一想，最少要用多少个数字才能表示1～31呢？
这些数字应该怎样摆放在两个正方体上面呢?摆放的关键是什么？
用你做的日历表示一下今天的日期。 (例如：今天是 8月 29日)
星期月份日期
简单—复杂
星期
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
独立制作，展示运用。
世界无烟日
操作活动，验证成果
日历要能同时表示出月、日和星期几。
操作：做得怎么样？说一个日期，摆一摆、试一试吧。交流：在今天的活动中，你们组最成功的是什么？还有哪些问题？
这节课通过制作活动日历,同学们进一步巩固了月、日的有关知识,体验了数学知识与实际生活的联系,增强了动手能力。
谢谢大家！！
制作活动日历
活动探究（教科书第90页）
你能用像下面这样的 4 个小正方体木块(或纸盒)和一个底座制作一个日历吗？
日历要能同时表示出月、日和星期几。
Leabharlann Baidu 活动日历
（3）用两纸盒表示（ 1～31 ）天。一个月最多有（ 31 ）天，最少有（ 28 ）天，而且（ 11 ）日和（ 22 ）日出现了两个相同的数字，这就需要用两个（ 1 ）和两个（ 2 ），而且两个（ 1 ）和两个（ 2 ）不能写在同一纸盒上。另外，加上（3～9）和（ 0 ）八个数字，一共需要 12 个数字，正好写在 12 个面上。（填写下图）

三年级数学下《制作活动日历》_1

教学内容

在学习完人教版《义务教育教科书●数学》三年级下册第六单元《年、月、日》之后，安排制作活动日历的内容，增强综合性，应用所学的年、月、日的知识，结合几何（正方体的6个面）和相关的数的知识，思考如何利用4个小正方体，通过有限的面（最多24个）把日历的要素（月、日和星期几）表示出来。

学情分析

学生已经在本单元中学习了年、月、日等时间单位，以及正方体的初步理解，知道一年有12个月，一个月最多31天，每个星期有7天，一个正方体有6个面等知识。这节活动课材料准备相对简单，但对于学生的思维要求较高。

教学思路

1.《义务教育数学课程标准（2019年版）》指出：“数学教学，要让学生亲自经历数学知识的形成过程，也就是经历一个丰富、生动的思维过程，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技能，激发学生对数学学习的兴趣。”综合实践活动以研究性学习为载体，提倡教学活动以学生活动为中心，提倡学生课前参与、课中讨论、课后实践。根据本课教材内容和编排特点，以学生的社会日常生活经验为基础，按照学生的认知规律，遵循教师为主导，学生为主体，学生社会生活为主线的指导思想。课内以小组合作、教师引领、自主探究等学习方式，展开开放性教学活动；让学生在主体的参与中通过体验感知、自主探究等多种手段，在充分理解日历的基础上，通过实践活动和自主研究，掌握制作活动日历的方法和技能，从而培养学生善于观察、善于思考、善于研究的科学精神和科学态度，发展学生的探究水平和解决问题的水平。

2.利用多媒体课件穿针引线创设情境，贯穿教学始终。主要采取借助多媒体电脑、希沃课件、黑板，QQ等，展开多层次、多样化、开放式的教学，达到优化课堂教学的效果。

人教版小学三年级数学下册第六单元年月日《制作活动日历》精品课件

6月 4月
活动1 分组讨论并思考下列问题。
怎样用4个木块表示出12个月、 31天、星期一到星期日？
怎样才能表示出1～31天？
出现了两位数，所以要用两个小木块表示1～31天。
活动1 分组讨论并思考下列问题。
怎样用4个木块表示出12个月、 31天、星期一到星期日？
怎样才能表示出1～31天？
0~9总共十个数字，能拼出不同的两位数，但无法拼出11和22，所以需要两个1和两个 2，共12个数字，两个小方块正好12个面。
源自文库
问题1：只有4个小正方体木块（或纸盒），要表示那么多内容，怎么办呢？
问题2：你们组打算怎么分工呢？
活动1 分组讨论并思考下列问题。
怎样用4个木块表示出12个月、 31天、星期一到星期日？
一个木块只有6个面，怎么表示出12个月呢？
3月 5月
在小木块上方向相反地表示两个月，6个面正好表示12个月。
第一个正方体：12个月，一个面写两个月份。
通过今天的活动课，你都学到了什么呢？
第二、三个正方体：其中一个6个面分别写上1、2、3、4、5、6，另一个6个面分别写上0、1、2、7、8、9。
第四个正方体：星期一到星期日，其中星期六、星期日可以写在一个面上。
不同的日历。
年级下册综合实践同学们你能用下面这样的个小正方体木块或纸盒和一个底座制作一个日历日历要能同时表示出月日和星期几