PS海报设计实训报告
PS实训报告书6
姓名
学号
专业/班级
课程名称
Photoshop
图像处理
教材
Photoshop图像处理
项目编号
6
项目名称
矢量绘图工具的使用――路牌广告
设计思路、难点
及解决方法
1、绘制路牌
步骤：新建文档；使用基本形状工具绘制路牌；调整填充渐变色。
2、在制作好的路牌中添加图像素材
步骤：置入素材；对置入素材进行变形；调整得到最终效果。
4．如何能够使最终添加的广告素材和路牌处于同一个面？
答：将两张图片放在不同的图层内。调整两张图片大小和位置，合并可见图层。
考核内容及标准
分值
（100分）
成绩评定
一、矢量工具的使用。
40
1
制作的路牌是否符合比例。
20
20分16分12分6分
2
填充的渐变色是否恰当。
20
20分16分12分6分
二、合成路牌广告内容。
40
1
合成图像素材后的广告牌是否符合透视效果。
40
40分32分24分12分
思考题得分
20
20分16分12分6分
综合评语
总分
考核标准
（分4个等级）
1．完成制作全部要求，质量良Байду номын сангаас且有创意（100分）
2．完全实现制作基本要求（80分）
3．部分实现并能满足制作要求（60分）
4．完成制作，但未能实现制作要求（40分）
说明：1．本报告与学生实际实训项目相关联
2．综合评语评分（总分）为该实训项目最终评判分值，要求根据学生完成实训实际情况，以及实训表现，可以在各项分值合成基础之上，在—5～＋5的范围浮动。
ps实习报告范文5篇
ps实习(Xi)报告范文5篇(Pian)ps实习(Xi)报告范文篇一：一、实训目的通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。
培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。
我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。
老师让我们自由分组。
我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。
杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。
星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。
星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。
我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。
星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。
三、实训心(Xin)得这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细(Xi)的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己(Ji)完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。
我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的会用就可以了，因为只有有创意，才可以做出一副好的作品来。
海报设计实习报告总结
海报设计实习报告总结在过去的一段时间里，我有幸参加了一次海报设计实习，这次实习让我收获颇丰，不仅提高了我的专业技能，也让我对设计有了更深入的理解。
首先，实习使我熟练掌握了PS软件的使用技巧。
在实习过程中，我参与了多个海报设计项目，从而熟悉了PS软件的各种功能，如图像编辑、色彩调整、图层操作等。
通过实际操作，我学会了如何运用PS软件创作出具有视觉冲击力的海报作品。
同时，我也了解到PS软件在设计领域的重要性，它不仅可以帮助设计师完成创意表达，还能提高工作效率。
其次，实习让我掌握了海报设计的方法与技巧。
在实习过程中，我跟随导师学习了海报设计的整体构思、视觉元素运用、色彩搭配等方面的知识。
通过实践，我明白了海报设计不仅仅是艺术创作，更是一种信息传播。
设计时要充分考虑受众群体、传达主题和视觉效果，才能创作出既美观又实用的海报。
此外，我还学会了如何根据客户需求进行设计，如何在创意与实用性之间找到平衡。
实习还提高了我的审美能力。
在设计过程中，我不断欣赏和研究经典海报作品，分析了它们的构图、色彩、字体等方面的特点。
这使我更加懂得如何欣赏优秀的设计作品，并从中汲取灵感。
同时，我也意识到审美能力是设计师必备的素质，只有不断提高审美水平，才能创作出更具竞争力的作品。
此外，实习让我明白了团队协作的重要性。
在实习过程中，我与其他设计师、文案策划、客户等进行沟通协作，共同完成项目。
通过团队协作，我学会了如何倾听他人意见，充分发挥自己的优势，实现设计作品的优化。
同时，我也意识到团队协作不仅有助于提高工作效率，还能促进个人能力的提升。
最后，实习使我认识到自我提升的重要性。
在实习过程中，我不断学习新知识、新技能，努力提高自己的综合素质。
我深知作为一名设计师，只有不断学习、不断进步，才能适应不断变化的设计市场。
因此，我会继续保持学习的热情，为未来的设计事业打下坚实基础。
总之，这次海报设计实习让我收获颇丰。
通过实习，我不仅提高了专业技能，还学会了团队协作、自我提升等宝贵经验。
PS实训报告3篇
PS实训报告PS实训报告3篇在不断进步的时代，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的PS实训报告，欢迎阅读与收藏。
PS实训报告11. 实训目的该实训课程以学生掌握电脑平面设计的基本知识和操作技能为目的，对培养学生将来能独立从事平面设计的创造能力有一定的帮助。
主要是从事平面设计中的信息表达，平面设计也称之为是针对印刷的设计，平面设计是把各种要素同时纳入一个平面领域，用以传达特定的信息。
平面设计中的信息就是广告活动应该传达的内容，这是平面设计的内涵要素。
信息：语言、文字、图像、声音。
平面设计属视觉传达范畴，其目的.是有效地传达信息。
如果作细分、有广告招贴设计，版式设计、字体设计、包装设计、出版物设计、标志设计、企业形象设计。
这几年由于网络的飞速发展加进了多媒体设计，网页设计。
而在设计过程中涉及到的设计元素却是一致的，图形，图像，字体，色彩，编排，在设计过程中形式美的使用法则也是一样的。
2．实训设备与环境2.1、软件环境操作系统要求是Windows xp以上环境,用的是PhotoShop CS4图像处理软件。
2.2、硬件环境（1）、2.50GHz或更快的处理器：（2）、1.99MB内存（推荐1GB）：（3）、1GB可用硬盘空间用于安装；安装过程中需要额外的可用空间（无法安装在基于闪存的设备上）；（4）、1,024×768屏幕（推荐1,280×800），16位显卡。
3.实训时间第十五周4.实训地点信息楼一级房和四机房5.实训内容5.1、实训一.漂亮的青色水滴见图1.1图1.15.1.1、实训目的：能让我们熟练掌握图层的使用、选框工具的使用、羽化的使用、调整面板（命令）的使用，更清楚的知道以上几个工具或命令的功能、用法和作用，为以后我们再次使用PHOTOSHOP工具打下了良好的基础。
5.1.2、设计思路或创意：平常我们看到的水滴都是白色的，在阳光的照耀下五彩缤纷，格外的漂亮，于是我就想水滴可以使各种颜色，然后我就利用我们所学的PHOTOSHOP软件工具把水滴做成了青色，果然青色的水滴确实非常的漂亮。
ps实验报告步骤和内容
ps实验报告步骤和内容PS实验报告步骤和内容如下：一、实验目的通过本次实验，旨在让学生熟练掌握PS软件的使用方法，了解海报设计的流程和技巧，提高学生的审美能力，以及运用视觉符号正确表达主题的综合能力。
二、实验准备1. 熟练掌握PS软件的使用方法；2. 了解海报设计的流程和技巧；3. 对海报主题有自己的理解和看法。
三、实验步骤1. 教师布置任务：教师根据教学大纲和学生实际情况，布置适合学生水平的海报设计任务，如要求设计一张以“环保”为主题的海报。
2. 教师讲解海报设计的流程和技巧等：教师讲解海报设计的基本流程和技巧，包括设计元素的选取、版面布局、色彩搭配、字体选择等。
3. 学生自查资料：学生根据教师布置的任务和讲解的技巧，查找相关资料，为设计做好充分准备。
4. 学生构思设计草图：学生根据对主题的理解和自己的创意，在纸上画出草图，确定海报的整体风格和布局。
5. 学生设计制作海报：学生使用PS软件，按照构思好的草图进行设计制作，包括添加文字、调整色彩、修饰图片等。
6. 修改作品：学生对设计好的海报进行反复修改，直到达到自己的满意程度。
7. 教师点评：教师对学生的作品进行点评，指出优点和不足之处，帮助学生进一步提高设计水平。
四、实验结果通过本次实验，学生能够熟练使用PS软件进行图形图像处理，掌握海报设计的方法与技巧，提高审美能力和运用视觉符号正确表达主题的综合能力。
同时，学生在实践中也发现了自己的不足之处，为今后的学习提供了方向。
五、实验总结本次实验让学生亲身体验了海报设计的整个流程，从构思到制作再到修改，让学生对海报设计有了更深刻的理解。
同时，实验也锻炼了学生的实际操作能力，提高了学生的审美水平。
在今后的学习中，学生应该继续加强实际操作能力的训练，提高自己的设计水平。
ps实训报告【三篇】
ps实训报告【三篇】【导语】各级各类学校也都加强了对学生计算机能力的培养,出现了各种项目的计算机等级考试,也出现了多媒体动漫等的考试项目,Photoshop就是所选的软件之一。
本文是ps实训报告，仅供参考。
ps实训报告【一】一、前言我是安徽国防科技职业学院图形图像制作专业的学生。
我学习photo shop软件一年了，一年中，我受益匪浅。
学习到了许多处理图片，制作图片的知识，也提高了自己对没得认识，怎样构图。
Photoshop是目前公认的的通用平面美术设计软件，它的功能完善，性能稳定，使用方便，所以几乎在所有的广告、出版、软件公司，photo shop都是首选的平面工具。
它专门用来进行图像处理的软件。
通过它可以对图像修饰、对图形进行编辑，以及对图像的色彩处理，另外，还有绘图和输出功能等。
支持几乎所有的图像格式和色彩模式，能够同时进行多图层的处理;它的绘图功能和选择功能让编辑图像变得十分方便;它的图层样式功能和滤径功能给图像带来无情无尽的奇特效果。
二、系统功能和使用说明1、硬件环境：PS对内存和CPU依赖性大,如果家用，256M内存，的CPU用或就够了。
内存512M以上，CPU至少赛扬一代的可以用最新版本。
外部设备：(1)、Pentium(奔腾)4以上处理器(2)、128MB以上内存(建议使用256MB)(3)、800X600彩色显示器(建议使用1024X768彩色显示器)(4)、至少280MB可用磁盘空间(5)、鼠标或其他定位设备2、软件环境：本系统采用的是photoshopCS3photoshopCS3系统要求windows20XX sevicepack 4或更高版本三、主题：杂志主题为简洁、时尚、浪漫这类杂志越来越受到顾客的喜爱是现今比较流行的一种设计形式四、创作过程及表达意图：(介绍的是杂志3)绘制杂志正封面：1.新建20X30厘米分辨率为200+r显示标尺拖拽两条水平参考线和四条竖直参线3.新建图层1 打开一张花纹图片，编辑菜单“图像”—“调整”—“黑白”图像”—“调整”—“亮度、对比度”调整到满意为止4.使用移动工具将花纹托拽到杂志封面的右侧，ctrl+t 调整到满意位置5.打开“图片1”使用仿制图章工具先把图片下面的字给调整没，把图片天空上的文字也调整没.【把杂志封面做漂亮，就是为了有一个好的销售量。
ps实习报告范文3篇
ps实习报告范文3篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！ps实习报告范文篇一：一、实训目的通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。
培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。
我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。
老师让我们自由分组。
我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。
杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。
星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。
星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。
我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。
星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。
三、实训心得这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
photoshop海报制作心得
photoshop海报制作心得第一篇：photoshop海报制作心得海报制作心得通过本次海报设计制作实验，我觉得自己有很大的收货：第一，使我知道海报设计的主要特征是对图象、文字、色彩、版面、图形等表达广告的元素，来为实现表达广告的目的和意图，进行平面艺术创意性的一种设计活动。
第二，使我深刻的意识到我们在用photoshop制作海报设计时，要做得有吸引力才是关键。
一个成功的海报若要具有强烈的视觉效果，就要通过图像的效果和色彩来实现。
我们知道海报主要是要抓住观众的眼球，通常是通过第一眼的印象。
而色彩是设计的精髓所在，在海报的设计中尤为重要，合理的海报色彩设计能体现海报风格，突出主题，从而达到吸引观众的目的。
同时我们在进行海报色彩设计时应注意使其色调与海报主题相协调，也要根据针对的观众人群设计海报的主题颜色，最后还要考虑背景色的深、浅。
第三，海报表达的内容要精练，要抓住关键点，文字不能太多，要以图片为主。
第四，这次实验使我学会了用photoshop独立完成对海报的设计，很有成就感，让我感觉photoshop没有我之前想象的难，虽然以前我也自学过photoshop，但却没有真正完成一个作品。
有了这次的开始，我相信以后再做photoshop的设计时不会说自己不会，但我深知自己离成功的海报设计还很遥远，需要学习的知识还有很多，所以以后要多吸收这方面的知识才行。
第二篇：Photoshop入门海报制作基础Photoshop入门海报制作基础北京师范大学珠海分校英语协会宣传部编写内部资料版权所有未经许可严禁转载前言编写此教程目的本在于使本部门干事在短时间内从零基础速成用PS制作简单校园海报的能力，因此围绕做海报需要用到的技术，介绍了一些入门级的工具和命令，并未严格按照PS专业教程顺序编写，也省去了一些工具的高级应用。
本教程适用于各高校学生组织宣传部的新干事教学，所有对PS有兴趣的人也可通过学习本教程快速入门，为以后阅览PS方面的专业书籍做铺垫。
ps实习报告(优秀范文四篇)
ps实习报告(优秀范文四篇)第一篇：ps实习报告辽源职业技术学院课程设计用纸Photoshop课程设计一、设计性质本课程设计是学生在学完Photoshop课程后，一次实践性很强的专业课课程设计，是对所学Photoshop课程知识的综合运用和为培养职业核心能力与素质打基础，在专业人才培养方案中起重要作用。
二、设计内容和深广度要求1、熟练掌握Photoshop的基本操作；2、掌握Phtoshop各种工具的使用方法和技巧；3、掌握图层、路径、通道、蒙版和滤镜等的使用方法和技巧；4.更好的理解滤镜在创作中的奇妙效果和应用技巧。
5、会进行图像的控制与修正；6、文字的特效创意设计；ａ、至少３种特效创意文字（必须有一种黄金字）ｂ、注意各种文字特效制作中的方法、技巧、难点7、图像的特效创意设计；ａ、“像框”的特效创意设计（二种以上滤镜效果的结合）ｂ、“烟雾”或“云雾笼罩”的特效创意设计ｃ、自己创意设计的图像（歌颂祖国，教师节，母亲节三者选一）。
注意：以上第１、２、３、4项通过在第6、7项的设计中完成；第5项可通过在第设计中的6、7项，也可以单独使用可选图像来完成。
三、设计说明（一）、文字的特效创意设计1、黄金字设臵金属质感的黄金字。
新建空白文档，填充文档背景为黑色，输入黄色字体。
运用“图层样式”- “斜面和浮雕”，来设计黄金字的硬度和光泽。
原图：NO:1 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图：2.可爱的毛绒字：新建空白文档，填充文档背景为白色，输入黑色字体。
双击图层，在弹出的图层样式中设臵“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“颜色叠加”。
在通过对画笔的设臵，效果图如下：NO:2 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图：3.精致的翡翠字：做一个晶莹剔透的文字，给人视觉上的冲击。
晶莹细腻的翡翠文字，不仅体现了文字之美，也体现了我国古老的文化。
通过“云彩滤镜”及“调色工作”作出翡翠纹理，然后把做好的纹理应用到文字里面，配上“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“光泽”等图层样式设臵。
ps专业实习报告
ps专业实习报告一、引言本次实习报告旨在总结和回顾我在PS专业实习期间的所学所获，同时也记录下我在实习过程中的工作经历和成长收获。
二、实习公司背景介绍实习公司为一家专业从事平面设计的广告公司，主要提供各类广告设计、品牌策划等服务。
公司实习期间，我作为一名实习生，主要负责与创意团队合作，进行设计制作工作。
三、实习内容及成果1. 工作内容一：参与广告设计与制作在实习期间，我参与了多个广告项目的设计与制作。
通过与创意团队密切合作，我学习到了如何根据客户需求进行设计需求分析，理解并表达客户的品牌形象。
通过运用Photoshop软件，我具备了较为熟练的设计技能，能够根据要求进行图片编辑、设计图形和文字排版等。
2. 工作内容二：配合团队完成项目进展在团队工作中，我与设计师、项目经理等紧密配合，共同推动项目进展。
我负责跟进设计进度，与团队成员协调沟通，及时解决困难和问题。
通过与团队高效合作，我提高了自己的协调能力和团队意识，同时也锻炼了解决问题的能力。
3. 实习成果：完成多个设计项目在实习期间，我积极参与各类设计项目，并成功完成了多个广告设计作品。
这些作品多次获得客户的认可和好评，进一步提升了实习公司的口碑。
同时，这些实践经验也让我对设计的原理和创意思维有了更深入的理解。
四、实习心得与体会1. 专业技能提升通过这段实习经历，我不仅提升了自己的设计技能，还学到了很多与客户沟通和合作的经验。
在实际项目中，我更加深入地理解了设计与品牌之间的关系，学会将设计作品更好地服务于客户的需求。
2. 拓宽视野与学习思维在实习期间，我有幸参与到多个不同类型的项目中，这为我提供了广泛的学习机会。
通过接触不同行业的设计，我了解了不同领域的设计风格和实际应用，拓宽了自己的设计思路。
3. 团队协作与沟通能力在团队合作的过程中，我体会到了沟通的重要性。
及时与团队成员分享自己的设计想法和进展，能够更好地协同工作，提高效率。
与此同时，团队成员间的相互支持与帮助也让我感受到了团队精神的力量。
Photoshop实习报告（共五则）
Photoshop实习报告（共五则）第一篇：Photoshop实习报告班级: XXXXX 学号: XXXX 姓名: XXXXX 指导老师: XXXXX 实习时间: XXXXX前言Photoshop是目前公认的最好的通用平面美术设计软件，它的功能完善，性能稳定，使用方便，所以在几乎所有的广告、出版、软件公司，Photoshop都是首选的平面工具。
学生在系统学习PS课程之后，为加强对PS软件的应用的实践性教学。
通过实习，使学生进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能；熟练使用PS软件，并用它来完成图像图像的设计、制作和处理。
通过实例的学习和反复的演练，使学生加强图形图像处理的技能性。
通过实训参考教材使学生提高图形图像处理的技巧性；通过灵巧便利的网站多加学习，掌握现代教学方法。
提高自学能力，培养学生按要求做出一些广告、商标、各种平面图形，并能对一般的图形进行处理变形等等使作品体现出价值。
让学生的动手能力和创作能力得到体现。
此次的实习共计五天，前三天为指导老师带着学生们进行各种片面设计的制作，后两天让学生们在ATA的考试环境中进行练习，为的是让学生能过更好的进行学习，还有就是为了让学生熟悉PS考证的考试环境，能够更好的应对考试。
目录1.实习资料 (4)2.实习总结 (6)3.实习案例 (7)实习资料1.选取工具矩形选取工具：选取该工具后在图像上拖动鼠标可以确定一个矩形的选取区域，也可以在选项面板中将选区设定为固定的大小。
如果在拖动的同时按下Shift键可将选区设定为正方形。
椭圆形选取工具：选取该工具后在图像上拖动可确定椭圆形选取工具，如果在拖动的同时按下Shift键可将选区设定为圆形。
单行选取工具：选取该工具后在图像上拖动可确定单行（一个像素高）的选取区域。
单列选取工具：选取该工具后在图像上拖动可确定单行（一个像素宽）的选取区域。
2.移动工具用于移动选取区域内的图像。
3.套索工具套索工具：用于通过鼠标等设备在图像上绘制任意形状的选取区域。
ps课程设计实训报告
ps课程设计实训报告一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握Photoshop软件的基本操作界面和工具使用；2. 学生能了解并运用图层、选区、路径、蒙版等核心功能进行图像处理；3. 学生掌握调整图像色彩、亮度、对比度等基本图像调整技巧；4. 学生能结合课本知识，运用PS技巧创作出符合课程要求的原创作品。
技能目标：1. 学生通过实际操作，提升使用Photoshop软件处理图像的技能；2. 学生能够运用所学知识解决实际图像处理问题，具备一定的创意设计能力；3. 学生能够独立完成图像编辑、合成、特效制作等任务，提高动手实践能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对图像设计的兴趣，激发创新思维和创作热情；2. 学生在学习过程中，培养团队协作和分享成果的积极态度；3. 学生通过PS课程学习，树立正确的审美观，提升艺术素养；4. 学生能够认识到Photoshop技术在现实生活中的应用价值，增强学以致用的意识。
课程性质：本课程为实训课程，注重实践操作和技能培养，结合课本知识，提高学生图像处理能力。
学生特点：学生具备一定的计算机操作基础，对图像设计感兴趣，但Photoshop技能水平参差不齐。
教学要求：教师应注重个体差异，分层次教学，鼓励学生动手实践，培养创新意识和实际操作能力。
同时，关注学生情感态度价值观的培养，提高课程学习的兴趣和积极性。
通过课程目标分解，使学生在学习过程中逐步实现具体学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容本课程教学内容紧密结合课程目标，确保学生掌握Photoshop的核心技能。
教学内容分为以下几个部分：1. Photoshop基本操作与界面认识：介绍软件界面、工具箱、控制面板等基本组成部分，使学生熟悉Photoshop的操作环境。
教材章节：第一章 Photoshop入门2. 图层、选区与路径：讲解图层的概念、创建与编辑，选区的建立与调整，路径的绘制与应用。
教材章节：第二章 图层、选区与路径3. 图像调整与色彩校正：学习调整图像的亮度、对比度、色相等，掌握色彩校正的技巧。
海报设计的实训报告总结
一、实训背景随着我国经济的快速发展和文化的日益繁荣，海报设计在各类活动中扮演着越来越重要的角色。
为了提高自身的海报设计能力，我们班级在专业老师的指导下，进行了为期两周的海报设计实训。
通过本次实训，我们深入了解了海报设计的基本原则和技巧，提高了实际操作能力。
二、实训目的1. 学习海报设计的基本原则和技巧，提高审美能力。
2. 熟练掌握海报设计软件，如Photoshop、Illustrator等。
3. 培养团队合作精神，提高沟通协作能力。
4. 通过实际操作，锻炼自己的创新思维和解决问题的能力。
三、实训内容1. 海报设计理论基础实训期间，我们学习了海报设计的基本原则，如对比、平衡、重复、对齐等。
同时，了解了海报设计的发展历程、分类、风格特点等。
2. 海报设计软件操作我们学习了Photoshop、Illustrator等海报设计软件的基本操作，包括图层、路径、选区、颜色调整、滤镜等。
3. 实际案例分析通过分析经典海报案例，我们了解了海报设计的成功要素，如创意、视觉效果、文字排版等。
4. 海报设计实践在实训过程中，我们分组进行了海报设计实践。
每个小组根据给定的主题，运用所学知识和技能，设计出一幅具有创意的海报。
四、实训成果1. 学员海报作品在实训过程中，我们共完成了20余幅海报作品。
这些作品涵盖了活动宣传、产品推广、节日庆典等多个领域，展现了我们的创意和设计水平。
2. 学员技能提升通过本次实训，我们掌握了海报设计的基本原则和技巧，提高了审美能力。
同时，熟练掌握了Photoshop、Illustrator等软件的操作，为今后的工作打下了坚实基础。
3. 团队协作与沟通在实训过程中，我们学会了如何与团队成员沟通协作，共同完成海报设计任务。
这为我们今后的团队工作积累了宝贵经验。
五、实训总结1. 实训收获本次海报设计实训使我们受益匪浅，不仅提高了我们的设计能力，还培养了我们的团队合作精神。
通过实际操作，我们更加深刻地理解了海报设计的基本原则和技巧。
pop海报的实训报告3000字
pop海报的实训报告3000字篇一：PS海报设计实训报告长沙商贸旅游职业技术学院《“暖冬”系列海报设计》实训报告班级：计算机应用1131班姓名：胡学政实训地点：指导教师：2021年12月28日实训报告第一部分：实训目的1、使学生熟练使用PS软件进行图形图像处理；2、使学生掌握海报设计的方法与技巧；3、提高学生的审美能力，以及运用视觉符号正确表达主题的综合能力。
第二部分：实训准备1、能熟练掌握PS软件的使用方法。
2、了解海报设计的流程和技巧。
3、对海报主题有自己的理解和看法。
第三部分：实训要求1、在20课时内，完成两张海报的设计与制作。
2、在实训结束时，按时上交设计作品的电子档和实训报告。
第四部分：实训内容(步骤及程序)1、教师布置任务。
2、教师讲解海报设计的流程和技巧等。
3、学生自查资料。
4、学生构思设计草图。
5、学生设计制作海报。
6、修改作品。
7、教师点评。
第五部分：实训结果1、每人海报两张2、实训报告纸质档一份第六部分：实训心得经过这几天的实训，在自己的不懈努力下，总算完成了任务。
就是用Photoshop 制作一张《暖冬》的海报。
虽然自觉还谈不上是什么高水平设计，但总算是值得的。
而且在学习的过程中，慢慢的有了一些心得体会。
虽然实训的时间非常的紧迫，而且对Photoshop 不是很熟练，但，经过大量查阅网上资料，和细心向同学们请教，老师从旁辅导。
终于，完成了自己的第一次海报的设计《公益海报系列·暖冬一》和《公益海报系列·暖冬二》。
在设计海报的过程中，我逐渐的领悟了一些事情。
比如说，一张海报设计，首先要确定一张海报的主题是什么，海报的大体风格，色彩，空间布局，以及内容。
将这些确定下来，再下手设计。
正所谓，磨刀不误砍柴工嘛。
就像我做的海报是《暖冬系列》，我就可以理解为公益行动，为贫困山区的孩子送温暖，这就是我的理解。
假如连中心思想都没有，那这张海报最终制作出来，也看不到什么效果，反而影响制作的速度。
Ps实习报告范文3篇
Ps实习报告范文3篇PS practice report model汇报人：JinTai CollegePs实习报告范文3篇前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：Ps实习报告模板通用版2、篇章2：Ps实习报告范文标准版3、篇章3：Ps实习报告模板最新版篇章1:Ps实习报告模板通用版我们的Photoshop实训维持了五天。
这几天来，虽然没有像以前上课那样有麦老师详细的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
另外，我也明白了，无论做什么事，我们都得做一个有心人，有信心，有耐心，有恒心;同时，我们也要培养独立分析问题，解决问题的基本能力。
我们的实训主要是参考《印前图文处理实训指导书》和相应的视频完成相关的习题。
按照《印前图文处理实训指导书》的要求，我们的实训内容大体分为八个单元，包括点阵绘图、路径的运用、选定技巧、图层运用、色彩修饰、滤镜效果、图像综合技法、文字效果。
星期一，我主要做了点绘制图和路径运用的相关题目。
点绘制图的习题一般都是要求我们用所给的图案填充为背景，绘制立体图形或其他图案，绘制文字，以及熟悉渐变的应用等。
刚开始时，我并不熟悉在文字图层上应用渐变工具（快捷键G）和“加深/减淡工具”（快捷键O）。
通过自己的努力和同学的帮助，我终于明白了它的原理。
实训报告计算机海报制作
一、实训背景随着科技的发展，计算机技术已经渗透到我们生活的方方面面。
海报作为一种重要的视觉传达媒介，在广告、宣传、文化等领域发挥着重要作用。
为了提高我们的计算机应用能力，培养实际操作技能，本次实训选择了计算机海报制作这一主题。
二、实训目的1. 掌握计算机海报制作的基本流程和技巧。
2. 提高审美能力，培养创意思维。
3. 提升团队协作能力，共同完成实训任务。
三、实训内容1. 海报设计软件的选择本次实训选择了Photoshop软件进行海报制作。
Photoshop是一款功能强大的图像处理软件，适用于各种平面设计工作。
2. 海报设计的基本原则（1）简洁明了：海报应突出主题，避免信息过载，让观者一眼就能抓住重点。
（2）色彩搭配：合理运用色彩，使海报更具视觉冲击力。
（3）字体选择：字体应与海报主题相符，便于阅读。
（4）图片处理：对图片进行适当调整，确保图片与海报风格协调。
3. 海报制作步骤（1）打开Photoshop，创建新文件。
（2）选择合适的背景图片，添加到文件中。
（3）调整图片大小和位置，确保图片与海报整体风格协调。
（4）添加文字，设置字体、字号、颜色等。
（5）运用图层蒙版、调整图层透明度等技巧，使海报更具层次感。
（6）添加装饰元素，如线条、图标等，丰富海报内容。
（7）保存海报，导出为常用格式。
四、实训过程1. 分组讨论：实训开始前，我们小组进行了充分讨论，明确了海报主题、风格、内容等。
2. 设计草图：根据讨论结果，我们各自绘制了海报草图，为后续制作提供参考。
3. 分工合作：在制作过程中，我们根据各自特长进行分工，共同完成海报制作。
4. 修改完善：在初步完成海报后，我们相互交流意见，对海报进行修改和完善。
五、实训成果经过团队的努力，我们成功完成了计算机海报制作。
本次实训成果如下：1. 完成了符合主题的海报设计。
2. 提高了计算机应用能力，掌握了海报制作的基本技巧。
3. 培养了审美能力和创意思维。
4. 增强了团队协作能力。
海报排版实训报告
一、实训目的本次海报排版实训旨在通过实际操作，提高我对海报设计的基本原理和排版技巧的掌握。
通过实训，我希望能够熟练运用设计软件，对海报进行合理的布局和设计，使海报内容更加丰富、生动，提升视觉效果，达到良好的宣传效果。
二、实训时间2023年3月10日至2023年3月20日三、实训内容1. 熟悉设计软件的使用，包括Photoshop、Illustrator等；2. 学习海报设计的基本原理和排版技巧；3. 完成一幅具有实际意义的海报设计作品；4. 对设计作品进行自我评价和改进。
四、实训过程1. 学习设计软件的基本操作，如图层、选区、路径、文字等；2. 阅读相关书籍和资料，了解海报设计的基本原理和排版技巧；3. 分析目标受众，确定海报的主题和风格；4. 收集素材，包括图片、文字、图标等；5. 使用设计软件进行海报的排版和设计；6. 对设计作品进行自我评价和改进。
五、实训成果本次实训完成了一幅以“环保主题”为内容的海报设计作品。
海报整体风格简洁、大气，符合环保主题，具有较强的视觉冲击力。
六、实训心得1. 设计软件的操作熟练程度对于海报设计至关重要。
在实训过程中，我深刻体会到了软件操作的重要性，也提高了自己的软件使用技巧；2. 海报设计需要注重整体布局和排版，合理运用颜色、字体、图片等元素，以达到最佳的视觉效果；3. 了解目标受众的需求和喜好，有助于确定海报的主题和风格，使海报更具吸引力；4. 在设计过程中，不断反思和改进，能够使作品更加完善。
七、改进意见1. 在今后的实训中，我将更加注重设计软件的高级技巧学习，提高自己的设计水平；2. 加强对设计理论和实践的结合，提高海报设计的创新能力和审美能力；3. 积极参加各类设计比赛，积累实际经验，提高自己的设计能力。
八、总结通过本次海报排版实训，我对海报设计有了更深入的了解，掌握了基本的设计原理和排版技巧。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，提高自己的设计能力，为我国的设计事业贡献自己的力量。
Ps实习报告范文5000字
千里之行，始于足下。
Ps实习报告范文5000字实习是每位学生在大学期间的重要一环，通过实习，学生可以接触到真实的工作环境，增加实践经验，提高自己的能力。
下面是一篇关于Ps实习报告的范文。
Ps实习报告范文》一、实习单位介绍我所选择的实习单位是一家知名的广告公司，主要从事平面设计和创意广告相关的业务。
公司文化积极向上，注重团队合作，拥有一支优秀的设计师团队，为各类客户提供专业的设计和策划服务。
二、实习目标和计划我的实习目标是通过实践提高我的Ps软件运用能力，学习平面设计的基本原理和技巧，并锻炼我的创意思维和团队协作能力。
在实习计划中，我会根据公司的安排和需要，参与到不同的项目中，积极与同事们沟通交流，不断改进自己的设计作品。
三、实习过程和内容1.熟悉工作环境和团队在进入广告公司的第一天，我首先与公司的领导和同事们进行了简要的介绍和交流。
我主动向他们表达了我的实习目标和期望，并表明愿意努力学习和工作。
之后，他们详细介绍了公司的业务范围和项目情况，并给了我一些关于Ps软件的基本操作指导。
2.参与设计项目通过与同事们的交流和指导，我逐渐了解了公司的设计流程和项目要求，并参与到了一些实际的设计项目中。
在这些项目中，我负责辅助设计师进行素第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
材的收集和整理，学习了很多关于色彩、构图以及文字排版等方面的知识。
同时，我也积极向设计师请教问题，争取获得更多的指导和帮助。
3.学习和实践Ps软件作为一名平面设计的实习人员，熟练掌握Ps软件是必不可少的。
在实习期间，我利用空闲时间学习了Ps软件的基本操作和常用功能，并通过练习完成了一些个人设计作品，如海报、名片等。
在这个过程中，我充分发挥自己的想象力和创造力，提高了我的设计能力和审美意识。
4.团队合作和交流团队合作和交流是实现良好设计作品的关键。
在实习期间，我积极与同事们进行交流和合作，共同解决设计项目中遇到的问题。
通过与他们的沟通，我学到了很多专业知识和经验，并不断改进我的设计作品。
ps实习报告
ps实习报告实习是大学生活中非常重要的一部分，它能够帮助我们将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中。
在大二的时候，我有幸能够在一家知名的设计公司进行PS软件的实习。
在这个实习过程中，我学到了很多关于设计、团队合作以及自我成长的经验。
首先，在实习期间，我接触到了许多不同类型的设计项目。
通过与导师的沟通和指导，我学会了如何根据客户的要求进行设计。
比如，有一次，我接到了一个客户要求制作一本以季节变化为主题的宣传册的任务。
通过在PS软件中使用各种特效和滤镜，我实现了从春天到冬天的平滑过渡效果，最终得到了一个满足客户要求的设计。
这个经历让我明白，设计不仅仅是简单的拼贴图，更需要有独特的创意和良好的技术运用。
其次，实习经历也让我体会到了团队合作的重要性。
在公司里，每个人都扮演着不同的角色，有设计师、项目经理、客户经理等等。
每一个项目都是由一个团队来完成的，而不是个人的功劳。
我与其他实习生们合作完成了许多项目，其中一个最令我印象深刻的是我们合作设计的一款APP。
在这个过程中，我们经常进行头脑风暴，分享自己的想法和建议。
通过与团队成员的合作，我们把每个人的优点和特长发挥到极致，最终成功地完成了这个项目。
团队合作不仅提高了工作效率，也让我学到了如何与他人合作、倾听和尊重他人的意见。
另外，在实习中我还学到了如何发展自己的能力并不断提高。
设计行业是一个充满竞争、创新不断推陈出新的领域。
如果想要在这个行业中立足，只有持续地学习和提升自己才能不被时代淘汰。
在实习期间，我利用业余时间学习了一些新的设计技巧，同时也参加了一些设计比赛和讲座。
我还邀请了一些有经验的设计师进行交流，向他们请教一些关于设计发展的经验和建议。
通过这些努力，我感受到了自己在设计能力上的提升，也确信自己在未来的职业道路上会有更好的发展。
总结起来，这次实习经历对我来说意义重大。
它不仅让我学到了关于设计的知识和技能，也锻炼了我的团队合作和沟通能力。
在实习中，我发现设计不仅是一种艺术，更是一种传达信息和表达思想的方式。
PhotoShop实训报告
PhotoShop实训报告PhotoShop实训报告(3篇)在当下这个社会中，需要使用报告的情况越来越多，不同种类的报告具有不同的用途。
在写之前，可以先参考范文，以下是店铺为大家收集的PhotoShop实训报告，希望对大家有所帮助。
PhotoShop实训报告1一、实训题目、任务及要求1、实训题目“保护文化遗产”公益广告设计（本组所选项目）2、实训任务本次实训的重点是通过分析平面设计的综合案例，培养学生对图像处理方面的能力，包括图像的获取、加工美化、合成输出等，培养平面图像的规划布局、综合创意、应用开发等能力，并且学以致用，把图形图像的处理运用到生活中去3、实训要求（1）作品要突显主题，引人深思；（素材自备）（2）幅面尺寸：根据作品需求自定；分辨率：300像素/英寸；图片模式：RGB；（3）作品均存为psd格式，保存在U盘中；（4）文件名称：组长姓名+作品主题，如×××汽车广告。
二、徽派建筑简介徽派建筑集徽州山川风景之灵气，融风俗文化之精华，风格独特，结构严谨，雕镂精湛，不论是村镇规划构思，还是平面及空间处理、建筑雕刻艺术的综合运用都充分体现了鲜明的地方特色。
尤以民居、祠堂和牌坊最为典型，被誉为“徽州古建三绝”，为中外建筑界所重视和叹服。
三、总体方案设计构思、分析1、总体方案设计构思本次实训，我们所选的主题是“保护文化遗产”，为契合此次主题，我们选择了“徽派建筑”这一极具历史与文化双重风韵的遗产。
2、具体分析（1）首先选取具有徽州特色的小桥流水人家及“徽州古建三绝”之一的牌坊置于画面之上，作为本次设计主题的题材。
（2）选取一幅极具视觉冲击力的红色中国地图置于画面左下角，并一所徽州民居点指出徽派建筑集中地。
（3）用路径工具勾勒出红丝带，从地图上的徽州出发，直指画面右侧的徽州古牌坊，并从牌坊中穿过，有一种穿越时空之感，丝带上书有“穿越时空的魔法器”几个字，与丝带上方所标有的本次设计所要表达的主题——“文化遗产”以及中国文化遗产保护的图标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
长沙商贸旅游职业技术学院《“暖冬”系列海报设计》实训报告
班级：计算机应用1131班
*名：***
实训地点：励能楼B404机房
指导教师：**
2012年12月28日
实训报告
第一部分：实训目的
1、使学生熟练使用PS软件进行图形图像处理；
2、使学生掌握海报设计的方法与技巧；
3、提高学生的审美能力，以及运用视觉符号正确表达主题的综合能力。
第二部分：实训准备
1、能熟练掌握PS软件的使用方法。
2、了解海报设计的流程和技巧。
3、对海报主题有自己的理解和看法。
第三部分：实训要求
1、在20课时内，完成两张海报的设计与制作。
2、在实训结束时，按时上交设计作品的电子档和实训报告。
第四部分：实训内容(步骤及程序)
1、教师布置任务。
2、教师讲解海报设计的流程和技巧等。
3、学生自查资料。
4、学生构思设计草图。
5、学生设计制作海报。
6、修改作品。
7、教师点评。
第五部分：实训结果
1、每人海报两张
2、实训报告纸质档一份
第六部分：实训心得
经过这几天的实训，在自己的不懈努力下，总算完成了任务。
就是用Photoshop 制作一张《暖冬》的海报。
虽然自觉还谈不上是什么高水平设计，但总算是值得的。
而且在学习的过程中，慢慢的有了一些心得体会。
虽然实训的时间非常的紧迫，而且对Photoshop 不是很熟练，但，经过大量查阅网上资料，和细心向同学们请教，老师从旁辅导。
终于，完成了自己的第一次海报的设计《公益海报系列·暖冬一》和《公益海报系列·暖冬二》。
在设计海报的过程中，我逐渐的领悟了一些事情。
比如说，一张海报设计，首先要确定一张海报的主题是什么，海报的大体风格，色彩，空间布局，以及内容。
将这些确定下来，再下手设计。
正所谓，磨刀不误砍柴工嘛。
就像我做的海报是《暖冬系列》，我就可以理解为公益行动，为贫困山区的孩子送温暖，这就是我的理解。
假如连中心思想都没有，那这张海报最终制作出来，也看不到什么效果，反而影响制作的速度。
当我把海报设计中心思想和主题等重要元素确定下来之后，我就可以开始动手设计了。
海报设计的另一个重要因素。
那就是创意，当一张海报有了创意，也就有了生命。
别人看到这张海报的时候才会注意，才会去思考，这张海报也就自然而然的被别人记住了。
这些元素都是思想上面的，还有实际的就是，你的这张海报可以在什么地方使用。
我自己做的海报是打算使用在公交站牌的，所以呢，我设计的纸张尺寸大小是200cm*150cm然后是150的像素。
之所以会选择公交站牌，首先我考虑到的是公交站的平均每天人口流动量是最大的，而且广告牌也大，有很大的空间施展。
尺寸大小的确定之后，就是要选用海报的颜色了。
《暖冬》，我根据这个主题及我自己的想法，给了它红色为基调。
因为红色能让人联想到太阳、火，温暖的颜色。
然后呢就是利用半透明将素材，人物，放置在海报里面，有人、景、物，再加上一些文字，一张海报就设计出来了，虽然感觉好像设计起来很简单，但真正做的时候却不上这么容易呢。
就比如字体吧，首先字体的使用就是一个让人思考的地方。
例如：“宋体”，宋体这种字体比较纤细，看起来飘逸，适用于报告、总结、或者邮件。
所以一般不会使用。
而且，在设计海报的字体的时候，字体要有大小变化，位置变化，颜色变化，怎么看起来协调，怎么搭配，当然是仁者见仁，智者见智了。
在设计的过程中，其实还是会遇到困难的。
但是我觉得，实训和同学们一起也是制作的，遇到问题可以相互讨论，一来，人多力量大，二来，增加了同学们的感情，总而言之，言而总之，这次的实训真是受益良多啊！
附：指导教师评语
实训报告成绩：
指导教师(签字)：
年月日
长沙商贸旅游职业技术学院。