“三治三提”剖析查摆阶段自我剖析心得

“三治三提”剖析查摆阶段自我剖析心得
“三治三提”剖析查摆阶段自我剖析心得

“三治三提”剖析查摆阶段自我剖析心得

睢县回族高级中学李玉堂

自开展“三治三提”作风整顿活动以来,本人深刻认识到干部作风建设的重要性,作风决定作为,成在干部作风,败也在干部作风。“三治三提”推进作风建设专项活动的展开,是人心所向,大势所趋。特别是进入了“三治三提”剖析查摆阶段,更要高度重视。它是查找问题解决问题的关键阶段。

通过上个阶段对“三治三提”精神的学习,结合工作实际,我找出了自身在学习、工作、思想等方面都或多或少存在的“庸、懒、散”现象。作为一名教育工作者及学校管理人员,要以此为契机,深入细致地查摆自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率。结合自身平时工作表现,对照活动具体要求,现就本人自身缺点剖析查摆如下。

一、存在的问题

(一)业务学习方面

1、作为一名教育工作者及学校管理人员自学意识不够强,没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主客少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重统战知识的全面性与系统性学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇到具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)工作作风方面

1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。

2、工作思路不宽,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过的现象。

3、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的执法工作中思路不宽,在对党派工作仍满足于现壮。

(三)思想作风方面

1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想,遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。

2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”就联干部工作也是想把它做为福利寻求平均。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有真正理解“庸、懒、散”之含义。没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、作为一名教育工作者及学校管理人员的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对工作调研有时不够深入,满足于应付上面。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

三、整改措施

一是认识再深化,进一步提高对“三治三提”专项活动的认识,高度理解和认识此次活动的重要性。

二是树立全心全意为人民服务的意识。进一步提升服务能力、服务意识和服务质量,在服务创优上下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。

三是转变工作作风,优化工作机制,积极改进工作环境。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

四是拓展工作思路,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好。去除在管理中存在工作方法简单,个别时候工作方式参杂个人感情的毛病。

五是改掉怕得罪人,不愿碰硬的想法。坚定立场,自觉开展批评与自我批评。

通过以上整改措施,我想,我一定能在查摆阶段去除自身存在“庸、懒、散”的问题,能更好的融入的为社会主义服务的潮流中去,能为构建和谐社会、落实科学发展观贡献自己的一份力量。

三治三提剖析材料

“三治三提”活动的自我剖析报告 为期半年的“治庸、治懒、治散,提质、提速、提效”专项治理活动。这一决议应时而生,顺势而为,意义重大,人心所向。故此我认为这是一次新时期下的整风机期。一个地区、一个部门也是一样,作风决定作为。成在干部作风,败也在干部作风。开展“三治三提”推进作风建设专项活动,是人心所向,是大势所趋,是必然选择。干部作风存在问题,影响了发展,损害到形象,就要勇于整改,这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务,面对我市干部队伍作风状况,市委果断决策,深入开展“三治三提”活动,这体现了市委的大睿智。我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。 一、存在的问题 (一)业务学习方面 1、作为市委工作人员自学意识不够强,不但没系统的学习“三治三提”相关政策与理论而且没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。 2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主客少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重统战知识的全面性与系统性学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇到具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。 (二)工作作风方面 1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。过于按照基层工作经验、强调工作日程表使同事一时难以接受。 2、工作思路不宽,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过的现象。 3、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的执法工作中思路不宽,在对党派工作仍满足于现壮。 (三)纪律作风方面 有时对自己要求不严,将自己混同于群众,总认为自己没坏心眼致使说话随便,不太注意小节,工作行为上选择偏重实用的想法。 (四)思想作风方面 1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想,遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。 2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”就联干部工作也是想把它做为福利寻求平均。 二、存在问题的主要原因

个人自我剖析材料

个人自我剖析材料 作为一名森林公安民警,回想自己的经历,反思自己的工作,仔细查摆存在的问题,发现存在以下不足: 一、个人存在的问题: 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。 2、工作缺乏主动性,创新意识不强。对于领导交给的工作,能够认真贯彻执行,但没有积极主动地想一些更好的办法,为领导为工作出谋划策。 3、进取心不够。对自己的工作和现状有一种盲目的满足感,主观上不够努力,一切顺其自然、听之任之,一定程度上影响了工作的成效。 二、存在的问题的原因: 1、业务知识学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。 2、自身素质有差距。我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全胜任,对有些问题考虑不深不细、缺乏长远眼光。 三、下一步整改措施【对自己的要求】: 1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新干工作。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记人民警察全心全意为人民服务的宗旨,牢记“两个务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境。要始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献林业及森林公安事业,做出自己应有的贡献。 3、从自身做起、切实落实工作效果。工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,高要求,努力干好本职及领导交办的其它工作。 4、在工作方面要以大局为重,在完成领导交办工作任务的同时,还要积极、主动搞好其它工作,使派出所的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,努力完成好每一项工作任务。

个人查摆问题分析报告

个人查摆问题分析报告 王仁军 为进一步贯彻落实科学发展观、实现可持续发展、践行“以人为本”的执政理念。按照上级领导的要求,结合自身实际情况,对一是否存在责任意识淡化,重权利、轻义务现象;二是否存在搞特权、耍威风、刁难、伤害行政管理相对人现象;三是否存在执法思想不正、执法认识偏差、工作作风不良、工作纪律松懈的现象(简称“三不良”现象)进行了认真、客观、彻底的查摆,现将情况汇报如下: 一、本人不存在上述“三不良”现象。但在实际工作中还是有许多不足之处。 (一)、政治学习不够,学习标准不高 平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学习马克思理论就更少,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 (二)、有“小进则止”思想 总以为干好本职工作,严格遵守单位规章制度就是领导放心,群众满意的好同志。不知从多方面、多角度思考新时期路政执法工作的方法、措施。有时在电视、网络、报纸、杂志学习到其他城市较好的路政执法工作方法,只停留在认知的水平,不知结合实际,贯彻到实际

工作中,缺乏向上级领导建言献策积极性。 (三)、办案方法呆板。 每起案子,有每起案子的特点。可我们办案不管遇到什么样的案子,总是按以往的方法行事。在面对有人超载的案件时,对态度较好的管理相对人采取现有办案方法可以顺利结案;可遇到态度恶劣,胡搅蛮缠的管理相对人时,按过去方法很难顺利把案子处理完毕。如果我们能运用法律知识宣传,心理方法以谈心的方法处理类似案件,情况大不一样,不仅使管理相对人能认识错误,而且还能让管理相对人心悦诚服。 二、存在问题的原因 (一)对自身存在的问题,关键在于自己对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想和十七大会议精神以及各种新知识的学习不够。认识不足,对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为自己是一名从事路政工作多年的老同志,学点自己有用的东西,能搞好自己的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟,放松了学习,影响了自己知识水平的进一步提高。 (二)对工作上存在的问题,从客观上讲,刚从一个地方新调到一个地方,情况不熟,对工作思路有时未能做到速迅理清,重点突出,但从主观上讲,首先是自己没有认真学习和深刻领会“三个代表”重要思想的内涵和更好地运用所学理论知识,更没有把这些理论贯穿到实际工作中去。其次是思想不解放,对路政行政执法工

三治三提自我剖析1_张鹏辉

“三治三提”自查剖析材料 _____张鹏辉通过认真学习市委有关领导在“三治三提”主题教育活动的重要讲话和相关理论文章后,使我提高了对推进工作作风,提高机关行政效能建设重要性的认识,进一步明确开展转变工作作风,推进管理服务创新,加强行政效能建设的紧迫感和自觉性。本人经过一段时间来的学习和深入思考,认识到开展“三治三提”主题教育活动,是加强党的执政能力的必然要求,是贯彻科学发展观,构建和谐社会的现实需要,是推进干部工作作风转变,切实提高机关效能的重要保证。 本人在认真学习的同时,结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,希望得到自我教育、自我提高、自我完善的目的。 一、存在问题 1、理论学习不主动,自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的要求。 2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄,工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风,重表面、轻实际,短期行为多、长效措施少,造成工作被动,未达理想效果。 3、工作被动多,主动少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务。缺乏立足钻研本职业务的精神,业务水平不高,办事效率低下,工作作风欠严瑾。 4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口:工作忙,事情多,时间少,很少和领导同事们交心谈心,沟通交流不够。 5、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中,虽然有很多制度对我们进行约束,可在实际工作中缺乏主动遵守,使制度落实不

正职竞聘演讲稿3篇

正职竞聘演讲稿3篇 材料,我力求精益求精,有时为了一个词语反复修改,宁可放弃休息加班加点。公文管理更是斟句酌,正式行文前,我都要再三核对标点、日期、格式,无一遗漏。为了提高管理效能,我还配合领导,对内部管理规范等重新梳理,修订和更新了更适合应用的标准化流程,确保工作有迹可循、台账完备。事情虽小,但凡事最怕就是认真二。 古语说:”;人贵在自知自省”;。自省方知不足,而后能奋进。通过自我剖析,我主要在学习持续性不够和会犯年轻急躁情绪这两点仍需不断改进。竞聘是一种挑战,岗位意味着奉献。如果此次竞聘成功,我认为除了必须具备”;三宽四有”;,这一新时期领导干部的鲜明特质外,就我个人而言,还将从以下几方面继续努力:一是加强学习不懈怠,树立全局观念,强化整体意识。多学理论知识。坚持理论指导实践,实践丰富理论,提高政策领悟力;多学业务知识。尽快进入角色,适应新的工作环境,争当本职工作的行家里手。多学科学管理知识,学会在各项具体工作中灵活运用,最大限度地调动团队积极性和工作热情,形成合力。 二是贯彻执行不走样,在实践中不断提高领导艺术。牢牢把握”;争先、领先、率先”;的工作目标,围绕中心工作贯彻执行不懈怠,制定工作方案,完善工作方法,强化工作措施,调配部门资源,圆满完成各项工作任务;在实际工作中着力提高管理能力。学会运用制度、建立管理机制的能力,实现本部门工作的规范化、标准化。学会运用指挥、授权、控制等科学管理方法,提高团队的工作效能。学会提高思考能力、计划能力、整合资源能力的基础上,加强上下之间、横向之间、下属之间的协调沟通,形成顺畅的工作联系和人际关系;学会倾听、包容和引导,做好团队的思想工作。坚持以人为本,树立服务的思想,及时解决团队同事存在的思想问题,帮助解决工作中遇到的困难,创造一个积极向上,人际和谐,工作之间相互配合的良好工作环境。 三是廉洁自律不放松,率先垂范不断增强凝聚力。我将始终坚守廉洁自律,克己奉公的信条,以德立身、以德树威,做一个明白人、正直人和公道人。我会更加

三治三提剖析查摆阶段自查报告

三治三提剖析查摆阶段自查报告 【篇一】三治三提剖析查摆阶段自查报告 我作为一名普通职工,以严肃认真的态度,积极参与了此项活动。通过学习有关材料,感到受益匪浅。结合本人岗位职责及履职情况,经过认真思考、梳理,现作剖析如下: 一、存在问题 (一)业务学习方面 1、学习上进取精神不够。存在自满情绪,不注重更新知识,工作中往往凭经验判断分析处理问题,具有主观性。 2、学习不够系统全面。只注意业务技术方面的学习,政治理论学习不够,对水利新技术、新工艺、新方法钻研学习还有待提高。 3、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位。 (二)工作作风方面 1、满足于能完成单位安排的工作任务、按时上下班、不出大问题就可以了。对年轻同志关心不够。 2、工作标准不高。总认为自己工作时间长,年龄较大,存在“船到码头车到站”的思想,业务工作参与多一些,其它工作不想多操心。 (三)工作纪律方面 有时对自己要求不太严格,总认为自己是老同志,局内关系比较熟,对其它股室的违犯规定的事也没严格执行纪律,有好人思想。 (四)思想作风方面

1、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他同事帮助改正。 2、遇到临时工作突击任务,工作方法不细致,只要求必须完成任务,工作方法指导较少。 二、整改措施 (一)抽时间、挤时间认真学习,结合工作实际,学以致用,达到促进工作之目的。 (二)淡定静心,勤于思考,对存在的问题认真梳理后,列出整改计划,并请同事们监督。 (三)既要坚持原则,又要讲究工作方法,营造良好和谐工作环境。【篇二】三治三提剖析查摆阶段自查报告自我市开展”三治三提”活动以来,我单位严格按照”三治三提”活动统一部署,结合单位实际,认真学习”三治三提”专项活动文件精神,在“三治三提”专项活动剖析查摆阶段大力整治干部队伍中存在的“得过且过”、有令不行,有禁不止、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题,以治庸提能、治懒增效、治散聚力,努力增强干部队伍的责任意识,在我院上下形成求真务实、奋勇争先、干事积极的良好环境和氛围,形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向,为推动社会经济跨越式发展提供有力的组织保证和作风保障。 对庸、懒、散,在工作中要对症下药,严格讲庸、懒、散现象在我院或多或少都存在,一是组织学习不够,理论水

查摆问题自我剖析

一创双优教育活动查摆问题阶段自查报告 “一创双优”就是“创新思想观念,优化干部作风,优化发展环境”,通过学习,濮阳市第六中学也提出了自己的“一创双优:创新教育思想观念,优化师德师风,优化育人环境。”“创新教育思想观念”就是努力学习教育教学新思想、新理念,大胆改革实施高效课堂,落实“三三三”教学模式,“优化师德师风”就是讲师魂,查摆工作中的不良现象,弘扬教师的奉献精神,强化师能。确实鼓舞人心,濮阳市的“一创双优”让我看到濮阳市发展的希望和美好的未来,六中的“一创双优”让我看到六中内涵发展的希望。 作为一名中共党员,通过学习,我不仅增强了努力做好工作的责任感和使命感;而且也增强了努力干好本职工作的信心和勇气。同时,对照上级的要求,也发现了自身存在的不足,现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下: 一、存在的问题 一是常规工作精品意识不够。濮阳市第六中学建校之初就提出包括“精品意识”在内的六个意识,但在实际常规工作中,对学校制度的落实,对学生学习行为、生活习惯的管理意识不够“精”;常规教学中的课堂教学设计往往会出现一些不应该出现的小错误,也反映出缺乏精品意识。 二是对教育和管理认识不够,往往出现用管理的方式代替教育,教育不是管理而是帮助和交流,但是在日常工作中对学生的教育往往处在管理的层次上,进行浅层次的教育,对学生的心理掌握不透,缺

少深层次的教育。 三是在工作中缺少反思。教育的进步,教师的成长是离不开工作反思的,但是,日常工作繁忙,事情多,尤其是班主任,除了正常的上课,还要管理班级,突击完成上级交代的临时任务,所以,做的事情很多,反思的却很少,更没有机会开展座谈会进行批评和自我批评。四是工作中创新意识不够强。尽管也不断学习先进的教学经验和管理理论,但是缺少结合自身实际的创新意识。不能很好的把学习的理论和实际结合起来处理工作中的问题。 二、主要原因 针对以上问题,本人经过深入剖析、认真分析、仔细查摆,对产生问题的原因进行归纳,主要有以下几点: 一是思想认识不够,视野不够开阔。总认为拥有一颗“忠于党的教育事业”的热情努力工作就够了,我热爱教育,教育就一定爱我。缺少吸纳他人的先进的思想,只顾埋头工作,不能抬头看路。 二是找借口懒散、不学习、不反思。工作忙不是理由,没有足够的学习时间更不是借口。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把语文课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。缺少挤时间学习、挤时间思考、挤时间实践的主动性,也未能更加有效地把学到的知识和业务工作相结合。 三是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘,思而不学则怠,

三治三提自我剖析1_张鹏辉

三治三提自我剖析1_张鹏辉

“三治三提”自查剖析材料 _____张鹏辉 通过认真学习市委有关领导在“三治三提”主题教育活动的重要讲话和相关理论文章后,使我提高了对推进工作作风,提高机关行政效能建设重要性的认识,进一步明确开展转变工作作风,推进管理服务创新,加强行政效能建设的紧迫感和自觉性。本人经过一段时间来的学习和深入思考,认识到开展“三治三提”主题教育活动,是加强党的执政能力的必然要求,是贯彻科学发展观,构建和谐社会的现实需要,是推进干部工作作风转变,切实提高机关效能的重要保证。 本人在认真学习的同时,结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,希望得到自我教育、自我提高、自我完善的目的。 一、存在问题 1、理论学习不主动,自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的要求。 2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄,工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风,重表面、轻实际,短期行为多、长效措施少,造成工作被动,未达理想效果。 3、工作被动多,主动少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务。缺乏立足钻研本职业务的精神,业务水平不高,办事效率低下,工作作风欠严瑾。 4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口:工作忙,事情多,时间少,很少和领导同事们交心谈心,沟通交流不够。 5、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中,虽然有很多

个人自我剖析材料三篇

个人自我剖析材料三篇 篇一:个人自我剖析材料 作为一名森林公安民警,回想自己的经历,反思自己的工作,仔细查摆存在的问题,发现存在以下不足: 一、个人存在的问题: 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。 2、工作缺乏主动性,创新意识不强。对于领导交给的工作,能够认真贯彻执行,但没有积极主动地想一些更好的办法,为领导为工作出谋划策。 3、进取心不够。对自己的工作和现状有一种盲目的满足感,主观上不够努力,一切顺其自然、听之任之,一定程度上影响了工作的成效。 二、存在的问题的原因: 1、业务知识学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。 2、自身素质有差距。我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与

所担负的工作责任还不完全胜任,对有些问题考虑不深不细、缺乏长远眼光。 三、下一步整改措施【对自己的要求】: 1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新干工作。 2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记人民警察全心全意为人民服务的宗旨,牢记“两个务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境。要始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献林业及森林公安事业,做出自己应有的贡献。 3、从自身做起、切实落实工作效果。工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,高要求,努力干好本职及领导交办的其它工作。 4、在工作方面要以大局为重,在完成领导交办工作任务的同时,还要积极、主动搞好其它工作,使派出所的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,努力完成好每一项工作任务。

《三治三提自我剖析查摆材料》

《三治三提自我剖析查摆材料》----力戒庸、懒、散争做好员工 市委市政府组织开展的三治三提及我行组织进行的深入、精细、务实作风建设专项活动于7月6日在市分行机关正式启动,本人积极参与认真学习了三治三提和深入、精细、务实作风建设专项活动所规定的学习讨论内容,通过学习思想受到了震动,心灵得到了净化、精神得到了鼓舞、工作作风得到了转变。 在一个多月的时间内我认真学习了《王皓东同志在商丘分行三治三提推进作风设动员会上的讲话》、《王丽同志在全市农行开展三治三提专项治理推进领导干部和领导机关作风建设活动动员大会上的讲话》以及农银商发【201x】168号市分行三治三提活动开展实施意见以及农银商发【201x】167号学习讨论阶段实施方案等重要文件。认真做好学习记录,深刻领会精神实质。结合自身实际,对照庸、懒、散找不足,进行深刻地自我剖析,对三治三提及我行深入、精细、务实作风建设专项活动开展的重要意义有了充分认识。 一、自身存在的庸、懒、散现象 通过学习文件和三治三提活动检查中被曝光的负面典型材料,思想震动很大。发现以前自身存在许多庸、懒、散思想和工作作风问题,有些缺点自身没有意识到,甚至习以为常,通过学习,才意识到问题的严重性,主要表现在以下几个方面: 1、工作疲沓,缺乏激情。工作中事事要等领导安排,推推动动、不推不动,有时领导安排了工作任务也是拖拖拉拉,效率低下。缺少

雷厉风行,争先创优的作风和思想意识。 2、疏于学习,不动脑筋。认为自己人到中年,受人过四十不学艺的思想支配,认为在学习上不需要像年轻人那样,到了歇歇脚、休闲自在的时候了。对新知识掌握不够,工作凭经验,吃老本。 3、作风散漫,状态不佳。上班不能全身心投入到工作中去,有时人在办公室,心却在想着自己的私事。不去思考如何把工作做好,时常一张报纸一杯茶打发时光。 4、工作不精细、作风不深入。对待工作任务只求过关,不求过硬,甚至消极应付。对工作中遇到的问题不做深入细致的调查研究,做事凭感觉。工作质量不高,出现不少漏洞。 二、存在问题的思想根源 自己身上存在的诸多庸、懒、散问题,主要原因是在过去相当长的时间内,忽视政治学习和世界观的改造,使自己渐渐淡化了责任意识、大局意识、岗位意识和忠于职守、勤勉尽职的职业操守。当天和尚撞天钟,得过且过的平庸思想占据了主导地位。 三、改进方法和措施 一是以三治三提及我行深入、精细、务实作风建设专项活动为契机,强化政治理论学习,加强世界观的改造,明确正确的政治方向。 二是树立活到老、学到老、改造到老的学习意识,扑下身子,放下架子虚心向年轻人求教,学习新知识、掌握新业务、解决新问题,切实提高业务素质和工作质量。 三是强化大局意识、责任意识、岗位意识和服务意识,增强危机

2017查摆问题自我剖析材料

2017查摆问题自我剖析材料 查摆问题自我剖析材料一:转变干部作风加强机关行政效能建设查摆问题阶段个人剖析材料 根据运管处开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动工作方案的要求,今年3月下旬转入查摆问题阶段。在本阶段活动中,本人针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风等方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便进一步提高工作效率,更好地为广大运输业户服务,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。经过学习教育和深入思考,本人对自身存在的问题有了进一步的认识,现剖析如下: 一、存在的主要问题 (一)政治、业务学习有待加强,理论水平有待提高。 有时抓具体工作多,抓理论学习少,工学关系处理不得当。工作重、事情多时,往往把理论学习看成是软任务、虚工作,可学可不学;有实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。 (二)做事情不够深入、不够大胆,在思想和行动上比较束缚。 有时深入调查研究不够,对基层问题和困难了解不够,解决不及时,影响职工工作积极性;有时存在老好人思想,对一些违反工作纪律的行为不敢大胆指正。

(三)创新意识不够,锐意进取的精神有待加强。 有时满足于现有的工作水平,缺乏新思维,遇到困难和问题主动性不够,领导不指示就不知道怎么办,存在一定的依赖思想。 二、存在问题的主要原因 从主观上看,主要有以下几个原因: (一)在学习上存在松懈思想。 自我要求不严,有时认为自己大本毕业、科班出身,有一定的理论基础知识,有“书到用时临时抱佛脚”、“临陈擦枪不快也光”等错误认识,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动,没有制定一整套学习政治、业务知识的计划,有时在开展工作中比较盲目。 (二)工作中有时存在官僚主义、形式主义思想。 坐等汇报多,主动调查了解少;有时拉不下情面,不想得罪人,认为只要把自己份内的事做好就行了。 (三)有时有惰性,安于现状。 处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力;有时认为领导会有指示,不用先急着干,怕做错了要承担责任,放松了对自我的要求。 三、整改措施

三宽四有自我剖析材料

三宽四有自我剖析材料 三宽四有自我剖析材料 做好各项工作,推动事业发展,关键在党、关键在人、关键在各级领导干部。县委工作会议明确提出: 各级干部要成为善于科学发展、勇于进位争先、敢于洼地崛起、乐于无私奉献的表率,切实做到眼界宽、思路宽、胸襟宽,有信念、有本领、有担当、有正气,使三宽四有成为新时期滨海各级领导干部的鲜明特质。我们必须认真贯彻落实县委工作会议要求,把三宽四有作为各级干部提升自身素质的努力方向,作为评判各级干部素质的重要标准,把建设三宽四有型干部队伍作为组织建设的重要任务。 (1)立足实际,工学互促,坚持精神实质学实一点。通过学习着力将林志梅同志身上所体现出来的坚定信念、忠诚奉献,爱岗敬业、高度负责,勇争第一,勇于担当的精神落实到实际工作中去,成为泰州检察干警不懈的追求。 一是以林志梅同志精神为感召,推动工作争先创优发展。全体中层干部围绕落实全国和省、市检察长座谈会精神,对照林志梅先进事迹,进行了分组讨论,查找本人、本部门、本条线与先进典型、先进单位的差距和不足。同时,对照年初制订的目标任务,认真进行回头看,就如何在下半年强化工作力度,细化工作措施,奋起直追、迎头赶上、领先一步进行了讨论。通过分组讨论,大家在学习事迹中明确了工作方向,在工作打算中深化了思想认识,达到了工学互促、工学相长的效果。

二是以学习林志梅同志事迹为契机,推进政法干警核心价值观教育实践活动深入开展。结合政法干警核心价值观教育实践活动阶段性安排,组织全体中层干部结合本职工作,深入查摆与社会主义法治理念、新刑诉法要求不相适应的问题。特别是针对五个意识、六个并重,就学习对接新刑诉法逐一进行了发言,分管领导逐部门进行了点评,力促大家思想认识到位、发现问题到位、整改措施到位,确保新刑诉法的顺利实施。 三是以林志梅先进典型为标杆,发现和培育身边先进事迹。院党组要求政工部门进一步做好身边先进典型的挖掘和宣传工作,开展身边的感动先进人物评选工作,在检察内网开辟专栏,在政法干警核心价值观教育实践活动简报开辟专版,并力争在更高层次的媒体上进行宣传。以身边的人、熟知的事,引导全体干警向先进看齐、向典型靠近,营造学习先进、弘扬正气的氛围,促进泰州检察工作的跨越发展。 (2)及早谋划,精心组织,坚持领导干部先学一步。市院党组将学习林志梅同志先进事迹作为当前深化政法干警核心价值观教育实践活动和创先争优的重要抓手,迅速组织实施。 一是谋划快。全省检察长座谈会结束的当天,市院即召开党组扩大会,对会议精神进行了传达学习,对会议的一些新要求、新任务、新部署研究了落实措施,特别是对开展向林志梅同志学习活动进行了重点部署,要求政治部迅速拿出方案,做好组织工作。 二是部署快。全省检察长会议结束的第3天,迅速召开了全市检察长座谈会。会上,市院党组书记周剑浩检察长对全市检察机关开展

医院“三治三提”活动自我剖析查摆材料

医院“三治三提”活动自我剖析查摆材料 医院“三治三提”活动自我剖析查摆材料 情况汇报医院“三治三提”活动自我剖析查摆材料(完)查摆材料剖析自我活动医院 我院三治三提活动在院党委的带领下,第一阶段工作开展的效果明显,成绩突出,扎实有效。大家认识提高快,方案落实快,作风转变快,特色突出,医院问责有力。顺利通过了市委三治三提考评组的检查验收。但这些成绩只能代表过去,在新的剖析查摆阶段我们要稳步推进,积极巩固三治三提第一阶段取得的成果,做好剖析查摆阶段的各项工作,把活动内容落到实处,不脱离实际走过场,认真剖析自己,真诚帮助他人。市委开展为期半年的治庸、治懒、治散,提质、提速、提效专项治理活动,这一决议是应时而生,顺势而为,意义重大,人心所向。故此我认为这是一次新时期下的整风机期。一个地区、一个部门也是一样,作风决定作为。成在干部作风,败也在干部作风。开展三治三提推进作风建设专项活动,是人心所向,是大势所趋,是必然选择。干部作风存在问题,影响了发展,损害到形象,就要勇于整改,这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务,面对我市干部队伍作风状况,市委果断决策,深入开展三治三提活动,这体现了市委的大睿智。按照市委有关指示精神,我院在十楼会议室召开了三治三提活动剖析查摆阶段动员会。院党委书记李成钦要求我院职工对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出自身存在的问题,并

从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确整改的目标和确定今后努力的方向。 一、存在的问题 (一)业务学习方面 1、自学意识不够强,不但没系统的学习三治三提相关政策与理论,而且没有发扬钉子精神利用工作间隙促学习。不善于用钻劲和挤劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。 2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义急用先学不注重统战知识的全面性与系统性学习。 3、学习上存在自满情绪,不注重更新知识,遇到具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。 (二)工作作风方面 1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。过于按照以往工作经验、强调工作日程表使同事一时难以接受。 2、工作思路不宽,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过的现象。 3、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的服务工作中思路不宽,在对工作和生活领域仍满足于现状。 (三)纪律作风方面有时对自己要求不严,将自己混同于群众,总认为自己没坏心眼致使说话有时随便,不太注意小节,工作行为上选择偏重实用的想法。

个人查摆剖析材料(一)

个人查摆剖析材料(一) 按照大讨论活动的安排,通过第一阶段的认真学习,结合个人和部门工作,对照先进,在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在问题剖析如下: 一、思想观念方面 一是创新意识不强。具体表现在对新的理论知识学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题,迎难而上、克服困难的信心不足,解决问题的方法少,存在绕着走、得过且过的思想观念。 针对上述问题,我将在今后的工作中,认真按照省公司杨总经理工作报告中提出的强化创新意识,进一步解放思想的要求,切实加强自身学习,认真开展批评与自我批评,努力提高个人理论水平和业务素质,围绕工作目标,拓宽工作思路,坚定发展的信心,组织和带领经营部门提高创新经营能力,增强创新意识,切实发挥出市场部在经营工作中的“龙头”作用。 二、工作作风方面 一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位,被动落实得多,主动落实的少,还不能完全做到日事日毕和雷厉风行,上级政策、文件精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。具体表现在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作,在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入专业、县局了解情况少,对基层经营工作掌握不够具体,为专业、县局支撑服务不到位。 针对上述问题,一方面,从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力,树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行能力,确保上级各项决策政令畅通,具体工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识,站在全省的层面定位工作的方向,以先进局为标杆来确定工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固树立支撑专业、县局发展,为基层服务的思想,合理调配时间,真正扑下身子参与到县局、专业的经营发展中去,每月量化参与专业经营会议、深入县局帮扶指导工作次数,切实做到工作务实有效。 三、工作方法方面。

自我剖析材料

在这次党员批评和自我批评活动中,我认真地对自己以往的行为进行了深刻的反思,发现自己还存的一些问题和不足: 一、在学习上,主动性和自觉性不强,缺乏坚持,有时紧有时松,在学习党的政策和时事政治只流于表层,并没有深层次的去挖掘,认识事物方面还有欠缺,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在学以致用方面,还有很大的努力空间,应当将党的精神应用在实际工作中,我仅仅是在自己的能力内尽力去做好,而没有发散思维,去做的更完善。 二、在工作中还存在薄弱环节,由于现在工作管理越来越现代化、多样化。由于对办公工具运用不熟练,没有与时俱进,离专业要求还有一定的差距。在工作上由于性格使然,与同事交流少,在工作交接上会出现问题。 三、在作风上,存在以下几点问题:(1)缺乏批评与自我批评的勇气,虽然在大是大非问题上坚持原则,但在生活工作中的小事上却存在一定程度的“睁一只眼,闭一只眼”现象。(2)自我建设有待进一步加强,虽然自己能自觉遵守党的廉政建设规定,注重廉政建设,但仔细检查起来,在平时生活中还存在着享乐的思想。 针对这些存在的突出问题,我一直在反思,在挖掘存在的思想根源。正视自己存在的这些问题,这是自我总结,自我提高,自我完善,自我发展的很好的机会,结合自身实际,我将从以下几个方面努力改进: (一)加强学习,提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工

作和生活中存在的突出问题的前提和基础。利用业余时间,利用网络、电视等多媒体,学习时事政治和党的方针政策,将党的精神运用到工作中去。 (二)积极上进,充分发挥主观能动性。勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应环境。 (三)严格要求,约束自我。无论在工作上还是生活上一定做到对自己严格要求,强自己思想道德的修养。做到工作认真、务实,生活上勤俭节约,自律、自省。 (四)加强修养,拓宽自己的眼界和知识面、提升个人气质。多读一些弘扬中华传统文化和符合当代历史潮流的书。俗话说“腹有诗书气自华”。读书明理,读书使人明心净气,读书使人正确看待历史和世界。 总之,通过这次系统的学习与检查,我深刻认识到了自己的缺点与不足。我们要坚定信心,做好自己的本职工作,作为一名党员,我们应当严格遵循党章对我们的要求,不断加强自身修养,提高综合素质,立足本职工作,主动开拓意识,实事求是,与时俱进,把握好人生的方向。

三治三提自我剖析材料精彩文章集锦

“三治三提”活动自我剖析 为期半年的“治庸、治懒、治散,提质、提速、提效”专项治理活动。这一决议应时而生,顺势而为,意义重大,人心所向。故此我认为这是一次新时期下的整风机期。一个地区、一个部门也是一样,作风决定作为。成在干部作风,败也在干部作风。开展“三治三提”推进作风建设专项活动,是人心所向,是大势所趋,是必然选择。干部作风存在问题,影响了发展,损害到形象,就要勇于整改,这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务,面对我市干部队伍作风状况,市委果断决策,深入开展“三治三提”活动,这体现了市委的大睿智。我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。 一、存在的问题 (一)业务学习方面 1、作为市委工作人员自学意识不够强,不但没系统的学习“三治三提”相关政策与理论而且没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。 2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,在学习中

强调客观多、主客少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重统战知识的全面性与系统性学习。 3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇到具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。 (二)工作作风方面 1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。过于按照基层工作经验、强调工作日程表使同事一时难以接受。 2、工作思路不宽,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过的现象。 3、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的执法工作中思路不宽,在对党派工作仍满足于现壮。 (三)纪律作风方面 有时对自己要求不严,将自己混同于群众,总认为自己没坏心眼致使说话随便,不太注意小节,工作行为上选择偏重实用的想法。 (四)思想作风方面 1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想,遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。 2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对

个人自我剖析材料

自我剖析材料 自从事执教以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业。在创办人民满意教育活动中,对照自查和反省,现将存在主要问题和整改措施记录。 一、存在的问题 1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。 2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。 3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。 4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。 5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。 6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。 7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。 8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。 9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。 二、存在问题的原因 1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。 2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。 3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家

查摆问题自我剖析材料

查摆问题自我剖析材料 查摆咨询题自我剖析材料一:转变干部作风加强机关行政效能建设查摆咨询题时期个人剖析材料 依照运管处开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动工作方案的要求,今年3月下旬转入查摆咨询题时期。在本时期活动中,本人针对自己平常的工作情况,认真查寻自己在思想、业务和作风等方面存在的咨询题,并进行认真的剖析,以便进一步提高工作效率,更好地为宽阔运输业户服务,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个廉洁、勤政、务实、高效的干部。通过学习教育和深入考虑,本人对自身存在的咨询题有了进一步的认识,现剖析如下: 一、存在的要紧咨询题 (一)政治、业务学习有待加强,理论水平有待提高。 有时抓具体工作多,抓理论学习少,工学关系处理不得当。工作重、情况多时,往往把理论学习看成是软任务、虚工作,可学可不学;有有用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。 (二)做情况不够深入、不够大胆,在思想和行动上比较束缚。 有时深入调查研究不够,对基层咨询题和困难了解不够,解决不及时,阻碍职工工作积极性;有时存在老好人思想,对一些违反工作纪律的行为不敢大胆指正。 (三)创新意识不够,锐意进取的精神有待加强。 有时满足于现有的工作水平,缺乏新思维,遇到困难和咨询题主动性不够,领导不指示就不明白如何办,存在一定的依靠思想。 二、存在咨询题的要紧缘故 从主观上看,要紧有以下几个缘故: (一)在学习上存在松懈思想。 自我要求不严,有时认为自己大本毕业、科班出身,有一定的理论基础知识,有书到用时临时抱佛足、临陈擦枪不快也光等错误认识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境地的自觉行动,没有制定一整套学习政治、业务知识的打算,有时在开展工作中比较盲目。 (二)工作中有时存在官僚主义、形式主义思想。 坐等汇报多,主动调查了解少;有时拉不下情面,不想得罪人,认为只要把自己份内的事做好就行了。

自我剖析材料

剖析材料 按照办事处党委“关于在全处开展解放思想、抢抓机遇、促进发展,进一步加强思想作风建设活动”文件精神,为了认真解决自己思想不够解放的问题,我在不断加强自身学习的同时进行了深刻的自我反省。通过学习,深刻地认识到这次开展的解放思想加强作风建设活动是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。结合思想和工作实践,对照各个方面的剖析要求,反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现汇报如下:存在问题: (一)学习不够主动,自觉性不高。主要表现在:一是自学意识不够强,使自我素质在学习方面提高不快;不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。二是学习时间、学习内容和学习效果没有真正做到落实,往往是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学甚至不学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料,学习的主动性、目的性和广泛性不强。三是重业务、轻学习。由于忙于日常业务工作,片面强调要完成上级交办的多种任务,因而冲淡了学习内容,削减了学习计划,使各项学习规划流于形式。 (二)工作被动落实多,主动超前少,工作作风不够踏实。大多是承办领导交办的事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到超前思考、提前预测、及时准备;深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中,遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是找一些材料照搬剪接,疲于应付,很少深入了解真实的情况,与领导要求有相当差距,没有能真正发挥统计的预测和参谋功能,当好领导的参谋助手。再次是在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会有畏难情绪,认为自己不是什么领导,没有必要自己寻找对策,有时会绕着困难走,缺乏一种知难而进、刻苦钻研的精神。 (三)工作的责任心不强、闯劲不足。由于在机关工作时间长了,整天整月整年的上班下班,干事吃饭,机械化动作,自然而然地形成了一些散漫的现象,自以为只要天天到班、做一天和尚撞一天钟,干多干少一个样,干好干坏没有多大差别,工作不出大的差错就行了,表现在实际工作中应付日常工作多,深入调

中层干部三治三提活动自我剖析材料

中层干部三治三提活动自我剖析材料 通过这次开展三治三提活动,结合学习,通过认真梳理,对在思想作风、工作作风、生活作风上进行自我查问,找出了自身存在的差距和问题,并从思想上寻找问题根源,明确整改目标,确定努力方向;现将自己存在的问题和不足以及产生的原因剖析如下: 一、存在的问题 (一)业务学习方面 1、作为中层人员自学意识不够强,不但没系统的学习“三治三提”相关政策与理论而且没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。 2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重业务知识的全面性与系统性学习。 3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇到具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。 (二)工作作风方面 1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。过于按照基层工作经验、强调工作日程表使同事一时难以接受。 2、工作思路不宽,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过的现象,不愿艰苦奋斗,缺乏主动自觉的思想观念依然存在。 3、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的执法工作中思路不宽,在对党委安排的工作任务满足于现状和应付。 (三)纪律作风方面 有时对自己要求不严,将自己混同于群众,总认为自己没坏心眼致使说话随便,不太注意小节,工作行为上选择偏重实用的想法。 (四)思想作风方面 1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想,遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。 2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”。 二、存在问题的主要原因 以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点: 1、没有真正理解“庸”之含义(庸yōng平常,不高明的:平庸。庸医。庸言。庸俗。庸人。昏庸。庸主(平庸或昏庸的君主)。庸夫)“懒”之含义(好逸恶劳,不爱劳动的人)“散”之含义(分开,由聚集而分离:分~。解~。涣~。~落。~失。~逸)。前一是指思维,前二是指行为,后者再指团队建设。故由于没有把政治理论学习放在的工作做得不够好,工作謬3重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。遇到问题只找完不成的理由,不找解决问题的办法,其实本质的关键就在我身上体现了一个字就是“庸”。 2、作为中层人员的我宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对工作有时不够深入,满足于应付。 3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。特别是对问题同事的教育,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

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