五年制艺术设计教学大纲

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五年制艺术设

教学大纲

艺术系2006.12.20

专业必修课大纲

课序

素描(含速写)教学大纲

一、课程的性质、任务与目的

《素描》是艺术设计专业基础课程,是绘画和设计艺术必需的基本功课。素描是一切造型艺术的基础,是以单一颜色来描绘自然界中各种物象和形体特征、空间、质感等多种造型因素的艺术表现形式。是培养观察能力、分析能力、表现能力的重要手段。通过本课程的学习,培养学生的构图能力、造型能力、空间想象能力和审美能力,使学生掌握基本的素描理论知识、造型规律和艺术创作技巧。鼓励学生艺术革新,拓宽艺术表现力,认识客观物象的内在本质,能够熟练地运用素描的方法进行写生和艺术创作,根据自己的方向为美术领域中其他学科的学习做好准备、打下坚实的造型基础。

二、课程内容和要求1、基本内容:简单石膏几何体结构素描、室内场景速写、简单静物结构素描、简单石膏几何体明暗素描、简单静物明暗素描、复杂组合石膏几何体结构素描、室外场景速写、复杂组合静物结构素描、复杂组合石膏几何体明暗素描、复杂组合静物明暗素描。

2、具体内容与要求

(1)简单石膏几何体结构素描:了解素描的性质、特点、内容、要求和审美原理,理解石膏几何体的结构与透视,掌握素描线条的训练方法,学会构图,通过写生、临摹与默写,熟悉和掌握单个或组合石膏几何体结构素描的写生步骤和表现方法。能画出构图完整的组合石膏几何体结构素描。

(2)室内场景速写:了解速写的性质、概念、作用、步骤、要求和审美原理,理解速写的透视、比例关系,掌握速写的写生步骤和表现手法。学会取舍和概括,能画出构图完整、线条流畅的室内场景速写。

(3)简单静物结构素描:了解素描的观察方法、透视原理和构图原理,理解临摹、写生与默写的关系、画面物体的虚实与主次关系,学会分析组合静物的结构体面关系、空间立体关系,掌握构图和简单静物结构素描的写生步骤和表现方法。能画出构图完整、形体空间结构清晰的组合静物结构素描。

(4)简单石膏几何体明暗素描:了解素描中光的作用与原理,认识和理解光影作用下的明暗关系,通过从单个到多个组合石膏几何体的训练,熟悉掌握石膏几何体明暗素描的写生步骤和表现方法。掌握素描线条的训练方法,能画出构图完整、形体空间结构清晰、明暗关系明确的石膏几何体明暗素描。

(5)简单静物明暗素描:了解素描画面的黑白灰关系、主次关系和虚实关系,认识和理解物体的质感和量感,通过从单个到多个组合静物的训练,熟悉掌握组合静物明暗素描的写生步骤和表现技巧,能画出构图完整、形体空间结构清晰、黑白灰关系明确的简单组合静物明暗素描。

(6)复杂组合石膏几何体结构素描:学会观察、分析复杂的石膏几何体的透视、比例关系,正确处理好画面的构图与构成,掌握准确造型的方法,能熟练的画出复杂的组合石膏几何体结构素描。

(7)室外场景速写:理解速写的目的,学会取舍和概括室外场景,掌握速写的写生步骤和表现手法。能画出构图完整、线条流畅的室外场景速写。

(8)复杂组合静物结构素描:理解物体的内空间结构与外空间结构,理解

物体的三维空间位置,掌握正确表现物体与背景关系的规律,学会运用画面的明暗关系、主次关系和虚实关系来处理、修改、调整画面,能画出有前后空间、主次和虚实关系的较复杂的组合静

物结构素描。

(9)复杂组合石膏几何体明暗素描:掌握衬布的表现技巧,理解各种光照角度和透视角度的画法,能正确表现物体与背景的关系,分清画面的黑白灰对比,熟练地控制构图、准确地把握造型、透视和比例,能画出较复杂的组合石膏几何体明暗素描。

(10)复杂组合静物明暗素描:学会观察和理解各种物体存在的差异,体会和把握不同类型物体质感和量感的表现技法,熟悉掌握各种光照角度和透视角度的画法,能正确处理物体与物体、物体与背景的明暗、黑白灰和虚实对比,掌握控制长期或短期作业写生的时间和步骤,准确把握画面的结构因素和调子因素,能熟练地控制构图、准确地把握造型,能在三小时内画出较复杂的组合静物明暗素描。

三:课时分配表

四:有关说明

1、考核与评估:以平时考核成绩的40唏口命题考试成绩的60颊计总分。平常布置一些课外作业要求学生按时完成,等课程结束后,根据即时规定和质量、数量的完成情况给予评分。这些作业的评价成绩作为学生的平时成绩。期末考试以静物写生为命题方向根据即定要求在规定时间内完成,再给予评分。

2、建议教材:

《素描与设计素描》席跃良主编,清华大学出版社(21世纪高职高专艺术设计规划教材)

《造型基础》龙念南主编,高等教育出版社

《素描的诀窍》(美)伯特•多德森著;蔡强译上海人民美术出版社《设计专业速写教程》北方交通大学出版社(21 世纪高职高专规划教材)《美国基础素描完全教材》(美)布赖恩•柯蒂斯(佛罗里达州柯洛盖博斯市迈阿密大学使用的美国艺术与设计专业品牌教材)上海人民美术出版社

《素描》李孟军主编,花山文艺出版社(美术基础教学要点研究)《素描》罗晓航、文川主编,西南师范大学出版社(全国高等学校美术专业课程教材)

执笔:张琼辉审稿:余思慧

色彩教学大纲

一、课程的性质、任务与目的《色彩》是艺术设计专业的基础课程,是绘画和设计艺术必学的基本功课。通过本课程的学习,进一步培养学生的构图能力、造型能力、空间想象能力和审美能力;培养正确的艺术观察方法、分析方法和表现手法,掌握色彩基本理论和基本技能。提高学生把握色彩的能力及其以色造型的能力;使学生掌握水粉画的性能和绘画技巧;能够熟练地表现色彩调子中物体与它周围环境的色彩相互关系;鼓励学生艺术革新,拓宽艺术表现力,具备较高的艺术鉴赏能力;根据自己的方向为美术领域中其他学科的学习做好准备,打下坚实的色彩造型基础。

二、课程内容和要求

1、基本内容:色彩基本原理、水粉画的基本功、简单静物单色表现、简单静物全色调表现、复杂组合静物单色表现、复杂组合静物全色调表现、水粉花卉写生、冷暖调静物组合、邻近色静物组合、复杂的多质感静物组合。

2:具体内容与要求

(1)色彩基本原理:了解光与色的关系,理解色彩的固有色、条件色、环境色及互相作用下形成的画面整体色调;熟悉和掌握原色、间色、复色、色相、明度、纯度、色性、色彩空间透视的含义与变化规律,牢记色彩的基本理论知识。

(2)色彩画的基本功:理解色彩的概念、性质;了解色彩画的工具、材料、性能;认识几种常见的笔法及艺术表现力;学习色彩画的用笔、调色;掌握色彩画的观察方法和审美要求。

(3)简单静物单色表现:了解静物单色表现的要求、步骤;学会用单色画出物体的立体感、大体空间位置等素描关系,掌握单色明暗深浅变化的处理方法;了解色调形成及色彩造型的一般规律,培养学生由素描到色彩转移所产生的感觉差异和层次变化的适应能力。

(4)简单静物全色调表现:了解水粉静物全色调表现的要求、方法和步骤;理解三原色与其他色彩之间的关系;学习干画法、湿画法、干湿并用法、干擦接色法、色层叠加法等基本技法的表现;认识常见的几种水粉画的弊端和处理方法;理解在不同光照强度、光照角度条件下的表现规律,能画出构图完整、造型准确、形体空间结构清晰、素描关系明确的简单全色调静物

(5)复杂组合静物单色表现:了解画面的黑白灰关系、主次关系和虚实关系;熟悉掌握复杂组合静物单色表现的写生步骤和表现技巧;认识色彩关系中的各种对比;掌握在不同光照强度、光照角度条件下的表现规律;能画出构图美观、造型准确、素描关系清晰的单色复杂组合静物。

(6)复杂组合静物全色调表现:理解色彩在不同光源下的变化规律;掌握干画法、湿画法、干湿并用法、干擦接色法、色层叠加法等基本技法的表现;认识和理解物体的色感、质感和量感;掌握运用对比观察把握画面的色彩关系;正确分析、把握复杂组合静物的透视、比例关系,正确处理好画面的构成与色调,使画面的整体关系协调;能画出构图美观、造型准确、素描关系清晰、色彩关系明确的单色复杂组合静物。

(7)色彩花卉写生:学会利用色彩在不同光源下的变化规律处理整体关系;掌握三原色与其他色彩之间的关系;理解色彩的丰富与色彩的统一的和谐关系。熟悉掌握色彩花卉的写生步骤和表现技巧;能运用常见的几种色彩画弊端的处理方法来修改画面效果;培养表现高雅静物色彩的基本素养和能力。

(8)冷、暖调静物组合:认识色彩关系中的冷暖对比关系;把握色彩在不同光源下的冷暖变化规律;学会色的归纳、夸张;强化水粉画调色、混色和配色练习;运用小副色调练习提高

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