生活环境与健康概述培训课件
第8课 环境与健康 (课件)五年级科学上册(冀人版)
环境污染 危害巨大,我 们该如何预防 环境污染呢?
对于这一类社会性问题, 我们可以通过阅读书籍、报刊、 浏览网络、观看电视、到环保 部门采访等方式搜集资料。
第二部分 预防环境污染
想一想:
1.通过什么方法应对身边的环境污染? 2.通过什么方法减少环境污染?
小组交流:我们如何 预防环境污染?
课本中的知识P31:如何保护环境。
危险源附近一般都有危险标识,我们发现危险标识后应该及 时离开,并劝阻他人远离危险源,这样才能有效地避免危险 源给我们造成伤害。
高压
易燃
易爆
剧毒
放射性 生物安全
应用与拓展
设计制作防毒口罩 防毒口罩是保护人的呼吸系统免受有害气体伤害的个人防护器材,让我们按照下 面的方法制作一个防毒口罩。
练习:
1.以下属于环境污染的是(B) A.使用空气净化器B.喷农药 C.种植防风林 2.以下属于家庭污染的是(A) A.煤气泄漏B.在操场上放音响C.把废水排到河流中 3.空气污染会引起以下疾病中的(C)。 A.拉肚子B.骨折C.哮喘
1.噪声污染(噪声对人类的污 染)危害:
①损害听觉,造成听力下降 ②影响神经系统、使人脾气 暴躁、心情沉闷
③影响睡眠质量等等
2.家庭污染(家庭内有毒有害物质对人类的污染)危害: ①劣质装饰材料和家具会挥发出有害物质,使人产生乏力、 头昏、恶心、呕吐、鼻塞等症状。 ②煤气泄漏会使人发生一氧化碳中毒,等等。
课本中的知识P31:
剧毒危险源:剧毒农药、 灭鼠药、温度计中的汞、 煤气等。
易燃危险源: 硫磺、铝粉、 汽油、酒精等
高压危险源:高压线路、 变压器、变电站等
易爆危险源:各种雷 管炸药、煤气罐、烟 花爆竹、打火机、氢 气球等。
生活环境与健康ppt课件ppt课件
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§空气离子化
表1 空气环境状况与负离子数关系
空气环境 /ml)
空气负离子浓度(个/ml)
空气环境
空气阴离子浓度(个
城市居民居室 40~50 1500 市办公室 100 5000 街道绿化地带 100~200 公园 400~600 旷野郊区 700~1000 50000
清洁空气
1000~ 乡村
平流层: 上界伸展到约55km处。平流层内温度垂直分布的特点是大气温度
热成层(暖层): 位于85~800km的高度之间。这一层空气密度很
小,气体在宇宙射线作用下处于电离状态,因此又将其称为电离层。 由于电离后的氧能强烈地吸收太阳的短波辐射,使空气迅速升温, 因此在这一层中气温的分布是随高度的增加而增加。 逸散层: 也称为外层大气。该层大气极为稀薄,气温高,分子运动 速度快。有的高速运动的粒子能克服地球引力的作用而逃逸到太空 中去,所以称其为散逸层。
优美的自然环境优美的自然环境现代城市环境现代城市环境11土壤遭到破坏土壤遭到破坏22气候变化和能源浪费气候变化和能源浪费33生物的多样性减少生物的多样性减少44森林面积减少森林面积减少55淡水资源受到威胁淡水资源受到威胁66化学污染化学污染77混乱的城市化混乱的城市化88海洋的过渡开发和沿海地带被污染海洋的过渡开发和沿海地带被污染99空气污染空气污染1010极地臭氧层空洞极地臭氧层空洞第一节第一节大气质量与健康大气质量与健康第二节第二节饮用水与健康饮用水与健康第三节第三节住宅环境与健康住宅环境与健康第四节第四节健康相关产品与健康健康相关产品与健康大气的结构大气的结构对流层
生活环境与健康
生活环境与健康:为什么环境对我们如此重要?随着人们日益关注健康,人们认识到生活环境对健康有着重要的影响。
但是,为什么环境对我们如此重要呢?环境与健康之间的关联性是非常复杂的。
环境可以影响我们的身体、心理和社会健康。
当环境中存在污染、噪声、紧张和不安全的因素时,这些可以对我们的生理健康造成负面影响,包括呼吸系统、免疫系统和心血管系统的健康。
例如,环境污染可以影响我们的呼吸系统。
污染可能导致气道疾病,如哮喘和慢性阻塞性肺病。
气体、颗粒物和其他污染物都可以进入我们的肺部并引起炎症,这可能导致病毒感染更严重。
此外,环境污染也可以影响我们的免疫系统,这可能导致疾病和过敏反应。
此外,噪声可以对我们的心理健康造成负面影响。
过高噪声水平可以引起压力,引起失眠和焦虑,这可能会导致心理健康问题和体力疲劳。
环境中的不安全因素可能对社会健康产生影响。
当人们感觉到威胁时,他们可能会感到不安全和担心。
这些感觉可能导致一个人生理状态的变化,包括压力、心跳加速、出汗和肌肉紧张。
长期感到担心、紧张和恐惧可能会影响人们的健康。
那么,如何创造一个良好的生活环境,以促进身体和心理健康呢?首先,我们可以通过减少生活环境中的污染源来提高空气质量。
这可能包括使用环保产品、减少高污染源,如化学物质和车辆尾气。
此外,还可以使用空气过滤器来过滤空气中的污染物。
其次,我们可以减少噪音对我们健康的影响。
这可以包括避免噪声过大的区域。
如在室内减少噪音污染,可以使用隔音材料,窗帘、地毯等来吸声降噪。
同时也可以使用耳塞等工具来保护耳朵,减少噪音对身体的影响。
最后,我们可以为我们的社区创造一个安全的环境。
这可能包括加强安全措施和减少犯罪。
我们可以加强社区的安全感,增加交流与互助,使人们更有归属感和安全感。
此外,保持良好的卫生习惯、锻炼身体和保持良好的精神状态也是维持健康的重要因素。
总的来说,环境对我们的健康有着重要的影响。
我们可以通过控制环境中的负面因素来创造一个良好的生活环境,以促进身体和精神健康。
《预防医学》 生活环境与健康 ppt课件
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改进生产工艺,减少废气排放
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重点提示
• 空气污染是指空气中各种污染物的浓度增 加,超过大气本身的自净能力,对人类生 存和健康造成直接、间接甚至潜在的危害, 对自然生态系统的平衡造成破坏。 • 空气污染主要来自于工农业生产中燃料的 燃烧和生产过程的排放,另外交通运输中 机动车尾气的排放及生活炉灶和采暖锅炉 的排放也是空气污染的重要来源。
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汞及甲基汞污染
• 来源:汞矿的开采冶炼、氯碱、化工、仪 表、电子、颜料等工业企业排出的废水及 含汞农药的使用 • 汞在水环境中的迁移转化(形成甲基汞)
• 危害:慢性甲基汞中毒 —水俣病
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水俣病
• 日本雄本县水俣湾地区发生的当地居民长期食用 该湾中含甲基汞甚高的鱼贝类而引起的一种公害 病。 • 甲基汞主要侵害中枢神经系统,开始时肢体末端 或口唇周围麻木刺痛感,随后可出现手部感觉障 碍、运动障碍、无力、震颤等,以及语言障碍、 视野向心性缩小、听力下降、共济性运动失调, 严重时可致全身瘫痪、精神错乱、甚至死亡。甲 基汞可通过胎盘屏障,导致胎儿畸形。
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饮用水的消毒
• 目的:杀灭病原微生物,保证饮用水在流 行病学上的安全性,杜绝介水传染病的发 生和流行 • 方法: • 物理消毒:煮沸、紫外线、超声波 • 化学消毒:液氯、二氧化氯、臭氧、过氧 化物
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氯化消毒
• 氯化消毒是指应用液氯或氯制剂进行饮水 消毒。 • 供饮用水消毒的氯制剂主要有液氯、漂白 粉〔Ca(OCl)Cl〕、漂白粉精〔Ca(OCl)2〕 和有机氯制剂等。 • 含氯化合物分子团中氯的价数大于-1者均 为有效氯,为具有杀菌能力的有效成分。
生活环境和健康PPT课件
4、氡(radon):
放射性气体,引起肺癌。
5、病原微生物:
呼吸道传染病。 军团菌病(legionnaire’s disease), 症状类似肺炎。
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(三)室内空气污染的卫生学评价
常用的评价标准
1、CO2:
主要来自人的呼吸和燃料的燃烧。反映室 内有害气体的综合水平,也可反映室内通 风换气的实际效果。
(chronic obstructive pulmonary diseases)
(3)变态反应
支气管哮喘
(4)致癌作用 (5)非特异性疾病
多发,抵抗力降低。
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大气污染对人的危害
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2、大气污染的间接危害
(1)气候改变
(2)形成酸雨(acid rain)
PH值小于5.6。
(3)产生温室效应(greenhouse effect):
➢ μm。 ➢ 易滞留在终末细支气管和肺泡中。 ➢ 吸入颗粒物可含有致癌物,金属化合物。
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4、光化学烟雾(photochemical smog)
➢ 是二次污染物。 ➢ 汽车尾气排出的氮氧化合物和碳氢化合物在
太阳紫外线作用下发生光化学反应,形成刺 激性很强的浅蓝色的混合烟雾。 ➢ 主要成分:臭氧(O3)、过氧酰基硝酸酯 (PANs)和醛类等。 ➢ 强烈刺激眼、咽喉、气管和肺。
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工业导致的空气污染
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(2)交通运输:
城市大气污染的主要来源。汽车尾气。
(3)生活炉灶:煤、煤气
❖ 一次污染物(primary pollutant):直接来源 于污染源的污染物。
❖ 二次污染物(secondary pollutant):由一次 污染物在大气中与其他物质发生化学反应或 光化学反应形成的新的污染物。如H2SO4、 醛、过氧乙酰硝酸酯。
生活环境与健康PPT课件
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第一节生活环境与健康
一、环境 (一)定义与意义 • 人类进行生产和生活的场所; • 人类生存、活动与发展的基础和必要条件; (二)环境与人的健康
1、关系 • 外环境 ←物质、能量、信息交换→ 内环境
影响、作用、动态平衡 保持与促进人的健康
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室内污染的防护原则
◆湿度:40-60% • 过低:鼻咽粘膜干燥不适/疼痛/充血、出血 • 过高:气闷、尿多,增加肾的负担
(5)湿式清扫:减少灰尘堆积和飞扬 (6)通风:减少空气中微生物的密度;保持空 气新鲜,增加舒适感;获得“空气维生素” (负离子)
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负离子(“空气维生素”)与通风
• 负离子:改善免疫、呼吸及中枢神经系统功能 • 山林、海滨2500个/cm3 ,田野1000个,城镇户
外300个,现代化建筑300个,密闭室内几十个 • 每天定时通风30分钟/次,以上午9~11时,下午
2~4时最佳(气温已升高,沉积在大气低层的有 害气体已散去,室内外温差大,换气效果好); 风速不宜太快,以不感觉到空气在明显流动为宜 (<0.15米/秒)。厨房煮食期间、后充分通风。
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室内空气污染的防护原则
泡总面积为55~70㎡,布满毛细血管)、毒
物吸收越快---毒物由呼吸道进入人体时对人
体的危害最大
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环境污染
• (2)水污染
• 化学毒物(砷、铬、镍、苯胺、多环芳香烃 等)→饮水、食物链→多数为浓度较低、长 期反复作用→体内积蓄→抵抗力下降、一般 健康状况低下,癌症、胎儿畸形等慢性中毒 表现;大量高浓度(如氰化物)→急性中毒
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影响健康的主要生活环境因素及危害
生活环境与健康幻灯片PPT
二、大气化学污染对安康的危害
大气污染
大气污染〔air pollution〕是指明由于人为或自 然原因,使一种或多种污染物混入大气中,并到达 一定的浓度,超过大气的自净能力,致使大气原有 的正常组成或性状发生了改变,对居民安康和生活 条件造成了危害,对动植物产生了不良影响的空气 状况。
〔一〕大气污染的来源
天气是指一定地区在一定时间内各种气象因素 的综合表现。
气候是指某地区长期天气变化情况的概括,是 最常见的具有代表性的天气特征。
3.气象因素
〔1〕对安康的影响 〔2〕气候适应
气候适应
• 人类通过遗传和后天获得的功能而对气候具有很 强的适应能力。
• 适应能力可因锻炼而加强。 • 对气候的适应是一个开展的过程。
二氧化硫 氮氧化物 光化学烟雾 多环芳烃 颗粒物 二噁英
颗粒物
总悬浮颗粒物(total suspended particulates,TSP): 是粒径0.1μm~100μm的颗粒物的总称。 可吸入颗粒物(inhalable particulates,IP):是指粒 径≤10μm的颗粒物。
新乡医学院公共卫生学院
(三)水的消毒
1.氯化消毒 有效氯:具有杀菌能力的含氯基团(>-1价)
Cl2+H2O→HOCl+H++Cl2Ca(OCl)Cl+2H2O→2HOCl+Ca(OH)2+CaCl2
Ca(OCl)2+2H2O→2HOCl+Ca(OH)2
氯化消毒的原理
HOCl的杀菌作用机理 • 体积小、不荷电,易穿透细胞壁; • 强氧化剂,损坏膜,大分子物质释出; • 影响酶系统和代谢; • 对病毒核酸的致死性损害。
〔三〕大气中常见污染物对安康的影响
生活环境与健康概述
健康生活方式的养成与坚持
• 生活环境对人的健康有着至关重要的影响。生活环境包括物 理环境和社会环境,物理环境包括自然环境和人工环境,而 社会环境则包括文化、经济、政治等方面。这些环境因素通 过影响人的生活方式、饮食习惯、心理状态等方面,进而对 人的健康产生影响。
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CATALOGUE
环境恶化对健康的危害及应对措施
生活环境与健康 概述
2023-11-10
contents
目录
• 生活环境对健康的影响 • 健康生活环境的创建与维护 • 公共卫生环境对健康的影响 • 健康生活方式的养成与坚持 • 环境恶化对健康的危害及应对措施 • 环境友好型生活方式的推广与实践
01
CATALOGUE
生活环境对健康的影响
生活环境对健康的影响
实施严格的空气质量标准,限制工业和交通排放;提倡清洁能源,减少燃煤和燃油使用; 加强城市绿化,吸收空气中的污染物。
水污染的危害及应对措施
总结词
详细描述
应对措施
水污染会传播疾病、影响农业和工业 生产,甚至危及人类生命安全。
水污染主要由工业废水、农业污水、 生活垃圾等引起。污染物进入水源后 ,会导致饮用水水质恶化,传播肠道 传染病、皮肤病、肝病等疾病。同时 ,水污染还会影响农业灌溉,导致作 物减产和品质下降。长期饮用污染水 还可能引发癌症等疾病。
建立污水处理厂,处理工业和农业污 水;提倡节约用水,减少水污染;加 强水源地保护,确保饮用水安全;定 期检测饮用水水质,确保居民健康。
噪音污染的危害及应对措施
总结词
噪音污染会影响听力、睡眠和心理健康,甚至引发疾病。
详细描述
噪音污染主要由交通噪音、工业噪音、社会活动噪音等引起。长期接触噪音会损伤听力,导致听力下降和耳鸣;同时还会影响睡眠质量,导致失眠和疲劳。长 期处于噪音环境中还可能引发焦虑、抑郁等心理问题。
大象版科学五年级上册生活环境与健康课件
3.在硬纸板上贴上双面胶,放在不同 地点,观察一天内能落多少灰尘。
20232/082/236/8/26
4.上网收集本地的空气质量指 数数据。
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● ●第二第级三级 ● 第三第 四级级
好坏与每个人生活质量的好坏息息相关。
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● ●第二第级三级 ● 第三第 四级级
•第 四第级五 级 • 第五级
1.数一数学校或家附近有多少工厂的 烟囱,冒出的烟分别是什么颜 色?有 难闻的气味吗?
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● ●第二第级三级 ● 第三第 四级级
•第 四第级五 级 • 第五级
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● 第三第 四级级
炎的时候,上千•第平四第方级五米级的幕墙都会向校园反 射强烈的光线。师生们说,自从有了大幕墙,学校上空就像 有了两个太 阳。同• 学第们五在级操场上活动时,也常常出现头晕目眩和视力模糊的情况。
因此,这所小学将这家公司告上法庭。 请同学们分别扮演法官、原告和被告,模拟法庭对这起诉讼
案进行审判。
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生活环境与健康概述ppt(66张)
生活环境与健康概述6页)
四 大气中主要污染物对人体健康的影响
1. 总悬浮颗粒物:直径大于100μm 2 可吸入颗粒物:直径小于<10μm,或者
(2)结果:气候的变暖必然影响到人类的生存环境和生活 条件,对人类健康发生广泛的影响。
生活环境与健康概述(PPT66页)
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生活环境与健康概述(PPT66页)
由环境污染引起的温室效应是指地球表面变
热的现象。它会使地球上的病虫害增加,土地干 旱,沙漠化面积增大,海平面上升,气候异常, 海洋风暴增多。
第二章 生活环境与健康
第一节 大气环境与健康 一、大气物理因素与健康 (一)大气垂直结构及组成
对流层:10-16km 平流层 大气层 中间层 热层 外逸层
1
对流层:最接近地面的一层,平均高约10公里,
是对流(热空气上升,冷空气下降)最旺盛的区 域,也是天气現象发生的地方。大气中的水汽, 约有80%存在于对流层,因此它也是蒸发、云、 雨、…最经常出现的区域。一般而言,越接近地 面水汽含量越高,因为溫度较高而且较接近来源 (如:海、湖、森林、沼泽…)。
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三 大气污染对人体健康的影晌
(一)、直接危害 1·急性中毒 当大气污染物的浓度在短期
内急剧增高,使周围人群吸人大量污染 物可造成急性中毒。
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(1)烟雾事件: 煤烟型烟雾事件;主要是由于煤炭的燃烧产物和工业
生产过程中大量废气的排放,加上特殊的地形以及气 象条件变化而造成。受害者可出现呼吸道刺激症状, 死亡原因多为气管炎、支气管炎、心脏病等。 光化学烟雾事件 :由于汽车尾气在紫外线的光化学 作用下,经过转化,生成具有剧烈刺激作用的光化学 烟雾。受害者症状主要以呼吸道及眼刺激症状为主, 并可出现心脏功能障碍和肺功能衰竭。
人卫第八版《卫生学》生活环境与健康(第二部分)PPT课件
甲状腺滤泡上皮细胞
TSH
碘离子
脱碘
活性碘 + 酪氨酸 (甲状腺蛋白分 子) 一碘酪氨酸 二碘酪氨酸
偶合
过氧化物酶
甲状腺激素
2. 碘在人体内的代谢
碘的排泄
(1)80%以上的碘通过肾脏由尿排出 (2)10%左右由粪便排出 (3)极少部分可经乳汁、毛发、皮肤和肺 组织排出
3.碘缺乏病的流行病学
世界:受碘缺乏威胁的人口占全世界总人口28.9% 我国:世界上碘缺乏病流行最严重国家之一 流行影响因素:岩石、土壤、水质、气象条件 病区地理分布特点:山区 > 平原
4. 地方性甲状腺肿(endemic goiter)
2)压迫症状
呼吸不畅甚至呼吸困难 吞咽困难 声音嘶哑 同侧瞳孔扩大,严重者出现Horner综合征(眼球 下陷、瞳孔变小、眼睑下垂)。 胸壁静脉怒张或皮肤淤点
4. 地方性甲状腺肿(endemic goiter)
(3)诊断 我国地方性甲状腺肿诊断标准
Mo、Cr、I、Se、F
非必需微量元素:无明显生理功能的微量元素
一、地质环境与疾病
1995年FAO/WHO将微量元素中铁、 铜、
锰、锌、钼、铬、钴、碘、硒、氟等10种
列为必需微量元素;将硅、镍、硼和矾列 为可能必需微量元素;而将铅、镉、汞、 砷、铝、锡和锂列为具有潜在毒性,但低 剂量可能具有功能作用的微量元素。
疾病的发生有明显的地区性
疾病的发生与地质中某种化学元素水平
之间明显相关
疾病的发生与当地人群某种化学元素的
总摄入量之间存在摄入量-反应关系
(一)碘缺乏病
(iodine deficiency disorders,IDD)
IDD是由于摄碘量不足而引起的一系列病症 。
《环境健康学课件》课件
详细描述
噪声和振动控制是环境健康学中不可忽视的方面。针对 不同来源的噪声和振动,采取了相应的控制措施,如建 筑物的隔震减振、交通工具的降噪设计、工业设备的振 动控制等。例如,某城市的地铁建设项目中,采取了严 格的降噪减振措施,有效降低了地铁运行对周边居民的 影响。
THANKS
感谢观看
致突变性试验
评估物质引起基因突变的能力 。
生物监测技术
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
生物标志物
通过检测生物体中特定的 化学物质或生理参数,评 估暴露于有害物质的情况 。
基因组学
研究生物体基因组的组成 、结构和功能,揭示基因 与环境因素之间的相互作 用。
蛋白质组学
研究生物体蛋白质的表达 、功能和相互作用,揭示 蛋白质与环境因素之间的 相互作用。
详细描述
水体污染治理是我国环境保护的重要内容之一。各地政府采取了一系列措施,包括工业 废水治理、生活污水收集处理、河流湖泊生态修复等,以改善水环境质量。例如,太湖 流域的治理工程通过减少污染源、恢复湿地生态等措施,有效改善了水质,保障了饮用
水安全。
土壤污染治理案例
总结词
通过风险评估和分类管理,实施土壤修复和土地复垦 ,降低土壤污染对生态和人体健康的影响。
对人体的非热效应
长期暴露于低强度的电磁辐射中,可能会对人体健康产生潜在的负面影响,如影响免疫系统、神经系 统等。
03
环境健康风险评估
暴露评估
暴露评估是环境健康风险评估的重要 步骤,它涉及到对个体或群体接触有 害环境因素的频率、时间和强度的评 估。
暴露评估需要收集相关数据,包括环 境监测数据、个人暴露数据等,并利 用这些数据进行定量或定性的描述。
应急救援与处置
生活环境与健康
第二章生活环境与健康环境是人类赖以生存和繁衍的基本条件,环境中各种因素的变化都与人体健康、疾病甚至死亡有着密切联系。
随着经济的发展,环境污染也日趋严重。
环境污染物大都以各种环境介质(空气、水、土壤、食物)为载体,通过呼吸、饮水、食物链等途径进入人体,因此,我们在日常生活中同样会受到各种环境污染物的影响。
第一节 空气围绕地球四周的空气是人类生存的重要外界环境因素之一。
人们的生活与生产活动始终处于空气环境之中,机体依靠与空气环境不断的物质交换以维持正常的生命活动。
因此,空气的物理、化学性状与人类的健康与生活密切相关。
空气自地表向上,可分为三层,即对流层、平流层和电离层。
对流层是靠近地面空气密度最大的一层,空气总量的95%集中在这里,大气污染也主要发生在对流层。
对流层的主要特点是该层的空气有较强烈的水平及垂直混合现象,空气温度随着高度的增加而逐渐下降(温度递减),一般情况下每升高1000m,气温下降6.5℃。
但有时也可出现空气温度随高度的增加而上升的现象(气温逆增)。
对流层与地球表面的生命关系最为密切。
平流层处于对流层上方,向上一直到50~55Km高度。
其主要特点是空气主要以水平流动。
由于太阳紫外线的作用,空气中的氧分子分解成原子态的氧,再与氧分子合成臭氧,在平流层形成臭氧层。
臭氧能吸收对生物有害的短波紫外线,从而保护了地球表面的生物。
一、空气的理化性状及其卫生学意义(一)空气的化学组成自然状态的空气是无色、无味、无臭的混合气体。
主要成分包括:氮78.09%、氧20.95%、二氧化碳0.03%和微量惰性气体。
大气中还含有水蒸气、尘埃、微生物和其他化学物质。
随着高度的增加,空气越来越稀薄,空气成分也发生显著的变化,各种成分的分压和绝对浓度也随之下降。
(二)空气的物理性状空气的物理性状是指与人类关系密切的气象因素,如气温、气湿、气流、气压、太阳辐射以及空气的离子化等。
空气的物理性状处于经常的变化之中,引起气象因素变化的99%以上的能量来自太阳辐射,人类机体本身对这类变化有一定的适应及调节能力,但如果上述因素的变化超过了人体的适应能力,就可能引起多种疾病。
环境与健康(预防医学课件)
响或影响较少的自然环境。主要是指地形、气温、湿度、降水等自然环
境因素。严格地说,原生环境只见于人迹罕见的原始森林、荒漠、冻土、
海洋深处等。
图2-1-2
原生环境常常存在对机体健康有利的因素。但是,原生环境也可能给人 类健康带来危害,如生物地球化学性疾病(也称为地方病)。图2-1-3
原生环境中的自然灾害是由于自然界物质急剧运动形成的环境变迁所造 成的人员伤亡、财产损失和生态破坏的现象。如:地震、台风、洪涝、干 旱、海啸、滑坡、自然火灾、火山爆发、崩塌、泥石流;地面沉降、土地 沙漠化、干旱、海岸线变化等。图2-1-4
学习内容
一、直接危害 图2-2-2
1. 急性中毒:这类事件是由于大气污染物的浓度在短期内急剧增高, 使周围人群吸入大量污染物引起。世界上曾经发生过多起大气污染的急 性中毒事件,按其生成原因可分为以下两类:
(1)烟雾事件 ① 煤烟型烟雾事件:如比利时马斯河谷事件、美国多诺拉事件、
英国伦敦烟雾事件 图2-2-3 ② 光化学烟雾事件:如洛杉矶光化学烟雾事件 图2-2-4
学习内容
一、生物性污染的危害 病原体可随人畜粪便、污水及其他污物进入水体,导致介水传染病的
传播和流行。常见介水传染病:细菌性的有伤寒、霍乱、痢疾等;病毒 性的有病毒性肝炎、脊髓灰质炎等;寄生虫性的有血吸虫病、贾第鞭毛 虫等。
图2-2-10 图2-2-11 图2-2-12
图2-2-10
图2-2-11
互动学习
科技是一把双刃剑,20世纪以来科学技术迅猛发展,促进了经济的发 展,提高了人民的生活水平。然而,与此同时,人类也付出了惨重的代价。 工业“三废”、污水灌溉和农药、除草剂、化肥等的使用以及矿业的发展, 严重地污染了土壤、水和空气。重金属污染、机动车尾气的排放,如今已 相当严重,其对环境和生物的危害极大,已经引起了世界各国科学家的高 度重视,解决这个问题已迫在眉睫。
社区护理社区环境和健康培训课件
社区环境对健康影响
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03
04
空气质量
社区内的空气污染(如工业排 放、交通尾气)会对居民呼吸
系统健康产生负面影响。
水质安全
饮用水的质量直接影响居民肠 道健康和营养状况。
噪音污染
长期暴露于噪音环境中可能导 致听力损失、心血管疾病等健
康问题。
绿地与休闲空间
充足的绿地和休闲空间有助于 居民进行户外活动,提高心理
未来发展趋势预测及建议
智能化发展 随着科技的进步,未来社区护理 将更加智能化,如利用大数据、 人工智能等技术提高护理服务的 精准度和便捷性。
加强政策支持 建议政府加大对社区护理的投入 和支持力度,完善相关政策法规, 为社区护理事业的发展提供有力 保障。
个性化服务 针对不同人群的健康需求,提供 个性化的护理服务,如为老年人、 残疾人等提供定制化的健康指导 和生活照顾。
政府、企业、社会组织等多方合作模式探讨
01
政府引导与支持
政府通过制定相关政策,提供资金和资源支持,促进社区护理的发展。
同时,政府还可以引导企业和社会组织积极参与社区护理工作,形成多
方合作的良好氛围。
02
企业参与
企业可以通过提供技术支持、资金支持等方式参与社区护理工作。例如,
医疗器械企业可以为社区提供先进的医疗设备和技术支持,提高社区护
针对不同人群教育培训内容设计
针对不同年龄层
为儿童、青少年、中老年 人等不同年龄层设计符合 其认知特点和需求的健康 教育内容。
针对不同健康状况
针对慢性病、传染病、心 理健康等不同健康状况, 提供个性化的健康教育方 案。
针对不同文化背景
考虑不同民族、文化、宗 教信仰等因素,设计符合 特定文化背景的健康教育 内容。
环境与健康课件
环保政策对土壤质量的影响
有效的环保政策可以防止土壤污染, 减少重金属等有害物质进入食物链, 保障食品安全。
环保行动与健康
总结词
个人和社区的环保行动对健康具有积极影响 ,应倡导绿色生活方式。
减少一次性塑料使用
减少一次性塑料制品的使用,如塑料袋、餐 具等,降低环境污染。
绿色出行
鼓励步行、骑行或使用公共交通工具,减少 汽车尾气排放,降低空气污染。
土壤污染的解决方案
污染土壤修复
采用物理、化学和生物技术,对污染土壤进 行修复。
土地利用规划
合理规划土地用途,避免高污染行业在土壤 敏感区域选址。
严格控制污染物排放
加强对农业、工业废弃物的监管,防止有害 物质进入土壤。
建立土壤监测网络
定期监测土壤质量,及时发现和解决土壤污 染问题。
噪声污染的解决方案
倡导健康生活方式
教育公众选择健康的生活方式,如合理膳食、适 量运动、戒烟限酒等,以促进身心健康。
04
环境问题与解决方案
空气污染的解决方案
减少工业排放
通过技术改造和升级, 降低工业生产过程中的
污染物排放。
推广清洁能源
鼓励使用太阳能、风能 等清洁能源,减少对化
石燃料的依赖。
加强交通管理
优化交通布局,发展公 共交通,限制私家车进
水质与健康
总结词
饮用水和接触水的安全性对人类健康至关重要,水质污染可能引发各种疾病和健 康问题。
详细描述
水中的细菌、病毒、重金属、有机污染物等可能对人体造成危害,引发肠道疾病 、肝病、肾病等多种疾病。特别是对于婴幼儿、孕妇和身体虚弱的人来说,水质 安全更加重要。
土壤污染与健康
总结词
土壤污染可能通过食物链、呼吸等方式影响人体健康,特别 是对儿童和孕妇的危害更大。
生活环境与健康概述PPT课件(66页)
平流层:10km至50km之间。平流层的特点是溫 度隨高度增加,因此空气特別稳定,不易产生 对流,大气运动多是水平。平流层因为特別稳 定,而且沒有降水,大气中悬浮微粒(如:火 山灰、污染物、核爆辐射尘…)可停留在平流 层数个月到数年之久。
中间层:在这层沒有特殊的加热过程,越 高处越冷。大气层最冷的地方。 外逸层:在这层,N2、O2吸收波长非常短 的太阳辐射(<0.1μm),产生光电离作用, 生成许多电离子,因此也称为电离层。
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由环境污染引起的温室效应是指地球表面变 热的现象。它会使地球上的病虫害增加,土地干 旱,沙漠化面积增大,海平面上升,气候异常, 海洋风暴增多。
科学家预测:如果地球表面温度的升高按现 在的速度继续发展,到2050年全球温度将上升 2-4摄氏度,南北极地冰川将大幅度融化,导致 海平面大大上升,一些岛屿国家和沿海城市将淹 于水中,其中包括纽约、上海、东京和悉尼几个 国际大城市。
第二章物理因素与健康 (一)大气垂直结构及组成
对流层:10-16km 平流层 大气层 中间层 热层 外逸层
1
对流层:最接近地面的一层,平均高约10公里,
是对流(热空气上升,冷空气下降)最旺盛的区 域,也是天气現象发生的地方。大气中的水汽, 约有80%存在于对流层,因此它也是蒸发、云、 雨、…最经常出现的区域。一般而言,越接近地 面水汽含量越高,因为溫度较高而且较接近来源 (如:海、湖、森林、沼泽…)。
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四 大气中主要污染物对人体健康的影响
1. 总悬浮颗粒物:直径大于100μm 2 可吸入颗粒物:直径小于<10μm,或者
称为飘尘 3 二氧化硫(SO2): 4 氮氧化物 (NO4):汽车尾气,是酸雨=
光化学烟雾主要来源
小学科学环境与健康(课件)
小学科学环境与健康(课件)一、引言科学环境与健康是小学科学课程的重要内容之一,它涵盖了与环境、与健康相关的知识与技能。
通过学习科学环境与健康,学生能够增强环境保护意识,掌握保护自身和他人健康的方法,促进个人和社会的可持续发展。
二、环境与健康的概念1. 环境概念:环境是指人类和其他生物生活和发展的物质和非物质条件的总和。
物质环境包括空气、水、土壤等自然元素,以及建筑物、设备等人造元素。
非物质环境包括声音、光线、温度、湿度等感知元素。
2. 健康概念:健康是指人们身体、心理、社会适应能力良好的状态。
健康既包括身体的健康,也包括心理的健康和社会的健康。
三、环境污染与保护1. 空气污染:学生应该了解空气污染的原因和危害,例如汽车尾气、工业废气等。
他们还应该学习如何减少空气污染,如鼓励使用公共交通工具、减少能源消耗等。
2. 水污染:学生应该知道水污染对人类和生物的危害,以及造成水污染的原因,如工业废水、农业污染等。
他们要学习如何保护水资源,如合理使用水、不乱倒垃圾等。
3. 土壤污染:学生应该了解土壤污染对植物生长和生态系统的影响,以及土壤污染的原因,如化学品污染、垃圾填埋等。
他们还应该学习如何保护土壤,如分类垃圾、不乱扔果皮等。
四、健康与生活习惯1. 饮食与营养:学生应该了解均衡饮食和合理营养对身体健康的重要性。
他们应该学习食物的分类和各类食物对健康的贡献,如谷类食物提供能量,蔬菜水果提供维生素和纤维等。
2. 锻炼与运动:学生应该了解适量的身体活动对身体健康和心理健康的影响。
他们要学习不同形式的锻炼和运动,并培养良好的运动习惯。
3. 卫生与个人保护:学生应该学习保持个人卫生和环境卫生的方法,如勤洗手、养成整洁的生活习惯等。
他们还应该了解一些常见传染病的预防措施,如居家通风、接种疫苗等。
五、环境与健康的实践1. 实地考察:学生可以组织班级实地考察,了解自己所处的环境中存在哪些污染问题,并提出相应的改善建议。
2. 健康活动:学生可以参与各种形式的健康活动,如户外运动、健康讲座等,以提高身体素质和健康意识。
3.3生活环境与健康(课件) (共21张PPT+视频)大象版五年级科学上册
小调查
3.在硬纸板上贴上双面胶,放 在不同地点,观察一天内能落 多少灰尘。
4.上网收集本地的空气质量 指数数据。
小调查
垃圾和污水调查
采集学校或家附近的河流的 水样,观察水体的基本情况,用 pH 试纸测定水的酸碱度,分析水 质状况。
小贴噪士 声调查
日常生活中做好 垃圾分类,既能减轻 环境污染,又能节约 资源。
是不是学 校旁边小河中 的垃圾和污水 太臭了?
除了生活 习 惯,环境条件也 会影响人体健康 吗?
搜集证据道的影响。
雾霾的危害
雾霾中有大量直径小于 10 微米(1 毫米=1000 微米)的气溶胶粒子,它们能直接
进入并黏附在人体呼吸道和肺泡中,引起急性鼻炎、咽炎和急性支气管炎等病症。
练一练
二、我会判
× 1.在做污水调查时,可以随意地接触污水。( ) √ 2.生活环境的好坏与每个人生活质量的好坏息息相关。 ( ) × 3.光污染不会对人产生任何不利影响。 ( ) √ 4.光污染主要包括三类,即白亮污染、人工白昼和彩光污染。( ) √ 5.生活习惯和环境条件都会影响人体健康。( )
请同学们分别扮演法官、原告和被告,模拟法庭对这 起诉讼案进行审判。
看一看
光污染是噪声污染、大气污染和水污染之 外的另一种环境污染,主要包括白亮污染、人 工白昼和彩光污染。光污染会引起头痛、疲劳, 损伤眼睛,增加压力和焦虑,对生理和心理产 生不利影响。
看一看
光污染危害
练一练
一、我会选 1.下列不属于光污染造成的影响的是( A )。 A.可能造成人体缺钙 B.引起头痛、疲劳 C.损伤眼睛,增加压力和焦虑 2.厂排出的难闻的气体、汽车排放的尾气都属于( A )。 A.空气污染 B.噪声污染 C.水污染 3.下面对生活环境的调查,不准确的是( C )。 A.在硬纸板上贴上双面胶并放在不同地点,观察落在上面的灰尘,可以分析空气的质量 B.在校园和家周围调查时,不可以单独行动,要在老师或家长的带领下进行 C.为了能够更准确地记录数据,可以先尝一尝采集的河流水样 4.对采集来的水样,可以用( B )测定水的酸碱度,分析水质状况。 A.鼻子闻 B.PH试纸 C.活性剂 5.噪声的大小通常用它的强度表示,其单位是( C ) A.分钟 B.分米 C.分贝
生活环境与健康课件
如烟气中: 尼古丁浓度高 2.6~3.3倍; 镉 3.6倍; 苯并(a)芘2.5~3.5倍; 二氧化碳 8~11倍; 一氧化碳2.5~4.7倍; 甲醛15倍。
建筑材料中释放出来的氡是人们最关心 的室内污染物之一。
氡:主要来自含镭的地基土壤和建气体状态,可从附着物中 逸出进入空气,传播极为迅速,并可继 续衰变直至成为稳定的铅(206Pb)。
新式家具的制作,墙面、地板的装 饰铺设都要使用粘合剂,因此,凡大量 使用粘合剂的环节都有甲醛释放。
甲醛是一种挥发性有机化合物,是室内的本要 污染物之一。可来自室外的工业废气、汽车尾气 等,也可来自于室内燃料不完全燃烧,以及室内 装饰物品和生活用品等化工产品。
由于甲醛是生产树脂的重要原料,这些树脂常 作为粘合剂用于各种人造板的粘合制造。
挥发性有机化合物是一类重要的室内空气
污染物,至少含有307种成分。除醛类外,还有苯、
甲苯、二甲苯、三氯甲烷等。主要来源于各种溶剂、
粘合剂等化工产品。
2.室内生物性污染
如果空气中有病原微生物如流感病 毒、SARS病毒、结核杆菌、链球菌等 存在,可通过谈话、咳嗽、喷嚏等将病 原体随飞沫喷出,污染室内空气,使易 感人群发生感染。
室内空气中的病原微生物主要通过
3种方式传播:
①附着在尘埃上:附着于尘埃上的微生物 在空气中悬浮,粒径<10㎛的尘埃颗 粒可被吸入呼吸道;
②附着在从鼻腔和口腔喷出的飞沫小滴上; 在咳嗽、喷嚏时可喷射出100万个细 小飞沫。呼吸道患者飞沫中可含有病原 微生物,通过飞沫直接传染给健康人
振动
电离辐射
非电离辐射
三、大气中有害物质的来源
大气污染的来源可分为两大类:
天然来源
人为来源
天然来源:
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生活环境与健康概述
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四 大气中主要污染物对人体健康的影响
1. 总悬浮颗粒物:直径大于100μm 2 可吸入颗粒物:直径小于<10μm,或者
称为飘尘
3 二氧化硫(SO2): 4 氮氧化物 (NO4):汽车尾气,是酸雨=
光化学烟雾主要来源
生活环境与健康概述
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一氧化氮、挥发性有机化合物(苯)、硫 化氢
生活环境与健康概述
对流层:最接近地面的一层,平均高约10公里,
是对流(热空气上升,冷空气下降)最旺盛的区 域,也是天气現象发生的地方。大气中的水汽, 约有80%存在于对流层,因此它也是蒸发、云、 雨、…最经常出现的区域。一般而言,越接近地 面水汽含量越高,因为溫度较高而且较接近来源 (如:海、湖、森林、沼泽…)。
生活环境与健康概述
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为减少大气中过多的二氧化碳,一方面需要人 们尽量节约用电(因为发电烧煤〕,少开汽车。另 一方面由于地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋 中的浮游生物和陆地上的森林,尤其是热带雨林。
所以保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不 让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们还可 以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷,节约 纸张(造纸用木材〕,不践踏草坪等等行动来保护 绿色植物,使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室 效应。
生活环境与健康概述
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由环境污染引起的温室效应是指地球表面变
热的现象。它会使地球上的病虫害增加,土地干 旱,沙漠化面积增大,海平面上升,气候异常, 海洋风暴增多。
科学家预测:如果地球表面温度的升高按现 在的速度继续发展,到2050年全球温度将上升 2-4摄氏度,南北极地冰川将大幅度融化,导致 海平面大大上升,一些岛屿国家和沿海城市将淹 于水中,其中包括纽约、上海、东京和悉尼几个 国际大城市。
生活环境与健康概述
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2、产生温室效应
大量的燃烧,产生出大量 CO2,使 大气中CO2含量增加,CO2能吸收红外线等 长波辐射,使气温变暖,并在空间起到 温室保护层的作用,直接妨碍地面热量 向大气中放散,致使地球表面气温上升, 这种现象称为温室效应.
生活环境与健康概述
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(1)原因:除CO2外,水蒸气、氮的各种氧化物,也包括 近几十年来人类活动排放的氯氟甲烷(HFCs)、氢氟化 物、全氟化物(PFCs)、硫氟化物(SF6)等
对健康的影响:
慢性鼻炎、咽炎、慢性支气管炎等,诱 发慢性阻塞性肺部疾患COPD(慢性支 气管炎、支气管哮喘、肺气肿)
制冷剂氟利昂(CFCs)能破坏臭氧层,也是强有力的温室 气体,每个CFCs分子的温室能力比CO2分子强l万倍。 这些气体的功用和玻璃育花房和蔬菜大棚有着异曲同 工之妙,都是只允许太阳光进,而阻止其反射,近而 实现保温、升温作用,因此被称为温室气体。
(2)结果:气候的变暖必然影响到人类的生存环境和生活 条件,对人类健康发生广泛的影响。
生活环境与健康概述
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(二)影响大气中污染物浓度的因素
l、污染源的排放情况 (1)排出量 (2)排出高度 (3)距污染源的距离
生活环境与健康概述
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2、气象因素 (1)风向、风速 (2)气温:空气的温度来自地表物体的散热,所以 距地面越近的气温越高。正常情况下大
气温度垂直递减率为 0.65'C/1OOm。 逆温:温度随着距地面高度的增加而上升的现象. (3)气压、气湿
生活环境与健康概述
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影响空气物理性状三要素: 太阳辐射、空气离子化、气象条件
生活环境与健康概述
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(二)大气化学组成:
生活环境与健康概述
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二 大气的污染及其影晌因素
(一)大气污染的主要来源 天然:自然因素造成的,如森林火灾、火山爆发、
地震、风暴
人为
工业污染源:燃料的燃烧生产过程中 排放
生活污染源:生活炉灶和采暖锅炉 交通污染源:废气
博帕尔是印度中央邦的首府,人口80多万,美 国联合碳化物公司博帕尔农药厂建在该市的北部人 口稠密区。1984年12月2日深夜和3日凌晨,该厂 的一个储料罐进水,罐中的化学原料发生剧烈的化 学反应,储料罐爆炸,使40吨异氰酸甲酯泄漏,并 随每小时5km的风速扩散到11个居民区,52万余人 出现不同程度的中毒,2500人死亡,酿成迄今为止 世界最大的化学污染事件。
生活环境与健康概述
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三 大气污染对人体健康的影晌
(一)、直接危害 1·急性中毒 当大气污染物的浓度在短期
内急剧增高,使周围人群吸人大量污染 物可造成急性中毒。
生活环境与健康概述
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(1)烟雾事件:
煤烟型烟雾事件;主要是由于煤炭的燃烧产物和工业 生产过程中大量废气的排放,加上特殊的地形以及气 象条件变化而造成。受害者可出现呼吸道刺激症状, 死亡原因多为气管炎、支气管炎、心脏病等。
生活环境与健康概述
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平流层:10km至50km之间。平流层的特点是溫 度隨高度增加,因此空气特別稳定,不易产生 对流,大气运动多是水平。平流层因为特別稳 定,而且沒有降水,大气中悬浮微粒(如:火 山灰、污染物、核爆辐射尘…)可停留在平流 层数个月到数年之久。
中间层:在这层沒有特殊的加热过程,越 高处越冷。大气层最冷的地方。 外逸层:在这层,N2、O2吸收波长非常短 的太阳辐射(<0.1μm),产生光电离作用, 生成许多电离子,因此也称为电离层。
生活环境与健康概述
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2、慢性及远期危害 (1)慢性炎症 (2)心血管疾病 (3)免疫力下降 (4)变态反应 :过敏反应 Байду номын сангаас5)致癌作用
生活环境与健康概述
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(二)、间接危害
1·影响小气候和太阳辐射
大气污染物中的烟、尘、雾可吸收太阳光,从而 影响紫外线的强度和生物学作用。可造成儿童体内 钙质的吸收不足,使龋齿和佝偻病的发病率增加, 同时,也有利于病原体的生存造成病毒性感冒等传 染性疾病的流行。
光化学烟雾事件 :由于汽车尾气在紫外线的光化学 作用下,经过转化,生成具有剧烈刺激作用的光化学 烟雾。受害者症状主要以呼吸道及眼刺激症状为主, 并可出现心脏功能障碍和肺功能衰竭。
生活环境与健康概述
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(2)生产事故:生产性事故造成急性中毒的事件虽并 不经常发生,但一旦发生,其危害极为严重。如印 度博帕尔毒气泄漏事件。苏联切尔诺贝利核电站事 故。