幼儿园：中班社会《争做环保小卫士》活动教案

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中班社会活动环保小卫士教案

一、活动背景

现今社会环境污染日益严重，对于幼儿园阶段的儿童来说，培养环保意识和行动习惯至关重要。本教案旨在通过有趣的社会活动，引导中班幼儿了解环保知识，提高环保意识，培养他们成为环保小卫士。

二、活动目标

1.认识环保的重要性，了解环保的基本概念。

2.引导幼儿养成良好的环保习惯，如垃圾分类、节约用水等。

3.培养幼儿珍爱环境的意识，主动参与环境保护活动。

三、活动准备

1.环保小卫士头饰、工作证等道具。

2.环保知识图片、书籍等教育资源。

3.废纸、废塑料瓶等环保材料。

4.活动场地布置。

四、活动内容

第一阶段：了解环保知识（20分钟）

1.通过图片、故事等方式介绍环保知识，让幼儿初步了解环保的概念和

重要性。

2.引导幼儿分享自己对环保的认识和看法。

第二阶段：环保实践体验（30分钟）

1.分发废纸、废塑料瓶等材料，教导幼儿进行垃圾分类。

2.组织小组环保比赛，激发幼儿参与的热情。

第三阶段：环保小卫士互动游戏（20分钟）

1.进行环保小卫士头饰制作，让幼儿感受成为环保卫士的快乐。

2.模拟环保情境游戏，让幼儿在游戏中体验环保行动的乐趣。

五、活动总结

通过本次环保小卫士活动，中班幼儿在趣味互动中学会了环保知识，养成了环保习惯，增强了珍爱环境的意识。希望他们能将环保理念融入日常生活中，成为身边的环保小卫士，共同建设美丽的地球家园。

以上就是本次中班社会活动“环保小卫士教案”的内容，希望能够为幼儿园的环保教育工作提供一定的借鉴和帮助。让我们共同努力，为环保事业贡献力量！

幼儿园中班环保小卫士教案

一、教学目标

1. 知识与技能：让幼儿了解环保的基本概念，知道环保的重要性。

2. 过程与方法：通过观察、讨论、实践等方式，培养幼儿的环保意识和行为。

3. 情感态度与价值观：激发幼儿关爱环境、保护资源的情感，培养幼儿成为环保小卫士的自觉性。

二、教学内容

1. 第一课时：认识环保

观察周围环境，引导幼儿发现环保问题。

讲解环保的基本概念，让幼儿了解环保的重要性。

2. 第二课时：环保在我身边

引导幼儿观察生活中的环保行为，如垃圾分类、节约用水等。

让幼儿分享自己家庭的环保做法，培养幼儿的环保意识。

3. 第三课时：环保行动

组织幼儿进行环保实践活动，如种植绿植、清洁环境等。

引导幼儿自觉参与环保行动，培养幼儿的环保行为。

4. 第四课时：环保小卫士

让幼儿了解环保小卫士的含义，培养幼儿成为环保小卫士的自觉性。

引导幼儿制定自己的环保计划，激发幼儿关爱环境、保护资源的情感。

5. 第五课时：环保主题绘画

组织幼儿进行环保主题绘画活动，让幼儿通过绘画表达自己对环保的认识和想法。

培养幼儿的环保创意，提高幼儿的环保意识。

三、教学评价

1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解幼儿对环保知识的掌握程度。

2. 关注幼儿在实践活动中的表现，评估幼儿的环保行为。

3. 搜集幼儿的绘画作品，分析幼儿对环保主题的理解和创意。

四、教学资源

1. 环保图片、视频等教学素材。

2. 种植绿植、清洁工具等实践资源。

3. 绘画纸张、颜料等艺术资源。

五、教学建议

1. 注重课堂氛围的营造，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习环保知识。

2. 结合生活实际，让幼儿在生活中感受环保、实践环保。

幼儿园中班健康领域教案《环保小卫士》

一、教学内容

本节课选自幼儿园中班健康领域教材第四章《爱护环境》，详细内容包括：了解环境污染的原因及危害，学习简单的环保知识，培养幼儿的环保意识和行为。

二、教学目标

1. 让幼儿了解环境污染的原因及危害，提高环保意识。

3. 培养幼儿热爱大自然、珍惜资源、保护环境的情感。

三、教学难点与重点

难点：让幼儿理解环境污染的原因及危害，培养其环保意识。

四、教具与学具准备

教具：环保图片、PPT、视频、环保小卫士徽章。

学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水。

五、教学过程

1. 实践情景引入（5分钟）

教师展示环境污染的图片，引导幼儿观察并讨论环境污染的原因及危害。

2. 环保知识讲解（10分钟）

（1）教师通过PPT讲解环境污染的原因及危害。

（2）教师举例说明环保行为，如节约用水、减少垃圾产生等。

3. 例题讲解（5分钟）

教师提出一个环保问题，如：“如何减少塑料袋的使用？”引导幼儿思考并给出答案。

4. 随堂练习（10分钟）

（1）教师发放环保小卫士徽章，让幼儿在课堂上展示。

（2）幼儿分组讨论，分享自己的环保行为。

5. 课堂小结（5分钟）

六、板书设计

1. 《环保小卫士》

2. 内容：

（1）环境污染的原因及危害

（2）环保知识

（3）环保行为

七、作业设计

1. 作业题目：画出你心中的环保小卫士

2. 答案：幼儿自由发挥，画出自己心中的环保小卫士。

八、课后反思及拓展延伸

1. 反思：本节课通过生动有趣的实践情景引入，让幼儿了解到环境污染的原因及危害，提高了他们的环保意识。

2. 拓展延伸：

（1）开展环保主题活动，让幼儿亲身体验环保行为。

中班社会《争做环保小卫士》活动教案

【活动设计背景】

在这春暖花开万物复苏的季节里，我们逐渐感受到绿色植物带给我们的生机。值此孩子们喊出“绿动春天”的响亮，通过组织本次活动让幼儿亲自动手给小树苗浇水，爱护小树苗懂得爱护树木的道理，人人争做护绿小卫士。

【活动目标】

1、了解树木的种类及树木是人类和动物的好朋友，了解绿化对人类的好处初步产生环保意识。

2、能愉快的参与植树活动并与同伴分工合作。

3、激发幼儿热爱和亲近大自然，感受绿色生命带给他们好心情。

【教学重点、难点】

通过不同的活动方式让孩子们知道：树木是人类的好朋友，珍惜爱护身边的一草一木，爱护花草树木就是爱护我们美好家园！绿色是生命的永恒！

【活动准备】

1、各种树木的彩色照片。

2、植树用的工具如:小桶、水、各种饮料瓶等。

3、多媒体：植被破坏环境恶化引发的山洪暴发、沙尘暴、泥石流、小动物搬家、干旱等。

【活动过程】

1、组织幼儿学唱《爱护小树苗》，通过儿歌激发幼儿爱护小树苗的情感。

2、让幼儿了解3月12日是植树节，介绍小朋友认识各种树木以及它们生长情况。

3、让幼儿观看有关沙尘暴、泥石流、干旱等危害人类的视频，讨论植树造林对人类的益处，教育幼儿从小一定要爱护树木，增强环保意识。

4、带领幼儿来参加植树，提醒幼儿在植树过程中一定要注意安全

且记住同伴间的分工与协作。

5、植树后谈对这次活动的认识与感受并发挥想象小树苗长成参天大树，我们呼吸新鲜空气，在绿色家园中尽情地嬉戏、玩耍多开心！

活动延伸：护绿小卫士行动

1、回家后认养小树苗每天浇水、除草，清除垃圾。

2、为树苗做好成长记录。

幼儿园中班健康教案《环保小卫士》

一、教学目标

1.能够认识环保的重要性，知道垃圾分类的基本概念和方法；

2.能够了解环境保护手段，如节约能源、减少二氧化碳排放等；

3.能够根据环保小卫士的形象，进行创意绘画和手工制作。

二、教学准备

1.课件：包括介绍垃圾分类、环境保护手段、环保小卫士形象的图片和动画片；

2.环保相关物品：如垃圾桶、回收袋、纸张、废旧物品等；

3.绘画和手工制作材料：彩笔、色纸、剪刀、胶水等。

三、教学过程

1. 导入环保的概念（10分钟）

1.引入话题：你们知道什么是环保吗？

2.告诉孩子们：“环保”是指保护我们的生活环境，让我们的家园更美好，让动

植物更健康；

3.让孩子们发表一下自己对环保的看法。

2. 认识垃圾分类（20分钟）

1.准备一些分类好的垃圾，在课堂上进行展示，让孩子们观察和辨别；

2.介绍生活垃圾的分类，包括可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾；

3.然后分别让孩子们去分类垃圾，强化孩子们的分类概念。

3. 培养环保意识（20分钟）

1.给孩子们讲解不同的环保手段，如节约水、节约电、减少二氧化碳排放、使用环保袋等；

2.引导孩子们讨论环保手段对环境、动植物、人类的好处；

3.鼓励孩子们在日常生活中积极参与环保，向爸爸妈妈宣传环保知识。

4. 创意绘画和手工制作（30分钟）

1.通过图片和动画片，介绍环保小卫士的形象、故事和作用；

2.让孩子们动手进行创意绘画和手工制作，可以画出自己心中的环保小卫士形象，也可以用废旧物品制作陶土模型、环保袋等。

四、教学评价

1.通过孩子们的讨论和分类垃圾的实际操作，检测孩子们对垃圾分类的理解程度；

中班社会《争做环保小卫士》活动教案.doc

中班社会《争做环保小卫士》活动教案

【活动设计背景】

在这春暖花开万物复苏的季节里，我们逐渐感受到绿色植物带给我们的生机。值此孩子们喊出“绿动春天”的响亮口号，通过组织本次活动让幼儿亲自动手给小树苗浇水，爱护小树苗懂得爱护树木的道理，人人争做护绿小卫士。

【活动目标】

1、了解树木的种类及树木是人类和动物的好朋友，了解绿化对人类的好处初步产生环保意识。

2、能愉快的参与植树活动并与同伴分工合作。

3、激发幼儿热爱和亲近大自然，感受绿色生命带给他们好心情。

【教学重点、难点】

通过不同的活动方式让孩子们知道：树木是人类的好朋友，珍惜爱护身边的一草一木，爱护花草树木就是爱护我们美好家园！绿色是生命的永恒！

【活动准备】

1、各种树木的彩色照片。

2、植树用的工具如:小桶、水、各种饮料瓶等。

3、多媒体课件：植被破坏环境恶化引发的山洪暴发、沙尘暴、泥石流、小动物搬家、干旱等。

1、组织幼儿学唱《爱护小树苗》，通过儿歌激发幼儿爱护小树苗的情感。

2、让幼儿了解3月日是植树节，介绍小朋友认识各种树木以及它们生长情况。

3、让幼儿观看有关沙尘暴、泥石流、干旱等危害人类的视频，讨论植树造林对人类的益处，教育幼儿从小一定要爱护树木，增强环保意识。

4、带领幼儿来参加植树，提醒幼儿在植树过程中一定要注意安全且记住同伴间的分工与协作。

5、植树后谈对这次活动的认识与感受并发挥想象小树苗长成参天大树，我们呼吸新鲜空气，在绿色家园中尽情地嬉戏、玩耍多开心！

活动延伸：护绿小卫士行动

1、回家后认养小树苗每天浇水、除草，清除垃圾。

2、为树苗做好成长记录。

环保小卫士中班社会教案（精选6篇）

作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的环保小卫士中班社会教案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

环保小卫士中班社会教案1

设计意图：

在人类社会跨入21世纪的今天，科技在不断进步，人们的生活水平在不断提高，但是环境问题却日趋严重，作为跨世纪的儿童，环保意识和环保行为是他们必须具备的基础素质，但是由于幼儿年龄小，容易受到外界环境的不良的影响，导致有些孩子会看见地上的垃圾视若无睹；有些孩子喜欢玩水，让水哗哗直流；有的虽然意识到，却缺乏主动性；还有的不付诸于行动，言行不一致。所以我生了这一活动。通过活动让更多的孩子从环保教育中受益，让更多的人纳入环保教育的阵营。

活动目标：

1、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。

2、懂得怎样保护环境，有强烈的环保意识和行为。

3、能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

1、活鱼

2、污水

3、洁净的水

4、鱼缸

活动过程：

一、比较观察两盆不同水质的鱼缸，让幼儿讨论，了解水污染，引出主题。

师：小朋友，现在让我们来看一看，（幼儿观察）两个鱼缸里有什么不同？（一个鱼缸里的水清澈透明有小鱼在游，另一个鱼缸里的水浑浊、不干净。）

师：这里是被工厂排放的废水污染的水，小鱼在这样的水里会怎么样呢？（把小鱼放到污水中观察，一会儿小鱼死去了。）师：水被污染了，小鱼死去了。在我们的生活中还有许多被污染的情况。下面，我们一起来看一看，观察哪些环境被污染了？（观看录象）

中班健康活动我是环保小卫士教案【含教学反思】

中班健康活动我是环保小卫士教案

引言

环保意识在当今社会中越来越受到重视，而从小培养孩子环保意识

是非常重要的。在这次健康活动中，我们将结合环保主题为中班幼儿

设计一堂生动有趣的环保教育活动。

整体设计

本次环保活动教育的主题为我是环保小卫士。引导孩子认识什么是

环保，了解环保的重要性，同时通过小游戏、手工制作等环节，让孩

子们在玩中学习，逐步形成环保意识。

教育目标

1.了解环保的概念和意义。

2.能够表达保护环境的重要性。

3.了解环保的具体措施和方法。

4.增强环保意识，逐步养成环保良好习惯。

教育活动

活动一：认识环保

在教室中播放有关环保的视频，让孩子们通过观看视频，认识环保

的概念和意义。引导孩子们讲述自己对环保的感受，倡导孩子们爱护

环境，珍惜自然资源。

活动二：变废为宝

让孩子们参与手工DIY活动，利用一些废旧材料制作出有用的物品，如废物变生、废纸制作等。通过手工制作的过程，让孩子们理解节约

资源的重要性和荒废利用的种种方法。在活动过程中加强环保意识教育，注重环保思想的宣传普及。

活动三：环保小卫士游戏

通过游戏，让孩子们了解环境的污染种类和危害，认识环保带来的

好处。引导孩子们学会保护环境，爱护大自然。例如进行垃圾分类小

游戏，让孩子们分类清理教室中的垃圾，士精神和环保行动落实到实际生活当中。

活动四：对环境进行清理

在活动中，让孩子们认识到环境的污染影响我们现实生活的各个方面，并鼓励他们行动，让孩子们认识到自己可以从自己身边的小事开始做起。例如，在教室进行垃圾整理，保持教室环境的卫生和整洁，养成良好的环保卫生习惯。

2024年幼儿园中班社会教案《环保小卫士》

一、教案背景

随着社会的进步和环境污染的日益严重，环保意识也在逐渐增强。为了培养幼

儿的环保意识和责任感，本学期中班社会活动将以“环保小卫士”为主题展开。

二、教学目标

1.帮助幼儿了解环境保护的重要性，培养其保护环境的意识。

2.激发幼儿的爱心和责任感，促使他们从小事做起，为环境保护贡献力

量。

3.培养幼儿的观察力、合作意识和实际动手能力，让他们在活动中体验

成就感和快乐。

三、教学内容

1. 什么是环境保护

•简单介绍环境保护的概念：保护大自然，爱护环境，让地球更美好。

2. 怎样成为环保小卫士

•节约用水：教导幼儿正确使用水资源，勤关水龙头，不浪费水资源。

•垃圾分类：教导幼儿垃圾分类知识，进行垃圾分类的游戏和实践。

•植树行动：组织幼儿参与小规模的植树活动，让他们亲身感受保护生态的重要性。

3. 制作环保手工

•废物利用：利用废旧纸盒、瓶子、布料等制作环保手工，引导幼儿从日常生活中发现环境保护的创意。

四、教学活动安排

第一节课

•主题介绍：通过动画片、绘本等形式，引入环保主题，激发幼儿兴趣。

•讨论交流：与幼儿讨论环保知识，引导幼儿思考如何成为环保小卫士。

第二节课

•观察实践：带领幼儿到校园周边进行环保实践活动，如拾垃圾、浇花等。

•小组合作：分组制作垃圾分类桶，培养幼儿的合作意识。

第三节课

•环保手工：利用废物材料进行手工制作，让幼儿体验废物利用的乐趣。

•展示分享：让每个小朋友展示自己的环保作品，分享制作的过程和心得。

五、教学评估

1. 观察评估

•教师观察幼儿在活动中的表现，包括参与度、合作能力、创意表现等。

中班社会教案我是环保小卫士（精选8篇）

中班社会教案我是环保小卫士

中班社会教案我是环保小卫士（精选8篇）

中班社会教案我是环保小卫士篇1

活动目标：

1、知道环境污染的危害，感受环境保护的重要性。

2、愿意以实际行动做个环保小卫士。

活动准备：

经验准备：

幼儿对生活中一些常见的环保标志有一定的了解，懂得一些环保的方法。

物质准备：

《地球生病了》《奇妙商店》课件、录音，环保行为图片、环保宣传海报操作底图。

活动过程：

一、以地球爷爷生病引入，激发幼儿的学习兴趣。

引导语：森林里的小动物发现地球爷爷生病了，小兔子把地球爷爷生病了的消息告诉了狮子大王，狮子大王着急的派人通知海洋部落和森林部落。小朋友，我们赶紧去看看地球爷爷怎么样了？

二、播放课件录音《地球爷爷生病了》，引导幼儿观察。

录音：（咳嗽声，我是生病的地球，最近几年我身上的病越来越多了，＂唉，人类部落破坏动植物太多，导致我血液流动循环功能大大降低，让我老打哈欠，一打哈欠就下雨，又没有树来抵挡倾盆导致山体滑坡。唉，他们没完没了的猎杀和没完没了的开垦，大雨，使得我们生活不安宁，我的空气中有许多的细菌，使空气严重受到污染，我的海水、湖水都受到了污染，不再是蓝蓝的大海、清澈的河流。我的森林变得光秃秃，有的树叶也长不出来了，鸟儿没有了自己的家，哎，我真难过＂。）

1、提问：小朋友们，你们听到了地球说了什么？我们的地球怎么了？（生病了）我们美丽的地球是我们大家的家，可是美丽的地球不

再美丽了，小朋友们看看我们有些地方被有些人不适当的做法遭到了破坏，我们美丽的地球不再美丽了，地球生病了，地球得了什么病呢？我们一起看看？（依次播放环境受污染图片：空气污染，生活环境污染、干旱、水土流失、冰川融化、生活垃圾、大气污染、水污染等等）并根据每张图片内容进行提问：这是什么污染？它会造成怎样的危害呢？你还在什么地方见过这样的污染？

幼儿园中班“环保小卫士”社会教案

教案：幼儿园中班“环保小卫士”社会教案

主题：环保

目标：通过本课的学习，让幼儿掌握基本的环保知识，了解如何保护环境以及对于环境的一些常识。同时，通过互动和团队活动加强社交能力，培养幼儿对环境的责任心和爱心。

教学内容：

1. 通过看动画片的方式引导幼儿认识垃圾分类

2. 课堂游戏-「追逐垃圾」

3. DIY制作环保袋

4. 团队活动-「环保小卫士」

教学准备：

1. PPT

2. 环保袋DIY材料

3. 玩具垃圾分类区

4. 活动道具和小礼品

教学过程：

一、活动一：看动画片，认识垃圾分类

1. PPT播放垃圾分类动画片，激发幼儿的兴趣

2. 让幼儿们跟随动画片了解垃圾分类的基本常识

3. 通过问题引导幼儿自行分类垃圾：塑料袋属于什么垃圾？果皮属于什么垃圾？等问题。

4. 让幼儿自行将垃圾分类到对应的分类区域中，巩固知识。

5. 总结活动内容，回顾本节课所学的环保知识。

二、活动二：课堂游戏-「追逐垃圾」

1. 将垃圾分类区与游戏区分开，将玩具垃圾放入游戏区域。

2. 分为两个队伍，游戏开始，每个队伍的小朋友们通过游戏道具抓取

可以回收的垃圾，放入回收箱里，再运到分类区，放在正确的分类区。

3. 游戏结束后，总结每个分类区收到的垃圾的数量和种类。

4. 小组获胜的小朋友可得到小礼品作为奖励。

三、活动三：DIY制作环保袋

1. 教育幼儿了解餐厅环保袋的作用。

2. 指导幼儿用旧床单、旧衣服等原材料在课堂内制作环保袋。

3. 引导幼儿在制作过程中，了解如何将废弃的物品变为有用的物品。

4. 制作完成后，鼓励小朋友将环保袋用于生活中，生活中减少使用塑

中班社会环境保护小卫士教案及反思

活动目标：培养幼儿对环境保护的意识和责任感，引导他们积极参与保护环境的行动。

活动内容：

1. 通过故事、图片等形式介绍环境保护的重要性，引发幼儿的兴趣和好奇心。

2. 组织幼儿参观学校周围的环境，观察垃圾分类、绿植保护等情况。

3. 组织幼儿进行环境保护主题的手工活动，例如制作小花园、垃圾分类箱等。

4. 进行环境保护主题的游戏活动，帮助幼儿深入了解环境保护的知识和方法。

反思：

这次的教学活动中，幼儿对环境保护的关注度和参与度都很高，他们积极参与各种活动并表现出了对环境保护的兴趣和热情。同时，通过观察和参与实际的环境保护活动，幼儿深刻地了解到了环境保护的重要性，也学会了一些实际的环保技能。

在今后的教学中，我会更加注重引导幼儿参与环境保护活动，让他们不仅是小卫士，更是环境保护的实际行动者。同时，我也会多利用故事、游戏等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习环保知识，激发他们的环保意识和责任感。希望能够尽自己的一份力，让幼儿们在成长的过程中懂得爱护环境，为地球的可持续发展贡献自己的力量。为了培养中班幼儿对环境保护的意识和责任感，我们需要通过一系列的有趣活动来激发他们的兴趣，并引导他们积极参与保护环境的行动。

首先，我们可以通过一篇简短的故事来引入环境保护的主题。例如，可以讲述一只小鱼因为水污染而无法幸福生活，但在所有人的努力下，水得到了净化，小鱼们重新快乐游泳的故事。通过故事的讲解，幼儿可以直观地感受到环境保护的重要性，激发他们对环境保护的好奇心。

接下来，组织幼儿进行环境保护主题的手工活动可以让他们更深入地了解环保知识。我们可以制作小花园，让幼儿亲自参与植物的种植和养护，让他们亲手感受到植物对环境的净化作用。同时，也可以制作垃圾分类箱，让幼儿学会分辨可回收、有害和厨余垃圾，培养他们的垃圾分类意识。

幼儿园中班环保小卫士教案

教案名称：幼儿园中班环保小卫士

教学目标：

1.能够认识环境保护的重要性，树立环保意识。

2.能够知晓各种垃圾的分类方法，学会正确的垃圾处理方式。

3.培养孩子们的创新能力，提升环保技能。

教学内容：

1.环境保护的概念。

2.垃圾分类的基本原则。

3.环保实践的手工活动。

教学策略：

1.讲述故事、图片展示环境污染的危害。

2.游戏、活动方式引导孩子们体认环保意识，在朴素活动过程中获得新的锻炼。

3.原材料和垃圾废品的运用、手工技巧的创新成果分享。

教学设计：

第一节：环境保护的重要性

1.游戏：我们想一想，环境如何受到损害？

①将孩子们分成两组，一组扮演环境破坏者，一组扮演环保者，进行小型角色扮演。

②通过互动让孩子们了解污染与清洁对环境的影响，培养出对环境保护的兴趣。

2.故事：小兔子的福利院

①讲述小兔子收集垃圾制作的家具成果，领悟垃圾资源回收的妙处。

②让孩子们亲身感受手工实践和对环境的贡献。

3.活动：环保侠小游戏

①游戏介绍：记住房屋楼层的建筑物，然后带领孩子们做垃圾分类，正确的分类可得分。

②通过体验游戏，让孩子们更好地掌握垃圾分类的基本原则。

第二节：垃圾分类的基本原则

1.视频：小朋友学分类（动画视频）

①让孩子们通过视频学会了解垃圾分类的标准与方法。

②在教材的指导下，通过积极参与活动，掌握分类技巧。

2.实践活动：手工模型创意大比拼

①每组精心规划，制作一个环保的手工模型，包含回收资源和能源的

断供操作。

②比较各组模型的不同之处，让孩子们互相学习，并提升环保意识。

第三节：环保实践的手工活动

1.描绘画：我们的地球

幼儿园中班教案《环保小卫士》含反思-幼儿园社会教案

幼儿园中班教案《环保小卫士》含反思-幼儿园社会教案教学内容

本教案的教学内容为《环保小卫士》。

教学目标

1.通过故事情节和互动体验，培养幼儿对环保知识的兴趣和认知。

2.让幼儿了解环境保护的重要性，引导幼儿从身边的小事做起，自觉爱

护环境。

3.培养幼儿的社会性情感，增强幼儿对集体集体生活中的责任感和体验

感。

4.培养幼儿团体协作精神和观察力，提高幼儿的语言表达能力和体验感

受。

教学过程

1.故事导入

老师通过读故事《环保小卫士》来引导幼儿认识环保小卫士的形象，及小卫士的主要任务：扫街、捡垃圾、铲除不文明行为等。鼓励幼儿说出自己经常看见的垃圾箱，大垃圾桶，变废为宝箱，并回忆自己进行过的环保行动。

2.探究环境

老师和幼儿一起观察幼儿园里的环境，找到垃圾堆积的位置，让幼儿意识到自己身边也存在环境污染和环境破坏的现象。然后带领幼儿进行一次小的环保实践活动，即让幼儿懂得如何正确地丢垃圾和分类垃圾，并且让幼儿了解一起保护自然环境的重要性。

3.绘本分享

老师和幼儿一起看环保主题的绘本，让幼儿能够从绘本中对环保知识有更多地认知和理解。

4.小卫士角色扮演

为了让幼儿更深入地体验《环保小卫士》故事的内容，老师会让幼儿参与到小卫士的角色扮演中，此时幼儿会穿上小卫士的衣服，装点幼儿园的环境，并负责发现并处理发现的垃圾。

5.环保手工制作

为了让幼儿更好地了解再利用废物的重要性，老师会让幼儿进行废物创意手工

制作。通过这个过程，让幼儿的思维能力和集体协作水平有所提高，创造出不同寻常的环保动手制品。

6.感性体验

老师会根据幼儿的实际情况进行故事情节的渲染，让他们从情感上和认知上全

幼儿园中班社会教案：环保小卫士（2篇）

幼儿园中班社会教案：环保小卫士

活动目标：

1、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。

2、懂得怎样保护环境，有强烈的环保意识和行为。

3、能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。

活动准备：

1、制作幻灯片。

2、大图画纸、水彩笔、环保标语。

3、有初步的环保知识，并与家长探讨过有关的话题。

活动过程：

一、看一看，说一说。

出示河水受污染的图片，让幼儿观察，提出问题：你看了这些图片发现了什么?(通过发现小鱼死的死，逃的逃，从而认识到河水受污染)

二、交流，分享。

1、认识污染、了解各种污染。

师：你们知道什么是污染吗?你们知道哪些东西被污染了。(分小组讨论，并由幼儿记录在图画纸上)。

2、出示幼儿的记录，分享。

3、出示各种污染的图片，认识其危害。(扩展幼儿对污染的认识)

·音像店的噪音·太大的喇叭声音

·乱圾垃圾·乱砍树木

·空气污染·空气污染，果树被毒死

三、讨论：怎样保护环境。

师：我们的地球受到了这么多的污染，那么我们怎样做来保护它呢?(结合各种污染，引导幼儿说出自己能做到的环保行为，并给予肯定。在适宜时机出示保护环境的图片。)

四、争当环保宣传员。

1、师：我们怎样才能让更多的人参加到保护环境的活动中来?

2、用绘画的方式制作宣传展板，老师帮助幼儿添上文字说明，最后将展板放在幼儿园大门口向其他小朋友宣传。

五、延伸活动：

利用周末和家长一起对环境进行打扫，清理。

幼儿园中班社会教案：环保小卫士（2）

活动名称：环保小卫士

活动目标：

1. 培养幼儿保护环境的意识和责任感。

2. 培养幼儿正确的环保行为习惯。

中班社会公开课教案《我是环保小卫士》

教案：我是环保小卫士

课时：40分钟

目标： 1. 培养学生的环保意识和责任感。

2. 通过课堂互动，激发学生参与环保活动的兴趣。

3. 启发学生思考自己身上的环保行动。

教学准备：

1. PowerPoint课件

2. 视频《环保小卫士》

3. 环保小贴纸、纸板、颜料等材料

4. 场地布置：在黑板上挂上环保相关图片和海报，制作环保小贴纸。

教学过程：

Step 1：导入（5分钟）

1. 向学生展示环保相关图片，引起学生注意。

2. 引导学生谈论图片，并提问：“大家有没有参与过环保活动？为什么要环保呢？”Step 2：观看视频（10分钟）

1. 播放视频《环保小卫士》。

2. 观看结束后，进行简短的讨论，让学生谈论自己的感受和观点。

Step 3：环保小卫士游戏（15分钟）

1. 设计一个环保小卫士游戏，包括环保词语接龙、环保捉迷藏等环节。

2. 让学生分成小组，进行游戏，并对获胜的小组进行表扬和奖励。

Step 4：环保行动计划（10分钟）

1. 给每位学生发放一张纸板和颜料，让他们制作自己的环保小卫士徽章。

2. 向学生介绍环保小贴纸，并要求每个学生在纸板上写下一个自己可以做到的环保行动。

3. 让学生将环保小贴纸贴在自己的徽章上，并鼓励他们在日常生活中积极实践。Step 5：小结和反思（5分钟）

1. 让学生展示自己制作的环保小卫士徽章，并大声读出自己的环保行动。

2. 提问：“经过这堂课，你们对环保有了什么新的认识？下一步你们打算如何继续参与环保活动呢？”

板书设计：

我是环保小卫士

环保行动：_______________